Thiết kế bài dạy các môn học lớp 1 - Tuần thứ 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 5 Ngaøy. Ngaøy daïy:. Moân HV T. Tieát 37-38 17. Teân baøi daïy Baøi 17: u, ö Soá 7. TD HV T TNXH HV T ÑÑ HV T TC HV SHL. 5 39-40 18 5 41-42 19 5 43-44 20 5 45-46 5. Đội hình đội ngũ –Trò chơi vận động Baøi 18: x, ch Soá 8 Veä sinh thaân theå Baøi 19: s, r Soá 9 Giữ gìn sạch vở, đồ dùng học tập Baøi 20: k, kh Soá 0 Xeù, daùn hình troøn Baøi 21: OÂn taäp. Hoïc vaàn : ( tieát 37 – 38). Vaéng: Baøi 17:U Ö I/ Muïc tieâu: -HS đọc, viết được u, ư, nụ, thư -Đọc được câu ứng dụng: Thứ tư bé hà thi vẽ -Phát triển lời nói theo chủ đề: Thủ đô -GDMT:Không được tự ý xem thư của người khác II/ Chuaån bò: -GV: bao thö, nuï hoa ( vaät thaät) -HS: bộ chữ cái III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: OÂn taäp -HS đọc bảng: tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề -Vieát baûng: toå coø, laù maï -HS đọc SGK 3/Bài mới: u, ư -GV ghi baûng: u -HS nhận diện, tìm bộ chữ cái, đọc -Ñaây laø caùi gì? -Nuï hoa -HS gheùp: n + uï = nuï 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -HSY đọc nhiều lần. -HS phân tích ,đọc Nờ –u- nu-nặng -nụ. -Tương tự giới thiệu âm ư -GV cho HS đọc lại toàn bộ -HS đọc: u ö -GDMT: Không được tự ý xem thư của người nuï thö nuï thö khaùc -Thö giaõn -So saùnh: u, ö -Gioáng u , khaùc ö coù raâu -Hướng dẫn HS viết: u, ư , nụ, thư vào bảng con -HS viết bảng con -Hướng dẫn HS đọc từ: -Nhẩm từ tìm tiếng mang âm vừa học? Caù thu thứ tự Giáo dục ăn đu đủ rất là bổ Đu đủ cử tạ -HS phân tích , đọc -HSY đánh vần,HSKG đọc trơn -HS đọc các từ ( HS yếu đọc hai từ) 4-5/ Cuûng coá –Daën doø: Gọi HS đọc bài -Nhaåm baøi – chuaån bò hoïc tieát 2. Tieát 2 1-2/ Kiểm tra: HS đọc lại bài tiết 1 3/Bài mới: -Luyện đọc: thứ tư bé hà thi vẽ -Nhẩm câu tìm tiếng mang âm vừa học? -HSY đánh vần -Luyeän noùi: thuû ñoâ +Chùa Một Cột ở đâu? +Hà Nội còn được gọi là gì? +Mỗi nước có mấy thủ đô? -Thö giaõn -Luyeän vieát: u , ö ,nuï ,thö vaøo taäp vieát 4-5/ Cuûng coá –Daën doø: -Gọi HS đọc lại toàn bài -Veà nhaø hoïc baøi -Chuẩn bị: x , ch - Luyện đọc , viết x , ch.. -HS đọc: thứ tư, bé hà thi vẽ - thứ tư -HS phân tích, đọc -HSKG đọc trơn câu -Haø Noäi -Thuû ñoâ -Moät thuû ñoâ -HS đọc SGK ( HS giỏi đọc) -HS viết vào vở. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Toán ( Tiết 17 ). Soá 7 I/ Muïc tieâu: -Biết 6 thêm 1 được 7 Biết đọc, viết số 7, đếm và so sánh các số trong phạm vi 7, nhaän bieát caùc soá trong phaïm vi 7 -Vị trí của số 7 trong dãy số từ 1 đến 7 -Vận dụng vào thực tế chính xác bài tập 1,2,3 -HSKG :laøm baøi 4 II/ Chuaån bò: -GV: 7 hình troøn, 7 hình tam giaùc -HS: 7 que tính III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: Soá 6 -Baøi taäp 4 coät 3, 4: Ñieàn daáu < , > , = 1<2 4<6 3<5 2<4 3=3 5< 6 3/ Bài mới: Số 7 -Coù 6 hình troøn theâm 1 hình troøn laø maáy - 7 hình troøn hình? -Coù 6 hình tam giaùc theâm 1 hình tam giaùc laø maáy hình? -Coù 7 hình -Coù 