Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần 22 năm 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 22. Thø hai ngµy 30 th¸ng 1 n¨m 2012 To¸n KiÓm tra. I.Môc tiªu: - KiÓm tra c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5 - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sè - Gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh nh©n - Tính độ dài đường gấp khúc II. §å dïng d¹y häc: - §Ò bµi III. Hoạt động dạy học: - GV chép đề lên bảng – HS làm bài Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm ( 3 ®) 2 x2. …. 2 x7. …. 3 x6. …. 4 x3. …. x3. … +5. 5 x5. …. 5 x7. … -3. Bµi 2: TÝnh ( 2 ® ) 4 x 6 + 28 5 x 10 – 27 Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng ( 1 đ ) TÝnh 3 x 6 ®­îc kÕt qu¶ lµ: A. 9 B. 18 C. 36 Bµi 4: §óng ghi §, sai ghi S ( 1 ® ) a) 4 x 7 + 20 = 48 b) 5 x 10 – 27 = 32 Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng ( 1 đ ) §é dµi ®­êng gÊp khóc MNPQ lµ: A. 11 cm B. 15 cm C. 9 cm. 5 cm 4 cm. Bµi 6: Bµi to¸n ( 2 ® ). Lop2.net. 6 cm. …. ….

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Mçi luèng rau cã 6 c©y. Hái 5 luèng nh­ thÕ cã bao nhiªu c©y? …………………………………………………… Tù nhiªn vµ xµ héi Cuéc sèng xung quanh( TiÕp theo) I. Môc tiªu: - Kể tên một số nghề nghiệp và nói về những hoạt động sinh sống của người dân địa phương. - HS có ý thức, gắn bó yêu quê hương. - GD ý thøc gi÷ vÖ sinh n¬i ë s¹ch sÏ. II. §å dïng – d¹y häc: - H×nh vÏ trong SGK ( T 44, 45, 46, 47) - Tranh ảnh sưu tầm về nghề nghiệp và hoạt động chính của người dân. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. KiÓm tra bµi cò: - Kể tên các nghề nghiệp của người dân mµ em biÕt.. - Nghề đánh cá, nghề làm muối ở vùng biÓn, trång trät…. 2. Bµi míi: *Hoạt động 1: Kể tên ngành nghề ở thµnh phè. - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi. - HS th¶o luËn. - KÓ tªn mét sè ngµnh nghÒ ë thµnh phè ? *VD: C«ng nh©n, c«ng an, l¸i xe… - Tõ kÕt qu¶ th¶o luËn trªn em rót ra ®­îc - ë thµnh phè còng cã rÊt nhiÒu ngµnh ®iÒu g× ? nghÒ kh¸c nhau. *KÕt luËn: Còng nh­ ë c¸c vïng n«ng thôn khác ở mọi miền những người dân thµnh phè còng lµm nhiÒu ngµnh nghÒ kh¸c nhau. * Hoạt động 2: Thi trưng bày tranh về nghề nghiệp, c/s của người dân: *Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Bước 1: - Thảo luận cặp 2 để biết bạn mình sèng ë huyÖn( xãm ) nµo;. Lop2.net. - H§N 4: C¸c nhãm d¸n tranh theo néi dung  Tr×nh bµy.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Những người dân nơi bạn sống làm nghÒ g×? + H·y m« t¶ l¹i c«ng viÖc cña hä cho b¹n biÕt? Bước 2: Trình bày - Người dân nơi bạn sống thường làm - B¸c hµng xãm lµm nghÒ thî ®iÖn. nghÒ g× ? - Bạn có thể mô tả lại ngành nghề đó - C«ng viÖc cña b¸c lµ söa ch÷a ®iÖn cho c¸c b¹n trong líp biÕt ? bÞ háng. 3. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt, khen ngîi mét sè tranh vÏ - HS nghe đẹp - ChuËn bÞ cho bµi häc sau. …………………………………………………… Chµo cê ( Đoàn đội phụ trách) ……………………………………………………………………………… ……. Thø ba ngµy 31 th¸ng 1 n¨m 2012 Tập đọc Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n. I.Môc tiªu: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật. - Hiểu nghĩa các từ ngữ: ngẫm, cuống quýt, đắn đo, coi thường, trốn đằng trời. - HiÓu nghÜa chuyÖn: khã kh¨n, ho¹n n¹n thö th¸ch trÝ th«ng minh, sù h×nh thành của mỗi người, chớ kiêu căng, hơn mình xem thường người khác. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc. III. Hoạt động dạy học: TiÕt 1 Hoạt động dạy 1. KiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc lßng bµi: VÌ chim - Em thích loài chim nào trong vườn v× sao ? - NhËn xÐt 2. Bµi míi:. Lop2.net. Hoạt động học - 2 HS đọc - 1 HS tr¶ lêi..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> * Giíi thiÖu bµi: HĐ1. Luyện đọc: - GV đọc toàn bài. - HS nghe. - GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u: - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - GV theo dõi uốn nắn HS đọc. - HD đọc câu khó: + Gà Rừng và Chồn là đôi bạn thân/ nhưng Chồn vẫn ngầm coi thường bạn. b. Đọc từng đoạn trước lớp - GV hướng dẫn cách đọc ngắt - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn giäng, nghØ h¬i 1 sè c©u trªn b¶ng phô. trong bµi. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện thi đọc đồng thanh cá nhân tõng ®o¹n, c¶ bµi. - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän nhãm CN đọc tốt nhất. TiÕt 2: H§2. T×m hiÓu bµi: * Đoạn 1: 1 em đọc to: C©u 1: - Tìm những câu nói lên thái độ của chồn coi thường gà rừng ? + Gi¶i thÝch: ngÇm? * Đoạn 2: 1 em đọc to: C©u 2: - Khi gÆp n¹n chån nh­ thÕ nµo ? + gt: cuèng quýt? * Đoạn 3 + 4: HS đọc thầm nhóm 2, th¶o luËn tr¶ lêi c©u 3 , 4, 5  Tr×nh bµy C©u 3: - Gà rừng nghĩ ra điều gì ? để cả hai tho¸t n¹n ?. - 1 HS đọc yêu cầu - Chồn vẫn ngầm coi thường bạn: trÝ kh«n cña b¹n Ýt thÕ sao ? M×nh th× cã hµng tr¨m. - 1 HS đọc yêu cầu - Khi gÆp n¹n, chån rÊt sî h·i vµ ch¼ng nghÜ ra ®­îc ®iÒu g× ?. - Gà rừng giả chết rồi bỏ chạy để đánh lạc hướng người thợ săn tạo thời c¬ cho chån vät ra khái hang.. C©u 4:HS kh¸ - 1 HS đọc yêu cầu - Thái độ của chồn đối với gà rừng thay - Chồn thay đổi hẳn thái độ. Nó tự đổi ra sao ? thÊy mét trÝ kh«n cña b¹n cßn h¬n c¶. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> tr¨m trÝ kh«n cña m×nh. C©u 5: - 1 HS đọc yêu cầu - Chọn một tên khác cho câu chuyện theo - Chọn gà rừng thông minh vì đó là gîi ý ? tªn cña nh©n vËt ®ang ®­îc ca ngîi. HĐ3. Luyện đọc lại: - Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Người dẫn chuyện, gà rừng, chồn. - Các nhóm đọc theo phân vai - 3, 4 em đọc lại chuyện H§4. Cñng cè - dÆn dß: - Em thÝch nh©n vËt nµo trong truyÖn ? v× - ThÝch gµ rõng v× nã b×nh tÜnh, th«ng sao ? minh… có thể thích chồn vì đã hiểu ra sai lÇm cña m×nh. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà kể lại cho người thân nghe câu chuyÖn nµy. ………………………………………………………….. To¸n PhÐp chia I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Bước đầu nhận biết phép chia trong mỗi quan hệ với phép nhân. - Biết đọc, tính kết quả của phép chia. II. §å dïng – d¹y häc: - C¸c m¶nh b×a h×nh vu«ng b»ng nhau. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học H§1. Giíi thiÖu bµi: - Nh¾c l¹i phÐp nh©n 2 x 3 = 6 - Mçi phÇn cã 3 «. Hái hai phÇn cã - Cã 6 «. mÊy « ? - ViÕt phÐp tÝnh 2x3=6 H§2. Giíi thiÖu phÐp chia * Giíi thiÖu phÐp chia cho 2 - GV kÎ mét v¹ch ngang (nh­ h×nh vÏ) - 6 « chia thµnh 2 phÇn b»ng nhau. - Cã 3 « Mçi phÇn cã mÊy « ? - Ta đã thực hiện một phép tính mới - VËy lµ 6 : 2 = 3, dÊu ( : ) gäi lµ dÊu đó là phép chia ? chia. * Giíi thiÖu phÐp chia cho 3: - VÉn dïng 6 « nh­ trªn.