Giáo án Lớp 3 - Tuần 29 - Năm học 2011-2012 - Đinh Thị Phương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. TUẦN 29 Thứ hai: 26/3/2012 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2: To¸n. Ngày soạn: 25/3/2012 DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT. I. Môc tiªu: 1. Kiến thức : Biết được quy tắt tính diện tích hình chữ nhật khi biết số đo hai caïnh cuûa noù. 2. Kĩ năng : Vận dụng quy tắt tính diện tích hình chữ nhật để tính diện tích của một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo diện tích cm 2 3. Thái độ : Ham thích học môn toán II. ChuÈn bÞ: - Giáo viên : Hình minh hoạ trong phần bài học SGK - Hoïc sinh : SGK , VBT , III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ : BT 2 Tuần trước B. Dạy bài mới : - HS nghe giới thiệu 1. Giới thiệu bài : 2. Bài mới *Hoạt động 1 : Xây dựng qui tắt tính diện tích hình chữ nhật. - GVphát cho mỡi em 1 hình chữ nhật - HS nhận đồ dùng chuaån bò nhö trong SGK. -Hình chữ nhật ABCD có bao nhiêu - gồm 12 hình vuông hình vuoâng ? -Em làm thế nào để tìm được 12 hình -HS trả lời theo nhiều cách . vuoâng ? - Chia laøm 3 haøng -GV hướng dẫn hs tìm số ô vuông trong hình chữ nhật ABCD. -Moãi haøng coù 4 oâ vuoâng - Các ô vuông trong hình chữ nhật - 12 ô vuông ABCD chia laøm maáy haøng ? - Moãi haøng coù bao nhieâu oâ vuoâng ? Coù 3 haøng , vaäy moãi haøng coù 4 oâ vuoâng , Coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng ? -Moãi oâ vuoâng coù dieän tích laø bao nhieâu - Moãi oâ vuoâng laø 1 cm 2 ? - Hình chữ nhật ABCD có diện tích - Vậy hình chữ nhật ABCD có diện tích là 12 cm 2 laø bao nhieâu cm 2 ? - Hs ño vaø baùo caùo keát quaû : chieàu -------------------------------------------------------------------------------------------------------1 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. - GV yeâu caàu hs ño chieàu daøi vaø chieàu rộng của 3hình chữ nhật ABCD. -GV yêu cầu hs thực hiện phép nhân 4cm x 3 cm . - GV giới thiệu : 4cm x 3 cm = 12 cm 2 12 cm 2 là diện tích củahình chữ nhật ABCD . Muốn tích diện tích hình chữ nhật ta có thể lấy chiều dài nhân với chieàu roäng ( cuøng ñôn vò ño ). - Muoán tính dieän tích hình CN ta laøm theá naøo ? *Hoạt động 2 : Luyện tập – Thực hành Baøi 1 : - Bt yeâu caàu chuùng ta laøm ñieàu gì ? - GV yeâu caàu hs nhaéc laïi caùch tính chu vi của hình chữ nhật. - Yeâu caàu hs laøm baøi Bài 2 : Gv gọi hs đọc đề - Gv yêu cầu hs tự làm bài. daøi laø 4 cm , chieàu roäng laø 3 cm . -HS thực hiện vàtrảlời kết quả (12 cm ).. - Hs nhaéc laïi keát luaän - BT cho chieàu roäng vaø chieàu daøi cuûa HCN , yeâu caàu chuùng ta tính dieän tích vaø chu vi cuûa hình. - HS nhaéc laïi - 1 hs leân baûng laøm baøi - cả lớp làm bài vào vở bài tập - 1 hs lên bảng làm,cả lớp làm vào VBT. Giaûi Dieän tích mieáng bìa laø HCN laø: 14 x 4 = 70 ( cm 2 ) Đáp số : 70 cm 2. Bài 3: HS đọc - Chieàu daøi vaø chieàu roäng khoâng -Em coù nhaän xeùt gì veà soá ño cuûa caùc cuøng ñôn vò ño. chiều dài và chiều rộng hình chữ nhật - Phải đổi số đo chiều dài thành cm trong phaàn b ? a. Diện tích hình chữ nhật là -Vậy muốn tính được diện tích của hình 5 x 3 = 15 (cm 2 ) chữ nhật b , ta phải làm gì trước tiên ? b. Đổi 2 dm = 20 cm - Gv yeâu caàu hs laøm baøi Diện tích hình chữ nhật là Gv nhaän xeùt 20 x 9 = 180 (cm 2 ) C. Cuûng coá , dặn dò: GV yeâu caàu HS tính lại diện tích hình chữ nhật. GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Luyeän taäp Tiết 3+4: Tập đọc + kể chuyện BUOÅI HOÏC THEÅ DUÏC I. Môc tiªu : -------------------------------------------------------------------------------------------------------2 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. A- Tập đọc 1.Kiến thức: Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến. - Hiểu nội dung: Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một HS tật nguyền. 2. Kỹ năng: Ngắt , nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ . 3. Thái độ: Giáo dục Hs có đức tính mạnh dạn, tự tin trong công việc. B. Keå Chuyeän. - Bước đầu biết kể lại được từng đoàn câu chuyện theo lời của một nhân vật. II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên : Tranh minh họa bài tập đọc . - Hoïc sinh : SGK , III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kieåm tra baøi cuõ : GV goïi 3 HS leân bảng yêu cầu đọc và trả lời các câu hỏi veà baøi Tin theå thao. B. Dạy bài mới : - HS nghe GV giới thiệu bài 11. Giới thiệu bài: - GV yêu cầu HS mở SGK trang 89 và hỏi: Tranh vẽ những gì? 2. Bài mới * Hoạt động 1 : Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc toàn bài một lượt, chú ý giọng - Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc đọc của từng đoạn: thaàm theo + Đoạn 1: Giọng sôi nổi, hào hứng + Đoạn 2: Giọng chậm rãi + Đoạn 3: Giọng hân hoan, cảm động b) Đọc từng câu - GV treo bảng phụ viết sẵn các từ khó, dễ lẫn yêu cầu HS đọc. - Luyện phát âm từ khó - GV yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng - Đọc bài tiếp nối theo tổ, dãy bàn câu trong bài, theo dõi và chỉnh sửa lỗi hoặc nhóm. Mỗi HS đọc 1 câu. phaùt aâm cuûa HS. c) Đọc từng đoạn - 3 HS đọc, cả lớp theo dõi bài - GV gọi 3 HS đọc bài tiếp nối theo - HS luyện ngắt giọng các câu: đoạn. - 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi - GV yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng baøi trong SGK. Ñaët caâu: Taâm chaät vaät một số câu khó, sau đó hướng dẫn lại và xách được xô nước lên gác để tưới cho cả lớp cùng luyện ngắt giọng. -------------------------------------------------------------------------------------------------------3 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. - Yêu cầu HS đọc chú giải - GV goïi 3 HS khaùc yeâu caàu tieáp noái nhau đọc lại 3 đoạn trong bài lần 2. d) Luyện đọc theo nhóm - Chia nhóm và yêu cầu HS luyện đọc theo nhoùm e) Đọc trước lớp - Goïi 3 HS baát kì yeâu caàu tieáp noái nhau đọc bài theo đoạn. * Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài - GV hoặc 1 HS đọc lại cả bài - GV ñaët caâu hoûi giuùp HS tìm hieåu baøi + Neâu yeâu caàu cuûa buoåi hoïc theå duïc + Các bạn trong lớp thực hiện bài tập theå duïc nhö theá naøo? + Vì sao Nen-li được miễn tập thể dục? + Theo em, vì sao Nen-li coá xin thaày được cho tập như mọi người? + Những chi tiết nào nói lên quyết tâm cuûa Nen-li?. - Tấm gương của Nen-li và vận động vieân Am-xtô-roâng coù gì gioáng nhau? Em học được điều gì qua câu chuyện về các nhaân vaät naøy? - Em hãy tìm một tên thích hợp cho câu chuyeän. * Hoạt động 3 : Luyện đọc lại bài - GV đọc mẫu toàn bài lần 2 , sau đó hướng dẫn giọng đọc . - GV chia lớp thành nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3 HS yêu cầu luyện đọc theo nhoùm. - Tổ chức cho 2 đến 3 nhóm thi đọc bài trước lớp theo hình thức tiếp nối.. caây caûnh. - 3 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi baøi vaø nhaän xeùt. - Mỗi nhóm 3 HS lần lượt đọc bài trước nhóm, HS trong cùng nhóm theo dõi và chỉnh sửa cho nhau. - Theo doõi baøi trong SGK - Trả lời câu hỏi của GV. + HS phaûi leo leân moät caùi coät thaúng đứng , sau đó đứng trên một chiếc xà ngang. + Ñeâ-roát-xi vaø Coâ-reùt-ti leo nhö hai con khỉ. Xtác-đi thì thở .....một người nữa trên vai. + Vì Nen-li bị tật nguyền từ bé. + Vì Nen-li không ...... được những vieäc maø caùc baïn cuûa caäu laøm. + Caäu phaûi leo moät caùch.......... Theá laø cậu đứng thẳng người lên, thở dốc, mặt rạng rỡ vẻ chiến thắng. - Nen-li và Am-xtơ-rông đã cố gắng ....... Quyết tâm cao độ, nỗ lực phấn đấu sẽ giúp chúng ta thành công. - HS thảo luận cặp đôi để tìm, sau đó neâu yù kieán. - HS theo dõi bài đọc mẫu - Mỗi HS đọc một đoạn trong nhóm, caùc baïn trong nhoùm theo doõi vaø chænh sửa lỗi cho nhau. - Các nhóm đọc bài trước lớp, cả lớp theo doõi, nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm đọc hay nhất. - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo doõi.. -------------------------------------------------------------------------------------------------------4 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS KEÅ CHUYEÄN 1. Xaùc ñònh yeâu caàu - Yêu cầu HS đọc yêu cầu 2.Hướng dẫn kể chuyện - GV hoûi: Em hieåu theá naøo laø keå laïi truyện bằng lời của nhân vật? - Em có thể kể lại bằng lời của nhân vật naøo? - GV goïi 4 HS yeâu caàu tieáp noái nhau keå 3 đoạn của truyện. Sau mỗi lần HS kể, GV nhận xét để HS rút kinh nghiệm. 