6 que tính theâm 1 que tính laø maáy? -Coù 7 que tính -GV giới thiệu số 7 -HS vieát soá 7 -HS đếm số từ 1 đến 7 -Soá 7 laø soá lieàn sau soá naøo? -Soá 6 -HS đếm ngược từ 7 đến 1 -Số 6 liền trước số nào? -Soá 7 -Thö giaõn -Thực hành +Baøi 1: Vieát soá 7 ( baûng con) -HS vieát baûng con +Baøi 2: Soá? ( SGK) -7 bàn ủi( 6 và 1, 1 và 6); 7 con bướm( 5 và 2 ; 2 vaø 5); 7 caây vieát ( 3 vaø 4 ; 4 vaø 3) Caáu taïo soá 7 +Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống -Hỗ trợ HSY:đếm số ô vuông rồi điền số. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 7 Bài 4: >, <, = (vào vở). 6. 5. 4. 3. 2. 1. -HSY laøm coät 1,2.HSKG caû baøi 7 > 6 2 < 5 7>2 6<7 7> 3 5< 7 7>4 7=7. 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: Làm bàivở bài tập Chuaån bò: Soá 8 7 thêm 1 được mấy? Ngaøy daïy:. Theå duïc ( tieát 5). Vaéng: Đội hình đội ngũ –Trò chơi vận động I/ Muïc tieâu: -Biết cách tập hợp hàng dọc ,dóng thẳng hàng dọc. -Biết cách đứng nghiêm ,đứng nghỉ. Nhận biết đúng hướng để xoay người. -Bước đầu làm quen với trò chơi . II/. Chuaån bò : GV:Kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi ( Qua đường lội). 1 coøi, tranh veõ III/. Nộïi dung và phương pháp lên lớp: 1/. Phần mở đầu: Tập hợp thành2 – 4 hàng dọc , chuyển Giáo viên nhận lớp , kiểm tra sĩ số . thaønh 4 haøng ngang. Phoå bieân noäi dung, yeâu caàu baøi Hoïc sinh . Giaùo vieân nhaéc laïi noäi quy vaø cho Hoïc sinh sửa lại trang phục *- Khởi động : - Xoay các khớp. Giaùo vieân laøm maãu, Hoïc sinh laøm theo - Đứng vỗ tay và hát . Theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường - Chaïy nheï nhaøng. - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu , quay mặt vaøo taâm. - OÂn troø chôi “ Dieät caùc con vaät coù haïi” 2/. Phaàn cô baûn: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng , đứng Laàn 1: Giaùo vieân ñieàu khieån. Lần 2: Cán sự điều khiển , Giáo viên nghiêm , đứng nghỉ, quảy phải, quay trái. giúp đỡ. - Trò chơi “Qua đường lội” - Giáo viên làm mẫu rồi cho các em lần lượt -HS:thực hiện trò chơi 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> bước những ( tảng đá) sang bờ bên kia như đi từ nhà đến trường . đi hết sang bờ bên kia , đi ngược trở lại như khi học xong, cần đi từ trường về nhà. - Trò chơi cứ tiếp tục như vậy , không chen lấn, không xô đẩy nhau 3- Phaàn keát thuùc; - Thaû loûng - Giaùo vieân cuøng HS heä thoáng baøi. - Nhaän xeùt , giao baøi taäp veà nhaø .. . . . Ñích . . . Xuaát phaùt Đứng vỗ tay và hát Khen những HS học tập tốt , HS ngoan.. Hoïc vaàn ( tieát 39 -40) Baøi 18: x , ch I/ Muïc tieâu: -HS đọc và viết được: x , ch , xe , chó -Đọc được câu ứng dụng: xe ô tô chở cá về thị xã -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: xe lu, xe bò ,xe ô tô -GDMT:Ñi hoïc saùt leà phaûi chuù yù xe coä II/ Chuaån bò: -GV: xe, choù ( vaät thaät) -HS: bộ chữ cái III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: u ,ö -Đọc bảng: cá thu ,đu đủ, cử tạ ,thứ tự -HS vieát :u , nuï , ö ,thö -HS đọc SGK 3/ Bài mới: x , ch -GV ghi baûng: x -HS nhận diện, tìm bộ chữ cái, đọc -Cho HS xem vaät maãu :xe -HS gheùp: x + e = xe -Sửa cách phát âm ch HS -HS phân tích, đọc -HS đọc: xờ –e- xe Tương tự giới thiệu âm ch -HS nhận diện, tìm bộ chữ, đọc -Cho HS xem tranh con choù SKG -HS gheùp: ch + o = choù -HS phân tích , đọc -HS đọc: ch ,chó -HS đọc: x ch xe choù 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> xe -Thö giaõn -Hướng dẫn HS viết: x ,xe ,ch ,chó vào baûng con -Hướng dẫn HS đọc từ: -HS nhẩm từ tìm tiếng mang âm vừa hoïc? -GV giải thích từ: thợ xẻ người làm nghề cöa goã thaønh vaùn Chả cá: làm từ cá, băm nhuyễn ăn rất ngon -Giaùo duïc HS aên caù raát toát cho cô theå -HS đọc lại bài 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -HS đọc lại bài -Nhaåm baøi: chuaån bò hoïc tieáteâng1. choù. -HS vieát baûng con thợ xẻ chì đỏ xa xa chaû caù HSKG:đọc trơn từ. HSY :đánh vần từng tiếng. Tieát 2 1-2/ Kieåm tra: HS đọc bài ở tiết 1 3/ Bài mới: -Hướng dẫn HS đọc câu -HS nhẩm câu tìm tiếng mang âm vừa học?. xe ô tô chở các về thị xã -HS phân tích, đọc HSY đánh vần HSKG đọc trơn -HS chỉ vào tranh từng xe và gọi tên +Xe bò chở hàng hóa,… + xe lu dùng làm cán đất,… Xe du lòch +chở người +Xe đạp. -GDMT:Ñi hoïc saùt leà phaûi chuù yù xe coä -Luyeän noùi: xe lu ,xe boø , xe oâ toâ +Xe boø duøng laøm gì? +Xe lu duøng laøm gì? +Xe oâ toâ nhö trong tranh coøn goïi laø xe gì? +Nó dùng để làm gì? +Ngoài ra còn có những loại xe nào? -Giaùo duïc hS ñi xe phaûi ñi saùt leà beân phaûi -Thö giaõn -Luyeän vieát: x ,ch ,xe , choù vaøo taäp vieát. _ HS đọc SGK ( HS giỏi đọc bài SGK) -Hỗ trợ HSY viết chữ đúng độ cao. 4-5/ Cuûng coá –Daën doø: 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Gọi hS đọc lại toàn bài -Veà nhaø hoïc baøi -Chuaån bò: s , r Luyện đọc , viết s , r. Toán ( tiết 18). Soá 8 I/ Muïc tieâu: -Biết 7 thêm 1 được 8 -Biết đọc, viết số 8, đếm và so sánh cá số trong phạm vi 8 ; vị trí của số 8 trong dãy số từ 1 đến 8 -Vận dụng vào thực tế chính xác. -HSKG: Baøi 4 II/ Chuaån bò: -GV: 8 chaám troøn, 8hình vuoâng -HS: đồ dùng học toán , 8 que tính III/ Hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra:Soá 7 -Ñieàn daáu < ,> , =: 7>2 6<7 7>4 7=7 3/ Bài mới: Số 8 -Hình thành số 8 tương tự như sớ 7 -GV giới thiệu: 8 in , 8 viết -8 -HS neâu caáu taïo soá 8 -HS đếm từ 1 đến 8 -Soá 8 laø soá lieàn sau laø soá naøo? -Soá 7 -HS đếm ngược lại từ 8 đến 1 -Số 7 là số liền trước số nào? -Soá 8 -Thö giaõn +Baøi taäp 1:vieát soá 8 ( baûng con) -HS viết số 8 ở bảng con ( HS yếu vieát) + Bài 2: số? HS nhìn vào số hình vẽ ở SGK nêu -8 chấm tròn ( 7 và 1, 1 và 7) 8 ( 2 và 6 mieäng , 6 vaø 2) 8 ( 5 vaø 3, 3 vaø 5) 8 ( 4 vaø 4) +Bài 3:Viết số1 thích hợp vào ô trống -HS thực hiện trên SGK -Hỗ trợ HSY đếm số dựa trên que tính rồi điền 1,2,3,4,5,6,7,8 8,7,6,5,4,3,2,1 soá + Baøi 4:Ñieàn daáu < , > , = 8>7 8>6 5<8 8>4 _HSY làm 2 cột đầu 8=8 7<8 6<8 8>5 -HSKG