Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần lễ 15 (Chuẩn kiến thức)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (172.63 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 15 Ngµy so¹n: 21/ 11/ 2010 Ngµy gi¶ng: 22/11/2010 TiÕt 1 : Chµo cê Tiết 2 + 3 : Tập đọc Hai anh em I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: - Biết nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. Bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ của nhân vật trong bài. - Hiểu ND câu chuyện: Sự quan tâm, lo lắng cho nhau, nhường nhịn nhau của hai anh em. 2. Kĩ năng: Đọc to, rõ ràng, trôi chẩy. Đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó: lấy lúa, rất đỗi, kì lạ, vất vả, ngạc nhiên. - HiÓu nghÜa mét sè tõ míi: c«ng b»ng, k× l¹, ng¹c nhiªn 3.Thái độ: Tình cảm yêu thương, giúp đỡ nhau giữa anh em trong nhà *1.TCTV: cho hs đọc tên bài, các từ hs đọc chưa chuẩn. *2.KiÕn thøc trªn chuÈn: HS kh¸ tr¶ lêi ®­îc tÊt c¶ c¸c c©u hái THB II. ChuÈn bÞ: GV: tranh, b¶ng phô III. Các hoạt động dạy học : H® cña Gv H® cña Hs A. KTBC: ( 4' ) - Gọi 2 hs đọc nối tiếp bài nhắn tin và TLCH - 2 hs đọc và TL - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1. GTbµi: ( 2' ) - Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - Theo dâi *Gọi vài hs đọc tên bài - Vài hs đọc 2. Luyện đọc ( 34’) - §äc mÉu toµn bµi - Theo dâi - Y/c hs đọc nối tiếp câu - §äc n/t c©u - H/d từ khó: ( mục I ) - Y/c hs đọc cn- đt - §äc cn- ®t - Bài này đọc với giọng ntn ? - Tr¶ lêi ( chËm r·i, t×nh c¶m ....) - H/d c©u dµi: - Theo dâi Nghĩ vậy,/ người em ra đồng lấy lúa của mình/ bá thªm vµo phÇn cña anh.// - Y/c 3hs đọc – Nhận xét, uốn nắn - 3hs đọc - NX - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? ( 4 ®o¹n ) - Tr¶ lêi - Y/c 4hs đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa - §äc n/t ®o¹n vµ gi¶i nghÜa tõ tõ míi ( Môc I ) - Chia nhóm - Y/c hs đọc trong nhóm - §äc trong nhãm - Gọi 2 nhóm thi đọc - Thi đọc -1Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - NhËn xÐt , khen ngîi - Y/c hs đọc đt toàn bài. - §äc ®t. 3. T×m hiÓu bµi:( 20’ ) - Y/c hs đọc thầm bài và trả lời câu hỏi, nhận xÐt, bæ sung. - KÕt luËn tõng c©u: 1. ( Họ chia lúa thành hai đống bằng nhau, để ở ngoài đồng) + Người em nghĩ gì và đã làm gì ? ( Người em nghÜ: " Anh m×nh cßn ph¶i nu«i vî con. NÕu phÇn cña m×nh còng b»ng phÇn cña anh th× không công bằng". Nghĩ vậy, anh ra đồng lấy lóa cña m×nh bá thªm vµo phÇn cña anh ) 2. ( Người anh nghĩ: " Em ta sống một mình vất v¶. NÕu phÇn lóa cña ta còng b»ng phÇn lóa cña chó Êy th× thËt kh«ng c«ng b»ng". NghÜ vËy, anh ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần cña em ) 3. (Anh hiÓu c«ng b»ng lµ cho em nhiÒu h¬n v× em sèng mét m×nh vÊt v¶. Em