Giáo án lớp 6 môn học Số học - Tiết 1: Bài 1: Tập hợp. Phần tử của tập hợp (Tiết 1)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 28: Ngµy so¹n 27/3/2010 Ngµy gi¶ng: Thø 2 /29/3/2010 TiÕt 2: To¸n So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100.000 A. Môc tiªu: - BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vÞ 100.000 - T×m sè lín nhÊt, sè nhá nhÊt trong mçi nhãm c¸c sè cã 5 ch÷ sè B. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung BT 1, 2 C. C¸c H§ d¹y häc I. ¤n luyÖn: GV viÕt b¶ng 120 1230; 4758 4759 6542 6742 -> 2HS lªn b¶ng lµm 1237 1237 + Nªu quy t¾c so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10000 ? (1HS) - HS + GV nhËn xÐt. II. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn so sánh các số trong phạm vi 100000 * Häc sinh n¾m ®­îc c¸c sè so s¸nh. a. So s¸nh sè cã sè c¸c ch÷ sè kh¸c nhau - GV viÕt b¶ng: 99 999 100 000 vµ - HS quan s¸t yªu cÇu HS ®iÒn dÊu >,<,= - 2HS lªn b¶ng + líp lµm nh¸p 99999 < 100000 + V× sao em ®iÒn dÊu < ? Vì 99999 kém 100000 1 đơn vị - Vì trên tia số 99999 đứng trước 100000 - GV: Các cách so sánh đều đúng nhưng - Vì khi đếm số, ta đếm 99999 trước rồi để cho dễ khi so sánh 2 số TN với nhau ta đếm 100000. cã thÓ so s¸nh vÒ sè c¸c ch÷ sè cña hai - V× 99999 cã 5 ch÷ sè cßn 100000 cã 6 số đó với nhau. ch÷ sè - GV: H·y so s¸nh 100000 víi 99999? - 100000 > 99999 b. So s¸nh c¸c sè cïng c¸c ch÷ sè - GV viÕt b¶ng: 76 200 76199 - HS ®iÒn dÊu 76200 > 76119 + V× sao em ®iÒn nh­ vËy ? - HS nªu + Khi so s¸nh c¸c sè cã 4 ch÷ sè ta so - HS nªu 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> s¸nh nh­ thÕ nµo ? - GV: So sánh số có 5 chữ số cũng tương tù nh­ so s¸nh sè cã 4 ch÷ sè ? + H·y nªu c¸ch so s¸nh sè cã 5 ch÷ sè ? - GV lÊy VD: 76200 76199 + Khi so s¸nh 76200 > 76199 ta cã thÓ viÕt ngay dÊu so s¸nh 76199 76200 ®­îc kh«ng? 2. Hoạt động 2: Thực hành a. Bµi 1 + 2: * Cñng cè vÒ so s¸nh sè. * Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con .. - HS nghe - HS nªu -> HS so s¸nh; 76200 > 76199 - §­îc 76199 < 76200. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 4589 < 100001 35276 > 35275 8000 = 7999 + 1 99999 < 100000 3527 > 3519 86573 < 96573. -> GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng * Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 89156 < 98516 69731 > 69713 79650 = 79650 67628 < 67728 -> Vµi HS nªu. - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng - GV gäi HS nªu c¸ch ®iÒn dÊu 1 sè P/t ? b. Bµi 3 + 4: * Cñng cè vÒ thø tù sè * Bµi 3 (147) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp + Sè lín nhÊt lµ: 92368 + Sè bÐ nhÊt lµ: 54307 -> 3 - 4 HS đọc bài - HS nhËn xÐt. - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt * Bµi 4 (147) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp + Từ bé đến lớn: 16 999; 30 620; 31855, 82581 + Lớn đến bé: 76253; 65372; 56372; 56327 - 3HS đọc nhận xét. - GV gọi HS đọc bài -> GV nhËn xÐt 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> IV: Cñng cè - dÆn dß: - Nªu c¸ch so s¸nh sè cã 5 ch÷ sè ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. - 3HS. Tiết 3+4: Tập đọc - kể chuyện Cuéc ch¹y ®ua trong rõng I. Mục tiêu: Đọc đúng rành mạch. Biết đọc phân biệt lời đối thoại Ngựa Cha và Ngựa Con. Làm việc gì cũng phải cẩn thận, chu đáo. Nếu chủ quan, coi thường những thứ tưởng như nhỏ thì sẽ thất bại. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ c¸c c©u chuyÖn trong SGK III. C¸c H§ d¹y - häc: Tập đọc A. KTBC: KÓ l¹i c©u chuyÖn Qu¶ t¸o ? (3HS) - HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. Luyện đọc a. GV đọc toàn bài. GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe b. Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài - Đọc từng đoạn trước lớp + GV hướng dẫn ghi lời đúng - HS nghe - HS nối tiếp đọc đoạn + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo N4 - Cả lớp đọc ĐT toàn bài 3. T×m hiÓu bµi - Ngùa Con chuÈn bÞ tham dù héi thi nh­ -> Chó söa so¹n cho cuéc ®ua kh«ng biÕt thÕ nµo ? chán. Chú mải mê soi bóng mình dưới dßng suèi…. - Ngùa cha khuyªn nhñ con ®iÒu g× ? -> Phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ mãng. Nã cÇn thiÕt cho cuéc ®ua h¬n lµ bộ đồ đẹp. - Nghe cha nói Ngựa con phản ứng như -> Ngựa con ngúng nguẩy đầy tự tin đáp: thÕ nµo? Cha yªn t©m ®i, mãng cña con ch¾c l¾m. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nhất định con sẽ thắng - Vì sao Ngựa con không đạt kết quả - HS nêu trong héi thi ? - HS phân vai đọc lại câu chuyện - HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt KÓ chuyÖn 1. GV giao nhiÖm vô 2. Hướng dẫn HS kể chuyện theo lời Ngùa con - GV gäi HS nªu yªu cÇu + KÓ l¹i c©u chuyÖn b»ng lêi cña Ngùa con lµ nh­ thÕ nµo? - GV hướng dẫn HS quan sát kĩ từng tranh trong SGK. - HS chó ý nghe. - 2HS nªu yªu cÇu + phÇn mÉu - HS nªu - HS quan s¸t - HS nãi ND tõng tranh + Tranh 1: Ngùa con m¶i mª soi bãng mình dưới nước + Tranh 2: Ngùa cha khuyªn con…. + Tranh 3: Cuéc thi…. + Tranh 4: Ngùa con ph¶i bá dë cuéc thi.. - HS nhËn xÐt - 4HS nèi tiÕp nhau kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. - 1HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn -> HS nhËn xÐt. - GV gäi HS nhËn xÐt - GV gäi HS kÓ chuyÖn. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm IV: Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - 2HS. Ngµy so¹n 27/3/2010 Ngµy gi¶ng: Thø 3/30/3/2010 TiÕt 1: ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trß ch¬i "Hoµng Anh - Hoµng YÕn" I. Môc tiªu: - Thực hiện cơ bản đúng bài TD phát triển chung với hoa hoặc cờ. Biết cách chơi và tham gia ch¬i ®­îc c¸c trß ch¬i. II. Địa điểm phương tiện - Địa điểm - phương tiện - Địa điểm: Sân trường VS sạch sẽ. - Phương tiện: Cờ, kẻ sân trò chơi: III. Nội dung - phương pháp lên lớp. Néi dung Đ/lượng Phương pháp tổ chức 1. NhËn líp: 5' - §HTT: - C¸n sù líp b¸o c¸o sÜ sè x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn ND x x x 2. K§: x x x - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc - Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª. B. PhÇn c¬ b¶n 25' 1. ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi 3 lÇn - §HLT: cê x x x x x x x x x - LÇn 1: GV h« - HS tËp - LÇn 2 /3: C¸n sù ®iÒu khiÓn -> GV quan s¸t, söa sai. - GV nªu tªn trß ch¬i,c¸ch ch¬i. 2. Ch¬i trß ch¬i: Hoµng Anh - Hoµng YÕn. C. PhÇn kÕt thóc - §i l¹i hÝt thë s©u - GV + HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc, giao BTVN. 5'. - GV cho HS ch¬i thö - HS ch¬i trß ch¬i - GV nhËn xÐt - §HXL: x x x x x x x x x. TiÕt 2: To¸n LuyÖn TËp 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> A. Môc tiªu: §äc vµ biÕt thø tù c¸c sè trßn ngh×n, trßn tr¨m cã 5 ch÷ sè. BiÕt so s¸nh c¸c sè. BiÕt lµm tÝnh víi c¸c sè cã 5 ch÷ sè trong ph¹m vi 100 000 B. §å dïng d¹y häc: - B¶ng viÕt néi dung BT1 C. Các hoạt động dạy học: I. ¤n luyÖn: GV viÕt 93865…..93845 25871…..23871 => 2HS lªn b¶ng + Nªu quy t¾c so s¸nh sè cã 5 ch÷ sè ? (1HS) + HS + GV nhËn xÐt II. Bµi míi: * Hoạt động 1: Thực hành 1. Bµi 1: * Cñng cè vÒ ®iÒn sè cã 5ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo SGK + 99602; 99603; 99604 + 18400; 18500; 18600 - GV gọi HS đọc bài nhận xét + 91000; 92000; 93000 - GV nhËn xÐt 2. Bµi 2: Cñng cè vÒ ®iÒn dÊu (So s¸nh sè) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm b¶ng con 8357> 8257 300+2 < 3200 36478 < 36488 6500 + 200 > 66231 - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 89429 > 89420 9000 +900 < 10000 3. Bµi 3: * Cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè trßn ngh×n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm b¶ng con. 8000 - 3000 = 5000 6000 + 3000 = 9000 3000 x 2 = 6000 200 + 8000 : 2 = 200 + 4000 - GV nhËn xÐt = 4200 4. Bµi 4: * Cñng cè vÒ sè cã 5 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë + Sè lín nhÊt cã 5 ch÷ sè . 99999 + Sè vÐ nhÊt cã 5 ch÷ sè. 10000 - GV nhËn xÐt 5. Bµi 5: Cñng cè vÒ sè cã 5 ch÷ sè 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt III. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. - 2 HS nªu yªu cÇu 3254 8326 1326 2473 4916 3 5727 3410 3978. 8460 6 24 1410 06 00. TiÕt 3: ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) Cuéc ch¹y ®ua trong rõng I. Môc tiªu: Kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi chÝnh t¶ Nghe viết đúng đoạn tóm tắt truyện "Cuộc chạy đua trong rừng" Làm đúng bài tập phân biệt các âm, dấu thanh dễ viết sai do phát âm sai: l/n; dấu hỏi, dÊu ng·. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt BT 2a. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: GV đọc: sổ, quả dâu,rễ cây (HS viết bảng con) HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. HD häc sinh nghe viÕt: a. HD chuÈn bÞ: - GV đọc đoạn văn 1 lần - HS nghe - 2HS đọc lại + §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u ? -> 3 c©u + Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n viÕt hoa ? -> C¸c ch÷ ®Çu bµi, ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u vµ tªn nh©n vËt - Ngùa con. - GV đọc 1 số tiếng khó: khoẻ, giành, - HS luyện nguyÖt quÕ, m¶i ng¾m, thî rÌn… GV quan s¸t, söa sai b. GV đọc - HS viÕt bµi vµo vë GV quan s¸t uÊn n¾n cho HS. c. ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài - HS đổi vở soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 3. HD lµm bµi tËp * Bµi 2: (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu + GV gi¶i nghÜa tõ "thiÕu niªn". - 2HS nªu yªu cÇu lµm bµi tËp - HS tù lµm bµi vµo SGK - 2HS lªn b¶ng thi lµm bµi - HS nhËn xÐt. - GV gäi HS lªn b¶ng. -> GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. a. thiÕu niªn -rai nÞt - kh¨n lôa - th¾t láng - rñ sau l­ng - s¾c n©u sÉm - trêi l¹nh buèt - m×nh nã - chñ nã - tõ xa l¹i 4. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - 2HS - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. Tiết 4: Tập đọc Cïng vui ch¬i I. Mục tiêu:Đọc đúng, rành mạch. Hiểu nội dung bài: Các bạn HS chơi đá cầu trong giờ ra chơi rất vui. Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khoẻ người. Bài thơ khuyên HS chơi thể thao, chăm vận động trong giờ ra chơi để có sức khoẻ, để vui hơn và học tốt hơn. Häc thuéc lßng bµi th¬. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc. III. C¸c H§ d¹y häc: A. KTBC: KÓ l¹i c©u truyÖn: Cuéc ch¹y ®ua trong rõng. (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. Luyện đọc a. GV đọc bài thơ - GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe b. HĐ luyện đọc+ giải nghĩa từ. - §äc tõng dßng th¬ - HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ - Đọc từng khổ thơ trước lớp. + GV hướng dẫn cách ngắt nhịp giữa các - HS nối tiếp đọc khổ thơ 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> dßng th¬ + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm. - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - HS đọc theo N4 - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. 3. T×m hiÓu bµi - Bài thơ tả hoạt động gì của HS? -> Chơi đá cầu trong giờ ra chơi - Học sinh chơi đá cầu vui và khéo léo + Trò chơi rất vui mắt: Quả cầu giấy xanh nh­ thÕ nµo ? xanh, bay lªn råi bay xuèng… + C¸c b¹n ch¬i r©t khÐo lÐo, nh×n rÊt tinh, đá rất dẻo… - Em hiÓu " Ch¬i vui häc cµng vui" lµ thÕ -> Ch¬i vui lµm viÖc hÕt mÖt nhäc tinh nµo? thÇn tho¶i m¸i, t¨ng thªm tinh thÇn ®oµn kÕt, häc tËp sÏ tèt h¬n. 4. Häc thuéc lßng bµi th¬ - 1HS đọc lại bài thơ - GV hướng dẫn học sinh học thuộc từng - HS đọc theo HD của GV khæ, c¶ bµi. - HS thi đọc theo TL từng khổ, cả bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 5. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND chÝnh cña bµi th¬ ? - 2HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi. TiÕt 5: rÌn ch÷. bµi 28 I. Môc tiªu: - Viết đúng, đẹp: Th - RÌn tÝnh cÈn thËn chÝnh x¸c II. §å dïng d¹y häc: - Vë rÌn ch÷. - Ch÷ mÉu III.Các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng viÕt: ¥ B. D¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu: Th 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2. Hưíng dÉn HS viÕt - GV hưíng dÉn HS nhí l¹i c¸ch viÕt: Th -GV hưíng dÉn HS viÕt b¶ng con: Th -GV hướng dẫn HS viết từ ứng dụng : Th¸i B×nh; Ninh ThuËn * Lưu ý: cách đặt dấu thanh 3. KÕt thóc tiÕt häc: Gv thu vë chÊm. TiÕt 6+ 7: To¸n ¤n tËp : So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100000 I. Môc tiªu - Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè cã 5 ch÷ sè, thø tù c¸c sè. - RÌn KN so s¸nh sè vµ tÝnh to¸n cho HS - GD HS ch¨m häc. II. §å dïng GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: - H¸t 2/ LuyÖn tËp: *Bài 1: Điền dấu > ; < ; = vào chỗ trống. - Đọc đề - So s¸nh c¸c sè víi nhau - Muốn điền dấu đúng ta làm ntn? - Líp lµm nh¸p - Gäi 3 HS lµm trªn b¶ng 54321 > 54213 57987 > 57978 89647 < 89756 64215 < 65421 24789 < 42978 78901 < 100 000 - HS kh¸c nhËn xÐt. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. *Bµi 2: Khoanh trßn vµo sè lín nhÊt - Làm thế nào để tìm được số lớn nhất? - So s¸nh c¸c sè víi nhau - Gäi 2 HS lµm trªn b¶ng - Líp lµm phiÕu HT - Giao phiÕu HT - HS nhËn xÐt a) 67598; 67958; 76589; 76895. a) Khoanh trßn vµo sè: 76895 b) 43207; 43720; 32470; 37402. b) Khoanh trßn vµo sè: 43720 - ChÊm bµi, nhËn xÐt. *Bµi 3: a)Xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé. - Lµm vë 74152; 47215; 64521; 45512. a)Xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> b)Xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn. 87561; 87516; 76851; 78615. - Gäi 2 HS lµm trªn b¶ng - ChÊm bµi, nhËn xÐt. 3/Cñng cè: - Nªu c¸ch so s¸nh sè cã n¨m ch÷ sè?. - DÆn dß: ¤n l¹i bµi.. 74152; 64521; 47215; 45512. b)Xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn. 78615; 76851; 87516; 87561 - Ta đếm số các chữ số, số nào nhiều chữ số hơn thì lín h¬n. NÕu 2 sè cã sè ch÷ sè b»ng nhau th×: - Ta SS tõ hµng ngh×n. Sè nµo cã hµng ngh×n lín h¬n th× lín h¬n.