Giáo án các môn học lớp 2 - Trường Tiểu Học Cát Hiệp - Tuần thứ 34

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Cát Hiệp. TUẦN 34 Thứ 2 / 26 / 4 / 2010 Tieát 1 CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN. I/ Muïc tieâu: - HS ghi nhớ lá Quốc kì. - Giáo dục đạo đức cho HS. - Sinh hoạt Sao Nhi đồng. II/ Lên lớp: 1/ Chào cờ: - HS tập trung trước sân trường, ổn định tổ chức. - HS chào cờ dưới sự chỉ huy của Liên đội trưởng. - GV trực tuần nhận xét các hoạt động trong tuần qua. - Lớp trực công bố điểm thi đua của các lớp trong tuần qua. - Hiệu trưởng nhận xét các hoạt động tuần qua, phổ biến công tác tuần tới. - Toång phuï traùch phoå bieán coâng taùc. 2/ Hoạt động tập thể: a) Ổån định lớp : Hát b) Sinh hoạt Sao nhi đồng: - Tập cho HS các bài hát về Sao nhi đồng. - Cho HS xung phong hát, cả lớp nhận xét. 3/ Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyên dương, nhắc nhở. Tiết 2 -3 Tập đọc : NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I/ Muïc ñích, yeâu caàu: Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài :Biết ngăùt nghỉ hơi đúng. - Bước đầu biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, đọc phân biệt lời của các nhân vật. Rèn kĩ năng đọc hiểu : - Hiểu nghĩa của các từ ngữ : ế ( hàng ) hết nhẵn. - Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài : Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của một bạn nhỏ với bác bán hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn rất yêu nghề nghiệp, yêu trẻ nhỏ. Qua bài văn, HS học được ở bạn nhỏ lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động. II/ Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc . - Đồ chơi hoặc các con nặn bằng bột màu. III/ Các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp A/Ổn định tổ chức: B/Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi 3 em đọc thuộc bài Lượm và tra loi. Nhaän xeùt - ghi ñieåm. 30’ C/ Dạy học bài mới : 1- Giôi thieäu baøi:Hoâm nay caùc em hoïc baøi Người làm đồ chơi 2- Luyện đọc . - GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải từ ngữ. a) Đọc từng câu. -GV theo dõi hướng dẫn HS đọc đúng một số từ khó b) Đọc từng đoạn trước lớp. -GV theo dõi hương dẫn HS đọc đúng một số caâu 1' 5'. -Gọi 1HS đọc từ chú giải cuối bài c) Đoạn từng đoạn trong nhóm. d)Thi đọc giữa các nhóm 4’. D/ Cuûng coá: - Gọi HS nối tiếp nhau đọc bài. - GV nhaän xeùt .. 3 HS đọc và. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài -HS đọc CN- ĐT: Từ khó : nặn, Thạch Sanh, sặc sỡ, suýt khóc -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn -HS đọc CN- ĐT: - Toâi suyùt khoùc/ nhöng coá toû ra raát bình tónh// -Nhưng độ này/ chả mấy ai mua đồ chơi của Bác nữa.// -Chaùu mua/ vaø seõ ruû caùc baïn chaùu cuøng mua.// -1HS đọc từ chú giải -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhoùm -Đại diện các nhóm thi đọc -HS nhận xét bạn đọc. TIEÁT 2 TL 1' 5'. Hoạt động GV A/Ổn định tổ chức: B/Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS đọc bài -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 31’ C/Dạy học bài mới: 1-Giới thiệu bài: 2-Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Gọi HS đọc đoạn 1. - Baùc Nhaân laøm ngheà gì ?. Hoạt động HS. - Các bạn nhỏ thích đồ chơi của Bác như thế naøo ? -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2 . - Vì sao baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? - Bạn nhỏ trong truyện có thái độ ntn khi nghe tin baùc Nhaân ñònh chuyeån ngheà veà queâ laøm GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. *1HS đọc, cả lớp đọc thầm . - Bác Nhân là người nặn đồ chơi, bằng bột maøu, baùn rong treân caùc væa heø thaønh phoá. -Các bạn xúm đông lại ở những chỗ dựng cái sào mưa cắm đồ chơi của bác. *1HS đọc thầm đoạn 2 . -...vì đồ chơi mới bằng nhựa xuất hiện, chả mấy ai mua đồ chơi của bác nữa. - Baïn suyùt khoùc vì buoàn coá toû ra bình. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp ruoäng ? -Yêu cầu HS đọc đoạn 3. - Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì để bác vui trong buoåi baùn haøng cuoái cuøng? -Hành động của bạn nhỏ cho thấy bạn là người thế nào? GV : Bạn nhỏ trong truyện là người nhân hậu, thoâng minh, baïn hieåu baùc haøng xoùm raát yeâu nghề, yêu trẻ nhỏ nên đã an ủi động viên bác, làm cho bác vui, đổi ý định bỏ nghề, khi trở về quê. - Hãy đoán xem bác Nhân sẽ nói gì với bạn ấy nếu bác biết vì sao hôm đó đắt hàng.. tĩnhnói với bác : “Bác đừng về. Bác ở đây làm đồ chơibán cho chúng cháu” *HS đọc đoạn 3. -Bạn đập con lợn đất đếm được hơn mười nghìn đồng chia nhỏ món tiền nhờ mấy bạn trong lớp mua giúp đồ chơi của bác. -Bạn rất nhân hậu thương người, dám chi soá tieàn daønh duïm cuûa mình mang laïi nieàm vui cho người khác.. Cảm ơn cậu bế tốt bụng / cảm ơn cháu đã an ủi bác / thì ra vì bác mà cháu phải đập con lợn đất.. 4- Luyện đọc lại: Các nhóm thi đọc truyện, cả lớp nhận xét bình chọn những cá nhân, nhóm đọc hay . -Các nhóm HS phân vai thi đọc truyện. 