hiÓu c«ng b»ng lµ chia cho anh phÇn nhiÒu h¬n v× anh ph¶i nu«i vî con) - Giảng: Vì thương yêu nhau, quan tâm đến nhau nên hai anh em đều nghĩ ra lí do để giải thÝch sù c«ng b»ng, chia phÇn nhiÒu h¬n cho người khác 4. ( VD: Hai anh em rất yêu thương nhau, sống vì nhau. / hai anh em đều muốn nhường phần h¬n cho nhau ./.....) + Néi dung bµi nµy nãi lªn ®iÒu g× ? - Kết luận , ghi bảng ND bài, gọi 2hs đọc lại. . Luyện đọc lại: ( 18' ) - H/d hs phân vai và đọc theo phân vai - Gọi 3 hs đọc phân vai - Nhận xét ghi điểm - Gọi 2 hs thi đọc cả bài - Nhận xét ghi điểm. - §äc thÇm - Tr¶ lêi - NhËn xÐt, bæ sung - Nghe. - Tr¶ lêi - 2hs đọc lại. *1.Cho hs đọc lại các từ hs đọc chưa chuẩn. - Theo dâi - 3 hs đọc p/ v - 2 hs đọc cả bài - §äc. C.C2- D2: ( 2' ) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Liªn hÖ, GDHS - Vn đọc bài và chuẩn bị bài sau. - Nªu nd bµi - Liªn hÖ - Nghe -2Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 4: To¸n 100 trõ ®i mét sè I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng: 100 trõ ®i mét sè cã mét hoÆc hai ch÷ sè. - BiÕt tÝnh nhÈm 100 trõ ®i sè trßn chôc. 2. Kĩ năng: Vận dụng kiến thức vào làm đúng các BT, trình bày bài khoa học. 3. Thái độ: Giáo dục tính tích cực, tự giác, khoa học và chính xác. *1.TCTV: cho hs đọc y/c bt và các phép tính *2.KiÕn thøc trªn chuÈn: HS kh¸ lµm thªm BT3. II. ChuÈn bÞ : HS : b¶ng con III. Hoạt động dạy học : H® cña Gv. H® cña Hs. A. KTBC:( 4' ) - Gọi 2 hs đọc thuộc bảng 11,12,13,14,15,16,17,18, trõ ®i mét sè. - NhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1. GTbµi:( 2' - Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng 2. Thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng: 100 - 36 vµ 100 - 5 ( 15' ) - Ghi b¶ng : 100 - 36 = ? *Gọi vài hs đọc phép tính - Y/c hs tự nêu vấn đề cần giải quyết - H/d hs cách đặt tính và tính 10 0 . 0 kh«ng trõ ®­îc 6, lÊy 10 trõ 6 b¨ng 4 viÕt 4, nhí 1 36 . 3 thªm 1 b»ng 4, 0 kh«ng trõ ®­îc 64 lÊy 10 trõ 4 b»ng 6, viÕt 6, nhí 1 . 1 trõ 1 b»ng 0, viÕt 0 - VËy 100 - 36 = 64 - Gäi hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - Ghi b¶ng: 100 - 5 = ? *Gọi vài hs đọc phép tính - Y/c hs nêu vấn đề cần giải quyết - Hd hs đặt tính và tính : 100 . 0 kh«ng trõ ®­îc 5, lÊy 10 trõ 5 b»ng 5, viÕt 5, nhí 1 5 . 0 kh«ng trõ ®­îc 1, lÊy 10 trõ 1b»ng 9, 95 viÕt 9, nhí 1 1 trõ 1 b»ng 0, viÕt 0. -3Lop2.net. - 2 hs đọc - NX. - Theo dâi - Theo dâi - Vài hs đọc - Nêu vấn đề - Theo dâi. - Vµi hs nh¾c l¹i - §äc cn- ®t - Nêu vấn đề - Theo dâi.