Giáo án các môn học lớp 5 - Tuần lễ 12

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Cấm Sơn TUÇN 12, Thø hai ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2009. Chµo cê. Tập trung dưới cờ. ---------------------------------------------Tập đọc. Mïa th¶o qu¶. I/ Môc tiªu. 1- Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, nhấn m¹nh tõ ng÷ t¶ h×nh ¶nh , mµu s¾c , mïi vÞ cña rõng th¶o qu¶ . 2- Nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp & sự sinh sôi của rừng thảo quả .( trả lời được câu hỏi trong s¸ch gi¸o khoa ) 3- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. - §äc bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi (Trùc tiÕp). 2) HD học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài. a) Luyện đọc. - HD chia đoạn và gọi học sinh đọc. + Đoạn 1: ( Từ đầu đến nếp khăn) -Quan s¸t ¶nh (sgk) + §o¹n 2: (TiÕp ... kh«ng gian). - Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài. + §o¹n 3: (Cßn l¹i) - Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một ®o¹n ) kÕt hîp t×m hiÓu chó gi¶i. - §äc tõ khã (sgk) - §äc theo cÆp (mçi em mét ®o¹n) - §äc diÔn c¶m toµn bµi. - Một em đọc cả bài. b) T×m hiÓu bµi. * Cho học sinh đọc thầm từng đoạn, GV nêu * §äc thÇm tõng ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái câu hỏi và hướng dẫn trả lời nhằm tìm ra nội trong s¸ch gi¸o khoa. dung bµi. - Th¶o qu¶ b¸o hiÖu vµo mïa... - Th¶o qu¶ ph¸t triÓn rÊt nhanh... - Hoa th¶o qu¶ n¶y... - Thảo quả chín rừng rất đẹp. * Gợi ý rút ra nội dung, ý nghĩa bài đọc. * Néi dung, ý nghÜa: Môc I. c) Hướng dẫn đọc diễn cảm - §äc nèi tiÕp. - Theo dâi, uèn n¾n söa sai - Luyện đọc nhóm. 3) Cñng cè - dÆn dß. - 2-3 em thi đọc diễn cảm trước lớp. -Tãm t¾t néi dung bµi. + NhËn xÐt. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn To¸n.. Nh©n mét sè thËp ph©n víi 10,100,1000... I/ Môc tiªu. Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn quy t¾c nh©n nhÈm mét sè thËp ph©n víi 10,100,1000... - Chuyển đổi đơn vị đo của số đo độ dài dưới dạng số thập phân . - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi. - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a)Giíi thiÖu bµi. b)Bµi míi. * HD HS h×nh thµnh quy t¾c nh©n nhÈm mét sè thËp ph©n víi 10,100,1000... a/ VÝ dô 1. * HS tù t×m ra kÕt qu¶ phÐp nh©n. -HD rót ra c¸ch nh©n nhÈm mét sè thËp ph©n - Nªu c¸ch nh©n nhÈm mét sè thËp ph©n víi víi 10. 10. b/ Ví dụ 2. (tương tự). * Lµm b¶ng vÝ dô 2 (sgk). -HD rót ra quy t¾c nh©n nhÈm mét sè thËp - Nªu c¸ch nh©n nhÈm mét sè thËp ph©n víi ph©n víi 100. 100... * HD rót ra quy t¾c nh©n nhÈm mét sè thËp ph©n víi 10,100,1000... * Quy t¾c: (sgk). * LuyÖn tËp thùc hµnh. Bài 1: Hướng dẫn làm bảng. * §äc yªu cÇu. - Lưu ý cách đặt tính. - Lµm b¶ng, ch÷a (nªu b»ng lêi kÕt hîp víi viÕt b¶ng). + NhËn xÐt bæ xung. Bài 2: Hướng dẫn làm vở - ChÊm , ch÷a * §äc yªu cÇu cña bµi. - 0,856m = 8,56 cm 5,75dm = 57,5 cm 10,4 dm = 104 cm Bài 3: Hướng dẫn HS khá giỏi Ch÷a, nhËn xÐt. * §äc yªu cÇu bµi to¸n. - ch÷a bµi. - 10l l dÇu ho¶ c©n nÆng lµ : 10  0,8 = 8 ( kg ) Can dÇu ho¶ c©n nÆng lµ : 8+ 1,3 = 9,3 ( kg ) §¸p sè : 9,3 kg d)Cñng cè - dÆn dß. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn LÞch sö.. Vượt qua tình thế hiểm nghèo. I/ Môc tiªu. Sau khi häc bµi nµy, gióp häc sinh : - Biết sau Cách mạng tháng Tám nước ta đứng trước những khó khăn to lớn :" giặc đói " , "giÆc dèt " , " giÆc ngo¹i x©m " - Các biện pháp nhân dân ta đã thực hiện để chống " giặc đói " , "giặc dốt ": quyên góp gạo cho người nghèo , tăng gia sản xuất , phong trào xoá nạn mù chữ …. - Gi¸o dôc HS lßng tù hµo vÒ truyÒn thèng chèng ngo¹i x©m cña nh©n d©n ta. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, tranh ¶nh . - Häc sinh: s¸ch, vë, phiÕu. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. 