Tải bản đầy đủ (.pdf) (9 trang)

Giáo án Toán tuần 19 - Trường Tiểu học Phong Thạnh A

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (159.6 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TOÁN TỔNG CỦA NHIỀU SỐ I. Mục tiêu: - Nhận biết tổng của nhiều số. - Biết cách tính tổng của nhiều số. (BT1-cột 2; BT2-cột 1,2,3; BT3a) * HS khá, giỏi có thể làm thêm các BT1 (cột 1); BT2 (cột 4), BT3 (b) - Yêu thích học môn Toán. II.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Baøi cuõ: 4' - HS quan saùt, ruùt kinh nghieäm. -Chữa bài kiểm tra 2.Bài mới: 29' a. GTB: b. N ội dung: * Giới thiệu tổng của nhiều số và cách tính. - GV vieát : 2 + 3 + 4 = ? leân baûng + Pheùp coäng coù 3 soá haïng. vaø hoûi + Baèng 9 + Pheùp coäng treân coù taát caû maáy soá - HS quan saùt laéng nghe. haïng ? + Vaäy 2 + 3 + 4 baèng maáy ? - GV giới thiệu cách viết cột dọc và tính. 2 3 4 9. - HS đọc 12 + 34 +40 - Toång cuûa 12 , 34 vaø 40 - 1 em lên bảng làm , ở lớp làm vào nháp. - GV vieát : 12 + 34 + 40 = ? leân baûng 12 -Yêu cầu học sinh đọc phép tính suy  34 nghĩ cách đặt tính và tính để tìm kết 40 quaû ? 86 - Vaäy 12 + 34 + 40 baèng maáy ? - Lớp nhận xét bài bạn trên bảng - Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn trên - Lớp thực hiện đặt tính và tính tương bảng , sau đó yêu cầu HS nêu cách đặt tự như ví dụ trên. tính . - Khi thực hiện tính cộng theo cột - HS laéng nghe. dọc ta bắt đầu cộng từ hàng nào ?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Hướng dẫn thực hiện: 15 + 46 + 29 + 8 = 98. *Lưu ý: Phép cộng có nhớ. - GV: khi ñaët tính cho moät toång coù nhiều số ta cũng đặt tính như đối với toång cuûa 2 soá . Nghóa laø ñaët tính sao cho hàng đơn vị thẳng cột với hàng đơn vị , hàng chục thẳng cột với hàng chục c. Luyeän taäp : Baøi 1: Tính - GV gọi HS đọc từng tổng rồi đọc kết quaû tính. Baøi 2: Tính (baûng con) - Hướng dẫn HS tự làm bài vào bảngû (Tương tự bài 1) - GV nhaän xeùt.. - HS làm bài trong vở. HS tính nhẩm. HS tự nhận xét tổng 6 + 6 + 6 + 6 có các số hạng đều bằng nhau. - HS neâu caùch tính vaø nhaän ra caùc toång coù các số hạng bằng nhau (trong bài 2) đó laø: 15 +15 + 15 +15 vaø 24 + 24 + 24 + 24 - Một em đọc đề - Tự quan sát hình vẽ và thực hiện các pheùp tính - 12 kg +12 kg + 12 kg = 36 kg 5 l + 5 l +5 l +5 l = 20 l - HS NX  Toång coù caùc soá haïng baèng nhau - 2 em nhaéc laïi. Baøi 3: - Mời 2 HS lên bảng làm bài. - GV nhận xét, sữa chữa.. 3. Cuûng coá – Daën dò: 2' - Cho HS nhắc lại cách tính tổng của nhiều số. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Pheùp nhaân. TOÁN PHÉP NHÂN I. Mục tiêu: - Nhận biết tổng của nhiều số hạng bằng nhau. - Biết chuyển tông của nhiều số hạng bằng nhau bằng phép nhân. - Biết đọc viết kí hiệu của phép nhân. - Biết cách tính kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng. - HS lµm ®­îc Bài 1; Bài 2; (Bài 3 dành hs khá, giỏi) - GD HS ch¨m häc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. Đồ dùng dạy học. - Bảng phụ. 10 chaám troøn III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của GV 1. KTBaøi cuõ : 4' - Tính: - 15 + 15 + 15 + 15 ; 24 + 24 + 24 + 24 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 2. Bài mới (29’) a. Giới thiệu: b. Nội dung: * Hướng dẫn HS nhận biết về phép nhân - GV cho HS laáy taám bìa coù 2 chaám troøn hoûi : + Taám bìa coù maáy chaám troøn? - Cho HS laáy 5 taám bìa nhö theá vaø neâu