Giáo án Toán lớp 1 - Bùi Thị Ngọc – Tiểu học Quán Toan - Tuần 23, 24

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Phong Thạnh A Tập đọc BAÙC SÓ SOÙI TUẦN 23 – TIẾT 1 Ngày soạn:…………….Ngày dạy:…………………… I/ Muïc tieâu : - Đọc trôi chảy từng đoạn , toàn bài . Nghỉ hơi đúng chỗ - Hiểu ND : Sói gian gian bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt , không ngờ bị ngựa thông minh dùng mẹo trị lại ( trả lời được CH 1,2,3,4 ) *HS khá , giỏi biết tả cảnh Sói bị Ngựa đá (CH4) -Kó naêng soáng: - Ra quyeát ñònh. - ứng phó với căng thẳng. II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs TiÕt 1 1.Kieåm tra baøi cuõ - 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu. Coø vaø Cuoác. - HS dưới lớp lắng nghe và nhận xét bài -GV gọi 2 HS lên bảng yêu cầu đọc đọc, nhận xét câu trả lời của bạn. và trả lời câu hỏi bài tập đọc Cò và Cuoác. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : GV ghi tựa:Bác sĩ Sói b) Hướng dẫn luyện đọc H§1/Đọc mẫu -GV đọc mẫu : - GV đọc mẫu lần 1, chú ý Lớp lắng nghe đọc mẫu . giọng đọc: + Gioïng keå: vui veû, tinh nghòch. + Gioïng Soùi: giaû nhaân, giaû nghóa. + Giọng Ngựa: giả vờ lễ phép và raát bình tónh. - Yêu cầu đọc từng câu .. -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết bài. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Rút từ khó. Trường Tiểu học Phong Thạnh A -Rèn đọc các từ như: toan, mũ, khoan thai, phát hiện, cuống lên, bình tĩnh, giở trò, giả giọng, chữa giúp. H§2/ Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp . trước lớp. - Bốn em đọc từng đoạn trong bài . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . - Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng Noù beøn kieám moät caëp kính ñeo leân maét,/ moät soá caâu daøi , caâu khoù ngaét thoáng moät oáng nghe caëp vaøo coå,/ moät aùo nhất cách đọc các câu này trong cả choàng khoác lên người,/ một chiếc mũ lớp thêu chữ thập đỏ chụp lên đầu.// + Gi¶i nghÜa tõ: -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . H§3/ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . *Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1. Tieát 2 H§4/Tìm hieåu noäi dung: -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, TLCH: Câu 1 : Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của Sói khi thấy Ngựa? *Ý 1:Sói lập mưu lừa ngựa - Yêu cầu học sinh đọc tiếp đoạn 2 cuûa baøi. Câu 2: - Sói đã làm gì để lừa ngựa? *Ý 2:Ngựa bình tĩnh chống lại Sói. Câu 3: Ngựa đã bình tĩnh giả đau nhö theá naøo?. - khoan thai,phát hiện,bình tĩnh,làm phúc, đá một cú trời giáng. (SGK). -Đọc từng đoạn trong nhóm (3em ) -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn đọc .. - Các nhóm thi đua đọc bài. - Lớp đọc thầm đoạn 1 - Soùi theøm roû daõi.. Nó giả làm bác sĩ khám bệnh cho ngựa. -Khi phát hiện ra Sói đang đến gần. Ngựa. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> *Ý 3:Ngựa cho Sói một bài học đích đáng. Câu 4: Tả lại cảnh ngựa bị Sói Đá?. Trường Tiểu học Phong Thạnh A bieát laø cuoáng leân thì cheát beøn giaû ñau, leã phép nhờ “bác sĩ Sói” khám cho cái chân sau ñang bò ñau.