Bài soạn Lớp 2 tuần 27

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bµi so¹n 2. TuÇn 27 Thø 2 ngµy 14 th¸ng 3 n¨m 2011 Tập đọc ¤n tËp ( TiÕt 1 ) I. Môc tiªu: 1.Kiểm tra lấy điểm đọc .Yêu cầu đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (Phát âm rõ , tốc độ đọc tối thiểu 45 tiếng /phút , biết ngõng nghØ sau c¸c dÊu c©u , gi÷a c¸c côm tõ ) .KÕt hîp hái mét sè c©u hái vÒ nội dung bài đọc . 2. Biết cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ? 3.Biết cách đáp lời cảm ơn của người khác( một trong 3 tình huống BT4) . II.ChuÈn bÞ : Phiếu ghi các bài tập đọc . III.Hoạt động dạy học : 1.Giíi thiÖu bµi : 2.Kiểm tra tập đọc : ( 7 em ) Gv gọi HS lên bảng bắt thăm bài đọc và trả lời câu hái theo yªu cÇu - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm . 3. T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái Khi nµo ? - GV ghi b¶ng - gäi HS tr¶ lêi miÖng . - GV nhËn xÐt bæ sung . 4.§Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®­îc in ®Ëm . - Gv ghi b¶ng yªu cÇu HS lµm . - Gv ch÷a bµi : a.Khi nµo dßng s«ng trë thµnh mét ®­êng tr¨ng lung linh d¸t vµng ? - Dßng s«ng trë thµnh mét ®­êng tr¨ng lung linh d¸t vµng Khi nµo ? b.Ve nhën nh¬ ca h¸t Khi nµo ? - Khi nµo ve nhën nh¬ ca h¸t ? 5.Nói lời đáp lại của em . - Cho HS thực hành nói lời đáp theo N2. IV.Cñng cè dÆn dß : GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß . -----------------------Tập đọc ¤n tËp ( TiÕt 2 ) I. Môc tiªu: - Tiếp tục ôn tập kiểm tra các bài tập đọc ( Yêu cầu như tiết 1 ) - N¾m ®­îc mét sè tõ vÒ bèn mïa qua trß ch¬i . Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bµi so¹n 2 - Biết đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn. II.Chuẩn bị : Phiếu ghi các bài tập đọc . III.Hoạt động dạy học : 1.Giíi thiÖu bµi . 2.Kiểm tra tập đọc . Gv gọi HS lên bảng bắt thăm bài đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm . 3.Trß ch¬i më réng vèn tõ : - GV chia HS lµm theo 4 tæ. Mæi tæ viÕt ra mét mïa . GV hướng dẫn: mỗi mùa chọn và viết ra một vài từ để giới thiệu thời tiết của m×nh, nãi thêi gian b¾t ®Çu vµ kÕt thóc cña mïa… - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - Gv nhËn xÐt bæ sung . 4.Ngắt đoạn trích thành 5 câu :1 HS đọc yêu cầu bài . - HS lµm vµo vë - Gäi HS tr×nh bµy . - GV nhận xét chốt câu đúng . IV.Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt - DÆn dß . -----------------------------To¸n Sè 1 trong phÐp nh©n vµ phÐp chia I. Môc tiªu: - Giúp HS biết : Số 1 nhân số nào cũng cho kết quả chính số đó .Số nào nhân với 1cũng bằng chính số đó . Chia số nào cho 1cũng bằng chính số đó . II.ChuÈn bÞ : III.Hoạt động dạy học : A.Bµi cò : Gäi 2hs lªn b¶ng lµm bµi tËp - C¶ líp lµm vë nh¸p - Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh : a.4cm, 7cm, 9cm. b.12cm, 8cm, 7cm. B.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : 2.Giíi thiÖu phÐp nh©n cã thõa sè 1. GVnêu phép nhân 1 x 2 yêu cầu HS chuyển phép nhân thành tổng tương ứng 1 x 2=1+1=2 VËy 1 x 2 = ? ( 1 x 2 = 2 ) GV tiến hành tương tự với các phép tính 1 x 3 , 1x 4 , ..... Từ các phép ính 1 x 2 , 1 x 3 , Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña c¸c phÐp nh©n cña 1 víi mét sè . - Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó . Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bµi so¹n 2 - Gv nªu vÝ dô cho HS lªn b¶ng lµm . - Kết luận : Số nào nhân với 1cũng bằng chính số đó . 3.Giíi thiÖu phÐp chia cho 1: - Nªu phÐp tÝnh 1x 2=2 - Yêu cầu HS viết 2 phép tính tương ứng . 2: 1 = 2 , 2 : 2 = 1 VËy 1 x 2 = 2 ta ®­îc phÐp chia 2 : 1 = 2 - Tiến hành tương tự để rút ra : 3 : 1 = 3, 4 : 1 = 4 K luận : Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó . 