Giáo án Lớp 3 - Tuần 19 - Năm học 2009-2010 (3 cột)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 19 LÒCH BAÙO GIAÛNG Từ ngày 4/1 đến 8/1/2010. Thứ/ngày. Thứ 2 4/1. Thứ3 5/1. Thứ 4 6/1. Thứ 5 7/1. Thứ 6 8/1. Moân Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Chào cờ. Baøi daïy Chuyện bốn mùa Chuyện bốn mùa Tổng của nhiều số Trả lại của rơi (T1) Chào cờ đầu tuần. Toán Taäp vieát Myõ thuaät TNXH Tập đọc Chính taû Toán Theå duïc Thuû coâng. Phép nhân Chữ hoa P VT: Đề tài sân trường trong giờ ra chơi Đường giao thông Thư Trung thu T-C: Chuyện bốn mùa Thừa số - tích Bài 37 Gấp, cắt, trang trí thiếp chức mừng (T1). Toùan LT&caâu. Bảng nhân 2 Từ ngữ về các mùa. Đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? Chính taû N-V: Thư Trung thu Aâ. Nhaïc HH: bài trên con đường đến trường TLV Đáp lời chào, lời tự giới thiệu Toán Luyện tập KC Chuyện bốn mùa Theå duïc Bài 38 Sinh hoạt Sinh hoạt lớp. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai , ngày 4 tháng 1 năm 2010 TẬP ĐỌC CHUYEÄN BOÁN MUØA I/ MUÏC TIEÂU : hs. -. Đọc rành mạch toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu Hiểu ý nghĩa: bốn mùa Xuân, Hạ, Thu, Đông mỗi mùa đầu có vẻ đẹp riêng, đều có ích trong cuộc sống(TL các câu hỏi 1,2,4) * TL H 3 - GDMT: mỗi mùa đều có vẻ đẹp riêng, chúng ta cần có ý thức bảo vệ môi trường tự nhiên. Có ý thức ăn, mặc phù hợp với từng mùa II/ CHUẨN BỊ: - GV: Tranh SGK - HS: SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Ổn định 65’ - KT sách vở, đồ dùng của học sinh -NX 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. a/ Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu - Đọc từng câu. Kết hợp luyện phát âm từ khó - Đọc từng đoạn trước lớp. -Hướng dẫn đọc chú giải -Giảng thêm từ : Thiếu nhi : Trẻ em dưới 16 tuổi. - Đọc từng đoạn trong nhóm. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - Mang sách TV HKII cho GV KT Chuyeän boán muøa -Theo dõi đọc thầm. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu -HS nốtiếp nhau đọc -3 HS đọc chú giải. -HS đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc giữa các nhóm -CN - Đồng thanh. -1 em đọc cả bài.. b/Tìm hieåu baøi - Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng cho -Xuân , hạ , thu , đông những mùa nào trong năm ? -Tìm và nói đặc điểm của từng người ? +Xuaân : caøi voøng hoa. +Haï : caàm quaït. +Thu : naâng maâm hoa quaû. +Đông : đội mũ, quàng khăn. -Em hãy cho biết mùa Xuân có gì hay theo lời -Xuân về, vườn cây nào cũng đâm naøng choài naûy loäc. Ñoâng ? -Vì vào Xuân thời tiết ấm áp, mùa -Vì sao Xuân về vườn cây lại đâm chồi nảy lộc ? Xuân rất thuận lợi cho cây cối phát trieån, ñaâm choài naûy loäc. -Xuaân laøm cho caây laù töôi toát. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4’. 1’. -Mùa Xuân có gì hay theo lời Bà Đất ? * Mùa hạ, mùa thu, mùa đông có gì hay? -Em thích nhaát muøa naøo ? Vì sao ? C/Luyện đọc lại. 3.Cuûng coá : - GDMT + Để môi trường của các mùa luôn xanh, sạch, đẹp chúng ta cần làm gì ? +ăn mặc như thế nào cho phù hợp với từng mùa? -NX -Nhaän xeùt tieát hoïc 4. Dặn dò : Đọc bài.. * 3-4 HS TL -- Hs trả lời. - TL -TL - Nghe - Về đọc bài. TOÁN Baøi : TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ. I/ MUÏC TIEÂU : hoïc sinh : - Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá - Bieát caùch tính toång cuûa nhieàu soá - Cẩn thận trong tính toán II/ Chuaån bò - GV: PBT - HS: VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 5’ 1.Baøi cuõ : -Nhaän xeùt baøi kieåm tra Hoïc kì I. 25’ 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Toång cuûa nhieàu soá. Hoạt động 1 : Giới thiệu tổng của nhiều số và caùch tính. -GV vieát baûng :2 + 3 + 4 = ? Giới thiệu : Đây là tổng các số 2,3,4. Đọc là tổng cuûa 2.3.4 hay “Hai coäng ba coäng boán” -HS tính tổng rồi đọc :”2 cộng 3 -Yêu cầu học sinh tính tổng rồi đọc ? coäng 4 baèng 9” hay “Toång cuûa 2,3,4 baèng 9” -Laøm nhaùp. -Hướng dẫn học sinh cách tính theo cột dọc. 2 +3 4 9 -2 em leân baûng -Tính theo coät doïc baøi :12 + 34 + 40 =? 