3. Keå theo nhoùm - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi nhoùm 3 HS. 4. Keå chuyeän : GV goïi 3 HS keå baèng lời cùng một nhân vật, tiếp nối kể câu chuyện trước lớp. - Gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện C. Cuûng coá , dặn dò: Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi sau :Beù thaønh phi coâng. - Tức là nhập vào vai của một nhân vật trong truyện để kể, khi kể xưng là “tôi” hoặc “tớ” hoặc “mình”. + Bằng lời của thầy giáo, của Đê-rốtxi, Cô-rét-ti, Ga-rô-nê, Xtác-đi, Nen-. - HS kể theo nhóm. TiÕt 5: LuyÖn tiÕng viÖt Luyện đọc : BUOÅI HOÏC THEÅ DUÏC I Môc tiªu - Củng cố kỹ năng đọc trơn cả bài và đọc hiểu nội dung bài. II- Các hoạt động dạy- học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Luyện đọc ( Cho HS luyện đọc lại bài theo các bước của tiết chính) 3- T×m hiÓu bµi HS tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. Yªu cÇu hs lµm bµi trong vë bµi tËp tr¾c nghiÖm 4- Luyện đọc lại bài: Buổi học thể dục HS đọc cá nhân – đọc theo nhóm Cho nhiều nhóm HS thi đọc. 5- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. Tiết 6: Tự nhiên xã hội -------------------------------------------------------------------------------------------------------5 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. THỰC HAØNH : ĐI THĂM THIÊN NHIÊN I-Môc tiªu: 1. Kiến thức : Vẽ,nói hoặc viết về những cây cối và các con vật mà HS đã quan sát được khi đi thăm thiên nhiên. 2. Kĩ năng : Khái quát những đặc điểm chung của những thực vật và động vật đã học. 3. Thái độ : Có ý thức bảo vệ cây cối và động, thực vật . II. Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân : Caùc hình trong SGK trang 108 , 109 - Hoïc sinh : SGK , VBT III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của giỏo viờn. Hoạt động của học sinh. Tiết 2 : Làm việc tại lớp A. Kieåm tra baøi cuõ : B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài: 2. Bài mới * Hoạt động 1 : Làm việc theo nhóm _ Từng cá nhân báo cáo với nhóm những gì bản thân đã quan sát được kèm theo bản vẽ phác thảo hoặc ghi chép cá nhân _ Sau khi đã hoàn thành, các nhóm treo saûn phaåm chung cuûa nhoùm mình leân baûng. _ GV và HS cùng đánh giá , nhận xét xem các nhóm làm tôt ở mặt nào và cần ruùt kinh nghieäm gì *Hoạt động 2 : Thảo luận _ GV ñieàu khieån HS thaûo luaän theo caùc gợi ý sau _ Nêu những đặc điểm chung của thực vật : Đặc điểm chung của động vật _ Nêu những đặc điểm chung của cả thực vật và động vật *Kết luận: Trong tự nhiên có rất nhiều loài thực vật . Chúng có hình dáng , độ lớn khác nhau . Chúng thường co những ñaëc ñieåm chung : coù reã , thaân , laù , hoa ,. Đại diện mỗi nhóm lên giới thiệu sản phẩm của nhóm mình trước lớp. -2 baïn cuøng baøn thaûo luaän - HS trả lời các câu hỏi gợi ý. -------------------------------------------------------------------------------------------------------6 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. quaû _ HS nhaéc laïi _ Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật . Chúng có hình dáng , độ lớn ,….khác nhau . Cơ thể chúng thường gồm ba phần : đầu , mình và cơ quan di chuyển _ Thực vật và động vật đều là những cơ thể sống chúng được gọi chung là sinh vaät. C. Cuûng coá , dặn dò: Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 7+8: luyện toán DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT I- Môc tiªu: 1.Kiến thức : Biết được quy tắt tính diện tích hình chữ nhật khi biết số đo hai caïnh cuûa noù . 2. Kĩ năng : Vận dụng quy tắt tính diện tích hình chữ nhật để tính diện tích của một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo diện tích cm 2 3. Thái độ : Ham thích học môn toán II- Hoạt động dạy học : _ GV hướng dẫn hs làm các bài tập _ HS tù lµm bµi tËp _ GV quan sát giúp đỡ hs yếu kém _ 4 hs lªn b¶ng ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt _ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi _ ChÊm bµi * Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc Thứ ba: 27/3/2012 Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP I . Môc tiªu: 1. Kiến thức : Biết tính diện tích hình chữ nhật. 2.Kĩ năng : Rèn kĩ năng tính diện tích hình chữ nhật