Giáo án Học vần 1 - Bài 58: inh – ênh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 4 Từ ngày 5/9/2011 đến 9/9/2011. SÁU. NĂM. TƯ. BA. HAI. Thứ Tiết 1 2 3 4. Môn SHTT Tập đọc Tập đọc Âm nhạc Toán. Tên bài. Trang. T/G. Bím tóc đuôi sam Bím tóc đuôi sam HH: Xòe hoa 29+5. 31. 40' 40'. 16. 40'. 1 2 3 4. Đạo đức Toán Mĩ thuật Tập đọc. Biết nhận lỗi và sửa lỗi t2 49+25 VTĐT: Vườn cây Trên chiếc bè. 17. 40'. 34. 40'. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5. Chính tả Toán Thể dục K.chuyện. TC: Bím tóc đuôi sam Luyện tập ĐT chân.TC…. Bím tóc đuôi sam. 33 18. 40' 40'. 33. 40'. LTVC Toán Tập viết Thể dục. Từ chỉ sự vật. TN về ngày ,tháng, năm 8 cộng với một số 8+5 Chữ hoa C ĐT lườn. TC…. 35 19. 40 40' 40'. 1 2 3 4 5 6. TLV Toán Chính tả TNXH SHL. Cảm ơn, xin lỗi 28+5 NV: Trên chiếc bè Làm gì để cơ và xương phát triển tốt. 38 20 37. 40' 40' 40'. P.HIỆU TRƯỞNG. KHỐI TRƯỞNG. Phạm Hiếu Lâm. Trương Thị Thiên Kim. Ngày soạn: 20/8/2011 -1Lop2.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 22 tháng 08 năm 2011 Tiết 1 2 3 4. Môn SHTT Tập đọc Tập đọc Âm nhạc Toán. Tên bài. Trang. Phần thưởng Phần thưởng HH: Thật là hay Luyện tập. 13. 8. TIẾT 1 .2 TẬP ĐỌC PHẦN THƯỞNG I/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. - Hiểu ND: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt. ( trả lời được các CH,1,2,3 ) - HS khá, giỏi trả lời được CH3 KNS:*-Xác định giá trị: có khả năng hiểu rõ những giá trị của bản thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có những giá trị khác. -Thể hiện sự cảm thông II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc *PP: -Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm – chia sẻ thông tin, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực. III/ Các hoạt động dạy học : T L 4. 1. 15. Hoạt động của gv. Hoạt động của hs. Tieát 1 1.Kieåm tra baøi cuõ: GV gọi hs đọc GV nhaän xeùt 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu baøi “Phaàn thưởng” b) Hướng dẫn luyện đọc: HĐ 1:Đọc mẫu -GV đọc mẫu (giọng nhẹ nhàng,cảm động) toàn bài - Yêu cầu đọc từng câu . Rút từ khó. Ht. 2 em đọc bài-trả lời câu hỏi. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. -Lớp lắng nghe đọc mẫu . -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho HD HS heát baøi. đọc các -Rèn đọc các từ như : trực nhật,lặng. -2Lop2.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> yeân,trao,tuùm tuïm 10. HĐ 2/ Đọc từng đoạn : -Xác định giá trị: có khả năng hiểu rõ những giá trị của bản thân, -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp. - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . - Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài , câu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp.. 20. -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp . - Ba em đọc từng đoạn trong bài . - Một buổi sáng , / vào giờ ra chơi / các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì / coù veû bí maät laém . // - Đây là phần thưởng / cả lớp đề nghị taëng baïn Na . // - Đỏ bừng mặt , / cô bé đứng dậy / HD từng bước lên bục . // HS -Hs đọc:bí mật,sáng kiến,lặng lẽ. -Nêu từ chú thích -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . 10. từ khó. Nhắc HS nghe và gợi ý cho các em nhận xét. HĐ 3/ Thi đọc KNS: -Xác định giá trị: có khả năng hiểu rõ những giá trị của bản thân, -Đọc từng đoạn trong nhóm ( 3 em ) . -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt bạn đọc . - Các nhóm thi đua đọc bài .. -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . Tieát 2 HÑ /Tìm hieåu noäi dung : KNS: Biết tôn trọng và thừa nhận người khác có những giá trị khác. -Thể hiện sự cảm thông. - Lớp đọc thầm đoạn 1. -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, 2 TLCH: Câu 1: Hãy kể những việc làm tốt của bạn Na ? - Yêu cầu học sinh đọc tiếp đoạn 2 của bài. Câu 2: - Theo em , điều bí mật được các baïn cuûa Na baøn baïc laø gì ? Câu 3:Em có nghĩ rằng Na xứng đáng được thưởng không?Vì sao?. Câu 4: - Khi Na được phần thưởng , những ai vui mừng ? Vui mừng như thế nào ?. -toát bụng, goït buùt chì tieáp baïn Lan,cho bạn Minh nửa cục tẩy. -Đọc đoạn 2. -Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na vì lòng tốt của Na đối với mọi người . - Na xứng đáng được thưởng , vì người tốt cần được thưởng . - Na xứng đáng được thưởng , vì cần khuyeán khích loøng toát . Na vui mừng : đến mức tưởng là nghe nhầm , đỏ bừng mặt .. -4Lop2.