Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Tuần 20 - Lớp 3 Học kì II

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (242.14 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D. Tiết 1+2 Môn :. Thứ hai ngày 30 tháng 01 năm 2012 Tập đọc – kể chuyện Tct :39, 20 Ở Lại Với Chiến Khu. I.Muïc tieâu: A.Tập đọc: a) Kiến thức : Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật ( người chỉ huy, các chiến sĩ nhỏ tuổi). b) Kỹ năng : Hiểu ND : Ca ngợi tinh thần yêu nước, khơng quản ngại khĩ khăn, gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây.( trả lời được các CH trong SGK) c) Thái độ : Giáo dục học sinh yêu quê hươ ng đất nước . d) TCTV : Bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm 1 đoạn trong bài. B.Keå chuyeän: - Học sinh kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý. * HTĐB: Kể lại được toàn bộ câu chuyện. II.Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ truyện trong sgk. - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc. III .KTBC:(3p) - GV gọi HS đọc bài “ Báo cáo kết …. noi gương chú bộ đội “ và TLCH. - GV nhaän xeùt ghi điểm. IV .Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 3p - Hoïc sinh laéng nghe. Hoạt động 1:Giới thiệu bài Tập Đọc 34p Hoạt động2: HD luyện đọc và tìm hiểu bài: - GV đọc diễn cảm toàn bài. - Học sinh lắng nghe Gv đọc. - HD luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1. - Học sinh tiếp nối nhau đọc 4 câu +GV giải nghĩa từ khĩ. GV trong đoạn. +GV nhắc nhở cách đọc. - 2 học sinh đọc cả đoạn trước sửa lỗi lớp. phaùt -Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 2. - Học sinh luyện đọc đoạn 1 theo âm. caëp. + GV phát hiện và sửa sai. - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1. + GV giải thích một số từ: - Học sinh đọc thầm và trả lời caâu hoûi. - Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 3. + GV giaûi nghóamột số từ.. - Vài học sinh thi đọc lại đoạn vaên. - Học sinh tiếp nối nhau đọc 4 câu trong đoạn 2. - 2 học sinh đọc cả đoạn trước lớp. - Luyện đọc theo cặp,. - Nêu câu hỏi ( SGK). -Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 4.. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D. 12p. - Cả lớp đọc đồng thanh. - Học sinh đọc thầm và trả lời caâu hoûi. - Vài học sinh thi đọc đoạn văn. - Học sinh tiếp nối nhau đọc 8 câu trong đoạn 3. - 2 học sinh đọc đoạn 3. - Từng cặp luyện đọc. - Lớp đọc đồng thanh. - Đọc thầm và trả lời câu hỏi.. - Nêu câu hỏi (SGK). Hoạt động3: Luyện đọc lại - Gv chọn đọc diễn cảm 1 đoạn của bài.. GV sửa lỗi phaùt aâm.. - Nêu câu hỏi (SGK). GD KNS : Cho HS tìm hiểu về đảm nhận trách Hs trả lời câu hỏi ? nhiệm , tư duy sáng tạo . * Kể Chuyện 4p - Vài học sinh thi đọc. Hoạt động1:GV neâu nhieäm vuï. 18p - Học sinh tiếp nối nhau đọc 4 Hoạt động2:HD kể từng đoạn câu chuyện theo câu trong đoạn 4. tranh. - 2Học sinh đọc trước lớp. -GV nhắc nhở học sinh trước khi tập kể. - Học sinh luyện đọc theo cặp. - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 4. - Đọc thầm và trả lời câu hỏi. Giúp - Hoïc sinh laéng nghe. đỡ - Hoïc sinh laéng nghe. thêm. -Gv nhaän xeùt.GD KNS ( Thể hiện sự tự tin trong - 4học sinh kể 4 đoạn của câu cách giao tiếp) chuyeän theo tranh. - Cả lớp nhận xét bình chọn. V.Hoạt động nối tiếp: (3p) - Hỏi:Câu chuyện này giúp các em hiểu được điều gì? - Dặn học sinh về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ---------------------------------------------------------------------------------Tiết 3 Môn : Toán:. Tct 96. Bài : Điểm Ở Giữa. Trung Điểm Của Đoạn Thẳng I. Mục tiêu : a) Kiến thức : Biết điểm ở giữa hai điểm cho trước; trung điểm của một đoạn thẳng. b) Kỹ năng : Giúp học sinh xác định được điểm trên 1 đoạn thẳng .; c) Thái độ : Giáo dục học sinh yêu thích môn toán . d) TCTV : Giúp học sinh giải được bài toán có lời văn . II.Đồ dùng dạy học : - Thước thẳng, phấn màu. III. KTBC : (4p) - Gọi HS lên làm bài tập 2,3 T97. - Nhận xét ghi điểm. IV.Bài mới:. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D Tg 2p. Hoạt động dạy Hoạt động 1:Giới thiệu bài. 6p. Hoạt động2:Giới thiệu điểm ở giữa hai điểm. - GV vẽ lên bảng và giới thiệu (SGVt170,171). 6p. Hoạt động3: Giới thiệu trung điểm của đoạn thẳng( SGVT171).. 10p. Hoạt động3: Luyện tập -thực hành: * Baøi1/98 Nêu yêu cầu.. 10p. Hoạt động học - Hoïc sinh nghe.. - HS theo dõi thao tác của GV.. - 2 em nêu lạo đề bài . - 1 HS lên bảng làm. - HS tự làm bài vào vở sau đổi chéo vở kiểm tra.. - Chữa bài ghi điểm. * Bài2/98 Nêu yêu cầu bài toán.. Giúp đỡ HS yếu. - 2 em nêu lại đề bài . - 2 HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào vở.. - Chữa bài ghi điểm. IV.Hoạt động nối tiếp: (2p) - Hoïc sinh neâu laïi nội dung bài học. - Yêu cầu HS về làm bài tập vào vở. - Nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------------------------. Tiết 4. HTÑB. Môn : Mó thuaät Tct 20 : Tập vẽ tranh: Ngày Tết hoặc lễ hội. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : HS hieåu nội dung đề tài về ngày Tết hoặc ngày lễ hội b) Kỹ năng : HS bieát caùch vẽ tranh về ngày Tết hay lễ hội. c) Thái độ :Vẽ được tranh về ngày Tết hay lễ hội d) TCTV : Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp . II.Đồ dùng dạy học : - GV: Sưu tầm một số tranh ảnh về ngày Tết và lễ hội. Một số tranh của học sinh các năm trước. Hình gợi ý cách vẽ. - HS:Vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ, tẩy. III. KTBC:(3p) - GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh. 3 Lop3.net. Nhắc nhở thêm..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D. - Nhaän xeùt. IV .Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 2p - Học sinh nhắc đề. Hoạt động1: Giới thiệu bài 5p Hoạt động2: Tìm chọn nội dung và đề tài. -GV cho hoïc sinh xem một số tranh ảnh để - Hoïc sinh quan saùt vaø neâu nhaän xeùt. học sinh nhận biết (SGVT133). + Cách sắp xếp hoạ tiết:Hoạ tiết lớn thường ở giữa( làm rõ trọng tâm), hoạ tiết nhỏ ở xung quanh, hoạ tiết giống nhau vẽ bằng nhau và vẽ cùng màu, cùng độ đậm nhạt. + Cách vẽ màu:Màu cần rõ ở trọng tâm,màu có đậm ,có nhạt. - Gv chỉ ở hình mẫu để học sinh nhận ra. 7p Hoạt động 3:Caùch vẽ tranh. - GV gợi ý cho học sinh chọn nội dung - Cả lớp quan sát. (SGVT134). - GV giới thiệu một số bài vẽ của HS lớp - Hoïc sinh chuù yù theo doõi caùc trước bước của GV. - Gợi ý để học sinh nhận ra độ đậm nhạt. - Học sinh thực hành. 13p Hoạt động 4:Thực hành - Gv hướng dẫn cách vẽ màu:không dùng - HS trình bày bài vẽ. quá nhiều màu, vẽ hoạ tiết chính trước, hoạ tiết phụ và nền sau, màu có độ đậm, nhạt cho roõ troïng taâm. - Học sinh nhận xét, tự tìm ra bài Hoạt động5:Nhận xét, đánh giá 5p mình thích. - Gv chọn một số bài đẹp, gợi ý để học sinh nhaän xeùt. GD MT Nêu vẻ đẹp thiên nhiên Việt Nam , Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người IV.Hoạt động nối tiếp: (3p) - Daën hoïc sinh veà nhaø söu taàm tìm hiểu về tượng. - Yêu cầu những HS nào vẽ chưa xong về nhà tiếp tục hoàn thành. - Nhận xét tiết học.. 4 Lop3.net. HTÑB. Giúp đỡ thêm..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D. Tiết 1. Thứ ba ngày 31 tháng 01 năm 2012 Môn :Theå duïc Tct 39: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. I.Muïc tieâu: - Thực hiện tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, dóng hàng thẳng. - Biết cách đi theo nhịp 1- 4 hàng dọc . - Chơi trò chơi:Thỏ nhảy. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. - GD cho hoïc sinh tính kyû luaät trong khi taäp luyeän. II.Ñịa điểm , phương tiện : - Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện : Còi, kẻ vạch sân cho trò chơi. III. Giảng bài mới : Tg 3p. 25p. 6p. Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1:Gv phoå bieán noäi dung, yeâu caàu - Hoïc sinh laéng nghe. giờ học. -Khởi động:Chạy chậm thành một hàng dọc - Cán sự điều khiển các bạn khởi động. trên địa hình tự nhiên xung quanh sân. +Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. -Gv tổ chức cho học sinh chơi trò chơi: Có - Hoïc sinh tham gia troø chôi chuû chuùng em . Hoạt động 2:Ơn tập hợp hàng ngang, dóng động. hàng, đi đều theo 3 hàng dọc. -Gv chia học sinh theo từng tổ để tập luyện ở các khu vực phân công. -Gv đi lại quan sát và sửa sai, giúp đỡ cho - Học sinh tập luyện theo tổ ở hoïc sinh. các khu vực phân công. -GV tổ chức cho các tổ thi đua với nhau. - Nhận xét tuyên dương tổ nào thực hiện đúng nhất. Hoạt động 3:Chôi troø chôi: “Thoû nhaûy”. - Gv cho học sinh khởi động lại các khớp, oân laïi caùch baät nhaûy roài chôi.. HTÑB. Theo dõi và nhắc nhở thêm.. - Các tổ thi ñua.. - Học sinh khởi động và tham gia Nhắc troø chôi. nhở - Giám sát cuộc chơi và nhắc nhở HS giữ an thêm. toàn trong khi chơi. IV.Hoạt động nối tiếp:(3p) - Gv hỏi lại nội dung bài vừa học. - Hồi tĩnh:đi thường theo nhịp và hát. - Giao bài về nhà:Ôn động tác đi đều.. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D. Tiết 2. Mơn : Toán Tct 97. Bài : Luyện Tập. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Biết khái niệm và xác định được trung điểm của một đoạn thẳng cho trước. b) Kỹ năng : HS vẽ được đoạn thẳng và xác định đước trung điểm . c) Thái độ : HS ham thích học môn toán . d) TCTV : Biết xác định trung điểm . II.Đồ dùng dạy học : - GV: 1 tờ giấy hình chữ nhật. - HS: VBT, 1 tờ giấy hình chữ nhật . III .KTBC:(3p) - GV kiểm tra vở bài tập của học sinh. - Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ. IV .Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 2p - Hoïc sinh laéng nghe. Hoạt động1:Giới thiệu bài 32p Hoạt động 2:Thực hành * Bài1/99:GV vẽ đoạn thẳng AB như sgk lên bảng đồng thời yêu cầu học sinh vẽ đoạn - Học sinh thực hành vẽ đoạn thaúng. thaúng AB daøi 4cm vaøo nhaùp. - Gv hỏi: Hãy suy nghĩ và tìm cách xác định - Học sinh suy nghĩ và trả lời. trung điểm của đoạn thẳng AB. - GV hình thaønh cho hoïc sinh: + Bước 1:Đo độ dài cả đoạn thẳng AB. + Bước 2:Chia độ dài đoạn thẳng AB làm 2 - Học sinh chia được 1phần bằng phaàn baèng nhau. + Bước 3:Xác định trung điểm M của đoạn 2cm. - Hoïc sinh xaùc ñònh ñieåm M treân thaúng AB. đoạn thẳng AB sao cho AM = 2cm, AM = ½ AB. b) C D CM= 3cm. * Baøi2/99: - Gv cho học sinh thực hành gấp giấy như phần hướng dẫn của sgk. - GV yêu cầu học sinh gấp AB trùng với CD để tìm trung điểm của đoạn thẳng AD,BC. - Học sinh thực hành gấp. - Gv chữa bài và ghi điểm cho học sinh. V.Hoạt động nối tiếp: (3p) - GV veõ 1 hình leân baûng vaø yeâu caàu hoïc sinh leân xaùc ñònh trung ñieåm. - Daën hoïc sinh chuaån bò tieát sau.. 7 Lop3.net. Một số HS neâu keát quaû chia được.. Giúp đỡ thêm..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tiết 3. Mơn : Tự nhiên và xã hội Tct 39: OÂN TAÄP: XAÕ HOÄI. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Học sinh biết kể tên một số kiến thức đã học về xã hội. b) Kỹ năng : Biết kể với bạn về gia đình có nhiều thế hệ, trường học và cuộc sống xung quanh . c) Thái độ : Cần có ý thức bảo vệ môi trường nơi công cộng và cộng đồng nơi sinh sống. d) TCTV : Biết mạnh dạn kể trước đám đông . II.Đồ dùng dạy học : - Tranh, aûnh do giaùo vieân söu taàm. III. KTBC:(3p) - Gv kiểm tra vở bài tập của học sinh. - Gọi học sinh nhắc lại nội dung bài trước. - Nhaän xeùt. IV .Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 2p Hoïc sinh laéng nghe. Hoạt động1:Giới thiệu bài. 23p Hoạt động 2: Chôi troø chôi chuyeån hoäp Giúp - GV soạn một hệ thống câu hỏi liên quan đến nội dung chủ đề xã hội . Mỗicâu hỏi được - HS vừa hát vừa chuyển tay nhau đỡ viết vào một tờ giấy nhỏ gấp tư và để trong hộp giấy nói trên . Khi bài hát thêm.. moät hoäp giaáy nhoû * Câu hỏi dừng lại , hộp giấy ở trong tay người nào thì người đó phải nhặt : - Phân biệt được gia đình 2 thế hệ và gia đình một câu hỏi bất kì trong hộp để trả lời . Câu hỏi đã được trả lời sẽ 3 theá heä? bỏ ra ngoài . Cứ tiếp tục như vậy - Thế nào là họ nội, thế nào là họ ngoại. cho đến khi hết câu hỏi - Nói được những thiệt hại do cháy gây ra? - Keå teân moät soá côquan haønh chính? - Kể tên một số hoạt động nông nghiệp . - Kể tên một số hoạt động công nghiệp. - Phân biệt sự khác nhau giữa làng quê và đô thò ? - Nêu tác hại của rác thải đối với sức khoẻ con người ? - Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi đối với môi trường và sức khoẻ con người ? - Nêu được vai trò của nước sạch đối với sức khoeû. * Gv nhận xét câu trả lời có đúng trọng tâm khoâng. V.Hoạt động nối tiếp:(2p) - Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau : Thực vật. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tiết 4. Môn : Chính ta û(Nghe-vieát) Tct 39: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Nghe –viết đúng bài CT , trình bày đúng, hình thức bài văn xuơi . b) Kỹ năng : Làm đúng BT (2 ) a/b hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn c) Thái độ : GD cho hoïc sinh tính caån thaän. d) TCTV : Giải nghĩa từ ngữ trong bài . II.Đồ dùng dạy học : - GV:baûng phuï vieát 2 laàn noäi dung baøi taäp 2b. - HS:vở bài tập. III .KTBC:(4p) - 1 học sinh đọc cho 2 học sinh viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con: biết tin, dự tiệc, tiêu diệt, chieác caëp. - Gv nhaän xeùt- ghi ñieåm. IV . Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 2p - Hoïc sinh laéng nghe. Hoạt động1:Giới thiệu bài 10p Hoạt động2:HD hoïc sinh nghe- vieát: * HD chuaån bò: - Học sinh nghe GV đọc mẫu. - Gv đọc diễn cảm đoạn chính tả. - 1học sinh đọc lại, cả lớp theo - Gọi học sinh đọc lại. +Lời bài hát trong đoạn văn nói lên điều gì? dõi sgk. -Trả lời câu hỏi. * HD caùch trình baøy : +Lời bài hát trong đoạn văn viết như thế naøo? - Học sinh luyện viết từ khó. Một số * HD viết từ khó: 13p - Gv cho học sinh viết từ khó vào bảng con. - Hoïc sinh vieát baøi. đọc laïi caùc - Đổi vở soát lỗi bằng bút chì. * GV đọc cho học sinh viết bài. từ * Soát lỗi. khoù. 7p * Chấm, chữa bài. - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp. Hoat động 3:Baøi taäp: Baøi 2b)-Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp. - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân, vaøi Nhắc +Aên không rau như đau không thuốc(Rau rất học sinh đọc kết quả đúng. nhở quan trọng với sức khoẻ con người). thêm. +Côm teû laø meï ruoät.(côm teû deã aên vaø chaéc buïng...) +Cả gió thì tắt đuốc.(Ý nói thái độ gay gắt quaù seõ hoûng vieäc). +Thẳng như ruột ngựa.(tính tình ngay thẳng, coù sao noùi vaäy,..) V.Hoạt động nối tiếp: (3p) -GV nhaän xeùt tieát hoïc.. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D - về nhà chuẩn bị trước bài sau.. Tiết 1. Thứ tư ngày 01 tháng 02 năm 2012 Mơn : Tập đọc Tct 40 : CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Bieát ngắt nghæ hôi hợp lí khi đọc moãi doøng thô ,khoå thô. b) Kỹ năng : Hieåu noäi dung cuûa baøi: Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn của mọi người trong gia đình em beù với liệt sĩ đã hy sinh vì Tổ quốc ( trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc bài thơ ). c) Thái độ : Biết tôn trọng các anh hùng liệt sĩ . d) TCTV : Giải nghĩa các từ ngữ trong bài . II.Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc trong sgk. - Bảng phụ viết sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. III. KTBC:(4p) - 4 học sinh tiếp nối nhau kể lại 4 đoạn câu chuyện Ở lại với chiến khu và trả lời câu hỏi về nội dung mỗi đoạn. - Nhận xét – ghi điểm. IV .Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 2p - Hoïc sinh nghe vaø quan saùt tranh. Hoạt động1:Giới thiệu bài(kết hợp tranh) 12p Hoạt động 2:Luyện đọc - Hoïc sinh laéng nghe. * GV đọc diễn cảm bài thơ. * HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. - Học sinh đọc nối tiếp từng dòng Sửa lỗi - Gv chuù yù loãi phaùt aâm. phát thô. - Đọc từng khổ thơ trước lớp và âm. - Gv nhắc nhở cách ngắt nghỉ hơi. Một số GD KNS : Thể hiện sự thông cảm,kìm chế cảm trong nhoùm. xúc. Lắng nhe tích cực. - 1học sinh đọc cả bài. 9p Hoạt động 3:Tìm hieåu baøi. - Gọi 1 học sinh đọc lại toàn bài. - GV lần lượt nêu từng câu hỏi cho học sinh trả -Học sinh trả lời câu hỏi 1. lời để hiểu nội dung bài. Câu 1:Chú bạn Nga đi đâu ?Những câu thơ -Học sinh đọc thầm khổ thơ 3,4 nào cho em biết bạn Nga rất mong nhớ chú? Câu 2:Khi Nga nhắc đến chú, thái độ của ba và trả lời câu hỏi. vaø meï ra sao? Caâu 3:Em hieåu caâu noùi cuûa boá baïn Nga nhö HS -Hoïc sinh neâu noäi dung baøi thô. theá naøo? đọc -Em haõy cho bieát noäi dung cuûa baøi thô laø gì? 10p Hoạt động4:Hoïc thuoäc loøng baøi thô. -Hoïc sinh hoïc thuoäc loøng vaø thi khoå thô. -Gv hướng dẫn học sinh học thuộc lòng bài đọc . -Cả lớp bình chọn. thô.. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D V.Hoạt động nối tiếp:(3p). Tiết 2. - 1hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi thô. - Nhận xét tiết học .. Mơn : Đạo đức Tct 20 : ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TE Á(Tiết 2). I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Bước đầu biết thiếu nhi trên thế giới đều là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ,… b) Kỹ năng : Biết trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè, quyền được mặc trang phục, sử dụng tiếng nĩi, chữ viết của dân tộc mình, được đối xử bình đẳng. c) Thái độ : Học sinh tích cực tham gia vào các hoạt động đồn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả năng do nhà trường, địa phương tổ chức. d) TCTV : Học sinh có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác. II.Đồ dùng dạy học : - GV :- Tư liệu về hoạt động giao lưu giữa thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi quốc tế - HS:- Vở bài tập III. KBCT:(3p) - GV hỏi lại một số kiến thức tiết trước. IV.Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 2p Hoạt động1:Giới thiệu bài Khởi động: Gv bắt bài hát cho học sinh hát tập - Học sinh hát tập thể bài Lớp chúng ta đoàn kết. theå. 10p Hoạt động2: Giới thiệu những sáng tác hoặc tư- Học sinh trưng bày sản phẩm sưu liệu đã sưu tầm được về tình đoàn kết thiếu nhitầm được. Cả lớp xem và nghe các nhóm giới thiệu. quoác teá. - GV nhận xét, khen ngợi. 20p Hoạt động 3: Viết thư bày tỏ tình đoàn kết , hữu nghị với các thiếu nhi các nước . Giúp - Thư có thể viết chung cả lớp , theo từng - Cả lớp viết thư. đỡ nhóm hoặc từng cá nhân .Nếu viết thư tập thể thêm. thì có thể theo các bước sau : - Lựa chọn và quyết định xem nên gởi thư cho các bạn thiếu nhi nước nào ( GV có thể gợi ý cho hs gởithư cho các thiếu nhi các nước khó khăn như :Đói nghèo , dịch bệnh ,chiến tranh , thieân tai,…) - Nội dung thư sẽ viết những gì ? - Thoâng qua noäi dung thö vaø kí teân taäp theå vaøo thö . Một số * GV neâu keát luaän: + Thieáu nhi VN vaø thieáu nhi - Laéng nghe keát luaän. HS các nước tuy khác nhau về màu da, ngôn ngữ, đọc điều kiện sống,…. Song đều là anh, em, bè keát bạn,cùng là chủ nhận tương lai của thế giới .... 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D GD KNS : Suy nghĩ về TN quốc tế ; cách ứng xử khi gặp TN quốc tế. V.Hoạt động nối tiếp:( 3p) -Daën hoïc sinh chuaån bò baøi sau.. Tiết 3. luaän.. Mơn : Tự nhiên và xã hội TCT 40: Ơn Tập: THỰC VẬT. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Biết được cây đều có rễ, thân, lá, hoa, quả. b) Kỹ năng ; Nhận ra sự đa dạng và phong phú của thực vật . c) Thái độ : Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được thân, rễ, lá, hoa, quả của một số cây. d) TCTV : Yêu thích các loài cây và bảo vệ chúng. II.Đồ dùng dạy học : - Các hình trong sgk trang 76,77. III .KTBC: (3p) - GV kiểm tra vở bài tập, gọi học sinh nhắc lại nội dung bài trước. IV .Bài mới: Tg 2p 29p. Hoạt động dạy Hoạt động 1:Giới thiệu bài: Hoạt động 2: Quan sát theo nhóm ngoài thiên nhieân . + Bước 1 : Tổ chức , hướng dẫn - GV chia nhóm , phân khu vực quan sát cho từng nhóm , hướng dẫn HS cách quan sát cây cối ở khu vực các em được phân công + Bước 2 : Làm việc theo nhóm ngoài thiên nhieân - Chỉ vào từng cây và nói tên các cây có ở khu vực nhóm được phân công - Chỉ và nói tên từng bộ phân của mỗi cây - Nêu những điểm giống nhau và khác nhau về hình dạng và kích thước của những cây đó * Keát luaän :Xung quanh ta coù raát nhieàu caây . Chúng có kích thước và hình dáng khác nhau . Mỗi cây thường có rễ , thân , lá , hoa và quả - GV có thể giới thiệu tên của một số cây trong SGK trang 76 , 77 - Hình 1 : Caây kheá - Hình 2 : Caây vaïn tueá ( troàng trong chaäu ñaët trên bờ tường ) , cây trắc bách diệp ( cây cao nhất ở giữa hình ) - Hình 3 : Caây kô- nia , caây cau - Hình 4 : Cây lúa ở ruộng bặc thang , cây tre. - H5:Caây hoa hoàng . - H 6 : Caây suùng V.Hoạt động nối tiếp: (3p). 