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - VËy 100 - 5 = 95 - Gäi hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - Gäi 1 hs so s¸nh hai phÐp tÝnh. - Nh¾c l¹i - 1hs nªu. 3. Hd lµm BT: ( 17' ) Bµi 1: TÝnh * Gọi hs đọc y/c bt - H/d hs cách tính - Gäi 2 hs lªn lµm , líp lµm vë - NhËn xÐt ghi ®iÓm - KT bµi lµm ë vë KQ’: 96 91 88 97 31 Bµi 2: TÝnh nhÈm ( Theo mÉu) * Gọi hs đọc y/c bt - H/d, làm mẫu như sgk - Y/C vµi hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - Y/C hs lµm b¶ng con - NhËn xÐt, chØnh söa KQ’: 80 30 60 90 *Gọi vài hs đọc lại phép tính *2.Bài 3: Y/C hs khá làm và nêu đáp số §¸p sè: 76 hép s÷a. - §äc y/c bt - 2 hs lªn b¶ng, líp lµm vë - NhËn xÐt - §äc y/c bt - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - Lµm b¶ng con - NhËn xÐt - Vài hs đọc - HS kh¸ thùc hiÖn. C. C2 - D2 : ( 2' ) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Nªu ND bµi - NhËn xÐt giê häc, gdhs - Nghe - V/n xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: KÓ chuyÖn hai anh em I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Kể được từng phần theo gợi ý. Biết tưởng tượng những chi tiết không có trong truyện ( ý nghĩa của người anh và người em khi gặp nhau trên cánh đồng). Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể, biết đánh giá nhận xét lời kể của bạn. 2. KÜ n¨ng : RÌn kÜ n¨ng nãi, nghe . KÓ chuyÖn hay , hÊp dÉn 3.Thái độ : Hs biết kể chuyện cho người khác nghe. Giáo dục tình cảm anh em yêu thương giúp đỡ nhau *1.TC TV: §äc c¸c gîi ý *2.Kiến thức trên chuẩn: HS khá biết tưởng tượng những chi tiết không có trong chuyÖn. II. ChuÈn bÞ: Tranh, b/p III. C¸c h® d¹y häc H§ cña Gv H® cña Hs A. KTBC: ( 4' ) - Gọi 2 hs kể nối tiếp Câu chuyện bó đũa - 2 hs kÓ - NhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi: -4Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1. GTbµi: ( 2' ) - Ghi b¶ng 2.Hd kÓ chuyÖn a) KÓ tõng phÇn c©u chuyÖn theo gîi ý ( 20' ) - Gọi 1 hs đọc yc và các gợi ý a, b, c, d - Treo bảng phụ ghi sẵn gợi ý yc hs đọc thầm - Hd hs : Mçi gîi ý øng víi mét néi dung mét ®o¹n trong truyÖn - Chia líp lµm 4 nhãm yc hs kÓ trong nhãm - Gọi đại diện nhóm kể trước lớp - NhËn xÐt ghi ®iÓm b) Nãi ý nghÜa cña hai anh em khi gÆp nhau trên cánh đồng ( 7' ) - Gọi 2 hs đọc yc bài - Gọi 1 hs đọc lại đoạn 4 - Gv gi¶i thÝch: TruyÖn chØ nãi hai anh em gÆp nhau trên đồng, hiểu ra mọi chuyện, xúc động «m chÇm lÊy nhau, kh«ng nãi hä nghÜ g× lóc Êy. NhiÖm vô cña c¸c em ®o¸n ý nghÜ cña hai anh em khi đó. - Gäi hs ph¸t biÓu ý kiÕn - NhËn xÐt bæ sung . ý nghĩ của người anh: Em mình tốt quá/ Hoá ra em lµm chuyÖn nµy . ý nghĩ của người em : Hoá ra là anh làm chuyện này./ Anh thật yêu thương em * TCTV: Hd hs dùng từ đặt câu đúng và nói ®­îc ý nghÜ cña hai anh em C. C2 - D2: ( 2' ) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. - Theo dâi - Theo dâi - §äc thÇm - Theo dâi - KÓ trong nhãm - §¹i diÖn nhãm kÓ. - 2 hs đọc - Theo dâi. - Ph¸t biÓu - NhËn xÐt - Nghe. - Nghe - Nhí Ngµy so¹n: 22/ 11/ 2010 Ngµy gi¶ng: 23/11/2010. Tiết 1: Tập đọc BÐ Hoa I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: - Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, đọc rõ thư của Bé Hoa trong bài. - Hiểu nội dung bài: Hoa rất yêu thương em, biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ. 