12 15 15 + 46 + 29 + 8 = ? +34 46 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 40 86. +29 8 98 -Vaøi em nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính.. -Nhaän xeùt. Hoạt động 2 : Thực hành tính tổng của nhiều số. Baøi 1 :(Baûng con) -Cho hoïc sinh laøm baøi vaøo baûng con . -Hướng dẫn học sinh nhẩm và nêu nhận xét ? -Nhaän xeùt. Baøi 2 : (PBT) - Gọi 1 em đọc đề. -Goïi HS neâu caùch tính ?. 4’ 1’. -laøm baøi -Vaøi em neâu caùch nhaåm : 6 + 6 + 6 + 6 = 24 - Nghe -1 em đọc đề. . -Laøm phieáu, 1 soá em neâu caùch tính 15 24 15 24 +15 +24 15 24 60 96 -Caùc toång coù soá haïng baèng nhau.. -Em coù nhaän xeùt gì veà 2 pheùp tính treân ? -Chaám- Nhaän xeùt. -HS làm vở. Baøi 3 :(Baûng con ) -GV hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để viết tổng và -Vài em đọc từng tổng caùc soá coøn thieáu vaøo choã chaám. -Toång naøy coù caùc soá haïng baèng -Em hãy đọc từng tổng phép tính trên ? nhau, 4 số hạng đều bằng 5 lít, hoặc - Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính treân ? “Toång 5l+5l+5l+5l coù 4 soá haïng baèng nhau, moãi soá haïng baèng 5l” -Nhaän xeùt. - Nghe 3. Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc. - Veà CBB 4. Daën doø: -Xem laïi caùch tính toång cuûa nhieàu soá. - Chuaån bò : Pheùp nhaân. Đạo đức Baøi: TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI (Tiết 1) I/ MUÏC TIEÂU : hoïc sinh. - Biết khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất. - Biết trả lại của rơi cho người mất là thật thà, được mọi người quý trọng - Quý trọng những người thật thà, không tham của rơi II/ Chuaån bò 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV: tranh SGK - HS: VBT ÑÑ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. TG 2’ 25’. 4’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Oàn ñònh 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài . Hoạt động 1 : Thảo luận phân tích tình huống. -Trực quan : Tranh. -Hỏi đáp : Nội dung tranh nói gì ?. -Gv gt tình huoáng .GV ghi baûng yù chính : +Tranh giaønh nhau. +Chia ñoâi. +Tìm cách trả lại người mất. +Duøng vaøo vieäc thieän. +Dùng để tiêu chung. -Hỏi đáp : Nếu em là bạn nhỏ trong tình huống em seõ choïn caùch giaûi quyeát naøo ? -Kết luận :Khi nhặt được của rơi, cần tìm cách trả lại cho người mất. Điều đó sẽ mang lại niềm vui cho hoï vaø cho chính mình. Hoạt động 2 : Bày tỏ thái độ. -GV cho hoïc sinh laøm phieáu. -Hãy đánh dấu + vào  trước những ý kiến mà em taùn thaønh.  a/Trả lại của rơi là người thật thà đáng quý troïng.  b/Traû laïi cuûa rôi laø ngoác.  c/Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người maát vaø cho chính mình.  d/Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết.  e/Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắc tiền. -GV đọc từng ý kiến. 3 .Cuûng coá : -Cho học sinh hát “Bà Còng đi chợ” -Baïn Toâm baïn Teùp trong baøi coù ngoan khoâng ? Vì sao ? -Kết luận : Bạn Tôm bạn Tép nhặt được của rơi trả lại người mất là thật thà, được mọi người yêu quý. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - haùt -Traû laïi cuûa rôi -Quan saùt. -Hai bạn nhỏ cùng đi với nhau trên đường, cả hai cùng nhìn thấy tờ 20000 đồng rơi ở dưới đất.. -HS suy nghó, neâu caùch giaûi quyeát.. - Nghe. -Chia nhoùm. -Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm veà lí do lựa chọn giải pháp của mình. - Đại diện nhóm báo cáo.. -HS laøm phieáu.. -Vaøi em haùt. -HS thaûo luaän. - Nghe 5. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1’. -Nhaän xeùt tieát hoïc 4. Dặn dò: Học bài.Thực hiện như bài học.. - Nghe- thực hiện. Thứ ba , ngày 5 tháng 1 năm 2010. Toán Baøi : PHEÙP NHAÂN. I/ MUÏC TIEÂU : hoïc sinh : - Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá haïng baèng nhau - Bieát chuyeån toång cuûa nieàu soá haïng baèng nhau thaønh pheùp nhaân - Biết đọc, viết kí hiệu của phép nhân - Biết cách tính số hạng của phép nhân dựa vào phép cộng - Tính nhanh, đúng chính xác. II/ Chuaån bò - GV: BĐD toán - HS: VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : 12 + 12 + 12 + 12 34 + 12 + 23 -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 25’ 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nhận biết về phép nhaân. -Taám bìa coù maáy chaám troøn ? - Coù 5 taám bìa moãi taám bìa coù 2 chaám troøn. Vaäy coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ? -Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta phaûi tính toång 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 (chaám troøn). -Hướng dẫn để học sinh nhận xét. -Toång 2 + 2 + 2 + 2 + 2 coù maáy soá haïng ? -Mỗi số hạng đều bằng mấy ? - GV gt 2 + 2 + 2 + 2 + 2 laø toång cuûa 5 soá haïng, mỗi số hạng đều bằng 2, ta chuyển thành phép nhaân, vieát nhö sau : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 2 x 5 = 10. -Hướng dẫn học sinh đọc, viết phép nhân . -Neâu caùch chuyeån thaønh toång ? 6 Lop3.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -2 em leân baûng laøm. -Lớp làm bảng con. -Pheùp nhaân.. -Taám bìa coù 2 chaám troøn. -HS laáy 5 taám bìa. -Coù 10 chaám troøn.. -Coù 5 soá haïng. -Mỗi số hạng đều bằng 2.. -HS đọc :“Hai nhân năm bằng mười”, dấu x gọi là dấu nhân. -Vài em đọc 2 x 5 = 10 -Chuyeån thaønh toång : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Nhaän xeùt. Hoạt động 2 : Thực hành . Baøi 1 : (Mieäng) - Hướng dẫn HS xem tranh vẽ để nhận ra. a/ 4 được lấy 2 lần tức là : 4 + 4 = 8 vaø chuyeån thaønh pheùp nhaân : 4 x 2 = 8 -Gọi vài em đọc . -b/ và c/ làm tương tự phần a. -Muoán tính 4 x 2 ta tính toång : 4 + 4 = 8, vaäy 4 x 2 =8 Baøi 2 : ( Baûng con) - Mời HS nêu yêu cầu bài toán -Yêu cầu HS tự viết phép nhân vào bảng con -NX. Baøi 3 : (Baûng con ) -Tranh veõ SGK. 4’. 1’. 2 x 5 = 10. 4+4=8 4x2=8 -“Boán nhaân hai baèng taùm” -Thực hiện tiếp phần b và c.. -Neâu -Tự viết phép nhân.. -Quan sát. Nêu bài toán rồi viết phép nhân phù hợp với bài toán. -Có 2 đội bóng đá thiếu nhi, mỗi đội có 5 cầu thủ. Hỏi tất cả có bao nhieâu caàu thuû ?. -Hướng dẫn : Đọc bài toán thấy 5 cầu thủ được lấy 5x2 2 lần (vì có 2 đội) ta có phép nhân như thế nào ? 5 + 5 = 10 -Để tính 5 x 2 ta tính thành phép cộng ra sao ? Vaäy 5 x 2 = 10 -HS thực hiện tương tự với phần b : -Nhaän xeùt 4 x 3 = 12. 3. Cuûng coá : Vieát thaønh pheùp nhaân : -1 em leân baûng vieát : 3 + 3 + 3 + 3 = 12 7 + 7 = 14 3 x 4 = 12 -Nhaän xeùt tieát hoïc. 7 x 2 = 14 - Nghe 4. Daën doø: -Hoïc thuoäc baûng nhaân.. TẬP VIẾT Bài : CHỮ HOA P . I/ MUÏC TIEÂU :HS. - Viết đúng 2 chữ hoa P ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Phong (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Phong cảnh hấp dẫn ( 3 lần) - Rèn tư thế ngồi viết đúng, thẳng. II. Đồ dùng: - GV: Mẫu chữ, cụm từ viết sẵn - HS: VTV III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Bài cũ : Kiểm tra vở tập viết của một số học sinh. -Cho học sinh viết một số chữ hoa vào bảng con. 25’ -Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới :Giới thiệu bài a/ Quan saùt soá neùt, quy trình vieát - Treo chữ mẫu -Chữ P hoa cao mấy li ? -Chữ P hoa gồm có những nét cơ bản nào ? -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói). b/ Viết bảng con -NX - Gv gt cụm từ ứng dụng -Nêu cách hiểu cụm từ trên ? Nêu : Cụm từ này tả cảnh đẹp của quê hương. - Gv hd vieát phong. 4’ 1’. c.Hướng dẫn viết vào vở - Yêu cầu viết vào vở đúng mẫu, đúng cỡ P ( 1 doøng) P ( 2 doøng) Phong ( 1 doøng) cỡ vừa Phong ( 1 doøng) cỡ nhỏ Phong cảnh hấp dẫn ( 3 doøng) - Uốn nắn tư thế viết…. Thu chaám, nhaän xeùt 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh. -Nhaän xeùt tieát hoïc. 4. Dặn dò : Hoàn thành bài viết .. