Giáo án Lớp 3 - Tuần 34 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Thu Hằng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG. Tuaàn 34 Thứ. ngaøy. thaùng 5 naêm 2009. TIEÁT 1+2 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN. SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I. MUÏC TIEÂU: A- Tập đọc 1. Đọc thành tiếng * Đọc đúng các từ và tiếng khó : Lăn quay , quăng rìu , lừng lững , cựa quậy * Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa cụm từ .Đọc trôi chảy toàn bài , bước đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung câu chuyện . 2. Đọc hiểu : * Hiểu nghĩa các từ trong bài : Tiền phu , khoảng giập bã trầu , phú ông . * Hiểu được nội dung bài : Cho thấy tấm long nhân nghĩa , thuỷ chung của chú Cuội ; Giải thích vì sao mỗi khi nhìn lên mặt trăng chúng ta lại thấy hình người ngồi dưới gốc cây ; B – KEÅ CHUYEÄN * Dựa vào nội dung truyện và gợi ý kể lại được câu chuyện ,kể tự nhiên ,Đúng nội dung truyện ,biết phối hợp cử chỉ , nét mặt khi kể . II. ĐỒ DUNG DẠY HỌC  tranh minh hoạ bài tập đọc . Bảng phụ ghi sẵn nội dung luyện đọc III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Tập đọc 1.OÁn ñònh : 2.KTBC : - GV gọi 3 hs đọc thuộc lòng một đoạn và trả lời câu hỏi bài Quà của đồng nội 3. Bài mới : a) Giới thiệu : b) Luyện đọc : * GV đọc mẫu toàn bài một lượt , chú ý giọng đọc từng đoạn . * GV yêu cầu hs đọc tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài , theo dõi và chỉnh sữa lỗi phaùt aâm cho hs . * GV treo bảng phụ viết sẵn các từ khó , dễ lẫn kho ùdo ảnh hưởng của phương ngữ . c) Đọc từng đoạn : * GV gọi 3 hs đọc bài nối tiếp theo đoạn .Nhắc hs chú ý ngắt giọng ở các dấu câu. + Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ mới . * GV gọi 3 HS đọc tiếp nối nhau đọc bài theo 2 lần . d) Luyện đọc theo nhóm * Chia nhóm và yêu cạu HS luyện đọc theo nhóm . e) Đọc trước lớp : * Gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc bài theo đoạn GIẤO ÁN: NGUYỄN THỊ THU HẰNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> g) 1 HS đọc toàn bài . Tìm hieåu baøi : + Cho 1 HS đọc toàn bài + Nhờ đâu Cuội phát hiện ra cây thuốc quý ? * Vì Cuội thấy được hổ mẹ cứu sống hổ con bằng là thuốc nên anh đã phát hiện ra caây thuoác quyù vaø mang veà nhaø troàng . + Cuội dùng cây thuốc quý vào những việc gì ? * Cuội dùng cây thuốc quý để cứu sống nhiều người . + Vì sao vợ Cuội mắc chứng bệnh hay quên ? * Vì vợ Cuội trượt chân ngã vỡ đầu .Cuội rịt là thuốc mãi mà không tỉnh lại , anh liền lấy đất nặn cho vợ một bộ óc khác rồi rịt thuốc lần nữa .Vợ Cuội sống lại ngay nhưng cũng từ đó mắc chứng hay quên. + Vì sao chuù Cuoäi bay leân cung traêng? * Vì một lần vợ Cuội quên lời anh dặn đã lấy nước giải tưới cho cây thuốc , vùa tưới xong thì cây thuốc lừng lững bay lên trời . .. . Luyện đọc lại bài GV đọc mẫu toàn bài lần 2 , sau đó hướng dẫn lại về giọng đọc . GV chia lớp thành nhóm nhỏ , mỗi nhóm 3 hs luyện đọc theo nhóm . Tổ chức cho 3 nhóm thi đọc bài trước lớp . KEÅ CHUYEÄN XAÙC ÑÒNH YEÂU CAÀU Yêu cầu HS đọc yêu cầu của phần kể chuyện trang 132 . HƯỚNG DẪN KỂ CHUYỆN Yêu cầu hs đọc phần gợi ý nội dung truyện trong sách giáo khoa , Đoạn 1 gồm những nội dung gì ? * Đoạn 1 gồm 3 nội dung : Giới thiệu về chàng tiền phu tên Cuội , chàng tiền phu gặp hoå , chaøng tieàn phu phaùt hieän ra caây thuoác quyù . Gọi 1 HS khá kể lại nội dung đoạn 1 KEÅ THEO NHOÙM GV chia lớp thành các nhóm nhỏ , mỗi nhóm 3 hs , yêu cầu hs trong từng nhóm tiếp nối nhau kể lại từng đoạn . Gọi 1 hs kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện . 5.Cuûng coá -Daën doø : -Hoûi laïi noäi dung baøi - Chuaån bò baøi sau - Nhận xét giờ học ..................................................... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG. TIEÁT 3 TOÁN OÂN TAÄP BOÁN PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100 000 (TT) I.MUÏC TIEÂU Giuùp hs : Tiếp tục củng cố về cộng trừ, nhân, chia (ttính nhẩm ,tính viết )các số trong phạm vi 100 000 ,trong đó có trường hợp cộng nhiều số . Củng cố về giải bài toán bằng 2 phép tính . II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU . 1- KTBC: HS lên bảng chữa bài tập số 3 2- Bài mới : a) Giới thiệu : * GV tổ chức cho hs tự làm bài rồi chữa bài . Bài 1: Cho hs tự làm bài rồi chữa bài : - GV gọi 1 hs lên bảng chữa bài: a) 3000 + 2000 x 2 = 7000. Nhaåm nhö sau : 3 nghìn + 2nghìn x 2 = 3 nghìn + 4 nghìn = 7 nghìn Với biểu thức ( 3000 + 2000) x 2 = 10000. Nhẩm như sau: (3nghìn + 2nghìn ) x 2 = 5 nghìn x2 = 10 nghìn Bài 2 Cho hs tự làm bài rồi chữa bài .Khi chữa bài yêu câu hs nêu cách tính . Bài 3 : Cho hs tự đọc bài rồi giải bài toán : Baøi giaûi Số lít dầu đã bán là : 6450 : 3 = 2150(lít) Soá lít daàu coøn laïi : 6450 – 2150 = 4300( lít ) Đáp số : 43000 lít + GV nhận xét sửa sai. Bài 4 :Hướng dẫn hs giải : 47 Coù theå neâu nhö sau : 3 nhaân 7 X3 bằng 21 , viết 1 nhớ 2 ( viết 1   8 vaøo oâ troáng thuoäc haøng ñôn vò của tích ) ; 3 x được bao nhiêu thêm 2 là 8 ,vậy 3 x  = 6 , chữ số thay thể vào ô trống thuộc hàng chục của thừa số thứ nhất là 2 ; viết 2 vào ô trống thuoäc haøng chuïc . ( coù theå xaûy ra vì khoâng coù 3 x  = 16 vaø 3 x  = 26 ) ; 3 x 4 = 12 vieát 2 vaøo oâ troáng thuộc hàng trăm , viết 1 nhớ 1 vào ô trống thuộc hàng nghìn của tích. 4 . Cuûng coá-Daën doø : - Chuaån bò baøi sau - Nhận xét giờ học .................................................... GIẤO ÁN: NGUYỄN THỊ THU HẰNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TIEÁT 4 ĐẠO ĐỨC DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG DẪN HS ĐI THẮP HƯƠNG Ở NGHĨA TRANG LIỆT SĨ. .  Thứ. ngaøy. thaùng 5 naêm 2009. TIẾT 1 TOÁN ÔN TẬP VỀ CÁC ĐẠI LƯỢNG I. MUÏC ÑÍCH * Giúp hs : Ôn tập , củng cố về các đơn vị đo của các đại lượng đã học ( độ dài khối lượng , thời gian , tiền Việt Nam). * Rèn kĩ năng làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học ,củng cố về giải toán liên quan đến những đại lượng đã học . II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.OÁn ñònh 2. KTBC: 2 HS lên bảng chữa bài tập  HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu số 2, 3. Kiểm tra một số vở của HS cuûa giaùo vieân. 3. Bài mới: a) Giới thiệu: GV hưỡng dẫn ,tổ chức cho HS lần lượt làm Caùc baøi taäp trong saùch. + 7m3cm=703 cm Bài 1: Hượng dẫn hs đổi và( nhẩm):Sau đó đổi chiếu với các câu A,B,C,D. 200g + 100g = 300g Bài 2 : a) Hướng dẫn học sinh quan Kết luận : Quả can nặng 300g. sát tranh rồi thực hiện phép tính cộng + HS thực hiện trên mô hình đồng hồ. : B0 Làm tương tự như câu a) 1 HS đọc đề bài: Bài 3: Cho HS thực hiện trên mô Baøi giaûi hình đồng hồ. Soá tieàn Bình coù laø: Bài 4: Cho HS đọc đề bài: 2000 x 2 = 4000 (đồng) GV hướng dẫn hs làm bài vào vở Soá tieàn Bình coøn laïi laø: 4000 - 2700 = 1300( đồng) + GV thu vở chấm và chữa bài trên Đáp số: 1300 đồng baûng.. 4 Cuûng coá – Daën doø Chuaån bò baøi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG. TIẾT 2 TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI BEÀ MAËT LUÏC ÑÒA I . MUÏC TIEÂU *Giúp HS nắm : Mô tả được bề mặt lục địa(Bằng miệng ,có kết hợp chí tranh vẽ ).Nhận biết và phân biệt được sông , suối , hồ.) II. CHUAÅN BÒ  Moät soá tranh , aønh veà soâng , suoái ,hoà . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV. 2. 3.  . HOẠT ĐỘNG CỦA HS. OÁn ñònh : KTBC: Yeâu caàu hs leân baûng trình baøy : Về cơ bản mặt trái đất được chia làm mấy  2 HS leân baûng trình baøy . phần * Hãy kể tên 6 châu lục và 4 đại döông. + Nhận xét và đánh giá . 3. Bài mới : a) Giới thiệu :  HOẠT ĐỘNG 1: * BEÀ MAËT LUÏC ÑÒA + Hoạt động cả lớp : + 3- 4 HS trả lời : - Hoûi : Theo em , beà maët luïc ñòa coù baèng phaúng - Theo em , beà maët luïc ñòa không? Vì sao em lại nói được như vậy ? khoâng baèng phaúng , coù choã loài loõm , coù choã nhoâ cao , có chỗ có nước …. + GV nhận xét ,tổng hợp ý kiến của hs * Kết luận : Bề mặt trái đất không bằng phẳng , + HS lắng nghe ghi nhớ . có chỗ mặt đất nhô cao , có chỗ mặt đất bằng phẳng , có chỗ có nước , có chỗ không . * Thaûo luaän nhoùm . * Tieán haønh thaûo luaän nhoùm . + Yêu cầu các nhóm thão luận theo 2 câu hỏi sau : + Đại diện các nhóm thảo luận 1) Sông , suối ,hồ giống và khác nhau ở điểm nào lên trinh bày ý kiến : ? 1) Gioáng nhau : Ñieàu laø nôi chứa nước . 2) Nước sông ,suối thường chảy đi đâu ? Khái nhau : Hồ là nơi nước không lưu thông được ; suối là nơi nước chảy từ nguồn xuống từ các khe núi ; sông là nơi nước chảy lưu thông được . 