Giáo án các môn học lớp 5 - Tuần lễ 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUÇN 6. Thø hai ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2009 Chµo cê. Tập trung dưới cờ. ---------------------------------------------Tập đọc. Sự sụp đổ của chế độ a - pác - thai. I/ Môc tiªu. 1- Biết đọc trôi chảy toàn bài ; đọc đúng các từ phiên âm tiếng nước ngoài ( a-pác-thai vµ c¸c sè liÖu thèng kª trong bµi . 2- Hiểu nội dung: chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu . 3- Gi¸o dôc hs yªu hoµ b×nh vµ c«ng lý . II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm -Quan sát tranh minh hoạ - Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài. hiÓu bµi. a) Luyện đọc. - Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc mét ®o¹n ) kÕt hîp t×m hiÓu chó gi¶i. - HD chia đoạn và gọi học sinh đọc. + §o¹n 1: ( Tõ ®Çu...a-p¸c-thai ) - §äc tõ khã (sgk) + Đoạn 2: (ở nước này... dân chủ nào ) - Đọc theo cặp (mỗi em một đoạn) + §o¹n 3: ( cßn l¹i) - Một em đọc cả bài. §äc diÔn c¶m toµn bµi. * §äc thÇm ®o¹n 1 vµ tr¶ lêi c©u hái 1: b) T×m hiÓu bµi. -Người da đen phải làm những công việc nặng nhọc, bẩn thỉu, bị trả lương thấp... * Cho học sinh đọc thầm đoạn 2 và trả lêi c©u hái 1: * §äc thÇm ®o¹n 3 vµ tr¶ lêi c©u hái 2, 3 * Cho học sinh đọc thầm đoạn 3 và trả .- Người da đen ở Nam Phi đã đứng lên lêi c©u hái 2, 3. đòi bình đẳng. Cuộc đấu tranh của họ HD häc sinh rót ra ý nghÜa bµi v¨n cuối cùng đã giành thắng lợi. c) Hướng dẫn đọc diễn cảm. - V× kh«ng thÓ chÊp nhËn mét chÝnh s¸ch ph©n biÖt chñng téc d· man , tµn b¹o... - Hướng dẫn đọc diễn cảm . - Theo dâi, uèn n¾n söa sai -Häc sinh nªu , nh¾c l¹i - §äc nèi tiÕp. 3) Cñng cè - dÆn dß. - 2-3 em thi đọc diễn cảm trước lớp. -Tãm t¾t néi dung bµi. + NhËn xÐt. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> To¸n.. LuyÖn tËp I/ Môc tiªu. Gióp HS cñng cè vÒ: - Biết tên gọi ,kí hiệu và Mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích. - Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, so sánh các số đo diện tích và giải các bài to¸n cã liªn quan. - Gi¸o dôc c¸c em lßng say mª häc to¸n. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi. - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a) Giíi thiÖu bµi. b) Néi dung. Bµi tËp 1.( a ,hai sè ®o ®Çu ) - Đọc yêu cầu của đề bài. - Viết các số đo sau dưới dạng số đo có 35 35 2 đơn vị là mét vuông. M 6 6m2 35dm2 = 6m2 + M - Häc sinh lµm bµi, nªu kÕt qu¶. 100 100 ( b , 2 sè ®o ®Çu ) Bµi tËp 2. 3cm2 5mm2 =300 mm2 +5 mm2 =305 mm2 Bµi 3 ( cét 1 ). Bµi 4 HD tãm t¾t. - HD nªu c¸ch gi¶i. - Ch÷a vµ nhËn xÐt.. - ChÊm bµi cho häc sinh. c)Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. - Đọc yêu cầu của đề bài. - Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. - Chữa bảng, nhận xét: phương án B là đúng 3m248dm2 <4m2 61km2 > 610 hm2 Bµi gi¶i. DiÖn tÝch cña mét viªn g¹ch l¸t nÒn lµ : 40 x 40 = 1600 ( cm2 ) DiÖn tÝch c¨n phßng lµ : 1600 x 150 = 240000 ( cm2 ) 240 000 = 24 m2 §¸p sè : 24 m2 + Ch÷a, nhËn xÐt.. Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> LÞch sö.. Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước. I/ Môc tiªu. Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Ngày 5-6-1911 tại bến Nhà Rồng ( Thành phố Hồ Chí Minh ),với lòng yêu nước , thương dân sâu sắc ,Nguyễn Tất Thành ( tên của Bác Hồ lúc đó ) ra đi tìm đường cứu nước . - Gi¸o dôc lßng kÝnh träng vµ nhí ¬n B¸c Hå. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi. - Häc sinh: s¸ch, vë, phiÕu. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động. - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch. 2/ Bµi míi. a)Hoạt động 1: (làm việc cả lớp) - Giíi thiÖu bµi : + Gîi cho HS nh¾c l¹i nh÷ng phong trµo chống Pháp đã diễn ra. + Vì sao những phong trào đó thất bại ? + Nước ta chưa có con đường cứu nước thích hợp. Bác đã quyết chí ra đi tìm đường cứu nước mới cho dân tộc. - Nªu nhiÖm vô häc tËp cho häc sinh(sgk). - Thảo luận bài tập theo nhóm đôi. b) Hoạt động 2: (làm việc theo nhóm) + C¸c nhãm th¶o luËn vµ ghi kÕt qu¶ ra - HD thảo luận nhóm đôi nhằm nêu bật nháp. * ý1: NguyÔn TÊt Thµnh sinh ngµy 19- 5nhiÖm vô bµi häc. 1890 t¹i x· Kim Liªn- Nam §µn- NghÖ An... - GV kÕt luËn. * ý 2 : Yêu nước, thương dân,có ý chí đánh đuổi giặc Pháp. c) Hoạt động 3: (làm việc theo nhóm) - GV nªu nhiÖm vô : - Một vài nhóm trình bày trước lớp. + Nguyễn Tất Thành ra nước ngoài để + NhËn xÐt bæ xung. lµm g× ? + Bác làm gì để kiếm sống và ra nước ngoµi - C¸c nhãm th¶o luËn,tr¶ lêi c¸c c©u hái, - Gọi các nhóm nhận xét, bổ sung, chốt cử đại diện báo cáo trước lớp. lại ý đúng. - Cho Hs xác định vị trí thành phố Hồ Chí Minh trên bản đồ. 3/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Đạo đức.. Cã chÝ th× nªn ( tiÕt 2 ) I/ Môc tiªu. Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt: -Biết một số biểu hiện cơ bản của người sống có ý chí . -Biết được :Người có ý chí có thể vượt qua được khó khăn trong cuộc sống . -Cảm phục và noi theo những gương có ý chí vượt lên những khó khăn trong cuộc sống để trở thành người có ích cho gia đình , xã hội . - Xác định được những thuận lợi, khó khăn của mình; biết đề ra kế hoạch vượt khó cho b¶n th©n ( hs kh¸ giái ) II/ §å dïng d¹y häc. - Giáo viên: nội dung bài, truyện về tấm gương vượt khó. - Häc sinh: s¸ch, vë, thÎ mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động. 2/ Bµi míi. a)Hoạt động 1: Làm bài tập 3, SKH * Môc tiªu: Mçi nhãm nªu ®­îc mét tấm gương tiêu biểu để kể cho lớp cùng nghe * C¸ch tiÕn hµnh. - C¸c nhãm th¶o luËn vÒ nh÷ng tÊm - GV chia HS thµnh c¸c nhãm nhá gương đã sư tầm được - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng : - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña nhãm m×nh * Hoµn c¶nh : Khã kh¨n cña b¶n th©n, khó khăn về gia đình, khó khăn khác. * Những tấm gương. b) Hoạt động 2: Tự liên hệ ( bài tập 4 ) * Môc tiªu: Gióp HS biÕt c¸ch liªn hÖ b¶n th©n , nªu ®­îc nh÷ng khã kh¨n trong cuéc sèng * C¸ch tiÕn hµnh. - HS tù ph©n tÝch nh÷ng khã kh¨n cña b¶n th©n . - Trao đổi nhóm nhóm về những khó khăn đó. KL: Líp ta cã vµi b¹n khã kh¨n nh­ : - Các nhóm cử đại diện trình bày trước bạn ... các bạn đó cần cố gắng, nhưng sự lớp. c¶m tr«ng , chia sÎ cña b¹n bÌ, tËp thÓ - Lớp thảo luận tìm cách giúp đỡ những cũng rất cần thiết đẻ giúp bạn vượt khó, bạn khó khăn. vươn lên. 3/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. 2-3 em đọc lại phần “Ghi nhớ”. Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø ba ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2009. ThÓ dôc.. Đội hình đội ngũ - Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức I/ Môc tiªu. - Thùc hiÖn ®­îc tËp hîp hµng däc , hµng ngang , dãng th¼ng hµng ( ngang , däc ). -Thực hiện đúng cách điểm số , dàn hàng , dồn hàng , đi đều vòng phải , vòng trái . -Biết cách đổi chân khi đi đề sai nhịp . - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc trß ch¬i :Nh¶y « tiÕp søc . - Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II/ Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn. - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp. Néi dung. §L Phương pháp 1/ PhÇn më ®Çu. 4-6’ - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê * TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè. - Khởi động các khớp. häc. - Ch¹y t¹i chç. - Chơi trò chơi khởi động. 2/ PhÇn c¬ b¶n. a/ Ôn đội hình, đội ngũ. - GV làm mẫu các động tác sau đó cho c¸n sù líp chØ huy c¸c b¹n tËp luyÖn.. 18-22’ * Lớp trưởng cho cả lớp ôn lại các động tác về đội hình đội ngũ (cách dãng hµng ngang , däc ; tËp hîp hàng ngang dọc , điểm số, đi đều, cách đổi chân khi sai nhịp...) - Chia nhãm tËp luyÖn. - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. - Nhận xét, đánh giá giữa các nhóm.. b/ Trß ch¬i: “Nh¶y « tiÝep søc " - Nªu tªn trß ch¬i, HD luËt ch¬i. - Động viên nhắc nhở các đội chơi.. 3/ PhÇn kÕt thóc. - HD häc sinh hÖ thèng bµi. - Nhận xét, đánh giá giờ học.. * Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - Ch¬i thö 1-2 lÇn. - Các đội chơi chính thức (có hình thức phạt các đội thua). 