có kích thước cho trước 3. Thái độ : Ham thích học môn toán Học sinh khá, giỏi: Làm thêm BT 4 II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên : Hình minh hoạ trong bài tập 2 - Hoïc sinh : SGK , VBT , -------------------------------------------------------------------------------------------------------7 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. -------------------------------------------------------------------------------------------------------8 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. A. Kieåm tra baøi cuõ : Gv yeâu caàu hs neâu caùch tính diện tích và chu vi của hình chữ nhật. - 2 hs lên bảng làm . Hs khác cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt . - Gv nhaän xeùt B. Dạy bài mới : - HS nghe giới thiệu 1. Giới thiệu bài 2. Bài mới Baøi 1 - Bài cho kích thước của hình chữ nhật như -Hình chữ nhật có chiều dài là 4 theá naøo ? dm , chieàu roäng 8 cm . - BT yeâu caàu chuùng laøm gì ? -Tính dieän tích vaø chu vi cuûa hình chữ nhật. -1 HS leân baûng laøm baøi - cả lớp làm trong VBT Giaûi Đổi 4 dm = 40 cm Diện tích của hình chữ nhật : 40 x 8= 320 (cm 2 ) Chu vi của hình chữ nhật : ( 40 + 8 ) x2 = 96 ( cm ) Đáp số : 320 cm 2 , 96 cm Baøi 2: Yeâu caàu hs quan saùt hình H -Hình H gồm hai hình chữ nhật -Hình H gồm những hình chữ nhật nào ABCD & DMNP ghép lại với nhau ghép lại với nhau? - Tính diện tích của từng hình chữ - BT yeâu caàu vchuùng ta laøm gì? nhaät vaø dieän tích cuûa hình H. -Diện tích hình H như thế nào so với diện -Diện tích hình H bằng tổng diện tích cuûahai HCN ABCD & DMNP ? tích hai hình ABCD & DMNP. - Gv yeâu caàu hs laøm baøi - 1 hs lên bảng làm bài cả lớp làm vào vở VBT Giaûi a. Dieän tích HCN ABCD laø : 8 x 10= 80 (cm 2 Dieän tích cuûa HCN DMNP laø : 20 x 8 = 160 (cm 2 b. Dieän tích cuûa hình H laø : 80+160 = 240 (cm 2 Đáp số : a. 80 cm 2 160 cm 2 b. 240 cm 2 -------------------------------------------------------------------------------------------------------9 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Baøi 3 - Gv gọi hs đọc đề toán - BT cho biết những gì ? - Bt yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Muốn tính diện tích của hình chữ nhật chúng ta phải biết được gì ? -Đã biết số đo chiều dài chưa ?. C. Cuûng coá, dặn dò: GV yeâu caàu HS tính lại diện tích hình chữ nhật GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Luyeän taäp. - Chiều rộng hình chữ nhật là 5 cm , chieàu daøi gaáp ñoâi chieàu roäng . - BT îeâu caàu chuùng ta tìm dieän tích của hình chữ nhật . - Biết được số đo chiều rộng và đo chieàu daøi. - Chöa . Phaûi tính Giaûi Chiều dài hình chữ nhật 5 x 2 = 10 (cm 2 Diện tích hình chữ nhật là 10 x 5 = 50 (cm 2 Đáp số : 50 cm 2. Tiết 2: Tập đọc LỜI KÊU GỌI TOAØN DÂN TẬP THỂ DỤC I. Môc tiªu : 1.Kiến thức: Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung: Hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục trong lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ. Từ đó, có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khỏe. 2. Kỹ năng: Ngắt , nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ . _ Đọc trôi chảy được toàn bài , bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung của từng đoạn truyện. 3. Thái độ: Giáo dục Hs có đức tính mạnh dạn, tự tin trong công việc. II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên : Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần HD luyện đọc. - Hoïc sinh : SGK III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kieåm tra baøi cuõ : GV goïi 3 HS leân baûng yeâu cầu đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi về noäi dung baøi Beù thaønh phi coâng. _GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm -------------------------------------------------------------------------------------------------------10 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài: SGV 2. Bài mới * Hoạt động 1 : Luyện đọc a) Đọc mẫu b) HD HS đọc từng câu và phát âm từ khoù -Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong baøi . c) Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ - Gọi 3 HS yêu cầu tiếp nối nhau đọc ba đoạn trong bài . - GV hướng dẫn