2) Nước sông thường chảy ra GIẤO ÁN: NGUYỄN THỊ THU HẰNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> biểu hoạc đại dương . * Caùc toå khaùc nhaän xeùt boå sung . * Nhận xét tổng hợp ý kiến HS + Giảng kiến thức : (kết hợp chỉ vào hình 1 trong sách giáo khoa): Từ trên nứi cao , nước từ các khe chaûy thaønh suoái . Caùc khe suoái chaûy xuoáng soâng , nước từ sông lại chảy ra biển cả .  Hoạt động 2 TÌM HIEÅU VEÀ SUOÁI , SOÂNG , HOÀ + hoạt động cả lớp. * Yêu cầu quan sát hình 2,3,4, trang 129 SGK , + 3 đến HS trả lời nhaän xeùt xem hình naøo theå hieän soâng, suoái ,hoà vaø - Hình 2 laø theå hieän soâng , vì quan saùt thaáy nhieàu thuyeàn tại sao lại nhận xét được như thế? đi lại trên đó . - Hình 3 laø theå hieän hoà Gươm ở thủ đô Hà Nội và khoâng thaáy thuyeàn naøo ñi lại trên đó cả . * Kết luận : Bề mặt lục địa có những dòng nước - Hình 4 là thể hiện suối , vì chảy ( như sông, suối ) Và cả những nơi chữa nước thấy nước chảy từ trên khe nhö ao ,hoà . xuoáng , tạo thành doøng 4. Cuûng coá : - HS cả lớp nhận xét bổ sung . Hoûi laïi baøi : GV giảng: Núi, sông, hồ... là thành phần tạo nên * HS nhaéc laïi keát luaän . môi trường sống của con người và các sinh vật. 5. Daën doø : GV tồng kết giờ học . Nhaän xeùt tieát hoïc . TIẾT 3 CHÍNH TAÛ THÌ THAÀM (Nghe vieát) I. MUÏC TIEÂU * Nghe – viết chính xác , trình bày sách đẹp bài thơ Thì Thầm . * Viết đúng ,đẹp tên một số nước Đông nam Á .Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tr/ ch hoặc dấu hỏi/ dấu ngã và giải câu đố. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC * Baøng phuï vieát baøi taäp 2a,2b. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động của giáo viên 1. OÁn ñònh :. Hoạt động của học sinh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG. 2. KTBC: * Gọi 1 hs lên bảng viết trên bảng , dưới lớp + HS viết các từ : Lao xao; xen kẽ vieát vaøo baûng con. ; cái hộp ;rộng mở . - Nhaän xeùt cho ñieåm. 3. bài mới : a) Giới thiệu : b) Hưỡng dẫn viết chính tả : - Gv đọc bài thơ 1 lần . + 1HS đọc lại bài . +Hỏi bài thơ nhắc đến những sự vật ,con vật + Bài thơ nhắc đến gió ,lá , cây , naøo ? hoa, ong bướm , trời sao. + Các con vật , sự vật trò chuyện ra sao ? + Gió thì thầm với lá , lá thì thầm với cây ; hoa thì thầm với ong bướm , trời thì thầm với sao ,sao c) Hướng dẫn trình bày bài thơ: thì thầm với nhau, - Baøi thô coù maáy khoå ? Caùch trình baøy caùc khoå - Bài thơ có 2khổ . Giữa hai thô nhö theå naøo ? khổ thơ ta để cách 1 dòng - Các chữ đầu dòng thơ viết như thể nào ? . d) Hướng dẫn viết từ khó : - Các chữ đầu dòng thơ phaûi vieát hoa vaø vieát luøi - Yêu cầu hs tìm từ khó ,dễ lẫn khi viết chính vaøo 2 oâ. taû. * Yêu câu hs viết và đọc lại các từ khó vừa tìm được . + Laù ; meânh moâng ; im laëng . ñ) Vieát chính taû : GV đọc hs viết vào vở + Lớp viết bảng con . e) Saoùt loãi g)Chấm từ 7 đến 10 bài. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: + HS chép bài vào vở. Baøi 2: - HS đổi vở và soát lỗi cho Phần a) Gọi hs đọc yêu cầu nhau. + Gọi HS đọc tên các nước  GV giới thiệu: Đây là các nước láng giềng của nước ta , cùng ở trong khu vực + 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. Ñoâng nam AÙ .  Tên riêng nước ngoài được viết như thể + 10 HS đọc: Ma-lai-xi-a; Phi-lípnào? pin;Thaùi Lan, Xinh-ga –po. Baøi 3  Gọi HS đọc yêu cầu của bài .Yêu cầu - Viết hoa chữ đầu tiên và HS tự làm vào vở . giữa các chữ có dấu gạch  GV nhận xét sửa sai.(nếu có ) 4 Cuûng coá : noái: Hoûi laïi baøi. 5. Daën doø : Chuaån bò baøi sau. +1 HS đọc yêu cầu trong SGK - 2 HS làm vào bảng phụ . Lớp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG. làm vào vở bài tập .. TIẾT 4 THEÅ DUÏC ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VAØ BẮT BÓNG CÁ NHÂN, THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI I.MUÏC TIEÂU Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2-3 người. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tương đối chủ động . II . ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn tập luyện. 2) Phương tiện 2-3 em một quả bóng và sân cho trò chơi “ chuyển đồ vật” III .NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP . 1)Phần mở đầu : -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài giờ học -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung.1laàn(2x8 nhòp) - Chạy chậm trên sân khoảng 200-300m. Trò chơi “Tìm người chỉ huy” 2)Phaàn cô baûn * Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2- 3 người . + GV nhác khi tung và bắt bóng các em cần thực hiện phối hợp toàn thân. + GV hướng dẫn di chuyển và bắt bóng, mới đầu chỉ là tiến hay lùi xuống, dần dần di chuyển sang phải, sang trái để bắt bóng. Động tác cần nhanh, kheo léo, tránh vội vaøng * Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật” - GV nêu tên trò chơi, Hướng dẫn cách chơi - GV cho HS chơi thử 1-2 lần để hiểu cách chơi và nhớ tên hàng của mình. - Khuyến khích thi đua giữa các tổ. - HS tham gia chơi chủ động đúng luật GV hướng dẫn các em tập lại một lần 8 động tác đã học 1 lần (nhịp 2 x8 ) 3)Phaàn keát thuùc : - Đứng thành vòng tròn thả lỏng hít sâu - GV heä thoáng baøi - Nhận xét giờ học Daên doø : Veà nhaø oân tung vaø baét boùng caù nhaân. .  GIẤO ÁN: NGUYỄN THỊ THU HẰNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG. Thứ. ngaøy. thaùng 5 naêm 2009. NGHÆ –LAØM VIEÄC TOÅ. . . Thứ ngaøy thaùng 5 naêm 2009 TOÁN OÂN TAÄP HÌNH HOÏC (tt) I. MUÏC TIEÂU * Giúp HS : Ôn tập cũng cố biểu tượng về diện tích và biết tính diện tích các hình đơn giản , chủ yếu là diện tích hình vuông, hình chữ nhật . II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÁn ñònh 2. KTBC * 1 HS lên bảng chữa bài số 4 + HS lên bảng thực hiện theo yêu caàu cuûa GV. - GV Nhaän xeùt cho ñieåm 3. Bài mới: a)Giới thiệu: Bài 1: yêu cầu HS đểm số ô vuông 1cm2 để + diện tích hình A Là 8cm2. tìm dieän tích hình A hình B, hình C , hình D + Dieän tích hình B laø 10cm2. + Dieän tích hìnhC laø 18cm2 (trong SGK) + Dieän tích hình D laø 8cm2 Baøi giaûi Bài 2 : Yêu cầu HS tự tìm chu vi , diện tích Chu vi hình chữ nhật là: mỗi hình rồi so sánh .HS làm vào vở (12 + 6) = 36(cm) Chu vi hình vuoâng laø: 9 x 4 = 36(cm) + Hình vuông và hình chữ nhật có chu vi baèng nhau. b) Diện tích hình chữ nhật là : 12 x 6 = 72(cm2) Dieän tích hình vuoâng laø: 9 x9 = 81(cm2) + Diện tích hình vuông lớn hơn diện Bài 3 : Cho HS tim ra các cách giải khác nhau tích hình chữ nhật. chia hình H thành các hình thích hợp để tính Giải Dieän tích hình ABED + dieän dieän tích. tích hình CKHElaø : 6 x 6 + 3 x 3= 45 (cm2). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG. Baøi 4 : Cho HS xeáp hình treân moâ hình; 4. Cuûng coá ; + Hoûi laïi baøi; 5. Daën doø : + Chuaãn bò baøi sau: TAÄP VIEÁT Ôn chữ hoa A,M,N, Q,V I – MUÏC TIEÂU * Viết đẹp các chữ cái viết hoa: A, M, N, V ( kiểu 2). * Viết đúng, đẹp bằng cỡ chữ nhỏ tên riêng An Dương Vương và câu ứng dụng: Tháp Mười đẹp nhất bông sen Việt Nam đẹp nhất cí tên Bác Hồ. II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC  Kẻ sẵn dòng kẻ trên bảng để hs viết chữ.  Mẫu chữ viết hoa A, M, V, N  Tên riêng và câu ứng dụng viết mậu sẵn trên bảng lớp. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Thu vở của một số hs để chấm bài về nhà. - Gọi 1 hs đọc thuộc từ và câu ứng dụng của - 1 hs đọc: Phú Yên và câu ứng tiết trước. duïng: Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà - Gọi 2 hs lên bảng và viết từ: Phú Yên, Yêu Kính già, già để tuổi cho. treû, Kính giaø. - 2 hs lên bảng viết, hs dưới lớp - Chỉnh sửa lỗi cho hs. vieát vaøo baûng con. - Nhận xét vở đã chấm. 2. DẠY- HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài. - Trong tieát taäp vieát naøy caùc em seõ taäp oân laïi cách viết chữ hoa A, N, M, V kiểu 2 có trong từ và câu ứng dụng. 2.2 . Hướn dẫn viết chữ viết hoa. - Gv hỏi: Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ viết hoa nào? - Có các chữ hoa A, M, N, V, T, - Yêu cầu hs viết chữ viết hoa A, M, N, V D kieåu 2 vaøo baûng. - Gv hỏi 4 hs viết bảng lớp: Em đã viết chữ - Hs cả lớp cùng viết vào bảng vieát hoa A, M, N, V ( kieåu 2) nhö theá naøo? - Gv nhận xét về quy trình hs đã nêu, sau đ1o con. 3 hs lên bảng viết . yêu cầu hs cả lớp giơ bàng con. Gv qua sát, - 4 hs lần lượt nêu quy trình viết 4 GIẤO ÁN: NGUYỄN THỊ THU HẰNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG. -. -. -. -. -. -. nhận xét chữ viết của hs, lọc riêng những hs viết chưa đúng, viết đẹp giúp đỡ các bạn naøy. Yêu cầu hs viết chữ viết hoa A, M, N, V, T, D vào bàng con, lần 2. Gv chỉnh sửa lỗio cho từng hs. 2.3 Hướng dẫn viết từ ứng dụng a) Giới thiệu từ ứng dụng Gọi hs đọc từ ừng dụng. Giới thiệu: An Dương Vương là tên gọi của Thục Phán, vua nước Âu Lac, sống cách đây trên 2000 năm. Ông là người đã cho xaäy thaønh Coå Loa. b) Quan saùt vaø nhaän xeùt Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo? Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào? c) Vieát baûng Yêu cầu hs viết từ ứng dụng An Dương Vương. Gv chỉnh sửa lỗi chữ cho hs. 2.4 Hướng dẫn viết câu ứng dụng a) Giới thiệu câu ứng dụng Gọi hs đọc câu ứng dụng. Giải thích: Câu thơ ca ngợi Bác Hồ là ngươì Việt Nam đẹp nhất. b) Quan saùt vaø nhaän xeùt. Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo?. chữ cái viết hoa A, M, N, V đã hcọ ở lớp 2, cả lớp theo dõi và cho nhaän xeùt. - Hs đổi chỗ ngồi, 1 hs viết đẹp kèm 1 hs viết chưa đúng, chưa đẹp.. c) Vieát baûng Yêu cầu Hs viết từ: Tháp Mười, Việt Nam. 2.5 Hướng dẫn viết vào vở tập viết Cho hs xem bài viết mẫu trong vở Tập viết 3 , taäp 2. Gv theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho từng hs. Thu và chấm 5 đến 7 bài. 3. CUÛNG COÁ, DAËN DOØ. Nhận xét tiết học, chữ viết của hs. Dặn hs về nhà hoàn thành bài viết trong vở Tập viết 3, tập hai và học thuộc từ và câu ứng dụng.. -. -. 2 hs lên bàng viết. Cả lớp viết vaøo baûng con.. -. 1 hs đọc: An Dương Vương.. -. Chữ A, D, V, G cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li. Bằng 1 con chữ o.. -. -. 3 Hs lên bảng viết. Hs dưới lớp viết vào bảng.. 3 hs đọc: Tháp Mười đẹp nhất bông sen Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ. -. Chữ T, N, M, B, h, b, g, cao 2 li rưỡi, chữ đ, p, t cao 2 li, chữ s cao 1 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li.. -. 2 hs lên bảng viết. Hs dưới lớp vieát vaøo baûng con.. - Hs vieát: + 1 dòng chữ A, M, cỡ nhỏ.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG. + 1 dòng chữ V, N cỡ nhỏ. + 2 dòng An Dương Vương, cỡ nhỏ. + 4 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ.. CHÍNH TAÛ DÒNG SUỐI THỨC I. MUÏC TIEÂU * Nghe – viết chính xác ,đẹp bài thơ Dỏng suối thức . * làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tr/ ch hoặc dấu hỏi dấu ngã. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Bài tập 3a hoặc 3b phô tô vảo giấy . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÁn ñònh 2. KTBC * Gọi 1 HS đọc cho 2 hs viết trên bảng lớp , HS + 1HS đọc ; ma-la-xi-a; Mi-andưới lớp viết bảng con tên các nước trong khu ma; Phi-líp-pin; Xin-ga-po.. vực đông nam Á . + Gv nhaän xeùt cho ñieåm 3. Baøi moái : a) Giới thiệu b) Hướng dẩn viết chính tả + Nhắc lại tựa bài * tìm hieåu noäi dung baøi vieát : + Gv đọc bài thơ 1 lần . - Hoûi ; Taùc giaû taû giaác nguû cuûa muoân vaät trong ñieâm nhö theå naøo ? * Mọi vật đều ngủ : Ngôi sao ngủ với bầu trời , em bé ngủ với bà trong tiếng ru á ơi, gió ngủ ở tận thung xa ,con chim ngủ la đà ngọn cây,núi ngủgiửa chăn mây , quả sim ngủ ngay vệ đường . bắp ngoâ nguû taän teân nöông , tieáng saùo ngủ vười trúc xanh .tất cả đều * Trong đêm chỉ có dòng suối thức làm gì ? theå hieän cuoäc soáng bình yeân. c) hướng dẫn cách trình bày + Bài thơ có mấy khổ thơ ? Được trình bày như + Suối thức để nâng nhịp cối giã theå naøo ? gao. d) Hướng dẫn viết từ khó ; GIẤO ÁN: NGUYỄN THỊ THU HẰNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG. + Yêu cầu HD tìm các từ khó ,dễ lẫn khi viết chính taû . + Cho hs viết bảng con cac 1từ vừa tìm . e) Vieát chính taû g) Soát lỗi : Chấm bài .  Hướng dẫn làm bài tập : Bài 2 cho HS làm vào vở bài tập * GV nhận xét đánh giá 4. Cuûng coá: Hoûi laïi baøi 5. Daën doø ; *chuaån bò baøi sau;. + Bài thơ có 2 khổ thơ , được trình baøy theo theå thô luïc baùt . + Trúc xanh; lượn quanh ;ngôi sao; + HS vieát baûng con.. + Lớp làm vào vở bài tập ;1HS leân laøm treân baûng phuï.. ÂM NHẠC GV CHUYÊN DẠY. .  Thứ. ngaøy thaùng 5 naêm 2009. TOÁN ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I.MUÏC TIEÂU * Giúp HS rèn luyện kĩ năng giải toán có hai phép tính . II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÁn ñònh 2. Kieåm tra baøi cuõ ; 2HS lên bảng chữa bài tập 2.3  HS lên bảng thực hiện theo yeâu caàu cuûa GV. GV nhaän xeùt cho ñieåm. 3 Bài mới:a) Giới thiệu ; GV cho hs tự tòm tắt bài toán ,tự giải bài toán coù hai pheùp tính . Baøi 1 Coù hai caùch tính soá daân naêm nay. + HS làm bài vào vở . + Caùch 1:. Giaûi Số dân năm ngoái là : 5236 + 87 = 5323(người) Soá daân naêm nay laø :. Lop3.net. + Caùch 2. Giaûi Soá daân taêng sau hai naêm. laø; 87+ 85 = 162 (người).