2. Kỹ năng: Hs đọc to, rõ ràng, đọc lưu loát. Đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó: lớn lên, đen láy, nắn nót, đỏ hồng, đưa võng. - HiÓu mét sè tõ míi: §en l¸y, c«ng t¸c xa, h¸t ru 3.Thái độ: Hs biết yêu thương và chăm sóc em nhỏ, giúp cha mẹ công việc nhà. -5Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> *1.TCTV : cho hs đọc tên bài và các từ hs đọc chưa chuẩn *2.Kiến thức trên chuẩn : HS khá đọc rõ thư của Bé Hoa trong bài II. ChuÈn bÞ : GV: tranh, b¶ng phô III. C¸c H§ d¹y häc: H® cña Gv H® cña Hs A. KTBC: ( 4' ) - Gọi 2hs đọc đoạn 1,2 của bài Hai anh em - 2 hs đọc - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1. GTbµi: ( 2' ) - Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - Theo dâi 2. Luyện đọc: ( 16’) - Y/c hs đọc nối tiếp câu - §äc c©u - Hd đọc từ khó - Gọi hs đọc từng từ cn - đt - §äc cn- ®t + Bài đọc giọng như thế nào? - Tr¶ lêi ( Giäng t×nh c¶m, nhÑ nhµng) - Hd đọc câu văn dài - Theo dâi Hoa lấy giấy,/ viết thư cho bố.//Vặn to đèn,/ em ngåi trªn ghÕ, n¾n nãt viÕt tõng ch÷:// - Gọi 3 hs đọc, y/c lớp nhận xét cách ngắt nghỉ - 3HS đọc - Gv nhËn xÐt, uèn n¾n. - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? ( 3 ®o¹n ) - Chia ®o¹n - Y/c 3hs đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa - §äc ®o¹n, gi¶i nghÜa tõ tõ míi ( môc I) - §äc trong nhãm - Y/c hs đọc nhóm 3 - Gọi 2 nhóm thi đọc - NhËn xÐt khen ngîi - Thi đọc - Y/c hs đọc đt đoạn 1 - §äc ®t 3. T×m hiÓu bµi: ( 8' ) - Y/c hs đọc thầm từng đoạn để trả lời câu hỏi - §äc thÇm trong sgk, nhËn xÐt, bæ sung. - Tr¶ lêi - GV kÕt luËn: - NhËn xÐt, bæ sung 1.( Gia đình Hoa có 4 người: bố, mẹ, Hoa và - Nghe em Nô. Em Nô míi sinh ) 2. ( Em nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và đen l¸y.) 3.( Hoa ru em ngñ, tr«ng em gióp mÑ , tr«ng em, quÐt nhµ, röa b¸t ...) 4. ( Hoa kÓ vÒ em Nô, vÒ chuyÖn Hoa hÕt bµi h¸t ru em. ) + Hoa mong muèn g× khi bè vÒ ? ( Hoa mong muèn khi bè vÒ, bè sÏ d¹y thªm nh÷ng bµi h¸t - Tr¶ lêi kh¸c thËt dµi ) + Néi dung bµi nµy nãi lªn g× ? ( Nãi lªn t×nh -6Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> cảm yêu thương của chi em Hoa và hoa đã biết giúp mẹ những công việc trong gia đình) - Gv kết luận, ghi bảng nd bài, gọi 2hs đọc lại - 2hs đọc 4. Luyện đọc lại: ( 7’) - Gọi 3 hs đọc nối tiếp đoạn - Nx, ghi điểm - 3 hs đọc - Gọi 2 hs đọc cả bài - Nx, ghi điểm - 2 hs đọc C. C2 - D2: ( 2' ) - Nh¾c l¹i néi