Giáo án Dạy học Tuần 6 - Khối 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 6 +++ Thứ/ngày Moân hoïc Thứ hai SH đầu tuần 19/9/2011 Đạo đức. Tieát 6 6 51 52 6 11 11 53 54 21 6. Teân baøi hoïc Sinh hoạt đầu tuần Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (tiết 2) Baøi 24 : q – qu , gi (tieát 1) Baøi 24 : q – qu , gi (tieát 2) OÂn : q – qu ; gi Ôn các âm đã học OÂn soá 0, 9 Baøi 25 : ng - ngh (tieát 1) Baøi 25 : ng – ngh (tieát 2) Soá 10 Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn. Hoïc vaàn Hoïc vaàn Luyện đọc Luyeän vieát Chieàu Luyện toán Thứ ba Học vần 20/9/2011 Hoïc vaàn Toán Saùng Mó thuaät Chieàu Nghæ 55 Baøi 26 : y – tr (tieát 1) Thứ tư Học vần 56 Baøi 26 : y – tr (tieát 2) 21/9/2011 Hoïc vaàn 54 Toán Luyeän taäp Saùng 6 AÂm nhaïc Hoïc haùt : Baøi “Tìm baïn thaân” 6 Luyeän vieát OÂn : ng – ngh – y – tr 12 Luyện toán OÂn soá 10 Chieàu 12 Theå duïc Đội hình, đội ngũ – Trò chơi 57 Baøi 27 : OÂn taäp (tieát 1) Thứ năm Học vần 58 Baøi 27 : OÂn taäp (tieát 2) 22/9/2011 Hoïc vaàn 23 Toán Luyeän taäp chung Saùng 6 Thuû coâng Xeù, daùn hình quaû cam (tieát 1) Chieàu Nghæ 59 Hoïc vaàn Ôn tập âm và chữ ghi âm (tiết 1) Thứ sáu Học vần 60 Ôn tập âm và chữ ghi âm (tiết 2) 23/9/2011 Toán 24 Luyeän taäp chung Saùng 6 TN-XH Chaêm soùc vaø baûo veä raêng 6 Taäp vieát nho khoâ, ngheù oï, chuù yù, caù treâ, laù mía 6 HD luyeän taäp Ôn chữ thường – chữ hoa Chieàu 6 Sinh hoạt lớp Kieåm ñieåm cuoái tuaàn Saùng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> BUOÅI SAÙNG. Thứ hai, ngày 19 tháng 09 năm 2011 Đạo đức GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP ( Tiết 2). I. MUÏC TIEÂU : Nhö tieát 1 II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : Nhö tieát 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên I. Kieåm tra baøi cuõ - Tiết đạo đức vừa rồi, các em học bài gì ? - Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập như thế nào ?. II. Bài mới 1.Giới thiệu bài : 2.Hoạt động 1: Thi “ Sách, vở ai đẹp nhất”. a/GV neâu yeâu caàu cuûa cuoäc thi vaø coâng boá thaønh phaàn ban giám khảo (có thể gồm GV, lớp trưởng, lớp phó học tập và các tổ trưởng). - Coù 2 voøng thi: +Vòng 1 thi ở tổ. +Vòng 2 thi ở lớp. - Tieâu chuaån chaám thi : + Có đủ sách, vở, đồ dùng theo quy định. + Sách vở sạch, không bị dây bẩn, quăn mép, xộc xệch (khuyến khích bạn nào không cần bọc sách, vở mà vẫn giữ sạch, đẹp trang bìa). + Đồ dùng học tập sạch sẽ, không dây bẩn, không xộc xeäch, cong queo. b/Yeâu caàu - Các đồ dùng học tập khác được xếp bên cạnh chồng sách vở. - Cặp sách được treo ở cạnh bàn hoặc để trong ngăn baøn. c/Tieán haønh thi voøng 2 d/Ban giaùm khaûo chaám vaø coâng boá keát quaû, khen thưởng các tổ và cá nhân thắng cuộc. 2. Hoạt động 2 :. Hoạt động của học sinh. - Khoâng laøm daây baån, vieát baäy ra sách vở. - Không xé sách, xé vở. - Không dùng thước, bút, cặp… để nghòch.. - Cả lớp tham gia thi.. - Cả lớp cùng xếp sách vở, đồ duøng hoïc taäp treân baøn. - Caùc toå tieán haønh chaám thi vaø chọn ra 1 – 2 bạn khá nhất để vào thi voøng 2. Cả lớp cùng hát bài 3. Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS đọc câu thơ cuối “ Sách bút thân yêu ơi”. baøi.*Keát luaän chung:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Cần phải giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. - Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp cho các em “ Muốn cho sách vở đẹp lâu, Đồ dùng bền mãi, nhớ câu giữ thực hiện tốt quyền được học của chính mình. gìn.” 4.Cuûng coá – daën doø GDBVMT: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận, saïch seõ laø moät vieäc laøm goùp phaàn tieát kieäm taøi nguyeân thiên nhiên bảo vệ môi trường, làm cho MT thêm sạch đẹp. Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoïc vaàn Baøi 24 :. q - qu , gi. I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Đọc được : q- qu, gi, chợ quê, cụ già ; từ và câu ứng dụng. - Viết được : q- qu, gi, chợ quê, cụ già - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : quà quê II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ chữ học vần thực hành (HS) và biểu diễn (GV) - Baûng phuï coù keû haøng daønh cho vieát maãu - Các tranh minh họa : từ khóa, ứng dụng, câu ứng dụng luyện nói. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. TIEÁT 1 I. Kieåm tra baøi cuõ - Tiết học vần vừa qua, các em đã được học vần gì ? - Đọc : vần – tiếng – từ khóa - Đọc từ ứng dụng - Đọc câu ứng dụng – tìm tiếng có vần Nhaän xeùt II. Bài mới 1. Giới thiệu bài Hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các em học 2 âm mới :. - 3HS - 4HS - 3HS gioûi. q – qu vaø gi 2. Daïy aâm q – qu a/ Daïy aâm : q - qu + Đọc trơn mẫu âm q - qu + Caøi aâm q - qu + Đọc trơn âm q - qu + Muoán coù tieáng queâ theâm vaøo aâm gì? + Đánh vần mẫu : qu – ê – quê + Haõy neâu vò trí, caáu taïo tieáng queâ. - 3H đọc trơn q - qu + Caøi aâm q - qu + C/n, toå, ÑT + Muoán … theâm vaøo phía sau aâm eâ + qu – eâ – queâ (CN, ÑT). Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Caøi tieáng queâ + Đọc trơn tiếng quê + Tháo chữ. - T treo tranh, hoûi:+ Tranh veõ gì ? + Em rút ra từ gì? (gắn từ chợ quê ) + GV đọc trơn : chợ quê b/ Vieát * q - qu - HD vieát (löu yù noái neùt ) Nhaän xeùt * chợ quê - HD vieát (löu yù noái neùt ) Nhaän xeùt -Vieát maãu vaø neâu caùch vieát 3. Daïy aâm gi a/ Daïy aâm gi + Đọc trơn mẫu âm gi + Caøi aâm gi + Đọc trơn âm gi + Muoán coù tieáng giaø theâm vaøo aâm gì vaø daáu gì? + Đánh vần mẫu : gi – a – gia – huyền – già + Haõy neâu vò trí, caáu taïo tieáng giaø + Caøi tieáng giaø + Đọc trơn tiếng già + Tháo chữ. - T treo tranh, hoûi:+ Tranh veõ gì ? + Em rút ra từ gì? (gắn từ cụ già ) + GV đọc trơn : cụ già b/ Vieát * gi - HD vieát (löu yù noái neùt ) Nhaän xeùt * cuï giaø - HD vieát (löu yù noái neùt ) Nhaän xeùt -Vieát maãu vaø neâu caùch vieát 4.Dạy từ ứng dụng - Giới thiệu từ ứng dụng : quả thị – giỏ cá. Lop1.net. + Tiếng quê có âm qu đứng trước âm ê đứng sau. + Caøi tieáng queâ + Đọc trơn quê (C/n, tổ, ĐT) + Tranh vẽ chợ quê + Đọc trơn: chợ quê (c/n, đ/t ). - Vieát baûng con. - Vieát baûng con. - 3H đọc trơn gi + Caøi aâm gi + C/n, toå, ÑT + Muoán … theâm vaøo phía sau aâm a, daáu huyeàn treân aâm a + gi – a – gia – huyeàn – giaø(C/n, ÑT) + Tiếng già có âm gi đứng trước âm a đứng sau, dấu huyền trên aâm a + Caøi tieáng giaø + Đọc trơn già C/n, tổ, ĐT) + Tranh veõ cuï giaø + Đọc trơn: cụ già (c/n, đ/t ). - Viết bảng con : q - qu – chợ queâ - Vieát baûng con : gi – giaø.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> qua đò – giã giò - HD đọc các tiếng trên - Tìm tieáng coù aâm qu vaø gi + Giaûi thích :. +Quả thị: quả tròn khi chín có màu vàng, ăn được. - Đọc cá nhân, dãy bàn, tổ, ĐT. +Qua đò: thuyền chở khách qua sông +Giỏ cá: đồ đan bằng tre, thành cao, miệng hẹp dùng để đựng cá +Giã giò: dùng chày giã nhỏ thịt dùng để làm chả 5.Củng cố : YC HS đọc lại bài. TIEÁT 2 1.KTBC : YC HS đọc lại bài tiết trước 2. Luyện đọc a/Đọc âm tiếng ,từ - Nói : Đọc B/l. Đọc SGK - Luyện đọc lại các âm ở tiết 1 + YC lần lượt phát âm q – qu – quê & gi – già + YC đọc lần lượt các từ ứng dụng - T sửa phát âm cho H b/Đọc câu ứng dụng + Chuù cho beù caùi gì? - Choát: Chuù tö nhaân dòp gheù qua nhaø cho beù gioû caù - Câu ứng dụng của chúng ta hôm nay là: Chú tư ghé qua nhaø, cho beù gioû caù - Gắn câu ứng dụng rồi đọc mẫu - Gọi HS đọc - Sửa phát âm cho HS 3.Luyeän vieát - Bài viết có 4 dòng cỡ nhỡ: q – qu - quê & gi – già - Lần lượt viết từng chữ mẫu vứa nói lại cách viết. - Nói : mở vở, đồ chữ mẫu và viết từng dòng theo T - Quan sát và chỉnh sửa cho H - Chấm 1 số vở, nhận xét Nghỉ giữa tiết 4. Luyeän noùi - Treo tranh hoûi: Trong tranh veõ gì?. - HS đọc lại bài ( C/n, dãy) - Đọc cá nhân, dãy, ĐT. - Đọc cá nhân, ĐT. - Quan sát trả lời. - H đọc cá nhân, ĐT. - HS vieát VTV - Nói: chủ đề luyện nói hôm nay là gì? - Doø laïi baøi vieát - Đặt câu hỏi gợi ý: + Quà quê là những thứ quà gì ?Kể tên một số quà - Nộp vở queâ maø em bieát?. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Con thích quaø gì nhaát? + Con hay được ai mua quà? + Quan sát , trả lời: vẽ mẹ đi chợ + Khi được mua quà con có chia cho mọi người về và đưa quà cho hai chị em khoâng? + quaø queâ - Chốt:: em phải biết quý trọng những món quà ở quê cho 5. Cuûng coá – daën doø -YC . Đọc S/51 . Tìm chữ vừa học -Về nhà: Đ ọc SGK - Xem trước bài sau. Thứ ba, ngày 20 tháng 09 năm 2011 Toán. Soá 10 I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Biết 9 thêm 1 được 10, viết số 10; đọc, đếm được từ 1 đến 10; biết so sánh các số trong phạm vi 10, biết vị trí số 10 trong dãy số từ 1 đến 10 #. HS gioûi (BT4) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Gv: ĐD dạy toán, SGK , B/p. -Hs : ĐD học toán, SGK, vở bài tập toán. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên I.Kieåm tra baøi cuõ - GV ghi baûng : ñieàn daáu >, <, = 0………1; 3………5; 9………0 4………6; 0………0; 7………0 -Viết các số từ 0 đến 9, từ 9 đến 0 GV nhaän xeùt II.Bài mới 1.Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta học một số đầu tiên có 2 chữ số đó là số 10. 1.Giới thiệu số 10 - Lập số 10 - Cho HS laáy ra 9 que tính ,hoûi:Treân tay coù maáy que tính? - Lấy thêm 1 que tính nữa,trên tay bây giờ có maáy que tính? - Noùi: 9 que tính theâm 1 que tính laø 10 que tính - Cho hs làm tương tự với số chấm tròn - Treo tranh, hoûi: + Coù bao nhieâu baïn laøm raén? + Coù bao nhieâu baïn laøm thaày thuoác?. Lop1.net. Hoạt động của học sinh -HS laøm B/c. -2 HS leân baûng. Hs quan saùt. - Coù 9 que tính - Coù 10 que tính - Nhaéc laïi( caù nhaân, ÑT) - HS thực hiện + Coù 9 baïn + Coù 1 baïn.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Noùi:coù 9 baïn theâm 1 baïn laø 10 baïn - Nêu:Các nhóm này đều có số lượng là 10 nên ta dùng số 10 để chỉ số lượng của mỗi nhóm đó. 2.Giới thiệu chữ số 10 in và chữ số 10 viết - Treo chữ số 10,nêu: “ Đây là số 10”. Số 10 gồm có mấy chữ số ghép lại ? - Chốt :số 10 gồm có 2 chữ số, chữ số 1 đứng trước và chữ số 0 đứng sau. - GV vieát maãu - GV cho hs vieát B/c - GV gọi HS đọc 3.Nhận biết vị trí của số 10 trong dãy số từ 0 đến 10 - Cho hs đọc từ 0 đến 10 ,từ 10 về 0. hỏi: số nào đứng liền trước số 10? + Số 10 đứng liền sau số nào? Nghỉ giữa tiết 4.Thực hành a/Baøi 1: vieát soá 10 b/Bài 4:Viết số thích hợp vào ô trống - Gọi HS lên bảng sửa bài và đọc lại - Hỏi: số 10 đứng sau những số nào? - Nhaän xeùt c/Bài 5: Khoanh tròn vào số lớn nhất -Hướng dẫn HS: số đứng trước bé hơn số đứng sau. Số đứng sau lớn hơn số đứng trước. - Nhaän xeùt , cho ñieåm. - Nhaéc laïi - Quan saùt. - Có 2 chữ số ghép lại. - Quan saùt - HS vieát B/c - HS đọc: mười. -HS :soá 9 -Số 10 đứng liền sau số 9. - HS vieát soá 10 - HS laøm baøi Neâu caùch laøm vaø laøm baøi HS neâu caáu taïo soá - HS neâu yeâu caàu vaø laøm baøi 2 HS leân baûng laøm - Số 10 đứng sau các số 0, 1, 2, 3, 4, 5,6,7,8,9. 4.Cuûng coá, daën doø:cho hs chôi troø chôi nhaän bieát 2 đội thi đua, mỗi đội cử 5 bạn số lượng là 10 GV vẽ 1 hình lớn trong đó có các hình nhỏ mỗi hình vẽ số lượng chấm tròn khác nhau, hs nhận biết hình nào có số lượng là 10 điền vào. Đội nào làm đúng và nhanh là thắng. GV nhận xét, khen thưởng. * Dặn dò: Xem lại bài tập đã làm, học thuộc cấu tạo số 10 ở bài tập 3, tập viết số từ 1- 10. Mó thuaät Giaùo vieân chuyeân. Thứ tư, ngày 21 tháng 09 năm 2011. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hoïc vaàn Baøi 26 :. y – tr. I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Đọc được : y, tr, y tá, tre ngà ; từ và câu ứng dụng. - Viết được : y, tr, y tá, tre ngà - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : nhà trẻ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ chữ học vần thực hành (HS) và biểu diễn (GV) - Baûng phuï coù keû haøng daønh cho vieát maãu - Các tranh minh họa : từ khóa, ứng dụng, câu ứng dụng luyện nói. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. TIEÁT 1 I. Kieåm tra baøi cuõ - Tiết học vần vừa qua, các em đã được học vần gì? - Đọc : vần – tiếng – từ khóa - Đọc từ ứng dụng - 3HS - Đọc câu ứng dụng – tìm tiếng có vần - 4HS Nhaän xeùt - 3HS gioûi II. Bài mới 1. Giới thiệu bài Hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các em học 2 âm mới :. y – tr 2. Daïy aâm y a/ Daïy aâm y + Đọc trơn mẫu âm y + Caøi aâm y + Đọc trơn âm y + Dạy đọc trơn y + Tháo chữ. - T treo tranh, hoûi:+ Tranh veõ gì ? + Em rút ra từ gì? (gắn từ y táù ) + GV đọc trơn : y tá b/ Vieát *y - HD vieát (löu yù noái neùt ) Nhaän xeùt * y taù - HD vieát (löu yù noái neùt ) Nhaän xeùt. - 3H đọc trơn y + Caøi aâm y + C/n, toå, ÑT. + Tranh veõ coâ y taù vaø beù + Đọc trơn: y tá (c/n, đ/t ). - Vieát baûng con. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Vieát maãu vaø neâu caùch vieát 3. Daïy aâm tr a/ Daïy aâm tr + Đọc trơn mẫu âm tr + Caøi aâm tr + Đọc trơn âm tr + Muoán coù tieáng tre theâm vaøo aâm gì? + Đánh vần mẫu : tr – e – tre + Haõy neâu vò trí, caáu taïo tieáng tre + Caøi tieáng tre + Đọc trơn tiếng tre + Tháo chữ. - T treo tranh, hoûi:+ Tranh veõ gì ? + Em rút ra từ gì? (gắn từ tre ngà ) + GV đọc trơn : tre ngà b/ Vieát * tr - HD vieát (löu yù noái neùt ) Nhaän xeùt * tre ngaø - HD vieát (löu yù noái neùt ) Nhaän xeùt -Vieát maãu vaø neâu caùch vieát 4.Dạy từ ứng dụng - Giới thiệu từ ứng dụng : y tế – cá trê chú ý – trí nhớ - HD đọc các tiếng trên - Tìm tieáng coù aâm y vaø tr + Giaûi thích :. +Y tế: ngành chuyên môn tổ chức việc phòng bệnh, chữa bệnh và bảo vệ sức khoẻ cho nhân daân +Cá trê: loài cá sống ở chỗ bùn lầy, đầu bẹt, mình khoâng vaûy, coù raâu vaø hai ngaïnh saéc +Trí nhớ: khả năng ghi lại trong óc những điều đã biết 5.Củng cố : YC HS đọc lại bài. TIEÁT 2 1.KTBC : YC HS đọc lại bài tiết trước 2. Luyện đọc a/Đọc âm tiếng ,từ. Lop1.net. - Vieát baûng con. - 3H đọc trơn tr + Caøi aâm tr + C/n, toå, ÑT + Muoán … theâm vaøo phía sau …. + tr – e – tre (C/n, ÑT) + Tieáng tre coù aâm ……… + Caøi tieáng tre + Đọc trơn tre C/n, tổ, ĐT) + Tranh veõ tre ngaø + Đọc trơn: tre ngà (c/n, đ/t ). - Vieát baûng con. - Vieát baûng con. - Đọc cá nhân, dãy bàn, tổ, ĐT.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Nói : Đọc B/l. Đọc SGK - Luyện đọc lại các âm ở tiết 1 + YC đọc lần lượt các từ ứng dụng - T sửa phát âm cho H b/Đọc câu ứng dụng - Cho HS qs tranh SGK hoûi:tranh veõ caûnh gì? - Em bé được bế đi đâu? - Chốt: bé bị ho, nên mẹ bế bé ra y tế để khám. Câu ứng dụng là: bé bị ho, mẹ cho bé ra y tế xã. - Câu ứng dụng của chúng ta hôm nay làgì ? - Gọi HS đọc - Sửa phát âm cho HS 3.Luyeän vieát - Bài viết có 4 dòng cỡ nhỡ: y – y tá & tr – tre ngaø - Lần lượt viết từng chữ mẫu vứa nói lại cách viết. - Nói : mở vở, đồ chữ mẫu và viết từng dòng theo T - Quan sát và chỉnh sửa cho H - Chấm 1 số vở, nhận xét Nghỉ giữa tiết 4. Luyeän noùi - Treo tranh hoûi: Trong tranh veõ gì? - Nói: chủ đề luyện nói hôm nay là gì? - Gợi ý : + Caùc em ñang laøm gì? + Người lớn nhất trong tranh gọi là gì? + Nhà trẻ khác lớp một ở chỗ nào? - Chốt: Các bé ở nhà trẻ được cô giáo chăm sóc chu đáo. 5. Cuûng coá – daën doø -YC . Đọc S/55 . Tìm chữ vừa học -Về nhà: Đ ọc SGK - Xem trước bài sau. - HS đọc lại bài ( C/n, dãy) - Đọc cá nhân, dãy, ĐT. - Đọc cá nhân, ĐT. - Quan saùt. - Trả lời : Bế vào trạm y tế - HS đọc cá nhân, ĐT. - HS vieát VTV - Doø laïi baøi vieát - Nộp vở. + Quan sát, trả lời: Các em bé ở nhà treû.. - nhaø treû + Ñang vui chôi + Coâ troâng treû + Được vui chơi, chưa học chữ. Toán LUYEÄN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10; biết đọc, viết, so sánh các số trong phaïm vi 10, caáu taïo cuûa soá 10. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Các tấm thẻ ghi số từ 1 đến 10 - HS : ĐD học toán, SGK, vở bài tập toán. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên I.Kieåm tra baøi cuõ - Đọc số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 : từ lớn đến bé ; từ bé đến lớn - Vieát caùc soá GV nhaän xeùt II.Bài mới 1.Giới thiệu bài: Các em đã học các số từ 1 đến 10, hôm nay chúng ta luyện tập để khắc sâu hơn. 2.Hướng dẫn hs làm bài tập trong SGK a/Baøi 1: Noái theo maãu - Hướng dẫn HS đếm số lượng con vật có trong từng bức tranh rồi viết các số thích hợp - Gọi HS đọc kết quả - Goïi HS nhaän xeùt.. Hoạt động của học sinh 2 HS Vieát baûng con. - HS laøm baøi - 1 HS. Nghỉ giữa tiết b/Bài 3:Cho HS đọc yêu cầu bài toán - Gọi HS lên bảng đếm số hình tam giác, điền số - 2HS lên bảng làm bài, cả lớp vào vở vaøo oâ vuoâng - Goïi HS neâu keát quaû c/Baøi 4: a/ Ñieàn daáu >, <, = vaøo oâ troáng: - HS laøm coät 1, 2 - Yeâu caàu HS so saùnh vaø ñieàn daáu -1 HS, cả lớp nhận xét và sửa bài - Gọi HS lên bảng sửa bài - HS làm bài và đọc kết quả b/ GV yeâu caàu HS tìm ra caùc soá beù hôn 10 roài ñieàn vaøo -HS thực hiện 3 bài đầu GV nhaän xeùt , cho ñieåm. 3.Cuûng coá , daën doø 2 tổ ghép thành 1 đội, mỗi đội cử 5 - Cho HS chơi trò chơi “xếp đúng thứ tự” - Dặn dò: Xem lại các bài tập đã làm, học thuộc bạn xếp các số theo thứ tự từ 0 đến 10 caáu taïo soá 10.. AÂm nhaïc Giaùo vieân chuyeân BUOÅI CHIEÀU Theå duïc ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI A. MUÏC TIEÂU - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc. - Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ. - Nhận biết đúng hướng để xoay người theo (có thể còn chậm). Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Bước đầu làm quen với trò chơi. B. ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN : Saân baõi C. NỘI DUNG VAØ PP LÊN LỚP 1. Phần mở đầu - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu buổi học. * Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát : 1-2 phút - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên : 30 – 40m - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu : 1 – 2 phút - Troø chôi “ Dieät con vaät coù haïi” : 2 phuùt 2. Phaàn cô baûn - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phaûi, quay traùi ( xoay ) : 2 - 3 laàn - Trò chơi “Qua đường lội” : 8 - 10 phút 3. Phaàn keát thuùc - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát : 1 – 2 phút - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc : 1 – 2 phuùt - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà : 1 – 2 phút. BUOÅI SAÙNG. 3 haøng doïc 1 haøng doïc Voøng troøn. 3 haøng doïc. 3 haøng doïc. Thứ năm, ngày 22 tháng 09 năm 2011 Hoïc vaàn Baøi 27 : OÂN TAÄP. I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Đọc được : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; các từ ngữ ứng dụng và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27 - Viết được : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; các từ ngữ ứng dụng và câu ứng dụng. - Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể : tre ngà II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng oân taäp ( trang 56/SGK ) - Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng. - Tranh minh hoạ cho chuyện kể tre ngà. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. TIEÁT 1 I. Kieåm tra baøi cuõ - Tiết học vần vừa qua, các em đã được học vần gì? - Đọc : vần – tiếng – từ khóa - Đọc từ ứng dụng - Đọc câu ứng dụng – tìm tiếng có vần. Lop1.net. 3HS 4HS 3HS.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Nhaän xeùt II. Bài mới 1. Giới thiệu bài - Cho HS QS tranh SGK, hoûi:tranh veõ caûnh gì? -GV:có âm nào đứng trước? -Gọi HS kể các âm vừa học tuần qua. -GV kẻ bảng như SGK, ghi các âm theo đúng thứ tự. Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại các âm đã học. 2.OÂn taäp - Lưu ý HS đọc các ô trắng. 