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 15. 3. *GV ruùt noäi dung baøi. HĐ5/ Luyện đọc lại truyện : - Theo dõi luyện đọc trong nhóm . - Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . 3) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Veà nhaø taäp keå chuyeän naøy hoâm sau chuùng ta hoïc theâm tieát keå chuyeän TIẠT 3:. - Cô giáo và các bạn vui mừng : vỗ tay vang daäy . - Mẹ vui mừng : khóc đỏ hoe cả mắt - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Luyện đọc trong nhóm. ÂM NHẠC (GV chuyên trách). TIẠT 4: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : - Biết quan hệ giữa dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trong trường hợp đơn giản. - Nhận biết được độ dài đề-xi-mét thước thẳng. - Biết ước lượng độ dài trong trường hợp đơn giản. - Vẽ được đoạn thẳng có độ dài 1 dm. -HS khaù gioûi:baøi 3(coät 3). II/ Chuaån bò : - Thước 1m C/ Các hoạt động dạy học : T L 4. 1 32. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. HT. 1.Kieåm tra : GV ghi: 2dm,3dm,40cm HS đọc Nhaän xeùt HS ghi baûng 2.Bài mới: -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ :Luyeän taäp b) Luyeän taäp : Baøi 1 : HD naém moái quan heä dm,cm Laøm baûng 10cm = 1dm, 1dm = HD HS Y/c hs dùng phấn vạch vào điểm có độ 10cm đặt thước dài 1dm trên thước kẻ. -5Lop2.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Vẽ đoạn thẳng dài 1dm và nêu cách vẽ -GV nhấn lại kiến thức . Baøi 2 : Y/c HS tìm trên thước vạch chỉ 2dm và dùng phấn đánh dấu . - 2dm baèng bao nhieâu xaêngtimet ? (y/c HS nhìn trên thước trả lời). 3. Baøi 3 : Cho HS neâu y/c . - Muốn điền đúng ta phải làm gì ? Lưu ý : Khi đổi dm ra cm ta thêm vào sau số đo dm 1 chữ số 0 và ngược lại . Cho HS laøm baøi . Gọi HS sửa bài sau đó nhận xét . Baøi 4 : Y/c đọc đề bài . - Muốn điền đúng ta phải ước lượng số đo của các vật , của người được đưa ra . Chaúng haïn buùt chì daøi 16 … , muoán ñieàn đúng hãy so sánh độ dài của bút chì với 1dm vaø thaáy buùt chì daøi 16cm , khoâng phaûi 16dm . Cho HS sửa bài . GV nhaän xeùt choát yù :Buùt chì daøi 16cm , gang tay của mẹ dài 2dm , 1 bước chân cuûa Khoa daøi 30cm , beù Phöông cao 12dm . 3) Cuûng coá - Daën doø: Ch 2 HS ngồi gần nhau thực hành cùng ño chieàu daøi cuûa caïnh baøn , caïnh gheá , quyển vở . Bieåu döông caù nhaân HS hoïc taäp toát , động viên , khuyến khích cá nhân HS còn chưa tích cực . - Chuẩn bị : Số bị trừ – Số trừ – Hiệu .. -6Lop2.net. Tìm vạch chỉ 1 dm trên thước -thực hành làm bài. HS thao taùc , 2 HS ngoài caïnh nhau kieåm tra cho nhau . - 2dm = 20cm .. - Suy nghĩ và đổi các số đo từ dm sang cm hoặc ngược lại. a)1dm=10cm 3dm=30cm 8dm=80cm 2dm=20cm 5dm=50cm 9dm=90cm b)30cm=3dm 60cm=6dm 70cm=7dm. Quan sát, cầm bút chì và tập ước lượng . Sau đó làm vào vở . 2 HS ngoài caïnh nhau coù theå thaûo luaän với nhau .. HD cách tính nhẩm. Gợi ý để HS ước lượng. HS đọc bài làm :Bút chì dài 16cm , gang tay cuûa meï daøi 2dm , 1 bước chân của Khoa dài 30cm , beù Phöông cao 12dm .. 6.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kế hoạch dạy học buổi thứ 2 Thứ hai ngày 15-8-2011 TIẾT. 1, 2. 3. HỌC SINH KHÁ -GIỎI. HỌC SINH YẾU. -Hướng dẫn HS chép đoạn 1, 2 bài Tập đọc Có công mài sắt có ngày nên kim. -HS chép bài. Hướng dẫn HS viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, viết hoa tên riêng.Kèm HS viết đúng ô li, độ cao chữ cái -Luyện đọc đúng bài tập đọc. Đọc theo nhóm 4, GV hướng dẫn từng HS.Giúp đỡ những HS yếu đánh vần đọc bài -Kiểm tra từng HS -Ghi nội dung bài và đọc lại.. -Hướng dẫn đọc đúng bài theo nhóm -HS đọc theo nhóm 4. - Thi đọc từng đoạn -Gv nhận xét uốn nắn -Trả lời câu hỏi về nội dung bài -Trả bài -Ôn lại kiến thức buổi sáng, làm các bài tập về các số trong phạm vi 100 -HS làm các bài tập vào VBT. -Kiểm tra chéo nhau -GV nhận xét cho điểm. -Yêu cầu HS làm bài tập.HD từng HS làm bài -HD chữa bài, đọc lại các số từ 10 – 100.. Thứ 3 ngày 23 tháng 8 năm 2011 1 2 3 4. Đạo đức Toán Mĩ thuật Tập đọc. Học tập sinh hoạt đúng giờ (tiết 2) Số bị trừ-Số trừ-Hiệu. 9. Làm việc thật là vui. 16. TIẾT 1. ĐẠO ĐỨC Giáo viên chuyên trách. Tiết 2 :. TOÁN SỐ BỊ TRỪ-SỐ TRỪ-HIỆU. A/ Muïc tieâu: - Biết số bị trừ, số trừ, hiệu. - Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạn vi 100. - Biết giải bài toán bằng một phép trừ. -HS khaù gioûi: baøi 2(d) B/ Chuaån bò : Baûng gaøi , que tính . C/Các hoạt động dạy học -7Lop2.