- NÕu hai sè cã hµng ngh×n b»ng nhau thì ta SS đến hàng trăm. Số nào có hàng trăm lín h¬n th× lín h¬n.- NÕu hai sè cã hµng tr¨m bằng nhau thì ta SS đến hàng chục. Số nào có hµng chôc lín h¬n th× lín h¬n.- NÕu hai sè cã hàng chục bằng nhau thì ta SS đến hàng đơn vị. Số nào có hàng đơn vị lớn hơn thì lớn hơn.- Nếu hai sè cã hµng ngh×n , hµng tr¨m, hµng chôc, hµng đơn vị bằng nhau thì hai số đó bằng nhau.. Ngµy so¹n 28/3/2010 Ngµy gi¶ng: Thø t­ /31/3/2010 TiÕt1: To¸n LuyÖn tËp A. Môc tiªu:§äc viÕt c¸c sè trong ph¹m vi 100 000 . BiÕt thø tù c¸c sè trong ph¹m vi 100 000. Gi¶i to¸n vµ t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. B. §å dïng d¹y häc: - 8 h×nh tam gi¸c vu«ng nh­ BT4 C. C¸c H§ d¹y häc: I. ¤n luyÖn: Lµm BT1 + 2 (tiÕt 137) (2HS) - HS + GV nhËn xÐt II. Bµi míi: * Hoạt động 1: Thực hành. 1.Bµi 1:Cñng cè vÒ thø tù c¸c sè trong ph¹m vi 100000 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm SGK a. 3898; 3899; 3900; 3901; 3902. b. 24688; 24686; 24700; 24701 - GV gọi HS đọc bài c. 99997; 99998; 99999; 100000 - GV nhËn xÐt 2. Bµi 2: Cñng cè vÒ t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm b¶ng con.. - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp x + 1536 = 6924 x = 6924 - 1536 X = 5388 X x 2 = 2826 X = 2826 : 2 X = 1413….. 3. Bµi 3: Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã liên quan -> rút vê đơn vị - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu lµm vµo + 1HS lªn b¶ng Bµi gi¶i Tãm t¾t Số mét mương đào tạo được trong 1 ngµy lµ: 315 : 3 = 105 (m) 3 ngµy: 315 m Số mét mương đào tạo được trong 8 8 ngµy: ….m? ngµy lµ: 105 x 8 = 840 (m) §¸p sè: 840 (m) - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt 4. Bµi 4: Cñng cè vÒ phÐp tÝnh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS quan s¸t vµ tù s¾p xÕp - HS xÕp h×nh h×nh -HS thi xÕp theo tæ - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt III. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ?- ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá: Ôn tập cách đặt và TLCH. Để làm gì? Dấu chấm, dấu hỏi, chấm than. I. Mục tiêu: Xác định được cách II. §å dïng d¹y - häc: - B¶ng líp viÕt 3 c©u v¨n BT2: - 3 tê phiÕu viÕt ND bµi 3. III. C¸c H§ d¹y häc 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> A. KTBC: kh«ng B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. HD lµmbµi tËp a. Bµi tËp 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm bµi ra nh¸p - GV gọi HS đọc bài - Nhận xét. b. Bµi tËp 2: - GV gọi HS đọc bài - Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n. - GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi.. - GV nhËn xÐt. c. Bµi tËp 3. - GV gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS lµm vµo nh¸p - GV d¸n b¶ng 3 tê phiÕu. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp + BÌo lôc b×nh tù x­ng lµ t«i. + Xe lu tù x­ng th©n mËt lµ tí khi vÒ m×nh - C¸ch x­ng h« Êy lµm cho ta cã c¶m gi¸c bèo lục bình và xe lu giống như 1 người bạn gÇn gòi ®ang nãi chuyÖn cïng ta - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi - 3HS lªn b¶ng lµm -> HS nhËn xÐt a. Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ mãng b. Cả 1 vùng Sông Hồng…., mở hội để tưởng nhớ ông. c. Ngày mai, muông thú…..thi chạy để chọn con vËt nhanh nhÊt - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 4: TËp viÕt ¤n ch÷ hoa T (tiÕp) I. Mục tiêu:Chữ viết rõ ràng tương đối đều nét và thẳng hàng. Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T., viết đúng tên riêng và câu ứng dụng. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa T (Th) - GV viÕt s½n b¶ng tªn riªng Th¨ng Long vµ c©u øng dông 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> III. C¸c H§ d¹y - häc: A. KTBC: - Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. Hướng dẫn viết trên bảng con a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - GV yªu cÇu HS quan s¸t trong VTV + T×m c¸c ch÷ viÕt hoa trong bµi ? - GV viÕt mÉu,kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt.. - HS quan s¸t trong vë tËp viÕt - T (Th), L - HS quan s¸t - HS tËp viÕt Th, L trªn b¶ng con. - GV quan s¸t söa sai. b. LuyÖn viÕt tõ øng dông (tªn riªng) - GV gọi HS đọc - GV: Thăng Long là tên cũ của thủ đô Hà Nội do vua Lí Thái Tổ đặt… - GV quan s¸t söa sai c. LuyÖn viÕt c©u øng dông - GV gọi HS đọc - GV: Năng tập thể dục làm cho con người khoÎ m¹nh nh­ uèng nhiÒu thuèc bæ. - GV söa sai cho HS 3. HD viÕt vµo VTV. - GV nªu yªu cÇu - GV quan s¸t uÊn n¾n cho HS 4. ChÊm, ch÷a bµi - GV thu vë chÊm ®iÓm - NX bµi viÕt 5. Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. - 2HS đọc từ ứng dụng - HS nghe - HS tËp viÕt b¶ng con - 2HS đọc câu ứng dụng - Häc sinh nghe - HS tËp viÕt b¶ng con: ThÓ dôc - HS nghe - HS viÕt vµo vë tËp viÕt - HS nghe. Ngµy so¹n: 28/3/2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m 1/ 4 /2010 TiÕt 1: To¸n DiÖn tÝch cña mét h×nh 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> A. Mục tiêu: Làm quen với khái niệm diện tích và bước đầu về diện tích qua hoạt động so sánh diện tích các hình. BiÕt h×nh nµy n»m chän trong h×nh kia th× diÖn tÝch h×nh nµy bÐ h¬n h×nh kia. Mét hình được tách thành 2 hình thì diện tích hình đó bằng tổng diện tích của 2 hình đã t¸ch. B. §å dïng d¹y - häc: - C¸c h×nh minh ho¹ trong SGK. C. C¸c H§ d¹y häc: I. ¤n luyÖn: - Lµm bµi tËp 3 (tiÕt 138) (1HS) - HS + GV nhËn xÐt. II. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Giới thiệu về diện tích của 1 hình * HS n¾m ®­îc kh¸i niÖm vÒ diÖn tÝch a. VÝ dô 1: - GV đưa ra trước lớp hình tròn - HS quan s¸t + §©y lµ h×nh g× ? -> §©y lµ h×nh trßn. - GV ®­a ra HCN - HS quan s¸t + §©y lµ h×nh g× ? - §©y lµ HCN - GV: Cô đặt HCN lên trên hình tròn - HS quan s¸t + Em cã nhËn xÐt g× vÒ HCN vµ HT ? -> HCN n»m ®­îc trän trong h×nh trßn + DiÖn tÝch cña HCN nh­ thÕ nµo víi h×nh -> DiÖn tÝch HCN bÐ h¬n diÖn tÝch h×nh trßn trßn. b. VD2: - GV ®­a ra h×nh A ( nh­ SGK) - HS quan s¸t + H×nh A cã mÊy « vu«ng ? - H×nh A cã 5 « vu«ng - GV: Ta nãi diÖn tÝch h×nh A b»ng 5 « - NhiÒu HS nh¾c l¹i vu«ng + H×nh B cã mÊy « vu«ng ? -> Cã 5 « vu«ng + VËy em cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh A vµ -> DT h×nh a b»ng DT h×nh B. h×nh B ? -> NhiÒu HS nh¾c l¹i c. VD3: - GV ®­a ra h×nh P (nh­ SGK) - HS quan s¸t + DT h×nh P b»ng mÊy « vu«ng ? -> DT h×nh P b»ng 10 « vu«ng + GV dïng kÐo c¾t h×nh P thµnh 2 phÇn - HS quan s¸t h×nh M vµ N + H·y nªu sè « vu«ng cã trong h×nh M, N -> H×nh M cã 6 « vu«ng vµ h×nh N cã 4 « ? vu«ng + LÊy sè « vu«ng ë h×nh M + sè « vu«ng ë h×nh N th× ®­îc bao nhiªu « vu«ng ? -> Th× ®­îc 10 « vu«ng + 10 « vu«ng lµ diÖn tÝch cña h×nh nµo trong c¸c h×nh P, M, N ? - Lµ diÖn tÝch cña h×nh P + VËy em cã nhËn xÐt g× vÒ diÖn tÝch cña - DT h×nh P b»ng tæng diÖn tÝch cña c¸c h×nh P ? h×nh M vµ N. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2. Phát động 2: Thực hành a. Bµi 1: * Cñng cè vÒ so s¸nh diÖn tÝch cña c¸c h×nh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo nh¸p + C©u a, c lµ sai + Câu b là đúng - GV gäi HS nªu miÖng kÕt qña -> 4 - 5 HS nªu -> HS nhËn xÐt. -> GV nhËn xÐt. b. Bµi 2 (150) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu th¶o luËn theo cÆp a. H×nh P gåm 11 « vu«ng H×nh Q gåm 10 « vu«ng b. DiÖn tÝch h×nh P lín h¬n diÖn tÝch h×nh Q - GV gọi HS đọc bài -> 4 - 5 HS - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt * Bµi 3 (150) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS quan s¸t kÜ h×nh vµ ®o¸n - 3 - 4 HS nªu pháng ®o¸n cña m×nh kÕt qu¶ ? - GV ®­a ra 1 sè h×nh nh­ h×nh A - HS quan s¸t vµ dïng kÐo c¾t nh­ SGK - Yªu cÇu HS ghÐp 2 m¶nh cña võa c¾t - HS thùc hµnh thµnh h×nh vu«ng + H·y so s¸nh diÖn tÝch h×nh A víi h×nh B - DT h×nh A b»ng DT h×nh B ? - GV nhËn xÐt III. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 2: thñ c«ng Làm đồng hồ để bàn (T1) I. Môc tiªu: - HS biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công. - Làm được đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật tương đối cõn đối . II. Mẫu đồng hồ để bàn - Tranh quy tr×nh - GiÊy TC: Hå, kÐo … III. C¸c H§ d¹y häc: 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> * Hoạt động T/g Néi dung H§ cña thÇy 7' 1. Hoạt động 1: HD học - GV giới thiệu đồng hồ mẫu làm sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt b»ng giÊy TC. + Nêu hình dạng chiếc đồng hồ + T¸c dông cña tõng bé phËn ?. H§ cña trß - HS quan s¸t - H×nh CN + Kim chØ giê + Kim chØ phót + Kim chØ gi©y... + So sánh đồng hồ thật với đồng hå lµm b»ng giÊy ? -> HS nªu + Nêu tác dụng của đồng hồ ? - Xem giê 15' 2. Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu . - B1: C¾t giÊy - C¾t 2 tê giÊy TC dµi 24 «, réng 16 ô để đế và khung dán mặt - HS quan sát đồng hồ. - C¾t 1 tê giÊy HV c¹nh 10 « lµm chân đỡ đồng hồ - C¾t 1 tê giÊy tr¾ng dµi 14 «, rộng 8 ô làm mặt đồng hồ: - B2: Lµm c¸c bé phËn * Làm khung đồng hồ: - LÊy 1 tê giÊy TC dµi 24 «, réng 16 ô gấp đôi chiều dài, miết kĩ ®­êng gÊp - Më tê giÊy xe b«i hå vµo 4 mÐp - HS quan s¸t tờ giấy sau đó gấp theo đường dấu gi÷a - GÊp H2 lªn 2 « theo dÊu gÊp * Làm mặt đồng hồ: - Lấy tờ giấy làm mặt đồng hồ gÊp thµnh 4 phÇn b»ng nhau… - Dïng bót chÊm ®iÓm gi÷a vµ g¹ch vµo ®iÓm ®Çu c¸c nÕp gÊp… - HS quan s¸t - C¾t d¸n hay vÏ kim giê, phót, gi©y * Làm đế đồng hồ: - §Æt däc tê giÊy TC gÊp lªn 6 « gÊp tiÕp 2 lÇn nh­ vËy n÷a. B«i hå vµo nÕp gÊp ngoµi cïng vµ d¸n l¹i… - GÊp 2 c¹nh dµi cña H8 theo đường dấu gấp mỗi bên 1ô rưỡi - HS quan s¸t sau đó mở ra tạo thành chân đế. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> * Làm chân đỡ. - §Æt tê giÊy HV cã c¹nh 10 lªn bàn gấp theo đường dấu 2ô rưỡi, gÊp tiÕp 2 lÇn n÷a, b«i hå .vµ d¸n… B3: Làm thành đồng hồ * Dán mặt đồng hồ vào khung hoµn chØnh. đồng hồ; - Đặt ướm tờ giấy làm mặt đồng hå vµo khung sao cho c¸c mÐp - HS quan s¸t cách đều… - B«i hå - d¸n…. * Dán khung đồng hồ vào đế * Dán chân đỡ vào mặt sau khung đồng hồ 15' * Thùc hµnh - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - HS thùc hµnh tập làm mặt đồng hồ để bàn IV: Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi - §¸nh gi¸ tiÕt häc TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi Thó (tiÕp) I. Mục tiêu:Nêu ích lợi của các loài thú đối với con người. Quan sát hình vẽ hoặc vật thËt vµ chØ ®­îc bé phËn bªn ngoµi cña 1 sè loµi thó. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK 106 - 107 - S­u tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c loµi thó. - GiÊy, bót mµu. III. C¸c H§ d¹y häc: 1. KTBC: - Nªu Ých lîi cñathó nhµ ? - Nªu c¸c bé phËn bªn ngoµi cña thó nhµ? -> HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. * Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c loµi thó rõng ®­îc quan s¸t. * TiÕn hµnh : - Bước 1: Làm việc theo nhóm 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> + GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh c¸c loµi thó rõng trong SGK. + GV nªu c©u hái vµ th¶o luËn: - HS th¶o luËn theo nhãm. - KÓ tªn c¸c lo¹i thó rõng em biÕt ? (Nhóm trưởng điều khiển) - Nêu đặc điểm bên ngoài của thú rừng - So sánh đặc điểm giống nhau và khác nhau gi÷a thó nhµ vµ thó rõng ?…. - Bước 2: Làm việc cả lớp. + GV gäi HS tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy -> HS nhËn xÐt * Kết luận: Thú rừng có đặc điểm giống thú nha: Có nông mao, đẻ con, nuôi con b»ng s÷a. - Thú nhà được con người nuôi dưỡng và thuÇn ho¸…. Thó rõng lµ nh÷ng loµi thó sèng hoang d·… b. Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp. * Môc tiªu: Nªu ®­îc sù cÇn thiÕt cña viÖc b¶o vÖ c¸c loµi thó rõng. * TiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân lo¹i tranh ¶nh vÒ c¸c loµi thó s­u tÇm ®­îc. T¹i sao ph¶i b¶o vÖ c¸c loµi thó rõng + HS th¶o luËn. - Bước 2: Làm việc cả lớp. - C¸c nhãm tr­ng bµy tranh ¶nh - §¹i diÖn c¸c nhãm nthi diÔn thuyÕt -> HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt. C. Hoạt động 3: Làm việc cá nhân * Môc tiªu: BiÕt vÏ vµ t« mµu 1 con thó rõng mµ HS ­u thÝch. * TiÕn hµnh - Bước 1: + GV nªu yªu cÇu: VÏ 1 con thó rõng mµ - HS nghe em yªu thÝch. - HS lÊy giÊy, bót vÏ. + GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS, - Bước 2: Trình bày - HS dán bài vẽ của mình trước bảng lớp 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - HS giíi thiÖu vÒ tranh cña m×nh - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt.. TiÕt 4: ChÝnh t¶ (nhí viÕt) Cïng vui ch¬i I. Môc tiªu: Nhí - viÕt l¹i chÝnh x¸c c¸c khæ th¬ 2,3,4 cña bµi cïng vui ch¬i Làm đúng bài tập phân biệt các tiếng có chứa âm, dấu thanh dễ viết sai: l/n; dấu hỏi/ dÊu ng·. II. §å dïng d¹y häc: - GiÊy A4 - Tranh, ¶nh vÒ 1 sè m«n TT. III. Các hoạt động dạy học A. KTBC; - GV đọc; thiếu niên, nai nịt, khăn lụa (HS viết bảng con) - HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. HD viÕt chÝnh t¶. a. HD chuÈn bÞ: - GV gọi HS đọc bài - 1HS đọc thuộc lòng bài thơ - 2HS đọc thuộc ba khổ thơ cuối - HS đọc thầm 2,3 lượt các khổ thơ 2,3,4 để thuéc c¸c khæ th¬ - GV đọc 1 số tiếng dễ viết sai: Xanh xanh, lượn xuống, quanh quanh -> HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con. - GV söa sai cho HS b. GV nªu yªu cÇu - HS gÊp SGK. ViÕt bµi vµo vë. GV quan s¸t uÊn n¾n cho HS c. ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc bài - HS đổi vở soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm 3. HD lµm bµi tËp * Bµi 2 (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV ph¸t cho HS giÊy lµm trªn b¶ng -> 4HS lµm trªn b¶ng - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt a. bãng nÐm, leo nói, cÇu l«ng 4. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - HS nªu - ChuÈn bÞ bµi sau. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>