caâu hoûi - GV gợi ý Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta phaûi laøm sao ?. Hoạt động của HS - Học sinh thực hiện các pheùp tính.. - 2 chaám troøn - HS laáy 5 taám bìa - HS trả lời - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta tính nhaåm toång 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 (chaám troøn) - HS nhaän xeùt. - GV hướng dẫn GV giới thiệu : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 là tổng - Đọc là “ Hai nhân năm của 5 số hạng, mỗi số hạng đều bằng 2, ta bằng mười ” chuyeån thaønh pheùp nhaân, vieát nhö sau: 2 x 5 = 10 GV nêu tiếp cách đọc phép nhân 2 x 5 = 10 và giới thiệu dấu x gọi là dấu nhân GV giúp HS tự nhận ra, khi chuyển từ toång : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 thaønh pheùp nhaân 2 x 5 = 10 thì 2 laø moät soá haïng cuûa toång, 5 laø soá caùc số hạng của tổng, viết 2 x 5 để chỉ 2 được -HS đọc “ Bốn nhân hai laáy 5 laàn Nhö vaäy, chæ coù toång caùc soá baèng taùm ”. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> hạng bằng nhau mới chuyển được thành pheùp nhaân * Thực hành. - HS viết được phép nhân Baøi 1: (maãu) - GV hướng dẫn HS xem tranh vẽ để nhận ra: a) 4 được lấy 2 lần , tức là : 4 + 4 = 8 và - HS nêu bài toán rồi viết chuyeån thaønh pheùp nhaân sau : 4 x 2 = 8 phép nhân phù hợp với bài toán. b) , c) làm tương tự như phần a Bài 2: GV hướng dẫn HS viết được phép - HS trả lời : nhaân Baøi 3: GV cho HS quan saùt tranh veõ Chaúng haïn: a) Có 2 đội bóng đá thiếu nhi, mỗi đội có 5 caàu thuû. Hoûi taát caû coù bao nhieâu caàu thuû?û GV hướng dẫn: Tương tự ở phần b) Ta có 4 x 3 = 12 3. Cuûng coá – Daën doø (2’) - KQ nội dung - Nhaän xeùt tieát hoïc. TOÁN THỪA SỐ - TÍCH I.Mục tiêu: - Biết thừa số, tích. - Biết viết tổng các số hạng bằng nhau dưới dạng tích và ngược lại.(BT1b,c) - Biết cách tính kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng (BT2b; BT3) * HS khaù coù theå laøm theâm BT1 (a), BT2 (a) - Ham thích học Toán. Tính đúng nhanh, chính xác. II. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Baøi cuõ :4' - Hai em lên bảng, lớp bảng - Gọi 2 em lên bảng ,lớp bảng con. - Chuyển thành phép nhân tương ứng : con. 3+3+3+3+3= 3x5= 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 7 + 7 + 7 + 7 = 15 28 7 + 7 + 7 + 7 = 7 x 4 = 28 - Nhận xét ghi điểm từng em.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . 2. Bài mới: 29' a. GTB: 1' b. Nội dung: * HD HS nhaän bieát teân goïi, thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân - Vieát leân baûng : 2 x 5 = 10 - Yêu cầu một em đọc lại phép tính trên. - 2 nhaân 5 baèng 10 . - Vừa giảng vừa viết các thành phần pheùp tính 2 x 5 = 10 - HS quan saùt vaø laéng    nghe. thừa số thừa số tích - YC HS nêu tên của từng thành phần và - 3 – 5 HS neâu keát quaû pheùp nhaân. * Löu yù: 2 x 5 = 10 (10 laø tích; 2 x 5 cuõng goïi laø tích) * Luyeän taäp : Bài 1: Yêu cầu 1 em nêu đề bài . - Viết các tổng dưới dạng - Vieát leân baûng : 3 + 3 + 3 + 3 + 3. YC tích. HS đọc - Một em đọc phép tính . - Toång treân coù maáy soá haïng? Moãi soá - Toång treân coù 5 soá haïng vaø haïng baèng bao nhieâu? mỗi số hạng đều bằng 3 . - Vậy 3 được lấy mấy lần? - Hãy viết tích tương ứng với tổng trên? - 3 được lấy 5 lần - Một em lên bảng, lớp nháp: - Yeâu caàu 3 em leân baûng laøm baøi . 