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> T G 4 1. 10. 22. Hoạt động của gv. Hoạt động của hs. 1.KiÓm tra: 2.Bài mới: a) H§1/ Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ học bài:Số bị trừ-số -Vài em nhắc lại tên bài. trừ-hiệu b) H§2: Giới thiệu Số bị trừ - Số trừ – Hieäu . Vieát baûng pheùp tính : 59 - 35 = 24 Hoạt động lớp , cá nhân . Y/c HS đọc phép tính trên . - Trong phép trừ 59 - 35 = 24 thì 59 gọi 59 trừ 35 bằng 24 . là số bị trừ , 35 gọi là số trừ , 24 gọi là hiệu (vừa nêu vừa ghi bảng ) HS quan saùt vaø nghe . Cho HS nhaéc laïi . Y/c HS đặt phép tính trừ trên theo cột dọc . Sau đó gọi tên các thành phần và HS neâu . kết qủa phép trừ . 1 HS leân baûng ñaët tính , goïi teân caùc thành phần và kết qủa phép trừ 59 -> Số bị trừ . - 35 -> Số trừ . 24 -> Hieäu c)HÑ3/ Luyeän taäp : HS laøm baøi . Bài 1 : Gọi HS đọc đề bài . Số bị trừ 19 90 87 59 72 34 - Nhìn các số để nối tên các thành phần Số trừ 6 30 25 50 0 34 cho đúng . hieäu 13 60 62 9 72 0 Cho HS laøm baøi . Bài 2 : - Đọc đề bài ? HS thực hiện Gọi 1 HS đọc bài mẫu . a) 38 b) 67 c) 55 Cho HS laøm baøi . - 12 - 33 - 22 Lưu ý : Trừ nhẩm theo cột . 26 34 33 Baøi 3 : Gv hướng dẫn HS tóm tắt GV goïi hoïc sinh giaûi Nhaän xeùt. 3. HT. Hs lên bảng thực hiện Baøi giaûi: Đoạn dây còn lại dài: 8-3=5(dm) Đáp số :5dm. Nhắc HS ghi kết quả thẳng hàng -HD cách đặt tính. -HS nêu lại lời giải. 3) Cuûng coá - Daën doø: Gv nhaän xeùt tieát hoïc -8Lop2.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuyên dương những em thực hiện tốt. -Chuaån bò luyeän taäp TIẾT 3:. TIẾT4:. MỸ THUẬT Giáo viên chuyên trách. TẬP ĐỌC LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI. A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. - Hiểu ý nghĩa: Mọi người, vật đều làm việc; làm việc mang lại niềm vui.( trả lời được các CH trong SGK ) * -Tự nhận thức về bản thân: ý thức được mình đang làm gì và cần phải làm gì. -Thể hiện sự tự tin: có niềm tin vào bản thân, tin rằng mình có thể trở thành người cí ích, có nghị lực để hoàn thành nhiệm vụ. B/Chuaån bò : -Bảng phụ viết các từ , các câu thơ cần luyện đọc . * PP: Trình bày ý kiến cá nhân , Đặt câu hỏi , Thảo luận nhóm C/Các hoạt động dạy học : Tg Hoạt động của gv 4 1.Kieåm tra: -Gọi 3 em lên bảng đọc bài “Phần thưởng” -Nhận xét đánh giá ghi điểm từng em . 2.Bài mới 1 HĐ1// Giới thiệu bài: - Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu baøi: Laøm vieäc thaät laø vui. 8 HĐ 2/Hướng dẫnLuyện đọc: * Đọc mẫu lần 1 :. Hoạt động của hs. -Ba em lên đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc theo yêu cầu .. Ht. Đọc 1 đoạn. -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi. -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo. - Một em khá đọc mẫu lần 2 .. * Hướng dẫn phát âm từ khó : -Mời nối tiếp nhau đọc từng câu - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc .. -Mỗi em đọc một câu cho đến hết bài. Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng thanh các từ khó : Quanh, tích tắc, việc, vaûi chín, queùt, saéc, xuaân. * Hướng dẫn ngắt giọng : - Thống nhất cách đọc và cho luyện đọc . - Giaûng nghóa cho hoïc sinh. Giúp HS đọc đúng từ. - Quanh ta/ mọi vật,/ mọi người/ điều làm vieäc/. - Cành đào nở hoa/ cho sắc xuân rực rỡ, / tưng bừng . // HS đọc sgk:sắc xuân,rực rỡ,tưng bừng. 5 HĐ 3/Đọc từng đoạn và cả bài -9-. Lop2.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 5. 