4.LuyÖn tËp : Bài 1, 2 : Cho HS đọc yêu cầu - HS làm vào vở - Đổi vở kiểm tra bài nhau . - GV nhËn xÐt . - Bài 3: Tính - GV hướng dẫn HS làm vào vở . 4 x2 +1 =8 x1 4 : 2 x1 =2 x 1 4 x 6 : 1 = 24 x 1 =8 =2 = 24 IV.Cñng cè dÆn dß : Cho HS nªu l¹i quy t¾c sè 1 trong phÐp nh©n vµ phÐp chia . - GV nhËn xÐt giê häc dÆn dß . -------------------------MÜ thuËt VÏ cÆp s¸ch --------------***-----------chiÒu : luyÖn tiÕng viÖt luyÖn tËp I. Môc tiªu: - Gióp HS më réng vãn tõ ng÷ vÒ loµi chim. - LuyÖn tËp vÒ mÉu c©u Ai thÕ nµo? Ai lµm g×? II. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định lớp. 2. Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1. Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh truyện Chim phượng lµm vua: - GV gọi 1 HS đọc truyện - cả lớp đọc thầm. - GV yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm 4. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - GV kÕt luËn. Bài 2. Chọn câu trả lời đúng: Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi so¹n 2 a) Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu Ai thế nào? - Phượng và Công vỗ cánh bay lên. - Chim chóc rất ngưỡng mộ chim Phượng. - Phượng Hoàng là vua các loài chim. b) PhÇn in ®Ëm trong c©u C¸c loµi chim tæ chøc lÔ héi chän vua tr¶ lêi c©u hái nµo? c) Có thể thay từ ngưỡng mộ trong câu Chim chóc rất ngưỡng mộ chim Phượng b»ng tõ ng÷ nµo cïng nghÜa. - Học sinh lần lượt trả lời. - Gv kÕt luËn. 3. Cñng cè: - HÖ thèng bµi häc. - NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß. -------------------------------------------luyÖn to¸n. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Giúp HS biết : Số 1 nhân số nào cũng cho kết quả chính số đó .Số nào nhân với 1cũng bằng chính số đó .Chia số nào cho 1cũng bằng chính số đó . II.Hoạt động dạy học : Hoạt động 1: Bài tập . 1. §iÒn vµo chç chÊm : 1 x 2 =1+1= 2 x 1 = 1 x 3 =1+ 1+ 1= 3 x 1 = 1 x 4 = 1 + .. + ... + ..... 4 x 1 = 5 x 1 = 5: 1 = 1 x3= 3 :1= 4 x1 = 4 :1 = 2.TÝnh : 1 x3 = 4 x 1= 3 x 5= 2 x 10 = 3 :1= 4 : 1 = 15 : 3 = 20 : 2 = 3: 1= 4 : 4 = 15 : 3 = 20 : 1 = 3. T×m X : X x 1 = 4 5+ X = 5 X : 5 =1 4.TÝnh : 5 x 1 +7 = 8: 1 - 8 = 5.Trong phÐp nh©n cã tÝch b»ng 27 thõa sè thø nhÊt b»ng 3 .Hái thõa sè thø hai b»ng bao nhiªu ? Hoạt động 2: Chấm chữa bài III. Cñng cè: Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bµi so¹n 2 - HÖ thèng bµi häc. - NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß. ______________________________ LuyÖn to¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Gióp HS thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trong mét biÓu thøc cã hai phÐp tÝnh. - Cñng cè kiÕn thøc vÒ tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c. II. Hoạt động dạy học: 1.Gi¸o viªn nªu yªu cÇu tiÕt häc: 2. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh 3x4+2= 7x2:2= 4x3+4= 15 : 3 + 2 = - GV gäi 2 HS lµm ë b¶ng phô - C¶ líp lµm vµo vë. - Ch÷a bµi. Bµi 2: TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c cã c¸c c¹nh : 5 dm, 7 dm, 3 dm. 20 cm, 30 cm, 15 cm - GV gäi 1 HS nªu c¸ch lµm. - HS lµm - Ch÷a bµi. Bµi 3: TÝnh chu vi h×nh tø gi¸c cã c¸c c¹nh: 7 dm, 15 dm, 3 dm, vµ 8 dm. 20 cm, 40 cm, 15 cm vµ 10 cm. - GV gäi 1 HS nªu c¸ch lµm. - HS lµm - Ch÷a bµi. Bµi 4. §iÒn sè thÝch hîp vµo  a.  : 14 = 2x3 b. 18:  = 12:2 c.  :5 = 3x2 - HS lµm bµi - GV theo dỏi và giúp đỡ HS yếu. - ChÊm , ch÷a bµi. 3.Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß . ----------***---------Thø 3 ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2011 thÓ dôc Bµi tËp rÌn luyÖn t­ thÕ c¬ b¶n I. Môc tiªu: Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bµi so¹n 2 - Hoàn thiện bài tập RLTTCB .