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - 6 ô chia thành mấy phần để mỗi phÇn cã 3 « ? - Ta cã phÐp chia ? * Nªu nhËn xÐt quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia. - Mçi phÇn cã 3 «, 2 phÇn cã 6 «. - 6 « chia thµnh 2 phÇn b»ng nhau, mçi phÇn cã 3 «. - Tõ phÐp nh©n ta cã thÓ lËp ®­îc mÊy phÐp chia. - 6 « chia thµnh 2 phÇn. - S¸u chia ba b»ng hai viÕt 6 : 3 = 2 2x3=6 6:2=3 - 2 phÐp chia 6:2=3 3x2=6 6:3=2. H§3: Thùc hµnh: Bµi 1: Bµi 2: TÝnh - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK. - HS đọc yêu cầu  làm bài - HS lµm bµi 3 x 4 = 12 4 x 5 = 20 12 : 3 = 4 20 : 4 = 5 12 : 4 = 3 20 : 5 = 4. C. Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND - NhËn xÐt tiÕt häc. ………………………………………………………… ¤n TiÕng ViÖt Rèn đọc: Một trí khôn hơn trăm trí khôn I- Muïc ñích yeâu caàu: - Luyện đọc đúng , biết ngắt hơi ở dấu phẩy , nghỉ hơi ở dấu chấm . - Luyện đọc diễn cảm . - Hiểu nghĩa các từ ngữ: ngẫm, cuống quýt, đắn đo, coi thường, trốn đằng trời. - HiÓu nghÜa chuyÖn: khã kh¨n, ho¹n n¹n thö th¸ch trÝ th«ng minh, sù h×nh thành của mỗi người, chớ kiêu căng, hơn mình xem thường người khác. II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động d¹y Hoạt động häc H®1-Ôn kiến thức đã học: - Gọi học sinh lên bảng đọc nối tiếp Học sinh lên bảng đọc . mỗi em một đoạn bài: “Một trí khôn hơn trăm trí khôn”, kết hợp trả lời Cả lớp nhận xét caùc caâu hoûi coù trong baøi . - Yêu cầu cả lớp theo dõi , nhận. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> xeùt . H® 2.Luyện đọc: - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhoùm. - Gọi học sinh đọc cá nhân toàn bài .Kết hợp trả lời câu hỏi : +Tìm những câu nói lên thái độ của Chồn đối với Gà rừng ? + Chuyện gì đã xảy ra với đôi bạn khi chuùng ñang daïo chôi treân caùnh đồng ? + Khi gặp nạn Chồn ta xử lí như thế naøo ? +Gà Rừng nghĩ ra kế gì để cả hai cùng thoát nạn ?. +Qua chi tiết trên các em thấy được những phẩm chất tốt nào ở Gà rừng ? + Sau lần thoát nạn thái độ của Chồn đối với Gà rừng như thế nào ? Câu văn nào cho ta thấy điều đó ? + Vì sao Chồn lại thay đổi như vậy ? + Qua caâu chuyeän treân muoán khuyeân ta ñieàu gì ? + Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? Luyện đọc diễn cảm . - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn đọc hay nhất . III. Cuûng coá daën doø: - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu. Học sinh đọc theo nhóm : 3 em Đọc cá nhân , trả lời câu hỏi : - Chồn vẫn ngầm coi thường bạn . Ít theá sao? Mình thì coù haøng traêm . - Chúng gặp một người thợ săn . - Chồn sợ hãi, lúng túng nên khoâng coøn moät tí trí khoân naøo trong đầu . - Gà nghĩ ra mẹo là giả vờ chết để đánh lừa người thợ săn . Khi người thợ săn quẳng nó xuống đám cỏ , bỗng nó vùng dậy chạy , oâng ta ñuoåi theo taïo ñieàu kieän cho Chồn trốn thoát . - Gà rừng rất thông minh / Rất dũùng cảm . Gà rừng biết liều mình vì baïn . - Chồn trở nên khiêm tốn hơn - Câu : Chồn bảo Gà rừng : “ Một trí khoân cuûa caäu coøn hôn caû traêm trí khoân cuûa mình” - Vì Gà rừng đã dùng một trí khôn mà cứu được cả hai cùng thoát nạn . - Khuyeân chuùng ta haõy bình tónh khi gặp hoạn nạn . - Lúc gặp khó khăn hoạn nạn mới bieát ai khoân . - 4 em - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn đọc hay nhất .