Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Thiết bài học khối lớp 3 - Tuần ôn tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (170.99 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp.. TuÇn ¤N TËp. Ngµy so¹n: 19 – 12 - 2009 Thø hai ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1: chµo cê Toàn trường chào cờ Nhận xét tuần 17 – Phương hướng tuần 18. Tiết 2+3 Tập đọc + kể truyện Đọc ôn bài: Quê hương I. Môc tiªu: 1. KT: - Chú ý các từ ngữ: Trèo hái, rợp bướm vòng bay, con diều, ven sông, cầu tre, nón l¸, nghiªng che, nÕu…. - Ngắt đúng nhịp (2/4 hoặc 4/2) ở từng dòng thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ dài hơn sau tõng dßng th¬. - Bước đầu bộc lộ được tình cảm qua giọng đọc (nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả hình ảnh thân thuộc của quê hương: Chùm khế ngọt, đường đi học..) 2. KN: - Đọc thầm tương đối nhanh và nắm được nội dung bài; cảm nhận được vẻ đẹp giản dị, thân thuộc của cảnh vật quê hương - Hiểu được ý nghĩa của bài thơ: Tình yêu quê hương là tình cảm rất tự nhiên và sâu sắc. Tình yêu quê hương làm người ta lớn lên. - Häc thuéc bµi th¬. 3. TĐ: - Yêu quý quê hương đất nước. II. ChuÈn bÞ: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK. - B¶ng phô chÐp bµi th¬. III. Các hoạt động dạy học: A. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò: KÓ l¹i c©u chuyÖn " Giọng quê hương" (3 HS ) - HS + GV nhËn xÐt B. Ph¸t triÓn bµi. 2. Luyện đọc a. GV đọc diễn cảm bài thơ - HS nghe - GV hướng dẫn cách đọc b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - §äc tõng dßng th¬ - HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ - Đọc từng khổ thơ trước lớp - GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ - HS đọc nối tiếp 4 khổ thơ trước lớp - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS gi¶i nghÜa tõ TrÞnh Ngäc Chung.. -1Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - HS đọc theo nhóm 4 - Đọc đồng thanh - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài 3. T×m hiÓu bµi * HS đọc thầm 3 khổ thơ đầu - Nêu những hình ảnh gắn liền với quê -> Chùm khế ngọt đường đi học, rợp bướm hương ? vµng bay… * HS đọc thầm khổ thơ cuối - Vì sao quê hương được so sánh với mẹ? - §ã lµ n¬i ta ®­îc sinh ra, ®­îc nu«i dưỡng lớn khôn … - Em hiÓu ý 2 dßng cuèi bµi th¬ nh­ thÕ - HS ph¸t biÓu ý hiÓu nµo? - 4HS nªu 4. Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV hướng dẫn HS học theo phương pháp - HS đọc theo dãy bàn, nhóm, cá nhân… xo¸ dÇn - GV gọi HS thi đọc thuộc lòng - Nhiều HS thi đọc thuộc lòng - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm C. KÕt luËn: - Nªu ND bµi ? (2 HS) - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc TiÕt 4: To¸n : Cñng cè vÒ: Chu vi h×nh ch÷ nhËt I. Môc tiªu : 1. KT: - x©y dùng vµ ghi nhí qui t¾c tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt . 2. KN: - Vận dụng qui tắc tính chu vi HCN để giải các bài toán có liên quan. 3. T§: - Ch¨m chó ham häc to¸n. *HSKKVH: - Lµm quªn víi vÒ tÝnh chu vi HCN. II. ChuÈn bÞ: GV: - Thước thẳng, phấn HS: - S¸ch vë. III. Các hoạt động dạy học : A. Giíi thiÖu bµi: - H¸t. ổn định tổ chức Kiªm tra bµi cò - 2 HS nªu. - Nêu đặc điểm của HCN ? - HS + GV nhËn xÐt * Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi. 1. Hoạt động 1 : HD xây dựng công thức tÝnh chu vi HCN. *MT: HS n¾m ®­îc c«ng thøc tÝnh chu vi HCN . *CTH: TrÞnh Ngäc Chung.. -2Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. - ¤n tËp vÒ chu vi c¸c h×nh. - GV vÏ lªn b¶ng 1 h×nh tø gi¸c MNPQ cã - HS quan s¸t độ dài các cạnh lần lượt là 6 cm, 7 cm, 9 cm + H·y tÝnh chu vi h×nh nµy ? - HS thùc hiÖn 6 cm + 7 cm + 8 cm + 9 cm = 30 cm + Muốn tính chu vi của 1 hình ta làm thế -> tính tổng độ dài các cạnh của hình đó nµo ? - TÝnh chu vi HCN. - GV vÏ lªn b¶ng HCN ABCD cã chiÒu dµi - HS quan s¸t lµ 4 cm, chiÒu réng