12 Lop3.net. Hoạt động học - Hoïc sinh laéng nghe.. HTÑB. - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm ngoài thiên nhiên.. -Nghe keát luaän.. -Hoïc sinh quan saùt caây trong sgk.. Một số HS chæ vaø noùi boä phaän cuûa 1caây..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D - Dặn học sinh về nhà vẽ một hoặc vài cây mà em quan sát được. - Nhận xét tiết học .. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D. Tiết 4. Mơn : Toán Tct 98. So Sánh Các Số Trong Phạm Vi 10 000.. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Hoïc sinh bieát caùc daáu hieäu vaø caùch so saùnh caùc soá trong phaïm vi 10 000. b) Kỹ năng ; Biết so sánh các đại lượng cùng loại. c) Thái độ : Học sinh yêu thích dạng toán. d) TCTV : Giúp học sinh giải bài toán có lời văn . II.Đồ dùng dạy học : - GV chuaån bò phaán maøu. III. KTBC:(3p) - Gv kiểm tra vở bài tập của học sinh. IV .Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 2p - Học sinh nhắc đề. Hoạt động 1:Giới thiệu bài 14p Hoạt động2: HDHS nhaän bieát daáu hieäu vaø caùch so saùnh hai soá trong phaïm vi 10 000. * So sánh hai số có số chữ số khác nhau: - GV vieát baûng:999...1000 vaø yeâu caàu hoïc sinh điền dấu thích hợp( <,>,=) vào chỗ trống - Học sinh chọn dấu điền vào chỗ HS đọc lại troáng vaø giaûi thích lí do. rồi giải thích tại sao chọn dấu đó. ghi + GV :dấu hiệu dễ nhất là chỉ cần đếm số nhớ. chữ số của mỗi số rồi so sánh các số đó (số có 3 chữ số ít hơn số có 4 chữ số, do đó:999< -Hoïc sinh nhaéc laïi. 1000). * So sánh hai số có số chữ số bằng nhau: - Học sinh tự nêu nhận xét. - Gv hướng dẫn học sinh tự nêu nhận xét. Câu ( 15p Hoạt động3:Thực hành - Học sinh tự làm, nêu cách so b ) dành Bài1a,b/100:Gọi học sinh nêu yêu cầu bài và sánh từng cặp số. cho - Hoïc sinh laøm baøi vaø giaûi thích tự làm. HS Baøi2/100:Goïi hoïc sinh leân baûng laøm vaø neâu caùch laøm. giỏi. caùch laøm. a)1km > 985m 600cm = 6m 1000m 6m 797mm < 1m 1000mm b)60 phút = 1giờ 70phút > 1giờ -Học sinh trả lời miệng. 50phút < 1 giờ. V.Hoạt động nối tiếp: (3p) - Vài học sinh nhắc lại cách so sánh các số vừa học. - Daën hoïc sinh veà nhaø laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau.. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D. Tiết 5. Môn : Aâm nhaïc Tct :HỌC HÁT: BAØI EM YÊU TRƯỜNG EM (Lời 2). I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2 của bài hát. b) Kỹ năng : Biết hát kết hợp vận động phụ họa. c) Thái độ : Tập biểu diễn bài hát. d) TCTV : Nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi”khuông nhạc bàn tay” II.Đồ dùng dạy học : - GV: Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát.Ghi lời 2 vào bảng phụ. III. KTBC: (3p) - Vài học sinh hát lại lời 1. - Gv nhaän xeùt. IV . Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 2p - Hoïc sinh laéng nghe. Hoạt động 1:Giới thiệu bài 15p Hoạt động 2:Ôn tập lời 1 và học hát lời 2 bài Em yêu trường em. - Học sinh ôn lại lời 1. - Gv cho học sinh hát ôn lại lời 1. - Cả lớp đọc đồng thanh lời ca. - Cho học sinh đọc đồng thanh lời 2. - Gv dạy hát lời 2.(chú ý những tiếng luyến 3 âm:nở, đỏ). - Tập hát lời 2. - Tập gõ phách đệm theo bài hát. - Học sinh vừa hát vừa gõ. - Gv hướng dẫn các động tác phụ hoạ. - Gv khuyến khích các em suy nghĩ các động - Học sinh tập vận động phụ hoạ. taùc cho phong phuù. -Tổ chức cho các nhóm thi đua biểu diễn. 14p Hoạt động3:Ôn tập tên các nốt nhac trên - Từng nhóm biểu diễn bài hát. “khuoâng nhaïc baøn tay”. - Gv cho học sinh đọc: Đồ-Rê-Mi-Pha-Son-LaSi-(Đô). - Học sinh đọc tên nốt nhạc - Duøng baøn tay laøm khuoâng nhaïc 5doøng. - Gọi vài học sinh dùng bàn tay nêu tên các không đọc cao độ. - Hoïc sinh chæ vò trí caùc noát nhaïc nốt nhạc đã học ở tiết trước. treân” khuoâng nhaïc baøn tay” - Gv giới thiệu thêm vị trí 2 nốt La-Si. Nốt La ở khoảng trống giữa ngón đeo nhẫn (áp út) và ngón giữa. Nốt Si ở ngón tay giữa. - Cho học sinh luyện tập để ghi nhớ. -Hoïc sinh laéng nghe vaø luyeän taäp. V.Hoạt động nối tiếp: (2p) - Vài học sinh hát lại toàn bộ bài hát. - Daën hoïc sinh veà nhaø haùt laïi cho thuoäc vaø chuaån bò baøi sau.. 15 Lop3.net. HTÑB. Một số HS thuoäc baøi haùt..