1/ Khởi động. 2/ Bµi míi. a)Hoạt động 1: (làm việc cả lớp) - GV giíi thiÖu bµi, dÉn d¾t häc sinh nªu nhiÖm vô bµi häc. b/ Hoạt động 2 : ( làm việc theo nhóm ) - Chia líp thµnh ba nhãm, giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm. - GV kÕt luËn chung, ghi ®iÓm mét sè em. c/ Hoạt động 3:(làm việc cá nhân). - HD quan s¸t vµ nhËn xÐt ¶nh t­ liÖu. d/ Hoạt động 4:(làm việc theo nhóm) - HD c¸c nhãm tù rót ra néi dung chÝnh cña bµi.. - Nêu nội dung bài giờ trước. - NhËn xÐt. * Líp theo dâi. * Các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình hoạt động. - Lần lượt từng nhóm nêu câu hỏi và trình bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cña nhãm m×nh. - Quan s¸t ¶nh t­ liÖu. - Nªu nhËn xÐt vÒ néi dung c¸c bøc ¶nh.. -Nªu kÕt luËn SGK. - liªn hÖ 3/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn Đạo đức :. KÝnh giµ, yªu trÎ ( tiÕt 1 ) I/ Môc tiªu. - Gióp häc sinh nhËn biÕt: - Biết vì sao cần phải kính trọng ,lễ phép với người già , yêu thương nhường nhịn em nhá . - Nêu được những hành vi , việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự kính trọng người già , yêu thương em nhỏ . - Có thái độ & hành vi thể hiện sự kính trọng , lễ pếp với người già , nhường nhịn em nhá . - Giáo dục các em tôn trọng, yêu quý, thân thiện với người già, em nhỏ; khônh đồng tình với những hành vi, việc làm không đúng với người già em nhỏ. II/ §å dïng d¹y-häc. - T­ liÖu - ThÎ mµu III/ Các hoạt động dạy-học. Gi¸o viªn Häc sinh 1 / KiÓm tra 2 / Bµi míi : a/ giíi thiÖu bµi b/ néi dung a / Hoạt động 1 : Tìm hiểu câu chuyện " Sau đêm mưa " * HS đọc truyện: Sau đêm mưa. - Kính trọng người già & yêu thương em nhỏ. - Đóng vai minh hoạ theo nội dung truyện. * C¸ch tiÕn hµnh. - Th¶o luËn theo néi dung c¸c c©u hái. - NhËn xÐt, bæ sung. * 1-2 em đọc phần Ghi nhớ (sgk) - GV lần lượt nêu các câu hỏi để giúp HS trả lêi nh»m t×m ra kiÕn thøc. b/ Hoạt động 2: Làm bài tập 1. -Môc tiªu: Thùc hiÖn c¸c hµnh vi biÓu hiÖn sù tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ nhau, nhường nhịn người già em nhỏ. * C¸ch tiÕn hµnh. - Giao nhiÖm vô cho HS lµm nhãm.. * Líp chia nhãm. - Nhóm trưởng diều khiển nhóm mình đóng vai thùc hµnh c¸c néi dung trªn. - Các nhóm trình diễn trước lớp. - NhËn xÐt, b×nh chän.. - GV kÕt luËn. - GV tuyên dương, ghi điểm các nhóm thực hiÖn tèt. 3/ Cñng cè-dÆn dß. - Tãm t¾t, nh¾c l¹i néi dung bµi. - VÒ nhµ häc bµi. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn Thø ba ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2009. ThÓ dôc.. Ôn 5 động tác bài thể dục Trß ch¬i: Ai nhanh vµ khÐo h¬n. I/ Môc tiªu. - Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu cách thực hiện tương đối đúng động tác. - N¾m ®­îc c¸ch ch¬i, néi quy ch¬i, høng thó trong khi ch¬i. - Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao. II/ Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn. - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp. Néi dung. §L Phương pháp 1/ PhÇn më ®Çu. 4-6’ * TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè. - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc. - Khởi động các khớp. - Ch¹y t¹i chç. - Chơi trò chơi khởi động. 2/ PhÇn c¬ b¶n. a/ Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, vặn m×nh, toµn th©n. - GVnêu tên động tác. - GV h« chËm cho HS tËp. - GV quan sát, uốn nắn, sửa động tác cho HS.. 18-22’. b/ Trß ch¬i: “Ai nhanh vµ khÐo h¬n”. - Nªu tªn trß ch¬i, HD luËt ch¬i. - Động viên nhắc nhở các đội chơi. 3/ PhÇn kÕt thóc. - HD häc sinh hÖ thèng bµi. - Nhận xét, đánh giá giờ học.. * HS quan s¸t, tËp theo . - HS tËp luyÖn. - Lớp tập 5 động tác. + Chia nhãm tËp luyÖn - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. - Nhận xét, đánh giá giữa các nhóm. * Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - Ch¬i thö 1-2 lÇn. - Các đội chơi chính thức (có hình thức phạt các đội thua). * Th¶ láng, håi tÜnh. - Nªu l¹i néi dung giê häc.. 4-6’. Tập đọc. Hµnh tr×nh cña bÇy ong. I/ Môc tiªu. Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn 1- §äc tr«i ch¶y, l­u lo¸t , diÔn c¶m toµn bµi th¬ b»ng giäng tr¶i dµi, tha thiÕt, c¶m høng ca ngợi những phẩm chất cao quý, đáng kính của bầy ong ; ngắt nhịp đúng những câu thơ lôc b¸t . 2- HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi. * Nội dung: Hiểu được phẩm chất đáng quý của bầy ong: cần cù làm việc để góp ích cho đời .( trả lời được các câu hỏi trong SGK ) * Häc thuéc 2 khæ th¬ cuèi bµi. 3- Gi¸o dôc biÕt yªu quý thiªn nhiªn ngay c¶ víi con vËt bÐ nhá cã Ých nh­ loµi ong II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. - §äc bµi cò:. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi (Trùc tiÕp). 2) HD học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài. a) Luyện đọc. - HD chia đoạn và gọi học sinh đọc. + §o¹n 1: Khæ th¬ ®Çu -Quan s¸t ¶nh (sgk) + §o¹n 2: Khæ th¬ 2 - Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài. + §o¹n 3: Khæ th¬ 3 - Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một khæ th¬ ) kÕt hîp t×m hiÓu chó gi¶i. +§o¹n 4: Khæ th¬ 4. - §äc tõ khã (sgk) - §äc theo cÆp (mçi em mét khæ th¬) - Một em đọc cả bài. - §äc diÔn c¶m toµn bµi. b) T×m hiÓu bµi. * §äc thÇm khæ th¬ vµ tr¶ lêi c©u hái 1 * Cho học sinh đọc thầm khổ thơ 1, GV nêu câu hái 1. * §äc thÇm khæ th¬ 2 vµ tr¶ lêi c©u hái 2. * Cho học sinh đọc thầm khổ thơ 2, GV nêu câu * Đọc thầm khổ thơ 3, 4 và trả lời câu hỏi hái 2. 3, 4: * Cho học sinh đọc thầm khổ thơ 3, 4 GV nêu - HS tr¶ lêi c©u hái 4 theo nhËn thøc riªng c©u hái 3 cña tõng em. * Néi dung, ý nghÜa: Môc I. - §äc nèi tiÕp. * Gợi ý rút ra nội dung, ý nghĩa bài đọc. - Luyện đọc và học thuộc lòng. c) Hướng dẫn đọc diễn cảm - 2-3 em thi đọc diễn cảm trước lớp. - Theo dâi, uèn n¾n söa sai. + NhËn xÐt. 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. To¸n.. LuyÖn tËp. I/ Môc tiªu. Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn Gióp HS: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng nh©n nhÈm mét sè thËp ph©n víi 10,100,1000... - Cñng cè kÜ n¨ng nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè tù nhiªn trßn chôc , trßn tr¨m. -Giải bài toán có ba bước tính . - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, . - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a)Giíi thiÖu bµi. b)Bµi míi. Bài 1: Hướng dẫn làm bảng.( a ) - Lưu ý cách đặt tính. * §äc yªu cÇu. - Lµm b¶ng, ch÷a (nªu b»ng lêi kÕt hîp víi viÕt b¶ng). Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm.( a, b) + NhËn xÐt bæ xung. - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng. * §äc yªu cÇu cña bµi. - Lµm nhãm, b¸o c¸o kÕt qu¶. - Ch÷a, nhËn xÐt. * §äc yªu cÇu bµi to¸n. Bài 3: Hướng dẫn làm vở. - Lµm vë, ch÷a b¶ng. -ChÊm ch÷a bµi. Quãng đường người đó di được trong 3 giườ ®Çu lµ : 10,8  3= 32,4 ( km ) Quãng đường người đó đi được trong 4 giờ tiÕp theo lµ : 9,52  4 = 38,08 ( km ) Quãng đường người đó đi được dài tất cả là : Bµi 4: HD HS kh¸ giái 32,4 + 38,08 = 70,48 ( km ) - NhËn xÐt, bæ sung. §¸p sè : - C¸c phÇn cßn l¹i cña bµi 1 & 2 yªu cÇu c¶ líp * §äc yªu cÇu. lµm ë nhµ . - Thử chọn từ x = 0... đến khi kết quả phép d)Cñng cè - dÆn dß. nh©n lín h¬n 7 th× dõng l¹i. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. ChÝnh t¶. Nghe-viÕt:. Mïa th¶o qu¶.. I/ Môc tiªu. 1- Nghe-viết đúng, trình bày đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức văn xuôi . Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn 2- Làm được bài tập 2 a/b , hoặc BT3 a/b , hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn . 3- Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ viÕt. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë bµi tËp... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. - Chữa bài tập giờ trước. - NhËn xÐt. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Hướng dẫn HS nghe - viết. - Đọc bài chính tả 1 lượt. - Theo dâi trong s¸ch gi¸o khoa. - L­u ý HS c¸ch tr×nh bµy cña bµi chÝnh t¶. - §äc thÇm l¹i bµi chÝnh t¶. - §äc cho häc sinh viÕt tõ khã. +ViÕt b¶ng tõ khã:(HS tù chän) * §äc chÝnh t¶. - ViÕt bµi vµo vë. -§äc cho HS so¸t lçi. - Đổi vở, soát lỗi theo cặp hoặc tự đối chiếu - ChÊm ch÷a chÝnh t¶ ( 7-10 bµi). trong sách giáo khoa để sửa sai. + Nªu nhËn xÐt chung. 3) Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả. * Bµi tËp 2. * §äc yªu cÇu bµi tËp 2. - HD häc sinh lµm bµi tËp vµo vë . - Lµm vë, ch÷a b¶ng. + Ch÷a, nhËn xÐt. + Cả lớp chữa theo lời giải đúng. * Bµi tËp 3. - HD häc sinh lµm bµi tËp vµo vë. * Lµm vë, ch÷a bµi. + Ch÷a, nhËn xÐt - §äc l¹i nh÷ng tõ t×m ®­îc. 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. Khoa häc.. S¾t, gang, thÐp. I/ Môc tiªu. Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - NhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña s¾t, gang,thÐp . - Nêu đước một số ứng dụng trong sản xuất & đời sống của sắt , gang , thép . - Quan sát & nhận biết một số đồ dùng được làm từ sắt, gang, thép . - Giáo dục HS ý thức bảo quản các đồ dùng làm bằng sắt, gang, thép. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, phiÕu bµi tËp ,tranh ¶nh . - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn 1/ Khởi động. 2/ Bµi míi. Hoạt động 1:Thực hành xử lí thông tin. * Môc tiªu: Nªu nguån gèc cña s¾t, gang, thÐp vµ mét sè tÝnh chÊt cña chóng. * C¸ch tiÕn hµnh. + Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn. + Bước 2: Làm việc cả lớp. - GV chốt lại câu trả lời đúng. Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận. * Môc tiªu: KÓ tªn mét sè dông cô, m¸y mãc, đồ dùng được làm từ sắt, gang, thép. - Nêu cách bảo quản các đồ dùng làm bằng sắt, gang, thÐp. * C¸ch tiÕn hµnh. + Bước 1: Làm việc theo nhóm. + Bước 2 : Làm việc cả lớp.. - GV kÕt luËn ( sgk ) 3/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch.. - §äc th«ng tin vµ tr¶ lêi c©u hái. - Tr×nh bµy bµi lµm cña m×nh.. * Các nhóm nhận phiếu, đọc thông tin. - Th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái. + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o. + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. * Nhóm trưởng điều khiển nhóm minh hoàn thµnh phiÕu häc tËp. * C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. - C¸c nhãm nhËn xÐt, b×nh chän.. ................................. ........................................................................................... Thø t­ ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2009. To¸n.. Nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n. I/ Môc tiªu. Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n. - PhÐp nh©n hai sè thËp ph©n cã chÊt giao ho¸n . - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, . - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh. Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a)Giíi thiÖu bµi. b)Bµi míi. * HD HS thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n. a/ VÝ dô 1.. -HD rót ra c¸ch nh©n mét sè thËp ph©n víi sè thËp ph©n. b/ Ví dụ 2. (tương tự). * HD rót ra quy t¾c. c) LuyÖn tËp thùc hµnh. Bài 1: Hướng dẫn làm bảng.( a, c ) - Lưu ý cách đặt tính. Bài 2: Hướng dẫn làm vở . - Chấm , chữa bảng từ đó rút ra tính chất giao ho¸n cña phÐp nh©n sè thËp ph©n Bài 3: Hướng dẫn HS khá giỏi - ch÷a bµi.. * Nªu bµi to¸n, rót ra phÐp tÝnh. + ChuyÓn thµnh phÐp nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n. + §Æt tÝnh theo cét däc vµ tÝnh. - Nªu c¸ch nh©n mét sè thËp ph©n víi sè thËp ph©n. * Lµm b¶ng vÝ dô 2 (sgk). + Ch÷a, nhËn xÐt. * Quy t¾c: (sgk). * §äc yªu cÇu. - Lµm b¶ng, ch÷a (nªu b»ng lêi kÕt hîp víi viÕt b¶ng). + NhËn xÐt bæ xung. * §äc yªu cÇu cña bµi. a b ab b© 3,36 4,2 = 14,112 3,05 2,7 = 8,235 Ch÷a, nhËn xÐt. * §äc yªu cÇu bµi to¸n. - Lµm vë, ch÷a b¶ng. Bµi gi¶i: §¸p sè: 48,04 m vµ 131,208m2.. d)Cñng cè - dÆn dß. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. MÜ thu©t. VÏ tranh theo mÉu : MÉu vÏ cã hai vËt mÉu ( Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng ) LuyÖn tõ vµ c©u.. Mở rộng vốn từ : Bảo vệ môi trường. I/ Môc tiªu. - Hiểu được nghĩa một số từ ngữ về môi trường theo yêu cầu BT1 . - Biết ghép một tiếng gốc Hán (bảo) với những tiếng thích hợp để tạo thành từ phức BT2 .Biết tìm từ đồng nghĩa với từ đã cho theo yêu cầu BT3. - Giáo dục các em ý thức bảo vệ môi trường . II/ §å dïng d¹y-häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô . Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn - Häc sinh: tõ ®iÓn, phiÕu bµi tËp... III/ Các hoạt động dạy-học. Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. -Học sinh chữa bài giờ trước. B/ Bµi míi : 1) Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu bài học. 2) Hướng dẫn học sinh làm bài tập. * Bµi 1. * §äc yªu cÇu. - Gọi 1 em đọc yêu cầu, HD nêu miệng. - Nªu miÖng - Gäi nhËn xÐt, söa sai * Bµi 2.( ** HS kh¸ giái nªu ®­îc nghÜa cña * HS tù lµm bµi theo nhãm, nªu kÕt qu¶. mçi tõ ghÐp ë BT2 ) - Các từ : bảo đảm, bảo hiểm, bảo quản, bảo tµng, b¶o toµn, b¶o tån... - Yêu cầu 1 em đọc đề bài, cho lớp làm việc theo nhãm. -Líp theo dâi, nhËn xÐt. - Gäi nhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn c©u tr¶ lêi *C¸c nhãm th¶o luËn, hoµn thiÖn bµi tËp đúng. * Bµi 3: HD lµm nhãm. - Cử đại diện nêu kết quả. - Yªu cÇu nhãm kh¸c nhËn , bæ sung. c/ Cñng cè - dÆn dß. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. KÓ chuyÖn.. Kể chuyện đã nghe, đã đọc. I/ Môc tiªu. 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: - Biết kể tự nhiên, bằng lời của mình câu chuyện đã nghe đã đọc nói về bảo vệ môi trường;lời kể rõ ràng , ngắn gọn . - Biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện đã kể ;biết đặt câu hỏi hoặc trả lời câu hỏi của bạn về c©u chuyÖn. - Biết nghe & nhận xét đánh giá đúng lời kể của bạn. 3- Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường . II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô... - Học sinh: sách, vở, báo chí về chủ điểm con người với thiên nhiên. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. + 1-2 em kể chuyện giờ trước. B/ Bµi míi. - NhËn xÐt. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) HD häc sinh kÓ chuyÖn. a) HD học sinh hiểu yêu cầu của đề bài. - Gọi HS đọc đề và HD xác định đề. - Đọc đề và tìm hiểu trọng tâm của đề. - Giải nghĩa từ: Bảo vệ môi trường. - Xác định rõ những việc cần làm theo yêu Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn - HD häc sinh t×m chuyÖn ngoµi sgk. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ ë nhµ cho tiÕt häc nµy.. b) HD thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa c©u chuyÖn. - Dán bảng tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện. - Ghi lần lượt tên HS tham gia thi kể và tên câu chuyÖn c¸c em kÓ. - NhËn xÐt bæ sung.. 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. cÇu. - §äc nèi tiÕp c¸c gîi ý trong sgk. + T×m hiÓu vµ thùc hiÖn theo gîi ý. - Một số em nối tiếp nhau nói trước lớp tên câu chuyện các em sẽ kể, nói rõ đó là truyện nói về quan hệ giữa con người với thiªn nhiªn. * Thùc hµnh kÓ chuyÖn. - KÓ chuyÖn trong nhãm. - Thi kể trước lớp. - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. - Trao đổi với bạn hoặc thầy cô về các nh©n vËt, ý nghÜa c©u chuyÖn * NhËn xÐt, tÝnh ®iÓm theo tiªu chuÈn: - Néi dung. - C¸ch kÓ. - Kh¶ n¨ng hiÓu c©u chuyÖn. -C¶ líp b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay nhất; bạn kể tự nhiên, hấp dẫn nhất; bạn đặt c©u hái hay nhÊt. - Về nhà kể lại cho người thân nghe.. Kü thuËt. C¾t,kh©u, thªu hoÆc nÊu ¨n tù chän I / Môc tiªu : - Vận dụng kiến thức , kĩ năng đã học để thực hành làm được một sản phẩm yêu thích - Giáo dục HS biết yêu quý các sản phẩm mình làm & yêu lao động . II / §å dïng -Một số sản phẩm khâu thêu đã học . - Tranh ¶nh . III / Các hoạt động dạy học : Gi¸o viªn Häc sinh Hoạt động 1 Ôn những nội dung đã học trong chương 1 -HS nh¾c l¹i nh÷ng néi dung chÝnh + Nhắc lại cách đính khuy , thêu chữ V… - Hs kh¸c nhËn xÐt bæ sung -GV tãm t¾t Hoạt động 2 * HS thảo luận nhóm để chọn sản phẩm thực hµnh . - Chia nhãm & ph©n c«ng vÞ trÝ lµm viÑc cña nhãm . -GV ghi tên sản phẩm các nhóm đã chọn -Th¶o luËn & chän s¶n phÈm -Trình bày sản phẩm tự chọn & dự định c«ng viÖc sÏ tiÕn hµnh ** Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ cho giê sau Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn Thø n¨m ngµy12 th¸ng 11 n¨m 2009. ThÓ dôc.. Ôn 5 động tác bài thể dục Trß ch¬i: KÕt b¹n. I/ Môc tiªu. - Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu biết cách thực hiện tương đối đúng động tác. - N¾m ®­îc c¸ch ch¬i, néi quy ch¬i, høng thó trong khi ch¬i. - Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao. II/ Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn. - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp. Néi dung. §L Phương pháp 1/ PhÇn më ®Çu. 4-6’ - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc. * TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè. - Khởi động các khớp. - Ch¹y t¹i chç. - Chơi trò chơi khởi động. 2/ PhÇn c¬ b¶n. 18-22’ a/ Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, vặn * HS quan s¸t, tËp theo . m×nh, toµn th©n. - GVnêu tên động tác. - HS tËp luyÖn. - GV h« chËm cho HS tËp. - Lớp tập 5 động tác. - GV quan sát, uốn nắn, sửa động tác cho + Chia nhãm tËp luyÖn HS. - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. - Nhận xét, đánh giá giữa các nhóm. b/ Trß ch¬i: “KÕt b¹n”. * Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - Nªu tªn trß ch¬i, HD luËt ch¬i. - Ch¬i thö 1-2 lÇn. - Động viên nhắc nhở các đội chơi. - Các đội chơi chính thức (có hình thức phạt các đội thua). * Th¶ láng, håi tÜnh. 3/ PhÇn kÕt thóc. 4-6’ - Nªu l¹i néi dung giê häc. - HD häc sinh hÖ thèng bµi. - Nhận xét, đánh giá giờ học.. To¸n.. LuyÖn tËp. I/ Môc tiªu. Gióp HS: - BiÕt nh©n nhÈm mét sè thËp ph©n víi 0,1; 0,01; 0,001... Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi. - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a)Giíi thiÖu bµi. b)Bµi míi. Bài 1: Hướng dẫn làm bài cá nhân. - Gäi nhËn xÐt, bæ sung. * HD rót ra c¸ch nh©n sè thËp ph©n víi 0,1. *HD rót ra c¸ch nh©n sè thËp ph©n víi 0,01 * HD rót ra c¸ch nh©n sè thËp ph©n víi 0,1; 0,01; 0,001... Bài 2: Hướng dẫn HS khá giỏi - ch÷a b¶ng, nh¾c l¹i c¸ch viÕt sè ®o diÖn tÝch dưới dạng STP. Bµi 3: HDãH kh¸ giái lµm t¹i líp - ch÷a bµi. - HD häc sinh nh¾c l¹i ý nghÜa cña tØ sè.. Häc sinh. a) Nªu bµi to¸n. - Nªu c¸ch nh©n mét sè thËp ph©n víi 10,100,1000... + Nªu kÕt qu¶ phÐp nh©n: 142,57 x 0,1. +Nªu kÕt qu¶ phÐp nh©n: 142,57 x 0,01. - Nªu vµ häc thuéc quy t¾c (sgk). b) VËn dông vµ tÝnh. * §äc yªu cÇu cña bµi. - Lµm nhãm, b¸o c¸o kÕt qu¶. - Ch÷a, nhËn xÐt. - Tù rót ra c¸ch viÕt. * §äc yªu cÇu bµi to¸n. - Lµm vë, ch÷a b¶ng. - Tù rót ra c¸ch viÕt.. c)Cñng cè - dÆn dß. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. LuyÖn tõ vµ c©u.. LuyÖn tËp vÒ quan hÖ tõ. I/ Môc tiªu. 1 T×m ®­îc quan hÖ tõ &biÕt chóng biÓu thÞ nh÷ng quan hÖ g× trong c©u ( BT1 ,BT2 ) 2 T×m ®­îc quan hÖ tõ thÝch hîp theo yªu cÇu cña BT3 ; 3 Biết sử dụng một số quan hệ đã cho để đặt câu ( BT4 ) 4 Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c sö dông quan hÖ tõ trong giao tiÕp . II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô. - Häc sinh: s¸ch, vë... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh.. Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2) Hướng dẫn luyện tập. Bµi tËp 1.HD lµm nhãm.. * §äc yªu cÇu cña bµi. - Trao đổi nhóm đôi, tìm ra các quan hệ từ trong trÝch ®o¹n. - Trình bày trước lớp. * §äc yªu cÇu bµi 2 - Tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶. - NhËn xÐt, bæ sung.. * GV chốt lại ý đúng. Bµi tËp 2: HD nªu miÖng * Chèt l¹i: (sgk) Bµi tËp 3. - HD lµm viÖc theo cÆp. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Bµi tËp 4. - HD lµm bµi vµo vë. - ChÊm bµi. 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. * §äc yªu cÇu cña bµi. - Lµm viÖc theo cÆp + B¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc. * §äc yªu cÇu cña bµi. + Lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi.. TËp lµm v¨n.. Cấu tạo của bài văn tả người. I/ Môc tiªu. 1. Nắm được cấu tạo 3 phần của bài văn tả người (mở bài, thân bài, kết bài). 2. Biết phân tích cấu tạo của một bài văn tả người cụ thể để lập dàn ý tả một người thân trong gia đình-một dàn ý riêng; nêu được nét nổi bật về hình dáng, tính tình của đối tượng miêu tả. 3. Giáo dục ý thức quan sát & yêu quý người thân trong gia đình . II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2) PhÇn nhËn xÐt. Bµi tËp 1. - Gi¶i nghÜa thªm tõ khã. Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn * Chèt l¹i: Bµi v¨n t¶ c¶nh cã 3 phÇn. 3) PhÇn ghi nhí. - Yêu cầu đọc thuộc nội dung cần ghi nhớ. 4) PhÇn luyÖn tËp. Bµi tËp : HD lµm viÖc c¸ nh©n. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - Gi÷ l¹i bµi lµm t«t nhÊt, bæ sung cho phong phó. 5) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. - §äc yªu cÇu cña bµi. - Đọc bài: Hạng A Cháng và đọc thầm phần gi¶i nghÜa tõ(sgk). - §äc thÇm l¹i toµn bµi v¨n. - Trao đổi nhóm đôi và xác định phần mở bµi, th©n bµi, kÕt bµi. + Ph¸t biÓu ý kiÕn. + 2-3 em đọc to phần ghi nhớ. + C¶ líp häc thuéc lßng. - Đọc yêu cầu của đề bài: lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người trong gia đình + Một vài em nêu tên đối tượng định tả + Lµm vë nh¸p, vµi em lµm b¶ng nhãm. + Trình bày trước lớp. + NhËn xÐt, bæ xung.. Khoa häc.. Đồng và hợp kim của đồng I/ Môc tiªu. Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Nhận biết một vài tính chất của đồng - Nêu một số ứng dụng trong sản xuất và đời sống của đồng. - Quan sát và nhận biết một số dồ dùng làm từ đồng - Nêu cách bảo quản các đồ dùng làm bằng đồng và hợp kim của đồng - Giáo dục HS ý thức giữ gìn các đồ dùng làm từ đồng . II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, phiÕu bµi tËp. - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động. - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch. 2 Bµi míi. Hoạt động 1: Làm việc với vật thật.  Môc tiªu: Quan s¸t vµ ph¸t hiÖn mét vµi tính chất của đồng C¸ch tiÕn hµnh Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn + Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn. + Bước 2: Làm việc theo nhóm. + Bước 3: Làm việc cả lớp. - GV chốt lại câu trả lời đúng. Hoạt động 2: Làm việc với sgk. * Mục tiêu: Nêu một số tính chất của đồng và hợp kim của đồng Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận. * Mục tiêu: Nhận ra một số đồ dùng hằng ngày làm bằng sắt gang,thép và hợp kim của đồng -Nêu cách bảo quản các đồ dùng làm bằng đồng và hợp kim của đồng C¸ch tiÕn hµnh. + Bước 1: Làm việc theo nhóm. + Bước 2 : Làm việc cả lớp. - GV kÕt luËn ( sgk ). * Các nhóm nhận phiếu, đọc thông tin. - Th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái. + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o. + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.. * Nhóm trưởng điều khiển nhóm minh hoàn thµnh phiÕu häc tËp. * C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. - C¸c nhãm nhËn xÐt, b×nh chän.. 3/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. ----------------------------------------------------------------------------------------------------Thø s¸u ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2009 TËp lµm v¨n.. Luyện tập tả người. (Quan s¸t vµ lùa chän chi tiÕt) I/ Môc tiªu. 1. Nắm được cấu tạo 3 phần của bài văn tả người. Nhận biết những chi tiết tiêu biểu, đặc sắc về ngoại hình, hoạt động của các nhân vật qua hai bài văn mẫu SGK 2. Hiểu: khi quan sát, khi viết một bài văn tả người phải chọn lọc để đưa vào bài những chi tiết tiêu biểu, nổi bật, gây ấn tượng. Từ đó biết vận dụng hiểu biết đã có để quan sát và ghi lại kết quả quan sát ngoại hình của một người thường gặp. 3. Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë, ... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn. A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2) Hướng dẫn học sinh luyện tập. Bµi tËp 1.HD nªu miÖng. - Ghi ý chÝnh vµo b¶ng phô.. Häc sinh.. - §äc bµi: Bµ t«i. - Trao đổi nhóm đôi và xác định đặc điểm ngoại hình của người bà trong đoạn văn. + Ph¸t biÓu ý kiÕn, nhËn xÐt bæ sung.. -Mở bảng phụ cho HS đọc nội dung đã ghi tóm t¾t. + M¸i tãc: + §«i m¾t: + Khu©n mÆt: + Giäng nãi: Bài tập 2 : HD tương tự bài 1. - NhËn xÐt, chèt l¹i ý chÝnh. - Gi÷ l¹i bµi lµm t«t nhÊt, bæ sung cho phong phó.. - Đọc yêu cầu của đề bài: lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người trong gia đình - Đọc bài: Người thợ rèn. + Một vài em nêu đối tượng định tả và xác định đặc điểm ngoại hình của người thợ rèn trong ®o¹n v¨n. + Lµm b¶ng nhãm. + Trình bày trước lớp. + NhËn xÐt, bæ xung.. 