lµ 3 cm + Em h·y tÝnh chu vi cña HCn nµy ? - HS tÝnh : 4 cm + 3 cm + 4 cm + 3 cm = 14 cm + TÝnh tæng cña 1 c¹nh chiÒu dµi vµ 1 c¹nh -> HS tÝnh : 4 cm + 3 cm = 7 cm chiÒu réng ? + 14 cm gÊp mÊy lÇn 7 cm ? - 14 cm gÊp 2 lÇn 7 cm + VËy chuvi cña HCN ABCD gÊp mÊy lÇn -> Chu vi cña HCN ABCD gÊp 2 lÇn tæng tổng của 1 cạnh chièu rộng và 1 cạnh của độ dài của 1 cạnh chiểu rộng và 1 cạnh chiÒu dµi ? chiÒu dµi . * VËy khi tÝnh chu vi cña HCN ABCD ta cã - HS nh¾c l¹i thÓ lÊy chiÒu dµi céng víi chiÒu réng sau - NhiÒu HS nh¾c l¹i qui t¾c đó nhân với 2 . Ta viết là : - HS tÝnh l¹i chu vi HCN theo c«ng thøc ( 4 + 3 ) x 2 = 14 * L­u ý : Sè ®o chiÒu dµi vµ chiÒu réng phải cùng 1 đơn vị đo. 2. Hoạt động 2 : Thực hành Bµi 1 + 2 + 3 : *MT: Cñng cè c¸ch tÝnh chu vi HCN theo c«ng thøc . *CTH: Bµi 1 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c«ng thøc - 1 HS nh¾c l¹i c«ng thøc - GV yªu cÇu HS lµm bµi - HS lµm vµo vë + 1 HS lªn b¶ng lµm a. Chu vi HCN lµ : ( 10 + 5 ) x 2 = 30 ( cm ) b. Chu vi HCN lµ : ( 27 + 13 ) x 2 = 80 ( cm ) - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Bµi 2 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu - Gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - 1 HS ph©n tÝch - HS lµm vµo vë + 1 HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i : Chu vi của mảnh đất đó là : ( 35 + 20 ) x 2 = 110 ( m ) - GV gäi HS nhËn xÐt §¸p sè : 110 m - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm *HSKK: Lµm ý a bµi 1 Bµi 3 : TrÞnh Ngäc Chung.. -3Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GVHD HS tính chu vi với nhau để chọn câu trả lời đúng - 2 HS nªu yªu cÇu BT + Chu vi HCN ABCD lµ : (63 + 31 ) x 2 = 188( m ) + Chu vi HCN MNPQ lµ : ( 54 + 40 ) x 2 = 188 ( m) VËy chu vi HCN ABCD = chu vi HCN MNPQ - GV nhËn xÐt *HSKK: Lµm ý b bµi 1 C. KÕt luËn. - Nªu c«ng thøc tÝnh chu vi HCN? ( 2 HS ) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Tiết 5: Đạo đức: Thùc hµnh kÜ n¨ng häc kú i I. Môc tiªu 1. KT: - Thực hành KN nhận xét , đánh giá những quan niệm , hành vi , việc làm có liên quan đến các chuẩn mực đã học. 2. KN: - Thực hành tốt các chuẩn mực đã học. 3. T§: - Yªu thÝch m«n häc . II. ChuÈn bÞ: GV: Một số câu chuyện, bài hát,... có liên quan đến ND các bài học 6,7,8 (SGK Đạo đức3) HS: III. C¸c h® d¹y – häc A. GTB 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: * GTB B. Ph¸t triÓn bµi. 1. H§ 1: «n tËp *MT: Thực hành KN nhận xét , đánh giá nh÷ng quan niÖm , hµnh vi , viÖc lµm cã liên quan đến các chuẩn mực đã học. *CTH: - GV lần lượt kể các câu chuyện : Tại con chÝch chße , T×nh lµng nghÜa xãm , NiÒm - HS theo dâi vui nhá - Sau mỗi câu chuyện , GV đặt câu hỏi để HS trả lời về ND truyện và đánh giá hàmh vi , viÖc lµm cña c¸c nh©n vËt trong truyÖn - HS trả lời câu hỏi , NX đánh giá hành vi. - GV NX, kÕt luËn 2. HĐ 2: múa hát , đọc thơ kể chuyện GV tổ chức cho HS múa hát , đọc thơ kể chuyÖn , ... vÒ ND c¸c bµi häc trong häc k× TrÞnh Ngäc Chung.. -4Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. 1 - HS múa hát , đọc thơ , kể chuyện ... - GV khuyến khích động viên. C. KÕt luËn: - GV NX giê häc , yªu cÇu HS thùc hiÖn tèt bµi häc. Ngµy so¹n: 19 – 12 - 2009 Thø ba ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1. ThÓ dôc đội hình đội ngũ và bài tập rèn luyện tư thế cơ bản I. Môc tiªu : 1. KT: - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, đi chuyển hướng phải, trái; đi ngược chướng ngại vật thấp . 2. KN: - Yêu cầu HS thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác . 3. TĐ: - Thường xuyên tập luyện. II. ChuÈn bÞ: GV: - Địa điểm : Trên sân trường. Phương tiện : còi, kẻ vạch cho KT HS: - vÖ sinh n¬i tËp III. Nội dung và phương pháp : Néi dung Phương pháp tổ chức §HTT: A. H§ 1: PhÇn më ®Çu : x x x x x 1. NhËn líp . x x x x x - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn ND bµi 2. Khởi động : - Ch¹y chËm theo mét hµng däc - TËp bµi TD ph¸t triÓn chung. * §HTL: B. H§ 2: PhÇn c¬ b¶n x x x x 1. TËp hîp hµng ngang, hµng däc, quay x x x x x x phải, quay trái, di chuyển hướng phải, trái, đi vượt chướng ngại vật thấp. - GV Kiểm tra theo tổ dưới sự hướng dẫn cña GV. + Từng tổ lần lượt thực hiện các yêu cầu 1 lÇn. - GV nhận xét đánh giá theo hai mức + hoµn thµnh tèt + ch­a hoµn thµnh. 2. Ch¬i trß ch¬i. MÌo ®uæi chuét - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i + §H TC §HKT: C. H§ 3: PhÇn kÕt thóc: x x x x x - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t x x x x x - GV nhËn xÐt c«ng bè kÕt qu¶ KT - GV giao BTVN TrÞnh Ngäc Chung.. -5Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. TiÕt 2: To¸n Cñng cè vÒ: chu vi h×nh vu«ng I. Môc tiªu: 1. KT: - XD vµ ghi nhí quy t¾c tÝnh chu vi h×nh vu«ng. 2. KN: - Vận dụng quy tắc tính chu vi hình vuông để giải các bài toán có lên quan. 3. T§: - Ch¨m Chó nghe gi¶ng, Yªu thÝch m«n häc. *HSKKVH: - Bước đầu làm quên về tính chu vi hình vuông. II. ChuÈn bÞ: GV: - Thước thẳng, phấn mầu HS: III. Các hoạt động dạy học. A. Giíi thiÖu bµi: - H¸t. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. - Nêu đặc điểm của hình vuông? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. *Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi. 1. H§ 1: D¹y bµi míi. *MT: HS n¾m ®­îc quy t¾c tÝnh chu vi h×nh vu«ng. *CTH: a. Hướng dẫn xây dựng công thức tính chu vi h×nh vu«ng. - GV vÏ lªn b¶ng 1 HV cã c¹nh dµi 3dm - HS quan s¸t + Em h·y tÝnh chu vi HV ANCD? - HS tÝnh 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm) Em h·y tÝnh theo c¸ch kh¸c. -> 3 x 4 = 12 (dm) + 3 lµ g× cña HV? - 3 Là độ dài cạnh của HV + HV cã mÊy c¹nh c¸c c¹nh nh­ thÕ nµo - HV cã 4 c¹nh b»ng nhau. víi nhau? * V× thÕ ta cã c¸ch tÝnh chu vi HV nh­ thÕ - Lấy độ dài một cạnh nhân với 4. nµo? -> nhiÒu HS nh¾c l¹i quy t¾c. 2. H§ 2: Thùc hµnh. *MT: Cñng cè c¸ch tÝnh chu vi HV *CTH: Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu BT + mÉu - GV yªu cÇu lµm b¶ng con. - HS lµm b¶ng con - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. 12 x 4 = 48 (cm) 31 x 4 = 124 (cm) 15 x 4 = 60 (cm) Bµi 2 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS quan s¸t h×nh vÏ. - GV gäi HS ph©n tÝch BT. - HS ph©n tÝch bµi. - Yªu cÇu HS lµm vë. Gi¶i Đoạn dây đó dài là 10 x 4 = 40 cm §/S: 40 cm TrÞnh Ngäc Chung.. -6Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. - GV gọi HS đọc bài, nhận xét ghi điểm Bµi 3(88) - GV gäi HS nªu yªu cÇu.. - HS nªu yªu cÇu. - HS quan s¸t h×nh vÏ. - HS ph©n tÝch bµi. - 1 HS lªn b¶ng + HS lµm vë. Bµi gi¶i ChiÒu dµi cña HCN lµ: 20 x 3 = 60 cm Chu vi HCN lµ (60 + 20 ) x 2 = 160 (cm) §/S: 160 (cm) *HSKK: Lµm bµi tËp 1. - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n. - Yªu cÇu lµm vë.. - GV ch÷a bµi chÊm ®iÓm cho HS. 3. H§ 3: *MT: Cñng cè c¸ch ®o + tÝnh cho vi HCN. * CTH: Bµi 4: - Gäi HS nªu yªu cÇu.. - 2 HS nªu yªu cÇu - HS tự làm bài, đọc bài c¹nh cña HV: MNPQ lµ 3 cm. Chu vi cña HV: MNPQ lµ: 3 x 4 = 12 (cm) §/S: 12 (cm) *HSKK: Lµm bµi tËp 1. C. KÕt luËn: - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi HCN? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. TiÕt 3: ChÝnh t¶ Quê Hương I. Môc tiªu: 1. KT: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng 3 khổ thơ đầu bài thơ Quê Hương. Biết viết hoa đúng chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ. 2. KN: - HS nghe viết chính xác, trình bày đúng nội dung bài. Biết viết hoa đúng chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ. Luyện đọc, viết các chữ có vần khó (oet); tập giải câu đố để xác định cách viết một số chữ có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương; nặng nắng; lá - là; 3. T§: CÈn thËn tØ mØ n¾n nãt trong khi viÕt bµi. *HSKK: - ViÕt ®­îc 1-2 khæ th¬ ®Çu, nh¾c l¹i kÕt qu¶ bµi tËp cña b¹n. II. ChuÈn bÞ: GV: - Bảng lớp viết 2 lần bài tập 2. Tranh minh hoạ gải đố. HS: - Vë bót phÊn b¶ng con. III. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi. - æn dÞnh tæ chøc - KiÓm tra bµi cò TrÞnh Ngäc Chung.. -7Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. - GV đọc: quả xoài, nước xoáy , đứng lên (HS viết bảng) - GV nhËn xÐt. 2. Ph¸t triÓn bµi: a. H§ 1: Lµm viÖc c¶ líp. *MT: - HS n¾m ®­îc néi dung bµi viÕt, c¸ch tr×nh bµybµi viÕt. *CTH: * HD häc sinh chuÈn bÞ: - GV đọc 3 khổ thơ đầu - HS chó ý nghe - 2 HS đọc lại - GV hướng dẫn năm ND bài - Nêu những hình ảnh gắn liền với quê - Chùm khế ngọt,đường đi học con đò hươn? nhá… + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ ph¶i - HS nªu viÕt hoa? - LuyÖn viÕt tiÕng khã: - HS luyÖn viÕt b¶ng con + GV đọc: Trèo hái, rợp cầu tre… b. H§ 2: Lµm c¸ nh©n. *MT: - Nghe viÕt chÝnh x¸c, tr×nh bµy đúng 3 khổ thơ đầu bài thơ Quê Hương. Biết viết hoa đúng chữ đầu tên bài, đầu dßng th¬. - HS viÕt bµi vµo vë *CTH: - GV đọc bài - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS - GV đọc lại bài - HS đổi vở soát lỗi * ChÊm ch÷a bµi. - GV thu vë chÊm bµi - GV nhËn xÐt bµi viÕt *HSKK: - ViÕt ®­îc 1-2 khæ th¬ ®Çu. c. H§ 3: Lµm c¸ nh©n. *MT: - viÕt c¸c ch÷ cã vÇn khã (oet). *CTH: Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS lªn b¶ng lµm + líp lµm vë - HS nhËn xÐt - GV nhận xét - kết luận lời giải đúng: - Lá toét miệng cười, mùi khét , xoèn xoẹt, xem xÐt. d. H§ 3: Lµm nhãm. Bµi 3: (a) *MT: - giải câu đố để xác định cách viết mét sè ch÷ cã ©m ®Çu hoÆc thanh dÔ lÉn: l¸ TrÞnh Ngäc Chung.. -8Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. - lµ; *CTH: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p - nªu miÖng kÕt qu¶ - GV nhận xét - chốt lại lời giải đứng yên *HSKK: - nhắc lại kết quả bài tập của bạn. nÆng - n¾ng; l¸ - lµ. 3. KÕt luËn: - Nªu ND bµi? - 1HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TiÕt 4: Tù nhiªn x· héi : ¤n tËp häc kú I. I. Môc tiªu 1. KT: - Nêu mọt số HĐ nông nghiệp , công nghiệp , thương mại , thông tin liên lạc 2. KN: - Vẽ sơ đồ và giới thiệu về các thành viên trong gia đình. 3. T§: - Yªu thÝch m«n häc. II. ChuÈn bÞ: GV: - PhiÕu bµi tËp. HS: - S¸ch vë. III. c¸c h® d¹y – häc A. GTB ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò. *GTB B. Ph¸t triÓn bµi. 1. H§ 1: Quan s¸t h×nh theo nhãm * Môc tiªu : HS kÓ ®­îc mét sè H§ n«ng nghiệp , công nghiệp , thương mại, thông tin liªn l¹c. *C¸ch tiÕn hµnh: - HS quan s¸t theo nhãm - GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh trong SGK (67) vµ cho biÕt c¸c H§ c«ng nghiÖp , nông nghiệp , thương mại , TT LL có trong h×nh - GV mêi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, mçi nhãm nãi vÒ mét tranh. - GV cho HS liên hệ với địa phương , kể về những HĐ NN , CN , thương mại , TT LL mµ em biÕt - HS liªn hÖ thùc tÕ vµ TL GVNX, kÕt luËn 2. H§ 2: Lµm viÖc c¸ nh©n *MT: - Vẽ sơ đồ và giới thiệu về các thành viên trong gia đình. *CTH: TrÞnh Ngäc Chung.. -9Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. - GV HDHS vẽ sơ đồ và giới thiệu về gia đình mình. - HS vẽ sơ đồ gia đình - Mét sè em giíi thiÖu vÒ G§ cña m×nh trước lớp.. - GV theo dâi vµ NX C. KÕt luËn: GV NX giê häc , yªu cÇu HS vÒ nhµ xem l¹i bµi TiÕt 5: TCTV Luyện đọc I. Môc tiªu: 1. KT: - §äc «n bµi tËp ®oc Ba ®iÒu ­íc. * HSKK: - §äc ®­îc c©u ®o¹n chËm. 2. KN: - §äc ch«i ch¶y bµi MÑ v¾ng nhµ ngµy b·o (tuÇn 4) 3. T§: - HS yªu thÝch m«n häc. II. ChuÈn bÞ: - GV:- SGK. - HS: - S¸ch vë bót mùc. III. Các hoạt động dạy học: A- ổn định tổ chức. B- KiÓm tra bµi cò. C. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi. a. H§ 1: Lµm c¸ nh©n. *MT: - §äc «n bµi tËp ®oc Ba ®iÒu ­íc. *CTH: - §äc tõng c©u + GV yªu cÇu HS gi¶i nghÜa tõ míi: - §äc tõng khæ th¬:. - HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ trong bài + kết hợp luyện đọc đúng - HS chó ý nghe - HS đọc nối tiếp 5 khổ thơ, trước lớp.. 3. KÕt luËn: - Nªu l¹i ND bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Ngµy so¹n: 19 – 12 - 2009 Thø t­ ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2009. - 1HS nªu. Tiết 1: Tập đọc TrÞnh Ngäc Chung.. -10Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. Châ b¸nh khóc cña d× t«i I. Môc tiªu: 1. KT: - Chú ý các từ ngữ: Cỏ non, lá rau, lượt tuyết, long lanh, pha lê, hơi nóng, lấp ló, xôi xÕp… - Bước đầu biết đọc đúng dọng văn miêu tả( nhấn ở các từ ngũ gợi tả, gợi cảm,…) 2. KN: - đọc thầm tương đối nhanh, hiểu các từ ngữ trong bài, nắm được nội dung bài tả nét đẹp của cây ra khúc, vẻ hấp dẫn của chiếc bánh khúc mang hưng vị đồng quê Việt nam. - hiểu ý nghĩa: Cho bánh khúc thơm ngon của người dì, sản phẩm từ đồng quê, khiến tác giả thêm gắn bó với quê hương. 3. TĐ: - Yêu quý sản phẩm của quê hương mình. II. ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ bµi häc trong SGK III. Các hoạt động dạy học. A. GT bµi 1. ổn định tổ chức. 2. KTBC: *GT bµi – ghi ®Çu bµi: B. Ph¸t triÓn bµi. -GV đọc toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe b. GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - nđọc từ câu + HS đọc nối tiếp từng câu trong bài + đọc từng đoạn trước lớp + Giáo viên hứớng dẫn đọc các câu văn dài - HS đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp. Gi¸o viªn gäi HS gi¶i nghÜa HS gi¶ nghi· tõ míi + đọc từng đoạn trong nhóm HS đọc theo nhóm 2. + GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS 3. T×m hiÓu bµi: HS đọc thầm đoạn một và trả lời + T¸c gi¶ t¶ c©y rau khóc nh­ thÕ nµo? -Nhá, chØ b»ng 1 mÇm cá non míi nhó, lµ nh­ m¹ b¹c. + T¸c gi¶ dïng h×nh ¶nh nµo? Dïng h×nh ¶nh so s¸nh HS đọc thầm đoạn hai - T×m nh÷ng c©u v¨n t¶ chiÕc b¸nh khóc? Nh÷ng chiÕc b¸nh khóc mµu rªu sanh lÊp lã trong ¸o x«i nÕp tr¾ng + V× sao t¸c gi¶ kh«ng quªn ®­îc mïi vÞ - Vì đó là mùi vị độc đáo của đồng quê gắn của chiếc bánh khúc quê hương? với những kỷ niệm đẹp đẽ vè người dì. 4. Luyện đọc lại. + GV gọi HS đọc bài - Hai HS tiếp nối nhau đọc bài. - 3-4 HS đọc những đoạn miêu tả mình thÝch. - Một HS đọc cả bài. + GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. Líp nhËn xÐt C. KÕt luËn: Nªu ý nghÜa cña bµi HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi. - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. TrÞnh Ngäc Chung.. -11Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. TiÕt 2: To¸n: luyÖn tËp I. Môc tiªu: 1. KT: Củng cố các kiến thức đã học về tính chu vi hình vuông hình chữ nhật. 2. KN: - luyÖn kü n¨ng tÝnh chu vi HCN vµ tÝnh chu vi HV qua viÖc g¶i c¸c bµi to¸n cã ND h×nh häc. 3. T§: Yªu thÝch to¸n häc. *HSKKVH: - Bước đầu nắm được cách tính chu vi hình CN, HV. II. Các hoạt động dạy học: A. Giíi thiÖu bµi. - H¸t. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - 1 HS nªu. - Nªu c¸ch tÝnh chu vi HCN ? (1HS) - Nªu c¸ch tÝnh chu vi HV? (1HS) - HS + GV nhËn xÐt. * Giíi thiÖu bµi. ( ghi ®Çu bµi) B. Ph¸t triÓn bµi. 1. HĐ 1: Hướng dẫn HS luyện tập. *MT: Củng cố các kiến thức đã học về tính chu vi h×nh vu«ng h×nh ch÷ nhËt. *CTH: Bµi 1: ¸p dông c¸c quy t¾c tÝnh chu vi HCN. - 2 HS nªu yªu cÇu . - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT. - 1 HS nªu. - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh. Bµi gi¶i. - GV yªu cÇu HS lµm vë. a) Chu vi HCN nhËt lµ: (30 + 20) x 2 = 100 (m) - GV yªu cÇu HS lµm vë. §/S: 100 (m) b) Chu vi HCN lµ: (15 + 18) x 2 = 46 (cm) - GV gọi HS đọc bài - NX. §/S: 46 (cm) GV NX ghi ®iÓm. Bµi 2: ¸p dông quy t¾c tÝnh ®­îc chu vi HV. - 2 HS nªu yªu cÇu BT. - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - Tính chu vi HV theo cm sau đó đổi thành - GV gäi HS nªu c¸ch lµm. mÐt Bµi gi¶i - yªu cÇu HS lµm bµi. Chu vi khung bøc tranh h×nh vu«ng lµ: - GV theo dâi HS lµm bµi. 50 x 4 = 200 (cm) 200 cm = 2m §/S: 2m - GV gọi HS đọc bài, nhận xét. - GV nhËn xÐt Bµi 3: HS tÝnh ®­îc c¹nh cña HV - 2 HS nªu yªu cÇu BT. - Gäi HS nªu yªu cÇu. - Cách làm ngược lại với BT2 - Gäi HS nªu c¸ch lµm. Bµi gi¶i §é dµi cña c¹nh HV lµ TrÞnh Ngäc Chung.. -12Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. 