Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Tổng hợp các môn khối 3 - Tuần 31

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (257.18 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ Hai 19/4. Tieât 1 2 3 4 5. Phaân moân Chào cờ Tập đọc TÑ - KC Toán Đạo đức. Tuaàn 31. Teân baøi daïy. Tuaàn 31 Baùc só Y-eùc xanh (T1) Baùc só Y-eùc xanh (T2) Nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số Chaêm soùc caây troàng vaät nuoâi (T2). Ba 20/4. 1 2 3 4. Toán TN – XH Chính taû Theå duïc. Tö 21/4. 1 2 3 4. Tập đọc Toán Thuû coâng Myõ thuaät Taäp vieát. Baøi haùt troàng caây Chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số Laøm quaït giaáy troøn Vẽ tranh: Đề tài các con vật Ôn chữ hoa V. Naêm 22/4. 1 2 3 4. Toán Theå duïc Lt vaø caâu TN - XH. Chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số TC: Ai keùo khoûe Từ ngữ về các nước. Dấu phẩy. Mặt Trăng là vệ tinh của Trái Đất. Saùu 23/4. 1 2 3 4. Toán Chính taû Taäp l vaên Aâm nhaïc. 5. Luyeän taäp Trái đất là 1 hành tinh trong hệ Mặt Trời (N-V) Baùc só Y-eùc xanh OÂn tung vaø baét boùng caù nhaân. TC: Ai keùo khoûe. Luyeän taäp (Nhớ -Viết) Bài hát trồng cây Thảo luận về bảo vệ môi trường OÂn taäp 2 baøi haùt: Chò ong naâu vaø em beù, Tieáng haùt baïn beø mình. OÂn taäp caùc noát nhaïc. Sinh hoạt tt Sinh hoạt lớp Thứ hai, ngày 19 tháng 4 năm 2010. Tieát 1+2: I/Muïc tieâu: A. Tập đọc:. Tập đọc – Kể chuyện. Baùc só Y – eùc – xanh. Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. Hiểu nội dung: Đề cao lẽ sống cao đẹp của Y-éc-xanh (sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại); nói lên sự gắn bó của Y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung. (trả lời được các CH 1,2,3,4 trong SGK) 71 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> B. Keå chuyeän Bước đầu biết kể lại từng đoạn của câu chuyện theo lời của bà khách, dựa theo tranh minh hoïa. HS khá giỏi biết kể lại câu chuyện theo lời của bà khách. II/ Chuaån bò: 1. Giáo viên: Giáo án. Tranh minh hoạ bài tập đọc, các đoạn truyện phóng to. - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc. 2.Học sinh: Chuẩn bị bài trước khi đến lớp. III/ Hoạt động dạy – học: Thời Hoạt động thầy Hoạt động trò gian 1/ -Hát đầu giờ. 1/ OÅn ñònh: / 5 2/ Baøi cuõ: -3 HS lên đọc bài và trả lời câu hỏi. -Đọc bài: Một mái nhà chung -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 30/ 3/ Bài mới: a)Giới thiệu bài:Đưa tranh -Nghe giới thiệu. Ghi teân baøi leân baûng. -2 HS nhaéc laïi teân baøi b) Luyện đọc.-Đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ khó. -Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ. Đọc chú giải *HD luyện đọc theo nhóm *HD đọc trước lớp Tuyên dương nhóm đọc tốt.. 20/. Tieát 2:. - Theo dõi đọc mẫu. -Đọc tiếp nối từng câu. Đọc lại từ đọc sai theo hướng dẫn của cô giáo -Lần lượt đọc tiếp nối nhau, mỗi HS đọc một đoạn văn. - 1HS đọc chú giải để hiểu nghĩa từ mới. - Đọc bài theo nhóm, mỗi em đọc một đoạn. Theo dõi và giúp nhau chỉnh sửa loãi. - 1 nhóm đọc bài, cả lớp theo dõi và nhaän xeùt. * Đọc đồng thanh bài. c)Tìm hieåu baøi: - 1 HS đọc đoạn 1. Cả lớp đọc thầm. -Vì sao bà khách ao ước được gặp - Bà khách ao ước được gặp Y-ec-xanh Y-ec-xanh? phần vì ngưỡng mộ người đã tìm ra vi truøng dòch haïch, phaàn vì toø moø. Baø muoán bieát ñieàu gì khieán oâng choïn cuoäc sống nơi góc biển chân trời này để nghiên cứu những bệnh nhiệt đới. -Bác sĩ Y-ec-xanh có gì khác so với - Thực tế, bác sĩ Y-ec-xanh quả thực tưởng tượng của bà khách? khác xa với tưởng tượng của bà. Trong bộ quần áo kaki sờn cũ, không là ủi, trông ông giống như người khách đi tàu ngồi toa hạng ba. Chỉ có đôi mắt đầy bí aån cuûa oâng laøm cho baø chuù yù. -Y-ec-xanh laø moät baùc só noåi tieáng, - Nghe, ghi nhaän. nếu chưa gặp ông mọi người đều coù theå nghó troâng oâng seõ sang troïng, quyù phaùi, baø khaùch trong truyeän cuõng theá. Chính vì vaäy maø bà đã bất ngờ khi gặp ông, chỉ có 72 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> đôi mắt đầy bí ẩn của ông làm bà chuù yù. -Bà khách đã hỏi bác sĩ điều gì? -Vì sao bà lại cho rằng bác sĩ Y-ecxanh đã quên nước Pháp? -Lúc đó, bác sĩ trả lời bà khách như theá naøo?. -Vaäy theo em, vì sao baùc só khoâng về Pháp mà ở lại Nha Trang?. -Haõy tìm trong baøi caâu vaên noùi roõ nhất về lẽ sống cao đẹp của bác sĩ Y-ec-xanh? d)Luyện đọc lại: -Đọc mẫu đoạn 3, 4.. 