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác . II.ChuÈn bÞ : Sân trường sạch sẽ , còi , kẻ các đoạn thẳng . III. Hoạt động dạy học : A.PhÇn më ®Çu : - GV tËp hîp líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc . - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t . - Xoay c¸c khíp cæ ch©n , tay , ®Çu gèi , h«ng . - Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung . B.PhÇn c¬ b¶n : - ¤n : - §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng 1- 2 lÇn . - §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang 1 - 2 lÇn . - §i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng 1 - 2 lÇn - §i nhanh chuyÓn sang ch¹y . - KiÓm tra HS : GV chia mæi tæ thµnh 2 nhãm , mæi nhãm lªn thùc hiÖn mét trong bốn động tác theo chỉ dẫn của GV . * Trß ch¬i : Tù chän . C.PhÇn kÕt thóc : - Đi đều 2 hàng dọc và hát . - Ôn một số động tác thả lỏng . - Trß ch¬i diÖt c¸c con vËt cã h¹i . - GV cïng HS hÖ thèng bµi . - GV nhËn xÐt giê häc . ----------------------------To¸n Sè 0 trong phÐp nh©n vµ phÐp chia I. Môc tiªu: Gióp HS biÕt : - Sè 0 nh©n víi sè nµo còng cho kÕt qu¶ lµ 0 . Sè nµo nh©n víi 0 còng b»ng 0 . - BiÕt sè 0 chia cho sè nµo kh¸c kh«ng còng b»ng 0 - Kh«ng cã phÐp chia cho 0 . II.Ho¹t déng d¹y häc : A.Bµi cò : 2 HS lªn b¶ng lµm : 4 x 4 x 1 ,5 : 5 x 5 B.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : : 2.Giíi thiÖu phÐp chia cã thõa sè lµ o . Nªu phÐp nh©n 0 x 2 Yêu cầu HS chuyển phép nhân này thành tổng tương ứng : 0 x 2 = 0 + 0 = 0 ?0 x2=? Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bµi so¹n 2 Tõ phÐp tÝnh 0 x 2 = 0 , 0 x3 = 0 c¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña c¸c phÐp nh©n cña o víi mét sè kh¸c ? ( Sè 0 nh©n víi sè nµo còng b»ng 0 ) - HS thùc hiÖn phÐp nh©n : 2 x 0 , 3 x 0 , 2 x 0 = 0 , 3 x 0 = 0 KÕt luËn : Sè nµo nh©n víi 0 còng b»ng 0 . 3.Giíi thiÖu phÐp chia cã sè bÞ chia lµ o . Nªu phÐp tÝnh 0 x 2 = 0 - Cho ta phép chia tương ứng 0 : 2 = 0 Tương tự 0 : 5 = 0 KÕt luËn : Sè 0 chia cho sè nµo còng b»ng 0 . - Kh«ng cã phÐp chia cho 0 . 4.LuyÖn tËp : Bµi 1, 2: HS lµm miÖng Bài 3,4 : GV hướng dẫn HS làm vào vở . III.Cñng cè dÆn dß : Cho HS nªu quy t¾c Sè 0 trong phÐp nh©n vµ phÐp chia . - GV nhËn xÐt - DÆn dß . -----------------------------KÓ chuyÖn ¤n tËp ( tiÕt 3 ) I. Môc tiªu: - Kiểm tra đọc ( Yêu cầu như tiết 1) - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi : ở đâu ? - Biết cách đáp lời xin lỗi của người khác . II.ChuÈn bÞ : Bảng để HS điền từ trong trò chơi III.Hoạt động dạy học : 1. Giíi thiÖu bµi : 2.Kiểm tra đọc Gv gọi HS lên bảng bắt thăm bài đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm . 3.Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Ơ đâu ? - 1 hs đọc yêu cầu bài . - C¶ líp lµm vë nh¸p - 2 em lªn b¶ng lµm . - GV và cả lớp nhận xét chốt ý đúng . *C©u a: hai bªn bê s«ng . *C©u b.Trªn nh÷ng cµnh c©y . 4.§Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®­îc in ®Ëm . a. Hoa phượng vĩ nở đỏ rực ở đâu ?/ Ơ đâu hoa phượng vĩ nở đỏ rực ? b.¥ ®©u tr¨m hoa khoe s¾c th¾m ? / Tr¨m hoa khoe s¾c th¾m ë ®©u ? Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bµi so¹n 2 5.Nói lời đáp của em : GV hướng dẫn HS làm miệng . GV ? Cần đáp lời xin lỗi trong các trường hợp trên với thái độ thế nào ? ( Lịch sự , nhẹ nhàng không chê trách nặng lời vì người gây lỗi , làm phiền em đã biết lỗi của mình và xin lỗi em rồi ) - Cho HS thùc hµnh theo cÆp . IV.Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt giê häc - dÆn dß . -----------------------¢m nh¹c: (Gv chuyªn tr¸ch d¹y) ______________________________ Thø 4 ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2011 Tập đọc ¤n tËp ( TiÕt 4) I. Môc tiªu: - Kiểm tra đọc .