4-6’ * Th¶ láng, håi tÜnh. - Nªu l¹i néi dung giê häc.. Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tập đọc .. T¸c phÈm cña Si- le vµ tªn ph¸t xÝt I/ Môc tiªu. 1- Đọc trôi chảy,lưu loát toàn bài, đọc đúng các tên người nước ngoài trong bài ;bước đầu biết đọc diễn cảm bài văn . 2- HiÓu ý nghÜa: - Cụ già người Pháp đã dạy cho tên sĩ quan Đức hống hách một bài học sâu sắc . 3- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi( trùc tiÕp). 2) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài. a) Luyện đọc. - HD chia đoạn và gọi học sinh đọc(3 ®o¹n) - §äc diÔn c¶m toµn bµi. b) T×m hiÓu bµi. * Cho học sinh đọc thầm toàn bài và trả lêi c©u hái 1, 2, 3. - GV theo dõi, giúp đỡ các em tìm ra câu trả lời đúng.. C©u 4 ( Dµnh cho hs kh¸ giái ) - HD rót ra néi dung chÝnh. c) Hướng dẫn đọc diễn cảm. - Theo dâi, uèn n¾n söa sai. 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. Häc sinh. - 1-2 em đọc bài giờ trước. - NhËn xÐt.. - Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài. - Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc mét ®o¹n ) - Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc mét ®o¹n ) lÇn 2 kÕt hîp t×m hiÓu chó gi¶i vµ gi¶i nghÜa tõ khã. - §äc tõ khã (sgk) - §äc theo cÆp (mçi em mét ®o¹n) - Một em đọc cả * §äc thÇm bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái. - Câu 1 : Vì cụ đáp lời hắn một cách lạnh lùng , cụ biết tiếng Đức mà không đáp lời h¾n b»ng tiÕng §øc. - Câu 2 : Cụ đánh giá Si- le là một nhà v¨n quèc tÕ. - Câu 3 : Ông không ghét người Đức mà chØ ghÐt bän ph¸t xÝt. - Câu 4 : Si le xem các người là kẻ cướp. + Nêu và đọc to nội dung bài. - §äc nèi tiÕp toµn bµi. - §äc diÔn c¶m theo cÆp. - 2-3 em thi đọc trước lớp. + Nhận xét đánh giá.. Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> To¸n.. HÐc - ta. I/ Môc tiªu. Gióp HS: - Biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn của đơn vị đo diện tích héc- ta ; quan hệ giữa hÐc- ta vµ mÐt vu«ng. - Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích ( trong mối quan hệ với héc -ta ) và vận dụng để giải các bài toán có liên quan. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan. - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a)Giíi thiÖu bµi. b)Bµi míi. * Giới thiệu đơn vị đo diện tích héc - ta. - Thông thường , khi đo diện tích một - HS chó ý theo dâi. thửa ruộng, một khu rừng,... người ta dùng đơn vị héc- ta. - 1 hÐc - ta b»ng mét hÐc- t«- mÐt vu«ng, vµ viÕt t¾t lµ ha. - HD häc sinh tù ph¸t hiÖn mèi quan hÖ gi÷a hÐc- ta vµ mÐt vu«ng: - 2 em nh¾c l¹i. 2 1 ha = 10 000 m c) LuyÖn tËp thùc hµnh. a/ (2 sè ®o ®Çu ) 4ha =40 000 m2 , , Bài 1: Hướng dẫn làm bảng. - Gäi nhËn xÐt, bæ sung. b/ ( 2sè ®o ®Çu ) 6 ha , 80 ha , - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi. Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu. 22 200 = 222 km2. Hs lµm vë + NhËn xÐt. _ ChÊm - ch÷a - HS lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi: Bµi gi¶i: Bài 3& Bài 4: Hướng dẫn hs khá giỏi 12 ha = 120 000 m2. -. Diện tích mảnh đất dùng để xây tào nhà chính của trường là: 120 000 : 40 = 3000 ( m2 ) d)Cñng cè - dÆn dß. §¸p sè:3000 m2 - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Khoa häc.. Dïng thuèc an toµn I/ Môc tiªu. Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - NhËn thøc ®­îc sù cÇn thiÕt ph¶i dïng thuèc an toµn : - Xác định khi nào nên dùng thuốc . - Nªu nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý khi ph¶i dïng thuèc vµ khi mua thuèc. - Giáo dục hs ý thức dùng đúng thuốc , đúng cách và đúng liều lượng. II/ §å dïng d¹y häc. - Giáo viên: nội dung bài, Một số vỏ đựng thuốc, HD sử dụng thuốc... - Häc sinh: s¸ch, vë... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động. - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch. 2/ Bµi míi. a)Hoạt động 1: Làm việc theo cặp. * Môc tiªu: Khai th¸c vèn hiÓu biÕt cña HS tên thuốc và trường hợp cần dùng thuốc đó. *.- Cho HS th¶o luËn theo cÆp. KL: Khi bÞ bÖnh chóng ta cÇn dïng - Thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi trong sgk. thuốc để chữa trị, tuy nhiên nếu dùng không đúng sẽ rất nguy hiểm. + 2, 3 cặp nên bảng để hỏi và đáp lời nhau trước lớp b) Hoạt động 2: Thực hành làm bài tập trong SGK. + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. * Mục tiêu: Giúp HS xác địng được khi nµo nªn dïng thuèc, nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý khi dïng vµ mua thuèc. *.- Yªu cÇu HS lµm bµi tËp trang 24. KL: ChØ dïng thuèc khi thËt cÇn thiÕt, dùng đúng thuốc, đúng cách. Khi mua - Nªu yªu cÇu bµi tËp . thuốc cần đọc kĩ thông tin và bản hướng - Thảo luận bài tập theo nhóm đôi. dÉn. - Một vài nhóm trình bày trước lớp và c) Hoạt động 3: Trò chơi “ Ai nhanh, ai giải thích tại sao lại chọn như vậy? đúng ” * Môc tiªu: Gióp HS biÕt c¸ch sö dông thuốc và tận dụng giá trị dinh dưỡng của thức ăn để phòng tránh bệnh tật. * - GV giao nhiệm vụ và hướng dẫn. - GV tuyên dương nhóm thắng. - Líp cö träng tµi vµ qu¶n trß. * Tiến hành chơi : Quản trò đọc câu hỏi, c¸c nhãm th¶o luËn råi gi¬ thÎ, träng tµi 3/ Hoạt động nối tiếp. đánh giá. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. 2-3 em đọc to phần “Ghi nhớ”. Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> LuyÖn tõ vµ c©u.. Më réng vèn tõ: H÷u nghÞ- Hîp t¸c. I/ Môc tiªu. Sau khi häc bµi nµy, häc sinh: 1- HiÓu ®­îc nghÜa c¸c tõ cã tiÕng h÷u , tiÕng hîp vµ biÕt xÕp vµo c¸c nhãm thÝch hîp theo yªu cÇu cña BT1 ,BT2 . 2- Biết đặt câu với 1từ, 1thành ngữ theo yêu cầu bài BT3 , BT4 . 3- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô. - Häc sinh: s¸ch, vë,... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. A/ KiÓm tra bµi cò.. Häc sinh. - Chữa bài tập giờ trước. - NhËn xÐt.. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2) Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bµi tËp 1. - HD lµm viÖc theo nhãm. * Chốt lại lời giải đúng.. - §äc yªu cÇu cña bµi. - Trao đổi nhóm, cử đại diện nhóm nêu kÕt qu¶. - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.. Bµi tËp 2. - HD häc sinh th¶o luËn nhãm. + NhËn xÐt. - HD rút ra lời giải đúng.. - §äc yªu cÇu cña bµi. + Trao đổi nhóm đôi. + B¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc.. Bµi tËp 3.&Bµi tËp 4 hs kh ¸ gi ái 2,3 c ©u ( Ri ªng vo - HD th¶o luËn nhãm. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.. Hs lµm bµi vµo vë (§Æt c©u víi 1 tõ ). - HD lµm bµi vµo vë.. - §äc yªu cÇu cña bµi. + ViÕt bµi vµo vë.. 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. - §äc yªu cÇu cña bµi. + Trao đổi nhóm bốn. + B¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc.. Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thø t­ ngµy 30 th¸ng 9 n¨m 2009 To¸n. LuyÖn tËp. I/ Môc tiªu. Gióp HS biÕt : - Tên gọi , kí hiệu và mối quan hệ của các đơn vị đo diện tíc đã học .Vận dụng để chuyển đổi , so sánh số đo diện tíc , - Giải các bài toán có liên quan đến diện tích. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi. - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a)Giíi thiÖu bµi. b)Bµi míi. * LuyÖn tËp thùc hµnh. Bài 1: Hướng dẫn làm bảng. + Ch÷a, nhËn xÐt. - L­u ý c¸ch viÕt. a/ 50000 m2, 2 000 000 m2 b/ 4 m2, 15 m2, 7 m2 Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm. Bµi 2 : - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng. 2 m29 dm2 > 29 dm2 790 ha < 79 km2 8 dm25 cm2 < 810 cm2 + NhËn xÐt bæ xung. - Lµm vë, ch÷a b¶ng. Bài 3: Hướng dẫn làm vở. + NhËn xÐt. -ChÊm ch÷a bµi. Bµi gi¶i: DiÖn tÝch c¨n phßng lµ : 6 x 4 = 24 ( m2) Số tiền mua gỗ để lát sàn cả căn phòng đó là : c)Cñng cè - dÆn dß. 280 000 x 24 = 6 720 000 ( đồng ) - Tãm t¾t néi dung bµi. Đáp số: 6 720 000 đồng. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. MÜ thuËt. Vẽ trang trí : Vẽ hoạ tiết đối xứng qua trục ( Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng ) Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Khoa häc.. Phßng bÖnh sèt rÐt. I/ Môc tiªu. Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - NhËn biÕt nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng tr¸nh bÖnh sèt rÐt. - Giáo dục hs có ý thức trong việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản và đốt người. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, phiÕu bµi tËp. - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động. - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch. 2/ Bµi míi. a)Hoạt động 1: Làm việc với SGK * Môc tiªu: HS nhËn biÕt ®­îc mét sè dÊu hiÖu chÝnh cña bÖnh sèt rÐt. Nªu ®­îc t¸c nh©n , ®­êng l©y truyÒn bÖnh. * C¸ch tiÕn hµnh. - HD th¶o luËn nhãm, tr¶ lêi c¸c c©u hái - Quan s¸t tranh, ¶nh trong sgk. 1. Nªu mét sè dÊu hiÖu chÝnh cña bÖnh - Th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái. sèt rÐt? + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o. 2. BÖnh sèt rÐt nguy hiÓm nh­ thÕ nµo? + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. 3. T¸c nh©n g©y bÖnh sèt rÐt lµ g×? 4. BÖnh sèt rÐt l©y truyÒn nh­ thÕ nµo? - GV chốt lại câu trả lời đúng. b) Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận. * Môc tiªu: Gióp HS biÕt lµm cho nhµ ë vµ n¬i ngñ kh«ng cã muçi. Cè ý thøc ng¨n chÆn kh«ng cho muèi sinh s¶n vµ đốt người. - Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình th¶o luËn, hµon thµnh phiÕu häc tËp. * C¸ch tiÕn hµnh. - Các nhóm cử đại diện trình bày kết quả thảo luận trước lớp. - HD thảo luận nhóm đôi. - Ph¸t phiÕu bµi tËp cho c¸c nhãm. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - GV hướng dẫn chốt lai kết quả đúng. *2-3 em đọc to phần “Ghi nhớ”. - Yêu cầu HS đọc mục: Bạn cần biết. 3/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TËp lµm v¨n.. Luyện tập làm đơn. I/ Môc tiªu. 1. Biết cách viết một lá đơn đúng quy định vè thể thức , đủ nội dung cần thiết ,tr×nh bµy lÝ do nguyÖn väng râ rµng . 2. RÌn kÜ n¨ng dïng tõ chÝnh x¸c, tr×nh bµy khoa häc cho HS. 3. Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô. - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2) Hướng dẫn học sinh luyện tập. Bµi tËp 1. - §äc yªu cÇu cña bµi. - §äc bµi: ThÇn chÕt mang b¶y s¾c cÇu - Giúp đỡ các em trả lời các câu hỏi, vång, tr¶ lêi c¸c c©u hái. chốt lại ý đúng. * Câu 1 : Chất độc màu da cam đã phá huỷ hơn 2 triệu ha rừng, làm sói moà đát, gây ra những bệnh nguy hiểm cho người nhiễm độc và con cái họ: như ung thư, nøt cét sèng, thÇn kinh, sinh qu¸i thai,dÞ tËt bÈm sinh... * Câu 2 : Chúng ta cần thăm hỏi, động viên, giúp đỡ các gia đình có người bị nhiễm chất độc màu da cam, vận động mọi người giúp đỡ, lao động công ích gây quỹ ủng hộ nạn nhân chất độc màu da cam.. Bµi tËp 2. - §äc yªu cµu bµi 2 vµ nh÷ng ®iÓm cÇn chú ý về thể thức đơn. -Gợi ý , giúp đỡ hs - HS viết đơn, nối tiếp nhau đọc đơn - Líp theo dâi , nhËn xÐt : - HD häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n. - Ghi ®iÓm c¸c bµi viÕt kh¸. 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. ---------------------------------------------------------------------Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thø n¨m ngµy1 th¸ng 10 n¨m 2009 ThÓ dôc.. Đội hình đội ngũ - Trò chơi: Nhảy đúng nhảy nhanh I/ Môc tiªu. - Thùc hiÖn ®­îc tËp hîp hµng däc , hµng ngang , dãng th¼ng µng ( ngang , däc ) -Thực hiện đúng cách điểm số , dàn hàng , dồn hàng , đi đều vòng phải vòng trái . -Biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp . - N¾m ®­îc c¸ch ch¬i, néi quy ch¬i, høng thó trong khi ch¬i , tham gia ®­îc trß ch¬i . - Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II/ Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn. - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp. Néi dung. 1/ PhÇn më ®Çu. - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc.. §L 4-6’. Phương pháp * TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè. - Khởi động các khớp. - Ch¹y t¹i chç. - Chơi trò chơi khởi động.. 2/ PhÇn c¬ b¶n. a/ Ôn đội hình, đội ngũ. - GV làm mẫu các động tác sau đó cho c¸n sù líp chØ huy c¸c b¹n tËp luyÖn.. 