Giáo án Lớp 2 tuần 32 - Trường tiểu học Lục Sơn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Lớp 2. TUẦN 32. Lý Thị Bích Hoa. Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011. Toán: LUYỆN TẬP I .MỤC TIÊU: - Biết sử dụng một số giấy bạc 100 đồng ,200 đồng ,1000 đồng . - Biết làm các phép tính cộng trừ các số với đơn vị là đồng. - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trường hợp mua bán đơn giản . - Làm bài1(phép tính 1,3,4),bài 2(phép tính 1,2,3), bài 3 (cột 1,2)bài 4(cột 1,2) - Giáo dục HS yêu thích môn toán . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu học tập; III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA: - Gọi 1 HS lên bảng. Nhận xét một số loại giấy bạc. - GV nhận xét chữa bài. B. BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài: 2.Thực hành: Bài1:Yêu cầu gì? Mỗi túi có bao nhiêu tiền? -GV yêu cầu HS nhận biết xem trong mỗi túi có chứa các tờ giấy bạc loại nào? - Thực hiện phép tính cộng giá trị các tờ giấy bạc cho trong các túi. - HS làm bài.Gọi HS trả lời lần lượt các câu hỏi bài toán: chẳng hạn : Túi a) có 800 đồng. - Nhận xét chữa bài. Bài 2: 1 HS đọc đề, cả lớp đọc thầm; - Bài toán cho biết gì?(Mẹ mua rau hết 600 đồng, mua hành hết 200 đồng) - Bài toán hỏi gì?(Mẹ phải trả bao nhiêu tiền) -Muốn biết mẹ phải trả bao nhiêu tiền các em c họn phép tính để giải bài toán vào vở. - HS làm . 1 HS lên bảng. Nhận xét chữa bài. Bài 3: HS làm phiếu. - 1 HS nêu yêu cầu bài toán;Viết số tiền trả lại vào ô trống( theo mẫu) - Nhận xét chữa bài. - HS nêu miệng. An mua rau hết An đưa người bán rau Số tiền trả lại 600 đồng 700 đồng 100 đồng 300 đồng 500 đồng 200 đồng 700 đồng 1000 đồng 300 đồng 500 đồng 500 đồng 0 đồng C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học. Dặn: Về nhà làm Bt số 4 và các bài tập ở vở BT Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. Tập đọc: CHUYỆN QUẢ BẦU I. MỤC TIÊU: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc mạch lạc toàn bài, biết ngắt, nghỉ hơi đúng. - Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung mỗi đoạn. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa của các từ ngữ được chú giải trong bài: con dúi, sáp ong, nương, tổ tiên, - Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, có chung một tổ tiên.;(trả lời được CH 1,2,3,5) -HS khá giỏi trả lời được câu hỏi 4 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài Tập đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC: A.KIỂM TRA: - Gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc bài:Cây và - 2 HS lên bảng. hoa bên lăng Bác. - Nhận xét, ghi điểm. B. BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài. 2. Luyện đọc: a. Giáo viên đọc diễn cảm cả bài b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a. Đọc từng câu - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - Yêu cầu HS đọc từng câu lượt 1. - HS phát âm các từ: mênh mông, vắng - Luyện phát âm: tanh, lần lượt, lao xao, nhanh nhảu. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - Yêu cầu HS đọc từng câu lượt 2. b. Đọc từng đoạn trước lớp - Gọi HS đọc chú giải - 1 HS đọc chú giải. - Yêu cầu học sinh đọc từng đoạn . - HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn. - Luyện đọc đúng các đoạn Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo Yêu cầu học sinh ngắt hơi sau dấu phẩy , đến .// Mưa to,/ gió lớn, /nước ngập nghỉ hơi sau dấu chấm nhấn giong ở mênh mông.// Muôn loài đều chết chìm những từ ngữ được gạch , giọng đọc dồn trong biển nước.// dập nhịp đọc nhanh hơn , giọng ngạc Lạ thay,/ từ trong quả bầu,/ những con nhiên. người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ - mú nhanh nhảu ra trước,/ dính than nên hơi Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. c. Đọc từng đoạn nhóm. d. Thi đọc giữa các nhóm. e. Đọc đồng thanh. - Cả lớp đồng thanh 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài . - Gọi một học sinh đọc cả bài Câu 1: Con dúi làm gì khi bị hai vợ chồng người đi rừng bắt ? Con dúi mách với hai vơ chồng ngươi đi rừng làm gì? Câu 2: Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt ?. đen.