Giáo án Tập đọc 3 - Tiết 99: Mặt trời xanh của tôi
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.61 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tập đọc (tiết 99) Mặt trời xanh của tôi I. Mục tiêu - Biết ngắt nhịp hợp lí ở các dòng thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. - Hiểu được tình yêu quê hương của tác giả qua hình ảnh “mặt trời xanh” và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ (Trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc bài thơ II. Chuẩn bị - Tranh MH nội dung bài tập đọc trong SGK. - Phương pháp trực quan, đàm thoại, vấn đáp, … III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ H: Vì sao Cóc phải lên kiện Trời?. Hoạt động của học sinh. + Vì Trời lâu ngày không mưa, hạ giới bị hạn lớn, muôn loài đều khổ sở. H: Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên? + Cóc 1 mình bước tới lấy dùi đánh ba hồi trống, trời nổi giận sai gà ra trị tội, gà vừa bay đến Cóc ra hiệu Cáo nhảy xô tới cắn cổ Gà tha đi, trời sai Chó ra bắt Cáo, Chó vừa đến cửa Gấu đã quật Chó chết tươi… H: Sau cuộc chiến thái độ của Trời thay + Trời mời cóc vào thương lượng nói rất đổi như thế nào ? dịu dàng, lại còn hẹn với cóc lần sau muốn mưa chỉ cần nghiến răng báo hiệu… - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài GV nêu mục tiêu bài học - HS lắng nghe b. Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài 1 lượt với giọng - Theo dõi GV đọc. tha thiết, trìu mến. Hướng dẫn HS cách đọc. - Hướng dẫn HS đọc từng câu và kết - Mỗi HS đọc 2 dòng, tiếp nối nhau đọc từ hợp luyện phát âm từ khó. đầu đến hết bài. - HS đọc đúng các từ khó. - Hướng dẫn đọc từng khổ thơ và giải - Đọc từng khổ thơ trong bài theo hướng nghĩa từ khó. dẫn của GV. - Yêu cầu 6 HS nối tiếp nối nhau đọc 6 - HS đọc bài chú ý ngắt đúng nhịp thơ. khổ thơ trước lớp. GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS. - Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu - 1 HS đọc chú giải trước lớp. Cả lớp đọc nghĩa các từ khó. thầm theo. - Yêu cầu 6 HS nối tiếp nhau đọc bài - 6 HS tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp theo lần 2 trước lớp, mỗi HS đọc 1 khổ. dõi bài SGK. - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm. - Mỗi nhóm 3 HS, lần lượt từng HS đọc 2 khổ. - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. - 2 nhóm thi đọc nối tiếp.. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Yêu cầu HS đọc đồng thanh bài thơ. c. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - GV gọi 1 HS đọc cả bài. H: Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào? - Cho HS đọc cả bài thơ. H: Về mùa hè rừng cọ có gì thú vị ?. - Cả lớp đọc đồng thanh. - 1 HS đọc cả, lớp theo dõi SGK. - Tiếng thác đổ về, tiếng gió thổi ào ào - Về mùa hè, nằm dưới rừng cọ, tác giả thấy trời xanh qua từng kẽ lá.. - HS đọc thầm khổ thơ cuối. H: Vì sao tác giả thấy lá cọ giống như - Lá cọ hình quạt, có gân lá xòe ra như mặt trời? từng tia nắng, nên tác giả thấy nó giống như mặt trời. H: Em có thích gọi lá cọ là mặt trời - HS nói theo ý nghĩ riêng xanh không ? vì sao? d. Học thuộc lòng bài thơ: - Cả lớp đồng thanh bài thơ trên bảng. - Cả lớp đọc đồng thanh. - Xoá dần bài thơ. - HS đọc cá nhân. - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng khổ thơ - HS chọn khổ thơ mình thích đọc thuộc em chọn, sau đó gọi HS đọc trước lớp. trước lớp và trả lời vì sao em thích khổ thơ Tổ chức thi đọc theo hình thức hái hoa. đó. - Gọi HS đọc thuộc cả bài. - Nhận xét cho điểm. - 2 – 3 HS thi đọc cả bài trước lớp. 4. Củng cố - Lắng nghe H: Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào? - Tiếng thác đổ về, tiếng gió thổi ào ào H: Vì sao tác giả thấy lá cọ giống như mặt trời? - Lá cọ hình quạt, có gân lá xòe ra như từng tia nắng, nên tác giả thấy nó giống 5. Nhận xét - dặn dò như mặt trời. - Nhận xét tiết học. - Về nhà học thuộc cả bài và chuẩn bị - Lắng nghe nội dung cho tiết sau.. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