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. ¢m nh¹c. Häc h¸t : Bµi ¦íc m¬ ( Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng ). To¸n.. LuyÖn tËp. I/ Môc tiªu. Gióp HS: - BiÕt nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n. - Sö dông tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n c¸c sè thËp ph©n trong thùc hµnh tÝnh. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi . - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh. Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a)Giíi thiÖu bµi. b)Bµi míi. Bµi 1 * HD HS thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè thËp a) Nªu bµi to¸n, rót ra phÐp tÝnh. ph©n víi mét sè thËp ph©n vµ rót ra t/c kÕt hîp + ChuyÓn thµnh phÐp nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n theo c¸ch thuËn tiÖn cña phÐp nh©n STP. nhÊt.. - Nªu t/c kÕt hîp cña phÐp nh©n mét sè thËp ph©n víi sè thËp ph©n. b) Lµm b¶ng c¸c phÇn cßn l¹i. + Ch÷a, nhËn xÐt. *HD rót ra t/c kÕt hîp cña phÐp nh©n mét sè * Quy t¾c: (sgk). * §äc yªu cÇu. thËp ph©n víi sè thËp ph©n. - Lµm ch÷a Bài 2: Hướng dẫn làm Vở (nªu b»ng lêi kÕt hîp víi viÕt b¶ng). -ChÊm ch÷a . + NhËn xÐt bæ xung. - Lưu ý cách đặt tính. Bài 3: Hướng dẫn HS khá giỏi - ch÷a bµi.. * §äc yªu cÇu bµi to¸n. - Lµm vë, ch÷a b¶ng. Bµi gi¶i: §¸p sè: 31,25 km.. c)Cñng cè - dÆn dß. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. §Þa lÝ:. C«ng nghiÖp. I/ Môc tiªu. Häc xong bµi nµy, häc sinh:BiÕt : - Biết nước ta có nhiều ngành công nghiệp và thủ công nghiệp : - + Khai th¸c kho¸ng s¶n , luyÖn kim , c¬ khÝ ,.. - + Lµm gèm , ch¹m kh¾c gç ,lµm hµng cãi ,,… - KÓ tªn mét sè s¶n phÈm cña mét sè ngµnh c«ng nghiÖp & thñ c«ng nghiÖp . - Sử dụng bảng thông tin để bước đầu nhận xét về cơ cấu của công nghiệp . - Xác định trên bản đồ các địa phương có mặt hàng thủ công nổi tiếng & đặc điểm của nghề thủ công truyền thống của nước ta .( Đối với HS khá giỏi ) - Giáo dục các em ý thức phát huy ngành nghề thủ công ở địa phương. II/ §å dïng d¹y häc. - Giáo viên: nội dung bài, bản đồ hành chính Việt Nam. - Häc sinh: s¸ch, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Cấm Sơn Gi¸o viªn A/ Khởi động. B/ Bµi míi. 1/ C¸c ngµnh c«ng nghiÖp. a)Hoạt động 1: (làm việc theo cặp) * Bước 1: Nêu câu hỏi giúp HS trả lời câu hỏi cña môc 1 trong sgk. * Bước 2: - Rót ra KL(Sgk). 2/ NghÒ thñ c«ng. b) Hoạt động 2: (làm việc cá nhân) * Bước 1: - HD quan s¸t h×nh 1. * Bước 2: Gọi HS trả lời. - KÕt luËn: sgk. c) Hoạt động 3: (làm việc theo nhóm) * Bước 1: HD học sinh dựa vào tranh ảnh và vèn hiÓu biÕt, tr¶ lêi c©u hái môc 1. * Bước 2: Cho HS nêu. - KÕt luËn: sgk. C/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. Häc sinh - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch.. * HS lµm viÖc theo cÆp. - Các nhóm trình bày trước lớp. + NhËn xÐt, bæ sung.. - §äc néi dung môc 2 vµ tr¶ lêi c©u hái. - NhËn xÐt, hoµn chØnh néi dung. * C¸c nhãm chuÈn bÞ néi dung. - Cử đại diện trình bày kết quả. * Vai trß: * §Æc ®iÓm:. Sinh ho¹t tËp thÓ.. KiÓm ®iÓm tuÇn 12. I/ Môc tiªu. 1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua. 2/ Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới. 3/ Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trường lớp. II/ ChuÈn bÞ. - Gi¸o viªn: néi dung buæi sinh ho¹t. - Häc sinh: ý kiÕn ph¸t biÓu. III/ TiÕn tr×nh sinh ho¹t. 1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua. a/ C¸c tæ th¶o luËn, kiÓm ®iÓm ý thøc chÊp hµnh néi quy cña c¸c thµnh viªn trong tæ. - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết quả kiểm điểm. - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp. - Báo cáo giáo viên về kết quả đạt được trong tuần qua. - §¸nh gi¸ xÕp lo¹i c¸c tæ. - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp . - VÒ häc tËp: - Về đạo đức: - VÒ duy tr× nÒ nÕp, vÖ sinh, móa h¸t, tËp thÓ dôc gi÷a giê: - Về các hoạt động khác.  Tuyên dương, khen thưởng. Gi¸o viªn Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>