Giáo án Lớp 3 môn Tập làm văn - Tiết 10: Đề bài: Tập viết thư và phong bì thư
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.49 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tập làm văn (TT): Đề bài: TẬP VIẾT THƯ VÀ PHONG BÌ THƯ. I.Mục tiêu: 1. Dựa theo mẫu bài tập đọc: “ Thư gửi bà” và gợi ý về hình thức- nội dung thư, biết viết một bức thư ngắn (khoảng 8-10 dòng) để hỏi thăm, báo tin cho người thân. 2. Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức một bức thư, ghi rõ nội dung trên phong bì để gởi theo đường bưu điện. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ chép sẵn phần gợi ý ở bài tập 1 (SGK). - Một bức thư và phong bì thư đã viết mẫu. - Giấy rời và phong bì thư ( Hs tự chuẩn bị ) để thực hành trên lớp. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS dạy học A.Bài cũ -Gv kiểm tra 1 hs đọc bài: Thư gửi bà và -1 hs đọc bài, nêu (4-5 phút) yêu cầu hs: nhận xét. +Nêu nhận xét về cách trình bày 1 bức thư ? -Dòng đầu bức thư ghi những gì? -Dòng tiếp theo ghi lời xưng hô với ai? -Nội dung thư? -Cuối thư ghi những gì? -2 hs đọc đề bài. -Nhận xét bài cũ. B.Bài mới -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 1.Gt bài -Ghi đề bài. (1 phút) 2.Hd hs làm bài a.Bài tập 1 -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập: -1 hs đọc. (25-26 -1 hs đọc lại phần gợi ý viết trên bảng -1 hs đọc phần gợi phút) phụ. ý, lớp theo dõi. -Gv mời 4,5 hs nói mình sẽ viết thư cho -Cho ông nội, bà ai? ngoại… -Gọi 1 hs làm mẫu, nói về bức thư mình -1 hs nói về bức sẽ viết (theo gợi ý). thư mình sẽ viết. +Em sẽ viết thư cho ai? -Ông(bà). +Dòng đầu thư, em sẽ viết như thế nào? -Đà Nẵng, ngày…tháng…năm. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> +Em viết lời xưng hô với ông ,bà… như thế nào để thể hiện sự kính trọng?. -Ông nội kính mến! / Bà ngoại kính yêu ! +Trong phần nội dung, em sẽ hỏi thăm -Hỏi thăm sức ông, bà…điều gì? Báo tin gì cho ông, bà? khoẻ của ông, báo tin kết quả học tập của em, nói cho ông biết cả nhà em vẫn bình thường… +Ở phần cuối thư, em chúc ông, bà điều -Em chúc ông bà gì? Hứa hẹn điều gì? luôn khoẻ mạnh, hứa với ông bà chăm ngoan, học giỏi và nhất định tết sẽ về thăm ông bà. +Kết thúc lá thư, em viết những gì? -Lời chào ông, bà, chữ kí và tên của em. Gv nói thêm: Các em nhớ trình bày thư theo đúng thể thức: rõ vị trí dòng ghi tháng, ngày, lời xưng hô, lời chào. Dùng từ đặt câu đúng, lời lẽ phù hợp với đối tượng nhận thư (kính trọng người trên, thân ái với bạn bè). -Cho hs viết thư trên giấy rời, gv theo -Hs tự viết thư trên dõi, giúp đỡ hs yếu, phát hiện những hs giấy rời. viết thư hay. -Hs viết xong, gv mời một số hs đọc thư -5,7 hs đọc thư. -Nhận xét. trước lớp. -Nhận xét, chấm điểm những là thư hay, rút kinh nghiệm chung. b.Bài tập 2 -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài. -1 hs đọc yêu cầu. (5-8 phút) -Cho hs quan sát phong bì viết mẫu trong -Quan sát phong bì SGK, trao đổi về cách trình bày mặt thư, trao đổi theo trước phong bì. cặp về cách trình bày mặt trước của bức thư. +Góc bên trái (phía trên): viết rõ tên và địa chỉ người gửi thư.. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> +Góc bên phải (phía dưới): viết rõ tên và địa chỉ người nhận thư (nếu viết không chính xác, thư sẽ không đến tay người nhận). +Góc bên phải (phía trên phong bì): dán tem thư của bưu điện. -Gv cho hs ghi nội dung cụ thể trên bì thư, gv quan sát và hướng dẫn thêm cho các em. -Mời 4,5 hs đọc kết quả trình bày trên phong bì thư, gv nhận xét. 3.Củng cố, -Yêu cầu 2,3 hs nhắc lại cách viết thư dặn dò (bài tập 1), cách viết trên phong bì thư ( (1-2 phút) bài tập 2). -Gv yêu cầu hs về nhà hoàn thiện nội dung thư, phong bì thư (có thể chép lại cho sạch sẽ, đẹp hơn) dán tem rồi bỏ vào hòm thư (ở bưu điện) để gửi cho người thân.. Lop3.net. - Hs nêu nhận xét về cách trình bày.. -Hs ghi nội dung trên bì thư. -4,5 hs đọc kết quả. -Nhận xét cách trình bày của bạn..
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