8. -Yêu cầu nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp - Yêu cầu luyện đọc theo nhóm HĐ 4/Thi đọc:. - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp - Lần lượt đọc trong nhóm . -Thi đọc cá nhân .. HĐ 5 Hướng dẫn tìm hiểu bài KNS: * -Tự nhận thức về bản thân: ý thức -Một em đọc bài lớp đọc thầm theo . được mình đang làm gì và cần phải làm gì. - Các vật: đồng hồ báo giờ, cành đào làm Câu 1: - Các vật và con vật xung quanh ta đẹp mùa xuân. Gà trống đánh thức mọi làm những việc gì? người, tu hú báo mùa vải chín, chim bắt saâu . Câu 2: - Bé làm những việc gì? - Laøm baøi, ñi hoïc, queùt nhaø, nhaët rau, troâng em . Câu 3:Đặt câu với mỗi từ:rực rỡ,tưng bừng. 5. 4. *GV ruùt noäi dung HĐ 6/ Luyện đọc lại. GV nhắc HS đọc bài với gịong rõ ràng, rành mạch. Nhận xét ghi ñieåm. 3) Cuûng coá - Daën doø: KNS: -Thể hiện sự tự tin: có niềm tin vào bản thân, tin rằng mình có thể trở thành người có ích, có nghị lực để hoàn thành nhiệm vụ. Cho HS đọc lại bài . - Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì ? - Veà xem laïi baøi . - Chuaån bò : Baïn cuûa Nai nhoû. Nhắc lại câu trả lờitừng ý. HS đọc . Nhieàu HS noái tieáp nhau ñaët caâu với từ “rực rỡ , tưng bừng “. - Ngày tựu trường cờ , hoa rực rỡ . - Lễ hội dễn ra tưng bừng Luyện đọc. HS đọc lại. HS đọc Có làm việc mới giúp ích cho gia đình, xã hoäi. Laøm vieäc tuy vaát vaû, baän roän nhöng coâng vieäc mang laïi cho ta haïnh phuùc, nieàm vui rất lớn .. Kế hoạch dạy học buổi thứ 2 Thứ ba ngày 23-8-2011 TIẾT. HỌC SINH KHÁ -GIỎI. HỌC SINH YẾU. -Hướng dẫn HS chép 1 đoạn bài Tập đọc Làm việc thật là vui. Luyện chữ viết cho đều ,đẹp, sạch sẽ.. -HS chép bài. Hướng dẫn HS viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ.Kèm HS viết đúng ô li, độ cao chữ cái. -Luyện đọc đúng bài tập đọc. Đọc theo nhóm 2, GV hướng dẫn từng HS.Giúp đỡ những HS yếu đánh vần đọc bài. 1, 2 -Hướng dẫn đọc đúng bài theo nhóm -HS đọc theo nhóm 2. -Đặt thêm nhiều câu có từ “rực rỡ, - 10 Lop2.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 3. tưng bừng” -Gv nhận xét uốn nắn -Trả bài. -Kiểm tra đọc từng HS, yêu cầu HS luyện đọc nhiều hơn -Ghi nội dung bài và đọc lại.. -Ôn lại kiến thức buổi sáng, làm các bài tập về tên gọi các thành phần của phép trừ -HS làm các bài tập vào VBT. -Kiểm tra chéo nhau -GV nhận xét cho điểm. -Yêu cầu HS làm bài tập.HD từng HS làm bài. Yêu cầu HS đọc và ghi nhớ các tên gọi các thành phần của phép trừ -HD chữa bài, nêu lại cách đặt tính và tính, lên chữa bài. Thứ tư ngày 24 tháng 8 năm 2011 1 2 3 4. Chính tả Toán Thể dục K.chuyện. TC: Phần thưởng Luyện tập Dàn hàng ngang… Phần thưởng. 15 10 14. Tieát 1 CHÍNH TAÛ(Tập chép) PHẦN THƯỞNG A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Phần Thưởng ( SGK ). - Làm được BT3, BT4, BT( 2 ) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû. C/Các hoạt động dạy và học: Tg 4. 1. 22. Hoạt động của gv. Hoạt động của hs. 1. Kieåm tra: Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim. Cho HS lên bảng viết , lớp viết bảng Nhaän xeùt . 2.Bài mới: HĐ 1/ Giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû veà vieát đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt trong bài “ Phần thưởng” HĐ 2/Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép . -Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thaàm. - Đoạn văn kể về ai ?. Ht. 2 HS viết bảng lớp , lớp viết bảng con : con naøng tieân, laøng xoùm , maûi mieát. - Nhaéc laïi teân baøi .. -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi - Keå veà Na .. - 11 Lop2.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Bạn Na là người thế nào ? * Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn chép có mấy câu ? Cuối mẫu câu coù daáu gì? - Những chữ nào trong bài được viết hoa? Tại sao viết hoa? Chữ đầu đọan văn được vieát nhö theå naøo? * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho HS viết các từ khó vào bảng con -Giáo viên nhận xét đánh giá .. 10. 