-Kó naêng soáng.. -Nghe Ngựa rên rỉ kêu đau và nhờ khám bệnh, Sói tưởng đã lừa được Ngựa thì mừng lắm. Nó bèn mon men lại phía sau Ngựa định lựa miếng đớp sâu vào đùi Ngựa, chẳng ngờ đâu Ngựa đã chuẩn bị sẵn sàng nên khi vừa thấy Sói cúi xuống đúng tầm, Ngựa liền tung một cú đá trời giáng, làm Sói bật ngửa, bốn cẳng huơ giữa trời, kính vỡ tan, mũ văng ra. Caâu 5: Chọn một tên khác cho + Chọn tên là Lừa người lại bị người lừa chuyện ? vì teân naøy theå hieän noäi dung chính cuûa truyeän. + Chọn tên là Chú Ngựa thông minh vì câu chuyện ca ngợi sự thông minh nhanh trí của Ngựa. *GV ruùt noäi dung baøi. - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . H§5/ Luyện đọc lại : - Theo dõi luyện đọc trong nhóm . - Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc Học sinh lắng nghe - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . 3) Cuûng coá : GV nhận xét tiết học; khen ngợi nhóm, cá nhân đọc tốt. 4. Dặn dò: HS chuẩn bị tiết kể chuyện. Keå chuyeän BAÙC SÓ SOÙI TUẦN 23 – TIẾT 3 Ngày soạn:…………….Ngày dạy:…………………… A/ Muïc tieâu : - Dựa theo tranh , kể lại được từng đoạn của câu chuyện . *HS khá , giỏi biết phân biệt phân vai để dựng lại câu chuyện ( BT2) -Yeâu thích moân hoïc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A B / Chuaån bò: -Tranh ảnh minh họa. Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. KiÓm tra Moät trí khoân hôn traêm trí khoân. - HS 1 kể đoạn 1, 2 HS 2 kể đoạn 3, -Goïi 2 HS leân baûng yeâu caàu noái tieáp 4. nhau keå laïi caâu chuyeän Moät trí khoân hôn - Cả lớp theo dõi và nhận xét. traêm trí khoân. 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : Trong tiết kể chuyện này, các con sẽ cùng nhau kể lại câu chuyện Baùc só Soùi -1 em nhắc tựa bài. - Ghi tên bài lên bảng. b)Hướng dẫn kể chuyện  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể từng đoạn truyeän - GV treo tranh 1 và hỏi: Bức tranh minh hoạ điều gì? - Hãy quan sát bức tranh 2 và cho bieát Soùi luùc naøy aên maëc nhö theá naøo?. - Bức tranh 3 vẽ cảnh gì?. - Bức tranh 4 minh hoạ điều gì? - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhóm 4 HS, yêu cầu các em thực hiện kể lại từng đoạn truyện trong nhoùm cuûa mình. Lop2.net. - Bức tranh vẽ một chú Ngựa đang aên coû vaø moät con Soùi ñang theøm thịt Ngựa đến rỏ dãi. - Sói mặc áo khoác trắng, đầu đội một chiếc mũ có thêu chữ thập đỏ, mắt đeo kính, cổ đeo ống nghe. Sói đang đóng giả làm bác só. - Sói mon men lại gần Ngựa, dỗ dành Ngựa để nó khám bệnh cho. Ngựa bình tĩnh đối phó với Sói. - Ngựa tung vó đá cho Sói một cú trời giáng. Sói bị hất tung về phía sau, mũ văng ra, kính vỡ tan, … - Thực hành kể chuyện trong nhoùm..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A - Yêu cầu HS kể lại từng đoạn truyện trước lớp.. - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.  Hoạt động 2: Phân vai dựng lại câu chuyeän. - Hỏi: Để dựng lại câu chuyện này chúng ta cần mấy vai diễn, đó là những vai nào? - Khi nhaäp vaøo caùc vai, chuùng ta caàn theå hieän gioïng ntn?. - Moät soá nhoùm noái tieáp nhau keå laïi câu chuyện trước lớp. Cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt.. - Cần 3 vai diễn: người dẫn chuyện, Sói, Ngựa. - Chia nhoùm vaø yeâu caàu HS cuøng nhau dựng lại câu chuyện trong - Giọng người dẫn chuyện vui và nhóm theo hình thức phân vai. dí dỏm; Giọng Ngựa giả vờ lễ pheùp; Gioïng Soùi giaû nhaân, giaû - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. nghóa. 