( Yêu cầu như tiết 1) - N¾m ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ chim chãc qua trß ch¬i . - ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n 3- 4 c©u vÒ mét loµi chim hoÆc gia cÇm .§äc thªm bµi Chim rõng T©y Nguyªn. II.Hoạt động dạy học : 1.Giíi thiÖu bµi : 2.Kiểm tra đọc ( Theo yêu cầu như tiết 1 ) Gv gọi HS lên bảng bắt thăm bài đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm . 3.Trß ch¬i më r«ng vÒ vèn tõ chim chãc : - GV chia líp thµnh 4 nhãm phæ biÕn luËt ch¬i . - Gv lần lượt nêu câu đố : VD: Con gì đánh thức mọi người vào buổi sáng ? Con gµ trèng * GV tæng kÕt trß ch¬i 4. ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n vÒ mét loµi chim hoÆc gia cÇm mµ em biÕt . - HS đọc đề bài . -Cho HS kÓ tªn mét sè con vËt . - Em định viết về con chim gì ? Hình dáng của con chim đó thế nào ? lông màu gì ? nó to hay nhỏ ? cánh của nó thế nào ? hoạt động của nó ? Nó giúp ích gì cho con người không ? * Yªu cÇu HS lµm bµi . - Gọi HS đọc bài lên - GV nhận xét bổ sung . 5. §äc thªm bµi : Chim rõng T©y Nguyªn : - HS nối tiếp nhau đọc - Gv theo dái nhËn xÐt Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bµi so¹n 2 III.Cñng cè dÆn dß : GV nhËn xÐt - DÆn dß . ---------------------To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - LËp b¶ng nh©n vµ b¶ng chia 1. - BiÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh cã sè 1, sè 0 . II.ChuÈn bÞ : III.Hoạt động dạy học : A.Bµi cò : Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm : 4 x 0 : 1 = 5 :5 x0= C¶ líp lµm vë nh¸p : 0 x 3 : 1 = - GV nhËn xÐt cho ®iÓm . B.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : 2.Hướng dẫn luyện tập : Bài 1: HS đọc yêu cầu : a.LËp b¶ng nh©n 1 b.lËp b¶ng chia 1 1 x 1 = 1 : 1 = 1 x2 = 2 : 1 = 1 x 3 = 3 :1 = .... 1 x 10 = .... 10 : 1 = - HS nối tiếp đọc kết quả - Gv nhận xét - HS đọc đồng thanh bảng nhân và bảng chia 1. Bµi 2: TÝnh nhÈm : - HS lµm vµo vë - Gv chÊm mét sè em - 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi . - GV nhËn xÐt hái thªm : - Một số nào đó cộng với 0 cho ta kết quả như thế nào ? ( Cho kết quả là chính số đó ) - VËy mét sè khi nh©n víi 0 cho ta kÕt qu¶ ra sao ? ( Khi nh©n víi 0 cho ta kÕt quả là 0 ) - Khi cộng thêm 1 vào một số nào đó có gì khác với việc nhân số đó víi 1 . - Khi thực hiện phép chia một số nào đó cho 1 thì ta thu được kết quả như thế nào ? kết quả bằng chính số đó . Bµi 3: KÕt qu¶ tÝnh nµo lµ 0 - KÕt qu¶ tÝnh nµo lµ 1 . - GV tổ chức thi đua giữa 3 tổ : 3 tổ cử 3 đại diện lên thi nối nhanh phép tính với kết quả , thời gian 2 phút tổ nào xong trước tổ đó thắng . IV.Cñng cè dÆn dß : GV nhËn xÐt giê häc - dÆn dß . ------------------------------------------Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bµi so¹n 2 Đạo đức Lịch sự khi đến nhà người khác ( Tiết 2 ) I. Môc tiªu: - HS biết được cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khác và ý nghĩa của việc cư xử lịch sự khi đến nhà người khác. - HS biết cách cư xử lịch sự khi đến nhà bạn bè , người quen . - Các KNS cơ bản được giáo dục: kĩ năng giao tiếp lịch sự khi đến nhà người khác, kĩ năng thể hiện sự tự tin, tự trọng khi đến nhà người khác, kĩ năng tư duy, đánh giá hành vi lịch sự và phê phán hành vi chưa lịch sự khi đến nhà người kh¸c. II.Chuẩn bị : Vở bt đạo đức . III.Hoạt động dạy học : Hoạt động 1:Đóng vai . - GV chia nhãm - mçi nhãm mét t×nh huèng : Tình huống 1: Em sang nhà bạn thấy trong tủ của bạn nhiều đồ chơi đẹp mà em rÊt thÝch Em sÏ ..... Tình huống 2: Em đang chơi ở nhà bạn thì đến giờ ti vi có phim hoạt hình mà em thích xem nhưng khi đó nhà bạn lại không bật ti vi . Em sẽ ... T×nh huèng 3: Em sang nhµ b¹n ch¬i vµ thÊy bµ cña b¹n ®ang bÞ mÖt . Em sÏ .... * Các nhóm thảo luận đóng vai . - GV