1. Ôn các chữ và âm vừa học - GV chỉ các âm không theo thứ tự ,gọi HS đọc 2. Ghép chữ thành tiếng - Cho HS ghép các âm ở cột dọc với từng âm ở hàng ngang và đọc lên.GV làm mẫu. - GV ghi baûng. - Cho HS đọc. - GV caøi baûng 2, goïi HS gheùp tieáng coù thanh. - GV yêu cầu HS đọc. 3. Đọc từ ứng dụng - GV caøi baûng: nhaø ga, quaû nho, tre giaø, yù nghó. - GV giải thích 1 số từ - Cho HS tìm tiếng có âm đã học Nghỉ giữa tiết 4.Tập viết từ ứng dụng Hôm nay các em luyện viết 2 từ : tre già, quả nho. - GV vieát maãu vaø noùi: + Đặt bút ngay đường kẻ 2 viết tiếng tre, nhấc bút cách 1 con chữ o đặt bút dưới đường kẻ 3 viết tiếng giaø. + Tieáng tre noái neùt nhö theá naøo? + Trong tiếng già dấu huyền viết ở đâu? - GV viết mẫu từ quả nho, hỏi: + qu nối với a ở đâu? + Tieáng quaû vaø tieáng nho caùch nhau nhö theá naøo? 5. Cuûng coá, daën doø - Chôi troø chôi. TIEÁT 2. Lop1.net. -Veõ phoá vaø queâ - Coù aâm ph vaø qu - p-ph,nh,g,gh,q-qu,gi,ng,ngh,y,tr. - HS đọc cá nhân,ĐT. - HS đọc cá nhân - HS đọc cá nhân,ĐT - HS đọc cá nhân,ĐT. - HS thực hiện. - HS quan saùt. + tr nối với e ở đầu nét xiên + dấu huyền viết trên đầu chữ a +qu nối a ở giữa nét cong của a +cách nhau 1 con chữ o -HS vieát B/c.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động của giáo viên 1. Luyện đọc - Yêu cầu hs đọc các tiếng trong bảng ôn các từ ngữ ứng dụng. - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs - Câu ứng dụng: - Treo tranh hoûi: + Các em thấy gì ở trong tranh? Chốt : nơi bé hà ở có nghề xẻ gỗ,nơi bé nga ở thì có nghề giã giò - Gắn câu ứng dụng, gọi HS đọc - Chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu câu ứng dụng 2. Luyeän vieát Hôm nay tập viết 2 từ tre ngà, quả nho, mỗi từ 1 dòng cỡ nhỡ - GV vieát maãu - Trong từ tre ngà đặt bút ở đâu, kết thúc ở ñaâu? - Tieáng quaû caùch tieáng nho nhö theá naøo? - Yeâu caàu HS vieát theo hieäu leänh cuûa GV. - Chỉnh sửa tư thế ngồi viết của HS. Chấm 1 số vở Nghỉ giữa tiết 3. Keå chuyeän “ tre ngaø” - Câu chuyện kể lấy từ truyện “Thánh Gioùng” - GV tổ chức cuộc thi (có nhiều hình thức ). Hoạt động của học sinh. + vẽ người thợ đang xẻ gỗ, và 1 người ñang giaõ gioø. - 5 HS đọc -HS đọc cá nhân, ĐT - HS quan saùt. -Đặt bút ngay đường kẻ 2,kết thúc ngay đường kẻ 2 -HS: cách 1 con chữ o -HS viết vào vở tập viết. - HS thaûo luaän keå theo tranh - Quan saùt - Mỗi nhóm cử HS kể th eo tranh - Chôi saém vai :keå laïi caâu chuyeän - HS Ông rất mạnh khoẻ và phi thường. +Hình thức kể tranh: GV chỉ từng tranh, đại diện nhóm chỉ vào tranh và kể đúng tình tiết mà tranh đã thể hiện. -Tranh 1: Coù moät em beù leân ba tuoåi vaãn chưa biết cười nói -Tranh 2: Bỗng một hôm có người rao: vua đang cần người đánh giặc -Tranh 3: Từ đó chú bỗng lớn nhanh như. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> thoåi -Tranh 4: Chú và ngựa đi đến đâu, giặc cheát nhö raï, troán chaïy tan taùc. -Tranh 5: Gaäy saét gaõy. Tieän tay, chuù lieàn nhổ luôn cụm tre cạnh đó thay gậy, tiếp tục chiến đấu với kẻ thù -Tranh 6: Đất nước trở lại yên bình. Chú dừng tay, buông cụm tre xuống. Tre gặp đất, trở lại tươi tốt lạ thường. Vì tre đã nhuộm khói lửa chiến trận nên vàng óng … … Ngựa sắt lại hí vang, móng đập đập xuống đá rồi nhún một cái, đưa chú bé bay thẳng về trời. + Hình thức kể lại: Đại diện các nhóm kể laïi caâu chuyeän. + Hình thức tóm tắt và nêu ý nghĩa câu chuyeän (khoù nhaát) * YÙ nghóa caâu chuyeän: Truyền thống đánh giặc cứu nước của trẻ nước Nam 4.Cuûng coá – daën doø: + GV chỉ bảng ôn (hoặc SGK) - Nhaän xeùt -Về nhà ôn bài đã học.. -HS đọc -HS tìm tiếng đã học. Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10; biết đọc, viết, so sánh các số trong phaïm vi 10, caâu taïo cuûa soá 10. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Các tấm thẻ ghi số từ 1 đến 10 - HS : ĐD học toán, SGK, vở bài tập toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên I.Kieåm tra baøi cuõ - Viết và đọc các số : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 + Từ bé đến lớn. + Từ lớn đến bé.. Lop1.net. Hoạt động của học sinh 2HS 2HS.