3' D/ Cuûng coá – daën doø : -Em thích nhaân vaät naøo trong truyeän ? vì sao ? - Nhieàu HS phaùt bieåu. - GV nhận xét tiết học. Khen những HS đọc toát, hieåu baøi. *Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tieát 4 Toán : OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA (Tieáp theo ) I/ Muïc tieâu : Giuùp HS cuûng coá veà - Nhân, chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân, chia đã học, bước đầu nhận ra mối quan hệ giữa các phép nhân và phép chia. - Nhaän bieát moät phaàn maáy cuûa moät soá ( baèng hình veõ). - Giải bài toán về chia thành phần bằng nhau. - Ñaëc ñieåm cuûa soá 0 trong caùc pheùp tính. II/ Các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A- Ổn định tổ chức: 5' 2 HS laøm baøi taäp. B- Kieåm tra baøi cuõ. Gọi HS lên bảng làm toán. 15 :5 x 7 ; 27 : 3 x 5 8 x 3 : 4 ; 40 : 4 x 2 33’ C-Dạy học bài mới : 1- Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu của tiết hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. 2- Hướng dẫn làm bài tập : Baøi 1: Nêu yêu cầu của bài, sau đó cho HS tự làm -Làm bài tập vào vở. HS đọc nối nhau. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp baøi - Hoûi: Khi bieát 4 x 9 = 36 coù theå ghi keát quaû 36 : 4 = 9 khoâng ? vì sao ? - Nhaän xeùt ghi ñieåm . Baøi 2: - Nêu yêu cầu của bài và cho HS tự làm bài . - Yêu cầu HS nêu cách thực hiện của từng biểu thức trong bài .. - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm . Baøi 3: -Gọi Hs đọc đề bài . - Coù taát caû bao nhieâu buùt chì. - Chia đều cho 3 nhóm nghĩa là chia, như theá naøo ? -Yeâu caàu HS laøm baøi. - Chữa bài và cho điểm HS Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài. Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời.. 1’. Bài 5: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? Maáy coäng 4 thì baèng 4? Vậy điền số mấy vào ô trống thứ nhất - Khi cộng hay trừ một số nào đó với số 0 thì ñieàu gì seõ xaûy ra?. - Khi laáy 0 nhaân hay chia cho moät soá khaùc thì ñieàu gì seõ xaûy ra? D/ Cuûng coá – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Dặn HS về nhà xem lại đồng hồ .. phaàn baøi laøm cuûa mình. - Coù theå ghi keát quaû vì neáu laáy tích chia cho thừa số thì sẽ được thừa số kia.. -2 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở . 2x2x3=4x3 3x 5- 6 = 15 - 6 = 12 =9 40 : 4 : 5 = 10 : 5 2 x 7 + 58 = 14 + 58 =2 = 72 4 x 9 + 6 = 36 + 6 2 x 8 + 72 = 16 + 72 = 42 = 88 - 1 Hs đọc đề - Coù taát caû 27 buùt chì maøu . - Nghóa laø chia thaønh 3 phaàn baèng nhau. -1HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm vào vo Baøi giaûi: Số bút chì màu mỗi nhóm nhận được là : 27:3 = 9 ( buùt chì ) Đáp số : 9 bút chì. - Hình nào được khoanh tròn vào ¼ số hình vuoâng ? 1 -Hình b đã khoanh vào số hình vuông 4 - Vì hình b có tất cả có 16 hình vuông đã khoanh troøn vaøo 4 hình vuoâng - Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống. -0 coäng 4 thì baèng 4 -Ñieàn 0. -Khi cộng hay trừ một số nào đó với 0 thì kết quả chính là số đó. - Khi laáy 0 chia cho moät soá khaùc thì keát quaû vaãn baèng 0.. *Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tieát 5. Đạo đức: Dành cho địa phương. GV: Võ Thị Thường. AN TOAØN GIAO THƠNG. Lop2.net. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp I/ Muïc tieâu: Kiến thức: - HS nhận biết thế nào là hành vi an toàn và nguy hiểm của người đi bộ, đi xe đạp trên đường . -Nhận biết những nguy hiểm thường có khi đi trên đường phô. Kó naêng: - Biết phân biệt những hành vi an toàn và nguy hiểm khi đi trên đường. Thái độ: Đi bộ trên vỉa hè, không đùa nghịch dưới lòng đường để đảm bảo an toàn. II/ Cac hoạt động dạy học: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/ Ổn định tổ chức: Haùt 3’ B/Kieåm tra baøi cuõ: 30’ C/ Dạy học bài mới: 1-Hoạt động 1: Giới thiệu an toàn và nguy hieåm a-Muïc tieâu: -HS hiểu ý nghĩa an toàn và không an toàn khi đi trên đường. -Nhận biết các hành động an toàn và không an toàn trên đường phố. b-Caùch tieán haønh: -GV giải thích thế nào là an toàn, thế nào là -HS lắng nghe nguy hieåm( ñöa ra moät soá tình huoáng) VD: Nếu em đang đứng ở sân trường, có 2 baïn ñang ñuoåi nhau chaïy xoâ vaøo em, laøm em ngã hoặc có thể 2 em cùng ngã. H: Vì sao em ngã? Trò chơi của bạn như thế -HS trả lời goïi laø gì? -GV phân tích :Vìø bạn B chạy xô vào em đó là hành động nguy hiểm -GV neâu caùc vi duï khaùc veà haønh vi nguy hiểm. VD: Đá bóng dươi lòng đường sẽ bị xe maùy ñaâm vaøo laø nguy hieåm -Khi ngồi sau xe máy không bám chặt người ngồi trước có thể bị ngã là nguy hiểm -Ngồi sau xe đạp do bạn nhỏ đèo co thể đâm vaøo xe khaùc laø nguy hieåm -Ô tô xe máy chạy nhanh nơi đông người là nguy hieåm. -GV goïi 2 HS lieân heä keå veà moät tình huoáng nguy hiểm mà em đã gặp phải hay nhìn -2HS keå thaáy. * GV chốt ý: An toàn là khi đi trên đường không để xảy ra va quệt, không bị ngã, bị đau...