3) Cuûng coá : -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Các nhóm dựng lại câu chuyện. Sau đó một số nhóm trình bày trước lớp. Hoïc sinh laéng nghe daën doø -Dặn về nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe Chính taû BAÙC SÓ SOÙI TUẦN 23 – TIẾT 45 Ngày soạn:…………….Ngày dạy:…………………… A/ Muïc tiêu : - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bác sĩ Sói . - Làm được bài tập(2)a/b, hoặc bài tập chính tả phương ngữ do giáo viên soạn. -Yeâu thích moân hoïc. B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû. C/Các hoạt động dạy và học:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Kieåm tra: - GV đọc HS viết . lớp viết vào giấy -HS leân baûng vieát: rieâng leû, cuûa rieâng, thaùng gieâng nhaùp . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới: HĐ1/ Giới thiệu -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû veà vieát đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt trong bài “ Baùc só Soùi” HĐ2/Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép -Đọc mẫu đoạn văn cần chép . -Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thaàm theo .. - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhaéc laïi teân baøi .. -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi -Baøi Baùc só Soùi.. -Đoạn văn tóm tắt nội dung bài tập đọc -Sói đóng giả làm bác sĩ để lừa Ngựa. naøo? Ngựa bình tĩnh đối phó với Sói. Sói bị -Nội dung của câu chuyện đó thế nào? Ngựa đá cho một cú trời giáng. HĐ3/ Hướng dẫn trình bày : -Đoạn văn có mấy câu? -Chữ đầu đoạn văn ta viết ntn?. -Đoạn văn có 3 câu. -Chữ đầu đoạn văn ta viết lùi vào một ô vuông và viết hoa chữ cái đầu tiên. -Vieát sau daáu hai chaám vaø naèm trong dấu ngoặc kép. -Lời của Sói nói với Ngựa được viết sau -Dấu chấm, dấu phẩy. caùc daáu caâu naøo? -Trong bài còn có các dấu câu nào nữa? -Viết hoa tên riêng của Sói. Ngựa và -Những chữ nào trong bài cần phải viết các chữ đầu câu. hoa? */ Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc HS viết các từ khó vào bảng con -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho HS .. - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con . - 2 em thực hành viết trên bảng. giả làm, chữa giúp, chân sau, trời. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A giaùng,… *Viết bài : - GV đọc -HS nhìn bảng viết vào vở - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . *Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi HÑ4/ Chaám baøi : -Thu tập học sinh chấm điểm và nhận -Sửa lỗi. xét từ 6 – 8 baøi . H§5/Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2 : -Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Bài tập yêu cầu chúng ta chọn từ thích -Gọi 2 HS lên bảng làm bài. Yêu cầu HS hợp trong ngoặc đơn để điền vào ô cả lớp làm bài vào Vở bài tập Tiếng Việt trống. -Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV. 2, taäp hai. Đáp án: a)noái lieàn, loái ñi; ngọn lửa, một nửa. b)ước mong, khăn ướt; lần lượt, cái lược -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn HS nhận xét bài của bạn và chữa bài trên bảng lớp. neáu sai -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 3 : -Phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy, 1 bút dạ maøu vaø yeâu caàu HS thaûo luaän cuøng nhau tìm từ theo yêu cầu. Sau 5 phút, đội nào tìm được nhiều từ hơn là đội thắng cuoäc.Toång keát cuoäc thi vaø tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc.. 3) Cuûng coá : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp.. -Một số đáp án: a)laù caây, laønh laën, löng, laãn, laàm, laøm, la heùt, la lieät, lung lay, laêng Baùc, laøng quê, lạc đà, lai giống,… nam nữ, nữ tính, nàng tiên, nâng niu, náo động, nức nở, naïo veùt, naûy loäc, noäi dung,… b)ước mơ, tước vỏ, trầy xước, nước khoáng, ngước mắt, bắt chước, cái lược, bước chân, khước từ,…; ướt áo, lướt ván, trượt ngã, vượt sông, tóc mượt, thướt tha,…. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A 4 daën doø -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi xem trước bài mới Tập Đọc NỘI QUI ĐẢO KHỈ TUẦN 23 – TIẾT 69 Ngày soạn:…………….Ngày dạy:…………………… A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết nghỉ hơi đúng chỗ ; đọc rõ ràng , rành đoạn được từng điều trong bản nội qui - Hiểu và có ý thức tuân theo nội qui . ( trả lời được CH 1,2) *GDBVMT:HS đọc bài văn và tìm hiểu những điều cần thực hiện(nội qui)khi đến tham quan du lịch tại Đảo Khỉ chính là được nâng cao về ý thức BVMT. B/Chuaån bò : -GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ chép sẵn các câu cần luyện đọc. -HS: SGK. C/Các hoạt động dạy và học Hoạt động của gv. Hoạt động của hs. 1.Kieåm tra: Baùc só Soùi. - Goïi 2 HS leân baûng kieåm tra baøi Baùc só Soùi. - Theo dõi HS đọc bài, trả lời câu hỏi vaø cho ñieåm.. - HS 1: Đọc đoạn 1, 2 và trả lời câu hỏi 1, 2 của bài. - HS 2: Đọc đoạn 2, 3 và trả lời câu hỏi 3, 4 của bài.. 2.Bài mới H§1/ Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tìm hiểu bài : -Vài em nhắc lại tựa bài Nội qui đảo khỉ. - Ghi tên bài lên bảng. HĐ2/Hướng dẫnLuyeọn ủoùc: * Đọc mẫu lần 1 : -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm Giáo viên đọc với giọng đọc theo. * Hướng dẫn phát âm từ khó : -Mời nối tiếp nhau đọc từng câu -Mỗi em đọc một câu cho đến hết -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh baøi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc .. -GV giải nghĩa từ Du lòch,noäi quy, baûo toàn, tham quan, quản lí,khoái chí. * Hướng dẫn ngắt giọng : - Treo bảng phụ có các câu cần luyện đọc. Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc. - Thống nhất cách đọc và cho luyện đọc . H§3/Đọc từng đoạn và cả bài . -Yêu cầu nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp - Yêu cầu luyện đọc theo nhóm H§4/Thi đọc:. -Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng thanh các từ khó : tham quan, khành khạch, khoái chí,… - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp - Lần lượt đọc trong nhóm . -Thi đọc cá nhân . - HS đọc thầm .. -Coù boán ñieàu. H§5 Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi : Câu 1: Nội quy Đảo Khỉ có mấy điều? Câu 2: Con hiểu những điều quy định nói treân ntn?. Lop2.net. + Ñieàu 1: Mua veù tham quan trước khi lên đảo. Mọi quý khách khi lên đảo tham quan đều phải mua vé vì Đảo Khỉ cần có tiền để chăm sóc đàn khỉ, trả coâng cho caùn boä coâng nhaân laøm việc trên đảo. + Ñieàu 2: Khoâng treâu choïc thuù nuoâi trong chuoàng: Neáu thuù nuoâi trong chuoàng bò treâu choïc, chúng sẽ tức giận, có thể gây nguy hiểm cho người trêu chọc nên không được trêu chọc thú nuoâi trong chuoàng. + Ñieàu 3: Khoâng cho thuù aên caùc loại thức ăn lạ: Khi cho thú ăn các loại thức ăn lạ có thể làm chuùng bò maéc beänh, vì theá khaùch tham quan không được cho thú ăn các loại thức ăn lạ. + Điều 4: Giữ vệ sinh chung trên.