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> II.Bài mới 1.Giới thiệu bài: Các em đã học các số từ 1 đến 10, hôm nay chúng ta luyện tập để khắc sâu hơn. 2.Hướng dẫn hs làm bài tập trong phiếu a/Baøi 1: Noái theo maãu - Hướng dẫn HS đếm số lượng con vật có trong từng bức tranh rồi nối với các số thích hợp - Gọi HS đọc kết quả - Goïi HS nhaän xeùt. Nghỉ giữa tiết b/Bài 3: GV cho HS đọc yêu cầu bài toán +a/GV cho HS chôi troø chôi “ñieàn soá” +b/Hướng dẫn HS dựa vào thứ tự từ 0 đến 10 để vieát caùc soá vaøo muõi teân. c/Baøi 4: Vieát caùc soá 6,1,3,7,10 +a/Theo thứ tự từ bé đến lớn +b/Theo thứ tự từ lớn đến bé - Gọi 2 HS lên bảng làm,cả lớp làm vào phiếu - Cho HS ngồi gần nhau đổi vở để kiểm tra 3.Cuûng coá - Chơi trò chơi viết số từ 0 - 10 Nhaän xeùt. - HS laøm baøi. HS quan saùt - HS laøm baøi - HS laøm baøi - 1 HS đọc, 1 HS nhận xét. 2 HS làm B/l, cả lớp làm vào phiếu - 2 HS trong bàn đổi vở. - Tham gia. Thuû coâng XEÙ, DAÙN HÌNH QUAÛ CAM (tieát 1) I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Bieát caùch xeù, daùn hình quaû cam. - Xé được hình quả cam. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : ÑDDH, baøi maãu veà xeù, daùn hình quaû cam - HS : ĐD học tập, vở thủ công III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên I.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng của HS - GV nhaän xeùt 1.Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát và nhận xeùt - GV treo tranh vaø hoûi : + Ñaây laø quaû gì ? Hoâm nay, chuùng ta hoïc tieáp xeù, daùn hình quaû cam. + Quaû cam coù hình daïng gì ?. Lop1.net. Hoạt động của học sinh. - HS quan sát, trả lời + quaû cam - HS nhắc lại tựa bài + hôi troøn.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> + Quaû cam coù maøu gì ? + Có những quả nào giống hình quả cam ? 2.Hoạt động 2 : GV hướng dẫn mẫu a/ Xeù hình quaû cam : - GV lấy 1 tờ giấy màu, lật mặt sau, đánh dấu và vẽ 1 hình vuông có cạnh 8 ô . Xé rời để lấy hình vuông ra, xé 4 góc của hình vuông theo đường vẽ, xé chỉnh sửa cho gioáng hình quaû cam. b/ Xeù hình laù : - Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ một hình chữ nhựt cạnh dài 4 ô, cạnh ngắn 2ô : xé hình chữ nhựt rời khỏi giấy màu, xé 4 góc của hình chữ nhựt theo đường vẽ, xé chỉnh sửa cho giống hình chiếc lá. c/ Xeù hình cuoáng laù : - Lấy một mảnh giấy màu xanh, vẽ và xé 1 hình chữ nhựt cạnh dài 4ô, cạnh ngắn 1ô, xé đôi hình chữ nhựt, lấy một nửa để làm cuống sao cho 1 đầu to, 1 đầu nhoû. d/ Dán hình : Sau khi xé được hình quả, lá, cuống quả cam, ta boâi hoà vaø daùn leân giaáy neàn Nghỉ giữa tiết 3.Hoạt động 3 : HS thực hành - Yeâu caàu HS laáy giaáy maøu vaø xeù, daùn hình quaû cam theo hướng dẫn 4.Nhaän xeùt, daën doø - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. + maøu xanh, maøu vaøng + quaû taùo, quaû quyùt - HS quan saùt. - HS thực hành và dán vào giấy nhaùp. Thứ sáu, ngày 23 tháng 09 năm 2011 Hoïc vaàn Bài 28: CHỮ THƯỜNG- CHỮ HOA I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU - Bước đầu nhận diện được chữ in hoa. - Đọc được câu ứng dụng và các chữ in hoa trong câu ứng dụng. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : Ba vì II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Bảng Chữ thường – Chữ hoa - Tranh minh hoạ câu ứng dụng:. Bố mẹ cho bé và chị Kha đi nghỉ hè ở Sa Pa - Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi: Ba Vì - Sách Tiếng Việt1, tập một (SHS, SGV), vở tập viết 1, tập 1 - Vở bài tập Tiếng Việt 1, tập 1 (nếu có) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động của giáo viên I.Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc và viết. Hoạt động của học sinh - 2-4 HS đọc từ ngữ ứng dụng nhà ga, quaû nho, tre giaø, yù nghó - Đọc câu ứng dụng: quê bé hà có ngheà xeû goã, phoá beù nga coù ngheà giaõ gioø. II.Bài mới. 1.Giới thiệu bài - GV coù theå ñöa cho HS xem moät vaên baûn baát kì (phóng to, treo tranh trên bảng lớp). Sau đó GV giới thiệu với HS chữ hoa. GV chỉ giới thiệu cách nhận diện (thông qua đọc) các chữ hoa - GV treo lên bảng lớp bảng Chữ thường- Chữ hoa - Quan sát (phóng to trong SGK, trang 58) và cho HS đọc theo) 2.Nhận diện chữ hoa -GV neâu caâu hoûi : -HS thaûo luaän nhoùm vaø ñöa ra yù kieán cuûa nhoùm mình +Chữ in hoa nào gần giống chữ in thường, nhưng +C, E, EÂ, I, K, L, O, OÂ, Ô, P, S, T, U, Ö, V, X, Y kích thước