// Tiếp đến, người Thái,/ người Mường,/ người Dao,/ người Hơ mông,/ người Ê đê,/ người ba na,/ người Kinh.../lần lượt ra theo.// - HS đọc theo nhóm 3. - Các nhóm thi đọc đoạn 2. - Lớp đồng thanh đoạn 1.. - 1 HS đọc. - Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập lụt khắp miền. Khuyên hai vợ chồng cách phòng lụt. -Làm theo lời khuyên của dúi lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ 7 ngày, 7 đêm, rồi chui vào đó, bịt kín - Hai vợ chồng thấy mặt đất và muôn vật miệng gỗ bằng sáp ong, hết hạn 7 ngày như thế nào sau nạn lụt? mới chui ra. Câu 3: Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ - Người vợ sinh ra một quả bầu, đem cất chồng sau nạn lụt? bầu lên giàn bếp. Một lần, hai vợ chồng đi làm nương về, nghe thấy tiếng cười đùa trong bếp, lấy bầu xuống, áp tai nghe thì thấy có tiếng lao xao. Người vợ lấy que đốt thành dùi, dùi quả bầu. Từ trong quả bầu, những con người bé nhỏ - Những con người đó là tổ tiên những nhảy ra. - Khơ mú, Thái, Mường, Dao, H mông, dân tộc nào? Ba na, Kinh. Câu 4,5: Kể thêm một số dân tộc trên đất - HS tự liên hệ trả lời. nước ta mà em biết. - Anh em cùng một mẹ. - Đặt tên khác cho câu chuyện. - Cũng là anh em. 4. Luyện đọc lại. - 4 HS thi đọc lại truyện. C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: ?Câu chuyện về nguồn gốc các dân tộc - Các dân tộc trên đất nước ta đều là Việt Nam giúp em hiểu điều gì? anh em một nhà, có chung một tổ tiên. Nhận xét tiết học. Phải yêu thương, giúp đỡ nhau. - Yêu cầu HS về nhà đọc kĩ câu chuyện, chuẩn bị cho tiết kể chuyện.. . Chiều thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011. ÔN TOÁN Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. LUYỆN TẬP I .MỤC TIÊU: - Củng cố cách sử dụng tiền Việt nam một - Biết làm các phép tính cộng trừ các số với đơn vị là đồng. - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trường hợp mua bán đơn giản . - Làm bài tập có liên quan) - Giáo dục HS yêu thích môn toán . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu học tập; III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA: - Gọi 1 HS lên bảng. Nhận xét một số loại giấy bạc. - GV nhận xét chữa bài. B. BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài: 2.Thực hành: Bài1:Yêu cầu gì? Mỗi túi có bao nhiêu tiền? -GV yêu cầu HS nhận biết xem trong mỗi túi có chứa các tờ giấy bạc loại nào? - Thực hiện phép tính cộng giá trị các tờ giấy bạc cho trong các túi. - HS làm bài.Gọi HS trả lời lần lượt các câu hỏi bài toán: chẳng hạn : Túi a) có 800 đồng. - Nhận xét chữa bài. Bài 2: 1 HS đọc đề, cả lớp đọc thầm; - Bài toán cho biết gì?(Mẹ mua rau hết 600 đồng, mua hành hết 200 đồng) - Bài toán hỏi gì?(Mẹ phải trả bao nhiêu tiền) -Muốn biết mẹ phải trả bao nhiêu tiền các em c họn phép tính để giải bài toán vào vở. - HS làm . 1 HS lên bảng. Nhận xét chữa bài. Bài 3: HS làm phiếu. - 1 HS nêu yêu cầu bài toán;Viết số tiền trả lại vào ô trống( theo mẫu) - Nhận xét chữa bài. - HS nêu miệng. An mua rau hết An đưa người bán rau Số tiền trả lại 6000 đồng 5000 đồng 1000 đồng 7000 đồng 5000 đồng 2000 đồng 8000 đồng 1000 đồng 7000 đồng 5000 đồng 5000 đồng 0 nghìn đồng C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học. Dặn: Về nhà làm Bt số 4 và các bài tập ở vở BT. ÔN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC : CHUYỆN QUẢ BẦU Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. I. MỤC TIÊU: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Củng cố đọc bài Chuyện quả bầu Đọc mạch lạc toàn bài, biết ngắt, nghỉ hơi đúng. - Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung mỗi đoạn. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa của các từ ngữ được chú giải trong bài: con dúi, sáp ong, nương, tổ tiên, - Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, có chung một tổ tiên II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sách giáo khoa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC: B. BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài. 2. Luyện đọc: a. Giáo viên đọc diễn cảm cả bài b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a. Đọc từng câu - Yêu cầu HS đọc từng câu lượt 1. - Luyện phát âm: - Yêu cầu HS đọc từng câu lượt 2. b. Đọc từng đoạn trước lớp - Gọi HS đọc chú giải - Yêu cầu học sinh đọc từng đoạn . - Luyện đọc đúng các đoạn c. Đọc từng đoạn nhóm. d. Thi đọc giữa các nhóm. e. Đọc đồng thanh. - Cả lớp đồng thanh 4. Luyện đọc lại. C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: ?Câu chuyện về nguồn gốc các dân tộc Việt Nam giúp em hiểu điều gì? Nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà đọc kĩ câu chuyện,. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - HS phát âm các từ: mênh mông, vắng tanh, lần lượt, lao xao, nhanh nhảu. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - 1 HS đọc chú giải. - HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn. - HS đọc theo nhóm 2 - Các nhóm thi đọc đoạn 2. - 4 HS thi đọc lại truyện. - Các dân tộc trên đất nước ta đều là anh em một nhà, có chung một tổ tiên. Phải yêu thương, giúp đỡ nhau.. Chiều thứ ba , ngày 12 tháng 4 năm 2011 ÔN TOÁN. LUYỆN TẬP CHUNG Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. I, MỤC TIÊU - Cúng cố cách đọc,viết, so sánh các số có ba chữ số - Phân tích số có ba chữ số theo các, trăm ,chục, đơn, vị . - Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng. - Làm bài tập trong sách bài tập - Giáo dục HS yêu thích môn toán . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu học tập; III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: B. BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài: 2.Thực hành: Bài5 : Yêu cầu gì? Viết số và chữ thích hợp vào ô trống( theo mẫu) - HS làm phiếu bài tập. - Gọi HS nêu miệng . - Nhận xét chữa bài. Đọc số Một trăm hai mươi lăm Bốn trăm mười tám Năm trăm linh sáu Hai trăm chín mươi chín Chín trăm ba mươi. Viết số 125 418 506 299 930. Trăm 1 4 5 2 9. Chục 2 1 0 9 3. Đơn vị 5 8 6 9 0. Bài 3: Điền dấu <=>vào chỗ chấm - HS làm bài.Gọi 2 HS lên bảng. - Nhận xét chữa bài. Gọi HS nêu lại so sánh. 875>785 321> 248 697< 699 900 + 90 + 8 <1000 Bài 5: 1 HS đọc đề, cả lớp đọc thầm; - Bài toán cho biết gì?(Giá tiền một chiếc bút chì là 1000 đồng, chiếc bút bi nhiều hơn chiếc bút chì 2000 đồng) - Các em chọn phép tính để giải bài toán vào vở. - HS làm . 1HS lên bảng. Nhận xét chữa bài. Bài giải: Giá tiền một chiếc bút bi là: 1000 + 2000 = 3000 (đồng) Đáp số : 1000 đồng. C. CỦNG CỐ DẶN DÒ:- GV nhận xét tiết học- Dặn: Về nhà làm các bài tập ở vở BT. . TỰ HỌC LUYỆN VIẾT. CHUYỆN QUẢ BẦU Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. I. MỤC TIÊU: -Nghe -viết chính xác bài CT, trình đúng bài tóm tắt Chuyện quả bầu;viết hoa đúng tên riêng Việt Nam trong bài chính tả. - Làm được (BT2)b - GD học sinh có ý thức rèn chữ viết. Ngồi viết đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC: A. KIỂM TRA: - 2 học sinh lên bảng viết - Cả lớp viết bảng con 3 từ bắt đầu bằng HS viết bảng con. S, x, Nhận xét. B. BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn tập chép. a.Hướng dẫn học sinh chuẩn bị. - Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng -HS theo dõi. - Bài chính tả này nói điều gì? -Giải thích nguồn gốc ra đời của các dân tộc anh em trên đất nước ta. - Tìm những tên riêng trong bài chính tả. -Khơ mú, Thái, Tày, Nùng, Mường, Dao, H mông, Ê đê, Ba na, Kinh. - Yêu cầu học sinh viết bảng con -HS viết vào bảng con các tên riêng. b. Học sinh viết bài. -Yêu cầu HS nhìn bảng chép bài. HS viết bài vào vở. -Chấm, chữa bài. 