Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3 - Tuần 17 - An toàn khi đi xe đạp

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (124.85 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17. TỰ NHIÊN XÃ HỘI AN TOÀN KHI ĐI XE ĐẠP NGÀY:  I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Nêu được một số quy định đảm bảo an toàn khi đi xe đạp -Nêu được hậu quả nếu đi xe đạp không đúng quy định. - Học sinh khá giỏi :Nêu được hậu quả khi đi xe đạp không đúng nơi quy định. *GDKNS-Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát phân tích về các tình huống chấp hành đúng quy định khi đi xe đạp.Kĩ năng kiên định thực hiện đúng quy định khi tham gia giao thông . Kĩ năng làm chủ bản thân:Ứng phó với những tình huống không an toàn khi đi xe đạp * PP/KT :-Thảo luận nhóm . Trò chơi . Đóng vai II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Các hình trong SGK trang 64 , 65 ; tranh ảnh áp phích về an toàn giao thông. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Kiểm tra bài cũ:- Hãy nêu sự khác biệt giữa làng quê và đô thị về phong cảnh, nhà cửa, hoạt - 2HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV. động sinh sống chủ yếu của người dân. - Nhận xét đánh giá.. - Lớp theo dõi.. 2.Bài mới: a: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Quan sát tranh theo nhóm. - Lắng nghe.. * PP/KT :-Thảo luận nhóm * GDKNS : Quan sát phân tích về các tình huốngchấp hành đúng quy định khi đi xe đạp. - Chia lớp thành các nhóm, hướng dẫn các nhóm. - Các nhóm quan sát, thảo luận theo hướng dẫn của giáo viên.. quan sát các hình ở trang 64, 65 SGK - Yêu cầu HS chỉ và nói người nào đi đúng, người nào đi sai. Bước 2: Trình bày. - Một số đại diện lên báo cáo trước lớp.. - Yêu cầu đại diện các nhóm lên chỉ và trình bày. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> trước lớp (mỗi nhóm nhận xét 1 hình).. - Các nhóm khác theo dõi bổ sung.. - GV nhận xét bổ sung. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm . - Chia nhóm, mỗi nhóm 4 em.. - Các nhóm tiến hành thảo luận.. - Yêu cầu các nhóm thảo luận câu hỏi: Đi xe đạp như thế nào cho đúng luật giao thông ? - Mời đại diện các nhóm trình bày trước lớp .. - Lần lượt từng đại diện lên trình bày trước. - Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung.. lớp.. - KL: Khi đi xe đạp cần đi bên phải, đúng phần - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung. đường dành cho người đi xe đạp, không đi vào đường ngược chiều. Hoạt động 3: .PP/KT : Trò chơi * GDKNS : . Kĩ năng làm chủ bản thân:. - Cả lớp theo dõi hướng dẫn để nắm được. Trò chơi đèn xanh , đèn đỏ. trò chơi.. - Hướng dẫn chơi trò chơi "đèn xanh đèn đỏ":. - Lớp thực hiện trò chơi đèn xanh, đèn đỏ. - Yêu cầu các nhóm thực hiện trò chơi.. dưới sự điều khiển của giáo viên.. 3.Cũng cố - dặn dò - Trong lớp chúng ta ai đã thực hiện đi xe đạp - HS liên hệ. đúng luật giao thông? - Về nhà áp dụng những điều đã học vào cuộc sống. Nhận xét tiết học.. GIÁO VIÊN. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×