Giáo án Toán tuần 18 - Phạm Thị Thu Phương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án năm học 2004 – 2005 . GV : Phạm Thị Thu Phương. M«n : To¸n TiÕt : 86 - TuÇn: 18 Líp : 2G. Thø ……… ngµy…….th¸ng……n¨m 2004 Tªn bµi d¹y:. ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n. I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Quy trình giải toán có lời văn (dạng toán đơn về cộng, trừ). - C¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i cña bµi to¸n cã lêi v¨n. II. §å dïng : - VBT. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi gian. Néi dung các hoạt động dạy học chủ yếu A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Bµi: ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n” h«m nay sÏ gióp c¸c con «n tËp quy tr×nh gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i cña bµi to¸n cã lêi v¨n. 2. LuyÖn tËp: Bµi 1: Mét cöa hµng buæi s¸ng b¸n ®­îc 48 l dÇu, buæi chiÒu b¸n ®­îc nhiÒu h¬n buæi s¸ng 9 l dÇu. Hái buổi chiều cửa hàng đó bán được bao nhiªu lÝt dÇu? Tãm t¾t: 48 l Buæi s¸ng : 9l Buæi chiÒu :. Phương pháp hình thức tồ choc dạy học tương ứng * Phương pháp kiểm tra đánh giá. * Phương pháp thực hành – luyện tËp. - GV giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng.. - 1 hs đọc đề bài. - HS đọc thầm đề bài và trả lời câu hái: + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? + Bµi to¸n thuéc d¹ng g×? ( Bµi to¸n nhiÒu h¬n) + Muèn biÕt buæi chiÒu cöa hµng ?l b¸n ®­îc bao nhiªu l dÇu ta lµm nh­ thÕ nµo? (Ta thùc hiªn phÐp Bµi gi¶i: céng 48 + 9) Sè l dÇu buæi chiÒu b¸n ®­îc lµ: + V× sao? 48 + 9 = 57 (l) - 1 HS lµm bµi trªn b¶ng phô. C¶ §¸p sè: 57 l dÇu. - Ghi nhí: Bµi to¸n nhiÒu h¬n ®­îc líp lµm bµi vµo vë. - GV theo dõi, hướng dẫn, giúp đỡ gi¶I b»ng phÐp tÝnh céng. HS. Bµi 2: B×nh c©n nÆng 30 kg, An - HS vµ GV nhËn xÐt bµi cña b¹n nhÑ h¬n B×nh 4 kg. Hái An c©n trªn b¶ng vµ ch÷a bµi. - Gv cho ®iÓm. nÆng bao nhiªu kg?. Lop2.net. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án năm học 2004 – 2005 . GV : Phạm Thị Thu Phương. Tãm t¾t:. - 1 HS đọc đề bài. - - HS đọc thầm đề bài và trả lời 30 kg B×nh: c©u hái: 4 kg An : + BµI to¸n cho biÕt nh÷ng g×? + BµI to¸n hái g×? ? kg Bµi gi¶i: + BµI to¸n thuéc d¹ng g×? (BµI to¸n vÒ Ýt h¬n). B¹n An c©n nÆng sè kg lµ: 30 – 4 = 26 (kg) + V× sao? (V× nhÑ h¬n cã nghÜa lµ Ýt h¬n) §¸p sè: 26 kg. - Ghi nhớ: Bài toán ít hơn đựơc - HS tóm tắt vào vở. - HS lµm bµi. gi¶i b»ng phÐp tÝnh trõ. - Ch÷a bµi. Bµi 3: ViÕt tiÕp c©u hái råi gi¶i bµi to¸n: Mü h¸i ®­îc 24 qu¶ cam, hoa h¸i được 18 quả cam. Hỏi cả hai bạn - 1 HS đọc yêu cầu. h¸I ®­îc tÊt c¶ bao nhiªu qu¶ - HS viÕt tiÕp c©u hái. - Bµi to¸n thuéc d¹ng g×? (TÝnh cam? tæng). Tãm t¾t: - V× sao? (V× hái c¶ hai b¹n). Mü : 24 qu¶ …qu¶? - Ta lµm thÕ nµo? (thùc hiÖn phÐp Hoa: 18 qu¶ céng) BµI gi¶I: C¶ hai b¹n h¸I ®­îc tÊt c¶ sè qu¶ - HS lµm vµo vá. - Ch÷a bµi. cam lµ: 24 + 18 = 42 (qu¶) §¸p sè: 42 qña cam. - Ghi nhí: BµI to¸n tÝnh tæng ®­îc gi¶I b»ng phÐp tÝnh céng. Bµi 4: Nèi hai sè cã tæng b»ng 90:. 60. 40. 15. 45. 50. 30. 45. 75. C. Cñng cè –DÆn dß: * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y:. - HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc. - 2 đội, mỗi đội 4 em. Các em lần lượt nối hai số có tổng là 90. - C¶ líp nhËn xÐt. - HS nèi vµo vë. - HS nªu l¹i c¸c d¹ng bµi to¸n gi¶i to¸n.