HS cách ngắt giọng các caâu khoù: - GV yeâu caàu HS luyeän ngaét gioïng caùc caâu treân - GV nhaéc HS caùc caâu coøn laïi caùc em chuù ý ngắt giọng đúng vị trí các dấu câu . - GV gọi 2 HS đọc phần chú giải trước lớp - Gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc lại 3 đoạn trong baøi d) Luyện đọc theo nhóm - Chia HS thaønh nhoùm, moãi nhoùm 3 HS và yêu cầu từng em đọc bài trước nhóm e) Đọc cả bài trước lớp _ GV goïi 3 HS baát kì yeâu caàu tieáp noái nhau đọc bài trước lớp 3/Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài - Gọi 1 HS đọc lại toàn bài + Hãy đọc lại đoạn 1 và cho biết sức khoûe caàn thieát nhö theá naøo trong xaây dựng và bảo vệ Tổ quốc?. - HS nghe GV giới thiệu bài. - Caùc HS cuøng daõy baøn, tieáp noái nhau đọc bài, mỗi HS đọc 1 câu. - 3 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo doõi baøi trong SGK - Theo dõi GV hướng dẫn ngắt và dùng bút chì đánh dấu những vị trí mà GV ngắt. - 5 HS đọc các câu trên trước lớp, - HS theo dõi GV hướng dẫn ngắt giọng - 1 HS đọc thành tiếng,từ 1 HS đọc phần nghĩa, cả lớp theo dõi baøi trong SGK - 3 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo doõi baøi trong SGK - Luyện đọc theo nhóm nhỏ, HS cùng nhómtheo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau. - 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo doõi baøi. - HS trả lời câu hỏi của GV: + Sức khỏe giúp chúng ta giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, gây đời sống mới. Việc gì cũng cần có sức khỏe mới thành công. + Vì sao tập thể dục là bổn phận của mỗi + Vì mỗi một người dân yếu ớt tức là cả nước yếu ớt, mỗi một người người dân yêu nước? dân mạnh khỏe tức là cả nước -------------------------------------------------------------------------------------------------------11 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. + Việc luyện tập thể dục, bồi bổ sức mạnh khỏe. khỏe có khó khăn không? Những ai làm + Việc luyện tập thể dục, bồi bổ được việc này? sức khỏe không tốn kém và cũng không khó khăn. Tất cả mọi người từ già trẻ, gái trai ai cũng nên làm + Em sẽ làm gì sau khi đọc bài Lời kêu và làm được. gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ? + 5 đến 7 HS trả lời: Em sẽ tập thể duïc haøng ngaøy. * Hoạt động 3 : Luyện đọc lại bài - GV chọn đọc mẫu bài lần thứ hai, sau - Theo dõi bài đọc mẫu và trả lời: Đọc to, rõ ràng, dứt khoát. đó yêu cầu HS nêu giọng đọc của bài. - Hướng dẫn HS cần chú ý nhấn giọng để - Dùng bút chì gạch chân các từ cần nhaán gioïng bài đọc được hay - Gọi 3 HS khá tiếp nối nhau đọc lại bài - 3 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo doõi baøi trong SGK theo đoạn - Tự luyện đọc theo hướng dẫn trên - Yêu cầu HS tự luyện đọc bài - 3 đến 5 HS thi đọc. Cả lớp theo - Tổ chức cho HS thi đọc hay dõi và bình chọn bạn đọc hay nhất. - Nhận xét, tuyên dương HS đọc hay C. Cuûng coá , dặn dò: GV: Haõy ñaët teân cho mỗi đoạn trong bài Lời kêu gọi toàn daân taäp theå duïc cuûa Baùc Hoà - HS thảo luận cặp đôi, sau đó phát biểu ý kieán: Chuẩn bị : Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua. TiÕt 3+ 4: Anh v¨n ( gvbm ) Tiết 5: Tăng thời lượng tiếng việt Luyện viết: BUOÅI HOÏC THEÅ DUÏC I- Môc tiªu - Viết đúng , đẹp một đoạn trong bài ( Buổi học thể dục ). II- Các hoạt động dạy- học 1- Giíi thiÖu bµi 2- LuyÖn viÕt: - Học sinh đọc đoạn viết. - Ch÷ ®Çu dßng cÇn viÕt nh­ thÕ nµo? - T×m nh÷ng tõ khã viÕt trong bµi. - GV đọc cho học sinh viết bài. - ChÊm bµi , nhËn xÐt. 3- Cñng cè dÆn dß -------------------------------------------------------------------------------------------------------12 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. - NhËn xÐt giê häc. Tiết 6: Tập viết ÔN LUYỆN CHỮ HOA T “TT” I. Môc tiªu: 1. Kiến thức : Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T ; Viết đúng tên riêng Trường Sơn và câu ứng dụng Trẻ em…. Là ngoan bằng cỡ chữ nhỏ. 2. Kĩ năng : Viết đúng các cỡ chữ như STV. 3. Thái độ : Có ý thức rèn chữ viết. II. Đò dùng dạy học - Giáo viên : Mẫu chữ cái viết hoa T (Tr) Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp - Hoïc sinh : VTV III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi 1 HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng của tiết trước Gọi 2 HS lên bảng viết từ: Thăng Long, Thể dục, HS dưới lớp viết vào bảngcon _GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Bài mới * Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ vieát hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào? - GV treo bìa chữ T - Có các chữ hoa T (Tr), S, B - Em nào nêu được qui trình cách viết hoa chữ T - HS quan saùt + GV nhận xét và nêu lại qui trình viết - HS nêu qui trình viết chữ viết hoa chữ hoa mà HS vừa nêu :Cấu tạo chữ T T cỡ nhỏ cao 2 li rưỡi gồm 1 nét viết liền kết hợp của 3 nét cơ bản là2 nét cong trái và 1 nét lượn ngang _ GV nêu caùch vieát : - GV yêu cầu HS viết chữ viết hoa Tr -------------------------------------------------------------------------------------------------------13 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. vaøo baûng - GV yêu cầu HS cả lớp quan sát, nhận xét chữ viết của1 bạn trên bảng 2.3 Hướng dẫn viết từ ứng dụng a) Giới thiệu từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - Giới thiệu: Trường Sơn là ……………..làm con đường quốc lộ 1B nối các miền của Toå quoác ta. b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo? - Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng naøo? c) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng Trường Sơn. GV chỉnh sửa chữ viết cho HS. 4/ Hướng dẫn viết câu ứng dụng a) Giới thiệu câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Giaûi thích: Caâu thô theå hieän tình caûm yêu thương của Bác Hồ với thiếu nhi: Bác xem trẻ thơ là lứa tuổi măng non nhö buùp treân caønh. Baùc khuyeân treû em phaûi ngoan, chaêm hoïc b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo? c) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết từ: Trẻ em, Biết * Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở Taäp vieát - Cho HS xem bài viết mẫu trong vở Taäp vieát 3 - GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho từng HS - Thu và chấm 5 đến 7 bài C. Cuûng coá, dặn dò: GV nhaän xeùt tieát. - 1 HS lên bảng viết. Cả lớp viết vaøo baûng con.. -Chữ T, S,g cao 2 li rưỡi,chữ r cao 1 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li. - Bằng 1 con chữ o - 1 HS lên bảng viết. HS dưới lớp viết vào vở nháp.. - 3 HS đọc: Treû em nhö buùp treân caønh Bieát aên nguû,bieát hoïc haønh laø ngoan. - Chữ T, B, h, b, l cao 2 li rưỡi, chữ p, t cao 2 li, chữ r cao 1 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li. - 1 HS lên bảng viết. HS dưới lớp vieát vaøo baûng con.. - HS vieát: + 1 dòng chữ Tr, cỡ nhỏ + 1 dòng chữ S, B cỡ nhỏ + 2 dòng Trường Sơn, cỡ nhỏ + 4 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ. -------------------------------------------------------------------------------------------------------14 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. học, tuyên dương những HS viết chữ đẹp - Chuẩn bị bài sau : Oân chữ hoa U. Tiết 7: Thủ công Làm đồng hồ để bàn ( TIẾT 2 ) I. Muïc tieâu : 1. Kiến thức: HS biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công. 2. Kĩ năng: Làm được đồng hồ để bàn đúng kĩ thuật. 3. Thái độ: Yêu thích SP mình làm được. II. Đồ dùng dạy học : - Giáo viên: Mẫu đồng hồ để bàn bằng giấy, 1 mẫu thật. Tranh quy trình. - Học sinh: Giấy thủ công, kéo, bút chì, thước… III. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. A. Kiểm tra bài cũ: Làm đồng hồ để baøn. B. Dạy Bài mới 1. Giới thiệu bài : 2. Bài mới * HÑ 1 : Nhaéc laïi - Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy trình laøm đồng hồ. - Nhaän xeùt. * HĐ 2 : Thực hành - T/c cho HS thực hành + Quan sát, uoán naén. - Tổ chức cho HS trưng bày SP + Nhaän xeùt.. - Caù nhaân - Cả lớp thực hành - Nhaän xeùt.. C. Củng cố – daën doø : - Nhaän xeùt chung. - Tập làm đồng hồ để bàn cho đẹp.. Tiết 8: luyện toán LUYEÄN TAÄP -------------------------------------------------------------------------------------------------------15 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. I . Môc tiªu: 1. Kiến thức : Biết được quy tắt tính diện tích hình chữ nhật khi biết số đo hai caïnh cuûa noù 2. Kĩ năng : Rèn kĩ năng tính diện tích