24 : 4 = 6 cm §/S: 6 cm - GV quan sát, gọi HS đọc bài, NX - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. Bµi 4: HS tÝnh ®­îc chiÒu dµi HCN. - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - GV gäi HS ph©n tÝch. - yªu cÇu lµm vµo vë. - GV gọi HS đọc bài. - GV nhËn xÐt. C. KÕt luËn: - Nªu l¹i ND bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS ph©n tÝch bµi to¸n. Bµi Gi¶i ChiÒu dµi HCN lµ: 60 - 20 = 40 (m) §/S: 40 cm. TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u. ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (t6) I. Môc tiªu: 1. KT: - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm HTL. * §äc «n bµi Nhµ bè ë. 2. KN: - Rèn kỹ năng viết: Viết được một lá thư đúng thể thức, thể hiện đúng nội dung thăm hỏi người thân (hoặc một người mà em quý mến) câu văn rõ ràng sáng sủa. 3. T§: - Ch¨m chØ häc tËp chó ý nghe gi¶ng. *HSKKVH: - ViÕt 1/2 bµi v¨n viÕt th­ so víi yªu cÇu. II. ChuÈn bÞ: GV: - 17 tê phiÕu ghi tªn c¸c bµi HTL. HS: - Giấy rơi để viết thư (nếu có) III. Các hoạt động dạy học: A. Giíi thiÖu bµi. - H¸t. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra häc thuéc lßng (1/3 sè HS ) thùc - 1 /3 sè HS lªn thùc hiÖn. hiÖn nh­ tiÕt 5. *Giíi thiÖu bµi. Ghi ®Çu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi: 1. HĐ 1: Ôn tập đọc HTL. *MT: TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm HTL. §äc «n bµi Nhµ bè ë. *CTH: - Thùc hiÖn nh­ tiÕt 1. 2. H§ 2: Thùc hµnh. *MT: Viết được một lá thư đúng thể thức, thể hiện đúng nội dung thăm hỏi người thân (hoặc một người mà em quý mến) *CTH: Bµi tËp 2:- GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - GV giúp HS xác định đúng + Đối tượng viết thư. - Một người thân hoặc một người mình quý TrÞnh Ngäc Chung.. -13Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. mÕn. + ND th­? - Th¨m hái vÒ søc khoÎ, vÒ t×nh h×nh ¨n ë, häc tËp, lµm viÖc … + C¸c em chän viÕt th­ cho ai? -> 3 -> 4 HS nªu. + Các em muốn hỏi thăm người đó về - HS nêu. nh÷ng ®iÒu g×? VD: Em viết thư cho bà để hỏi thăm sức khoÎ cña bµ vµ nghe tin bµ bÞ èm, võa ë bÖnh viÖn ra, em muèn biÕt søc khoÎ cña bµ thÕ nµo. VD: em viÕt th­ cho b¹n th©n ë tØnh kh¸c để chia vui với bạn vì nghe tin bạn vừa đạt gi¶i trong héi thi vÏ cña thiÕu nhi ë thµnh phè H¶i Phßng… - GV yªu cÇu HS më SGK (81) - HS mở sách + đọc lại bức thư. - HS viÕt th­. - GV theo dõi giúp đỡ thêm cho HS. - Một số HS đọc bài - HS NhËn xÐt. *HSKKVH: - ViÕt 1/2 bµi v¨n viÕt th­ so - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. víi yªu cÇu. C. KÕt luËn: - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. TiÕt 4: MÜ ThuËt. ( GV chuyªn d¹y) TiÕt 5: ¢m nh¹c TËp biÓu diÔn 1. Môc tiªu KT: HS biết biểu diễn một bài hát đã học KN: HS biểu diễn được một bài hát đã học T§: Yªu thÝch ca h¸t 2. ChuÈn bÞ GV: Một số động tác biểu diễn các bài hát đã học HS: 3. Các hoạt động dạy học A. Giíi thiÖu bµi - ổn định tổ chức - KT bµi cò B. Ph¸t triÓn bµi 1. H§1. TËp biÓu diÔn *MT: HS biết biểu diễn một bài hát đã học *CTH: HS nghe vµ thùc hiÖn c¸ nh©n GV nªu yªu cÇu HS QS vµ thùc hiÖn GV HD thêm một số động tác khác GV nhËn xÐt C. KÕt luËn - GV nhËn xÐt giê häc TrÞnh Ngäc Chung.. -14Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 19 – 12 - 2009 Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1: TËp viÕt: ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (t7) I. Môc tiªu: 1. KT: - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm HTL. 2. KN: RÌn kÜ n¨ng lµm bµi tËp ®iÒn dÊu chÊm, ph¶y 3. T§: - Ch¨m chØ häc tËp chó ý nghe gi¶ng. II. ChuÈn bÞ: GV: - 17 tê phiÕu ghi tªn c¸c bµi HTL. HS: SGKIII. Các hoạt động dạy học: A. Giíi thiÖu bµi. - H¸t. ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra häc thuéc lßng (1/3 sè HS ) thùc - 1 /3 sè HS lªn thùc hiÖn. hiÖn nh­ tiÕt 5. *Giíi thiÖu bµi. Ghi ®Çu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi: 1. HĐ 1: Ôn tập đọc HTL. *MT: TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm HTL. §äc «n bµi Nhµ bè ë. *CTH: - Thùc hiÖn nh­ tiÕt 1. 2. H§ 2: Thùc hµnh. *MT: §iÒn dÊu ph¶y hoÆc chÊm vµo chç cßn thiÕu cña bµi *CTH: Bµi tËp 2:- GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - GV HD HS lµm bµi - HS lµm bµi theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. C. KÕt luËn: - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. TiÕt 2. ThÓ dôc ( GV chuyªn d¹y) TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: 1. KT: Cñng cè cho HS phÐp nh©n, chia trong b¶ng; PhÐp nh©n, chia c¸c sè cã hai ch÷ sè, ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - TÝnh chu vi HV, HCN, Gi¶i bµi to¸n vÒ t×m mét phÇn mÊycña mét sè. TrÞnh Ngäc Chung.. -15Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. 2. KN: Lµm ®­îc c¸c d¹ng bµi to¸n trªn 3. T§: HS ch¨m chó nghe gi¶ng, cã ý thøc lµm bµi *HSKKVH: TiÕp tôc nhËn biÕt phÐp nh©n, chia trong b¶ng, c¸c sè cã hai ch÷ sè, ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. II. ChuÈn bÞ: GV: PhiÕu bµi tËp vµ b¶ng nhãm HS: SGK III. Các hoạt động dạy- học: - H¸t. A. Giíi thiÖu bµi - ổn định tổ chức - 3 HS nªu. - KiÓm tra bµi cò + Nªu qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ BT? ( 3 HS) + Nêu đặc điểm của HV, HCN? ( 2 HS) - HS + GV nhËn xÐt Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi 1. H§1. Bµi tËp 1+2 *MT: Cñng cè cho HS phÐp nh©n, chia trong b¶ng; PhÐp nh©n, chia c¸c sè cã hai ch÷ sè, ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. *CTH: Bµi 1 - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - HS lµm vµo phiÕu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi. 9 x 5 = 45 63: 7= 9 7 x 5 = 35 3 x 8 = 24 40 : 5= 8 35 : 7= 5 …. - HS đọc bài. - Gäi HS nªu kÕt qu¶. - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt chung. Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV nªu yªu cÇu thùc hiÖn b¶ng con. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS thùc hiÖn b¶ng con 47 281 872 2 x5 x3 07 436 235 843 12 *HSKKVH: Lµm bµi 1. 945 5 44 189 45. - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gâ b¶ng. 2. H§ 2. Bµi tËp 3 + 4 * Cñng cè vÒ tÝnh chu vi HCN. Gi¶i bµi to¸n vÒ t×m mét phÇn mÊycña mét sè. Bµi 3 - 2 HS nªu yªu cÇu BT. - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 1 HS nªu - Yªu cÇu HS gi¶i vµo vë. Bµi gi¶i: Chu vi vườn cây HCN là: ( 100 + 60 ) x 2 = 320 (m) §S: 320 m - GV ch­a bµi, cho ®iÓm HS. Bµi tËp 4: - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT Bµi gi¶i: - Yªu cÇu HS gi¶i vµo vë. TrÞnh Ngäc Chung.. -16Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. Số mét vải đã bán là: 81: 3 = 27 (m) Sè mÐt v¶i cßn l¹i lµ: 81- 27 = 54 (m) §S: 54 m. - GV gọi HS đọc bài- nhận xét - GV nhËn xÐt- chÊm ®iÓm. 3. H§3. Bµi tËp 5: *MT: Cñng cè vµ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: *CTH: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Gäi HS nªu c¸ch tÝnh. - Yªu cÇu lµm b¶ng con. - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. C. KÕt luËn: - VÒ nhµ häc bµi, giê sau KT häc k× I. - §¸nh gi¸ tݪt häc. - 2 HS nªu yªu cÇu - 1 HS nªu 25 x 2 + 30 = 50 + 30 = 80 75 + 15 x 2 = 75 + 30 = 105 70 + 30 : 2 = 70 + 15 = 85 *HSKKVH: Lµm ý a. TiÕt 4:Tù nhiªn x· héi: Vệ sinh môi trường I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: 1. KT: - Nêu được tác hại của rác rải đối với sức khoẻ con người. 