laøm caû baøi 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Giáo dục HS điền dấu < , > , = bao giờ đầu nhoïn cuûng quay veà soá beù hôn 4-/ Cuûng coá – Daën doø: -Về nhà tập đếm từ 1đến 8 và ngược lại 5/Chuaån bò: Soá 9 - 8 thêm 1 được mấy?. Ngaøy daïy:. Tự nhiên xã hội ( tiết 5 ). Vaéng: Veä sinh thaân theå I/ Muïc tieâu: -Nêu được các việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể .Biết cách rửa mặt,rửa tay chân. -HSKG:nêu được cảm giác khi bị mẩn ngứa,ghẻ,chấy rận,…….Biết cách` đề phòng bệnh ngoài da. -GDMT:Giữ vệ sinh thân thể sạch sẽ II/ Chuaån bò: -HS quan sát tranh trước ở nhà Phương pháp quan sát , đàm thoại III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra:Baûo veä maét vaø tai -Laøm theá naøo baûo veä maét? -Laøm theá naøo baûo veä tai? 3/Bài mới: Vệ sinh thân thể -Hoạt động 1: Suy nghĩ -Hãy nhớ lại mình đã làm gì hằng ngày để giữ vệ sinh cá nhân -HS neâu caù nhaân , nhaän xeùt -Hoạt động 2:Quan sát tranh -HS quan saùt tranh -Hãy chỉ ra những việc làm của từng hình? -Taém ao baån, taém goäi giaët giuõ, bôi loäi, khoùa áo, gội đầu, rửa chân tay, hớt móng tay -Việc làm nào đúng? -Tắm gội nơi nước sạch, cắt móng tay chân, rửa tay chân -Vieäc laøm naøo sai? -Tắm ở ao hoặc bơi ở nước bẩn Kết luận:Tắm gội đầu bằng nước sạch và xaø phoøng, thay aùo quaàn nhaát laø quaàn loùt, rửa tay chân, cắt móng tay chân và những việc không nên làm như tắm ở ao hoặc bơi ở nước không sạch 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -GDMT:Giữ vệ sinh thân thể sạch sẽ -Thö giaõn -Hoạt động 3: Thảo luận theo cặp -Hãy nêu những việc cần làm khi tắm?. -Nên rửa tau khi nào? - Kể những việc không nên làm? Giáo dục: HS có ý chí tự giác làm vệ sinh nhaân haøng ngaøy 4-5/ Cuûng coá –Daën doø: Thực hiện như bài học Chuaån bò: Chaêm soùc vaø baûo veä raêng. -Chuẩn bị nước và phòng, khăn tắm. -Khi tắm dội nước, xát xà phòng kì cọ, tắm xong lau khô người. Mặc áo quầnsạch. Tắm nôi kín gioù. -Khi cầm thức ăn, trước bữa ăn, sau khi đi đại tiện -Aên bốc, cắn móng tay, đi chân đất. Hoïc vaàn ( tieát 41- 42) Baøi 19:. s,r. I/ Muïc tieâu: -HS đọc và viết được âm s , r ,sẻ , rễ. -HS đọc được từ và câu ứng dụng: bé tô cho rõ chữ và số -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : rổ cá -GDMT:Khoâng baét chim non II/ Chuaån bò: -GV: rổ cá, su su ,chữ số ( vật thật) -HS: bộ chữ cái III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: x , ch -HS đọc: thợ xẻ , xa xa, chì đỏ , chả cá -HSvieát: xe , x , ch , choù -HS đọc SGK 3/ Bài mới: s , r -GV ghi baûng: s -HS nhận diện, tìm bộ chữ, đọc -Ñaây laø con chim gì? Chim seû -Sửa sai cách phát âm cho HS -HS ghép: s + ẻ = sẻ phân tích, đọc -GDMT:Khoâng baét chim non -HS đọc: s , sẻ so saùnh s / x -Aâm r giới thiệu tương tự 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -HSY đọc nhiều lần. -HS nhận diện, tìm bộ chữ , đọc -HS ghép: r + ễ = rễ phân tích, đọc -HS đọc: r , rễ -HS đọc: s r seû reã seû reã. -Thö giaõn -Hướng