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> g×? - Nhận xét giờ học . - Thực hiện ở nhà . - Yêu cầu học sinh về nhà đọc lại bài , xem trước bài sau. …………………………………………………………. ChÝnh t¶ Nghe viÕt: Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I. Môc tiªu: - Rèn kỹ năng nghe – viết chính xác trình bày đúng một đoạn trong truyện Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n. - LuyÖn viÕt c¸c ch÷ cã ©m ®Çu vµ dÊu thanh dÔ lÉn r/d/gi, dÊu hái, dÊu ng·. - RÌn kÜ n¨ng nghe, viÕt cho HS - GD tính cẩn thậnvà ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 3 a. III. hoạt động dạy học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KiÓm tra bµi cò:. - ViÕt 2 tiÕng b¾t ®Çu b»ng: ch. - C¶ líp viÕt b¶ng con. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn nghe viết 2.1. Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc bài chính tả. - HS nghe - 2 HS đọc lại bài - Sự việc gì xảy ra với gà rừng và chồn - Chúng gặp người đi săn, cuống quýt nấp trong lóc d¹o ch¬i ? vào một cái hang. Người thợ săn phấn khëi ph¸t hiÖn thÊy chóng lÊy gËy thäc vµo hang b¾t chóng. - Tìm câu nói của người thợ săn ? - Cã mµ trèn b»ng trêi. - Câu nói đó được đặt trong dấu gì ? - Câu nói đó được đặt trong dấu ngoặc kÐp, sau dÊu hai chÊm. - ViÕt ch÷ khã - HS tËp viÕt trªn b¶ng con 2.2. GV đọc bài chính tả - HS chÐp bµi - §äc cho HS chÐp bµi - §äc cho HS so¸t lçi - HS tự soát lỗi đổi chéo vở kiểm tra bài cña nhau. 3. Hướng dần làm bài tập:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bµi 2: Lùa chän - GV hướng dẫn học sinh Bµi 3: Lùa chän - GV hướng dẫn học sinh làm vào vở. - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm b¶ng con a. reo – giËt – gieo b. gi¶ – nhá – hÎm (ngâ) - 1 HS đọc yêu cầu a. ….mát trong từng giọt nước hoà tiÕng chim. ….tiÕng nµo riªng gi÷a tr¨m ngh×n tiÕng chung.. C. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc …………………………………………………………… KÓ chuyÖn Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I. Môc tiªu: - §Æt tªn cho tõng ®o¹n c©u chuyÖn - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn víi giäng phï hîp. - TËp trung theo dâi b¹n kÓ nhËn xÐt ®­îc ý kiÕn cña b¹n, kÓ tiÕp ®­îc lêi cña b¹n. - HiÓu nghÜa chuyÖn: khã kh¨n, ho¹n n¹n thö th¸ch trÝ th«ng minh, sù h×nh thành của mỗi người, chớ kiêu căng, hơn mình xem thường người khác. II. §å dïng d¹y häc: - MÆt n¹ chån vµ gµ rõng. iII. hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò:. - KÓ l¹i c©u chuyÖn: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn.. - 2HS kÓ - 1 HS nªu. B. Bµi míi:. H§1. Giíi thiÖu bµi: HĐ2. Hướng dẫn kể chuyện: Bµi 1: §äc yªu cÇu - §Æt tªn cho tõng ®o¹n c©u chuyÖn - Yêu cầu HS suy nghĩ trao đổi cặp để đặt tên cho từng đoạn câu chuyện.. Lop2.net. - HS đọc yêu cầu - HS th¶o luËn nhãm 2, - NhiÒu HS tiÕp nèi nhau ph¸t biÓu. §o¹n 1: Chó chån kiªu ng¹o §o¹n 2: TrÝ kh«n cña Chån §o¹n 3: TrÝ kh«n cña Gµ rõng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2.2. KÓ toµn bé c©u chuyÖn - Dùa vµo tªn c¸c ®o¹n yªu cÇu HS tiÕp nèi nhau kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn. §o¹n 4: GÆp l¹i nhau - HS đọc yêu cầu - HS kÓ chuyÖn trong nhãm - Mçi HS trong nhãm tËp kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn.. 3. Thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt nhãm kÓ hay nhÊt. C. Cñng cè – dÆn dß:. - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? - NhËn xÐt tiÕt häc ……………………………………………………………………………… ………. Thø n¨m ngµy 2 th¸ng 2 n¨m 2012 To¸n Mét phÇn hai I. Môc tiªu: - Giúp HS nhận biết "Một phần hai"; biết viết và đọc. 1 . 