chèt ý cho tõng t×nh huèng . Hoạt động 2: Trò chơi đố vui . - GV phæ biÕn luËt ch¬i : chia líp thµnh 4 nhãm - mçi nhãm chuÈn bÞ mét c©u đố . Ví dụ : Trẻ em cần lịch sự khi đến nhà người khác không ? - Vì sao cần phải lịch sự khi đến nhà người khác ? * HS thùc hµnh ch¬i . - GV nhận xét đánh giá **Kết luận chung : Cư xử lịch sự khi đến nhà người khác là thể hiện nếp sống văn minh .Trẻ em biết cư xử lịch sự sẽ được mọi người quý mến . IV.Tæng kÕt : - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß . ___________________________________ TËp viÕt ¤n tËp ( TiÕt 5 ) I. Môc tiªu: - Kiểm tra đọc ( yêu cầu như tiết 1) - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào ? - Biết cách đáp lời khẳng định , phủ định của người khác . Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bµi so¹n 2 - §äc thªm bµi : S­ tö xuÊt qu©n . II.ChuÈn bÞ : Phiếu ghi các bài tập đọc III.hoạt động dạy học : A.Bµi cò : H·y kÓ c¸c loµi chim mµ em biÕt ? - §äc ®o¹n v¨n ng¾n vÒ loµi chim mµ em biÕt ? B.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : 2.Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng : Gv gọi HS lên bảng bắt thăm bài đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm . 3 .Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào ? Bài 2: HS đọc yêu cầu . - Câu hỏi như thế nào ? dùng để hỏi về nội dung gì ? ( Câu hỏi như thế nào dùng để hỏi về đặc điểm ) - Mùa hè hoa phượng nở đỏ rực hai bên bờ sông . -Mùa hè hai bên bờ sông hoa phượng vĩ nở như thế nào ? VËy bé phËn nµo tr¶ lêi cho c©u hái Nh­ thÕ nµo ? ( §á rùc ) - HS lµm tiÕp c©u b. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu : Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm . a.Chim ®Ëu tr¾ng xo¸ trªn nh÷ng cµnh c©y . ? Bé phËn nµo trong c©u trªn ®­îc in ®Ëm ( Tr¾ng xo¸ ) - HS đặt câu : Trên những cành cây chim đậu như thế nào ? Chim ®Ëu thÕ nµo trªn cµnh c©y ? - Tương tự HS làm câu b. 4.Ôn luyện cách đáp lời khẳng định , phủ định của người khác . - Cho HS suy nghĩ có thể đóng vai thể hiện lại từng tình huống . - Gv nhËn xÐt - bæ sung . IV.Cñng cè dÆn dß : GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß . -------------------------Thñ c«ng Làm đồng hồ đeo tay I. Môc tiªu: - HS biết làm đồng hồ đeo tay bằng giấy - Làm được đồng hồ đeo tay - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình II. ChuÈn bÞ: - Mẫu đồng hồ đeo tay Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bµi so¹n 2 - Quy trình làm đồng hồ đeo tay bằng giấy - GiÊy thñ c«ng huÆc giÊy mµu, kÐo, hå d¸n, bót ch×, mµu III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra : - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS A. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : 2. GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: - GV giới thiệu đồng hồ mẫu - HS nhËn xÐt vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c, vËt liÖu 3. Hướng dẫn mẫu: Bước 1: Cắt thành các nan giấy - Cắt một nan giấy màu nhạt dài 24 ô, rộng 3ô để làm mặt đồng hồ - C¸t vµ d¸n nèi thµnh mét nan giÊy kh¸c mµu dµi 30«, réng 3«, c¾t v¸t 2 bên của hai đầu nan để làm dây đồng hồ Bước 2: Làm mặt đồng hồ - Gấp một đầu nan giấy làm mặt đồng hồ 3ô - GÊp cuèn tiÕp Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ - Gài dây đeo vào mặt đồng hồ, gài đầu dây thữa qua đai, ta được chiếc đồng hồ hoàn chỉnh - GV cho HS làm đồng hồ bằng giấy 4. HS thùc hµnh - GV theo dỏi hướng dẫn thêm - NhËn xÐt IV. Cñng cè dÆn dß :- NhËn xÐt tiÕt häc - dÆn dß . ----------------------------------------Thø 5 ngµy 17 th¸ng 3 n¨m 2011 ThÓ dôc Trò chơi tung vòng vào đích I. Môc tiªu: - Lµm quen víi trß ch¬i - Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia được vào