dẫn HS vietá :s , sẻ ,r , rân2 -HS vieát vaøo baûng con: s, seû, r ,reã -Hướng dẫn hs đọc từ: -Nhẩm từ tìm tiếng mang âm vừa học? su su caù roâ -Giải thích từ: su su, chữ số, rổ cá ( xem chữ số roå raù -HS phân tích,HSKG đọc trơn,HSY đánh vaät maãu) -Giáo dục HS: rổ cá là đồ dùng trong nhà vaàn ta phải biết giữ gìn cẩn thận. 4- 5/ Cuûng coá – Daën doø: -HS đọc lại toàn bài -Nhaåm laïi baøi – Chuaån bò hoïc tieát 2. Tieát 2 1-2/ Kieåm tra: HS đọc bài trên bảng tiết 1 3/ Bài mới: -Hướng dẫn HS đọc câu -HS nhẩm câu tìm tiêùng mang âm vừa học?. Bé tô cho rõ chữ và số - phân tích,HSKG đọc trơn ,HSY đánh vaàn -HS đọc trơn câu. -Giáo dục hs khi viết chữ, số viết cho rõ ràng -Luyeän noùi: roå caù -Tranh veõ gì? -Roå duøng laøm gì? -Raù duøng laøm gì? -Thö giaõn -Luyện đọc SGK -Luyeän vieát: s , r , reã , seû vaøo taäp vieát 4- 5/ Cuûng coá – Daën doø: -HS đọc bài. -HS đọc: rổ cá - roå caù - rửa rau, rửa cá ,trái cây,… -Vo gaïo. -HS yếu tập đánh vần nhiều lần. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Veà nhaø hoïc baøi -Chuẩn bị: k , kh - Luyện đọc , viết k , kh.. Toán ( tiết 19 ). Soá 9 I/ Muïc tieâu: -Biết 8 thêm 1 được 9 -Biết đọc và viết số 9, đếm và so sánh các số trong phạm vi 9, nhận biết số lượng trong phạm vi 9, vị trí của số 9 trong dãy số từ 1 đến 9 -Vận dụng vào thực tế một cách chính xác. -Baøi taäp 5: HSKG II/ Chuaån bò: -GV: 9 hình troøn, 9 hình vuoâng. -HS: 9 que tính III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: Soá 8 -Bài 3: viết số thích hợp vào ô trống? 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 3/ Bài mới: Số 9 -Hình thành số 9 tương tự số 7 -Giới thiệu số 9 in, 9 viết - HS vieát soá 9 -HS phaân tích caáu taïo soá 9 -HS đếm 9 đến 1 -Soá lieàn sau 8 laø soá maáy? - Soá 9 -GV cho hs đếm từ 9 đến 1 -9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 -Số liền trước số 9 là số mấy? -Soá 8 -Thö giaõn -Bài 1: viết số 9 ở bảng con - 9, 9, 9, 9, 9 -Baøi 2: soá? ( HS gioûi neâu)SGK -9 chaám troøn ( 8 vaø 1; 1 vaø 8) 9 ( 7 vaø 2; 2 vaø 7) 9 ( 6 vaø 3 ; 3 vaø 9) 9 ( 5 vaø 4; 4 vaø 5) Caáu taïo soá 9 -Bài 3: < , > , = ? ( vào vở) HS yếu làm 2 cột đầu.. 8<9 7<8 9>7 9>8 8<9 7<9 9=9 6<9 9>6 8>7 7>6 7<8<9 9>8 8>7 6<7<8. -Bài 4: số? ( bảng lớp,SGK) Gọi HS yếu 11. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> laøm -Bài 5:Viết số thích hợp vào ô trống (HSKG)laøm treân SGK. 1,2,3,4,5 4,5,6,7,8,9 1,2,3,4,5,6,7,8,9 9,8,7,6,5,4,3,2,1. 4-5/ Cuûng coá –Daën doø: -Veà nhaø laøm baøi 5 / 33 -Chuẩn bị: Số 0 - Xem bài tập trước. Ngaøy daïy:. Đạo đức ( tiết 5 ). Vaéng: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập I/ Muïc tieâu: -Biết được tác dụng của sách vơ,û đồ dùng học tập. -Nêu được lợi ích của việc giữ gìn sách vở ,đồ dùng học tập . -Thực hiện giữ gìn sách vỡ đồ dùng của bản thân. -HSKG: biết nhắc nhởbạn bè cùng thực hiệngiữ gìn sách vở,đồ dùng học tập. _GDMT:Không được tự ý xé tập sách II/ Chuaån bò: -GV: tranh thieát bò -HS: xem bài trước III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: -Muoán goïn gaøng saïch seõ em phaûi laøm gì ? 