hình chữ nhật có kích thước cho trước 3. Thái độ : Ham thích học môn toán II. Chuẩn bị: - Giaùo vieân : SGK . - Hoïc sinh : VBT , baûng con . III- Các hoạt động dạy học : _ GV hướng dẫn hs làm các bài tập _ HS tù lµm bµi tËp _ GV quan sát giúp đỡ hs yếu kém _ 4 hs lªn b¶ng ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt _ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi _ ChÊm bµi * Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc Thứ tư: 28/3/2012 Tiết 1: Toán DIEÂN TÍCH HÌNH VUOÂNG I. Môc tiªu: 1. Kiến thức : Biết được quy tắc tính diện tích hình vuông khi biết số đo cạnh cuûa noù và bước đầu vận dụng quy tắc hình vuông theo đơn vị đo diện tích xăng – ti – mét. 2. Kó naêng : Vaän duïng quy taéc hình vuoâng theo ñôn vò ño dieän tích xaêng – ti – meùt 3. Thái độ : Ham thích học môn toán Học sinh khá, giỏi: Làm thêm BT 4 II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên : Hình vuông kích thước 3 cm - Hoïc sinh : SGK , VBT , III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh A. Kieåm tra baøi cuõ : GV kieåm tra BT hướng dẫn luyện tập thêm tiết 142. B. Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài : 2. Bài mới -------------------------------------------------------------------------------------------------------16 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. -Gv phaùt cho hs 1 hình vuoâng -hình vuoâng ABCD goàm bao nhieâu oâ vuoâng? -Em làm thế nào tìm được 9 ô vuông -Gv hướng dẫn hs cách tìm số ô vuông trong hình ABCD +Caùc oâ vuoâng trong hình vuoâng ABCD được chia làm mấy hàng ? +Moãi haøng coùbao nhieâu oâ vuoâng ? +Coù 3 haøng , moãi haøng coù 3 oâ vuoâng , vaäy coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng ? -Moãi oâ vuoâng coù dieän tích laø bao nhieâu ? -Vaäy hình vuoâng ABCD coù dieän tích laø bao nhieâu cm 2 ? -Gv yeâu caàu hs ño caïnh cuûa hình vuoâng ABCD -Gv yêu cầu hs thực hiện phép nhân 3 cmx3cm -Gv giới thiệu : 3cmx3cm = 9 cm 2 ,9 cm 2 laø dieän tích cuûa hình vuoâng ABCD . Muoán tính diện tích hình vuông ta có thể lấy độ dài của một cạnh nhân với chính nó - Muoán tính dieän tích cuûa hình vuoâng ta laøm nhö theá naøo ? *Hoạt động 2 : Luyện tập +Baøi 1 : -Bt yeâu caàu chuùng ta laøm ?. -HS nhận đồ dùng - Goàm 9 oâ vuoâng - Hs trả lời. - Được chia làm 3 hàng - Moãi haøng coù 3 oâ vuoâng - Hình vuoâng ABCDcoù : 3x3 = 9 ( oâ vuoâng ) Moãi oâ vuoâng coù DT laø 1 cm 2 - Hình vuoâng ABCD coù dieän tích laø9cm 2 -HS dùng thước đo -Hs thực hiện 3x3= 9 (cm 2). -Hs nhaéc laïi. -Bt cho soá ño caïnh cuûa hình vuoâng , yeâu caàu chuùng ta tính dieän tích vaø chu vi cuûa hình -Gv yêu cầu hs nhắc lại cách tính chu vi -1 hs nhắc lại trước lớp , hs cả lớp cuûa hình vuoâng theo doõi vaø nhaän xeùt -Yeâu caàu hs laøm baøi -1 hs lên bảng làm,hs cả lớp làm vaøo VBT -GV nhaän xeùt +Baøi 2 -Gv gọi 1 hs đọc đề bài toán -Một tờ giấy hình vuông có cạnh 80 mm. Tính diện tích tờ giấy đó theo cm 2 -BT yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Bt yêu cầu tính diện tích của tờ. -------------------------------------------------------------------------------------------------------17 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. giaáy hình vuoâng theo cm 2 -Số đo cạnh tờ giấy đang tính theo đơn vị -Tính theo mm naøo? -Vậy muốn tính diện tích tờ giấy theo cm 2 -Phải đổi số đo cạnh hình vuông trước hết chúng ta phải làm gì ? theo ñôn vò cm -Gv yeâu caàu hs laøm baøi - 1hs lên bảng làm bài,hs cả lớp -Gv nhaän xeùt laøm baøi Giaûi Đổi : 80 mm = 8 cm Diện tích của tờ giấy hình vuông : +Bài 3 -Gv yêu cầu hs đọc đề 8 x8 = 64 (cm 2 Đáp số : 64 cm 2 -Bt yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Moät hình vuoâng coù chu vi 20 cm . Tính diện tích hình vuông đó -Tính dieän tích hình vuoâng -Haõy neâu quy taéc tính dieän tích cuûa hình - HS nêu vuoâng ? -Như vậy , để tính được diện tích của hình -Chúng ta phải biết đo dộ dài vuoâng chuùng ta phaûi vieát gì ? caïnh cuûa hình vuoâng -BT đã cho chúng ta độ dài cạnh chưa ? -Bt chưa biết độ dài của cạnh -Bt cho gì ? -Cho chu vi hình vuoâng -Từ chu vi của hình vuông có tính được độ -Tính độ dài cạnh hình vuông daøi caïnh hình vuoâng ? Tính