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Nộp vở theo yêu cầu. -2 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết baûng con. -Chữ hoa P,. -Cao 5 li. -Chữ P gồm có hai nét. -3- 5 em nhaéc laïi. - Theo dõi - Theo dõi -Vieát vaøo baûng con P -2-3 em đọc : Phong cảnh hấp dẫn. -1 em neâu -1 em nhaéc laïi. -Quan sát -Baûng con : Phong. -Viết vở.. - Nghe -Nghe - về hoàn thành bài viết. MĨ THUẬT. TỰ NHIÊN & XÃ HỘI ĐƯỜNG GIAO THÔNG. I/ MUÏC TIEÂU : hoïc sinh - Kể được tên các loại đường giao thông và một số phương tiện giao thông 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Nhận biết một số biển báo giao thông và sự cần thiết của biển báo giao thông II/ Chuaån bò - GV: tranh SGK - HS: VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 2’ 1.Oån ñònh 28’ 2. Bài mới :Giới thiệu bài Hoạt động 1 : Quan sát nhận biết các loại đường giao thoâng. Mục tiêu : Biết có bốn loại đường giao thông đường bộ, đường sắt, đường thủy và đường hàng khoâng -Trực quan : -Phát 5 tờ bìa cho 5 nhóm ( 1 tờ ghi đường bộ, 1 tờ ghi đường sắt, 2 tờ ghi đường thủy, 1 tờ ghi đường haøng khoâng) - Nhaän xeùt -GV kết luận :Có bốn loại đường giao thông là : đường bộ, đường sắt, đường thủy và đường hàng không. Trong đường thủy có đường sông và đường bieån. Hoạt động 2 : Làm việc với SGK. Muïc tieâu : Bieát teân caùc phöông tieän giao thoâng ñi trên từng loại đường giao thông. -Trực quan : Tranh / tr 40, 41 -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - haùt -Đường giao thông.. -Quan sát 5 bức tranh. -HS gắn tờ bìa vào tranh cho phù hợp.. -2-3 em nhaéc laïi.. -Quan sát và trả lời câu hỏi. -Laøm vieäc theo caëp : 1 em hoûi, 1 em trả lời. -Bạn hãy kể tên các loại xe đi trên đường bộ. -Loại phương tiện giao thông nào có thể đi được trên đường sắt ? -Hãy nói tên các loại tàu thuyền đi treân soâng hay treân bieån maø baïn bieát ? -Máy bay có thể đi được ở đường -Ngoài các phương tiện giao thông trên các em nào còn biết những phương tiện giao thông nào khác ? -Một số bạn trả lời. -Kể tên các loại đường giao thông và phương tiện -Thảo luận nhóm. -Đại diện nhóm trình bày. giao thông có ở địa phương em? -Keát luaän (SGV/ tr 64) Hoạt động 3 : Trò chơi “Biển báo nói gì ?” 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 4’. 1’. Muïc tieâu : Cuûng coá baøi -Trực quan : 6 biển báo. -GV yêu cầu hs chỉ và nói tên từng loại biển báo. -Hướng dẫn đặt câu hỏi để phân biệt các loại biển baùo. -Gọi một số em trả lời. -Nhaän xeùt. - Chia nhoùm moãi nhoùm 12 hoïc sinh,. -Chia moãi nhoùm 1 boä bìa. -Giaùo vieân hoâ “Bieån baùo noùi gì ?” -Keát luaän : 3.Cuûng coá : - Biển báo gaio thông dùng để làm gì? Nhaän xeùt tieát hoïc 4. Daën doø : Hoïc baøi.laøm VBT. -HS tham gia troø chôi. -Quan saùt. -Laøm vieäc theo caëp. -HS ñaët caâu hoûi (SGV/ tr 64) -Một số em trả lời trước lớp. -Chia nhoùm chôi troø chôi. -HS coù taám bìa bieån baùo vaø HS coù tấm bìa viết chữ phải tìm đến nhau.. -. TL Nghe. Thứ tư, ngày 6 tháng 1 năm 2010 TẬP ĐỌC Baøi : THÖ TRUNG THU. I/ MUÏC TIEÂU :HS. - Biết ngắt nghỉ hơi đúng các câu văn trong bài, đọc ngắt nhịp các câu thơ hợp lí. - Hieåu noäi dung : Tình yêu thương của Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam (TL được các câu hỏi và thuộc lòng đoạn thơ trong bài) - Biết chăm ngoan học giỏi để xứng là cháu Bác Hồ. II/ CHUẨN BỊ: - GV: Tranh SGK - HS: SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1 Ổn định 5’ 2.Bài cũ : Gọi 2 em đọc và TLCH -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. 25’ a/ Luyện đọc -GV đọc mẫu - Đọc từng câu .kết hợp đọc tiếng từ khó 10 Lop3.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - Hát - Đọc, TLCH -Thö trung thu. - Nghe -HS nối tiếp đọc 2 dòng thơ trong baøi.