3. - Bạn Na là người rất tốt bụng . - 2 caâu, daáu chaám. - Cuối,Đây Chữ đầu câu, đầu đoạn được viết hoa.Na tên người.Viết hoa chữ cái đầu tiên, lùi vào 1 ô.. - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con - Hai em thực hành viết các từ khó trên baûng - ñaëc bieät, nghò, cuoái . HÑ 3/ HS nhìn chép -HS nhìn baûng vieát - *Soát lỗi :Đọc lại để HS soátø bài , tự -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . baét loãi HĐ 4/ Chấm bài : -Thu vở học sinh chấm - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm . điểm và nhận xét từ 8 – 10 bài . - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . HĐ 5/Hướng dẫn làm bài tập - Điền vào chỗ trống có âm đầu s / x . Baøi 2 : - Neâu Y/c baøi 2 ? HS laøm Cho 1 HS làm mẫu từ đầu tiên . a)xao đầu, ngoài sân,chim sâu,câu cá. Y/c HS laøm baøi . b)cố gắng,gắn bó,gắn sức,yên lặng Bài 3 : Viết vào vở những chữ cái thiếu HS đọc đề, làm bài vào vở bài tập, 1 trong bảng chữ cái, SGK/11. HDẫn cách em lên bảng làm: p,q,r,s,t,u,ư,v,x,y làm, GV sửa bài, ghi điểm. Bài 4 : HDẫn HS học thuộc lòng bảng chữ -HS thi học thuộc theo nhóm. cái tại lớp.( 10 chữ cái) . Gv nhận xét, tuyeân döông 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. - Ôn lại 29 chữ cái đã học . - Chuaån bò : Laøm vieäc thaät laø vui .. Tieát 2:. TOÁN LUYEÄN TAÄP. A/ Muïc tieâu: - Biết trừ nhẩm số tròn chục có hai chữ số. - Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán bằng một phép trừ. *Khaù gioûi:baøi 2(coät 3),baøi 5. B/ Chuaån bò : Thước kẻ C. /Các hoạt động dạy học : - 12 Lop2.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tg 4. 1 32. Hoạt động của gv. Hoạt động của hs. 1.KiÓm tra- Số bị trừ – Số trừ – Hiệu . Cho 2 HS neâu teân caùc thaønh phaàn trong phép trừ : 72 – 41 = 31 96 – 55 = 41 Nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài mới: HĐ 1: Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ hoïc baøi: Luyeän taäp HÑ 2/ Luyeän taäp : Baøi 1 : - Neâu caùch tính ?. GV nhaän xeùt .. Ht. HS neâu teân caùc thaønh phaàn trong pheùp trừ .. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi.. Tính từ trái sang phải . HS laøm baûng con 88 49 64 96 57 - 36 - 15 - 44 - 12 - 53 52 34 20 84 4. Baøi 2 : Yeâu caàu HS tính nhaåm ñieàn keát quaû . Cho HS đọc kết quả, lớp giơ bảng Đ, S. HS làm bài, sửa bài . 60-10-30=20 90-10-20=60 HD HS cách 60-40 =20 90-30 =60 nhẩm 80 - 30 - 20 = 30 80 - 50 = 30 Bài 3 :Đặt tính rồi tíùnh hiệu, biết số bị trừ, - Đặt thẳng các cột theo hàng , tính từ traùi sang phaûi . số trừ . - Neâu caùch ñaët tính vaø tính ? 84 77 59 Nhắc Y/c HS laøm baøi . nhở, HD 31 53 19 cách đặt 53 24 40 Cho 3 HS sửa bài trên bảng lớp và chỉ tính vào từng số của phép trừ rồi nêu tên gọi . HS đọc đề toán . Bài 4: Y/c HS đọc đề bài . HS neâu . - Đề bài cho ? Đề bài hỏi ? - Làm phép tính trừ - Để tìm độ dài mảnh vải còn lại ta làm pheùp tính gì ? - Laø dm . - Ñôn vò laø gì ? Baøi giaûi: Y/c HS làm bài , 1 HS sửa bảng lớp . Maûnh vaûi coøn laïi daøi: 9-5=4(dm) Đáp số :4dm - 13 Lop2.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bài 5 : Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu 1 HS neâu mieäng keát quaû . trả lời đúng. - Có thể làm tính nếu thấy cần và dùng lớp nhận xét bút khoanh tròn vào chữ cái có đáp số C.60 caùi gheá đúng. Y/c HS laøm baøi . 3) Cuûng coá - Daën doø: Nhận xét , tuyên dương HS làm đúng , nhanh . - Veà xem laïi baøi . - Chuaån bò : Luyeän taäp chung .. 3. Tieát 3: Tieát 4. THỂ DỤC GV chuyên trách KEÅ CHUYEÄN PHẦN THƯỞNG. A/ Muïc tieâu : - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý ( SGK ), kể lại được từng đoạn câu chuyện ( BT1, 2, 3 ) - HS khaù gioûi: HS khá giỏi bước đầu kể lại được toàn bộ câu chuyện ( BT4) B / Chuaån bò: -Tranh aûnh minh hoïa. C/ Các hoạt động dạy học : Tg 4. 1. 12. Hoạt động của gv 1. KiÓm tra : Coù coâng maøi saét , coù ngaøy neân kim . Cho HS nối tiếp nhau kể lại hoàn chỉnh câu chuyện . 1 HS kể toàn bộ câu chuyeän . Nhaän xeùt , ghi ñieåm . 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : Hoâm nay chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän đã học qua bài tập đọc tiết trước “ Phần thưởng” b)Hướng dẫn kể chuyện *HĐ1:/Hướng dẫn kể từng đoạn: a) Keå chuyeän trong nhoùm : Chia nhoùm , y/c HS quan saùt tranh vaø kể từng đoạn trong nhóm . Y/c kể hết một lượt , sau đó quay lại từ đoạn 1 nhưng thay đổi người kể . b) Kể chuyện trước lớp :. Hoạt động của hs. Ht. 3 HS noái tieáp nhau keå .. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi Hoạt động lớp , nhóm , cá nhân . - Dựa theo tranh , kể lại từng đoạn câu chuyeän . HS quan sát từng tranh trong SGK , đọc lời gợi ý dưới mỗi tranh .Tiếp nối nhau kể từng đoạn của câu chuyện trước nhoùm .. - 14 Lop2.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Cho HS đại diện từng nhóm lên kể . Khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý neáu caùc em coøn luùng tuùng . . Đoạn 1 : - Na laø 1 coâ beù nhö theá naøo ? - Các bạn trong lớp đối xử với Na thế naøo ? - Na làm những việc tốt nào ? . Đoạn 2 : - Cuoái naêm hoïc , caùc baïn baøn taùn ñieàu gì với nhau ? - Coâ giaùo nghó theá naøo veà saùng kieán cuûa caùc baïn ? . Đoạn 3 : - Phần đầu buổi lễ phát thưởng diễn ra nhö theá naøo ? - Điều gì bất ngờ trong buổi lễ ?. Cá nhân các nhóm lên kể . Lớp nhận xeùt .. - … raát toát buïng . - … raát quùy Na . - Đưa cho Minh mượn cục tẩy , trực nhật giuùp baïn , … - … điểm thi và phần thưởng . - … saùng kieán cuûa caùc baïn raát hay .. - Cô giáo phát thưởng cho HS . Từng HS lên bục nhận phần thưởng . - Cô giáo mời Na lên nhận phần thưởng .. - Khi Na nhận phần thưởng , Na , các bạn , mẹ và cô giáo vui mừng như thế naøo ?. 20. 3. - Na vui mừng tưởng mình nghe nhầm . Coâ giaùo vaø caùc baïn voã tay vang daäy . Meï Na laëng leõ chaám khaên leân ñoâi maét GV khuyến khích HS kể bằng ngôn ngữ tự đỏ hoe . nhiên , tránh đọc thuộc lòng câu chuyện HS kể , lớp nhận xét các mặt : Nội trong saùch dung (ý , trình tự ) , diễn đạt (Từ , câu ,sáng tạo) , cách thể hiện (kể tự nhiên Nhaän xeùt , tuyeân döông caù nhaân , với điệu bộ , nét mặt , giọng kể) nhoùm keå hay . *HĐ 2/Kể lại toàn bộ câu chuyện Cho HS kể nối tiếp từng đoạn và 2 HS Hoạt động lớp , cá nhân . kể lại toàn bộ câu chuyện . HS kể chuyện : Từng đoạn , cả bài . Nhận xét , tuyên dương cá nhân kể hay Lớp nhận xét . . 3) Cuûng coá daën doø : Hoûi laïi yù nghóa caâu chuyeän. Daën veà nhaø kể lại chuyện cho người thân nghe. Chuaån bò baøi “ Baïn cuûa Nai nhoû.. HD HS kể từng đoạn, GV gợi ý. Kế hoạch dạy học buổi thứ 2 Thứ tư ngày 24-8-2011 TIẾT 1. HỌC SINH KHÁ -GIỎI. HỌC SINH YẾU. HS làm các bài tập chính tả vào VBT, -HD chép lại bài,viết hoa sau dấu chấm, - 15 Lop2.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> chữa các lỗi chính tả. ,2. 3. - Tập kể lại chuyện theo nhóm -Luyện đọc bài theo nhóm -HS đọc theo nhóm 2, giúp bạn đọc chậm -Ôn lại kiến thức buổi sáng, ôn tập về cộng trừ các số có 2 chữ số, làm toán với đơn vị đo là deximet -HS làm các bài tập vào VBT. -Kiểm tra chéo nhau -GV nhận xét cho điểm. đầu câu, tên riêng, mẫu chữ, cỡ chữ -Làm bài tập chính tả -Luyện đọc đúng bài tập đọc Đọc theo nhóm 2, GV hướng dẫn từng HS.Giúp đỡ những HS yếu đánh vần đọc bài -Kiểm tra đọc từng HS, yêu cầu HS luyện đọc nhiều hơn -Yêu cầu HS làm bài tập.HD từng HS làm bài. HD cách tính nhẩm các bài toán, nêu lời giải và trình bày -HD chữa bài, nêu lại cách đặt tính và tính, lên chữa bài. Thứ 5 ngày 25 tháng 8 năm 2011 LTVC Toán Tập viết Thể dục. Tieát 1 :. TN về học tập. Dấu chấm hỏi Luyện tập chung Chữ Ă, Â Dàn hàng ngang…. 17 11 17. LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP: DẤU CHẤM HỎI. A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Tìm được các từ ngữ có tiếng học, có tiếng tập ( BT1) - Đặt câu với 1 từ tìm được (BT2); biết sắp xếp lại trật tự các từ trong câu mới ( BT3); biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối câu hỏi ( BT4 ) B/ Chuaån bò : - VBT; Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp C/ Các hoạt động dạy và học Tg Hoạt động của gv Hoạt động của hs 4’ 1.Kiểm tra : Từ và câu . Cho moät soá hoïc sinh laøm laïi baøi 2,4 HS nêu , lớp nhận xét . - Tìm từ chỉ : . Hoạt động của học sinh . .Chỉ đồ dùng của học sinh . . Chæ tính neát cuûa hoïc sinh . Nhaän xeùt . 2.Bài mới: 1’ a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tìm hiểu về “ Từ ngữ về - Nhaéc laïi teân baøi hoïc taäp-Daáu chaám hoûi” 32 b)Hướng dẫn làm bài tập: - 16 Lop2.net. Ht. 16.