Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105.87 KB, 9 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 19/11/08 Ngµy gi¶ng: 24/11/ 08. luyÖn tËp. TiÕt 36:. A. Môc tiªu:. - KiÕn thøc: + HS ®îc cñng cè vµ kh¾c s©u c¸c kiÕn thøc vÒ t×m BCNN vµ BC th«ng qua BCNN. - KÜ n¨ng: + RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n, biÕt t×m BCNN mét c¸ch hîp lý trong tõng trường hợp cụ thể. + HS biÕt vËn dông t×m béi chung vµ BCNN trong c¸c bµi tËp thùc tÕ đơn giản. - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận. B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS:. - Gi¸o viªn: B¶ng phô . - Học sinh: Học bài và làm bài đầy đủ. C. TiÕn tr×nh d¹y häc:. * Tæ chøc: SS:. 6A: 6C: Hoạt động của GV. 6B:. Hoạt động của HS và Nội dung Hoạt động 1 KiÓm tra bµi cò (10 ph) - HS1: + Ph¸t biÓu quy t¾c t×m BCNN - Hai HS lªn b¶ng. cña hai hay nhiÒu sè lín h¬n 1. + Ch÷a bµi tËp 189 (SBT). Bµi 189: §Sè: a = 1386. - HS2: + So s¸nh quy t¾c t×m BCNN vµ ¦CLN cña hai hay nhiÒu sè lín h¬n 1? Bµi 190: + Ch÷a bµi tËp 190 (SBT). §S: 0; 75; 150; 225; 300; 375. Hoạt động 2 LuyÖn tËp (28 ph) - Yªu cÇu HS1 lµm bµi tËp 156 SGK. Hai HS lªn b¶ng: - Yªu cÇu HS2 lµm bµi tËp 193 SBT. Bµi 156SGK/60: x 12 ; x 21 ; x 28. - Yªu cÇu HS kh¸c tr×nh bµy ra nh¸p. x BC (12; 21; 28) - GV nhËn xÐt, söa sai, chèt l¹i. BCNN (12; 21; 28) = 84 BC(12; 21; 84) =0; 84; 168; 252;336 v× 150 < x < 300 x 168; 252. Bµi 193 SBT/25 63 = 32. 7 35 = 5. 7 105 = 3. 5. 7 BCNN (63;35;105) = 32. 5. 7 = 315. BC(63; 35; 105) = {0; 315; 630; 945...} BC(63; 35; 105)cã 3 ch÷ sè lµ:315; 630; 945 - GV hướng dẫn HS phân tích bài 157 Bµi 157 SGK/60: SGK. Sau a ngµy hai b¹n l¹i cïng trùc nhËt: a lµ BCNN (10 ; 12).. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 10 = 2. 5 12 = 22. 3 BCNN (10; 12) = 22. 3. 5 = 60. VËy sau Ýt nhÊt 60 ngµy th× hai b¹n l¹i Bµi 158 SGK. cïng trùc nhËt. - So s¸nh bµi 158 víi bµi 157 kh¸c Bµi 158 SGK/60: nhau nh thÕ nµo ? Số cây mỗi đội phải trồng là bội chung - Yêu cầu HS phân tích để giải bài tập. của 8 và 9, số cây đó trong khoảng từ 100 200. Gọi số cây mỗi đội phải trồng là a, ta cã a BC (8, 9) vµ 100 a 200. V× 8 vµ 9 lµ hai nguyªn tè cïng nhau BCNN (8; 9) = 8 . 9 = 72. Mµ 100 a 200 a = 144. - Yªu cÇu HS lµm bµi 195 <SBT>. Bµi 195 SBT/25: - Yêu cầu 2 HS đọc và tóm tắt đề bài. Gọi số đội viên là a (100 a 150) - Yêu cầu HS hoạt động nhóm. a - 1 ph¶i chia hÕt cho 2; 3; 4; 5 (a - 1) BC (2; 3; 4; 5) BCNN (2; 3; 4; 5) = 60. V× 100 a 150 99 a - 1 149 - GV kiÓm tra, cho ®iÓm nhãm lµm bµi Cã a - 1 = 120 a = 121 (TM§K) Vậy số đội viên liên đội là 121 người. tèt. Hoạt động 3 Cã thÓ em cha biÕt (5 ph) - Yêu cầu HS đọc có thể em chưa biết HS: Đọc SGK SGK. Hoạt động 4 Hướng dẫn về nhà (2 ph) - ¤n l¹i bµi. - Chuẩn bị tiết sau ôn tập chương, HS trả lời 10 câu hỏi ôn tập. - Lµm bµi tËp 159; 160; 161 SGK/63 vµ 196; 197 SBT/25.