dung bµi Nªu ND bµi - Liªn hÖ, Gd hs . - Liªn hÖ - Vn đọc lại bài và chuẩn bị bài sau - Nghe TiÕt 2: To¸n T×m sè trõ I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: BiÕt t×m x trong c¸c BT d¹ng a-x = b ( víi a,b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ 2 ch÷ sè) b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh , biÕt c¸ch t×m sè trõ khi biÕt sè trõ vµ hiÖu. -NhËn biÕt sè trõ, sè bÞ trõ, hiÖu. -BiÕt gi¶i to¸n d¹ng t×m sè trõ ch­a 2. Kĩ năng: Vận dụng kiến thức vào làm đúng các BT, trình bày bài khoa học. 3.Thái độ: Giáo dục tính tích cực, tự giác, khoa học và chính xác. *1.TCTV cho hs đọc y/c bt và các phép tính *2.KiÕn thøc trªn chuÈn: HS kh¸ lµm BT1 cét2 II. ChuÈn bÞ: GV : B¶ng phô HS : b¶ng con III. C¸c h® d¹y häc : H® cña Gv H® cña Hs 1. GTbµi:( 2' ) - Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - Theo dâi 2. T×m sè trõ khi biÕt sè bÞ trõ vµ hiÖu ( 10' ) - Cho hs qs h×nh vÏ - Nªu bµi to¸n: Cã 10 « vuèng sau khi lÊy ®i mét - Qs h×nh vÏ sè « vu«ng. H·y t×m sè « vu«ng bÞ lÊy ®i - Theo dâi - Cho hs nªu l¹i bµi to¸n - Nªu l¹i - Số ô vuông lấy đi là số chưa biết, ta gọi số đó là - Theo dõi x. Cã 10 « vu«ng( viÕt b¶ng sè 10 )lÊy ®i sè « vu«ng ch­a biÕt ( ViÕt dÊu ( - ) vµ ch÷ x vµo bªn ph¶i sè 10 ), cßn l¹i 6 « vu«ng ( ViÕt tiÕp " = 6 " vào dòng đang viết để thành 10 - x = 6 - Gọi hs đọc - §äc cn- ®t - ChØ vµo tõng phÇn cña phÐp trõ råi yc hs gäi tªn: - Theo dâi " 10 lµ sè bÞ trõ, x lµ sè trõ, 6 lµ hiÖu " + Muèn t×m sè tr­ ta lµm thÕ nµo ? - Tr¶ lêi - KL: Muèn t×m sè trõ ta l©y sè bÞ trõ trõ ®i hiÖu - Nghe nhí - Cho hs nh¾c l¹i - Nh¾c l¹i -7Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - ViÕt b¶ng :. 10 - x = 6 x = 10 - 6 x= 4 - L­u ý : C¸c dÊu " x " th¼ng cét 3. HD hs lµm BT: ( 35’) Bµi 1: ( T74 – VBT) T×m x * Gọi Hs đọc y/c bt, nêu cách làm - Y/C hs lµm b¶ng con - NhËn xÐt, chØnh söa KQ’: a) x = 12 x = 11 x = 19 b) x = 14 x = 16 x=9 *Gọi hs đọc lại phép tính Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng *Gọi hs đọc y/c bt - HD c¸ch lµm bµi - Gäi 5hs lªn b¶ng, líp lµm nh¸p - NhËn xÐt, chØnh söa KQ’: 36 39 54 47 94 Bµi 3: * Gọi hs đọc đề bài toán - Hd hs ph©n tÝch , tãm t¾t, gi¶i - Y/C Hs gi¶i trong VBT, 1hs lªn b¶ng gi¶i - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi gi¶i: Sè HS chuyÓn ®i lµ: 38 – 30 = 8( Häc sinh) §¸p sè: 8 häc sinh - Y/C hs ch÷a bµi vµo vbt 3.CC-DD 2’ - Kh¸i qu¸t ND bµi - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß. - Theo dâi - Nghe nhí - §äc y/c bt - Lµm b¶ng con - NX - §äc - §äc y/c bt - Theo dâi - 5hs lªn b¶ng, líp lµm nh¸p. - Đọc đề toán - Tìm hiểu đề - Gi¶i VBT, 1hs lªn b¶ng - NX - Ch÷a bµi vbt - Nªu nd bµi - Nghe. TiÕt 3 : ThÓ dôc Trß ch¬i " vßng trßn " I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Ôn đi thường theo nhịp. Thực hiện được đi thường theo nhịp ( Nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải) - Hs tiÕp tôc häc trß ch¬i " Vßng trßn".BiÕt c¸ch ch¬i kÕt hîp vÇn ®iÖu . 