trò chơi II. địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - ChuÈn bÞ mét cßi III. Hoạt động dạy học : A. PhÇn më ®Çu : Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bµi so¹n 2 - GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Giậm chân tại chổ, đếm theo nhịp - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng , vai - Ch¹y nhÑ nhµng thµnh mét hµng däc - Đi thường theo vòng tròn - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung B. PhÇn c¬ b¶n: 1. Trò chơi: Tung vòng vào đích - GV nªu tªn trß ch¬i - GV gi¶i thÝch vµ lµm mÉu c¸ch ch¬i - Mét sè HS ch¬i thö - GV chia tæ, c¸c tæ tù ch¬i 2.Kiểm tra một số HS chưa kiểm tra hoặc chưa hoàn thành ở giờ học trước - GV gäi tªn HS - HS lần lượt thực hiện các động tác RLTTCB - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm C. PhÇn kÕt thóc: - Đi đều và hát - Tập một số động tác thả lỏng - GV cïng HS hÖ thèng vµ nhËn xÐt giê häc - DÆn vÒ nhµ tiÕp tôc ch¬i trß ch¬i --------------------------------------to¸n. LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: - Thuộc bảng nhân, bảng chia đã học. - BiÕt t×m thõa sè, sè bÞ chia. - BiÕt nh©n, chia sè trßn chôc víi sè cã mét ch÷ sè. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia. II. Hoạt động dạy học : A. KiÓm tra : 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp TÝnh: a) 4 x 7 :1 b) 0: 5 x5 c) 2 x 5 :1 A. Bµi míi : Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi một HS chữa bài - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bµi so¹n 2 Bài 2: HS suy nghĩ để nhẩm kết quả của phép tính - GV yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch lµm - Một số HS phát biểu trước lớp Bµi 3: GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt trong phÐp nh©n vµ sè bÞ chia ch­a biÕt trong phÐp chia - Mét sè HS tr¶ lêi - 4 HS lªn b¶ng lµm Bµi 4: GV nªu c©u hái ph©n tÝch bµi to¸n - HS tr¶ lêi - 1 HS lªn b¶ng gi¶i - GV nhËn xÐt ch÷a bµi C. Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß . __________________________ LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp ( TiÕt 6) I. Môc tiªu: - Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng .( yêu cầu như tiết 1) - N¾m ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ mu«ng thó qua trß ch¬i . - BiÕt kÓ chuyÖn vÒ c¸c con vËt mµ m×nh yªu thÝch . II.ChuÈn bÞ : Phiếu ghi tên các bài tập đọc . III.Hoạt động dạy học : 1.Giíi thiÖu bµi : 2.Kiểm tra đọc : Gv gọi HS lên bảng bắt thăm bài đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm . 3.Trß ch¬i më réng vèn tõ vÒ mu«ng thó ( HS lµm miÖng ) . - Gv phæ biÕn luËt ch¬i : VÝ dô : §¹i diÖn nhãm A nãi tªn con vËt Hæ : - C¸c thµnh viªn trong nhãm B phải xướng lên các từ chỉ đặc điểm hoạt động của con vật đó : ( vồ mồi rất nhanh , hung d÷ . ..) - Gv ghi bảng những ý kiến đúng - HS đọc lại . - Tæng kÕt trß ch¬i. 4.Thi kÓ chuyÖn vÒ c¸c con vËt mµ em biÕt . - GV hướng dẫn HS suy nghĩ sau đó lên bảng kể . - HS kÓ - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - Gv tæng kÕt. Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bµi so¹n 2 IV.Cñng cè dÆn dß : Gv nhËn xÐt giê häc - DÆn dß . -----------------------------------tù nhiªn vµ x· héi Loµi vËt sèng ë ®©u ? I. Môc tiªu: - Loài vật có thể sống khắp nơi : Trên cạn ,dưới nước và trên không . - H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t , nhËn xÐt vµ m« t¶ . - Biết yêu quý và bảo vệ động vật . II.ChuÈn bÞ : Tranh ¶nh s­u tÇm , tranh ¶nh SGK. III.Hoạt động dạy học : A.Bài cũ : Hãy kể tên một số loài cây sống dưới nước ? B.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu : 2.Khởi động : Cho cả lớp hát bài Một con vật . 3.Hoạt động 1: Kể tên các con vật mà em biết . - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt . 4.Hoạt động 2: Gv cho HS xem tranh một số con vật và trả lời : Động vật có thể sống ở đâu ? ( Trên mặt đất , dưới nước và bay lượn trên không ) 5.Hoạt động 3: Làm việc với SGK. - Cho HS quan sát các hình ở SGK và miêu tả bức tranh đó . 6.Hoạt động 4: Triển lảm tranh ảnh theo nhóm : - HS trưng bày các tranh sưu tầm và quan sát viết ra theo 3 nhóm : trên mặt đất , dưới nước , trên không . - Gv nhËn xÐt IV.Cñng cè dÆn dß : Em h·y cho biÕt loµi vËt sèng ë nh÷ng ®©u ? - GV nhËn xÐt - DÆn dß . -------------------------------------ChiÒu: ChÝnh t¶ ¤n tËp ( TiÕt 7 ) I. Môc tiªu: - KiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? - Biết cách đáp lời đồng ý của người khác - Luyện đọc bài "Dự báo thời tiết " II. §å dïng d¹y häc : - PhiÕu ghi s½n tªn c¸c bµi häc thuéc lßng III. Hoạt động dạy và học : Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bµi so¹n 2 1. Giíi thiÖu bµi 2. KiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng - HS lên bốc thăm đọc bài - Gv ghi ®iÓm. 3. Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? Bài 2: 1 HS đọc yêu cầu - Câu hỏi "Vì sao" dùng để hỏi nội dung gì? ( Hỏi nguyên nhân, lý do) - Hãy đọc câu văn trong phần a. ( HS đọc) - V× sao s¬n ca kh« kh¸t häng? ( v× kh¸t) - VËy bé phËn nµo tr¶ lêi cho c©u hái: v× sao? ( v× kh¸t) - HS lµm c©u b Bài 3: - Một HS đọc yêu cầu - 2 HS ngồi cạnh nhau hỏi đáp - Một số HS trình bày trước lớp - GV nhËn xÐt bæ sung 4. Ôn luyện cách đáp lời đồng ý của người khác: - 2 HS ngåi c¹nh nhau suy nghÜ, thÓ hiÖn tõng t×nh huèng - Một số Hs trình bày trước lớp - GV nhËn xÐt, bæ sung IV. Cñng cè dÆn dß:- NhËn xÐt tiÕt häc - dÆn dß . ------------------------LuyÖn to¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Cñng cè kiÕn thøc vÒ sè 1vµ sè 0 trong phÐp nh©n vµ phÐp chia. - BiÕt t×m thõa sè, sè bÞ chia, sè chia. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia. II. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi. Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bµi so¹n 2 2. LuyÖn tËp Bµi 1. TÝnh nhÈm - GV gọi HS lần lượt nêu kết quả Bµi 2. TÝnh - HS lµm bµi - Ch÷a bµi 5dm x 6 = 30dm 10l x 2 = 20l 30dm : 5 = 6dm 20l : 2 = 10l Bµi 3 . T×m x - Muèn t×m thõa sè ch­a biÕt ta lµm thÕ nµo? - Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ nµo? - GV gäi 3 HS lµ ë b¶ng phô - C¶ líp lµm vµo vë. - Ch÷a bµi. Bài 4. - Gv gọi HS độc bài toán. - HS nªu c¸ch lµm. - Ch÷a bµi: Bµi 5. §è vui: - HS th¶o luËn nhãm 2 - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. 5x5:5-5=0 - GV khuyến khích HS nêu nhiều đáp án phù hợp. III. Cñng cè: - HÖ thèng bµi häc. - DÆn dß. _____________________ LuyÖn tù nhiªn vµ x· héi. Loµi vËt sèng ë ®©u ? i. Môc tiªu:. HS biÕt ®­îc: - Loài vật có thể sống được ở khắp nơi : trên cạn, dưới nước và trên không. - H×nh thµnh kÜ n¨ng nhËn xÐt, m« t¶, quan s¸t. - ThÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ c¸c loµi vËt. ii. §å dïng: Mét sè tranh ¶nh s­u tÇm. iii. Hoạt động dạy- học:. 1. Giíi thiÖu bµi : nªu m®yc tiÕt häc. 2. T×m hiÓu bµi Hoạt động1: Làm việc với VBT. Bµi 1. Nèi c¸c h×nh víi « ch÷ cho phï hîp Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ. Bước 2: Làm việc cả lớp- đại diện nhóm trình bày- Gv nêu kết luận( theo sgv). Bài 2. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất §éng vËt cã thÓ sèng ë ®©u? Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bµi so¹n 2 a) §éng vËt cã thÓ sèng trªn c¹n. b) Động vật có thể sống dưới nước. c) Động vật có thể sống trên cạn, dưới nước - HS lµm - tr×nh bµy. Hoạt động2: Triễn lãm. Bước 1: Hoạt động theo nhóm nhỏ. Bước 2: Hoạt động cả lớp. Các nhóm trưng bày sản phẩm của mình, quan sát đánh giá giữa các nhóm. Gv chèt ý, nªu kÕt luËn. KÕt luËn chung: Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu loµi vËt, chóng cã thÓ sèng ®­îc ë khắp nơi : trên cạn, dưới nước, trên không. Chúng ta cần yêu quý, bảo vệ chúng. 