đó là an toàn. Nguy hieåm laø caùc haønh vi deã gaây ra tai naïn. *GV chia lớp thành các nhóm nhỏ yêu cầu GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp HS quan saùt tranh trong SGK thaûo luaän xem các bức tranh vẽ hành vi nào là an toàn, haønh vi naøo laø nguy hieåm.. -GV keát luaän: -Đi bộ hay qua đường nắm tay người lớn là an toàn -Đi bộ qua đường phải tuân theo tín hiệu đèn giao thông là bảo đảm an toàn -Chạy và chơi dưới lòng đường là nguy hieåm. -Ngồi trên xe đạp do bạn nhỏ khác đèo là nguy hieåm. 2-Hoạt động 2:An toàn trên đường đến trường. -Muïc tieâu:HS bieát khi ñi hoïc, ñi chôi treân đường phải chu ý để bảo đảm an toàn. -Caùch tieán haønh: -Cho HS nói về an toàn trên đường đi học. - Em đi đến trường trên con đường nào? -Em đi như thế nào để được an toàn?. -HS thaûo luaän theo nhoùm. -đại diện từng nhóm trình bày và giải thích yù kieán cuûa nhoùm mình. -Tranh1:Đi qua đường cùng người lớn, đi trong vạch đi bộ qua đường là an toàn -Tranh 2: Ñi treân væa heø, quaàn aùo goïn gaøng là an toàn -Tranh 3: Đội mũ bảo hiểm khi ngồi sau xe máy là an toàn -Tranh 4 : Chạy xuống lòng đường để nhặt bóng là không an toàn (nguy hiểm) -Tranh 5 : Đi bộ một mình qua đường là không an toàn -Tranh 6 : Đi qua đường trước đầu xe ô tô là không an toàn.. -Kết luận: Trên đường có nhiều xe đi lại ta -Đi bộ trên vỉa hè hoặc phải đi sát lề đường. -Chú ý tránh xe đi tren đường phải chu ý khi đi đường... 1’ D/ Cuûng coá: -Không đùa nghịch trên đường -Khi qua đường phải chú ý quan sát các xe -GV nhaän xeùt tieát hoïc. qua laïi. -GV nhắc lại thế nào là an toàn và nguy hieåm. * Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ 3 / 27 / 4 / 2010 Tiết 1: Âm nhạc : Cô Thành dạy Tieát2 Keå chuyeän :. NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I/ Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi.. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp - Dựa vào trí nhớ và nội dung tóm tắt, kể lại từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện Người làm đồ chơi. - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ , nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. Reøn kó naêng nghe: - Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể , biết nhận xét lời kể của bạn , kể tiếp được lời kể cuûa baïn. II/ Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết nội dung vắn tắt 3 đoạn của câu chuyện. III/ Các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A /Ổn định tổ chức: 5' B/ Kieåm tra baøi cuõ : - HS keå laïi caâu chuyeän - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän Boùp naùt quaû cam -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 33’ C/Dạy học bài mới: 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng 2-Hướng dẫn kể chuyện: a- Kể lại từng đoạn trong truyện theo gợi ý . -Gọi 1HS đọc yêu cầu kể chuyện và nội dung -1 HS đọc, cả lớp đọc thầm tóm tắt từng đoạn Bước 1: Kể trong nhóm. - Gv chia nhóm và yêu cầu kể từng đoạn dựa -HS kể chuyện trong nhóm. vaøo noäi dung. Bước 2: Kể trước lớp : Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày - Mỗi nhóm cử 1 HS lên trình bày. trước lớp . - Sau mỗi lượt kể gọi HS nhận xét. b-Kể toàn bộ câu chuyện Yeâu caàu HS keå noái tieáp . -1 HS kể một đoạn . Goïi HS nhaän xeùt. - Nhận xét bạn kể về nd, cách diễn đạt . Cả lớp và gv bình chọn những HS kể hấp daãn. -1-2 HS kể lại toàn truyện . GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 1’ D/Cuûng coá – daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc, öu ñieåm caàn khen ngợi. - Khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe. *Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tiết 3 Toán : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I/ Muïc tieâu : Giuùp HS. - Củng cố xem đồng hồ ( lkim phút chỉ số 12 hoặc số 3 số 6). GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp - Củng cố biểu tượng về đơn vị do độ dài . - Giải các bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là lít , đồng . II/ Các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/Ổn định tổ chức: 5' B/Kieåm tra baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laøm tính -HS1 : 4 x 8 : 5 - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 33’ C/Dạy học bài mới : 1-Giới thiệu