lớn hơn? +A, AÊ, AÂ, B, D, Ñ, G, H, M, N, Q, R -HS theo dõi bảng Chữ thường- Chữ +Chữ in hoa nào không giống chữ in thường hoa -GV chỉ chữ in hoa, HS dựa vào chữ in thường để -HS nhận diện và đọc nhận diện và đọc âm của chữ -GV che phần chữ in thường, chỉ vào chữ in hoa -HS nhận diện và đọc âm của chữ *Lưu ý: Bài 28 chỉ giới thiệu cho HS làm quen dần với các hình thức chữ hoa (chữ viết, chữ in) và việc luyện viết sẽ được thực hiện vào HKII TIEÁT 2 3. Luyeän taäp a) Luyện đọc * Luyện đọc các âm ở tiết 1 -HS tiếp tục nhận diện và đọc các chữ ở bảng Chữ thường- Chữ hoa. * Đọc câu ứng dụng: - Cho HS xem tranh -Cho HS tìm những chữ in hoa có trong câu ứng. Lop1.net. -HS nhaän xeùt tranh minh hoïa cuûa caâu ứng dụng.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Boá, Kha, Sa Pa. duïng -GV giới thiệu:. +Chữ đứng ở đầu: Bố +Teân rieâng: Kha, Sa Pa * Từ bài này, chữ in hoa và dấu chấm câu được đưa -HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp vaøo saùch -Cho HS đọc câu ứng dụng: -Chỉnh sửa lỗi phát âm của HS -GV đọc mẫu câu ứng dụng *Giaûi thích: SaPa là một thị trấn nghỉ mát đẹp thuộc tỉnh Lào Cai. Vì ở cao hơn mặt biển 1.600 m nên khí hậu ở đây mát mẻ quanh năm. Mùa đông thường có mây mù bao phủ, nhiệt độ có dưới 0º C, có năm có tuyết rơi. Thời tiết ở đây, một ngày có tới bốn mùa. Sáng, chiều: mùa xuân, mùa thu; Trưa: mùa hạ; đêm đến: mùa đông. Sa Pa có nhiều cảnh đẹp tự nhiên như: thác Bạc, cầu Mây, cổng Trời, rừng Trúc … Tối thứ - Đọc tên bài luyện nói bảy hàng tuần, Sa Pa họp chợ rất đông vui và rất haáp daãn b) Luyeän noùi: -Chủ đề: Ba Vì -GV giới thiệu qua về địa danh Ba Vì Nuùi Ba Vì thuoäc huyeän Ba Vì, tænh Haø Taây. Töông truyền, cuộc chiến giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh đã xảy ra ở đây. Sơn Tinh ba lần làm núi cao lên để chống lại Thủy Tinh và đã chiến thắng. Núi Ba Vì chia thành ba tầng, cao vút, thấp thoáng trong mây. Lưng chừng núi là đồng cỏ tươi tốt, ở đây có Nông trường nuôi bò sữa nổi tiếng. Lên một chút nữa là Rừng quốc gia Ba Vì. Xung quanh Ba Vì là thác, suối, hồ có nước trong vắt. Đây là moät khu du lòch noåi tieáng. -GV có thể gợi ý cho HS nói về: Sự tích Sơn Tinh, Thủy Tinh, về nơi nghỉ mát, về bò sữa -GV có thể mở rộng chủ đề luyện nói về các vùng đất có nhiều cảnh đẹp ở đất nước ta, hoặc của +HS theo dõi và đọc theo. +HS tìm chữ vừa học trong SGK, chính ngay ñòa phöông mình baùo, hay baát kì vaên baûn naøo, … * Chôi troø chôi:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV chỉ bảng (hoặc SGK). -Học lại bài, tự tìm chữ vừa học ở nhaø. -Xem trước bài 29. + Cho HS tìm chữ vừa học Dặn dò: VN đọc lại bảng chữ thường – chữ hoa. Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU So sánh được các số trong phạm vi 10; cấu tạo của số 10. Sắp xếp được các số theo thứ tự đã xác định trong phạm vi 10. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Các tấm thẻ ghi số từ 1 đến 10, B/p, tranh , SGK. - HS : ĐD học toán, SGK, vở bài tập toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên I.Kieåm tra baøi cuõ Đọc và viết số từ 0 đến 10 + Từ lớn đến bé + Từ bé đến lớn GV nhaän xeùt II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Các em đã học các số từ 1 đến 10, hôm nay chúng ta luyện tập để khắc sâu hơn. 2.Hướng dẫn HS làm bài tập trong SGK: a/Baøi 1: Ñieàn soá - Hướng dẫn HS dựa vào thứ tự từ bé đến lớn trong phạm vi 10 để điền số. - Cho HS đổi vở kiểm tra. - Goïi HS nhaän xeùt. b/Bài 2: Điền dấu thích hợp vào chỗ trống - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS dựa vào thứ tự của các số từ bé đến lớn để điền dấu. - Gọi HS đọc kết quả - GV nhaän xeùt. Nghỉ giữa tiết c/Bài 3:GV cho HS đọc yêu cầu bài toán - Cho HS đọc các số theo thứ tự từ 0 đến 10 ,và điền số thích hợp. Lop1.net. Hoạt động của học sinh. 2HS 2HS. HS laøm baøi - 2 HS trong bàn đổi vở để sửa. HS laøm - HS đọc kết quả, cả lớp sửa bài. Ñieàn soá -HS laøm baøi.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>