4/. - Vì bà thấy ông có ý định ở lại VN suốt đời mà không có ý định quay về Phaùp - Tôi là người Pháp. Mãi mãi tôi là công dân Pháp. Người ta không thể nào soáng maø khoâng coù Toå quoác”. - Baùc só raát yeâu queâ höông, Toå quoác cuûa oâng. - Bác sĩ không về Pháp mà ở lại Nha Trang vì ông nghĩ con người ở Pháp hay ở Nha Trang hay bất cứ đâu thì cũng chung một ngôi nhà trái đất. Oâng chọn VN vì những con người ở đây họ đang cần được giúp đỡ để chiến thắng bệnh tật. Chỉ ở đây, ông mới thấy tâm hồn rộng mở, bình yên. - Trái đất đích thực là ngôi nhà của chúng ta. Những đứa con trong nhà phaûi yeâu thöông vaø coù boån phaän giuùp đỡ lẫn nhau” - Theo dõi đọc mẫu. - Đọc trong nhóm. Theo dõi, chỉnh sửa loãi cho nhau. - Theo dõi, bình chọn bạn đọc hay nhaát. - 1HS đọc cả truyện.. - Tuyên dương HS đọc tốt.. 20/. - … “Ông đã quên nước Pháp rồi ư?”. Keå chuyeän. a) Xaùc ñònh yeâu caàu. b) Hướng dẫn làm bài tập: - Chuùng ta phaûi keå laïi caâu chuyeän bằng lời của ai? -Baø khaùch laø moät nhaân vaät tham gia vaøo truyeän, vaäy khi keå laïi truyện bằng lời của bà khách, cần xöng hoâ nhö theá naøo?. - 2 HS đọc yêu cầu của bài. - Lời của bà khách.. -Xöng laø “toâi”. -Quan saùt tranh, nhaän ra noäi dung truyện trong từng tranh. - Nêu nội dung từng tranh: + Tr1: Baø khaùch tìm thaêm baùc só Y-ecxanh. + Tr2: Sự giản dị của bác sĩ Y-ec-xanh. + Tr3: Cuoäc troø chuyeän cuûa baùc só Y-ecxanh vaø baø khaùch. + Tr4: Sự đồng cảm giữa hai con người. - Tiếp nối nhau kể chuyện. Cả lớp theo doõi, nhaän xeùt. Choïn baïn keå hay nhaát. Theo dõi, giúp đỡ các em kể - 1HS kể toàn bộ câu chuyện chuyeän. -Kể lại từng đoạn của câu chuyện. - Nhaän xeùt, tuyeân döông, khuyeán khích HS keå chuyeän.. 4/Cuûng coá, daën doø. -Veà hoïc baøi vaø chuaån bò baøi: Baøi -Nghe. 73 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -1 HS nhận xét giờ học.. haùt troàng caây”.. -Boå sung nhaän xeùt cuûa HS. Tieát 3: I/ Muïc tieâu:. Toán. Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số. Biết thực hiện phép nhân số có năm chữ số với số có một chữ số. (có nhớ không quá hai lần và nhớ không liên tiếp ) II/Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: Giaùo aùn. 2. Học sinh: Chuẩn bị bài trước khi tới lớp.. III/ Các hoạt động dạy- học: Thời Hoạt động thầy Hoạt động trò gian 1/ -Haùt 1/ OÅn ñònh: 5/ 2/Bài cũ: -Kiểm tra bài tập tiết -Lên bảng làm bài tập của tiết trước. trước 30/. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm.. 3/Bài mới: a)Giới thiệu: Ghi tựa bài. b) HD thực hiện phép nhân 14273 3. - Ghi baûng: 14273  3 = ?. - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương. c) Luyeän taäp: * Baøi 1:. -2 Hs nhaéc laïi. - Đọc phép tính. - 1HS lên bảng đặt tính rồi tính. Vừa tính vừa nói vừa viết như SGK để có: 14273  3 42819 - Vieát theo haøng ngang: 14273  3 = 42819 - 1HS đọc yêu cầu. - Làm bài cá nhân. Vài HS đọc kết quaû vaø noùi - vieát nhö phaàn baøi hoïc trong SGK. - Đọc yêu cầu. - Laøm baøi caù nhaân. Kieåm tra cheùo bài với bạn ngồi cạnh. Nêu kết quả trước lớp. Cả lớp theo dõi, nhận xét. - Đọc yêu cầu. - 2 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào vở. + Caùch 1: Baøi giaûi Soá ki-loâ-gam thoùc chuyeån laàn sau laø: 27150  2 = 54300(kg) Cả hai lần chuyển vào kho được: 27150 + 54300 = 81450(kg) Đáp số: 81450kg thóc. + Caùch 2: Baøi giaûi Coi 27150kg thóc chuyển lần đầu là 1 phần thì lần sau chuyển được 2 phần. Toång soá phaàn baèng nhau laø: 1 + 2 = 3(phaàn) Cả hai lần chuyển vào kho được là: 27150  3 = 81450(kg) Đáp số: 81450kg thóc.. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. * Baøi 2: -Sửa bài, ghi điểm. * Baøi 3:. -Sửa bài, ghi điểm.. 74 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 4/. 4/ Cuûng coá, daën doø: -Heä thoáng laïi baøi. -Nghe - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau: Luyeän taäp”. -Boå sung nhaän xeùt cuûa HS -1 HS nhaän xeùt tieát hoïc. Đạo đức:. Tieát 4: Chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi (T2) ) I/ Muïc tieâu: - Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với đời sống con người. - Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, nhà trường. * Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với đời sống con người. II/Chuaån bò: 1. GV: Giaùo aùn. Giaáy A3, buùt loong(HÑ2-T1). Tranh aûnh(HÑ1-T1). - Phieáu thaûo luaän nhoùm. . Baûng phuï. 2. HS: Chuaån bò baøi. III/ Các hoạt động dạy – học: Thời Hoạt động thầy Hoạt động trò gian 1/ 1/ OÅn ñònh: -Haùt -Đọc bài và trả lời câu hỏi của bài: 5/ 2/ Baøi cuõ: Chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi (T1) -Nhận xét, đánh giá. / 30 3/ Bài mới: a)Giới thiệu bài:. Ghi tên bài lên - Nghe giới thiệu. baûng. - 2 HS nhaéc laïi teân baøi. b)Hoạt động 1: Báo cáo kết quả điều tra. -Mục tiêu: HS biết về các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà, ở trường, ở địa phương, biết quan tâm hơn đến các công việc chăm sóc cây troàng, vaät nuoâi. -Caùch tieán haønh: cc4- nx10 Toå 3,4 -Trình baøy keát quaû ñieàu tra. -Hãy kể tên loại cây trồng mà