2. Kĩ năng: Hs tham gia chơi ở mức ban đầu theo đội hình di động. 3. Thái độ : Hs có ý thức kỉ luật trong giờ học và yêu thích môn học. *TCTV cho hs đọc vần điệu trò chơi. *2.Kiến thức trên chuẩn: HS khá chơi đúng theo vần điệu II. Địa điểm- phương tiện : GV: KÎ s©n ch¬i -8Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> III. nd vµ pp lªn líp : Néi dung Pp tæ chøc 1. PhÇn më ®Çu:7’ GV - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung yc giê häc x x x x x x - Y/c hs xoay c¸c khíp cæ ch©n, tay, x x x x x x - Y/c hs «n bµi TDPTC - §øng h¸t vç tay 2. PhÇn c¬ b¶n:25’ GV a/ Ôn đi thường theo nhịp x x x x x x - GV nêu tên động tác x x x x x x - H« nhÞp cho hs tËp – theo dâi, uèn n¾n - Y/C hs tù h« nhÞp vµ tËp - GV sửa động tác sai b/ Trß ch¬i " Vßng trßn" - Gv nªu tªn trß ch¬i vµ hd c¸ch ch¬i - Y/c hs đứng quay mặt vòng tròn *Cho hs đọc vần điệu trò chơi - Gv hd hs đọc vần điệu kết hợp vỗ tay, nghiêng người theo nhịp - Y/c hs ch¬i nhiÒu lÇn - Sau mçi lÇn Gv theo dâi nhËn xÐt chØnh söa cho hs - Y/c hs đi theo vòng tròn đã kẻ và kết hợp đọc vần điệu, vỗ tay, nhảy chuyển đội hình - Y/c c¸n sù ®iÒu khiÓn - Gv theo dâi chØnh söa 3. PhÇn kÕt thóc:6’ - Y/c hs cúi người thả lỏng theo vòng tròn - Nh¶y th¶ láng - Y/c hs võa ®i võa h¸t - Gv cïng hs hÖ thèng l¹i bµi - NhËn xÐt giê häc giao bµi tËp vÒ nhµ Tiết 4: Đạo đức giữ gìn trường lớp sạch đẹp ( T2 ) I. Môc tiªu: 1.Kiến thức: Nêu được lợi ích của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Nêu được những việc cần làm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Hiểu giữ gìn trường lớp sạch đẹp là trách nhiệm của HS. Thực hiện giữ trường lớp sạch đẹp 2. Kĩ năng: Hs làm được một số công việc để giữ gìn trường lớp sạch đẹp 3. Thái độ: Có ý thức vệ sinh trường lớp, không đồng tình với bạn để trường lớp bẩn, mÊt vÖ sinh *1.TC TV: §äc c¸c c©u hái th¶o luËn. *2.KiÕn thøc trªn chuÈn: HS kh¸ §V tiÓu phÈm -9Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II. Chuẩn bị : Tranh, VBT đạo đức III.c¸c H® d¹y häc H® cña Gv A.KTBC: ( 3' ) - Thế nào là quan tâm giúp đỡ bạn ? - Nhận xét đánh giá B. Bµi míi: 1. Gt bµi :( 2' ) - Ghi b¶ng *2.