3. Cñng cè : NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß. Dặn dò : Sưu tầm thêm các loài động vật sống trên cạn, dưới nước, trên không. --------------------------------------------Hoạt động tập thể Sinh ho¹t sao ---------------------Thø 6 ngµy 18 th¸ng 3 n¨m 2011 ChÝnh t¶. ¤n tËp ( TiÕt 8 ) I. Môc tiªu: - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng . - Cñng cè vèn tõ qua trß ch¬i « ch÷ . II.ChuÈn bÞ : Phiếu ghi các bài tập đọc . III.Hoạt động dạy học : 1.Giíi thiÖu bµi : 2.KiÓm tra häc thuéc lßng : Gv gọi HS lên bảng bắt thăm bài đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm . 3.Trß ch¬i : ¤ ch÷ . 1 HS đọc yêu cầu của bài . Cả lớp đọc thầm lại - quan sát ô chữ và chữ điền mẫu ( Sơn Tinh ) - GV hướng dẫn HS làm theo nhóm . - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - GV ghi lªn c¸c « ch÷ - nhËn xÐt Dßng 1: S¬n Tinh Dßng 5: Th­ viÖn Dßng 2: §«ng Dßng 6: VÞt Dßng 3: B­u ®iÖn Dßng 7; HiÒn Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bµi so¹n 2 Dßng 4: Trung thu Dòng 8: Sông Hương IV.Cñng cã dÆn dß : Gv nhận xét giờ học - Dặn dò .Kiểm tra đọc- hiểu, Luyện từ và câu. ------------------------To¸n LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Gióp HS - Thuộc bảng nhân, bảng chia đã học. - Biết thực hiện phép nhân hoặc phép chia có số kèm đơn vị đo. - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dÊu phÐp tÝnh. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Làm bài tập : Bài 1: Tính. HS tự làm bài a) 2x4=8 8:4= 8:2= - Khi đã biết 2 x 4 = 8 có thể ghi ngay kết quả của 8 : 4 và 8 : 2 hay không vì sao? b) Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? ( thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n chia víi c¸c số đo đại lượng) - gäi HS ch÷a bµi Bµi 2: Yªu cÇu HS tù lµm bµi a) 3 x 4 + 8 = 12 + 8 = 20 b) 3 x10 - 14 = HS lªn b¶ng ch÷a bµi vµ nªu c¸ch thùc hiÖn tÝnh c¸c biÓu thøc c) 2:2x0= d) 0x6+4= Bµi 3: a) Gọi một HS đọc đề bài: Có 12 HS chia đều thành 4 nhóm. Hỏi mỗi nhóm có mÊy HS? - HS tù tãm t¾t bµi vµo vë - Mét HS lªn b¶ng gi¶i - c¶ líp gi¶i vµo vë - GV chÊm mét sè em - Ch÷a bµi IV. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - dÆn dß . ------------------------Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bµi so¹n 2 TËp lµm v¨n ¤n tËp - KiÓm tra I. Môc tiªu: - Kiểm tra kĩ năng đọc- hiểu, Luyện từ và câu qua Bài luyện tập ( tiết 9). II. ChuÈn bÞ: VBT 1. Giíi thiÖu tiÕt kiÓm tra: - Hs làm bài theo đề ở Bài luyện tập tiết 9 vở bài tập 2. KiÓm tra - Gv hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu của bài, cách làm bài. - Học sinh khoanh tròn các ý đúng - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV theo dái HS lµm bµi. 3. §¸p ¸n: C©u 1 : ý b C©u 2: ý c C©u 3: : ý b C©u 4: ý a C©u 5: ý b IV. Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß . ________________________________________ Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I. MUÏC TIEÂU : - Nhaän xeùt keát quaû hoïc taäp vaø reøn luyeän trong tuaàn. - Phổ biến kế hoạch tuần tới. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Hoạt động 1 : Nhận xét kết quả học tập và rèn luyện trong tuần. Lớp trưởng, tổ trưởng, các thành viên trong lớp nhận xét những việc làm được, những việc chưa làm được. - Những việc làm được : + Hoùc taọp : - Đi học đầy đủ, đúng giờ. + Vệ sinh cá nhân : HS đã có ý thức về vệ sinh cá nhân. Phan ThÞ Thu HiÒn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>