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG. 5323 + 75 = 5398 (người) Soá daân naêm nay laø: Đáp số: 5398 người 5236 + 162 = 5398 Bài 2;3 GV cho hs tự làm vào vở rồi thu vở (người) chaám. Đáp số : 5398 người Bài 4 Cho hs nêu cách làm bài và chữa bài . * GV thu vở chấm và chữa bài. 4. Cuûng coá : +HS làm bài vào vở Hoûi laïi baøi : 5. Daën doø : Chuaån bò baøi sau:. TAÄP LAØM VAÊN NGHE – KỂ : VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO ,GHI CHÉP SỐ TAY I. MUÏC TIEÂU * Rèn kĩ năng đọc-kể : Nghe GV đọc ,nói lại được nội dung chính từng mục trong bài văn Vươn tới các vì sao. * Rèn kĩ năng viết : Ghi được những ý chính trong bài Vươn tới các vì sao vào số tay. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÁn ñònh 2. KTBC * GV gọi 3 hS lên bảng ,yêu cầu đọc phần ghi 3HS lên bảng thực hiệu theo yêu caùc yù chính trong baøi baùo A loâ –ñoâ reâ monThaàn caàu cuûaGV. đồng nay 3. Bài mới : a) Giới thiệu: b) Hướng dẫn làm bài * Baøi 1 + Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Nghe và nói lại từng mục trong bài Vươn tới các vì - Hỏi ; bài Vươn tới các vì sao gồm mấy sao. noäi dung? - Baøi goàm 3 noäi dung: a) Chuyển bay đầu tiên của con người vào vũ trụ . b) Người đầu tiên đặt chân lên maët traêng . * GV yeâu caàu HS laéng nghe vaø ghi baøi ,ghi ra nháp những nội dung chính ,sau đó đọc nội dung c) Người Việt Nam đầu tiên bay vaøo vuõ truï. bài Vươn tới các vì sao (đọc 2 lần).Chú ý đọc với giọng chậm rãi ,thể hiện lòng ngưỡng mộ , tự + Nghe GV đọc và ghi lại các ý GIẤO ÁN: NGUYỄN THỊ THU HẰNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG. hào với thành tích của loài người trong hành trình chinh phuïc vuõ truï. + Gv đặt câu hỏi để tải hiện từng nội dung của baøi. + Con tau 2 đầu tiên được phóng vào vũ trụ thaønh coâng teân laø gì ? Quoác gia naøo phoùng thaønh công con tàu này ? Họ đã phóng nó vào ngày thaùng naêm naøo? + Ai là người đã bày trên con tàu đó ? + Con tàu đã bay mấy vòng quanh trái đất ? + Người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng là ai? Oâng là người nườc nào?. chíng của từng mục .. * GV nhận xet bổ sung và cho điểm những hs kể toát . Baøi 2: * GV gọi HS đọc yêu cầu của bài . + GV nhắc hs chỉ ghi thông tin chính , dễ nhớ ,ấn tượng như tên nhà du hành vũ trụ .nămbay vào vuõ truï …. * Gọi tên một số hs đọc bài trước lớp. * GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm . 4 Cuûng coá : Hoûi laïi baøi 5. Daën doø : Chuaån bò baøi sau;. +Đó là chuyến bay trên con tàu liên hợp của Liên Xô vào năm 1980. * Theo dõi bài đọc của giáo viên để bổ sung thông tin còn thiếu . + HS laøm vieäc theo caëp .. * Con taøu phoùng thaønh coâng vaøo vũ trụ đầu tiêu là tàu Phương Đông 1 của Liên Xô .Liêu Xô đã phoùng thaønh coâng con tau naøy vaøo ngaøy 12-4-1961. + Nhaø du haønh vuõ truï Ga-ga-rin . + Am xtơ-rông đặt chân trên mặt trăng vào ngày + con tau đã bay 1 vòng quanh trái naøo ? đất. + Con tàu nào đã đưa Amxt-rông lên mặt trăng? + Nhà du hành vũ trụ người Mỹ +Ai là ngưởi Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ ? .Amxtơ-rông là người đầu tiên đặt + Chuyển bay nào đã đưa anh hùng Phạm Tuân chân lên mặt trăng.. bay vaøo vuõ truï ? * GV đọc bài lại lần thứ 3 ,nhắc hs theo dõi và + Ngày 21- 7- 1969 bổ xung các thông tin chưa ghi được ra vở nháp. +Yeâu caàu 2HS ngoài caïnh nhau keå chi nhau nghe +Taøu A-poâ-loâ. veà noäi dung baøi. + Gọi một số HS nói lại từng mục trước lớp. + Đó là anh hùng Phạm Tuân.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG. THEÅ DUÏC ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VAØ BẮT BÓNG CÁ NHÂN, THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI I.MUÏC TIEÂU Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2-3 người. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tương đối chủ động . II . ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn tập luyện. 2) Phương tiện 2-3 em một quả bóng và sân cho trò chơi “ chuyển đồ vật” III .NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP . 1)Phần mở đầu : -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài giờ học -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung.1laàn(2x8 nhòp) - Chạy chậm trên sân khoảng 200-300m. Trò chơi “Tìm người chỉ huy” 2)Phaàn cô baûn * Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2- 3 người . + GV nhác khi tung và bắt bóng các em cần thực hiện phối hợp toàn thân. + GV hướng dẫn di chuyển và bắt bóng, mới đầu chỉ là tiến hay lùi xuống, dần dần di chuyển sang phải, sang trái để bắt bóng. Động tác cần nhanh, kheo léo, tránh vội vaøng * Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật” - GV nêu tên trò chơi, Hướng dẫn cách chơi - GV cho HS chơi thử 1-2 lần để hiểu cách chơi và nhớ tên hàng của mình. - Khuyến khích thi đua giữa các tổ. - HS tham gia chơi chủ động đúng luật GV hướng dẫn các em tập lại một lần 8 động tác đã học 1 lần (nhịp 2 x8 ) 3)Phaàn keát thuùc : - Đứng thành vòng tròn thả lỏng hít sâu - GV heä thoáng baøi - Nhận xét giờ học Daên doø : Veà nhaø oân tung vaø baét boùng caù nhaân. . . GIẤO ÁN: NGUYỄN THỊ THU HẰNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG. TOÁN OÂN TAÄP BOÁN PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100 000 (TT) I.MUÏC TIEÂU  Giúp hs : Tiếp tục củng cố về cộng trừ, nhân, chia (ttính nhấm ,tính viết )các số trong phạm vi 100 000 ,trong đó có trường hợp cộng nhiều số . Cúng cố về giải bài toán bằng 2 phép tính . II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3- Oán ñònh : 4- KTBC: HS lên bảng chữa bài tập số 3 2 HS lên bảng chữa bài theo yêu caàu cuûa GV 5- Bài mới : a) Giới thiệu : * GV tổ chức cho hs tự làm bài rồi chữa bài . Bài 1: Cho hs tự làm bài rồi chữa bài : - HS làm vào vở bài tập. - GV gọi 1 hs lên bảng chữa bài: - 1HS leân baûng laøm baøi. c) 3000 + 2000 x 2 = 7000. Nhaåm nhö sau : 3 nghìn + 2nghìn x 2 = 3 nghìn + 4 nghìn = 7 nghìn Với biểu thức ( 3000 + 2000) x 2 = 10000. Nhẩm như sau: (3nghìn + 2nghìn ) x 2 = 5 nghìn x2 = 10 nghìn Bài 2 Cho hs tự làm bài rồi chữa bài .Khi chữa bài yêu + HS làm bài vào vở . caâu hs neâu caùch tính . Bài 3 : Cho hs tự đọc bài rồi giải bài toán : Baøi giaûi Số lít dầu đã bán laø : 6450 : 3 = 2150(lít) + GV nhận xét sửa sai. Soá lít daàu coøn laïi : Bài 4 :Hướng dẫn hs giải : 47 Coù theå neâu nhö sau : 3 nhaân 7 6450 – 2150 = 4300( lít ) X3 bằng 21 , viết 1 nhớ 2 ( viết 1   8 vaøo oâ troáng thuoäc haøng ñôn vò của tích ) ; 3 x được bao nhiêu thêm 2 Đáp số : 43000 lít là 8 ,vậy 3 x  = 6 , chữ số thay thể vào ô trống thuộc hàng chục của thừa số thừa nhất là 2 ; viết 2 vào ô troáng thuoäc haøng chuïc . ( coù theå xaûy ra vì khoâng coù 3 x  = 16 vaø 3 x  = 26 ) ; 3 x 4 = 12 vieát 2 vaøo oâ troáng thuoäc haøng traêm , vieát 1 nhớ 1 vào ô trống thuộc hàng nghìn của tích. 4 . Cuûng coá :. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG. Hoûi laïi baøi : 5 . Daën doø : - chuaån bò baøi sau :. Cho hs laøm tieáp caùc baøi coøn laïi vào vở,. ĐẠO ĐỨC OÂN TAÄP KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM Thứ ba ngày 10 tháng 5 năm 2005 CHÍNH TAÛ THÌ THAÀM (Nghe vieát) I. MUÏC TIEÂU * Nghe – viết chính xác , trình bày sách đẹp bài thơ Thì Thầm . * Viết đúng ,đẹp tên một số nước Đông nam Á .Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tr/ ch hoặc dấu hỏi/ dấu ngã và giải câu đố. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC * Baøng phuï vieát baøi taäp 2a,2b. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÁn ñònh : 2. KTBC: * Gọi 1 hs lên bảng viết trên bảng , dưới lớp + HS viết các từ : Lao xao; xen kẽ vieát vaøo baûng con. ; cái hộp ;rộng mở . - Nhaän xeùt cho ñieåm. 