* Hđ1: Tiểu phẩm bạn Hùng thật đáng khen MT: Giúp hs biết được một số việc làm cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp ( 10' ) - Mời 1 số hs lên đóng vai tiểu phẩm, các hs khác theo dâi tr¶ lêi c©u hái - Ph©n vai cho tõng hs C¸c nh©n vËt: - B¹n Hïng - C« gi¸o Mai - Mét sè b¹n trong líp - Người dẫn chuyện - Yc hs th¶o luËn theo c©u hái sau + Bạn Hùng đã làm gì trong buổi sinh nhật m×nh? + H·y ®o¸n xem v× sao b¹n Hïng lµm nh­ vËy? - Nhận xét KL: Vứt giấy rác vào đúng nơi quy định là góp phần giữ gìn trường lớp sạch đẹp * Hđ 2: Bày tỏ thái độ MT: Giúp hs bày tỏ thái độ phù hợp trước việc làm đúng và không đúng trong việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp ( 10' ) - Yc hs qs tranh vµ th¶o luËn nhãm theo c©u hái + Em có đồng ý với việc làm của bạn trong tranh kh«ng ? V× sao ? + NÕu lµ b¹n trong tranh em sÏ lµm g× ? - §¹i diÖn mét sè nhãm lªn tr×nh bµy - Th¶o luËn c¶ líp + Các em cần làm gì để giữ gìn trường lớp sạch đẹp ? + Trong những việc làm đó, việc gì em đã làm ®­îc ? ViÖc g× em ch­a lµm ®­îc ? V× sao ? - Nhận Xét KL: Để giữ gìn trường lớp sạch đẹp, chóng ta nªn lµm trùc nhËt h»ng ngµy, kh«ng b«i bÈn, vÏ bËy lªn bµn ghÕ ; kh«ng vøt r¸c bõa b·i; đi vệ sinh đúng nơi quy định * H®3: Bµy tá ý kiÕn - 10 Lop2.net. H® cña Hs - 2 hs tr¶ lêi. - Theo dâi - 5 Hs lên đóng vai - NhËn vai. - Th¶o luËn - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Nghe nhí. - Qs tranh - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Th¶o luËn - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Nghe nhí.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> MT: Gióp cho hs nhËn thøc ®­îc bæn phËn cña người hs là biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp ( 10') - Hd hs làm việc theo VBT đạo đức - §¸nh dÊu + vµo « trước các ý kiến mà em cho là đúng a) Trường lớp sạch đẹp có lợi cho sức khoẻ của hs b) Trường lớp sạch đẹp giúp em học tập tốt h¬n c) Giứ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận cña mçi hs d) Giữ trường lớp sạch đẹp thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp đ) Vệ sinh trường lớp chỉ là trách nhiệm của B¸c lao c«ng - Yc hs làm bài vào VBT đạo đức - Gäi 5 hs tr×nh bµy vµ gi¶i thÝch lÝ do - Nhận xét KL: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của mỗi hs, điều đó thể hiện yêu trường, yêu lớp và giúp các em được sinh hoạt, học tập trong môi trường trong lành C. C2 - D2 ( 2') - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Liªn hÖ - Vn xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. - Theo dâi - Theo dâi. - Làm vở VBT đạo đức - Nghe nhí. - Nghe - Liªn hÖ - Nhí. ChiÒu TiÕt1+2: luyÖn TV Môc tiªu: 1. Kiến thức: - Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, đọc rõ thư của Bé Hoa trong bài. - Hiểu nội dung bài: Hoa rất yêu thương em, biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ. 