3/ Bài mới:Giữ gìn sách vở, đồ dùng học taäp -Hoạt động 1:Quan sát tranh trang 11 -HS quan saùt tranh vaø neâu -Bài 1: gọi tên các đồ dùng học tập trong tranh? -Sách tiếng việt, vở tập viết, bút chì, thước kẻ, bút mực, cặp da  Đồ dùng học tập -Hoạt động 2: Liên hệ thực tế -Bài 2: Giới thiệu với bạn những đồ dùng -HS kể hoïc taäp cuûa mình? Neâu taùc duïng cuûa noù mà mình kể, cách giữ gìn -Thö giaõn -Hoạt động 3: Thảo luận cá nhân -HS quan saùt tranh trang 12 +Baïn nhoû trong moãi tranh ñang laøm gì? +Tranh 1 đang lau cặp ; tranh 2 xếp lại đồ ; trảnh xé vở ; tranh 4 nghịch đồ dùng học tập 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ; tranh 5 vây mực ra vở ; tranh 6 tập viết +Hành động của bạn ở trong tranh nào là +Tranh 1 , 2 , 6 là đúng đúng? +Vì sao em cho rằng hành động đó là +Vì bạn đó biết giữ gìn đồ dùng học tập của đúng? mình +Hành động nào sai? +Tranh 3 , 4, 5) +Vì sao em cho raèng sai? +Vì bạn không biết giữ gìn đồ dùng học tập -GDMT:Không được tự ý xé tập sách. Kết luận: Cần phải gìn giữ đồ dùng học taäp. Khoâng laøm daây baån, vieát veõ baäy ra sách vở.Không dùng thước, bút nghịch. Khoâng gaëp gaõy saùch, hoïc xong phaûi caát goïn gaøng vaøo nôi qui ñònh. Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyền được học của mình. 4 -5/ Cuûng coá –Daën doø: -Muốn giữ gìn sách ở ta làm sao? -Chuẩn bị: giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập tiết sau học tiếp Xem trước các tranh còn lại. Hoïc vaàn (baøi 20) Baøi 20:. k, kh. I/ Muïc tieâu: -HS đọc, viết âm k, kh,kẻ ,khế từ ứng dụng, câu ứng dụng -Luyện nói theo chủ đề “ ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu” -GDMT:Kì cọ tắm rửa sạch sẽ II/ Chuaån bò: Gv: Tranh minh hoạ bài 20, mẫu chữ. Hs: Sách, bộ chữ. III/ Hoạt động dạy và học: 1-2Baøi cuõ: -HS đọc:su su,chữ số ,cá rô. -Vieát:seû,reã -HS đọc bài SGK 3/ Bài mới: k , kh GV ghi baûng: k HS nhận diện, tìm bộ chữ, đọc -Baïn nhoû ñang laøm gì? Keû oâ HS ghép: k + ẻ = kẻ , phân tích , đọc 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - HS đọc: k –e-ke-hỏi-kẻ -HS nhận diện, tìm bộ chữ, đọc -HS gheùp: kh + eá = kheá , phaân tích, đọc -HS đọc: kh -ê –khê –sắc-khế -HS đọc: k kh keû kheá keû kheá. -Tương tự giới thiệu âm kh. -Thö giaõn -Hướng dẫn HS viết: k , kẻ , kh , khế ở bảng con -Hướng dẫn HS đọc -Nhẩm từ tìm tiếng mang âm vừa học? -GDMT:Kì cọ tắm rửa sạch sẽ. -HS vieát vaøo baûng con Kẻ hở khe đá Kì coï caù kho - keû , kì , khe , kho -HS phân tích, đọc -HS KG đọc trơn ,HSY đánh vần. 4-5/ Cuûng coá –Daën doø: -Gọi HS đọc bài -Nhaåm baøi – chuaån bò hoïc tieát 2. Tieát 2 1-2/ Kieåm tra: HS đọc bài trên bảng ở tiết 1 3/ Bài mới: -Hướng dẫn HS đọc câu:’’ Chị kha kẻ vở cho beù haø vaù beù leâ” -Nhẩm câu tìm tiếng mang âm vừa học?. -Luyeän noùi: uø uø, vo vo, vuø vuø, ro ro, tu tu -Tranh veõ gì?. chị kha kẻ vở cho bé hà vàù bé