bài : 2-Hướng dẫn ôn tập . Bài 1: a) Yêu cầu HS xem đồng hồ, rồi đọc giờ. - Quay mặt đồng hồ đến các vị trí trong phần a - Đọc giờ : 3 giờ 30 phút. của bài và yêu cầu HS đọc giờ. b) Yêu cầu HS xem đồng hồ tròn và đồng hồ điện tử để thấy hai đồng hồ nào chỉ cùng một giờ ( nhấn mạnh vào cùng buổi chiều ) - Yêu cầu HS đọc giờ trên mặt đồng hồ -2 giờ - 2 giờ chiều còn gọi là mấy giờ ? -…….. là 14 giờ - Vậy đồng hồ A và đồng hồ nào cùng chỉ một -Đồng hồ A và đồng hồ E chỉ cùng 1 giờ giờ ,. -HS laøm baøi - Làm tương tự với các đồng hồ còn lại Bài 2: Gọi HS đọc đề bài - HS phân tích đề bài cho gì, hỏi gì ? rồi sau đó Baøi giaûi : yeâu caàu caùc em laøm baøi. Can to được được số lít nước mắm là : Nhaän xeùt baøi laøm cuûa Hs cho ñieåm. 10 + 5 = 15 ( l) Đáp số : 15 lít Baøi 3: -Gọi HS đọc đề toán -HS đọc đề toán -Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi -HS laøm baøi vaøo VBT, 1HS leân baûng laøm baøi Baøi giaûi: Soá tieàn baïn Bình coøn laïi laø: -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn 1000 - 800 = 200 ( đồng ) Baøi 4: Đáp số : 200 đồng Bài tập yêu cầu các em tập ước lượng và ghi lại độ dài của một số vật quen thuộc như bút -HS laøm baøi: chì, ngoâi nhaø. a)Chiếc bút bi dài khoảng 15cm. b)Một ngôi nhà nhiều tầng cao khoảng 15m. c)Quãng đường thành phố Hồ Chí Minh Cần Thơ dài lhoảng 174km -GV nhận xét chữa bài d)Bề dày hộp bút khoảng 15mm e)Một gang tay dài khoảng 15cm 1’ D/ Cuûng coá daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc , HS veà nhaø xem laïi ñôn vò đo độ dài . Daën HS laøm theâm caùc baøi taäp trong VBT vaøo GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp giờ tự học ở nhà. *Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tieát 4. Chính taû : (Nghe vieát ). NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I/ Muïc tieâu: - Nghe- viết đúng bài tóm tắt nôị dung truyện Người làm đồ chơi . - Viết đúng những tiếng có âm vần dễ lẫn do ảnh hưởng địa phương dấu hỏi / dấu ngã . II/ Đồ dùng dạy học : Baûng phuï cheùp saün baøi chính taû. III/ Các hoạt động dạy học : TL GV Định hướng của HS 1' A/ Ổn định tổ chức: 5' B/Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi 3 HS lên bảng viết tiếng khác nhau ở - 3 HS viết bảng, cả lớp viết vào aâm chính i./ ieâ. baûng con. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 33’ C/Dạy học bài mới : 1- Giới thiệu bài:GV nêu mục tiêu của tiết hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. 2- Hướng dẫn nghe viết a) Hướng dẫn Hs nhận xét . -GV đọc bài chinh tả 1 lần -2HS đọc lại bài + Tìm teân rieâng trong baøi chính taû. - Nhaân + Tên riêng của người phải viết thế nào ? - Viết hoa chữ cái đầu. -HS viết từ khó bảng con: -HS viết bảng con, bảng lớp: nặn đồ chơi, chuyeån ngheà, cuoái cuøng b)GV đọc cho HS viết vở. -HS viết bài vào vở. c) Chấm , chữa bài . - HS đổi vở chấm bài bút chì. GV Chaám moät soá baøi- Nhaän xeùt. 3- Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Baøi taäp 2 a. -Gọi 1HS đọc yêu cầu - Goïi 1 HS leân baûng laøm baøi. - 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở. Trăng khoe trăng tỏ hơn đèn Cớ sao trăng phải chịu luồn đám mây Đèn khoe đèn tỏ hơn trăng -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Đèn ra trước gió còn chăng hỡi đèn ? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi taäp 3 a -Gọi 1 HS đọc yêu cầu -HS đọc yêu cầu -Gọi HS lên bảng làm. Cả lớp làm vào vở. -HS laøm baøi Chú Trường vừa trồng trọt giỏi, vừa chăn nuôi giỏi. Vườn nhà chú cây nào cũng trĩu GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp quả. Dưới ao ,cá trôi, cá chép, cá trắm từng đàn. Cạnh ao là chuồng lợn, chuồng traâu, chuoàng ga,ø troâng raát ngaên naép.. -Cả lớp và GV nhận xét.. D- Cuûng coá – daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà viết lại vài lần những chữ caùc em coøn vieát sai. * Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1'. Thứ 4 / 28 / 4 / 2010 Tieát 1. Theå duc :. CHUYEÀN CAÀU (Cô Bông dạy). Tiết2 Tập đọc : ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I / Muïc tieâu : 1/ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài biết nghỉ hơi đúng. Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, phù hợp với việc gợi tả cảnh thiên nhiên và cảnh sinh hoạt êm ả, thanh bình . 2/ Rèn kĩ năng, đọc hiểu . - Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải ở cuối bài tập đọc . - Hiểu nội dung bài : Tả cảnh đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo như những đứa trẻ quấn quýt bên mẹ . Qua bài văn, ta thấy hiện lên hình ảnh rất đẹp, rất đáng kính trọng của Anh hùng Lao động Hồ Giáo . II/ Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa trong SGK. III/ Các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ A /Ổn định tổ chức: 5' B/Kieåm tra baøi cuõ : - 3 HS noái tieáp nhau vaø trả lời . - Gọi HS đọc bài : Người làm đồ chơi và trả lời câu hỏi . Nhaän xeùt ghi ñieåm . 