18-22’ * Lớp trưởng cho cả lớp ôn lại các động tác về đội hình đội ngũ (cách chào, điểm số, báo cáo, quay, đi đều, cách đổi chân khi sai nhịp...) - Chia nhãm tËp luyÖn. - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. - Nhận xét, đánh giá giữa các nhóm.. b/ Trò chơi: “Nhảy đúng nhảy nhanh " - Nªu tªn trß ch¬i, HD luËt ch¬i. - Động viên nhắc nhở các đội chơi. 4-6’ 3/ PhÇn kÕt thóc. - HD häc sinh hÖ thèng bµi. - Nhận xét, đánh giá giờ học.. * Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - Ch¬i thö 1-2 lÇn. - Các đội chơi chính thức (có hình thức phạt các đội thua).. * Th¶ láng, håi tÜnh. - Nªu l¹i néi dung giê häc.. Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> LuyÖn tõ vµ c©u.. Dùng từ đồng âm để chơi chữ. I/ Môc tiªu. Sau khi häc bµi nµy, häc sinh: 1.Bước đầu biết được hiện tượng dùng từ đồng âm để chơi chữ ( ND Ghi nhớ ) 2.Nhận biết được hiện tượng dùng từ đồng âm để cơi chữ qua một số ví dụ cụ thể ( ( BT1,mục III ) ; dặt câu với một cặp từ đồng âm teo yêu cầu của BT2 . 3.Giáo dục ý thức sử dụng từ đồng âm trong giao tiếp . II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô. - Häc sinh: s¸ch, vë,... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn.. Häc sinh. .. A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2) PhÇn nhËn xÐt. Bµi tËp 1. - Yêu cầu HS đọc câu : Hổ mang bò lên nói - Treo b¶ng phô viÕt 2 c¸ch hiÓu c©u v¨n - GV gi¶i thÝch : Cã thÓ hiÓu nh­ vËy lµ do người viết sử dụng từ đồng âm để cố ý t¹o ra 2 c¸ch hiÓu. 3) PhÇn ghi nhí. 4) PhÇn luyÖn tËp. Bµi tËp 1. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Bµi tËp 2: HD häc sinh lµm vë. - ChÊm ch÷a bµi cho HS. -Hs khá giỏi đặt được 2-3 cặp từ. - §äc yªu c©u, tr¶ lêi 2 c©u hái trong SGK.. + 2-3 em đọc to phần ghi nhớ. + C¶ líp häc thuéc lßng. - §äc yªu cÇu cña bµi. + Cử đại diện phát biểu ý kiến. a/ ®Ëu- ®Ëu. b/ chÝn- chÝn. c/ b¸c- b¸c. d/ đá- đá. - §äc yªu cÇu cña bµi. + Suy nghÜ , viÕt bµi vµo vë, ch÷a bµi. - Con bß nhµ em rÊt khoÎ. - Em bÐ ®ang tËp bß.. 4) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> To¸n LuyÖn tËp chung. I/ Môc tiªu. Gióp HS cñng cè vÒ : Tính diện tích các hình đã học. - Giải các bài toán có liên quan đến diện tích. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan. - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a) Giíi thiÖu bµi. b)Bµi míi. - HS tù lµm råi ch÷a bµi. c) LuyÖn tËp thùc hµnh. Bµi gi¶i Bài 1: Hướng dẫn HS làm bài cá nhân. DiÖn tÝch nÒn c¨n phßng lµ: 9 x6 = 54 ( m2) 54 m2 = 540 000 cm2 - Gäi nhËn xÐt, bæ sung. DiÖn tÝch mét viªn g¹ch lµ: 30 x 30 = 900 ( m2) Số viên gạch dùng để lát kín căn phòng đó là: 540 000 : 900 = 600 ( viªn ) §¸p sè: 600 viªn. Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm. Bµi gi¶i C¸c nhãm lµm bµi , nªu kÕt qu¶. ChiÒu réng cña thöa ruéng lµ: - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng. 80 : 2 = 40 ( m ) DiÖn tÝch thöa ruéng lµ: + NhËn xÐt bæ xung. 80 x 40 = 3200 ( m2) - HS lµm vë, ch÷a bµi: §¸p sè : 3200 m2. Bài 3: Hướng dẫn. Bµi gi¶i Chiều dài của mảnh đất đó là: 5 x 1000 = 5000 ( cm ) 5000 = 50 m Chiều rộng của mảnh đất đó là: 3 x 1000 = 3000 ( cm ) 3000 = 30 m Diện tích của mảnh đất đó là: 50 x30 = 1500 ( m2 ) §¸p sè: 1500 m2.. bµi cho häc sinh Kh¸ giái. d)Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. h¾c chuÈn bÞ giê sau. Trường Tiểu học Cấm Sơn. Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> KÓ chuyÖn. KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I/ Môc tiªu. 