lê -HS phân tích , đọc -HSKG đọc trơn câu,HSY đánh vần -Cối xay, ong hoa, gió cây, người đạp xe, xe lửa. -Caùc con vaät,… coù tieáng keâu nhö theá naøo? -Em nào biết còn tiếng kêu nào nữa? -Có tiếng kêu nào khi nghe thấy người ta chaïy vaøo nhaø? -Có tiếng kêu nào khi nghe thấy người ta. - uø uø, vo vo, vuø vuø, ro ro, tu tu -chíp chíp, caïp caïp -Tieáng seùt uøng uøng 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> raát vui? -Thö giaõn -Luyện đọc SGK ( HS giỏi đọc, HS yếu nghe laëp laïi) -Luyeän vieát: k , keû, kh ,khí vaøo taäp vieát 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -Gọi HS đọc bài -Veà nhaø hoïc baøi -Chuẩn bị: Ôn tập - Luyện đọc trước.. -Tieáng saùo dieàu. -HS vieát vaøo taäp vieát. Toán ( tiết 20). Soá 0 I/ Muïc tieâu: -Biết đọc, viết số 0 ; nhận biết vị trí của số 0 trong dãy số từ 0 đến 9 , biết so sánh số 0 với số đã học - Vận dụng vào thực tế chính xác . -HSKG:laøm heát caû baøi 2,3,4 II/ Chuaån bò: -GV: 3 que tính -HS: bộ học toán III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: Soá 9 -Kiểm tập HS xem về nhà có xếp được hình bài taäp 5 khoâng 3/ Bài mới: Số 0 -GV giơ 3 que tính, bớt 1 que tính. Hỏi còn lại -2 que tính maáy que tính? -Bớt 1 que tính nữa còn mấy? - coøn 1 -Bớt luôn 1 que vậy còn mấy que? - khoâng que -Tương tự cho HS xem tranh SGK ( có 3 con cá) -Giới thiệu số 0 in , 0 viết -GV cho HS đếm từ 0 đến 9 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 -Soá lieàn sau soá 0 laø soá maáy? Soá 1 -GV cho HS đếm ngược lại từ 9 đến 0 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0 -Số liền trước số 1 là số mấy? Soá 0  Soá 0 laø soá nhoû nhaát -Thö giaõn +Baøi taäp 1: vieát soá 0 ( Baûng con) 0 0 0 0 0 0 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> + Bài 2: viết số thích hợp vào ô trống? ( bảng lớp) HS gioûi laøm caû baøi HSY laøm doøng 2SGK -Hỗ trợ HSY bằng cách nhẩmå số trên đốt ngón tay tìm số liền kề để viết. 0 0. 1 1. 2 2. 3 3. 4 4. 5 5. 0. 1. 2. 3. 4. 5. 0. 1. 5. 6. 2. 3 2. 1 + Bài 3: viết số thích hợp vào ô trống?( HS yếu laøm doøng 3 SGK) -HSKG caû baøi. 4. 3. 4. 8. 9. 7. 8 3. 2. 7. 6 0. 1. 2. 0<1 2>0 0<4. + Bài 4: < , > , = ( vào vở) -HSY laøm coät 1,2 -HSKG caû baøi. 0<5 8>0 9>0. 7>0 0<3 0<2. 8=8 4=4 0=0. 4-5/ Cuûng coá –Daën doø: -Veà nhaø laøm aâp5 -Chuẩn bị: Số 10 - 9 thêm 1 được mấy? Thuû coâng ( tieát 5). Xeù , daùn hình troøn I/ Muïc tieâu: -Bieát caùch xeù ,daùn hình troøn. -Xé,dán được hình tương đối tròn.đường xé có thể bị răng cưa.Hình dán có thể chưa phaúng. -HS khéo tay :Xé dán dược hình tròn, ít răng cưa,hình dán tương đối phẳng.Xé được hình có kích thước khác,kết hợp trang trí. -GD:tæ mæ kheùo tay II/ Chuaån bò: 16 Lop1.