32’ C/ Dạy học bài mới : 1 - Giới thiệu bài : Hôm nay lớp mình học bài Đàn bê của anh Hồ Giáo. 2- Luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài. - HS laéng nghe. -Hướng dẫn HS luyện đọc kết quả giải nghĩa từ . a- Đọc từng câu : -HS nối tiếp nhau đọc từng câu. Từ khó : Giữ nguyên, cao vút, trập trùng, quanh quaån. nuõng nòu. b- Đọc từng đoạn trước lớp : -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn . - Caâu daøi : - Giống như những đứa trẻ quấn quýt bên mẹ -HS đoc CN- ĐT những câu văn dài. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp / đàn bê cứ quẩn vào chân anh Hồ Giáo// chúng vừa ăn/ vừa đùa nghịch// Những con Bê đực, y hệt những bé trai khẻo mạnh, chốc chốc lại ngừng ăn / nhảy quẩng lên/ rồi chạy ñuoåi nhau/ thaønh moät voøng troøn xung quanh anh . - Gọi 1HS đọc từ chu giải cuối bài. c- Đọc từng đoạn trong nhóm . d- Thi đọc giữa các nhóm. e- Cả lớp đọc đồng thanh. 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài : Caâu 1: Không khí và bầu trờimàu xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp như thế nào ? Caâu 2: - Tìm từ ngữ hình ảnh thể hiện tình cảm của đàn Bê con với anh Hồ Giáo. + Tìm những từ ngữ : hình ảnh thể hiện tình cảm của của những bê đực. + Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của những con bê cái.. -HS đọc từ chú giải .. *1HS đọc đoạn 1. - Khoâng khí : trong laønh vaø raát ngoït ngaøo. Bầu trời Cao vút, trập trùng như những đám mây trắng. - Đàn bê ăn quanh quẩn bên anh. Giống như những đứa trẻ quấn quýt bên mẹ vừa ăn vừa đùa nghịch. - Những con bê đực chạy đuổi nhau thành moät voøng troøn xung quanh anh. - Thỉnh thoảng, một con bê cái chừng như nhớ mẹ, chạy lại chỗ Hồ Giáo, dựa mõm vào người anh nũng nịu. Có con còn sán vaøo loøng anh, quô quô ñoâi chaân leân nhö laø đòi bế. - Đàn bê yêu quí anh Hồ Giáo vì anh yêu quùi chuùng, chaêm baüm chuùng nhö con.. Câu 3 : Theo em, Vì sao đàn bê yêu qúy anh Hoà Giaùo nhö vaäy ? 4- Luyện đọc lại : - 4 HS thi đọc bài văn. 2' D/ Cuûng coá daën doø : -Đàn bê rất yêu quý anh Hồ Giáo và anh - Qua bài tập đọc em hiểu điều gì ? Hoà Giaùo cuõng yeâu quyù, chaêm soùc chuùng - Anh Hồ Giáo là anh hùng lao động giỏi, nhö con. một hình ảnh đẹp, đáng kính trọng về người lao động. - Nhaän xeùt tieát hoïc , Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tục luyện đọc bài văn. *Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tiết 3 Toán : ÔN VỀ ĐẠI LƯỢNG (Tiếp theo) A. Muïc tieâu : Giuùp HS . - Ôn tập, củng cố về các đơn vị đo của các đại lượng đã được học ( độ dài, khối lượng, thời gian ). - Rèn kĩ năng làm tính, giải toán với các số đo đơn vị độ dài, khối lượng, thời gian. B. Các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp A/Ổn định tổ chức: B/ Kieåm tra baøi cuõ : Goïi HS leân TLCH. + Một ngày có bao nhiêu giờ ? Một giờ có bao nhiêu phút ? + 1 km…= ....m + Ki lô gam là đơn vị dùng để đo gì ? Nhaän xeùt ghi ñieåm . 33’ C/ Dạy học bài mới: 1/ Giới thiệu bài : 2- Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Gọi Hs đọc bảng thống kê các hoạt động cuûa baïn Haø . - Hà dành nhiều thời gian nhất cho hoạt động nào? - Thời gian Hà dành cho việc học là bao laâu ? Baøi 2: - Gọi 1 HS đọc đề toán . - HS phân tích đề bài, thống nhất phép tính giải, sau đó yêu cầu HS giải. 1' 5'. Baøi 3 : - Gọi 1 HS đọc đề toán. - Hiểu được rằng : việc tìm khoảng cách giữa 2 địa điểm tương ứng với một việc thực hiện phép tính 20 -11. Yeâu caàu Hs laøm baøi. Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 4 : -Gọi 1 HS đọc đề. - Trạm bơm bắt đầu bơm nước vào lúc naøo? - Trạm bơm phải bơm nước trong bao nhieâu laâu ? - Bắt đầu bơm từ 9 giờ, phải bơm trong 6 giờ nữa. Muốn biết 6 giờ nữa là mấy giờ, ta laøm pheùp tính gì ? 1'. D/ Cuûng coá- daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc – Daën HS veà xem laïi các biểu tượng về hình học.. -2HS trả lời câu hỏi. - 1HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK. - Hà dành nhiều thời gian nhất cho việc học. - Thời gian Hà dành cho việc học là 4 giờ.. Baøi giaûi : Baïn Haûi caân naëng laø . 