em biết. -Các loại cây trồng đó được chăm sóc nhö theà naøo? -Haõy keå teân caùc vaät nuoâi maø em bieát.? -Em sd9ã tham gia vào các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi như thế -Đại diện nhóm lên trình bày kết naøo? quaû ñieàu tra. Caùc nhoùm khaùc boå sung -GV nhaän xeùt, khen ngôi HS bieát quan - Nghe KL, ghi nhaän. tâm đến tình hình cây trồng, vật nuôi ở gia ñình vaø òa phöông.. c)Hoạt động 2: Đóng vai Mục tiêu: HS biết các việc cần làm để chăm sóc cây trồng vật nuôi Caùch tieán haønh: cc2,3- nx10 Toå 1,2. -Chia thaønh caùc nhoùm nhoû. Moãi nhoùm coù moät nhieäm vuï choïn moät con vaät nuoâi hoặc cây trồng mình yêu thích để lập. 75 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> trang traïi saûn xuaät, ví duï: -Moät nhoùm laø chuû traïi gaø -Một nhóm là chủ vườn hoa, cây cảnh -một nhóm là chủ vườn cây. -Moät nhoùm laø chuû traïi boø. -Moät nhoùm laø chuû ao caù.. -Các nhóm thảo luận để tìm cách chăm sóc, bảo vệ trại, vườn của mình cho toát. -Từng nhóm trình bày dự án sản xuất. Các nhóm khác trao đổi và bổ sung yù kieán. -GV cùng lớp bình chọn nhóm có dự án khả thi và có thể có hiệu quả kinh tế cao. Khen nhóm có dự án trang trại cây trồng, vật nuôi tốt, chứng tỏ là những nhà nông nghiệp giỏi đã thể hiễn quyền được tham gia của mình.. c)Hoạt động 3: HS vẽ tranh, hát, đọc thơ, kể chuyện về việc chăm sóc cây troàng, vaät nuoâi. d)Hoạt động 4: Trò chơi Ai đúng, ai nhanh Mục tiêu: HS ghi nhớ các việc cần làm để chăm sóc cây trồng vật nuôi Caùch tieán haønh:. -Chia thaønh caùc nhoùm vaø phoå bieán luaät Vieäc Vieäc Vieäc Vieäc chơi: Trong 1 khoảng thời gian quy định, làm kg neân laøm kg neân caùc nhoùm phaûi lieät keâ caùc vieäc caàn laøm baûo veä laøm baûo veä laøm để chăm sóc bảo vệ cây trồng vật nuôi vây đồi vớiä vật đối với vào giấy. Mỗi việc đúng được 1 điểm . trồng caây nuoâi vaät nhóm nào ghi được nhiều việc nhất, troàng nuoâi đúng và nhanh nhất nhóm đó sẽ thắng cuoäc. -Các nhóm thực hiện trò chơi -GV tổng kết khen ngợi nhóm khá nhất. -Lớp nhận xét, đánh giá *KLC: Cây trồng, vật nuôi rất cần thiết ch cuộc sống của con người. Vì. 4/. vaäy, em caàn bieát baûo veä, chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi. 4/ Cuûng coá, daën doø:. - LHGD: Chaêm soùc caây troàng, vaät -Nghe nuoâi…… - VN hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau -Nghe. - Boå sung nhaän xeùt cuûa HS. -HS nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ ba, ngày 20 tháng 4 năm 2010 Toán Tieát 1: Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: 1. Kiến thức: Biết nhân số có năm chữ số cho số có một chữ số. 2. Kỹ năng: Biết tính nhẩm, tính giá trị của biểu thức 3. Thái độ: Ham học hỏi và tìm hiểu các vấn đề liên quan đến bài học. II/Đồ dùng dạy- học: -GV: KHGD,SGK -HS: SGK,VBT, baûng con III/ Hoạt động dạy – học: Thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian 1/ - Haùt 1. OÅn ñònh / 4 - 2 HS lên bảng làm baì 1. Cả lớp theo 2.KTBC: doõi, nhaän xeùt. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. / 30 3.Bài mới: a.GTB: Ghi tựa bài -HS nhaéc laïi b. Thực hành: 76 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> *Baøi 1:. - Đọc yêu cầu. - 4HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm treân baûng con. 21718 . - Nhaän xeùt, ghi ñieåm *Baøi 2:. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. * Baøi 3:. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm * Baøi 4:. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 4/. 4. Cuûng coá, daën doø:. . 12198. . 18061. . 10670. 4 4 5 6 86872 48792 90305 64020. - Đọc đề. - 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở. Baøi giaûi Số dầu đã chuyển ra khỏi kho là: 10715  3 = 32145(l) Soá daàu coøn laïi trong kho laø: 63150 – 32145 = 31005(l) Đáp số: 31005l dầu - Đọc yêu cầu. - Làm vào phiếu học tập. Sau đó tiếp noái nhau neâu keát quaû. a) 69066 b) 96897 45722 8599 - Đọc yêu cầu. -Đứng tại chỗ nhẩm. Cả lớp theo dõi, boå sung. a)3000x2=6000 b)11000x2=22000 2000x3=6000 12000x2=24000 4000x2=8000 13000x2=26000 5000x2=10 000 15000x2=30 000 -Nghe. -Heä thoáng laïi baøi. -Veà xem laïi baøi vaø chuaån bò bài sau:“Chia số có năm chữ - HS nhận xét giờ học. số cho số có một chữ số” -Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên và xã hội Trái đất là một hành tinh trong hệ Mặt Trời. Tieát 2: I/Muïc tieâu: Nêu được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời: từ Mặt Trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ 3 trong hệ Mặt Trời. Biết được hệ Mặt Trời có 8 hành tinh và chỉ có Trái Đất là hành tinh có sự soáng. II/ Đồ dùng dạy học: 1.GV: KHGD, caùc hình trong SGK 2.HS: SGK III/ Hoạt động dạy – học: Thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian 77 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1/ 5/ 30/. 