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> *HĐ1/Hướng dẫn làm bài tập1: Tìm các từ có tiếng : học, tập . Chia lớp thành 6 nhóm . Phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy , y/c nhóm 1, 2, 3viết vào giấy những từ có tiếng học , các nhóm còn lại ghi từ có tiếng tập . Sau đó cho các nhóm trình bày . Nếu nhóm sau có từ trùng với nhóm trứơc thì không nêu nữa mà nêu từ mới . HĐ 2/Hướng dẫn làm bài tập2: - Với mỗi từ đăït 1 câu . -Đặt câu phải đủ ý , diễn đạt được nội dung mình caàn neâu . -Nhaän xeùt HĐ 3/Hướng dẫn làm bài tập3: Cho HS đọc đề bài. Gọi HS đọc câu mẫu . - Để chuyển câu Con yêu mẹ thành câu mới , bài mẫu đã làm như thế nào ? Tương tự như vậy , hãy nghĩ cách chuyển các từ trong câu còn lại để tạo câu mới rồi viết vào vở . Nhaän xeùt .. Hoạt đọâng lớp , nhóm , cá nhân. HS trao đổi , trình bày : - Coù tieáng hoïc : hoïc haønh, hoïc taäp, hoïc hoûi, hoïc loûm, hoïc moùt, hoïc phí, học sinh, học kì, học đường, năm học, … - Có tiếng tập : tập đọc , tập viết , tập làm văn , tập toán …. HD HS cách làm theo nhóm. 4 học sinh trong nhóm đứng lên lần Nhắc lại câu bạn lượt đọc câu mình đã đặt : tìm được VD: * Em hoïc haønh chaêm chæ . * Em thích môn tập đọc .. - Xếp từ trong câu đã cho thành câu mới . - Con yeâu meï -> Meï yeâu con . - Sắp xếp lại các từ trong câu . Đổi chỗ từ con và từ mẹ cho nhau … HS làm bài, sửa bài . * Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi . HĐ 4/Hướng dẫn làm bài tập 4: Đặt dâu câu thích hợp vào ô trống cuối mỗi -> Thiếu nhi rất yêu Bác Hồ … -> Baïn thaân nhaát cuûa em laø Thu. caâu .. 3. Y/c HS đọc các câu trong bài . - Ñaây laø caùc caâu gì ? - Khi vieát caâu hoûi , cuoái caâu ta vieát daáu gì ? Cho HS viết lại các câu và đặt dấu chấm Đọc các câu . - Caâu hoûi . hoûi vaøo cuoái caâu . - Vieát chaâm daáu hoûi . Lớp viết bài vào vở , sửa bài . 3) Cuûng coá - Daën doø: -Teân em laø gì? - Để tạo câu mới ta có thể làm thế nào ? -Em học lớp mấy? - Cuoái caâu hoûi phaûi ghi daáu gì ? -Tên trường của em là gì? Nhaän xeùt , tuyeân döông . - Veà xem laïi baøi . - Chuẩn bị : Từ chỉ sự vật – Câu kiểu Ai là- - … ta có thể thay đổi vị trí các từ trong 1 caâu . gì ? - - Cuoái caâu coù daáu chaám hoûi.. - 17 Lop2.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tiết 2:. TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG. A/ Muïc tieâu: - Biết đếm, đọc, viết các số trong phạm vi 100. - Biết viết số liền trước, số liền sau của một số cho trước. - Biết làm tính cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. -HS khaù gioûi: baøi 2( e,g), baøi 3(coät) B/ Chuaån bò : Baûng phuï . C/ Các hoạt động dạy và học TG 4 1. 32. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra: 2.Bài mới: *HĐ1/ Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện bài: -Vài em nhắc lại tên bài. Luyeän taäp chung *HÑ2/Luyeän taäp : Baøi 1: Vieát caùc soá . HS làm bài , sửa bài miệng , lớp nhận Cho HS laøm baøi xeùt . Y/c HS đọc lại số tròn chục từ bé đến lớn a)40,41,42,43,44,45,46,47, 48,49,50 và ngược lại . b)68,69,70,71,72,73,74 c)10,20,30,40 - Liền ngay trước số đã cho . Liền ngay Bài 2 : - Số liền trứơc nằm ở vị trí nào sau số đã cho . cuûa soá ? Coøn soá lieàn sau ? HS laøm baøi, suûa baøi . Cho HS làm bài . Y/c HS sửa bài miệng a)60 b)100 c)88 d)0 lớp đưa bảng Đ , S . e)75 g)87,88 Baøi 3 : - Ñaët thaúng coät caùc haøng vôi nhau . Tính Ñaët tính roài tính . từ phải sang trái . - Neâu caùch ñaët tính vaø tính ? a) 32 87 96 44 + + Cho HS làm trên bộ học toán . 43 35 54 34 75 52 42 78 b) 21 53 + 57 10 - 18 Lop2.net. H T. H D H S viế t. Nê u lại 18.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 78 Bài 4 : Cho HS đọc đề bài - Bài toán cho gì , hỏi gì ? - Muốn tìm số HS lớp 2 ta làm thế nào? - Ñôn vò laø gì ? Cho HS làm bài . 1 HS lên bảng lớp sửa baøi .. HS neâu . - Lấy số HS lớp 2A cộng số HS lớp 2B . - Hoïc sinh . HS laøm baøi .. 3’ 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học -Tuyên dương những em học tốt. Tieát 3. 43. cá ch đặt tín h. Baøi giaûi: Số học sinh tập hát cả 2 lớp: 18+21=39(hoïc sinh) Đáp số:39 học sinh H D nê u lời giả i. TẬP VIẾT CHỮ HOA Ă,Â. A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Viết đúng 2 chữ hoa Ă, ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ - Ă hoặc  ) chữ và câu ứng dụng: Ă ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Ăn chậm nhai kĩ ( 3 lần ) B/ Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa Ă, đặt trong khung chữ , - cụm từ ứng dụng . - Vở tập viết C/ Các hoạt động dạy và học T G 4. 