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngµy so¹n: 22/11/08 Ngµy gi¶ng: 26/11/ 08. TiÕt 37:. ôn tập chương i. A. Môc tiªu:. - Kiến thức: + Ôn tập cho HS các kiến thức đã học về các phép tính cộng, trừ, nh©n, chia vµ n©ng lªn luü thõa. + HS v©n dông c¸c kiÕn thøc trªn vµo c¸c bµi tËp vÒ thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh, t×m sè cha biÕt. - Kĩ năng: Rèn kĩ năng tính toán cẩn thận, đúng và nhanh, trình bày khoa học. - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận. B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS:. - Gi¸o viªn: B¶ng phô . - Học sinh: Làm đáp án đủ 10 câu và ôn tập từ câu 1 đến câu 4. C. TiÕn tr×nh d¹y häc:. * Tæ chøc: SS:. 6A: 6C: Hoạt động của GV. 6B:. Hoạt động của HS và Nội dung Hoạt động 1 «n tËp lý thuyÕt (15 ph) - GV ®a b¶ng phô, yªu cÇu HS tr¶ lêi - Hai HS lªn lµm c©u 1. câu hỏi từ 1 đến 4 SGK. - PhÐp nh©n cßn cã tÝnh chÊt g× ? Câu 2: Điền vào dấu ... để được định - HS lên bảng điền câu 2. nghÜa luü thõa bËc n cña a. - Luü thõa bËc n cña a lµ ...... cña n .... mçi thõa sè b»ng ..... an = .... (n 0). a gäi lµ .... n gäi lµ .... - PhÐp nh©n nhiÒu thõa sè b»ng nhau gäi lµ .... C©u 3: ViÕt c«ng thøc nh©n hai luü C©u 3: am . an = am + n . thõa cïng c¬ sè ? a m : a n = a m - n. - GV nhÊn m¹nh vÒ c¬ sè vµ sè mò C©u 4: trong mçi c«ng thøc. a = b . k (k N ; b 0). C©u 4: - Nêu điều kiện để a b. a b. - Nêu điều kiện để a trừ được b. Hoạt động 2 Bµi tËp (28 ph) Bµi 159 SGK/63. Bµi 159SGK/63: - GV in phiếu học tập cho HS lần lượt a)0 b)1 c)n d)n lªn ®iÒn kÕt qu¶ vµo chç trèng: e)0 g)n h)n. a) n - n = e) n . 0 = b) n : n (n 0) = g) n . 1 = c) n + 0 = h) n : 1 = d) n - 0 =. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Yªu cÇu HS lµm bµi 160. - Hai HS lªn b¶ng lµm bµi tËp. - Gäi hai HS lªn b¶ng( HS1 lµm c©u c, Bµi 160 SGK/63 d; HS2 lµm c©u a, b.) a) 204 - 84 : 12 = 204 - 7 = 197. b) 15 . 23 + 4 . 32 - 5 . 7 = 15 . 8 + 4 . 9 - 35 = 120 + 36 - 35 Cñng cè: Qua bµi nµy kh¾c s©u c¸c = 121. kiÕn thøc: c) 56 : 53 + 23 . 22 - Thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh. = 53 + 25 - Thực hiện đúng quy tắc nhân và chia = 125 + 32 hai luü thõa cïng c¬ sè. = 157. - TÝnh nhanh b»ng c¸ch ¸p dông tÝnh d) 164 . 53 + 47 . 