3. bài mới : a) Giới thiệu : b) Hưỡng dẫn viết chính tả : - Gv đọc bài thơ 1 lần . + 1HS đọc lại bài . +Hỏi bài thơ nhắc đến những sự vật ,con vật + Bài thơ nhắc đến gió ,lá , cây , naøo ? hoa, ong bướm , trời sao. + Các con vật , sự vật trò chuyện ra sao ? + Gió thì thầm với lá , lá thì thầm với cây ; hoa thì thầm với ong bướm , trời thì thầm với sao ,sao c) Hướng dẫn trình bày bài thơ: thì thầm với nhau, - Baøi thô coù maáy khoå ? Caùch trình baøy caùc khoå thô nhö theå naøo ? - Bài thơ có 2khổ . Giữa hai khổ - Các chữ đầu dòng thơ viết như thể nào ? thơ ta để cách 1 dòng . - Các chữ đầu dòng thơ phải vieát hoa vaø vieát luøi vaøo 2 oâ. d) Hướng dẫn viết từ khó : - Yêu cầu hs tìm từ khó ,dễ lẫn khi viết chính taû. + Laù ; meânh moâng ; im laëng . GIẤO ÁN: NGUYỄN THỊ THU HẰNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG. * Yêu câu hs viết và đọc lại các từ khó vừa tìm được . ñ) Vieát chính taû : GV đọc hs viết vào vở e) Saoùt loãi g)Chấm từ 7 đến 10 bài. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Baøi 2: Phần a) Gọi hs đọc yêu cầu + Gọi HS đọc tên các nước  GV giới thiệu: Đây là các nước láng giềng của nước ta , cùng ở trong khu vực Ñoâng nam AÙ .  Tên riêng nước ngoài được viết như thể naøo? Baøi 3  Gọi HS đọc yêu cầu của bài .Yêu cầu HS tự làm vào vở .  GV nhận xét sửa sai.(nếu có ) 4 Cuûng coá : Hoûi laïi baøi. 5. Daën doø : Chuaån bò baøi sau.. + Lớp viết bảng con .. + HS chép bài vào vở. - HS đổi vở và soát lỗi cho nhau.. + 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. + 10 HS đọc: Ma-lai-xi-a; Phi-líppin;Thái Lan, Xinh-ga –po.. -. Viết hoa chữ đầu tiên và giữa các chữ có dấu gạch nối:. +1 HS đọc yêu cầu trong SGK - 2 HS làm vào bảng phụ . Lớp làm vào vở bài tập .. TẬP ĐỌC : MƯA I. MUÏC TIEÂU 1. Đọc thành tiếng * Đọc đúng các từ , tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ; lũ lượt ; lật đật , xỏ kim ; lửa reo , lặn lội; tí tách . * Ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ , sau mỗi dòng thơ , và giữa các khố thơ . Đọc trôi chảy toàn bài , biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung từng khố thơ . 2. Đọc hiểu nghĩa các từ : lũ lượt ; lật đật . * Hiểu nội dung bài : Bài thơ cho ta thấy cảnh trời mưa và cảnh sinh hoạt đầm ấm của gia đình khi trời mưa . 3. Hoïc thuoäc baøi thô: II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  bảng phụ ghi sẵn nội dung can luyện đọc .  Tranh minh hoạ bài tập đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÁn ñònh : 2. KTBC: * GV gọi 3 hs lên bảng đọc và trả lời câu hỏi về 3 HS lên bảng thực hiện theo. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG. bài Sự tích chú Cuội cung trăng. 3. Bài mới : a) Giới thiệu ; Bài học hôm nay sẽ cho các em thấy vẻ đẹp của trời mưa và cảnh sinh hoạt gia ñình khi coù möa. b) Luyện đọc :  Đọc mẫu : * GV đọc toàn bài một lượt , chú ý thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung từng đoạn .  Hướng dẫn đọc từng dòng thơ - GV yêu cầu hs đọc tiếp nối nhau đõc bài . mỗi em đọc 2 dòng thơ .Yêu cầu hs đọc 2 vòng như vaäy . + GV theo dõi hs đọc bài và sửa sai lỗi phát âm cho những hs phát âm sai .  Hướng dẫn đọctừng khổ thơ kết hợp giải nghĩa từ : * Gv yêu cầu 5 hs tiếp nối nhau đọc , mỗi hs đọc một khổ thơ . Nhắc hs ngắt hơi đúng ở cuối các dòng thơ , nghỉ hơi lâu ở cuối mỗi khổ thơ. + Yêu cầu hs đọc chủ giải để hiểu nghĩa các từ : lữ lựut , lật đật , sau đó đặt câu với các từ này . * Yêu cầu 4 hs nối tiếp nhau đọc lại bài hai lần .  Luyện đọc theo nhóm * Chi ahs thaønh caùc nhoùm nhoû , moãi nhoùm 4 hs bất kì đọc bài trước lớp .  Đọc đồng thanh c) Tìm hieåu baøi : Gọi 1 HS đọc toàn bài . * GV lần lượt nêu câu hỏi cho HS trả lời để tìm hieåu noäi dung cuûa baøi thô. + Khổ thơ đầu tả nội dung cảnh gì ?. yeâu caàu cuûa giaùo vieân.. + Nghe giới thiệu , nhắc lại tựa baøi .. +Theo dõi Gv đọc bài và đọc thaàm theo..  Đọc bài tiếp nối theo tổ , dãy bàn hoạc nhóm .. 5 HS đọc theo yêu cầu của giáo vieân.. 1 HS đọc chủ giải và đặt câu.. 4 HS đọc bài. + HS cả lớp đọc đồng thanh cả + Cảnh sinh hoạt gia đình khi trời mưa ấm cúng bài thơ. nhö theå naøo ? * 1 HS đọc trước lớp . + Vì sao mọi người thong bác ếch ? * GV giảng từ “ Phất Cờ”: Ý nói mưa đầu mùa laøm cho luùa nhanh phaùt trieåu . + Người nông dân ta có kinh nghiệm : Lúa chiêm lấp ló đấu bờ GIẤO ÁN: NGUYỄN THỊ THU HẰNG. Lop3.net. + Tả cảnh bầu trời trước cơn mưa , mây đen lũ lượt kéo về , mặt trời lật đật chui vào trong mây. + Trong côn möa caû nhaø ngoài.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>