1. 5. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. HT. 1. Kieåm tra: chữ Hoa A Gọi 4 HS lên viết vào bảng lớp  nhận -HS lên bảng viết. xeùt. 2.Bài mới: HĐ1/ Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta sẽ tập viết chữ hoa Ă, và một số từ ứng dụng có chữ hoa -Vài em nhắc lại tên bài. AÊ,A à  HĐ 2/Hướng dẫn viết chữ hoa : * Quan sát số nét quy trình viết chữ Ă,Â: -Viét như chữ A & có dấu phụ. -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - 19 Lop2.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 4. 19 4. 3. -Chữ Ă, có điểm gì giống và khác nhau -Caùc daáu troâng nhö theá naøo ? GV: Dấu phụ trên chữ Ă là một nét cong dưới,nằm chính giữa đỉnh A. Daáu phuï treân ñænh A goàm hai neùt thaúng xieân noái nhau, troâng nhö moät chieác nón úp xuống chính giữa đỉnh A gọi là dấu muõ. GV viết chữ Ă, lên bảng . * Hoïc sinh vieát baûng con - Yêu cầu viết chữ hoa Ă, vào không trung và sau đó cho các em viết vào bảng con . HĐ 3/Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng -Giúp HS hiểu nghĩa câu ứng dụng: “ Khuyên ăn chậm nhai kĩ để dạ dày tiêu hoá thức ăn dễ dàng’’ HS quan sát và nhận xét độ cao của các con chữ. -Tìm những chữ có độ cao 2,5 li ? -Những chữ có độ cao 1 li ? -Khoảng cách giữa các chữ (tiếng) là chữ o. Lưu ý : Đặt dấu thanh trên và dưới chữ I & aâ GV viết mẫu chữ trên dòng kẻ lưu ý điểm cuối chữ Ă nối liền chữ bắt đầu chữ n. *- Yêu cầu viết chữ hoa :Ăn viết vào bảng con . HĐ 4/Hướng dẫn viết vào vở : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . HĐ 5/Chấm chữa bài -Chấm từ 5 - 7 bài học sinh . -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm. 3) Cuûng coá - Daën doø: Nhắc HS lưu ý cách viết chữ Ă, -Viết phần luyện thêm ở nhà. -Nhaän xeùt tieát hoïc. TIẾT : 4. -HS neâu. -HS laëp laïi.. - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào không trung sau đó bảng con . HDHs viết đúng Ăn chậm nhai kĩ. -HS đọc câu ứng dụng AÊ, h, k. n, c, aâ, m, a, i.. HS quan saùt.. Thực hành viết vào bảng .. - Viết vào vở tập viết . -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm. -Veà nhaø taäp vieát laïi nhieàu laàn vaø xem trước bài mới. Nhắc HS ngồi đúng tư thế, viết liền mạch. THỂ DỤC ( GV chuyên trách dạy ). - 20 Lop2.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Kế hoạch dạy học buổi thứ 2 Thứ năm ngày 25-8-2011 TIẾT 1. ,2. 3. HỌC SINH KHÁ -GIỎI. HỌC SINH YẾU. -HS viết tiếp trang thứ 2 chữ hoa Ă, Â, luyện viết chữ nghiêng -Thi tìm các từ có tiếng học, tiếng tập (2 đội thi tìm) sau đó đặt câu với từ mình vừa tìm được -Tự đặt vài câu hỏi để sử dụng dấu chấm hỏi sau câu -GV nhận xét chỉnh sửa. -HD HS viết đúng chữ Ă, Â, đúng độ cao, các nét, cách nối nét… -Làm cá bài tập vào VBT, GV HD cách trình bày, nhắc lại 1 số từ, câu các bạn vừa tìm. -Ôn lại kiến thức buổi sáng, ôn tập về các số từ 1 đến 100, cộng trừ các số có 2 chữ số, làm toán với đơn vị đo là deximet -HS làm các bài tập vào VBT. -Kiểm tra chéo nhau -GV nhận xét cho điểm. -Yêu cầu HS làm bài tập. Ôn lại kiến thức buổi sáng, ôn tập về các số từ 1 đến 100, cộng trừ các số có 2 chữ số, làm toán với đơn vị đo là deximet HD từng HS làm bài. HD cách tính nhẩm các bài toán, nêu lời giải và trình bày -HD chữa bài, nêu lại cách đặt tính và tính, lên chữa bài. Thứ sáu ngày 26 tháng 8 năm 2011 1 2 3 4. TLV Toán Chính tả TNXH. Chào hỏi. tự giới thiệu Luyện tập chung NV: Làm việc thật là vui Bộ xương. 12 19. Tieát 1 : TẬP LAØM VAÊN CHAØO HỎI – TỰ GIỚI THIỆU A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa gợi ý vào tranh vẽ, thực hiện đúng nghi thức chào hỏi và tự giới thiệu về bản thân ( BT1, BT2). - Viết được một bản tự thuật ngắn ( BT3) -HS khaù gioûi: GV nhắc HS hỏi gia đình để nắm được một vài thông tin ở BT3 ( ngày sinh, nơi sinh, quê quán ) * -Tự nhận thức vể bản thân. -Giao tiếp, cởi mở, tự tin trong giao tiếp, biết lắng nghe ý kiến người khác. -Tìm kiếm và xử lí thông tin - 21 Lop2.net. 21.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>