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -GV: Tranh hình troøn -HS: Giaáy maøu, hoà. III/ Hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: Kiểm tra đồ dùng học tập của HS 3/ Bài mới: xé , dán hình vuông, tròn -GV ñính qui trình leân baûng -GV làm thao tác mẫu để đánh dấu, đếm oâva øveõ 1 hình vuoâng coù caïnh 8 oâ -Xé hình vuông rời khỏi tờ giấy màu -Lần lược xé 4 góccủa hình vuông theo đường vẽ,sau đó xé dần chỉnh thành hình troøn. -HS nhaéc laïi qui trình. -Hướng dẫn HS dán hình. -HS thực hành dán. -HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập đánh dấu, vẽ, xé hình tròn từ hình vuông có cạnh 8 ô. -GV theo dõi, sửa sai -HS trình baøy, nhaän xeùt 4- 5/ Cuûng coá –Daën doø: -HS taäp xeù laïi. -chuaån bò:Xeù , daùn hình quaû cam Ngaøy daïy: Vaéng:. - HS giaáy maøu, hoà.. Hoïc vaàn ( tieát45 -46). Baøi 21: OÂn taäp I/ Muïc tieâu: -HS đọc, viết được các âm : u ,ư , x, ch, s, r, k, kh,từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 17 đếnbài 21 -HS đọc được: xe ô tô chở khỉ và sư tử về sở thú -HS nghe hiểu và tập kể lại câu chuyện’’ Thỏ và sư tử”theo tranh. -HSKG:Kể được 2,3 đoạn truyện theo tranh. -GD:Bình tỉnh xử lí khi gặp khó khăn II/ Chuaån bò: -GV: cuû saû ( vaät thaät) -HS: bộ chữ cái III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: k , kh 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Đọc bảng: kẻ hở, kì cò , khe đá , cá kho -Vieát baûng: k , keû, kh , kheá -HS đọc bài SGK 3/ Bài mới: ôn tập -HS đọc. e i x xe ---k ------r ------s ------ch ------kh -------GV hỗ trợ HS yếu đọc từng âm -ghép âm ở hàng dọc với âm ở hàng ngangthành tiếng đánh vần đọc \ / ru ruø ---cha -------HDHSghép tiếng với dấu thanh. kh i Khæ -HS nhắc lại các âm đã học: u, ư , x , ch , s , r , k , kh a u ö ----------------------. -------------. -------------. x-e-xe;xi-xi… ? ------------rờ-u-ru-huyền –rù,… -HSY đọc nhiều lần. -Thö giaûn -Hướng dẫn HS đọc từ: xe chæ keû oâ cuû saû roå kheá -Hướng dẫn HS viết: xe chỉ , củ sả. -HSKG đọc trơn các từ -HSY đánh vần -HS vieát. 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -Gọi HS đọc bài -Nhaåm baøi – Chuaån bò hoïc tieát 2. Tieát 2 1-2/ Kieåm tra: HS đọc bài trên bảng ở tiết 1 3/ Bài mới: 18 Lop1.net. . ----.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Hướng dẫn HS đọc câu: xe ô tô chở khỉ và sư tử về sở thú -Kể chuyện: ‘’ Thỏ và sư tử” +Tranh 1: Thỏ gặp sư tử thật muộn + Tranh 2: cuộc đối đáp giữa thỏ và sư tử + Tranh 3: Thỏ dẫn sư tử đến 1 cái giếng sư tử nhìn xuống đáy giếng thấy 1 con sư tử hung dữ đang chằm chằm nhìn mình. +Tranh 4: Tức mình , nó liền nhảy xuống định cho con sư tử kia 1 trận. Sư tử giãy giụa mãi rồi sặc nước mà chết. Ý nghĩa: Những kẻ gian ác và kêu căng bao giờ cũng bị trừng phạt -GD:Bình tỉnh xử lí khi gặp khó khăn -Thö giaõn -Luyện đọcSGK -Luyeän vieát: xe chæ , cuû saû vaøo taäp vieát 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -Veà nhaø hoïc baøi -Chuẩn bị: p , ph , nh - luyện đọc, viết.. -HS đọc câu ứng dụng -HSY đánh vấn từng tiếng sau đó đọc trơn -HS quan saùt tranh SGK. -2HSKG kể lại từng đoạn truyện theo tranh. -HSG đọc toàn bài, HSY đọc ½ bài -HS viết vào vở. Sinh hoạt lớp ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>