2. - Thùc hµnh nhËn biÕt mét phÇn hai. - GD lßng yªu thÝch häc to¸n. II. đồ dùng dạy học: - Các mảnh giấy hoặc bìa vuông, hình tròn, hình tam giác đều. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia 2 B. Bµi míi: H§1. Giíi thiÖu : Mét phÇn hai - Cho HS quan s¸t h×nh vu«ng - HS quan s¸t - H×nh vu«ng ®­îc chia thµnh mÊy - 2 phần bằng nhau trong đó có 1 phÇn b»ng nhau. phÇn ®­îc t« mµu. - Như thế đã tô màu một phần hai h×nh vu«ng. 1 - Hướng dẫn viết đọc: Một phần hai 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> *KÕt luËn: Chia h×nh vu«ng thµnh hai phÇn b»ng nhau, lÊy ®i mét phÇn ®­îc 1 h×nh vu«ng. 2. - Mét phÇn hai cßn gäi lµ g× ?. 1 cßn gäi lµ mét nöa. 2. H§2. Thùc hµnh: Bµi 1: - §· t« mµu. - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t c¸c h×nh A, B, C, D. 1 h×nh nµo ? 2. 1 h×nh vu«ng (h×nh A) 2 1 - §· t« mµu h×nh tam gi¸c (h×nh C) 2 1 - §· t« mµu h×nh trßn (h×nh D) 2. - §· t« mµu. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. H§3. Cñng cè - dÆn dß. - Nh¾c l¹i ND võa häc. - NhËn xÐt tiÕt häc. ……………………………………………………………….. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ lêi chim – dÊu chÊm, dÊu phÈy I. Môc tiªu: - Më réng vèn tõ vÒ chim chãc, biÕt thªm tªn mét sè loµi chim, mét sè thµnh ng÷ vÒ loµi chim. - LuyÖn tËp sö dông dÊu chÊm, dÊu phÈy. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ 7 loµi chim ë bµi tËp 1. - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2. - 4 tê phiÕu viÕt néi dung bµi tËp 3. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KiÓm tra bµi cò:. - 2 HS hỏi đáp cụm từ ở đâu - NhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> H§1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: HĐ2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - 1 HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh trong - HS quan s¸t tranh vµ nãi tªn tõng SGK trao đổi theo cặp. loµi chim. - NhiÒu HS tiÕp nèi nhau ph¸t biÓu. 1. Chµo mµo; 2. SÎ; 3. Cß; 4. §¹i bµng; 5. VÑt; 6. S¸o, 7. Có mÌo. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu. - GV giíi thiÖu tranh ¶nh c¸c loµi - HS quan s¸t vµ th¶o luËn nhËn ra chim đặc điểm các loài chim. - Gäi 2 HS lªn b¶ng ®iÒn tªn c¸c loµi chim thÝch hîp vµo chç trèng. a. §en nh­ qua (®en, xÊu) b. H«i nh­ có c. Nhanh nh­ c¾t d. Nãi nh­ vÑt c. Hót như khướu Bµi 3: (ViÕt) - 1 HS đọc yêu cầu - GV dán 3, 4 tờ phiếu lên bảng, 3, - Ngày xưa có đôi bạn Diệc và Cò. 4 HS lªn thi lµm bµi. Chùng thường cùng ở, cùng ăn, cïng lµm viÖc vµ ®i ch¬i cïng nhau. Hai b¹n g¾n bã víi nhau nh­ h×nh víi bãng. C. Cñng cè – dÆn dß:. - DÆn dß: VÒ nhµ häc thuéc c¸c thµnh ng÷ ë bµi tËp 2. ……………………………………………………………… ChÝnh t¶ Nghe viÕt: Cß vµ Cuèc I. Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong truyện Cò và Cuốc. - Làm đúng các bài tập phân biệt r/d/gi, thanh hỏi, thanh ngã. - RÌn kÜ n¨ng nghe viÕt cho HS - GD tính cẩn thận và ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi 2. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> A. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết: reo hò, giữ g×n, b¸nh dÎo. B. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. HĐ1. Hướng dẫn nghe – viết: - Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - GV đọc bài chính tả một lần. - HS viÕt b¶ng con.. - HS nghe - 2 HS đọc lại bài. - §o¹n viÕt nãi chuyÖn g× ? - Cuèc thÊy Cß léi ruéng hái cß cã ng¹i bÈn kh«ng. - Bµi chÝnh t¶ cã mét c©u hái cña - Sau dÊu hai chÊm vµ dÊu g¹ch ®Çu Cuèc, 1 c©u hái cña Cß, c¸c c©u nãi dßng. - Cuèi c©u hái cña Cuèc cã dÊu chÊm của Cò và Cuốc được đặt sau những hái. dÊu c©u nµo ? -GV đọc cho HS viết bài vào vở: - HS viÕt bµi. - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi ghi ra lÒ vë. - ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5 - 7 bµi nhËn xÐt.. HĐ2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: Lùa chän - GV ®­a b¶ng phô mêi HS lªn b¶ng lµm. - 1 HS đọc yêu cầu a) ¨n riªng, ë riªng… - loµi r¬i, r¬i v·i, r¬i rông, s¸ng d¹, chét d¹, v©ng d¹. Bµi 3: (Lùa chän) - 1 HS đọc yêu cầu a. C¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng r ( hoÆc d, - råi rµo, ra… gi) - dao, dong, dung… - giao, gi· (g¹o), gi¶ng… - NhËn xÐt, ch÷a bµi. H§3. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà viết lại cho đúng những từ ng÷ viªt sai. ……………………………………………………………… ¤n to¸n Luyện viết phép chia từ phép nhân và ngược lại I.Môc tiªu: - Cñng cè HS nhËn biÕt phÐp chia trong mèi quan hÖ víi phÐp nh©n.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Củng cố viết phép chia từ phép nhân và ngược lại. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: VBT. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. H§1. HD lµm BT( VBT): Bµi 1: Cho phÐp nh©n, viÕt hai phÐp chia: - HS lµm b¶ng con Bµi 2: TÝnh. HS lµm b¶ng con + lªn B 2x4=8 8:4 =2 8:2 =4 - HS lµm vë 5 x 2 = 10 10 : 2 = 5 10 : 5 = 2 - HS chơi “ Ai nhanh ai đúng” - 2 nhãm lªn ch¬i. Bµi 3: Sè? HĐ3: HD chơi đố bạn: * HĐ nhóm 2: Trong nhóm đố nhau về c¸c phÐp tÝnh trong b¶ng nh©n 2, nh©n 3  Gäi 1 sè nhãm tr×nh bµy. H§4. Cñng cè, dÆn dß: - Tõ 1 phÐp nh©n ta cã thÓ viÕt ®­îc mÊy phÐp chia? - VN lµm BT …………………………………………………………… TËp lµm v¨n §¸p l¹i lêi xin lçi - T¶ ng¾n vÒ loµi chim I. Môc tiªu: - Rèn kỹ năng nói: Biết đáp lời xin lỗi trong giao tiếp đơn giản. - Rèn kỹ năng viết đoạn: Biết sắp xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lý. - GD thái độ lịch sự khi giao tiếp. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi tËp 1 - 3 bé b¨ng giÊy mçi bé gåm 4 b¨ng, mçi b¨ng viÕt s½n, 1 c©u a, b, c. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> * Giíi thiÖu bµi: HĐ1. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1: (MiÖng) - §äc lêi c¸c nh©n vËt trong tranh. - 1 HS đọc yêu cầu - Cả lớp quan sát tranh và đọc thầm lêi c¸c nh©n vËt. - 1 HS nãi vÒ néi dung tranh (b¹n ngồi bên phải đánh rơi vở của bạn ngồi bªn tr¸i. Véi nhÆt ë vµ xin lçi b¹n. B¹n nµy tr¶ lêi "kh«ng sao". - Yªu cÇu 2 cÆp HS thùc hµnh - HS thực hành nói lời xin lỗi và đáp l¹i. - Trong trường hợp nào cần nói lời - Khi lµm ®iÒu g× sai tr¸i. xin lçi ? - Nên đáp lại lời xin lỗi của người - Tuỳ theo lỗi có thể nói lời đáp khác với thái độ như thế nào ? kh¸c nhau. Bµi 2: (MiÖng) - 1 HS đọc yêu cầu - Mçi cÆp HS lµm mÉu - HS lµm mÉu HS1: Xin lỗi cho tớ đi trước một chót. HS 2: Mêi b¹n. - Tương tự phần trên cho nhiều HS - NhiÒu HS thùc hµnh thực hành nói lời xin lỗi và lời đáp. Bµi 3: - 2 HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm - C©u b: C©u më ®Çu - X¾p xÕp l¹i thø tù c¸c c©u thµnh - C©u a: T¶ h×nh d¸ng ®o¹n v¨n - Câu d: Tả hoạt động - C©u c: C©u kÕt H§2. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. …………………………………………………………… ¤n TiÕng ViÖt ¤n: Tõ ng÷ vÒ loµi chim. DÊu chÊm, dÊu phÈy I Môc tiªu: - Cñng cè cho HS vèn tõ vÒ chim chãc. - Cñng cè c¸ch sö dông dÊu chÊm, dÊu phÈy. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. Hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy. Lop2.net. Hoạt động học.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - HS ch¬i trß ch¬i Hoạt động 1: Trò chơi: Tiếp sức: - Thi nãi c©u thµnh ng÷ vÒ c¸c loµi chim. - Lần lượt 2 đội thi, mỗi đội 5 em. - Từng bạn trong đội mỗi bạn nãi mét c©u thµnh ng÷ vÒ c¸c - HS lµm b¶ng líp. loµi chim Hoạt động 2: HD làm BT * §iÒn dÊu chÊm hay dÊu phÈy vµo « trèng trong ®o¹n v¨n sau: Qu¶ m¨ng côt trßn nh­ qu¶ cam to b»ng n¾m tay trÎ con toµn th©n tÝm sẫm ngả sang đỏ Cuống nó to và ng¾n quanh cuèng cã bèn n¨m - Nh¾c l¹i ND c¸i tai trßn óp vµo qu¶ Hoạt động 3 Củng cố, dặn dò: - Nh¾c l¹i ND võa häc. - VN lµm BT. ……………………………………………………………… Tù häc LuyÖn b¶ng chia 2. Gi¶I to¸n I. Môc tiªu: - Củng cố HS nắm chắc bảng chia 2 và giải toán đơn có liên quan đến bảng chia 2. - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: VBT. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. H§1. LuyÖn b¶ng chia 2: -. Thi đọc cá nhân. Thi đọc tiếp sức theo dãy.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> H§2. HD lµm BT: Bµi 1. TÝnh nhÈm. HS lµm vë+ lªn B. 4:2=. 6:2=. 10 : 2 =. 14 : 2 =. 16 : 2 =. 20 : 2 =. Bµi 2. Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Tãm t¾t 2 b¹n : 1 bµn 16 b¹n: … bµn?. Bµi gi¶i TÊt c¶ cã sè bµn lµ: 16 : 2 = 8( b¹n) §/s: 8 b¹n - Khoanh vµo A. Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Có 12 cái kẹo chia đều cho hai anh em. Hỏi mỗi người được chia mấy cái kÑo? A. 6 c¸i. B. 10 c¸i. C. 14 c¸i. Bµi 4: §óng ghi §, sai ghi S a) Mét phÇn hai viÕt lµ 1 2 b) Mét phÇn hai cßn gäi lµ mét nöa HĐ3: HD chơi đố bạn: - 2 em lªn b¶ng * H§ nhãm 2: - Trong nhóm đố nhau về các phép tÝnh trong b¶ng chia 2  Gäi 1 sè nhãm tr×nh bµy. - 2 HS đọc. H§4. Cñng cè, dÆn dß: - §äc thuéc b¶ng chia 2 - VN lµm BT ……………………………………………………………………………… ………Thø s¸u ngµy 3 th¸ng 2 n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng chia 2 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia( trong b¶ng chia 2). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 2 phần bằng nhau. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học - 2 em đọc bảng chia 2 A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi: H§1. HD lµm bµi tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - 1 HS đọc yêu cầu - Häc sinh tù nhÈm vµ ®iÒn kÕt qu¶ vµo 8:2=4 14 : 2 = 7 SGK. - HS đọc nối tiếp. 16 : 2 = 8 20 : 2 = 10 10 : 2 = 5 18 : 2 = 9 6:2=3 12 : 2 = 6 Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt - HS làm bài sau đó tiếp nối nhau đọc qu¶ vµo SGK. tõng phÐp tÝnh. 2 x 6 = 12 2x2=4 12 : 2 = 6 4:2=2 2 x 8 = 16 2x1=2 16 : 2 = 8 2:2=1 Bµi 3: - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Tãm t¾t: - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi Cã : 18 l¸ cê - Mét em tãm t¾t Chia đều : 2 tổ - Mét em gi¶i Mçi tæ : ………. L¸ cê ? Bµi gi¶i: Mçi tæ cã sè l¸ cê lµ. 18 : 2 = 9 (l¸ cê) §S: 9 l¸ cê H§2. Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND võa häc. - NhËn xÐt tiÕt häc. ………………………………………………………. TËp viÕt Ch÷ hoa S I. Môc tiªu: - BiÕt viÕt ch÷ S hoa theo cì võa vµ nhá. - Biết viết ứng dụng câu Sáo tắm thì mưa theo cỡ vừa và nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng quy định. - RÌn viÕt ch÷ hoa cho HS.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GD tính cẩn thận và ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ cái viết hoa S đặt trong khung chữ. - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá: S¸o t¾m th× m­a III. các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A. KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt: R, Rýu. Hoạt động học - C¶ líp viÕt b¶ng con.. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi B. Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. HĐ1. Hướng dẫn viết chữ hoa S: - Chữ S có độ cao mấy li ?. - GV võa viÕt mÉu võa nèi l¹i c¸ch viÕt. 2.2. Hướng dẫn cách viết trên bảng con. - GV nhËn xÐt söa sai cho HS HĐ2: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1. Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Em hiÓu nghÜa c©u trªn nh­ thÕ nµo ? 3.2. HS quan s¸t c©u øng dông nªu nhËn xÐt: - Những chữ nào có độ cao 2, 5 li ? - Chữ nào có độ cao 1,5 li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? 3.2. Hướng dẫn HS viết chữ Sáo vào b¶ng con HĐ3: Hướng dẫn viết vở - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi. * ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. C. Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa S?. Lop2.net. - Cao 5 li gåm 1 nÐt viÕt liÒn, lµ kÕt hợp giữa 2 nét cơ bản, cong dưới ngược nèi liÒn nhau t¹o thµnh vßng xo¾n to ë ®Çu ch÷. - HS tËp viÕt b¶ng con. - 1 HS đọc: Sáo tắm thì mưa - HÔ thÊy cã s¸o t¾m lµ s¾p cã m­a.. - S, h - Ch÷ t - C¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt 1 ch÷ o. - HS viÕt b¶ng. - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i ch÷ S. ………………………………………………………. Tù häc RÌn viÕt ch÷ hoa R I.Môc tiªu:. - N¾m ®­îc cÊu t¹o, c¸ch viÕt ch÷ hoa S - Rèn viết chữ hoa S và từ ứng dụng: Sáo tắm thì mưa, chữ viết rõ ràng, đều nÐt, th¼ng hµng.RÌn HS biÕt viÕt theo mÉu ch÷ nghiªng. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II.§å dïng d¹y – häc: Ch÷ mÉu III.Hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1. Luyện viết chữ hoa S và từ øng dông. - HS nªu vµ viÕt b¶ng con - HS nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa S. - HS nªu c¸ch viÕt tõ: S¸o Hoạt động 2. HD viết theo mẫu chữ nghiªng - GV viÕt mÉu + nªu c¸ch viÕt - HS nªu vµ viÕt b¶ng con. -. HS viÕt b/c: S, S¸o. Hoạt động 3. Hướng dẫn viết vở -HS viÕt vë - HD cách để vở khi viết chữ nghiêngHS viÕt vë theo y/c. - GV đôn đốc lớp. - ChÊm – ch÷a bµi Hoạt động 4. Củng cố, dặn dò - Nªu cÊu t¹o, c¸ch viÕt ch÷ hoa S? - NX giê häc ………………………………………………………… Sinh ho¹t líp KiÓm ®iÓm c«ng t¸c tuÇn 22 I.Môc tiªu: - NhËn xÐt việc thực hiện c¸c mặt nề nếp trong tuÇn - Phương hướng tuần sau - Sinh hoạt văn nghệ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>