27+5 = 32 ( kg) Đáp số : 32 kg. Baøi giaûi : Quãng đường từ nhà bạn Phương đến xã Đinh Xaù laø: 20 - 11 = 9 (km) Đáp số : 9 km -1HS đọc đề toán -Trạm bơm bắt đầu bơm nước từ 9 giờ . -Trạm bơm phải bơm nước trong 6 giờ . Ta làm phép tính cộng 9 giờ + 6 giờ = 15 giờ -HS laøm baøi . Baøi giaûi: Bôm xong luùc : 9 + 6 = 15 (giờ) Đáp số : 15 giờ. *Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................... Tiết 4 Mĩ thuật :VẼ TRANH : ĐỀ TAØI PHONG CẢNH GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp A/Muc tieâu : - HS biết quan sát các hình ảnh và nhận ra vẻ đẹp của phong cảnh - HS biết cách vẽ và vẽ được tranh vè đề tài phong cảnh - HS yeâu meán queâ höông cuûa mình B/Chuaån bò: Giaùo vieân: - Moät soá tranh aûnh phong caûnh - Tranh ở bộ ĐDDH - Bài vẽ phong cảnh của HS lớp trước - Bài vẽ nét phong cảnh quê hương để HS làm bài theo nhóm Hoïc sinh: - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, chì, tẩy, màu vẽ C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ I/ Ổn định tổ chức: - Kieåm tra ÑDHT cuûa hoïc sinh . - Nhaän xeùt - Theo doõi 2’ II/ Kieåm tra baøi cuõ: - Đánh giá nhận xét 1 số bài vẽ theo mẫu: cái - Nộp tập vẽ bình đựng nước - Theo doõi - Nhận xét, đánh giá, xếp loại 27’ III/ Bài mới: - Theo doõi - Giới thiệu bài mới: 1. Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - Là tranh vẽ về cảnh đẹp quê hương, đất H: Theá naøo laø tranh phong caûnh? nước - Phong cảnh trường, đồng ruộng, nương H: Nêu những nội dung về đề tài phong cảnh? rẫy, con sông, cảnh hoàng hôn, mái đình, phoá xaù… - BS: Cảnh là chính, người, con vật.. là phụ, thể hiện được cảm xúc người vẽ - Quan saùt - Cho HS xem tranh 1 vài tranh, ảnh đề tài phong caûnh - Nhà cửa, phố phường, hàng cây, cánh H: Nêu nhưng hình ảnh đề tài phong cảnh? đồng, đồi núi, biển cả… H: Em thích tranh naøo? Vì sao? - Trả lời H: Xung quanh em có cảnh đẹp nào? - Trả lời H: Em đã được đi tham quan ở đâu? Cảnh ở đó - Trả lời nhö theá naøo? 2. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Ñaët ÑDDH caùch veõ tranh . - Quan saùt H: Nêu các bước vẽ tranh đề tài quê hương? - Choïn caùc hình aûnh, saép xeáp hình aûnh, veõ theâm hình aûnh phuï, veõ maøu - Bổ sung: Có thể vẽ cảnh trực tiếp hay nhớ lại cảnh để vẽ 3. Hoạt động 3: Thực hành - Nêu yêu cầu: Vẽ 1 tranh đề tài trường em - Cho HS xem 1 vài bài làm của HS năm trước - Quan sát GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp - Hướng dẫn học sinh làm bài 4. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Khi HS laøm baøi xong, GV choïn 1 soá baøi cuøng - Nhaän xeùt HS nhaäïn xeùt: veõ hình, veõ maøu - Yêu cầu tìm bài đẹp - Tìm bài đẹp - Nhận xét chung, xếp loại - Theo doõi 4’ IV. Cuûng coá daën doø : Thi veõ nhoùm: toâ maøu vaøo tranh phong caûnh - Tham gia troø chôi. queâ höông - Chia lớp 4 nhóm, đội nào nhanh và đẹp thắng - Khi chơii xong cho lớp nhận xét - Đúc kết, tuyên dương 1’ V. Nhaän xeùt tieát hoïc : - Theo dõi, ghi nhớ . - Dặn dò: về nhà hoàn thành bài nếu chưa xong, chuaån bò baøi 35: Tröng baøy keát quaû hoïc taäp, chuaån bò ÑDHT *Ruùt kinh nghieäm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tieát 5Taäp vieát :. ÔN CÁCH VIẾT CÁC MẪU CHỮ HOA : A, M ,N , Q, V (Kiểu 2) I/ Muïc ñích : - Oân tập củng cố kĩ năng viết các chữ hoa A,M,N, Q,V. - Oân cách nối nét chữ hoa ( kiểu )sang các chữ thường đứng liền sau. II/ Đồ dùng dạy học : - Mẫu các chữ hoa . - Bảng phụ viết từ ứng dụng . III/ Các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/Ổn định tổ chức: 5' B/Kieåm tra baøi cuõ : - Thực hiện các yêu cầu GV. - Gọi 2 HS lên bảng viết chữ V hoa kiểu 2. Nhận xét từng HS. 33’ C/ Dạy học bài mới: 1. Giới thiệu bài : 2. Hướng dẫn viết chữ hoa. - Cho HS quan sát nói lại cách viết các chữ - HS nêu quy trình viết các chữ hoa. hoa. - Goïi HS nhaän xeùt boå sung. *.Vieát baûng con : -Mỗi chữ hoa 2 HS lên bảng viết - Gọi HS lên bảng viết , cả lớp viết vào bảng HS dưới lớp viết vào bảng con con từng chữ. - Chữa những lỗi cho HS . 3. Hướng dẫn viết từ ngữ ứng dụng . - Giới thiệu các từ ngữ ứng dụng . -3 HS nối tiếp nhau đọc : Việt Nam, -Gọi HS đọc các từ ngữ ứng dụng. Nguyeãn Aùi Quoác, Hoà CHí Minh.. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp - Nhận xét gì về các từ ứng dụng ? GV giaûi thích: Nguyeãn Aùi Quoác laø teân cuûa Bác Hồ trong kì Bác hoạt động bí mật ở nước -Các con chữ hoa cao 2,5 li, các con chữ y, người. g, h cao 2,5 li, các con chữ còn lại cao 1li. * HS quan saùt vaø nhaän xeùt. -Độ cao của mỗi chữ? - HS vieát baûng con. -HS viết bảng con, bảng lớp 4-Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết: -GV neâu yeâu caàu vieát . -HS vieát baøi theo yeâu caàu. +Mỗi chữ cái hoa viết 1 dòng cỡ nhỏ. +Mỗi từ ngữ ứng dụng viết 1 dòng cỡ nhỏ. 5-Chấm chữa bài: -GV thu chaám 10 baøi vieát cuûa HS- Nhaän xeùt bài viết của từng em. 1’ D/Cuûng coá – Daën doø : GV nhận xét tiết học, nhắc HS hoàn thành noäi dung luyeän vieát. *Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ 5 / 29 / 4 / 2010 Tieát 1. Theå duïc :. CHUYEÀN CAÀU - TROØ CHÔI NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH (Cô Bông dạy) Tiết 2 Luyện từ và câu :. TỪ TRÁI NGHĨA - TỪ NGỮÕ CHỈ NGHỀ NGHIỆP / Muïc ñích : - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ về từ trái nghĩa. -Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ chỉ nghề nghiệp. II/ Đồ dùng dạy học : - Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp1,2. III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS TL 1' A?