164 chÊt ph©n phèi cña phÐp nh©n vµ phÐp = 164 (53 + 47) céng. = 164 . 100 = 16400. Bµi 161. - Hai HS lªn b¶ng lµm bµi 161. - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi 161, 2 HS lªn Bµi 161SGK/63: b¶ng ch÷a. a) 219 - 7(x + 1) = 100 7(x + 1) = 219 - 100 7(x + 1) = 119 x + 1 = 119 : 7 x + 1 = 17 x = 17 - 1 x = 16. - Yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch t×m c¸c b) (3x - 6) . 3 = 34 thµnh phÇn trong c¸c phÐp tÝnh. 3x - 6 = 34 : 3 3x - 6 = 27 3x = 27 + 6 3x = 33 x = 33 : 3 VËy x = 11. Yªu cÇu HS lµm bµi 162. Bµi 162SGK/63: (3x - 8) : 4 = 7 x = 12. - Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm bài - HS hoạt động theo nhóm tËp 164. Bµi tËp 164SGK/63. a) = 1001 : 11 = 91 = 7 . 13. b) = 225 = 32. 52. c) = 900 = 22. 32. 52. d) = 112 = 24. 7. Hoạt động 3 Hướng dẫn về nhà (2 ph) - Ôn lý thuyết từ câu 5 đến câu 10. - Bµi tËp 165 ; 166 ; 167 <SGK>; 203 ; 204 ; 208 ; 210 <SBT>.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngµy so¹n: 22/11/08 Ngµy gi¶ng: 27/11/ 08. ôn tập chương i(T2). TiÕt 38:. A. Môc tiªu:. - Kiến thức: + Ôn tập cho HS các kiến thức đã học về tính chất chia hết của một tæng, c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2 , cho 5. cho 3, cho 9, sè nguyªn tè vµ hîp sè, ¦C vµ BC, ¦CLN vµ BCNN. + HS v©n dông c¸c kiÕn thøc trªn vµo c¸c bµi tËp thùc tÕ. - KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n cho HS. - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận. B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS:. - Gi¸o viªn: B¶ng phô : DÊu hiÖu chia hÕt. C¸ch t×m BCNN vµ ¦CLN. - Học sinh: Học và làm bài đầy đủ ở nhà. C. TiÕn tr×nh d¹y häc:. * Tæ chøc: SS:. 6A: 6C: Hoạt động của GV. 6B:. Hoạt động của HS và Nội dung Hoạt động 1 «n tËp lý thuyÕt (15 ph). - C©u 5: Yªu cÇu HS nªu tÝnh chÊt chia hÕt cña mét tæng. - GV dùng bảng 2 để ôn tập các dấu hiÖu chia hÕt. - GV kÎ b¶ng lµm 4, gäi 4 HS lªn b¶ng. - Hái thªm: + Sè nguyªn tè vµ hîp sè cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c nhau ? + So s¸nh c¸ch t×m ¦CLN vµ BCNN cña hai hay nhiÒu sè ?. - HS ph¸t biÓu nªu d¹ng tæng qu¸t 2 tÝnh chÊt chia hÕt cña mét tæng. - HS nh¾c l¹i c¸c dÊu hiÖu chia hÕt. - 4 HS lên bảng làm câu hỏi 7 đến 10.. - HS theo dõi bảng để so sánh hai quy t¾c. Hoạt động 2 Bµi tËp (20 ph) - Bµi 165: GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS: Lµm bµi tËp trªn phiÕu nhãm: HS lµm. a) . V× 747 9 (vµ > 9). §iÒn kÝ hiÖu vµo dÊu ... : . V× 235 5 (vµ > 5) a) 747 ... P . 235 ... P b) v× a 3 (a > 3). 97 ... P. c) v× b lµ sè ch½n (tæng 2 sè lÎ > 2). b) a = 835 . 