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: - HS kể được câu chuyện đã chứng kiến, tham gia hoặcđã nghe đã đọc về tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước hoặc nói về một nước được biết qua truyền hình , phim ảnh . - KÓ ch©n thùc , tù nhiªn. 2- RÌn kÜ n¨ng nghe: - Theo dõi bạn kể , nhận xét đánh giá đúng lời kể của bạn. 3- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë, b¸o chÝ... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. + 1-2 em kể chuyện giờ trước. B/ Bµi míi. - NhËn xÐt. 1) Giíi thiÖu bµi. - Đọc đề và tìm hiểu trọng tâm của đề. 2) HD häc sinh kÓ chuyÖn. - Xác định rõ những việc cần làm theo a) HD học sinh hiểu yêu cầu của đề bài. yêu cầu. - §äc nèi tiÕp c¸c gîi ý trong sgk. - Gọi HS đọc đề và HD xác định + T×m hiÓu vµ thùc hiÖn theo gîi ý. đề. - Một số em nối tiếp nhau nói trước lớp - HD häc sinh t×m chuyÖn ngoµi sgk. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ ë nhµ cho tiÕt häc tªn c©u chuyÖn c¸c em sÏ kÓ. - HS lập dàn ý câu chuyện định kể (gạch nµy. ®Çu dßng c¸c ý sÏ kÓ ) * Thực hành kể chuyện, trao đổi về ý b) HD thực hành kể chuyện, trao đổi về nghĩa câu chuyện. ý nghÜa c©u chuyÖn. - KÓ chuyÖn trong nhãm. 3) HD kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa - Thi kể trước lớp. c©u chuyÖn. - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. - Trao đổi với bạn hoặc thầy cô về - Dán bảng tiêu chuẩn đánh giá bài c¸c nh©n vËt, ý nghÜa c©u chuyÖn kÓ chuyÖn. -C¶ líp nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm theo c¸c tiªu - Ghi lần lượt tên HS tham gia thi chuÈn:Néi dung.;C¸ch kÓ. kÓ vµ tªn c©u chuyÖn c¸c em kÓ. - Kh¶ n¨ng hiÓu c©u chuyÖn cña - NhËn xÐt bæ sung. người kể. -C¶ líp b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay 3) Cñng cè - dÆn dß. nhÊt; b¹n kÓ tù nhiªn, hÊp dÉn nhÊt; b¹n -Tãm t¾t néi dung bµi. đặt câu hỏi hay nhất. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. - Về nhà kể lại cho người thân nghe. Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thø s¸u ngµy2th¸ng 10 n¨m 2009. TËp lµm v¨n.. LuyÖn tËp t¶ c¶nh. I/ Môc tiªu. 1. NhËn biÕt ®­îc c¸ch quan s¸t khi t¶ c¶nh trong hai ®o¹n v¨n trÝch ( BT1 ) 2. Biết lập dàn ý cho bài văn tả một cảnh sông nước ( BT2 ) 4. Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµ, b¶ng phô. - Häc sinh: s¸ch, vë,... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2) HD häc sinh lµm bµi tËp. Bµi tËp 1: HD lµm viÖc theo nhãm. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.. Bµi tËp 2 : HD lµm bµi c¸ nh©n.. Häc sinh.. - §äc yªu cÇu cña bµi. - §äc c¸c ®o¹n v¨n trong SGK. - Trao đổi nhóm đôi trả lời các câu hỏi: . Câu 1: Đoạn văn tả sự thay đổi của màu s¾c mÆt biÓn theo c¸c s¾c cña m©y trêi. . Câu 2 : Tác giả đã quan sát bbầu trời và mÆt biÓn vµo c¸c thêi ®iÓm kh¸c nhau. + Ph¸t biÓu ý kiÕn. - Nêu và đọc to yêu cầu bài tập. - HS nhớ lại những gì đã quan sát được, lËp dµn bµi. - Nối tiếp nhau đọc bài trước lớp. + Nhận xét đánh gía.. - GV ghi ®iÓm mét sè bµi kh¸. 5) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. ¢m nh¹c. Häc h¸t : Bµi con chim hay hãt ( Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng ). Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> To¸n.. LuyÖn tËp chung. I/ Môc tiªu. HS biÕt : - So s¸nh ph©n sè, tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc víi ph©n sè. - Giải bài toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ của hai số đó. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan. - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a) Giíi thiÖu bµi. b)Bµi míi. c) LuyÖn tËp thùc hµnh. Bài 1: Hướng dẫn làm cá nhân - 1 em đọc yêu cầu bài tập. - Gäi nhËn xÐt, bæ sung, nh¾c l¹i c¸ch - HS tù lµm bµi råi ch÷a. so s¸nh hai sè cïng mÉu sè. - Đọc đề bài. Bµi 2 PhÇn a &d ) - Líp th¶o luËn nhãm 4, lµm bµi. Hướng dẫn làm nhóm. + Các nhóm cử đại diện chữa bài. - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng. - 1 em đọc đề bài, tóm tắt, nêu cách giải + Líp tù lµm,råi ch÷a. Bµi 3: HD lµm hs kh¸ giái Bµi gi¶i §æi : 5 ha = 50 000 m2 50 000 x 3 : 10 = 15 000 ( m2 ) §¸p sè : 15 000 m2 Bµi gi¶i Theo sơ đồ, hiệu số phần băng nhau là : Bµi 4 : HD lµm vë. 4 - 1 = 3 ( phÇn ) - ChÊm ch÷a, nhËn xÐt. Tuæi con lµ : 30 : 3 = 10 ( tuæi ) Tuæi bè lµ : 10 x 4 = 40 ( tuæi ) §¸p sè: Bè: 40 tuæi; Con: 10 tuæi. d)Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> ChÝnh t¶.. Nhí - ViÕt : £- mi- li, con... I/ Môc tiªu. 1- Nhớ-viết đúng bài chính tả: Ê- mi- li, con...Trình bày đúng hình thức thơ tự do . 2- Nhận biết đúng các tiếng chứa ưa, ươ và cách ghi dấu thanh theo yêu cầu của BT2 ; t×m ®­îc tiÕng chøa ­a ­¬ thÝch hîp trong 2, 3c©u thµnh ng÷ , tôc ng÷ ë BT3 . 3- Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ viÕt. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. - Chữa bài tập giờ trước. - NhËn xÐt. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Hướng dẫn HS viết chính tả ( nhớ- viết ) - 2 em đọc thuộc lòng khổ thơ 3, 4. - Lớp đọc thầm lại, chú ý dấu các câu, tên - L­u ý HS c¸ch tr×nh bµy. riªng - §äc cho häc sinh viÕt tõ khã. +ViÕt b¶ng tõ khã: ( £- mi- li, con, P«- t«- m¸c, Gi«n – x¬n...) * Cho HS viÕt chÝnh t¶ - HS nhí lai, tù viÕt bµi vµo vë. -§äc cho HS so¸t lçi. - Đổi vở, soát lỗi theo cặp hoặc tự đối chiếu trong sách giáo khoa để sửa sai. - ChÊm ch÷a chÝnh t¶ ( 7-10 bµi). +Nªu nhËn xÐt chung. 3) Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả. * Bµi tËp 2. - §äc yªu cÇu bµi tËp 2. - HD häc sinh lµm bµi tËp vµo vë . - Lµm vë, ch÷a b¶ng. + Ch÷a, nhËn xÐt. - Cả lớp chữa theo lời giải đúng. * Bài tập 3.( hs khá , giỏi làm đầy đủ BT3 ) - HD häc sinh lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp. + Ch÷a, nhËn xÐt, ghi ®iÓm nh÷ng em lµm tèt.. - Lµm vë bµi tËp. -Ch÷a b¶ng. - Thi đọc thuộc lòng các câu thành ngữ, tục ng÷.. 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> §Þa lÝ.. §Êt vµ rõng. I/ Môc tiªu. Häc xong bµi nµy, häc sinh: - Biết các loại đất chính ở nước ta : đất phù sa và đất phe -ra -lít . - Nêu được một số đặc điểm của đất phù sa và đất phe -ra -lít : +Đất phù sa : được hình thành do sông ngòi bồi đắp ,rất màu mỡ ; phân bố ở đồng b»ng . +Đất phe -ra -lít :có màu đỏ hoặc đỏ vàng , thường nghèo mùn ; pân bố ở vùng đồi nói . -Phân biệt được rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn : +Rừng rậm nhiệt đới : cây cối rậm , nhiề tầng . +Rừng ngập mặn : có bộ rễ nâng khỏi mặt đất . -Nhận biíet nơi phân bố của đất phù sa , đất pe -ra -lít ;của rừng rậm nhiệt đới , rừng ngập mặn trên bản đồ ( lược đồ ): đất phe -ra -lít và rừng rậm nhiệt đới phân bố chủ yếu ở vùng đồi , núi ; đất phù sa phân bố chủ yếu ở đồng bằng ; rừng ngập mặn chủ yếu ở vùng đất thấp ven biển . -Biết một số tác dụng của rừng đối với đời sống và sản xuất của nhân dân ta : điề hoà khí hậu , cung cấp nhiề sảnvật , đặc biệt là gỗ . - Giáo dục HS ý thức bảo vệ đất và rừng. II/ §å dïng d¹y häc. - Giáo viên: nội dung bài, bản đồ. - Häc sinh: s¸ch, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh A/ Khởi động. - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch. B/ Bµi míi. 1/ Đất ở nước ta. a)Hoạt động 1: (làm việc cá nhân ) * Bước 1: GV yêu cầu HS đọc SGK và - §äc thÇm môc 1. hoµn thµnh bµi tËp. + Quan sát lược đồ,bản đồ trong sgk và th¶o luËn nhãm, lµm bµi ®­îc giao. * Bước 2: - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết + Nhận xét, bổ sung. qu¶ cña nhãm. - §äc to néi dung chÝnh trong môc 1. - Rót ra KL. 2/ Rừng ở nước ta. b) Hoạt động 2: (làm việc theo nhóm) * Bước 1: GV yêu cầu HS quan sát các hình 1, 2, 3; đọc SGK và hoàn thành bài. - Quan sát các hình , đọc SGK, thảo luận nhóm đôi hoàn thành bài tập.. Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn :Tèng ThÞ Xu©n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>