4/. - Haùt 1/ OÅn ñònh. 2/KTBC: Kiểm tra sự chuẩn bị cuûa HS -Nhaän xeùt, ghi nhaän 3/ Bài mới: a.GTB: Ghi tựa bài - HS nhaéc laïi b.Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp *Mục tiêu: Có biểu tượng ban đầu về hệ Mặt Trời. Nhận biết được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời. *Caùch tieán haønh: cc2- nx9 Toå 1,2 Bước 1: -Haønh tinh laø thieân theå chuyeån động quanh Mặt Trời. +Trong hệ Mặt Trời có mấy hành -Quan saùt hình 1 trong SGK trang tinh? +Từ Mặt Trời ra xa dần, Trái Đất 116 và trả lời câu hỏi gợi ý. là hành tinh thứ mấy? +Tại sao Trái Đất được gọi là một hành tinh của hệ Mặt Trời? Bước 2: -GV nhận xét và hoàn thiện câu trả -Một số HS trả lời trước lớp lời. *Kết luận: Trong hệ Mặt Trời có 9 hành tinh, chúng chuyển động không ngừng quanh Mặt Trời và cùng vớ Mặt Trời tạo thành hệ Mặt Trời. c.Hoạt động 2: Thảo luận nhóm *Mục tiêu: : Biết trong hệ Mặt Trời Trái Đất là hành tinh có sự sống. Có ý thức giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp *Caùch tieán haønh: -Bước 1: Phát phiếu thảo luận: - Nhóm trưởng điều khiển các + Trong hệ Mặt Trời, hành tinh nào bạn thảo luận theo câu hỏi gợi ý beân có sự sống? + Chúng ta phải làm gì để giữ cho TĐ luôn xanh, sạch và đẹp? -Bước 2: -Đại diện nhótrình bày +GV nhận xét, hoàn thiện phần -Cả lớp theo dõi, bổ sung trình baøy cuûa caùc nhoùm *Kết luận: Trong hệ Mặt Trời, Trái Đất là hành tinh có sự sống. Để giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch, đẹp, chúng ta phải trồng, chăm sóc, bảo vệ cây xanh; vứt rác, đổ rác đúng nơi quy định; giữ vệ sinh môi trường xung quanh,… 4.Cuûng coá, daën doø: -HS nghe -Veà xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau“Maët Traêng laø veä tinh cuûa Trái Đất” -HS nhaän xeùt -Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû(Nghe –vieát) 78 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tieát 5 Baùc só Y-eùc-xanh I/Muïc tieâu: Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Làm đúng BT 2b II/Đồ dùng dạy học: -GV: KHGD, viết sẵn bài 2a, bài 3 -HS: Bảng con, SGK, vở. III/Hoạt động dạy – học: Thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian 1/ - Haùt 1/ OÅn ñònh. / 5 2/KTBC: : -Đọc cho HS viết: bạc phếch, trong -1 HS lên bảng viết. Các HS coøn laïi vieát vaøo baûng con. treûo, con reát, muõi heách -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 30/ 3/Bài mới: a.GTB: Ghi tựa bài - HS nhaéc laïi b.Hướng dẫn viết chính tả: *Hướng dẫn HS chuẩn bị: -Đọc đoạn viết lần 1 - 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. *Hướng dẫn HS nắm nội dung và caùch trình baøy: -Vì sao bác sĩ Y-ec-xanh là người -Vì ông coi trái đất anỳ là ngôi Pháp nhưng lại ở Nha Trang? nhà chung. Những đứa con trong nhà phải biết thương yêu giúp đỡ lẫn nhau. Ông quyết định ở lại Nha Trang để nghiên cứu những bệnh nhiệt đới. - Đoạn văn trên có mấy câu? - 5caâu. -Đoạn văn là lời nói của ai? Phải - Đoạn văn là lời nói của bác sĩ vieát nhö theá naøo? Y-eùc-xanh. Phaûi vieát sau daáu gạch đầu dòng. -Trong đoạn văn những chữ nào -Những chữ đầu câu: Tuy, Trái, phaûi vieát hoa? Vì sao? Những, Tôi, Chỉ và tên riêng Nha Trang. -Tên riêng của người nước ngoài -Viết hoa chữ cái đầu tiên và được viết như thế nào? giữa các chữ có dấu gạch nối. -Trong bài có những chữ nào khó -HS tự rút từ khó ,viết bảng con: vieát? giúp đỡ, rộng mở, Y-ec-xanh…… -Đọc lại các từ vừa viết. -HS nghe -GV đọc lần 2, hướng dẫn viết bài -HS viết bài vào vở -GV đọc lần â3 -HS doø baøi -GV đọc lần 4 -GV thu 5 vở chấm điểm và nhận xeùt -GV đọc lần 5,kết hợp gạch chân từ -HS dò bài,sửa lỗi khoù c.Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû. 79. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - 1 học sinh đọc yêu cầu của bài . -Nhận xét, sửa bài, tuyên dương - Hoạt động nhóm. Đại diện cho nhóm làm nhanh, đúng, ghi điểm. 2 nhóm lên bảng làm, cả lớp theo doõi, boå sung. - Ghi vở bài tập đã hoàn chỉnh. *Baøi 2a:. Daùng hình khoâng thaáy, chæ nghe Chæ nghe xaøo xaïc vo ve treân caønh Vừa ào ào giữa rừng xanh Đã về bên cửa rung mành leng keng. (Laø gioù). 4/. Tieát 4. -Đọc lại phần bài tập vừa hoàn thaønh. *Baøi 3: -1HS đọc yêu cầu. 4HS lên bảng -Nhận xét, sửa bài, tuyên dương HS viết. Cả lớp viết trên abng3 con. làm nhanh, đúng, ghi điểm. a) gioù b) giọt nước mưa. 4/ Cuûng coá, daën doø: -GV löu yù HS caùch trình baøy baøi -HS nghe chính tả, sửa lỗi đã mắc trong bài -Chuaån bò baøi sau:“ Baøi haùt troàng caây”. -HS nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc Theå duïc OÂn tung vaø baét boùng caù nhaân . Troø chôi “Ai keùo khoeû” **************************************************. Thứ tư, ngày 21 tháng 4 năm 2010 Tập đọc Baøi haùt troàng caây. Tieát 1: I/ Muïc tieâu: 1. Kiến thức: HS đọc - hiểu được: + Từ ngữ: mê say, hạnh phúc, …… + Nội dung và ý nghĩa bài thơ: Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, lợi ích, niềm hạnh phúc. Bài thơ kêu gọi mọi người hãy hăng hái trồng cây. + Hoïc thuoäc loøng baøi thô. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc: Phát âm đúng các từ: mê say, lay lay, mau lớn leân,…… 3. Thái độ: Giáo dục HS bảo vệ môi trường. Tham gia trồng cây xanh. II/ Đồ dùng dạy học: 1.GV: KHGD.Tranh minh hoạ, 2.HS: SGK III/ Hoạt động dạy – học: Thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian 1/ -Haùt 1/ OÅn ñònh. / 5 2/KTBC: -Goi ï3HS kể lại câu chuyện “Bác -3 HS kể và trả lời 80 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 30/. só Y-eùc-xanh” vaø neâu caâu hoûi veà nội dung đoạn kể - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Bài mới: a.GTB: Ghi tựa bài b.Luyện đọc: -GV đọc diễn cảm toàn bài: gioïng hoàn nhieân,vui töôi. -GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ +Đọc từng câu -GV sửa lỗi phát âm cho HS +Đọc từng khổ thơ trước lớp kết hợp giải nghĩa từ khó và hướng dẫn ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ. +Đọc từng khổ thơ trong nhóm c.Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Cây xanh mang lại những gì cho con người?. -Hạnh phúc của người trồng cây laø gì? -Những từ ngữ nào được lặp đi laëp laïi trong baøi thô?. 4/. -Việc lặp đi lặp lại của các từ ngữ này có tác dụng như thế naøo? -Việc lặp đi lặp lại các từ ngữ naøy gioáng nhö ñieäp khuùc cuûa baøi hát làm cho người đọc dễ nhớ, dễ thuộc bài thơ. Đó cũng như một lời kêu gọi nhẹ nhàng, tha thiết, thân tình với chúng ta hãy trồng cây để được tận hưởng những lợi ích vaø nieàm haïnh phuùc maø caây mang đến. d.Luyeän hoïc thuoäc loøng baøi thô: -Treo bảng phụ đã viết sẵn bài thơ, xoá dần cho HS luyện học thuộc lòng từng khổ thơ, cả bài. -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 4.Cuûng coá, daën doø: - Baøi thô coù yù nghóa nhö theá naøo?. - HS nhaéc laïi -HS nghe. - HS đọc nối tiếp nhau, mỗi em đọc 2 dòng thơ cho đến hết bài. -HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thô. -HS tìm hiểu các từ ngữ được chú giaûi. -Đọc bài theo nhóm. -Cả lớp đọc đồng thanh cả bài thơ. -Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hoûi: - Cây xanh mang lại cho con người tiếng hót mê say của các loài chim treân voøm caây; ngoïn gioù laøm rung caønh caây, hoa laù; boùng maùt che nắng cho con người. -Hạnh phúc của người trồng cây là được mong chờ cây lớn lên từng ngaøy. - Những từ ngữ được lặp đi lặp lại trong bài thơ là Ai trồng cây, người đó có và em trồng cây. - Vaøi HS phaùt bieåu. - Nghe, ghi nhớ.. - 1HS đọc lại bài thơ. -HS luyeän hoïc thuoäc loøng theo hướng dẫn của GV. -Thi đọc thuộc lòng cá nhân. -Cây xanh mang lại cho con người 81. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> cái đẹp, lợi ích, niềm hạnh phúc. Bài thơ kêu gọi mọi người hãy -Về tiếp tục luyện đọc bài và hăng hái trồng cây. xem baøi sau “Con coø” -HS nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nhaän xeùt tieát hoïc Toán Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số. Tieát 2: I/Muïc tieâu: Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ số với trường hợp có một lượt chia có dư và là phép chia hết. II/Đồ dùng dạy học: -GV: KHGD, SGK -HS: SGK, VBT, baûng con III/ Hoạt động dạy – học: Thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian 1/ -Haùt 1. OÅn ñònh 5/ 30/. - 2 HS leân baûng laøm baøi 1 2.KTBC: -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Bài mới: a.GTB: Ghi tựa bài -HS nhaéc laïi b. Hướng dẫn thực hiện phép chia 37648 : 4 - Đọc phép tính. - Ghi baûng 37648 : 4 = ? - 1HS lên bảng làm bài. Cả lớp thực hieän vaøo baûng con. 37648 4 16 9412 04 08 0 - Mỗi lần chia đều tính nhẩm: chia, nhân, trừ. + Lần 1: 37 chia 4 được 9, viết 9; 9 nhaân 4 baèng 36; 37 trừ 36 bằng 1. + Lần 2: Hạ 6 được 16; 16 chia4 được 4, viết 4; 4 nhaân 4 baèng 16; 16 trừ 16 bằng 0. + Lần 3: Hạ 4; 4 chia 4 được 1,viết 1; 1 nhaân 4 baèng 4; 4 trừ 4 bằng 0. + Lần 4: Hạ 8; 8 chia 4 được 2,viết 2; 2 nhaân 4 baèng 8; -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 8 trừ 8 bằng 0 c.Luyeän taäp -Đọc yêu cầu. *Baøi 1: -4HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm 82 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Nhaän xeùt, ghi ñieåm *Baøi 2:. -Nhận xét, sửa bài * Baøi 3: -Nhaän xeùt, ghi ñieåm * Baøi 4: 4/. Tieát 3:. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 4.Cuûng coá, daën doø: -Heä thoáng laïi baøi -Veà xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau: “Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số(tt)” -Nhaän xeùt tieát hoïc. vaøo baûng con - Đọc đề. - 1 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào vở. Baøi giaûi Số xi măng đã bán là: 36550 : 5 = 7310(kg) Soá xi maêng coøn laïi laø: 36550 – 7310 = 29240(kg) Đáp số: 29240kg xi măng - Đọc yêu cầu. - Laøm vaøo phieáu hoïc taäp - Keát quaû: a)60306 b)43463 39799 9296 - Đọc yêu cầu. -Thực hiện ghép hình trên mặt bàn choã mình ngoài -Nghe. -HS nhaän xeùt. Thuû coâng: LAØM QUAÏT GIAÁY TROØN. A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Bieát caùch laøm quaït giaáy troøn. - Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp có thể cách nhau hơn một ô và chưa đều nhau. Quaït coù theå chöa troøn. Với HS khéo tay: Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp thẳng, phẳng, đều nhau. Quaït troøn. B/ CHUAÅN BÒ: GV : mẫu quạt giấy tròn làm bằng giấy thủ công có kích thước đủ lớn để học sinh quan saùt - Tranh quy trình laøm quaït giaáy troøn - Kéo, thủ công, bút chì, sợi chỉ, hồ dán. - HS : bìa maøu, buùt chì, keùo thuû coâng. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS. 83 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> * Bài cũ: (5p ) Làm đồng hồ để bàn - Kiểm tra đồ dùng của học sinh. - Tuyên dương những bạn có sản phẩm đẹp. * Bài mới: (25p) Giới thiệu bài: Làm quạt giấy tròn * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt Muïc tieâu: giuùp hoïc sinh bieát caùch laøm quaït giaáy troøn - Giáo viên giới thiệu cho học sinh quạt mẫu và các bộ phận làm quạt tròn, giới thiệu: đây là mẫu quaït giaáy troøn. - Giaùo vieân ñaët caâu hoûi cho hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt: + Neáp gaáp, caùch gaáp vaø buoäc chæ gioáng cách làm quạt giấy đã học ở lớp 1. + Ñieåm khaùc laø quaït giaáy hình troøn vaø coù cán để cầm. + Để gấp được quạt giấy tròn cần dán nối hai tờ giấy thủ công theo chiều rộng. - Neâu taùc duïng cuûa quaït giaáy troøn * Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu - Giaùo vieân treo tranh quy trình laøm quaït giaáy troøn leân baûng.. -. Hoïc sinh quan saùt. Bước 1: cắt giấy. Giáo viên hướng dẫn: cắt hai tờ giấy thủ công có chiều dài 24 ô, chiều rộng 16 ô để gấp quạt. - Cắt hai tờ giấy hình chữ nhật cùng màu có chiều dài 16 ô, chiều rộng 12 ô để làm cán quạt. -. Bước 2: gấp, dán quạt. Đặt một tờ giấy thủ công hình chữ nhật thứ nhất lên bàn, mặt kẻ ô ở phía trên và gấp các nếp gấp cách đều 1 ô theo chiều rộng tờ giấy cho đến hết. Sau đó gấp đôi để lấy dấu giữa. - Gấp tờ giấy hình chữ nhật thứ hai giống như gấp tờ giấy hình chữ nhật thứ nhất - Để mặt màu của hai tờ giấy hình chữ nhật vừa gấp ở cùng một phía, bôi hồ và dán mép hai tờ giấy đã gấp vào với nhau. Dùng chỉ buột chặt vào nếp gấp giữa và bôi hồ lên mép gấp trong cùng, eùp chaët. -. 85 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bước 3 : Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt Lấy từng tờ giấy làm cán quạt gấp cuộn theo cạnh 16 ô với nếp gấp rộng 1 ô cho đến hết tờ giaáy. - Bôi hồ vào mép cuối và dán lại để được cán quaït. - Bôi hồ vào 2 mép ngoài cùng của quạt và nửa cán quạt. Sau đó lần lượt dán ép hai cán quạt vào hai mép ngoài cùng của quạt. - Chú ý: dán hai đầu cán quạt cách chỗ buộc chỉ nửa ô và ép lâu hơn cho hồ khô. - Mở hai cán quạt theo chiều mũi tên để hai cán quạt ép vào nhau, được chiếc quạt giấy tròn - Giáo viên tóm tắt lại các bước làm quạt giấy troøn - Giaùo vieân yeâu caàu 1 - 2 hoïc sinh nhaéc laïi caùc bước gấp và làm quạt giấy tròn . - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành tập gaáp quaït giaáy troøn theo nhoùm. - Giáo viên quan sát, uốn nắn cho những học sinh đan chưa đúng, giúp đỡ những em còn lúng túng. - Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương. - Giáo viên đánh giá kết quả thực hành của học sinh. Hoạt động 3 :( 3p ) củng cố - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại các bước để thực hiện xếp một cái quạt giấy tròn. -. Tieát 4:. Mó thuaät Vẽ tranh đề tài các con vật Taäp vieát Ôn chữ hoa V. Tieát 5: I/ Muïc tieâu: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa V (1 dòng), L, B (1 dòng); viết đúng tên riêng Văn Lang (1 dòng) và câu ứng dụng: Vỗ tay... cần nhiều người (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ . Thái độ: Giáo dục HS tính kiên nhẫn trong khi viết bài. II/ Đồ dùng dạy -học: 1. Giáo viên:KHGD. Mẫu chữ viết hoa V, tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp. 86 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2. Học sinh: Vở tập viết 3, tập 2. III/ Các hoạt động dạy học: Thời Hoạt động của thầy gian 1/ 1. OÅn ñònh. 5/ 2.KTBC: -Thu vở chấm bài về nhà.. 30/. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3 Bài mới: a.GTB: Ghi tựa bài b.Hướng dẫn viết chữ viết hoa -Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào? * Vieát baûng: -Theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho HS.. Hoạt động của trò -Haùt - Nộp vở về nhà. - 2HS lên đọc bài cũ: Uông Bí. Uốn cây từ thuở còn non Dạy con từ thuở con còn bi bô. - 2HS lên bảng viết bài. Cả lớp theo doõi, nhaän xeùt. - HS nhaéc laïi - Đọc tên riêng và câu ứng dụng. -Có chữ hoa V, L, B.. - 1HS lên bảng viết chữ hoa V. Cả lớp viết trên bảng con. - 3HS lên bảng viết chữ hoa L, B. Cả lớp viết trên bảng con. c. Hướng dẫn viết từ ứng dụng: -3 HS đọc: Văn Lang *Giới thiệu từ ứng dụng: Văn Lang - Lắng nghe là tên của nước ta thời các vua Hùng, đây là thời kỳ đầu tiên của nước Việt Nam.. * Quan saùt vaø nhaän xeùt. -Trong từ ứng dụng, các chữ có -Chữ hoa: V, L, g cao 2 li rưỡi, chieàu cao nhö theá naøo? các chữ còn lại cao 1 li. -Khoảng cách giữa các chữ bằng -Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào? khoảng cách viết một con chữ o. *Vieát baûng: -3HS lên bảng viết từ ứng dụng +Theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho HS. Văn Lang, dưới lớp viết trên bảng con d.Hướng dẫn viết câu ứng dụng: - 3 HS đọc câu ứng dụng: Voã tay caàn nhieàu ngoùn Bàn kỹ cần nhiều người *Giới thiệu câu ứng dụng: Câu tục - Lắng nghe. ngữ này khuyên ta muốn bàn kỹ điều gì cần có nhiều người tham gia *Quan sát và nhận xét: Câu ứng -Các chữ V, B, y, h, g, k cao 2 li dụng có các chữ có chiều cao như rưỡi; chữ t cao 1 li rưỡi; các chữ theá naøo? coøn laïi cao 1 li. * Vieát baûng: -2HS lên bảng viết, dưới lớp viết Theo dõi, sửa lỗi cho HS. baûng con: Uoán caây, Daïy con. e. Hướng dẫn viết vào vở Tập viết: -HS nghe - 1 dòng chữ V - cỡ chữ nhỏ. - 1 dòng chữ L, B - cỡ chữ nhỏ. - 2 dòng Văn Lang - cỡ nhỏ. 87 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 4/. - 2 dòng câu ứng dụng – cỡ nhỏ. -HS viết vào vở d. Chấm, chữa bài: -HS nộp vở -Chấm nhanh 5-7 bài tại lớp. -Nhận xét để cả lớp rút kinh -Nghe nghieäm. 4. Cuûng coá, daën doø: -Tuyên dương những em viết tốt. -Nghe Nhắc nhở những HS viết chưa xong veà nhaø vieát tieáp. Khuyeán khích HS học thuộc câu ứng dụng. Giáo dục HS kieân trì trong khi taäp vieát. -Veà nhaø luyeän vieát. Chuaån bò baøi sau “Ôn chữ hoa X ” -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS nhaän xeùt Thứ năm, ngày 22 tháng4 năm 2010 Toán:. Tieát 1 Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số I/ Muïc tieâu: Biết cách thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số (trường hợp chia có dư). II/Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: Giaùo aùn. 2. Hoïc sinh: Chuaån bò baøi. III/ Các hoạt động dạy- học: Thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian 1/ -Haùt 1) OÅn ñònh. / 5 2)Kieåm tra baøi cuõ: - 2 HS leân baûng laøm baøi. -Kiểm tra bài tập tiết trước 30/. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3) Bài mới: a)Giới thiệu bài: Ghi tựa bài. b) HD thực hiện phép chia 12485 : 3 - Ghi baûng 12485 : 3 = ?. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. c) Luyeän taäp: * Baøi 1:. -2 HS nhaéc laïi -Đọc phép tính. - 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào baûng con. 12485 3 04 4161 08 05 2 -Vieát sang haøng ngang 12485 : 3 = 4161(dö 2) - Đọc yêu cầu. - HS lên bảng làm, cả lớp làm vào baûng con. Nhaän xeùt baøi treân baûng. - Đọc đề. - 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm.. Baøi 2: -Nhaän xeùt, ghi ñieåm.. 88 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> vở.. Baøi giaûi Thực hiện phép chia: 10250 : 3 = 3416(dö 2) Vậy may được nhiều nhất 3416 bộ quần áo và còn thừa 2m vải. Đáp số: 3416 bộ quần áo, thừa 2m vải. - Đọc yêu cầu. - Thực hiện bài theo nhóm đôi. Sửa baøi.. Baøi 3:. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm.. 4)Cuûng coá, daën doø: -Thu 1 số vở chấm điểm và sửa -HS sửa bài -Nghe baøi -Veà xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi -HS nhaän xeùt sau : Luyeän taäp chung. -Nhaän xeùt tieát hoïc Theå duïc: Tieát 2 Troø chôi: “Ai keùo khoûe” 5/. Luyện từ và câu. Từ ngữ về các nước. Dấu phẩy. Tieát 3:. I/Muïc tieâu : Kể được một và nước mà em biết (BT1) Viết được tên các nước vừa kể (BT2) Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu (BT3). II/Chuaån bò:. 1. Giáo viên: Giáo án. Bản đồ hành chính thế giới. 4 giấy A3, 4 bút loong. - Baøi taäp 3 ghi saün leân baûng. 2. Học sinh: Chuẩn bị bài trước khi lên lớp. III/ Hoạt động dạy – học: Thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian 1/ -Haùt 1) OÅn ñònh. 5/. 2)Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài -3HS lên làm bài tập. Cả lớp theo dõi,. 