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2b: -Phát bút dạ cho 4 học sinh HS nhận bút làm bài. -Yêu cầu học sinh làm bài 2b. Đi đâu mà vội mà vàng Mà vấp phải đá, mà quàng phải dây. Thong thả như chúng em đây Chẳng đá nào vấp chẳng dây nào Bài3b: quàng. - Yêu cầu học sinh làm bài. C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: HS làm bài. -Nhận xét tiết học, khen ngợi những học Vui- dai- vai sinh học tốt. - Dặn học sinh về nhà làm các bài tập. . ÔN TIẾNG VIỆT. LUYỆN ĐỌC : TIẾNG CHỔI TRE Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. I. MỤC TIÊU: - Rèn kĩ năng đọc thàng tiếng : - Củng cố cách đọc toàn bài tiếng chổi tre Đọc trơn toàn bài .biết ngắt, nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do.. . - Biết đọc bài thơ với giọng chậm rãi , nhẹ nhàng tình cảm. - Rèn kĩ năng đoc hiểu : - Hiểu nghĩa của các từ :xao xác , lao công. . Biết ơn chị lao công, quý trọng lao động của chị,em phải có ý thức giữ vệ sinh chung. -Học thuộc lòng bài thơ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: ( sách giáo khoa) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: B.BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài : - 2 HS lên bảng. 2. Luyện đọc a. GV đọc mẫu bài thơ b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải - HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ. nghĩa từ . a, Đọc từng ý thơ -HS đọc cá nhân- đồng thanh. Luyện phát âm :lắng nghe , quét rác , lặng ngắt , như sắt, ... - HS nối tiếp nhau đọc 3 khổ thơ trước b,Đọc từng đoạn thơ trước lớp lớp. - Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ. c. Đọc từng đoạn thơ trong nhóm - Yêu cầu HS đọc theo nhóm đôi. - Đọc theo nhóm đôi. d. Thi đọc giữa các nhóm. - Các nhóm thi đọc. e. Đọc đồng thanh - Đọc đồng thanh. 4. Học thuộc lòng bài thơ -Yêu cầu HS đọc thuộc từng đoạn, cả bài. C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: Gọi 2 HS đọc thuộc bài thơ Qua bài thơ tác giả muốn nói điều gì? Nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà học thuộc bài thơ.. - HS học thuộc lòng từng đoạn, cả bài. - 2 HS xung phong đọc..  Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2011. TOÁN Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. LUYỆN TẬP CHUNG I .MỤC TIÊU: -Biết sắp thứ tự các số có ba chữ sổ. - Biết cộng, trừ( không nhớ ) các số có ba chữ số. - Biết cộng ,trừ nhẩm các số tròn chục,tròn trăm có kèm đơn đo. - Biết xếp hình đơn giản. - Làm bài2, bài3, bài 4, bài5 ) II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA: - Gọi 1 HS lên bảng. Làm bài 2 (trang 155) - GV nhận xét chữa bài. B. BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài 2.Thực hành: Bài2: Yêu cầu gì? Viết các số 857,678, 599, 1000, 903 theo thứ tự: a) Từ bé đến lớn: b) Từ lớn đến bé: - HS làm bài.Gọi 2 HS lên bảng. - Nhận xét chữa bài. Gọi HS đọc lại. Bài 3: Đặt tính rồi tính; - HS làm bài.Gọi 2HS lên bảng. - Nhận xét chữa bài. Gọi HS nêu lại cách tính. Bài 4:Tính nhẩm: 600 m + 300m = 900 m 700cm + 20cm =720 cm 20dm +500dm = 520dm 1000km - 200 km= 800 km - HS nêu miệng. - Nhận xét chữa bài. Bài 5:Xếp 4 hình tam giác nhỏ thành hình tam giác to(xem hình vẽ) -Cho hS sử dụng đồ dùng học tập để thực hành xếp hình. - HS làm bài. 1 HS xếp hình ở bảng gài. - Nhận xét- chữa bài C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học Dặn: Về nhà làm Bt số 1 và các bài tập ở vở BT.  CHÍNH TẢ. TIẾNG CHỔI TRE Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. I. MỤC TIÊU: - Nghe- viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng khổ thơ theo hình thức thơ tự do. - Làm được BT(2)a, BT(3)a. - GD học sinh có ý thức rèn chữ viết. Ngồi viết đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2 . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA: - 3 học sinh lên bảng viết HS viết bảng con - Cả lớp viết bảng con các từ : nấu cơm, lội nước, lỗi lầm, nuôi nấng, quàng dây. B. BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài. HS đọc thuộc đoạn thơ. 2. Hướng dẫn viết chính tả. -Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng đoạn cần -Chị lao công viết. -Chị phải làm việc vào những đêm hè, - Đoạn thơ nói về ai? những đêm đông giá rét. -Công việc của chị lao công vất vả như thế -Chị lao công làm công việc có ích cho nào? xã hội, chúng ta phải biết yêu quý, giúp Qua đoạn thơ, em hiểu điều gì? đỡ chị. Hướng dẫn cách trình bày. Bài thơ thuộc thể thơ gì? -Thuộc thể thơ tự do Những chữ đầu dòng thơ viết như thế nào? -Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa. Hướng dẫn viết từ khó: lặng ngắt, quét rác, HS viết bảng con HS viết bài vào vở. gió rét. Giáo viên đọc cho học sinh viết Điền vào chỗ trống it hay ich Chấm, chữa bài HS làm bài 3. Hướng dẫn làm bài tập: Vườn nhà em trồng toàn là mít. Mùa trái Bài 2:a, Gọi HS đọc yêu cầu chín, mít lúc lỉu trên cây như đàn lợn Yêu cầu học sinh làm bài . Gọi 1 HS lên con. Những chú chim chích tinh nghịch nhảy lích rích trong kẽ lá. Chị em tíu tít bảng. Bài 3: Thi tìm nhanh ra vườn. Ngồi ăn những múi mít đọng Chia lớp thành 2 đội A, B thi viết các tiếng mật dưới gốc cây thật là thích. có âm đầu l/n hoặc it/ich. Tuyên dương nhóm thắng cuộc. HS tham gia trò chơi. C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: Kiểm tra, tuyên dương nhóm thắng cuộc. - Nhận xét tiết học -Yêu cầu HS về nhà viết lại 3 lần cho đúng những từ còn mắc lỗi trong bài chính. Tự nhiên và xã hội: MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. I. MỤC TIÊU: - Nói được tên 4 phương chính và kể được phương Mặt Trời mọc và lặn. - Dựa vào Mặt Trời, biết xác định phương hướng bất cứ địa điểm nào. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình vẽ trong SGK trang 66, 67; III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. KIỂM TRA:- Gọi 2 HS lên bảng - Mặt trời có hình gì?- Tại sao khi đi nắng các em cần phải đội mũ nón hay che ô? - Nhận xét. B.BÀI MỚI 1. Giới thiệu bài: 2. Hoạt động I: Làm việc với SGK. - Mục tiêu: HS biết kể tên bốn phương chính và biết quy ước phương Mặt Trời mọc là phương Đông. Cách tiến hành: Bước 1: - GV yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi SGK trang 66. - Hằng ngày Mặt Tời mọc vào lúc nào, lặn vào lúc nào? - Người ta quy ước: Phương Mặt Trời mọc là phương Đông,Phương Mặt Trời lặn là phương Tây. Hoạt động 2: Trò chơi (Tìm phương hướng bằng Mặt Trời) Mục tiêu: HS biết được nguyên tắc xác định phương hướng bằng Mặt Trời; - HS thực hành xác định phương hướng bằng Mặt Trời. - Bước 1: Hoạt động nhóm - GV cầu HS quan sát h3 trong SGK trang 67 và dựa vào hình vẽ để nói về cách xác định phương hướng bằng Mặt Trời theo nhóm. Bước 2: Hoạt động cả lớp. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình. - GV nhắc lại nguyên tắc xác định phương hướng bằng Mặt Trời: Bước3: Chơi trò chơi(Tìm phương hướng bằng Mặt Trời) - GV cho HS ra sân chơi theo nhóm (1 nhóm 8 HS). Các nhóm sử dụng 5 tấm bìa để chơi. - HS sẽ tiếp tục xác định các phương còn lại. - Nhận xét C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học. - Nhắc lại nguyên tắc xác định phương hướng Mặt Trời Dặn:Về nhà quan sát Mặt Trời qua chậu nước.. . Tập viết: Chữ hoa Q Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. I.MỤC TIÊU Rèn kĩ năng viết chữ - Viết đúng chữ hoa Q kiểu 2(1dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ)chữ và câu ứng dụng: (Quân) 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); Quân dân một lòng ( 3 lần.) - Rèn luyện ý thức rèn chữ đẹp , giữ vở sạch của HS. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chữ mẫu Q III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA: - Yêu cầu HS viết chữ hoa N kiểu 2. HS viết bảng con chữ N hoa. - Nhận xét B. BÀI MỚI:1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn viết chữ hoa a. Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét. Đính mẫu chữ hoa Q cho học sinh quan sát. Chữ Q gồm những nét nào? HS quan sát chữ mẫu. Chữ Q cao mấy li? Cách viết GV viết lên bảng Gồm 2 nét: nét cong phải và nét - Yêu cầu HS viết chữ Q trong không trung và bảng lượn ngang. Cao 5 li. con. b. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: Viết bảng con Gọi HS đọc cụm từ ứng dụng HS đọc cụm từ ứng dụng. - Quan sát và nhận xét - So sánh chiều cao của chữ Q và u ? Chữ Q cao 2 li rưỡi, chữ u cao 1 li. - Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ Q ? Cách nối chữ Q sang các chữ bên cạnh ? chữ g, chữ l nối từ nét bắt đầu Yêu cầu HS viết chữ Q vào bảng con của chữ Q sang chữ bên cạnh. c. Hướng dẫn viết vào vở tập viết HS viết vào bảng con. Yêu cầu HS viết vào vở tập viết 1 dòng chữ Q cỡ vừa. HS viết vào vở tập viết. 2 dòng chữ Q cỡ nhỏ. 1 dòng chữ Quân cỡ vừa. d. Chấm, chữa bài Chấm 7 bài nhận xét từng bài. Nộp vở. C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: Nhận xét tiết học. Dặn học sinh hoàn thành phần luyện viết trong vở tập viết.. . Chiều thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2011. ÔN TOÁN Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. LUYỆN TẬP CHUNG I .MỤC TIÊU: - Củng cố cách sắp thứ tự các số có ba chữ sổ. - Biết cộng, trừ( không nhớ ) các số có ba chữ số. - Biết cộng ,trừ nhẩm các số tròn chục,tròn trăm có kèm đơn đo. - Biết xếp hình đơn giản. - Làm bài tập có liên quan ) II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: B. BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài 2.Thực hành: Bài2: Yêu cầu gì? Viết các số 858,673, 597, 1000, 904 theo thứ tự: a) Từ bé đến lớn: b) Từ lớn đến bé: - HS làm bài.Gọi 2 HS lên bảng. - Nhận xét chữa bài. Gọi HS đọc lại. Bài 3: Đặt tính rồi tính; - HS làm bài.Gọi 2HS lên bảng. - Nhận xét chữa bài. Gọi HS nêu lại cách tính. Bài 4:Tính nhẩm: 400 m + 300m = 700 m 30dm +600dm = 630dm. 800cm + 60cm =860 cm 1000km - 400 km= 600 km. - HS nêu miệng. - Nhận xét chữa bài. Bài 5:Xếp 4 hình tam giác nhỏ thành hình tam giác to(xem hình vẽ) -Cho hS sử dụng đồ dùng học tập để thực hành xếp hình. - HS làm bài. 1 HS xếp hình ở bảng gài. - Nhận xét- chữa bài C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học Dặn: Về nhà làm Bt số 1 và các bài tập ở vở BT. . ÔN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC : CHUYỆN QUẢ BẦU, TIẾNG CHỔI TRE. I. MỤC TIÊU: Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Củng cố đọc bài Chuyện quả bầu , tiếng chổi tre Đọc mạch lạc toàn bài, biết ngắt, nghỉ hơi đúng. - Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung mỗi đoạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sách giáo khoa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC: B. BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài. 2. Luyện đọc: Bài Chuyện quả bầu a. Giáo viên đọc diễn cảm cả bài b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. a. Đọc từng câu - HS phát âm các từ: mênh mông, - Yêu cầu HS đọc từng câu lượt 1. - Luyện phát âm: vắng tanh, lần lượt, lao xao, nhanh - Yêu cầu HS đọc từng câu lượt 2. nhảu. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. b. Đọc từng đoạn trước lớp - Gọi HS đọc chú giải - Yêu cầu học sinh đọc từng đoạn . - Luyện đọc đúng các đoạn c. Đọc từng đoạn nhóm.. - 1 HS đọc chú giải. - HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn. - HS đọc theo nhóm 2 - Các nhóm thi đọc đoạn 2.. d. Thi đọc giữa các nhóm. e. Đọc đồng thanh.. - 4 HS thi đọc lại truyện.. - Cả lớp đồng thanh 2 . Luyện đọc bài tiến g chổi tre tiến hành như bài chuyện quả bầu. .. 