123 + 318 ... P. d) v× c = 2 c) b = 5 . 7 . 11 + 13 . 17 ... P. d) c = 2 . 5 . 6 - 2 . 29 ... P. - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch. Bµi 166 SGK/63: GV: Cho 2 HS lªn b¶ng lµm Bµi 166. a)x ¦C (84; 180) vµ x > 6. ¦CLN (84; 180) = 12.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> ¦C (84; 180) = 1;2;3;4;6;12 Do x > 6 nªn A = 12. b)x BC (12; 15; 18) vµ 0 < x < 300. BCNN (12; 15; 18) = 180. BC (12; 15; 187)= 0; 180; 360; .... Do 0 < x < 300 B = 180. - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 167 <SGK>. Bµi 167SGK/63: Gäi sè s¸ch lµ a (100 a 150) - Yêu cầu đọc đề và làm bài vào vở. a 10 ; a 15 ; a 12. a lµ BC (10 ; 12 ; 15) BCNN (10; 12; 15) = 60. BC (10; 12; 15) = 60; 120; 180 ... Do 100 a 150 a = 120. VËy sè s¸ch lµ 120 quyÓn. GV: Cho HS t¶ lêi miÖng bµi 168 HS: Máy bay trực thăng ra đời năm 1936 v× .... - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 213 <SBT>. Bµi 213SBT/27: GV hướng dẫn: Tính số vở, số bút và Gọi số phần thưởng là a. số tập giấy đã chia ? Số vở đã chia là : 133 - 13 = 120. - Nếu gọi a là số phần thưởng thì a Số bút đã chia là: quan hÖ nh thÕ nµo víi sè vë, sè bót, 80 - 8 = 72. số tập giấy đã chia ? Số tập giấy đã chia là: 170 - 2 = 168. a lµ íc chung cña 120 ; 72 ; 168. (a > 13). ¦CLN (120;72;168) = 23. 3 = 24. ¦C (120;72;168) = 1;2;3;6;12;24 v× a > 13 a = 24 (Tho¶ m·n). Vậy có 24 phần thưởng. Hoạt động 3 Cã thÓ em cha biÕt (8 ph) - GV giíi thiÖu: - HS lÊy VD minh ho¹: 1. NÕu a m a 4 vµ a 6 a BCNN (4; 6) an a = 12; 24 ..... a BCNN (m ; n). a . 3 4 vµ ¦CLN (3; 4) = 1 2. NÕu a . b c mµ (b ; c) = 1 a 4. a c. Hoạt động 4 Hướng dẫn về nhà (2 ph) - Ôn lý thuyết, xem lại các bài tập đã chữa. - Lµm bµi tËp 207; 208; 209; 210; 211 <SBT>. TiÕt sau kiÓm tra 1 tiÕt.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngµy so¹n: …/11/08 Ngµy gi¶ng: ../11/ 08. TiÕt 39:. kiểm tra Viết chương I. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Chương II: Ngµy so¹n: 28/11/08 Ngµy gi¶ng: 01/12/ 08. Sè nguyªn. TiÕt 40: lµm quen víi sè nguyªn ©m. A. Môc tiªu:. - KiÕn thøc: + HS biÕt ®îc nhu cÇu cÇn thiÕt (trong to¸n häc vµ trong thùc tÕ) ph¶i më réng tËp N thµnh tËp sè nguyªn. + HS nhận biết và đọc đúng các số nguyên qua các VD thực tiễn. + HS biÕt c¸ch biÓu diÔn c¸c sè tù nhiªn vµ c¸c sè nguyªn ©m trªn trôc sè. - KÜ n¨ng: RÌn luyÖn kh¶ n¨ng liªn hÖ gi÷a thùc tÕ vµ to¸n häc cho HS. - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận. B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS:. - Giáo viên: Thước kẻ chia đơn vị, phấn màu, nhiệt kế to có chia độ âm, bảng ghi nhiệt độ các thành phố, bảng vẽ 5 nhiệt kế H35, hình vẽ biểu diễn độ cao. - Học sinh: Thước kẻ có chia đơn vị. C. TiÕn tr×nh d¹y häc:. * Tæ chøc: SS:. 