2. KN: - Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải ra đối với môi trường sèng. 3. T§: Cã ý thøc BVMT *THMT: - TÝch hîp toµn phÇn. II. ChuÈn bÞ GV: Tranh ảnh liên quan đến việc BVMT HS: SGK - H¸t. A. Giíi thiÖu bµi - ổn định tổ chức - KiÓm tra bµi cò + Y/c HS trình bày nội dung bài giờ trước. HS trình bày nội dung bài giờ trước. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi a. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm. * Môc tiªu: HS biÕt ®­îc sù « nhiÔm vµ t¸c hại của rác thải với sức khoẻ con người. * TiÕn hµnh: - Bước 1: Thảo luận nhóm: - GV chia nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm quan sát H1+2 sau đó trả lời câu hỏi. - HS th¶o luËn theo nhãm. TrÞnh Ngäc Chung.. -17Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. C©u hái: + H·y nãi c¶m gi¸c cña b¹n khi ®i qua đống rác? Rác có hại như thế nào? … - 1 sè nhãm tr×nh bµy. + Bước 2 : GV gọi HS trình bày. - Nhãm kh¸c bæ xung - GV hái thªm *CHTHMT: + Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công - HS trả lời céng ? + Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công céng ? - GV giíi thiÖu 1 sè c¸ch sö lÝ r¸c hîp vÖ sinh . C. KÕt luËn - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TiÕt 5: T C TiÕng ViÖt ¤n tËp tiÕt 8 I.Môc tiªu 1.KT: Cho HS lµm quen víi c¸ch tr¶ lêi b»ng c©u hái tr¾c nghiÖm 2.KN: HS đọc nội dung bài và câu hỏi để khoanh vào ý đúng 3. T§: HS chó ý lµm bµi II. ChuÈn bÞ GV: PhiÕu bµi tËp cho HS HS: SGK III. Các hoạt động dạy học A. Giíi thiÖu bµi - ổn định tổ chức - KTBC: - Giíi thiÖu bµi B. Ph¸t triÓn bµi 1. H§1. Lµm viÖc c¸ nh©n *MT: §äc thÇm bµi §­êng vµo b¶n *CTH: HS đọc thầm bài Đường vào bản GV nªu yªu cÇu GVQS nh¾c nhë 2. H§2. Lµm viÖc theo nhãm *MT: Dựa vào nội dung bài đọc, chọn ý đúng trong các câu trả lời và khoanh tròn vào ý đúng đó *CTH: GV nªu yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm vµ lµm bµi vµo phiÕu bµi tËp §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy GV nhËn xÐt C. KÕt luËn TrÞnh Ngäc Chung.. -18Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau kiÓm tra Ngµy so¹n: 19 – 12 - 2009 Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1: ChÝnh t¶. KiÓm tra häc k× ( cuèi k× 1 ) ( §Ò do phßng GD ra) TiÕt 2: TËp lµm v¨n. KiÓm tra häc k× ( cuèi k× 1 ) ( §Ò do phßng GD ra) TiÕt 3: To¸n : KiÓm tra häc k× ( cuèi k× 1 ) ( §Ò do phßng GD ra) TiÕt 4: Thñ c«ng: c¾t d¸n ch÷ "vui vÎ"(tiÕt 2) I. Môc tiªu: 1. KT:- Cñng cè c¸ch gÊp c¾t gi¸n ch÷ vui vÎ. 2. KN:- HS kẻ, cắt dán được chữ vui vẻ đúng với quy trình kỹ thuật. 3. T§: - Yªu cÇu thÝch s¶n phÈm c¾t, d¸n, ch÷ . II. ChuÈn bÞ. GV: - Tranh quy tr×nh kÎ, c¾t d¸n ch÷ vui vÎ HS: - Giấy TC, thước kẻ, bút chì … III. Các hoạt động dạy học. H§ cña thÇy H§ cña trß A. Giíi thiÖu bµi. ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò B. Ph¸t triÓn bµi. 1. H§ 1: Thùc hµnh. *MT: - HS thùc hµnh c¾t d¸n ch÷ vui vÎ. *CTH: - GV gọi HS nhắc lại các bước. - B1: KÎ c¾t c¸c ch÷ c¸i cña ch÷ vui vÎ vµ dÊu hái - B2: D¸n thµnh ch÷ vui vÎ - GV tæ ch­c cho HS thùc hµnh c¾t d¸n - HS thùc hµnh ch÷. - GV quan sát hướng dẫn thêm cho những HS cßn lóng tóng - GV nhắc HS dán chữ cân đối, phẳng. - HS nghe. * Tr­ng bµy s¶n phÈm - GV tæ chøc cho HS tr¨ng bµy vµ nhËn xÐt - HS tr­ng bµy theo tæ. TrÞnh Ngäc Chung.. -19Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn ¤n tËp. s¶n phÈm. - HS xÐt s¶n phÈm cña b¹n. - GVnhận xét đánh giá sản phẩm của HS. - HS nghe. C. KÕt luËn: - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ vµ thùc hµnh cña HS - DÆn dß giê sau. TiÕt 5: Sinh ho¹t líp. NhËn xÐt tuÇn 18. 1. ¦u ®iÓm ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ 2. Nhược điểm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 3. Phương hướng tuần sau ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. TrÞnh Ngäc Chung.. -20Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×