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D - Nhaän xeùt tieát hoïc.. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D. Thứ năm ngày 02 tháng 02 năm 2012 Tiết 1. Mơn : Toán Tct. 99. Bài : Luyện Tập. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Biết cách so sánh các số trong phạm vi 10 000, viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại. b) Kỹ năng : Nhận biết được thứ tự các số tròn trăm (nghìn ) trên tia số và cách xác định trung điểm của đoạn thẳng. c) Thái độ : Ham thích môn toán b. d) TCTV : Giúp học sinh giải bài toán có lời văn . II.Đồ dùng dạy học : - Baûng phuï vieát saün noäi dung cuûa baøi taäp 3,4 nhö sgk. III. KTBC:(3p) - Gv kiểm tra vở bài tập của học sinh. - Nhaän xeùt phaàn baøi cuõ. IV .Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 2p - Hoïc sinh laéng nghe. Hoạt động 1:Giới thiệu bài 7p Hoạt động2: * Baøi1/101 - Học sinh đọc đề bài. Yêu cầu HS đọc đề bài - Học sinh tự làm bài. - Cho HS tự làm rồi sửa bài - Gv nhaän xeùt. 6p Hoạt động 3 Bài2/101: Cho HS đọc đề bài và tự laøm - Học sinh trả lời miệng. - GV nhaän xeùt ghi điểm. 8p Hoạt động 4 Baøi3/101:Cho HS neâu yeâu caàu cuûa Giúp bài và tự làm vào vở. Cả lớp làm bài vào vở. đỡ HS - GV nhaän xeùt chữa bài. yếu 10p * Hoạt động 5 Baøi 4a,b/101 - HS theo doõi Cho HS xác định trung điểm của mỗi đoạn thẳng rồi nêu số thích hợp ứng với trung điểm đó. Như: Đoạn thẳng AB được chia thành 8 phần bằng nhau với 9 vạch chia, theo thứ tự mỗi vạch chia kể từ A đến B lần lượt ứng với 100,200,300,400,500,600,700,800,900. Do đó trung điểm M của đoạn thẳng AB phải là điểm trùng với vạch thứ 5 kể từ vạch 100 vì AM Câu b = BM đều có 4 phần bằng nhau như thế. Vậy dành - HS làm vào vở và sửa bài trung điểm của đoạn thẳng AB ứng với số 500. cho Trung điểm của đoạn thẳng MN - Cho HS tự làm phần b. HS laø soá 600 . giỏi. - GV nhaän xeùt. V.Hoạt động nối tiếp:(3p). 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tiết 2. Môn : Taäp vieát Tct : ÔN CHỮ HOA N (T3 ). I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng Ng) V, T (1 dòng);vieát đúng teân rieâng Nguyễn Văn Trỗi (1 dịng) và câu ứng dụng” Nhiễu điều phủ lấy giá gương / Người trong một nước phải thương nhau cùng “ (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. b) Kỹ năng : Viết cữ đẹp và đều . c) Thái độ : Có tính cẩn thận . d) TCTV : Giải nghĩa câu ứng dụng . II.Đồ dùng dạy học : - GV: Mẫu chữ viết hoa N (Ng). - HS: Vở TV, bảng con, phấn… III. KTBC :(3p) - Thu vở của một số HS để chấm bài về nhà - Nhận xét vở đã chấm. IV .Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 2p - Hoïc sinh laéng nghe. Hoạt động 1:Giới thiệu bài: 12p Hoạt động 2: HD hoïc sinh vieát baûng con: * Hướng dẫn viết chữ hoa : Mẫu - Trong tên riêng và câu ứng dụng có những - Có các chữ N , V , T chữ. chữ hoa nào ? - 3HS viếtø bảng , HS cả lớp viết - Yêu cầu HS viết chữ Ng viết hoa vaøo baûng con * Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) - 1 HS đọc : Nguyễn Văn Trỗi - Gọi 1 HS đọc từ ứng dụng . - Nguyeãn Vaên Troãi laø 1 anh huøng - Hoûi : Em bieát gì veà anh Nguyeãn Vaên Troãi. lieät só . -Giới thiệu:Nguyễn Văn Trỗi . Vài - HS nêu cách viết . - GV giới thiệu từ ứng dụng. HS - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng Nguyễn Văn - 3 HS lên bảng viết .HS dưới lớp đọc viết vào vở nháp Trỗi . GV chỉnh lỗi chữ cho HS . caâu - 3 HS đọc * .Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng ứng Nhieãu ñieàu……… nhau cuøng - Gọi HS đọc câu ứng dụng. duïng. - Khuyeân ta phaûi bieát thöông yeâu - Câu tục ngữ khuyên ta điều gì ? giúp đỡ lẫn nhau - Giaûi thích : - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao - HS nêu cách viết . nhö theá naøo ? - Yêu cầu HS viết từ : Nhiễu , Người . GV - 3 HS lên bảng viết . HS dưới GV lớp viết vào bảng con chỉnh sửa lỗi cho HS . theo 13p Hoạt động 3 : Hướng dẫn học sinh viết vào vở doõi vaø - Cho học sinh xem bài viết mẫu trong vở sửa lỗi - HS vieát vào vở. Taäp vieát 3 . cho 5p Hoạt động 4:Chaám baøi, nhaän xeùt. HS. - Thu chaám 5 – 7 baøi. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D. V.Hoạt động nối tiếp:(2p) - Học sinh đọc lại từ và câu ứng dụng. - Dặn HS về nhà hoàn thành bài viết trong Vở tập viết và học thuộc từ và câu ứng dụng . - Chuẩn bị : ôn lại các chữ cái . - Nhaän xeùt tieát hoïc. ---------------------------------------------------------------------. Tiết 3. Môn : Thuû coâng. Tct 20 : ÔN TẬP CHƯƠNG II: CẮT, DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN ( Tiết 2 ) I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : HS biết cách kẻ, cắt, dán một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng. b) Kỹ năng ; Kẻ, cát, dán được một số chữ cái đơn giản có nét thẳng nét đối xứng đã học. c) Thái độ :Giáo dục cho hoïc sinh tính caån thaän, saùng taïo. II.Đồ dùng dạy học : - GV: Mẫu các chữ cái của 5 bài học trong chương II để giúp học sinh nhớ lại cách thực hiện. - HS:Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán. III. KTBC:(3p) - Gv kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh. IV .Bài mới: Tg 2p 25p. Hoạt động dạy Hoạt động 1:Giới thiệu bài Hoạt động 2:Kieåm tra - Gv neâu noäi dung kieåm tra “Em haõy caét, daùn 2 hoặc 3 chữ cái trong các chữ đã học ở chương II” - Cho học sinh nhắc lại quy trình các chữ đã hoïc. - Gv nhaän xeùt. - Tổ chức cho học sinh thực hành.. 4p. Hoạt động học - Học sinh nhắc đề.. HTÑB. - Hoïc sinh nghe. - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi quy trình.. - Học sinh thực hành.. - Gv quan sát học sinh làm bài, có thể gợi ý cho những em còn lúng túng. Hoạt động 3:Đánh giá - Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm. - Cho hoïc sinh tìm vaø choïn saûn phaåm mình öa thích, nhaän xeùt. - Gv đánh giá sản phẩm theo 2 mức độ:hoàn thành và chưa hoàn thành.. 19 Lop3.net. Giúp đỡ thêm. - Tröng baøy saûn phaåm.. - Choïn baøi mình thích vaø nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> La O Phấn Lớp. Tuần 20 3D V.Hoạt động nối tiếp: (3p) - Daën hoïc sinh chuaån bò baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tiết 4. Môn : Chính tả ( nghe-vieát) Tct 40 : TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH. I.Muïc tieâu: a) Kiến thức : Nghe – viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuơi. b) Kỹ năng : Làm đúng bài tập (2 ) a/b ( chọn 3 trong 4 từ ) hoặc BT chính tả phương ngữ do GV soạn c) Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận cho học sinh. d) TCTV : Giải thích những từ ngữ mới trong bài . II.Đồ dùng dạy học : - GV:Bảng lớp viết nội dung BT2a, 2b. - HS: VBT III. KTBC:(3p) - 2học sinh viết bảng lớp: thuốc men, ruột thịt, ruốc cá, trắng muốt. - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. IV .Bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 2p - Học sinh nhắc đề. Hoạt động 1:Giới thiệu bài 10p Hoạt động2:HD nghe –vieát * Hướng dẫn HS chuẩn bị: - 1HS đọc lại. Cả lớp theo dõi - GV đọc đoạn văn viết chính tả. - GV hỏi: Tìm câu văn cho biết bộ đội đang trong SGK. - HS trả lời. vượi một cái dốc rất cao . - Đoạn văn nói lên điều gì? * Hướng dẫn cách trình bày . - Đoạn văn có mấy câu ? - Trong đoạn văn những từ nào phải viết hoa ? Vì sao ? - Gv đọc cho học sinh viết. - Chấm, chữa bài - GV đọc lại đoạn văn cho HS soát lỗi . 12p 5p. 6p. Hoạt động3: Baøi taäp * Bài2 :HS đọc thầm nội dung bài, làm bài caù nhaân. - GV mời 2HS lên bảng thi làm bài đúng, nhanh. Từng em đọc kết quả. Cả lớp và - GV nhaän xeùt veà chính taû, phaùt aâm, choát laïi lời giải đúng. * Baø 3:GV neâu yeâu caàu cuûa BT. 20 Lop3.net. - Hoïc sinh vieát baøi. Bảng - HS dùng bút chì đổi vở cho nhau phụ. và soát lỗi - 1 HS đọc yêu cầu - 2HS làm bảng lớp - Cả lớp làm vào vở.. - HS đọc yêu cầu bài. - Cả lớp làm bài vào vở. - Bốn, năm HS đọc lại kết quả.. Giúp đỡ thêm..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×