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án năm học 2004 – 2005 . GV : Phạm Thị Thu Phương. M«n : To¸n TiÕt : 87 - TuÇn: 18 Líp : 2G. Thø ……… ngµy…….th¸ng……n¨m 2004 Tªn bµi d¹y:. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Céng, trõ nhÈm vµ viÕt (cã nhí mét lÇn). - T×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ. - Gi¶I bµI to¸n vµ vÏ h×nh. II. §å dïng d¹y häc:-VBT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi gian. Néi dung các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò: Bµi 1: Tïng cã 34 c¸i nh·n vë. Tó cã Ýt h¬n Tïng 17 c¸i. Hái Tó cã bao nhiªu c¸i nh·n vë. B. BµI míi: 1. Giíi thiÖu bµi: H«m nay chóng ta sÏ «n tËp vÒ céng trõ nhÈm, vµ viÕt cã nhí 1 lÇn., t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng vµ phÐp trõ. Gi¶i to¸n vµ vÏ h×nh. 2. LuyÖn tËp : BµI 1: TÝnh nhÈm: 16 – 8 = 8 12 – 6 = 6 14 – 7 = 7 4 + 7 = 11 18 – 9 = 9 17 – 9 = 8 9 + 8 = 17 20 – 1 = 19 7 + 6 = 13 20 – 5 = 15 5 + 7 = 12 20 – 10 = 10 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: 37 +48 85. 71 - 25 46. 46 +47 93. 93 -87 6. Phương pháp, hình thức tổ chức Ghi dạy học tương ứng chó * Phương pháp kiểm tra – đánh gi¸: - GV đặt bảng phụ đã ghi đề bài. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi. C¶ líp lµm vµo nh¸p. - C¶ líp ch÷a bµi. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. * Phương pháp luyện tập – Thực hµnh. -GV giíi thiÖu môc tiªu cña bµi häc vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo vë. - Chữa bài: HS nối tiếp nhau đọc kết qu¶. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS lµm vµo vë. - Ch÷a: 4 HS lªn b¶ng lµm 4 phÐp tính và nêu rõ cách đặt tính và tính. - HS nhËn xÐt bµI lµm vµ phÇn tr¶ lêi cña b¹n. - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án năm học 2004 – 2005 . GV : Phạm Thị Thu Phương. BµI 3: T×m x: x + 24 = 50 x = 50–24 x = 26. x – 18 = 18 x = 18 +18 x = 36. 60 – x = 48 x = 60 – 48 x= 12 - Ghi nhí: + Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt trong 1 tæng ta lÊy tæng trõ ®I sè hạng đã biết. + Muèn t×m sè bÞ trõ ch­a biÕt ta lÊy hiÖu céng víi sè trõ. + Muèn t×m sè trõ ch­a biÕt ta lÊy sè bÞ trõ trõ ®I hiÖu. Bµi 4: Bao g¹o to c©n nÆng 45 kg, bao g¹o bÐ nhÑ h¬n bao g¹o to 18 kg. Hái bao g¹o bÐ c©n nÆng bao nhiªu kg? Tãm t¾t: Bao g¹o to: Bao g¹o bÐ: Bµi gi¶i: Bao g¹o bÐ c©n nÆng sè kg lµ: 45 – 18 = 27 (kg) §¸p sè: 27 kg g¹o.. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS xác định tên gọi của thành phần x. - HS nêu cách tìm các thành phần đó. - HS lµm vµo vë. - Ch÷a bµi. - GV chèt.. - 1 HS đọc đề bài. - HS xác định dạng toán. (BàI toán thuéc d¹ng to¸n vÒ Ýt h¬n). - HS tãm t¾t vµ gi¶I vµo vë. - 1 HS lªn gi¶I trªn b¶ng phô. - Ch÷a bµi.. 6. Bài 5: Dùng thước và bút nối các 1 HS đọc yêu cầu. đIểm để có ba hình chữ nhật: - HS nèi vµo vë. - 1 b¹n nèi trªn b¶ng. - HS nhËn xÐt. GV nhËn xÐt.. C. Cñng cè – DÆn dß: * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án năm học 2004 – 2005 . GV : Phạm Thị Thu Phương. M«n : To¸n TiÕt : 88 - TuÇn: 18 Líp : 2G. Thø ……… ngµy…….th¸ng……n¨m 2004 Tªn bµi d¹y:. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Céng, trõ cã nhí. - Tính giá trị các biểu thức số đơn giản. - T×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh céng hoÆc trõ. - Giải bài toán và vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. II. §å dïng d¹y häc:- VBT. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi gian. Néi dung các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµI cò: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 73 – 35 28 + 19 Bµi 2: T×m x: x + 18 = 62 x – 27 = 37 B. BµI míi: 1. Giíi thiÖu bµI: H«m nay chóng ta «n tËp vÒ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh, gi¶I bµI to¸n vµ vÏ ®o¹n th¼ng có độ dàI cho trước. 2. LuyÖn tËp : Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 48 +48 92 - 37 62 +38 100-43 48 92 62 100 +48 - 37 +38 - 43 96 55 100 57 Bµi 2: Ghi kÕt qu¶ tÝnh 15 – 7 + 8 = 16 6+7–7=6 12 – 5 + 7 = 14 17 – 9 + 8 = 16 9+6–7=8 14 – 5 + 3 = 12 8+8–9=7. Phương thức, hình thức dạy học tương ứng * Phương pháp kiểm tra đánh giá. - 2 HS lªn lµm bµi trªn b¶ng. - c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. * Phương pháp luyện tập thực hµnh. - GV giíi thiÖu bµI vµ ghi tªn bµI lªn b¶ng.. - HS mở VBT. 1 HS đọc yêu cầu. - HS lµm vµo vë vµ ch÷a miÖng. Khi ch÷a bµi HS nªu c¸ch tÝnh. - 2 HS ngồi cạnh đổi chéo vở cho nhau để kiểm tra. HS và GV nhận xÐt. - 1 HS đọc yêu cầu. - GV viÕt phÐp tÝnh 15 – 7 + 8 lªn b¶ng vµ yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh. (tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i: 15 trõ 7 b»ng 8, 8 céng 8 b»ng 16). - HS lµm bµi vµo vë. - 1 HS đọc bài.. Lop2.net. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án năm học 2004 – 2005 . GV : Phạm Thị Thu Phương. 17 – 8 + 6 = 15 6+9–9=6 Bµi 3: ViÕt sè trèng: Sè h¹ng 45 Sè h¹ng 5 Tæng 50 b) Sè bÞ trõ 56 Sè trõ 19 HiÖu 37. - C¶ líp tù kiÓm tra bµi cña m×nh vµ nhËn xÐt b¹n. thÝch hîp vµo « - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 24 60 84. 35 35 70. 40 56 96. 63 28 35. 79 40 39. 100 28 72. Bµi 4: Thïng bÐ cã 22 kg s¬n, thïng to cã nhiÒu h¬n thïng bÐ 8 kg s¬n. Hái thïng to cã bao nhiªu kg s¬n? Tãm t¾t: Thïng bÐ: Thïng to:. 22 kg. 8 kg ? kg. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS nªu c¸ch t×m tæng, t×m sè hµng vµ lµm phÇn a. - HS nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ, sè trõ vµ hiÖu trong phÐp trõ råi lµm phÇn b. - 2 HS lªn lµm trªn b¶ng phô. - Ch÷a bµi. - 1 HS đọc đề bài. - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? (Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n). - HS tãm t¾t vµ lµm vµo vë. - 2 HS ch÷a tãm t¾t vµ bµi gi¶i trªn b¶ng phô. - C¶ líp nhËn xÐt vµ ch÷a bµi. - GV nhËn xÐt.. Bµi gi¶i: Thïng to cã sè kg s¬n lµ: 22 + 8 = 30 (kg) §¸p sè: 30 kg s¬n. Bµi 5. H·y kÐo dµi ®o¹n th¼ng AB theo chiều mũi tên để được đoạn - 1 HS đọc yêu cầu. - HS đo độ dài đoạn thẳng AB. th¼ng AC dµi 1 dm. - HS th¶o luËn t×m c¸ch kÐo dµi A B C đoạn thẳng AB để được đoạn thẳng AC dµi 1 dm. - HS thùc hµnh vÏ. - C¸ch vÏ: KÐo dµi ®o¹n th¼ng AB thành đường thẳng AB. Sau đó đặt v¹ch 0 trïng víi ®iÓm A, t×m v¹ch 10 vµ chÊm ®iÓm tiÕp theo. KÐo dµi từ điểm B tới điểm đó ta được đoạn th¼ng AC cÇn vÏ. C. Cñng cè – DÆn dß: *Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án năm học 2004 – 2005 . GV : Phạm Thị Thu Phương. M«n : To¸n TiÕt : 89 - TuÇn: 18 Líp : 2G. Thø ……… ngµy…….th¸ng……n¨m 2004 Tªn bµi d¹y:. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ cã nhí. - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sè. - Bước đầu biết nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng. - Giải bài toán về ít hơn một số đơn vị. - Ngµy trong tuÇn vµ ngµy trong th¸ng. II. §å dïng d¹y häc:- VBT. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi gian. Néi dung các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò: TÝnh: 14 – 8 + 9 = 5+7–6= 15 – 6 + 3 = 6+6–9= B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: TiÕt häc h«m nay sẽ giúp các con củng cố về đặt tính vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh, c¸ch gi¶i to¸n vµ «n vÒ ngµy trong th¸ng vµ ngµy trong tuÇn. 2. LuyÖn tËp : Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 78 + 6 94 – 7 56 +19 74 - 28 78 94 56 74 + 6 - 7 +19 - 28 84 87 75 46 Ghi nhí: - §Æt tÝnh: c¸c hµng th¼ng cét víi nhau, đơn vị thẳng cột với đơn vị, chôc th¼ng cét víi chôc. Bµi 2: Ghi kÕt qu¶ tÝnh: 14 + 9 + 7 = 40 25 + 25 – 19 = 31. Phương pháp hình thức tổ chức Ghi dạy học tương ứng chó * Phương pháp kiểm tra đánh giá. - 2 HS lªn b¶ng tÝnh vµ nªu c¸ch tÝnh. - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. * Phương pháp luyện tập – thực hµnh. - GV giíi thiÖu môc tiªu vµ ghi tªn bµi d¹y lªn b¶ng.. - HS më vë BT. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS nêu cách đặt tính. - HS lµm vµo vë. - 1 HS đọc bài. - HS ch÷a bµi. GV nhËn xÐt.. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS nªu c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh cã 2 dÊu phÐp tÝnh.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án năm học 2004 – 2005 . GV : Phạm Thị Thu Phương. 44 + 48 – 38 = 54 63 – 15 + 27 = 85 - Khi thùc hiÖn phÐp tÝnh cã 2 dÊu phÐp tÝnh, ta thùc hiÖn tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i. Bµi 3: N¨m nay bµ 70 tuæi, bè kÐm bµ 28 tuæi. Hái n¨m nay bè bao nhiªu tuæi? Tãm t¾t: 70 tuæi Bµ: 28 tuæi Bè: ? tuæi Bµi gi¶i: Sè tuæi cña bè n¨m nay lµ: 70 – 28 = 42 (tuæi) §¸p sè: 42 tuæi Bµi 4: Sè? a) 62 + 34 = 34 + 62 b) 36 + 17 =. 17. c) 71 + 19. = 19 + 71. d) 48. - HS tÝnh vµo vë. - 4 HS lần lượt đọc 4 phép tính. - Ch÷a bµi. - GV chèt. -1 Hs đọc đề bài. - HS tù tãm t¾t vµ lµm bµi. - Ch÷a bµi: - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? (Ýt h¬n). V× sao? (V× kÐm h¬n cã nghÜa lµ Ýt h¬n). - GV chèt. - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i to¸n vµo VBT. - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt.. - 1 HS đọc yêu cầu. - GV treo b¶ng phô. - §iÒn sè nµo vµo « trèng? (62) - V× sao? ( V× 62 + 34 = 34 + 62) - HS lµm bµi. - Ch÷a bµi.. + 36. + 12 = 12 + 48. - Ghi nhớ: Khi đổi chỗ các số hạng trong mét tæng th× tæng kh«ng thay đổi. Bµi 5: ViÕt tiÕp vµo chç chÊm: a) Sinh nhËt cña em lµ ngµy … th¸ng… b) Chñ nhËt cña tuÇn lÔ nµy lµ ngµy … th¸ng… C. Cñng cè – DÆn dß:. - GV nh¾c l¹i. - HS đọc yêu cầu. - HS tù lµm vµo vë. - HS đọc bài làm.. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>