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A đảo: Khách tham quan không được vứt rác, khạc nhổ, đi vệ sinh bừa bãi vì như thế sẽ làm ô nhiễm môi trường trên đảo, ảnh hưởng đến sức khoẻ của thú nuôi trên đảo và đến chính khaùch tham quan. -Đọc xong nội quy Khỉ Nâu khoái chí vì nó thấy Đảo Khỉ và họ hàng Câu 3: Vì sao đọc xong nội quy, Khỉ Nâu của nó được bảo vệ, chăm sóc tử tế vaø khoâng bò laøm phieàn, khi moïi lại khoái chí? người đến thăm Đảo Khỉ đều phải tuân theo nội quy của Đảo. - Hoïc sinh trình baøy *GV ruùt noäi dung H§6/) Luyện đọc lại GV cho học sinh luyện đọc lại. Hoïc sinh laéng nghe. 3) Cuûng coá : *GDBVMT:HS đọc bài văn và tìm hiểu những điều cần thực hiện(nội qui)khi đến tham quan du lịch tại Đảo Khỉ chính là được nâng cao về ý thức BVMT. 4 daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ MUÔNG THÚ. ĐẶT VAØ TRẢ LỜI . CÂU HỎI NHƯ THẾ NAØO? TUẦN 23 – TIẾT 23 Ngày dạy:…………………… A/ Muïc ñích yeâu - Xếp được tên một số con vật theo nhóm thích hợp ( BT1) . - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào ? ( BT2 , BT3) -Yeâu thích moân hoïc. B/ Chuaån bò : -VBT C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của gv. Hoạt động của hs. 1. KiÓm tra - Kể tên các loài chim đã học ở tiết LTVC tuaàn 22 - 2 HS trả lời - Nói tiếp cho hoàn chỉnh các thành ngữ ở BT - Nhận xét bài bạn . - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Tiết luyện từ và câu hôm nay các em sẽ học :Từ ngữ về muôn thú.Đặt và trả lời câu - Nhắc lại tựa bài hoûi:Nhö theá naøo? b)Hướng dẫn làm bài tập:  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập 1. Bài 1: -Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 1. -Có mấy nhóm, các nhóm phân biệt với nhau -Xếp tên các con vật dưới đây vào nhờ đặc điểm gì? nhóm thích hợp. -Có 2 nhóm, một nhóm là thú dữ, -Yêu cầu HS tự làm bài vào Vở bài tập Tiếng nguy hiểm, nhóm kia là thú không Vieät 2, taäp hai. nguy hieåm. -2 HS làm bài trên bảng lớp. Cả lớp làm bài vào vở. Thú dữ, nguy Thuù khoâng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng cuûa baïn, sau đó đưa ra kết luận và cho điểm HS..  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2. Bài 2: - Baøi taäp 2 yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. hieåm. nguy hieåm. hoå, baùo,. thỏ, ngựa vằn, khỉ, vượn, sóc, gấu, lợn lòi, chồn, caùo, höôu. choù soùi, sö tử, bò rừng, teâ giaùc.. - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp theo cặp, sau đó gọi một số cặp trình bày trước lớp.. -Đọc đề bài và trả lời: Bài tập yêu cầu chúng ta trả lời câu hỏi về đặc ñieåm cuûa caùc con vaät. -Thực hành hỏi đáp về các con vật. a) Thoû chaïy ntn? -Thoû chaïy nhanh nhö bay./ Thoû chaïy raát nhanh./ Thoû chaïy nhanh nhö teân baén./.. b) Sóc chuyền từ cành này sang caønh khaùc ntn? -Sóc chuyền từ cành này sang cành khác rất khéo léo./ Sóc chuyền từ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A caønh naøy sang caønh khaùc raát gioûi./ Sóc chuyền từ cành này sang cành khaùc nhanh thoaên thoaét./… c) Gaáu ñi ntn? -Gaáu ñi raát chaäm./ Gaáu ñi laëc leø./ Gaáu ñi naëng neà./ Gaáu ñi laàm luõi./… d) Voi keùo goã theá naøo? -Voi keùo goã raát khoeû./ Voi keùo goã. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. - Yêu cầu HS đọc lại các câu hỏi trong thật khoẻ và mạnh./ Voi kéo gỗ bài một lượt và hỏi: Các câu hỏi có ñieåm gì chung? baêng baêng./ Voi keùo goã huøng huïc./  Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập 3. Bài 3: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. -Vieát leân baûng: Traâu caøy raát khoeû. -Trong câu văn trên, từ ngữ nào được in đậm. -Để đặt câu hỏi cho bộ phận này, sgk đã duøng caâu hoûi naøo? -Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp với bạn bên cạnh. 1 HS đặt câu hỏi, em kia trả lời. Gọi 1 số HS phát biểu ý kiến, sau đó nhận xeùt vaø cho ñieåm HS.. -Các câu hỏi này đều có cụm từ “nhö theá naøo?”. -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñaët caâu hỏi cho bộ phận được in đậm trong các câu hỏi dưới đây. -HS đọc câu văn này. -Từ ngữ: rất khoẻ. -Traâu caøy nhö theá naøo? a)Ngựa phi nhanh như thế nào? b)Thấy một chú ngựa đang ăn cỏ, Soùi theøm nhö theá naøo. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A c)Đọc xong nội quy, Khỉ Nâu cười nhö theá naøo? 3) Cuûng coá - Hôm nay chúng ta học kiến thức gì? 4. Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau Taäp vieát CHỮ HOA T TUẦN 23 – TIẾT 23 Ngày dạy:…………………… A/ Muïc ñích yeâu caàu : Viết đúng hai chữ hoa T(1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ) chữ và câu ứng dụng: Thẳng (1dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ), Thẳng như ruột ngựa(3Lần). -Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn vở sạch sẽ. B/ Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa T đặt trong khung chữ . - cụm từ ứng dụng . - Vở tập viết C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của gv 1. KiÓm tra: - Kiểm tra vở viết. - Yêu cầu viết: S - Hãy nhắc lại câu ứng dụng. Viết : Sáo tắm thì mưa. Hoạt động của hs. - HS viết bảng con. - HS nêu câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con.. - GV nhận xét, cho điểm. 2.Bài mới:  Hoạt động 1:Giới thiệu: - Hôm nay chúng ta sẽ tập viết chữ hoa -Lớp theo dõi giới thiệu T và một số từ ứng dụng có chữ hoa T -Vài em nhắc lại tựa bài.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ cái hoa * Quan sát số nét quy trình viết chữ T. Hoïc sinh quan saùt .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Chữ T hoa cao mấy li ? -Chữ T hoa gồm có những nét cơ bản nào ? Gồm 1 nét viết liền, là kết hợp của 3 nét cơ bản: 2 nét cong trái và 1 nét lượn ngang. * HD viết : GV vừa viết vừa nêu cách viết . -Nét 1: Đặt bút giữa đường kẽ 4 và 5, viết nét cong trái nhỏ, dừng bút trên đường kẽ 6. -Nét 2: từ điểm dừng bút của nét 1, viết nét lượn ngang từ trái sang phải, dừng bút trên đường kẽ 6. -Nét 3: từ điểm dừng bút của nét 2, viết tiếp nét cong trái to. Nét cong trái cách nét lượn ngang, tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở đầu chữ, rồi chạy xuống dưới, phần cuối nét uốn cong vào trong, dừng bút ở đường kẽ 2. * Vieát baûng : -Yêu cầu HS viết chữ T vào bảng.. Trường Tiểu học Phong Thạnh A HS quan sát chữ mẫu. T -Cao 5 li. -Chữ Tgồm 1 nét -3- 5 em nhaéc laïi..  Hoạt động3: Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở vở tập viết đọc cụm từ ứng dụng. * Quan saùt vaø nhaän xeùt : - Thẳng như ruột ngựa:ý nói thẳng thắn, khoâng öng ñieàu gì thì noùi ngay. -Cả lớp viết bảng. -Cụm từ này gồm có mấy tiếng ? Gồm -Viết vào bảng con T những tiếng nào -Đọc : T -2-3 em đọc : Thẳng như ruột ngựa GV vieát maãu Thẳng -Quan saùt. Vieát baûng. -Nghe. HS vieát baûng. GV quan sát giúp đỡ cho HS  Hoạt động 4:Hướng dẫn viết vào vở :. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A -1 em neâu :4tieáng : Thẳng,như,ruột,ngựa. -Chú ý chỉnh sửa cho các em. 1 doøng 2 doøng 1 doøng 1 doøng 2 doøng. -Baûng con : Thẳng.  Hoạt động 5:Chấm chữa bài -Chấm từ 6 - 7 bài học sinh . -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm .. -Viết vở.. 3) Cuûng coá : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 4. dặn dò: -Dặn về nhà hoàn thành nốt bài viết trong vở .. - T ( cỡ vừa : cao 5 li) - T(cỡ nhỏ :cao 2,5 li) - Thẳng (cỡ vừa) - Thẳng(cỡ nhỏ) -Thẳng như ruột ngựa ( cỡ nhỏ). Chính taû NGAØY HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN TUẦN 23 – TIẾT 46 Ngày dạy:…………………… A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe - viết chính xác bài chính tả , trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên . - Làm ®­ỵc bài tập(2) a/ b hoỈc BT(3) a/ b, hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn. -Yeâu thích moân hoïc. B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû. C/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của gv. Hoạt động của hs. 1. KiÓm tra. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -GV đọc. -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài. Trường Tiểu học Phong Thạnh A -HS viết: mưu, khám giúp,trời giáng. -Nhaän xeùt baøi baïn .. 2.Bài mới:  Hoạt động 1:Giới thiệu bài -Baøi vieát hoâm nay caùc em seõ nghe viết bài “Ngày hội đua voi ở Tây - Nhắc lại tên bài . Nguyeân “  Hoạt động 2: *Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Treo bảng phụ đoạn cần viết yêu cầu đọc. Một em đọc đoạn viết lớp đọc thầm . -GV đọc bài Ngày hội đua voi ở Tây Nguyeân. - 1 HS đọc lại bài. - Đoạn văn nói về nội dung gì? - Về ngày hội đua voi của đồng bào Ê-đê, -Ngày hội đua voi của đồng bào Tây Mơ-nông. Nguyeân dieãn ra vaøo muøa naøo? -Muøa xuaân. -Những con voi được miêu tả như thế naøo? -Hàng trăm con voi nục nịch kéo đến. -Bà con các dân tộc đi xem hội như Mặt trời chưa mọc bà con đã nườm nượp theá naøo? đổ ra. Các chị mặc những chiếc váy thêu rực rỡ, cổ đeo vòng bạc… * Hướng dẫn cách trình bày : -Đoạn văn có mấy câu? -Trong baøi coù caùc daáu caâu naøo?. -Đoạn văn có 4 câu. -Daáu chaám, daáu phaåy, daáu gaïch ngang, daáu ba chaám. -Vieát hoa vaø luøi vaøo moät oâ vuoâng.. -Chữ đầu đoạn văn viết thế nào? -Các chữ đầu câu viết thế nào? -Viết hoa chữ cái đầu mỗi câu văn. * Hướng dẫn viết từ khó : - Tìm những từ dễ lẫn và khó viết . - Nêu các từ khó và thực hành viết bảng - Yêu cầu lớp viết bảng con các từ con khoù . tưng bừng, nục nịch, nườm nượp, rực rỡ,… * Hướng dẫn nghe viết -GV đọc HS vieát * Soát lỗi chấm bài : Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài -Thu tập học sinh chấm điểm và nhận -Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi - Nộp bài xeùt. lên để giáo viên chấm  Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Baøi 2 : -Yêu cầu HS đọc đề bài bài tập 2a Goïi 1 HS leân baûng laøm baøi vaø yeâu -Ñieàn vaøo choã troáng l hay n? cầu cả lớp làm bài vào Vở Bài tập Naêm gian leàu coû thaáp le te Ngõ tối đêm sâu đóm lập loè -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng. Löng giaäu phaát phô maøu khoùi nhaït -Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần b của Laøn ao loùng laùnh boùng traêng loe. baøi. - HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng laïi -Nhaän xeùt neáu baøi baïn sai. -Đọc đề bài và mẫu. -HS laøm baøi Đáp án: rượt; lướt, lượt; mượt, mướt; thượt; trượt. bước; rước; lược; thước; trước.. - Hoïc sinh trình baøy 3) Cuûng coá : GV nhaän xeùt tieát hoïc. 4. dặn dò: - Chuẩn bị bài sau. - Hoïc sinh laéng nghe. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A Taäp laøm vaên ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH.VIẾT NỘI QUI TUẦN 23 – TIẾT 23 Ngày dạy:…………………… A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết đáp lời phù hợp với tình huống giao tiếp cho trước ( BT 1 , BT 2 ) - Đọc và chép lại được 2,3 điều trong nội qui của trường học . *Kó naêng soáng : - Giao tiếp: Ứng xử văn hóa. - Lắng nghe tích cực B/ Chuaån bò : VBT C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của gv 1.KiÓm tra: Tả ngắn về loài chim. -Gọi 2, 3 HS lên bảng, yêu cầu thực hành đáp lời xin lỗi trong các tình huống đã học. -Em thích nhất loài chim nào? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài : -Bài TLV hôm nay , các em sẽ học:Đáp lời khẳng định.Viết nội qui. b) Hướng dẫn làm bài tập :  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập 1 Baøi 1 : (SGK) -Treo tranh minh họa và yêu cầu HS đọc lời của các nhân vật trong tranh. -Khi baïn nhoû hoûi coâ baùn veù – Coâ ôi, hoâm nay coù xieác hoå khoâng aï? Coâ baùn veù traû lời thế nào? -Lúc đó, bạn nhỏ đáp lại lời cô bán vé theá naøo? -Theo em, taïi sao baïn HS laïi noùi vaäy? Khi nói như vậy bạn nhỏ đã thể hiện như. Hoạt động của hs. -2, 3 HS lên bảng trả lời theo câu hỏi cuûa GV, baïn nhaän xeùt.. - Lắng nghe giới thiệu bài . - Moät em nhaéc laïi teân baøi. -2 HS thực hiện đóng vai, diễn lại tình huoáng trong baøi. -Cô bán vé trả lời: Có chứ!. -Baïn nhoû noùi: -Hay quaù!. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A theá naøo? -Bạn nào có thể tìm được câu nói khác -Bạn nhỏ đã thể hiện sự lịch sự, đúng thay cho lời đáp lại của bạn HS. mực trong giao tiếp. -Cho một số HS đóng lại tình huống -Ví duï: Tuyeät thaät./ Thích quaù! Coâ baùn treân. cho cháu một vé với./…  Hoạt động 2: -Một số cặp HS thực hành trước lớp. Baøi 2: -Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. -Yeâu caàu 2 HS ngoài caïnh nhau, cuøng đóng vai thể hiện lại từng tình huống -1 HS đọc yêu cầu. Cả lớp cùng suy trong bài. Chú ý HS có thể thêm lời nghĩ. thoại nếu muốn. -HS laøm vieäc theo caëp. -Gọi 1 HS cặp HS đóng lại tình huống 1.. -Yêu cầu cả lớp nhận xét và đưa ra lời đáp khác. -Tiến hành tương tự với các tình huống coøn laïi.. Baøi 3: - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc Nội quy trường học. - Yêu cầu HS tự nhìn bảng và chép. Tình huoáng a) -Meï ôi, ñaây coù phaûi con höôu sao khoâng aï? -Trông nó đẹp quá, mẹ nhỉ./ Trông nó lạ quá, mẹ nhỉ./ Nó hiền lành và đáng yeâu quaù, phaûi khoâng meï./ Oâi, boä loâng của nó mới tuyệt làm sao./ Cái cổ của noù phaûi daøi maáy meùt aáy meï nhæ./… -HS dưới lớp nhận xét và đưa ra những lời đáp án khác, nếu có. Một số đáp án: b) Thế hả mẹ?/ Nó chẳng bao giờ bị ngaõ ñaâu, meï nhæ./ Theá thì noù coøn gioûi hôn caû hoå vì hoå khoâng bieát treøo caây, meï nhæ./.. c) Baùc coù theå cho chaùu gaëp baïn aáy moät chút, được không ạ?/ Bác vui lòng cho chaùu gaëp Lan moät chuùt nheù!/ May quaù, chaùu ñang coù vieäc muoán hoûi baïn aáy. Baùc cho pheùp chaùu leân nhaø gaëp Lan, baùc nheù!/…. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>