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Luyện đọc từ khó - Đọc từng đoạn -Học sinh nối tiếp đọc từng đoạn -Kết hợp giảng từ : Trung thu, thi đua, kháng chiến, thơ . hoøa bình. -Giảng thêm : Nhi đồng : trẻ em từ 4-5 đến 9 tuổi. -3 em nhaéc laïi. -Phân biệt thư với thơ (lá thư, bức thư/ dòng thơ, baøi thô) -1 em nhaéc laïi nghóa cuûa thö/ thô. Đọc từng đoạn trong nhóm.. -HS luyện đọc từng đoạn trong nhoùm. -Thi đọc cả bài thơ. -Các nhóm thi đọc (CN, ĐT, từng đoạn, cả bài) -Đọc thầm.. Thi đọc trong nhóm.. 4’. b/Tìm hieåu baøi. -Nhớ tới các cháu nhi đồng. -Mỗi Tết Trung thu Bác Hồ nhớ tới ai? -Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ rất yêu thiếu -Ai yêu các nhi đồng ? Baèng Baùc Hoà Chí Minh nhi Tính các cháu ngoan ngoãn, Maët caùc chaùu xinh xinh. -Giảng thêm : Câu thơ của Bác là một câu hỏi : Ai -Không ai yêu nhi đồng bằng Bác yêu các nhi đồng ? Bằng Bác Hồ Chí Minh ? Câu Hồ Chí Minh. Bác Hồ yêu nhi đồng nhaát khoâng ai yeâu baèng. hỏi đó nói lên điều gì ? -Quan saùt. -Giới thiệu tranh :Bác Hồ với thiếu nhi. -Baùc khuyeân thieáu nhi coá gaéng thi -Bác khuyên các em làm những điều gì ? ñua hoïc vaø haønh, tuoåi nhoû laøm vieäc -Kết thúc lá thư Bác viết lời chào các cháu như thế nhỏ …………. -Hoân caùc chaùu / Hoà Chí Minh. naøo ? -GV :Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi. Baøi thô naøo, laù thö nào Bác viết cho thiếu nhi cũng tràn đầy tình cảm yêu thương, âu yếm như tình cảm của cha đối với con, của ông với cháu. c/Học thuộc lòng lời thơ. -Học sinh HTL lời thơ. -Thi HTL phần lời thơ. 4.Cuûng coá : -1 em đọc cả bài Thư Trung thu. - Để xứng là cháu Bác Hồ em cần phải làm gì? - TL -Nhaän xeùt tieát hoïc. - Nghe 5. Daën doø: HTL baøi thô. - Về học thuộc bài. 1’. CHÍNH TAÛ- TAÄP CHEÙP BAØI : CHUYEÄN BOÁN MUØA. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Phaân bieät l/ n, daáu hoûi/ daáu ngaõ. I/ MUÏC TIEÂU :HS - Cheùp laïi chính xaùc bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm đúng bài tập 2a, 3a - Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp.. II/ CHUẨN BỊ: - GV: III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 2’ 28’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Ổn định 2. Dạy bài mới : a/Giới thiệu bài. b/ HD vieát chính taû -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép . -Đoạn chép này ghi lời của ai trong Chuyện bốn muøa? -Bà Đất nói gì ?. -Đoạn chép có những tên riêng nào ? -Những tên riêng ấy phải viết như thế nào ? - Hướng dẫn viết từ khó. - NX C / vieát chính taû - Cho hs cheùp baøi. - Uoán naén tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt -Soát lỗi . Chấm vở, nhận xét. Baøi taäp. Baøi 2a : Yeâu caàu gì ? -Gvchia nhoùm baøn - YC hs laøm vaøo Baûng con .. - hát Chuyeän boán muøa. Phaân bieät l/ n, daáu hoûi/ daáu ngaõ. -1-2 em nhìn bảng đọc lại. -Lời bà Đất. -Bà Đất khen các nàng tiên mỗi người mỗi vẻ, đều có ích đều đáng yeâu. -HS neâu : Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng. -Viết hoa chữ cái đầu. -HS nêu từ khó -Viết bảng con .. -Nhìn sách chép bài vào vở.. -Ñieàn vaøo choã troáng l/ n, daáu hoûi/ daáu ngaõ. -Trao đổi nhóm ghi ra bảng con -Đại diên nhóm đọc kết quả. Nhaän xeùt. -Tìm các chữ có, thanh hỏi/ thanh ngaõ. -HS laøm baûng con. Baøi 3b : Yeâu caàu gì ? - Laøm vaøo baûng con.. 4’ 1’. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -Nhaän xeùt. 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc 4. Dặn dò :Sửa lỗi.làm VBT - Chuaån bò baøi sau :Thö trung thu. 12 Lop3.net. -. nghe Viết vào vở những lỡi sai Nghe, veà CBB.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TOÁN Bài : THỪA SỐ, TÍCH. I/ MUÏC TIEÂU : hoïc sinh : - Biết thừa số, tích - Biết viết tổng các số hạng bằng nhau dưới dạng tích và ngược lại - Biết cách tìm kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng II/ Chuaån bò - GV: PBT - HS: VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Bài cũ : Ghi thành phép nhân từ phép tính cộng : -3 + 3 + 3 + 3 -4 + 4 + 4 -6 + 6 + 6 -2 + 2 + 2 + 2 + 2. - Nhaän xeùt. 25’ 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Tên gọi thành phần của phép nhân. Muïc tieâu : Bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân. -Trực quan : Tờ bìa : 2 x 5 = 10. -Giaûng giaûi: Trong pheùp nhaân 2 x 5 = 10 thì 2 goò là Thừa số (gắn tấm bìa thừa số) 5 cũng gọi là thừa số (gắn tấm bìa thừa số) 10 gọi là tích (gắn tấm bìa tích) -GV noùi : 2 x 5 = 10 , 10 laø tích, 2 x 5 cuõng goïi laø tích 2 x 5 = 10    Thừa số thừa số Tích Tích Hoạt động 2: Luyện tập. Baøi 1 : (Baûng con) - Hướng dẫn học sinh chuyển tổng thành tích rồi tính tích bằng cách tính tổng tương ứng. 3+3+3+3+3. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Baûng con. -3 x 4 -4 x 3 -6 x 3 -2 x 5 Thừa số - Tích. -Học sinh đọc : Hai nhân năm bằng mười.. -5-6 em đọc lại. -Vaøi em nhaéc laïi. -HS thực hiện.. -HS đọc rồi tính thành tích (3 được laáy 5 laàn neân vieát 3 x 5). -Muoán tính 3 x 5 ta laáy 3 + 3 + 3 + 3 + 5 = 15 nhö vaäy 3 x 5 = 13. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 15. -Hoïc sinh laøm baøi vaøo baûng con. -Yeâu vaàu hoïc sinh laøm phaàn b,c - NX Baøi 2 : (PBT) - Hướng dẫn học sinh chuyển tích thành tổng các số hạng bằng nhau rồi tính tích đó. -Neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân?. 4’ 1’. 6 x 2 = 6 + 6 = 12. Vaäy 6 x 2 = 12. - Vài em đọc. 6 thừa số, 2 thừa số, 12 tích. Nhaän xeùt. -Laøm PBT. -Sửa bài.. - Phaùt phieáu - Theo doõi, chaám, NX Baøi 3 : (Baûng con) - laøm vaøo baûng con - Hướng dẫn học sinh làm bài. -Khi tính tích em neân löu yù tính nhaåm caùc toång tương ứng. -Thừa số, thừa số, tích. -Nhaän xeùt. 3.Cuûng coá : Neâu teân goïi thaønh phaàn trong pheùp nhaân -Hoïc baûng nhaân 2. Nhaän xeùt tieát hoïc. 4.Daën doø: Hoïc baûng nhaân 2.. THỂ DỤC THUÛ COÂNG CẮT, GẤP, TRANG TRÍ THIỆP CHÚC MỪNG I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng. - Cắt, gấp, trang trí được thiếp chúc mừng. Có thể gấp cắt thiếp chúc mừng theo kích thước tùy chọn. ND, hình thức có thể đơn giản. * Cắt, gấp, trang trí được thiếp chúc mừng. ND, hình thức trang trí phù hợp, đẹp - Học sinh hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng. II/ Chuaån bò - GV: giaáy, keùo - HS: giaáy, keùo III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : -KT đồ dùng của HS -Nhận xét, đánh giá. 25’ 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -. Mang đồ dùng thủ cong6cho GV KT. Cắt, gấp trang trí thiệp chúc mừng.. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động 1 :Quan sát, nhận xét. Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát quan saùt nhaän xeùt caùc mẫu thiếp chúc mừng. Quy trình gấp cắt, dán thiệp chúc mừng. -Quan saùt. -Thiệp chúc mừng có hình gì ? -Hình chữ nhật gấp đôi. -Mặt thiệp được trang trí và ghi nội dung gì ? -Trang trí boâng hoa vaø ghi “Chuùc mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 2011” -Em hãy kể những thiệp chúc mừng mà em biết ? -Thiệp chúc mừng năm mới, thiệp mừng tân gia, sinh nhật, Giáng sinh, -GV ñöa maãu moät soá thieäp. -Thiệp chúc mừng đưa tới người nhận bao giờ -Quan sát. cũng được đặt trong phong bì. Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu. Mục tiêu : HS biết gấp cắt thiệp chúc mừng. -GV hướng dẫn gấp (SGV/ tr 230 ) +Bước 1 : Cắt, gấp thiệp chúc mừng. - Hs nhắc lại các bước +Bước 2 : Trang trí thiệp chúc mừng. -HS thực hành nháp theo nhóm. -Giáo viên đánh giá sản phẩm của HS. -Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm . 3. Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. 4.Daën doø: Laàn sau mang giaáy nhaùp, GTC, buùt chì, - nghe thước kẻ, kéo, hồ dán. - CBB. Thứ năm, ngày 7 tháng 1 năm 2010 TOÁN. BAÛNG NHAÂN 2. I/ MUÏC TIEÂU : hoïc sinh : - Lập được bảng nhân 2 - Nhớ được bảng nhân 2 - Biết giải bài toán có một phép tính nhân trong bảng nhân 2 - biết đếm thêm 2 II/ Chuaån bò - GV: Bộ đồ dùng toán 2 - HS: Bộ đồ dùng toán 2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 5’ 1.Baøi cuõ : 2 x 6 - 3 hs leân baûng 2 x 8 2 x 10 2 x 6 = 12 2 x 8 = 16 2 x 10 = 20 -Nhaän xeùt. 25’ 2.Dạy bài mới : Baûng nhaân 2. Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh lập bảng nhân 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2. -Trực quan : Giới thiệu các tấm bìa , mỗi tấm vẽ 2 chaám troøn roài laáy 1 taám gaén leân baûng vaø neâu : -Mỗi tấm bìa đều có 2 chấm tròn, ta lấy 1 tấm bìa tức là 2 (chấm tròn) được lấy 1 lần, ta viết : 2 x 1 = 2 (đọc là : hai nhân một bằng hai). -GV gaén 2 taám bìa coù 2 chaám troøn leân baûng roài hoûi : 2 chấm tròn được lấy mấy lần ? -2 x 2 = 2 + 2 = 4 -Viết 2 x 2 = 4 dưới 2 x 1 (2 x 2 = 4 đọc là hai nhân hai baèng boán). -Giáo viên hướng dẫn lập tiếp 2 x 3 đến 2 x 10. -Giáo viên giới thiệu : Đây là bảng nhân 2.. - Yêu cầu HS đọc thuộc. -NX Hoạt động 2 : Thực hành . Baøi 1 : Nhoùm 4 -Mời HS đọc. 4’ 1’. - Chia nhoùm 4, cho HS laøm vaøo baûng con -Nhaän xeùt. Baøi 2 (VBT) -Đọc đề bài - cho HS laøm baøi -Nhaän xeùt. Baøi 3 : (Mieäng) -Neâu yeâu caàu - Đếm thêm 2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 -Nhaän xeùt. 3.Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc 4. Dặn dò: Tập thực hành xem lịch. -Học bảng nhaân 2. -HS cuøng thao taùc treân caùc taám bìa coù chaám troøn.. -HS đọc : hai nhân một bằng hai. -2 chấm tròn được lấy 2 lần.. -HS đọc : hai nhân hai bằng bốn. -HS lần lượt đọc từ 2 x 3 2 x 10 -Nhiều em đọc bảng nhân 2 . -Hoïc sinh HTL baûng nhaân 2. - Đọc -HS làm bài không tính tổng tương ứng với phép nhân nữa, HS phải nhẩm 2 x 6 = 12 và nêu ngay được. - caùc nhoùm trình baøy. -1 em đọc. -HS tự đọc bài toán và làm bài. -1 hs lên bảng , lớp làm vở - Hs neâu yeâu caàu - noái tieáp neâu. LUYỆN TỪ VAØ CÂU : MỞ RỘNG VỐN TỪ : TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA. ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO ? I/ MUÏC TIEÂU :HS •-Bieát goïi teân caùc thaùng trong naêm (BT1) •-Xếp được các ý theo lời bà Đất rong Chuyện bốn mùa phù hợp với từng mùa trong năm(BT2) -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào(BT3) 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> II/ CHUAÅN BÒ: - GV: SGK - VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Bài cũ : -Tìm 3 từ chỉ đặc điểm về hình dáng của người ? -Ñaët caâu theo maãu Ai theá naøo ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 25’ 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Gầy, mập mạp. cao lớn.. -Baïn Nam raát thoâng minh.. Mở rộng vốn từ : từ ngữ về các muøa. Đặt và trả lời câu hỏi khi nào ? -1 em đọc , cả lớp đọc thầm. Bài 1 :Yêu cầu học sinh đọc đề bài. -HS trao đổi theo nhóm. - Chia nhoùm , neâu yeâu caàu cho hs thaûo luaän -Đại diện nhómtrình bày -GV truyền đạt : Tháng giêng không gọi là tháng một, -Nhận xét. thaùng tö khoâng goïi laø thaùng boán, thaùng baûy khoâng goïi laø thaùng baåy. -Nói tên tháng bắt đầu và kết thúc của từng mùa -Đại diện các nhóm nêu : Tháng trong naêm. -Giáo viên ghi tên mùa lên phía trên từng cột tên giêng, tháng hai, tháng ba (mùa xuaân), thaùng -Giaûng theâm : Caùch chia muøa nhö treân laø caùch chia -1-2 em nhìn baûng noùi teân caùc thaùng theo lịch. Thực tế thời tiết mỗi vùng mỗi khác. Ở và tháng bắt đầu kết thúc của từng miền Nam nước ta chỉ có 2 mùa là mùa mưa (từ tháng mùa. năm đến tháng mười) và mùa khô (từ tháng mười một - Nghe đến tháng tư năm sau). Baøi 2 : (vieát). -Hướng dẫn : Các em hãy xếp ý a,b,c,d,e vào bảng cho đúng lời bà Đất. -1 em đọc BT2. Lớp đọc thầm. -Laøm VBT -Hướng dẫn sửa.. 4’. Muøa xuaân Muøa haï Muøa thu b a c,e - NX Baøi 3 : (mieäng). - GV yêu cầu HS đọc đề - YCHS TL caëp ñoâi - theo doõi -Mời 1 số cặp trình bày -NX 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc.. Muøa ñoâng d. -Hoïc sinh laøm baøi - 2-3 em đọc bài trước lớp -Nhaän xeùt.. -. nêu, 1 em đọc mẫu TL theo caëp. -. 1 soá caëp trình baøy NX 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 1’. 4. Daën doø: Hoïc baøi, laøm baøi. -OÂn laïi teân caùc thaùng vaø muøa.. -. Nghe Thực hiện ở nhà. CHÍNH TAÛ BAØI : THÖ TRUNG THU. Phaân bieät l/ n, daáu hoûi/ daáu ngaõ. I/ MUÏC TIEÂU :HS - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ. - Làm được BT 2a, 3b - Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp. II/ CHUAÅN BÒ. -. GV: tranh BT2, phieáu BT 3 HS: Vở chính tả III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 25’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Nhaän xeùt. 2. Dạy bài mới : a/ Giới thiệu bài.