6A: 6C: Hoạt động của GV. 6B:. Hoạt động của HS và Nội dung Hoạt động 1 đặt vấn đề và giới thiệusơ lược về chương ii (4 ph ) - GV ®a ra 3 phÐp tÝnh, yªu cÇu HS thùc hiÖn: - HS thùc hiÖn: 4+6=? 4 + 6 = 10 4.6=? 4 . 6 = 24 4-6=? 4 - 6 = kh«ng cã kÕt qu¶. - GV §V§ vµo bµi. Hoạt động 2 1. c¸c vÝ dô (18 ph) - GV ®a nhiÖt kÕ H31, cho HS quan VD1: sát và giới thiệu về các nhiệt độ: 00C ; - Quan sát nhiệt kê. - Tập đọc các số nguyên âm. trên 00C; dưới 00C. - GV giới thiệu các số nguyên âm và - Giải thích ý nghĩa các số đo nhiệt độ. hướng dẫn HS cách đọc. ?1 : Nãng nhÊt: TP HCM. - Cho HS lµm L¹nh nhÊt: Macx¬va. ?1 Bµi 1: - Cho HS lµm bµi tËp 1 <68>. a) NhiÖt kÕ a : - 30C. b : - 20C. c : 00C. d : 20C. e : 30C. b) Nhiệt kế b có nhiệt độ cao hơn. - GV đưa (VD) hình vẽ giới thiệu độ VD2: cao với quy ước độ cao mực nước biển là 0 m. Giới thiệu độ cao trung bình. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> của cao nguyên Đắc Lắc (600m) và độ - HS làm ?2 cao trung bình của thềm lục địa VN (65 m). - Cho HS lµm ?2 - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 2 <68> vµ - HS lµm bµi tËp 2. gi¶i thÝch ý nghÜa c¸c con sè. - VÝ dô 3: Cã vµ nî. + ¤ng A cã 10.000®. + ¤ng A nî 10.000® cã thÓ nãi: "¤ng A cã - 10.000®". - HS lµm ?3 - Cho HS lµm ?3 vµ gi¶i thÝch ý nghÜa c¸c con sè. Hoạt động 3 Trôc sè (12 ph) - GV gäi mét HS lªn b¶ng vÏ tia sè, nhÊn m¹nh tia sè ph¶i cã gèc, chiÒu, - HS vÏ tia sè vµo vë, hoµn chØnh trôc sè. đơn vị. - GV vẽ tia đối của tia số và ghi các số . . . . . . . -3 -2 -1 0 1 2 3 - 1; - 2; - 3 ... từ đó giới thiệu gốc, chiều âm, chiều dương của trục số. ?4 - Cho HS lµm ?4 - GV giới thiệu trục số thẳng đứng §iÓm A: - 6 ; §iÓm C: 1. H34. §iÓm B: - 2; §iÓm D : 5. - Cho HS lµm bµi tËp 4 <68> - HS lµm bµi tËp 4 theo nhãm (hai hoÆc 4 HS 1 nhãm). Hoạt động 4 Cñng cè toµn bµi (8 ph) - GV: Trong thực tế người ta dùng số - Dùng số nguyên âm để chỉ nhiệt độ nguyªn ©m khi nµo ? dưới 00C, chỉ độ sâu dưới mực nước Cho VD. biển, chỉ số nợ, chỉ thời gian trước c«ng nguyªn ... - Cho HS lµm bµi tËp 5. - HS lµm bµi tËp 5. - Gäi mét HS lªn b¶ng vÏ trôc sè. Hoạt động 5 Hướng dẫn về nhà (3 ph) - HS đọc SGK để hiểu rõ các VD có các số nguyên âm. - TËp vÏ thµnh th¹o trôc sè. - Bµi tËp sè 3 (68 - SGK) 1 ; 3 ; 4 ; 6 ; 7 <54 SBT>.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span>