4. Luyện đọc lại. C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: ? Nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà đọc kĩ câu chuyện, Thứ năm Ngày soạn: Ngày dạy:. Toán:. LUYỆN TẬP CHUNG Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. I. MỤC TIÊU: - Biết cộng, trừ (không nhớ ) các số có ba chữ số. - Biết tìm số hạng, số bị trừ. - Biết quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng. - Làm bài1 (a, b ) ,bài 2 (dòng 1,câu a và b),bài 3. - GD học sinh yêu thích môn toán. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA: - Gọi 2 HS lên bảng. Cả lớp vở nháp. - Đặt tính rồi tính: 432 + 353 ; 86 - 29 ; 562+123; - GV nhận xét chữa bài. B. BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài: 2.Thực hành: Bài 1:Đặt tính rồi tính: a) 456 +323 897 - 253 b) 357+621 962 - 861. - HS làm bảng con. Gọi 4 HS lên bảng. - Nhận xét chữa bài. Bài 2: Tìm x; 300  x  800. 81 -35. x  600  100. - HS làm bài.Gọi 2 HS lên bảng. - Nhận xét chữa bài. Bài 3: Điền dấu <=>vào chỗ chấm - HS làm bài.Gọi 2 HS lên bảng. - Nhận xét chữa bài. Gọi HS nêu lại so sánh. 60 cm+40 cm= 1m 300cm +53 cm < 300cm +57cm 1 km > 800 m C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học. Dặn: Về nhà làm Bt số 4 và các bài tập ở vở BT. . Tập làm văn: ĐÁP LỜI TỪ CHỐI- ĐỌC SỔ LIÊN LẠC I. MỤC TIÊU: - Biết đáp lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn(BT1, BT2) - Biết đọc và nói lại nội dung 1 trang ở sổ liên lạc( BT3). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sổ liên lạc của từng học sinh - Tranh minh hoạ bài tập 1 Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA: Gọi 2 HS đọc đoạn văn ngắn đã làm về ảnh của Bác Hồ. Nhận xét, ghi điểm. B. BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn làm bài. Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu -GV treo tranh Yêu cầu HS thực hành đóng lại tình huống HS 1: Cho tớ mượn quyển truyện của cậu với. HS 2: Xin lỗi nhưng tớ chưa đọc xong. HS 3: Thế thì tớ mượn sau vậy.. 2 HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.. HS đọc HS quan sát tranh đọc thầm lời đối thoại giữa hai nhân vật. HS thực hành đối đáp theo lời hai nhân vật. Cặp đầu tiên nhắc lại đúng lời các nhân vật trong tranh. Các cặp sau không nói nguyên văn lời các nhân vật. HS 3: Khi nào đọc xong, cho tớ mượn nhé.. Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và đọc các tình 1 HS đọc yêu cầu, 3 HS đọc tình huống. huống của bài. -Gọi 2 HS lên làm mẫu với tình huống 1 HS1: Cho mình mượn quyển truyện với. HS 2: Truyện này tớ cũng đi mượn. HS 1: Vậy à! Đọc xong bạn kể cho tớ nghe nhé ! - Gọi HS lên thực hành a. Thật tiếc quá! - Khuyến khích, tuyên dương các em nói Thế à! Đọc xong bạn kể cho tớ nghe bằng lời của mình. nhé! Không sao cậu đọc xong cho tớ mượn nhé! b.Em sẽ cố gắng vậy. Bố sẽ gợi ý cho con nhé. Con sẽ vẽ cho thật đẹp. C. Vâng, con sẽ ở nhà. Lần sau, mẹ cho con đi với nhé! Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS tự tìm 1 tháng trong sổ liên lạc mà mình thích nhất, đọc thầm và nói HS tự làm việc lại theo nội dung. Lời ghi nhận xét của thầy cô. Ngày tháng ghi. Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. Suy nghĩ của em, việc em sẽ làm sau khi 5,7 HS nói theo nội dung suy nghĩ của đọc xong tháng liên lạc đó. mình. C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Nhận xét tiết học. - Dặn học sinh luôn tỏ ra lịch sự, văn minh trong mọi tình huống giao tiếp.. . DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG(Tiết1) THĂM VIẾNG NGHĨA TRANG HUYỆN GIO LINH. Đạo đức:. I. MỤC TIÊU: - Bước đầu cho các em biết được công lao và sự hy sinh anh dũng của các chú bộ đội cụ Hồ. Từ đó có lòng biết ơn kính phục sự hy sinh đó. - GD học sinh lòng biết ơn các Liệt sĩ đã vì nước quên mình. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. GV dẫn HS đi thăm viếng nghĩa trang huyện Gio Linh. - Tập trung HS dưới tượng đài liệt sĩ: Nêu công lao và sự hy sinh anh dũng để bảo vệ Tổ quốc của các Liệt sĩ. - HS đi thăm viếng thắp hương các mộ Liệt sĩ. 2. Nhận xét- dặn dò: - GV nhận xét tiết học.. . Thủ công: LÀM CON BƯỚM ( TT ) I. MỤC TIÊU: - Biết cách làm con bướm bằng giấy. - Làm được con bướm bằng giấy. Con bướm tương đối cân đối.Các nếp gấp tương đối đều phẳng . . - Với HS khéo tay: - Làm được con bướm bằng giấy.Các nếp gấp đều , phẳng . - Có thể làm được con bướm có kích thước khác. - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu con bướm bằng giấy đã được gấp sẵn . - Quy trình làm con bướm . - 2 tờ giấy màu, kéo , thước kẻ , hồ dán . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA: - Yêu cầu HS nêu lại quy trình làm con - 2 em nêu . bướm . Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. B.BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài: 2 . Hướng dẫn thực hành : - Yêu cầu HS nêu lại quy trình gấp con bướm.. - HS lắng nghe .. Bước 1 : Cắt giấy . Bước 2 : Gấp cánh bướm . - GV tổ chức cho HS thực hành làm con Bước 3 : Buộc thân bướm . bướm . Bước 4 : Làm râu bướm . - GV quan sát giúp đỡ HS yếu . - HS thực hành theo nhóm . ( Lưu ý HS gấp các nếp phải thẳng , cách đều , miết kĩ. ) 3. Trưng bày sản phẩm: - GV tổ chức cho các em trưng bày sản - Ở các vườn hoa , công viên . phẩm . * Liên hệ : + Các em thường thấy bướm nhiều ở đâu ? C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: * Nhận xét tiết học . - HS lắng nghe và ghi nhớ . * Dặn: Tiết sau mang theo giấy màu , kéo , hồ dán để tiết sau thực hành làm lồng đèn bằng giấy .. . Chiều thứ sáu , ngày 15 tháng 4 năm 2011 ÔN TOÁN LUYỆN TẬP Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. I. MỤC TIÊU: - Củng cố kiến thức đã học - Thứ tự các số trong phạm vi một 1000 - So sánh các số có ba chữ số. - Viết số thành tổng các trăm,chục ,đơn vị. - Cộng, trừ các số có ba chữ số ( không nhớ ) - Chu vi các hình đã học. II. Chuẩn bị VỞ bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Ổn định II LUYỆN TẬP 1.Giáo viên nêu bài tập cho học sinh tìm hiểu Bài1: Số? 255; ; 257; ; ; 260 ; ; ; ; 264; Bài2:Điền dấu<>? vào chỗ chấm. 357....400 301.....297 601....563 999.....1000 238.....259 687.....787 Bài 3: Đặt tính rồi tính. 432 + 325 251 + 346 872 - 320 786 - 135 Bài 4: Tính; 25 m + 17m = 800 đồng - 300 đồng = 900 km - 200 km = 200 đồng + 5 đồng = 63 mm - 8 mm = 1000 đồng - 500 đồng = Bài 5: Viết các số sau thành tổng các trăm, chục, đơn vị. 268 ;205; 714 ; 630 Bài6: Tính chu vi hình tam giác ABC.. 2Học sinh lên bảng làm bài . 3 chữa bài xét bài làm của học sinh 4 nhận xét giờ học. . Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net. ;. ;.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án Lớp 2. Lý Thị Bích Hoa. HOẠT ĐÔNG TẬP THỂ SINH HOẠT SAO I . MỤC TIÊU: - HS tham gia sinh ho¹t sao sôi nổi. - Học sinh thấy những ưu khuyết điểm trong tuần Có biện pháp sửa chữa ưu khuyết điểm đó. - Gi¸o dôc c¸c em cã ý thøc trong giê sinh ho¹t, ®oµn kÕt vµ lu«n cã tinh thÇn gióp đỡ bạn . II. TiÕn hµnh sinh ho¹t: 1. Sinh ho¹t v¨n nghÖ. 2. Néi dung sinh ho¹t - Líp trưëng nhËn xÐt sao. - GV nhận xét đánh giá chung. - Nh×n chung c¸c em biÕt cè g¾ng vư¬n lªn trong häc t©p. - VÖ sinh c¸ nh©n vµ líp häc s¹ch sÏ. - Đi học đúng giờ, có làm bài tập trước khi đến lớp - H¹n chÕ: C¸c kho¶n thu nép cßn chËm. - Mét sè em chưa cã ý thøc häc tËp tèt. - B×nh bÇu c¸ nh©n vµ sao ®iÓn h×nh. 3.KÕ ho¹ch tuÇn tíi: - Dựa vào kế hoạch nhà trường và liên đội. - Thực hiện tốt các hoạt động của nhà trường và liên đội đề ra.. . Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>