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -3 em lên bảng viết : lưỡi trai, lá lúa,vỡ tổ, bão táp. Thö Trung thu. Phaân bieät l/ n, daáu hoûi/ daáu ngaõ.. b/ HD vieát chính taû -Giáo viên đọc 1 lần bài thơ.. -3-4 em đọc lại.. -Noäi dung baøi thô noùi ñieàu gì ?. -Bài thơ của Bác Hồ có những từ xưng hô nào ? - Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì sao ?. - Hướng dẫn viết từ khó. c/ vieát chính taû - Gv đọc bài - uoán naén tö theá vieát -Đọc lại cả bài. Chấm vở, nhận xét Baøi taäp. Baøi 2a : Yeâu caàu gì ? 18 Lop3.net. -Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi. Baùc mong thieáu nhi coá gaéng hoïc haønh, tuổi nhỏ làm việc nhỏ tùy theo sức của mình để tham gia kháng chiến, gìn giữ hòa bình, xứng đáng là cháu Baùc Hoà. -Baùc, caùc chaùu. -Các chữ đầu dòng thơ. Chữ Bác viết hoa để tỏ lòng tôn kính, Hồ Chí Minh vieát hoa vì laø teân rieâng cuûa người. -HS nêu từ khó.-Viết bảng con. -Nghe và viết vở. -Soát lỗi, sửa lỗi. -Đọc thầm.Quan sát tranh, làm bảng con tên các vật theo số thứ tự.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - cho HS viết bảng và đọc tiếng vừa tìm được. 4’ 1’. Baøi 3b : Yeâu caàu gì ? - Laøm phieáu caëp ñoâi -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc 4. Dặn dò: Sửa lỗi.Làm VBT. hình veõ. -Phát âm đúng tên các vật trong tranh. -Nhaän xeùt -Hs neâu yeâu caàu - laøm phieáu - NX. AÂM NHAÏC. HỌC HÁT BAØI “TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG” I/ MUÏC TIEÂU : - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Yeâu thích aâm nhaïc. II/ Chuaån bò - Gv: Baøi haùt - HS VTH III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ 1. Oån ñònh 2. bài mới a. GTB Hoạt động 1 : Dạy bài hát “Trên con đường đến trường” Mục tiêu : Các em biết hát đúng giai điệu và lời cabài “Trên con đường đến trường” -Trực quan : Tranh vẽ. - GV haùt maãu HD đọc lời ca -GV dạy hát từng câu - Haùt laïi heát baøi Hoạt động 2 : Hát theo nhạc cụ. Mục tiêu : Biết gõ đệm theo phách. - Hát gõ đệm theo phách - Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - haùt baøi chieán só tí hon - trên con đường đến trường -Quan saùt. -Thưởng thức, -Đọc đồng thanh lời ca. - Học hát từng câu - Cá nhân , đồng thanh Trên con đường đến trường có cây laø x x xx x caây xanh maùt . x xx Trên con đường đến trường có cây laø x x x x x x x x caây xanh maùt . x x x 19. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Đứng hát và nhún chân nhịp nhàng 3: Daën doø – Taäp haùt laïi baøi.. -Nghe. Thứ sáu, ngày 8 tháng 1 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN Bài : ĐÁP LỜI CHAØO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU. I/ MUÏC TIEÂU : •- Biết nghe và biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp đơn giản (BT1,2) - Điền đúng lời đáp vào ô trống trong đoạn đối thoại 9 BT3). - Phát triển học sinh năng lực tư duy ngôn ngữ. II/ CHUAÅN BÒ: - GV: TRANH SGK - HS: VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 2’ 28’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. - haùt 1. Oån ñònh -Đáp lời chào, tự giới thiệu. 2. Bài mới : gt bài -1 em đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm. Baøi 1 : Yeâu caàu gì ? -Quan saùt. -Trực quan : Tranh. -GV nhắc nhở HS : Chú ý nói lời lời chào, lời tự -Nhiều em đọc lời chị phụ trách trong 2 tranh. giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp. -1 em đọc lời chào của chị phụ trách trong tranh 1:”Chaøo caùc em!” -1 em đọc lời tự giới thiệu của chị trong tranh 2:”Chò teân laø Höông. Chò được cử phụ trách Sao của các em. -HS trả lời theo cặp. -GV cho từng nhóm HS trả lời theo cặp. -Nhaän xeùt. -3-4 cặp học sinh thực hành tự giới thieäu theo 2 tình huoáng. -Nhóm thảo luận xem bạn tự giới thieäu Ñ hay S. -Cả lớp bình chọn những bạn xử sự đúng và hay. Baøi 2 : Mieäng : Em neâu yeâu caàu cuûa baøi ? - Nghe -GV neâu tình huoáng - suy nghó vaø TL caù nhaân -NX -Nhaän xeùt. -GV: Nếu có bạn niềm nở mời người lạ vào nhà. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>