3x5 - Mời HS khác nhận xét bài bạn. - 3 em lên bảng, lớp làm vở. - YC neâu teân thaønh phaàn cuûa caùc pheùp nhaân - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: Gọi một em nêu yêu cầu đề bài . - HS nêu đề bài - Vieát leân baûng : 6 x 2 Yeâu caàu HS - Đọc 6 nhân 2 . đọc lại - Có nghĩa là 6 được lấy 2 - 6 nhaân 2 coøn coù nghóa laø gì? laàn - Vậy 6 x 2 tương ứng với tổng nào? - Toång 6 + 6 - 6 coäng 6 baèng maáy? - 6 coäng 6 baèng 12 . - Vaäy 6 nhaân 2 baèng maáy? - 6 nhaân 2 baèng 12.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Yeâu caàu neâu caùch chuyeån tích treân thaønh toång nhieàu soá haïng baèng nhau. - YC laøm tieáp phaàn coøn laïi. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh vaø sữa chữa Baøi 3: Vieát pheùp nhaân (theo maãu). - YC lớp viết các phép tính vào vở . - GV chaám baøi, nhaän xeùt. 3. Cuûng coá - Daën doø:2' - Heä thoáng noäi dung baøi hoïc - Nhận xét đánh giá tiết học. -6x2=6+6 - Làm bài, chữa bài. - Một em đọc đề - Suy nghó vaø vieát . - HS neâu caùc pheùp tính.. TOÁN BẢNG NHÂN 2 I.Mục tiêu: - Lập được bảng nhân 2. - Nhớ được bảng nhân 2. (BT1) - Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 2) (BT2) - Biết đếm thêm 2. (BT3) - Ham thích học Toán. Tính đúng nhanh, chính xác. II. Đồ dùng dạy học - Caùc taám bìa, moãi taám coù 2 chaám troøn (nhö SGK) III Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Baøi cuõ :4' - 3 HS lên bảng ,lớp bảng con. - Gọi 3HS lên bảng – lớp bảng 7 x 2 = 14; 4 x 2 = 8; 9 x 2 = 18. con: Viết phép nhân, biết các thừa - Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . soá vaø tích laø: 7 vaø 2 tích laø 14; 4 vaø 2 tích laø 8; 9 vaø 2 tích laø 18. - Nhận xét đánh giá phần bài cũ . 2.Bài mới: 29' a, GTB: 1' b. Nội dung -HS lấy 1 tấm bìa có 2 chấm tròn. * Laäp baûng nhaân 2: - GV y/c HS lấy 1 tấm bìa có 2 - Coù 2 chaám troøn . chấm tròn.GV l ấy. - Hai chấm tròn được lấy 1 lần . - Coù maáy chaám troøn ?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Hai chấm tròn được lấy mấy lần. - 2 được lấy 1 lần .. ? - 2 được lấy mấy lần ? - 2 được lấy một lần bằng 2. Viết thành: 2 x 1= 2 đọc là 2 nhân 1 baèng 2. - GV y/c HS lấy 2 tấm bìa có 2 chấm tròn.GV l ấy. - Coù 2 taám bìa moãi taám coù 2 chấm tròn. Vậy 2 chấm tròn được laáy maáy laàn ? - Hãy lập công thức 2 được lấy 2 laàn ? - 2 nhaân 2 baèng maáy ? * HD HS lập công thức cho các số coøn laïi 2 x 1 = 2 ; 2 x 2 = 4 , 2 x 3 = 6… 2 x 10 = 20 - Ghi bảng công thức trên . * GV neâu : Ñaây laø baûng nhaân 2 . Các phép nhân trong bảng đều có một thừa số là 2, thừa số còn lại lần lượt là các số 1 , 2, 3, ... 10 - Yêu cầu học sinh đọc lại bảng nhân 2 vừa lập được và yêu cầu lớp hoïc thuoäc loøng - Xoá dần bảng cho HS đọc thuộc loøng . - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc loøng . b. Luyeän taäp: Baøi 1: Tính nhaåm. - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Học sinh đọc 2 nhân 1 bằng 2 -HS lấy 2 tấm bìa có 2 chấm tròn.. - 2 chấm tròn được lấy 2 lần . - Đó là phép nhân 2 x 2 = 2 + 2= 4 -2x2=4 - Học sinh lắng nghe để hình thành các công thức cho bảng nhaân 2 . - Lớp quan sát giáo viên hướng dẫn để hiểu sâu hơn về bảng nhaân 2. - Vaøi HS nhaéc laïi baûng nhaân 2. - Các nhóm thi đua đọc thuộc lòng baûng nhaân 2. - Lần lượt từng học sinh nêu miệng kết quả điền để có bảng nhaân 2 - Hai hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn. - Lớp đọc bảng nhân 2 - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Coù 6 con gaø . - Moãi con gaø coù 2 caùi chaân . - Ta laáy 2 nhaân 6 . - 1HS lên bảng, lớp làm vào vở. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài 2 : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Coù maáy con gaø . - Moãi con gaø coù bao nhieâu chaân ? - Vậy để biết 6 con gà có bao nhieâu chaân ta laøm sao? - YC lớp làm vào vở. Mời 1HS leân giaûi - Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài 3: Đếm thêm 2 rồi viết số thích hợp vào ô trống - Tổ chức trò chơi. - 2 đội chơi, mỗi đội 5 HS - Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn 3. Cuûng coá,daën doø:2' -Lớp đọc đồng thanh bảng nhân 2. -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. 2 4 6 14 20 - HS noái tieáp ñieàn: 8, 10, 12, 16, 18. - Lớp nhận xét, tuyên dương - Lớp đọc bảng nhân 2.. TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: - Thuoäc baûng nhaân 2. - Biết vận dụng bảng nhân 2 để thực hiện phép tính nhân có kèm đơn vị đo với một soá. (BT1; BT2) - Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân) (BT3) - Biết thừa số, tích. (BT5 Cột 2,3,4) - HS khaù, gioûi coù theå laøm theâm BT4, BT5 (coät 5, 6) - Yêu thích môn Toán , tính chính xác. II. Các hoạt động dạy học .Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Baøi cuõ :4' - Gọi hai học sinh đọc bảng nhân 2 . - Hai học sinh đọc thuộc bảng nhân 2. - Nhận xét đánh giá , ghi điểm. - Lớp nhận xét . 2.Bài mới:29' a. GTB:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> b. Nội dung: Baøi 1: - Baøi taäp yeâu caàu ta laøm gì ? - Vieát baûng : x3. - Một em đọc đề bài . - Điền số thích hợp vào ô trống .. 2. - Chuùng ta ñieàn maáy vaøo oâ troáng ? Vì sao? - Yc lớp tiếp tục làm với các dòng khác sau đó mời 1 em đọc chữa bài . - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2 : - Gọi HS đọc mẫu bài và tự làm bài . - Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài 3 : Gọi học sinh đọc đề bài . - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi . - Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 5 :Viết số thích hợp vào ô trống - Baøi naøy yeâu caàu ta laøm gì ? - Yêu cầu HS đọc cột đầu tiên trong bảng - Yêu cầu đọc cột thứ 2 - Doøng cuoái cuøng trong baûng laø gì ? - Tích laø gì ? - Yêu cầu lớp dựavào mẫu để điền đúng tích vào các ô trống . Yêu cầu HS tự làm bài và sau đó lên chữa bài . - Yêu cầu lớp đọc các phép nhân trong bài tập sau khi đã điền số vào tất cả các ô troáng .. 3. Cuûng coá , daën doø:2' - Yeâu caàu HS oân laïi baûng nhaân 2 . - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - Ñieàn 6 vaøo oâ vì 2 nhaân 3 baèng 6 - Cả lớp thực hiện làm vào vở các phép tính coøn laïi. Neâu mieäng keát quaû . - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn. - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp cùng thực hiện làm vào vở. - HS trình baøy. - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Cả lớp làm vào vào vở . - Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi :. - Một HS đọc đề bài . - Viết số thích hợp vào ô trống . - Đọc : Thừa số - thừa số - tích . - Đọc : Hai , bốn , tám - Doøng cuoái cùng trong baûng laø tích . - Laø keát quaû trong pheùp nhaân . - Thực hiện phép nhân 2 thừa số trong moät coät roài ñieàn keát quaû vaøo oâ tích . - Moät em leân baûng laøm . - Đọc kết quả các phép nhân 2 .. - Hai hoïc sinh nhaéc laïi baûng nhaân 2.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

×