Ổn định tổ chức: 5' B/Kieåm tra baøi cuõ : Gọi 2 HS đọc các câu đã đặt được ở BT4 của - 2 HS đọc câu - cả lớp theo dõi nhận xét. tiết học trước Nhaän xeùt ñaët caâu cuûa HS . C/Dạy học bài mới : 1. Giới thiệu bài :GV nêu mục tiêu của tiết hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng 2. Hướng dẫn làm bài tập . Baøi taäp 1 (vieát ). Gọi 1 HS đọc yêu cầu. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp - 1 HS đọc bài : Đàn bê của anh Hồ Giáo. Để làm đúng bài này, em cần nhớ lại tính nết của những con bê đực, tìm từ trái nghĩavới Những từ chỉ đặc điểm của những con bê cái, ñieàn vaøo choã troáng. - Goïi 2 Hs leân baûng laøm . - Cả lớp và g/v chốt lại lời giảng đúng Những con bê cái Những con bê đực - Như những bé gái -Như những bé trai - Ruït reø - Baïo daïn - ăn nhỏ nhẹ, từ tốn - Aên vội vàng, ngấu nghieán. Baøi taäp 2: ( mieäng ) - Gọi 1 HS đọc yêu cầu . - Cho HS thực hiện hỏi đáp theo cặp . Sau đó gọi một số cặp trình bày trước lớp.. 1'. -Nhaän xeùt cho ñieåm . Baøi taäp3: -Gọi HS đọc yêu cầu của bài. -GV dán 2 tờ giấy có ghi đề bài lên bảng. -GV chia lớp thành 2 nhóm, tổ chức cho HS làm bài theo hình thức nối tiếp. Mỗi HS chỉ được nối 1ô. Sau 5 phút nhóm nào đúng và xong trước sẽ thắng cuộc. -Gọi HS nhận xét bài của từng nhóm và GV chốt lại lời giải đúng. -Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. D/Cuûng coá -daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc . - Caùc em veà nhaø laøm baøi taäp trong baøi vaø tìm thêm các cặp từ trái nghĩa .. - 1 HS đọc bài , cả lớp đọc thầm. -2 HS lên bảng cả lớp làm vào vở. - Hãy giải nghĩa từng từ dưới đây bằng từ trái nghĩa với nó. - Ví duï : HS1: Từ trái nghĩa với từ trẻ con là từ gì ? - HS 2: Từ trái nghiã với từ trẻ con là từ người lớn. Đáp án :b. cuối cùng /đầu tiên, bắt đầu c. Xuaát hieän / bieán maát . d. Bình tĩnh / hốt hoảng, cuống quýt -HS đọc yêu cầu -HS làm bài trên bảng theo hình thức nối tieáp. *Ruùt kinh nghieäm: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tieát 3. Toán :. GV: Võ Thị Thường. OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC. Lop2.net. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp I/Muïc tieâu :. - Giúp HS củng cố về, nhận biết các hình đã học, vẽ hình theo mẫu. II/Các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/Ổn định tổ chức: 5' B/ Kieåm tra baøi cuõ : HS1: - Vẽ đoạn thẳng AB dài 5 cm. Goïi HS leân baûng veõ hình. HS 2: vẽ đường thẳng dài AB dài 5 dm. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm . C/Dạy học bài mới : A B 1/ Giới thiệu bài 2/ Hướng dẫn ôn tập . M N Baøi 1: -Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. -Gọi 1 HS đọc tên của từng hình Đường thẳng AB P Q Hình vuoâng MNPQ A B G H Đọan thẳ P ng AB R K I Hình chữ nhật GHKI O. Q. Đường gấp khúc OPQR. B CD C Hình tam giaùc ABC ; Hình thang ABCD. Baøi 2: Veõ hình theo maãu - Cho HS phaân tích hình ngoâi nhaø goàm 1 hình vuoâng to laøm thaân nhaø, 1 hình vuoâng nhoû laøm cửa sổ , 1 hình tứ giác làm mái nhà, sau đó yêu cầu HS vẽ vào vở bài tập .. Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -yeâu caàu HS suy nghó vaø veõ hình -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 4: -GV veõ hình cuûa baøi taäp leân baûng GV: Võ Thị Thường. -HS đọc yêu cầu -HS lựa chọn cách vẽ và lên bảng vẽ. -HS quan saùt hình veõ. Lop2.net. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp. -Hình bên có mấy tam giác là những tam giác naøo? -Có bao nhiêu hình chữ nhật, đó là những hình naøo? -Có bao nhiêu hình tứ giác đó là những hình naøo?. -Coù 5tam giaùc laø: hình1, hình 2, hình 3, hình 4, hình (1+2) -có 3 hình chữ nhật đó là: hình (1+3), hình (2+4), hình (1+2+3+4) -có 5 hình tứ giác đó là: hình (1+3), hình (2 +4), hình (1+2+3), hình (1+2+4), hình (1+2+3+4). 