30/. 3) Bài mới: a)Giới thiệu bài: Ghi tựa bài. nhaän xeùt.. tập tiết trước. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. b)Hướng dẫn làm bài tập. Baøi 1: -Treo bản đồ hành chính thế giới leân baûng. - Động viên HS kể và chỉ được càng nhiều nước trên bản đồ càng toát. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi 2: - Phaùt phieáu hoïc taäp. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm.. -2 HS nhaéc laïi -1 HS đọc ND bài tập. Cả lớp đọc thầm. - HS tiếp nối nhau lên bảng thực hiện theo yeâu caàu. VD: Nga, Laøo, Campuchia, Trung Quoác, Brunaây, Philippin, Haøn Quoác,…… - Đọc yêu cầu. - Làm bài theo nhóm. Đại diện nhóm lên bảng dán kết quả. Cả lớp theo dõi, bổ 89. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> sung.. * Baøi 3: - Daùn phieáu baøi taäp leân baûng.. -Đọc yêu cầu. - Laøm baøi caù nhaân. - 3HS lên bảng làm bài. Cả lớp theo dõi, nhaän xeùt. - Ghi kết quả đúng vào vở. a) Bằng những động tác thành thạo, chỉ trong phút chốc, ba cậu bé đã leo lên đỉnh coät. b) Với vẻ mặt lo lắng, các bạn trong lớp hoài hoäp theo doõi Nen-li. c) Bằng một sự cố gắng phi thường, Nen-li đã hoàn thành bài thể dục.. - Chữa bài, ghi điểm.. 5/. 4/Cuûng coá, daën doø: -Thu 1 số vở chấm điểm sửa bài -Nghe - VN hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau: Ñaët vaø TLCH Baèng gì. Daáu -Nhaän xeùt tieát hoïc chaám, daáu hai chaám. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Tieát 4 I/ Muïc tieâu:. Tự nhiên xã hội:. Mặt Trăng là vệ tinh của Trái Đất. Sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất. So sánh được độ lớn của Trái Đất, Mặt Trăng và Mặt Trời: Trái Đất lớn hơn Mặt Trăng Mặt Trời lớn hơn Trái Đất nhiều lần. II/ Chuaån bò: 1. Giáo viên: Giáo án. Hình minh hoạ trang 118, 119. Quả địa cầu. 2. Hoïc sinh: Chuaån bò baøi. Giaáy, buùt veõ.. III/ Hoạt động dạy – học. Thời Hoạt động thầy gian 1/ 1/ OÅn ñònh: 2/ Baøi cuõ: 35/. Hoạt động trò -Haùt. - 2 HS leân baûng TLCH baøi: TÑ laø moät haønh tinh trong heä MT.. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm.. 3/ Bài mới: a)Giới thiệu bài: - Nghe giới thiệu. Ghi teân baøi leân baûng. - 2 HS nhaéc laïi teân baøi. b)Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp.. -Mục tiêu: Bước đầu biết mối quan hệ giữa TĐ, MT, M.Trăng. -Caùch tieán haønh: -Neâu yeâu caàu quan saùt. - Quan saùt caùc hình 1 trang 118 vaø traû lời theo gợi ý bên. Vài HS trả lời, cả lớp theo doõi, boå sung. *KL: Mặt Trăng chuyển động quanh -Nghe TĐ theo hướng cùng chiều quay của TĐ quanh MT. TĐ lớn hơn M.Trăng, còn M.Trời lớn hơn TĐ nhieàu laàn. c) Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ M.Trăng quay xung quanh Trái Đất. 90 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -Mục tiêu: Biết M.Trăng là vệ tinh của T.Đất. Vẽ sơ đồ M.Trăng quay xung. quanh TÑ.. -Caùch tieán haønh:. - Giaûng: Veä tinh laø thieân theå chuyeån động xung quanh hành tinh. - Tại sao MT được gọi là vệ tinh của TÑ? - Mở rộng: MT là vệ tinh tự nhiên của TĐ. Ngoài ra, chuyển động quanh TÑ coøn coù veä tinh nhaân taïo do con người phóng lên vũ trụ.. - Nghe, ghi nhớ. - Vẽ sơ đồ MT quay xung quanh TĐ như hình 2SGK trang 119 vào vở của mình rồi đánh mũi tên chỉ hướng chuyển động của MT quanh TĐ. Trao đổi bài với bạn beân caïnh, nhaän xeùt baøi cuûa nhau. *Kết luận: MT chuyển động quanh -Nghe TĐ nên nó được gọi là vệ tinh của TÑ. d) Hoạt động 3: Chơi trò MT chuyển động quanh TĐ. -Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức về sự chuyển động của MT quanh TĐ. Tạo hứng thú học tập.. -Caùch tieán haønh:. -Chia nhoùm, HD troø chôi.. 4/. - Chôi troø chôi theo HD. Caùc baïn coøn laïi nhaän xeùt, boå sung.. -GV nhaän xeùt, keát luaän chung. 4/Cuûng coá, daën doø: Veà nhaø hoïc baiø, chuaån bò baøi : -Nghe Ngày và đêm trên Trái Đất.. -Boå sung nhaän xeùt HS -Nhaän xeùt tieát hoïc Thö saùu ngaøy 23 thaùng 4 naêm 2010 Toán:. Tieát 1: Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ số với trường hợp có số 0 ở thöông). Giải bài toán bằng 2 phép tính Tinh thần tự học, tự rèn luyện. II/ Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: Giaùo aùn. 2. Hoïc sinh: Chuaån bò baøi. III/ Các hoạt động dạy- học: Thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian 1/ -Haùt 1) OÅn ñònh. / 5 2)Kieåm tra baøi cuõ: - 2 HS leân baûng laøm baøi. -Kiểm tra bài tập tiết trước 30/. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3) Bài mới: a)Giới thiệu bài: Ghi tựa bài. b) HD thực hiện phép chia 28921 : 4 - Ghi baûng 28921 : 4 = ?. -2 HS nhaéc laïi. - 1HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm baûng con. - Vừa làm vừa nói, viết, trình bày như SGK 91. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×