nhö theá naøo ? baèng caùch laáy chu vi chia cho 4. GV yeâu caàu hs tieáp tuïc laøm baøi Giaûi Soá ño caïnh hình vuoâng 20 : 4 = 5 ( cm ) Dieän tích hình vuoâng : 5 x5 = 25 (cm 2 Đáp số : 25 cm 2 C. Cuûng coá , dặn dò: GV nx tieát hoïc Chuaån bò : Luyeän taäp Tiết 2: Tin học ( gvbm ) Tiết 3: Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : THỂ THAO , DẤU PHẨY I. Môc tiªu : 1. Kiến thức: Kể được teân moät soá moân theå thao. Nêu được một số về chủ điểm TT. 2. Kĩ năng: Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu. 3. Thái độ: Tự giác làm bài. -------------------------------------------------------------------------------------------------------18 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên : Kẻ sẵn 2 bảng thống kê từ như sau vào bảng lớp . - Hoïc sinh : SGK , VBT III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kieåm tra baøi cuõ : GV goïi 3 HS leân baûng -laøHS m nghe giới thiệu mieäng caùc baøi taäp cuûa tieát LTVC tuần 28. _GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm B. Dạy bài mới : 1. Dạy bài mới 2. Bài mới Baøi 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài - GV giới thiệu trò chơi “Xì điện” và phổ - 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo bieán caùch chôi: doõi baøi trong SGK. + Chia HS trong lớp thành hai đội + GV là người châm ngòi bằng cách đọc một từ theo đúng yêu cầu bài tập (bóng đá) sau đó chỉ vào một HS bất kì và nói “Xì A”. + HS A ngay lập tức phải nêu được một từ như bài yêu cầu, nếu nêu được thì được “Xì điện” một bạn ở đội bên, HS được “Xì điện” lại tiếp tục nêu từ và “Xì điện” lại đôi bạn. Trò chơi diễn ra trong khoảng 7 phuùt. Neáu HS bò “Xì ñieän” khoâng neâu được từ thì GV châm ngòi lại và “Xì điện” HS ở đội khác. + Mỗi đội cử 1 thư kí ghi các từ của đội bạn vào bảng từ + Kết thúc trò chơi, đội nào có nhiều từ hơn là đội thắng cuộc. - GV tổ chức chơi - HS cả lớp cùng tham gia trò chơi - Tổng kết trò chơi, GV tuyên dương đội - Đọc và ghi các từ theo yêu cầu thaéng cuoäc - Yêu cầu HS đọc bảng từ và ghi từ vào vở bài tập. Đáp án: SGV -------------------------------------------------------------------------------------------------------19 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Baøi 2 - GV gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. - 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo doõi baøi trong SGK. - 1 HS đọc trước lớp - Gọi 1 HS khác đọc lại truyện vui - Yêu cầu HS tự tìm từ và ghi ra giấy - HS tự làm bài theo yêu cầu. Đáp nháp, sau đó gọi 1 HS đọc các từ tìm được án: được, thua, không ăn, thắng, hòa và yêu cầu cả lớp nhận xét, bổ sung. - GV hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung câu - Trả lời câu hỏi tìm hiểu truyện: chuyeän: + Anh chàng trong truyện tự nhận mình là + Anh ta tự nhận mình là người cao cờ người như thế nào? + Anh ta chẳng thắng được ván cờ + Anh ta có thắng ván cờ nào không? + Anh ta đã nói thế nào về kết quả các nào + Anh ta noùi traùnh ñi raèng anh ta ván cờ của mình? - GV: anh chàng thật đáng chê, huênh không ăn, đối thủ của anh ta hoang tự nhận cao cờ nhưng đánh cờ lại thắng, và anh ta xin hòa nhưng đối thua cả ba ván. Đã vậy, anh ta lại cố tình thủ không chịu. nói tránh để khỏi phải nhận là mình thua. Baøi 3 - Yêu cầu HS đọc thầm bài tập trong SGK - Bài tập yêu cầu đặt dấu phẩy vào vị trí thích hợp trong câu. vaø hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở bài tập, - HS cả lớp làm bài. 1 HS làm bài trước lớp, cả lớp theo dõi và nx. sau đó gọi 1 HS lên bảng làm bài . Đáp án: a) Nhờ chuẩn bị tốt về mọi mặt, SEA games 22 đã thành công rực rỡ b) Muoán cô theå khoûe maïnh, em phaûi naêng taäp theå duïc c) Để trở thành con ngoan, trò giỏi, em caàn hoïc taäp vaø reøn luyeän - Yêu cầu HS đổi vở để kiểm tra bài của baïn beân caïnh . C. Cuûng coá , dặn dò: GV nhaän xeùt tieát hoïc, ïc. - Chuẩn bị bài sau : Đặt và trả lời câu hỏi baèng gì ? Daáu hai chaám .. TiÕt 4: ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt ) -------------------------------------------------------------------------------------------------------20 Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>