1'. D/ Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc , xem laïi caùch tính chu vi, cách tính độ dài. *Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tieát 4 Tự nhiên xã hội : ÔN TẬP : TỰ I/ Muïc tieâu : Baøi hoïc giuùp HS. - Hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên. - Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II/ Đồ dùng dạy học : - Tranh ảnh sưu tầm về chủ đề tự nhiên. - Tận dụng thiên nhiên ở chung quanh trường . III/ Hoạt động dạy học : Hoạt động GV TL 1' Haùt A/Ổn định tổ chức: 3’ B/Kieåm tra baøi cuõ: C/Dạy học bài mới: 1-Giơi thiệu bài: GV giới thiệu và ghi tên bài leân baûng 2-Các hoạt động: a-Hoạt động 1 : Triễn lãm * Muïc tieâu : - Hệ thống những kiến thức đã học về tự nhieân. - Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhieân . * Caùch tieán haønh : - Bước 1: Gv giao nhiện vụ : - Các nhóm HS đem tất cả những sản phẩm đã làm ra khi học về chủ đề tự nhiên bày lên baøn. -Từng em trong nhóm tập thuyết minh tất cả những nd đã được nhóm mình trưng bày. - Cả nhóm sẽ chuẩn bị các câu hỏi để nhóm. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. NHIEÂN. Hoạt động HS. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp. 1'. bạn trả lời. Bước 2 : Làm việc theo nhóm. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc theo 3 nhiệm vụ Gv đã giao. + Taäp thuyeát minh trình baøy , giaûi thích. + Bàn nhau để đưa ra các câu hỏi thăm khu vực triễm lãm nhóm bạn. -Mỗi nhóm cử ra một bạn. Bước 3: Làm việc cả lớp. - Mỗi nhóm cử ra một bạn giám khảo. - Ban giám khảo cùng giáo viên đi đến khu vực cuả từng nhóm và chấm điểm. - GV sẽ là người đánh giá, nhận xét. Cuối cùng khi kết thúc hoạt động. b- Hoạt động 2: Trò chơi “ Du hành vũ trụ ” Muïc tieâu : Củõng cố về những hiểu biết về mặt trời, mặt traêng vaø caùc vì sao. Gây hứng thú học tập. * Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn Gv chia lớp thành 3 nhóm. *Bước 2: Làm việc theo nhóm *Bước 3: Trình diễn -Mời các nhom lần lượt trình bày trước lớp, GV khen sự sáng tạo của HS D/. Cuûng coá- daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS veà nhaø xem laïi các bài học để hôm sau kiểm tra.. -Các nhóm thực hiện theo yêu cầu. -Ban giám khảo nhận xét đánh giá. * Nhóm 1 : Tìm hiểu về mặt trời. * Nhoùm 2 : Tìm hieåu veà maët traêng * Nhoùm 3: Tìm hieåu veà caùc vì sao. *Ruùt kinh nghieäm: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thứ 6 / 30 / 4 / 2010 Tiết 1 Chính tả : (Nghe- viết ) : ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I/ Muïc tieâu: - Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài Đàn bê của anh Hồ Giáo . - Tiếp tục viết đúng những tiếng có âm, thanh diệu dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phöông. II/ Đồ dùng dạy học : Baûng phuï vieát baøi taäp . . III/ Các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/Ổn định tổ chức: 5' B/Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi 3 HS leân baûng vieát theo yeâu caàu cuûa Viết các từ khó có chứa dấu hỏi và dấu. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp. 2'. giáo viên, HS dưới viết vào vở nháp. Nhaän xeùt cho ñieåm. C/Dạy học bài mới : 1 Giới thiệu bài : 2- Hướng dẫn viết chính tả. a. Hd HS chuaån bò. -GV đọc 1 lần + Tìm teân rieâng trong baøi chính taû + Tên riêng đó phải viết thế nào ? - HS taäp vieát vaøo baûng con. b-Gv đọc cho HS viết . c- Chấm, chữa bài . GV chaám moät soá baøi, nhaän xeùt. 3-Hướng dẫn làm bài tập: Baøi taäp 2a) -Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp theo cặp -GV nhận xet khen HS nói tốt, tìm từ nhanh Baøi taäp 3b) Troø chôi : Thi tìm tieáng . Chia lớp làm 3 nhóm, tổ chức cho HS làm bài theo hình thức nối tiếp. - Mối HS ghi 1 từ. Sau 5 phút nhóm nào tìm được nhiều từ và đúng sẽ thắng . - Yêu cầu HS đọc các từ tìm được. - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc D/ Cuûng coá- daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc nhaéc nhở HS khắc phục những thiếu sót trong giờ học : chữ viết, giữ gìn vệ sinh vở. - Yeâu caàu hS veà nhaø hoûi ngheà nghieäp cuûa người thân ( bố , me, dì dượng ) để chuẩn bị hoïc toát tieát taäp laøm vaên.. ngaõ.. -2 HS đọc lại + Hoà Giaùo + ...viết hoa chữ cái đầu mỗi tiếng . - quaán quyùt, quaån, nhaûy quaång, ruït reø, quô quô - HS viết bài vào vở - HS đổi vở chấm bài chữa lỗi bằng bút chì. -Nhiều HS thực hành hỏi đáp trước lớp. a) chợ - chờ - tròn.. b) tủ , đũa , đĩa ,chõ, chõng, võng, chổi, chaûo, chónh, vv…. *Ruùt kinh nghieäm: -----------------------------------------------------------------------------------------------------Tiết2: Toán : OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC (TIEÁP I/ Muïc tieâu : Giuùp HS oân taäp cuûng coá veà : -Kĩ năng tính độ dài đường gấp khúc. -Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác. -Phát triển trí tưởng tượng cho học sinh thông qua ghép hình. II/Đồ dùng dạy học : Veõ saün hình baøi 4 vaøo baûng phuï. III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV TL 1' A/Ổn định tổ chức: 5' B/ Kieåm tra baøi cuõ : -GV kiểm tra một số bài làm ở nhà của học GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. THEO). Hoạt động HS. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>