2. Kỹ năng: Hs đọc to, rõ ràng, đọc lưu loát. Đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó: lớn lên, đen láy, nắn nót, đỏ hồng, đưa võng. - HiÓu mét sè tõ míi: §en l¸y, c«ng t¸c xa, h¸t ru 3.Thái độ: Hs biết yêu thương và chăm sóc em nhỏ, giúp cha mẹ công việc nhà. TiÕt3: luyÖn to¸n I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: BiÕt t×m x trong c¸c BT d¹ng a-x = b ( víi a,b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ 2 ch÷ sè) b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh , biÕt c¸ch t×m sè trõ khi biÕt sè trõ vµ hiÖu. -NhËn biÕt sè trõ, sè bÞ trõ, hiÖu. -BiÕt gi¶i to¸n d¹ng t×m sè trõ ch­a - 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2. Kĩ năng: Vận dụng kiến thức vào làm đúng các BT, trình bày bài khoa học. 3.Thái độ: Giáo dục tính tích cực, tự giác, khoa học và chính xác. Ngµy so¹n: 23/ 11/ 2010 Ngµy gi¶ng: 24/11/2010 TiÕt 1: To¸n §­êng th¼ng I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Nhận dạng được và gọi đúng tên đoạn thẳng, đường thẳng. - Biết vẽ đoạn thẳng qua hai điểm bằng thước và bút . - BiÕt ghi tªn ®­êng th¼ng. 2. Kü n¨ng: BiÕt vÏ ®o¹n th¼ng, ®­êng th¼ng qua 2 ®iÓm. BiÕt ghi tªn c¸c ®­êng thẳng và làm đúng các bài tập có liên quan. 3. Thái độ: Hs yêu thích môn học và biết áp dụng vào cuộc sống *1.TCTV cho hs đọc y/c bài và tên các đoạn thẳng, đường thẳng. *2.Hs kh¸ lµm thªm BT2. II. Chuẩn bị : GV: thước kẻ, bảng phụ HS: thước kẻ III. C¸c H§ d¹y häc: H§ cña Gv H® cña Hs A. KTBC: ( 4' ) - Gäi 2 hs lªn lµm : 15 - x = 8 32 - x = 18 x = 15 - 8 x = 32 - 18 - 2 hs lµm x=7 x = 14 - NhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1. GTbµi: ( 2' ) - Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - Theo dâi 2. Gt ®­êng th¼ng, ba ®iÓm th¼ng hµng (15' ) + Gt ®­êng th¼ng AB - Theo dâi - Hd hs vÏ ®o¹n th¼ng AB: ChÊm hai ®iÓm A vµ B, - Qs - Nghe dùng thước thẳng và bút nối từ A đến điểm B ta được đoạn thẳng. Ta gọi đó là "đoạn thẳng AB", - VÏ lªn b¶ng: | | Chú ý: người ta thường kí hiệu điểm bàng chữ in hoa nªn viÕt tªn ®o¹n th¼ng còng dïng ch÷ in hoa nh­ AB. - Gäi 2 hs nh¾c l¹i c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng - Dïng bót vµ kÐo dµi ®o¹n th¼ng AB vÒ hai phÝa, ta ®­îc ®­êng th¼ng AB vµ viÕt lµ: " §­êng th¼ng AB". - 12 Lop2.net. - Nghe nhí - Nh¾c l¹i - Qs theo dâi.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> A B | | - Gäi vµi hs nh¾c l¹i " KÐo dµi ®o¹n th¼ng AB vÒ hai phÝa, ta ®­îc ®­êng th¼ng AB + Gt ba ®iÓm th¼ng hµng - ChÉm s½n ba ®iÓm A, B, C trªn b¶ng ( chÊm ®iÓm C sao chocïng n»m trªn ®­êng th¼ng AB ) - Gv nªu: " Ba ®iÓm A, B, C cïng n»m trªn mét ®­êng th¼ng, ta nãi A, B, C lµ ba ®iÓm th¼ng hµng" A B C | | | - ChÊm mét ®iÓm D ë ngoµi ®­êng th¼ng võa vÏ võa gióp hs nhËn xÐt: " Ba ®iÓm A, B, D kh«ng cïng n»m trªn mét ®­êng th¼ng nµo, Nªn ba ®iÓm A, B, D kh«ng th¶ng hµng " A B | | D *Gọi vài em đọc tên các đoạn thẳng, đường thẳng trªn 3. Hd lµm bt: ( 17' ) Bµi 1: VÏ ®o¹n th¼ng * Gọi hs đọc y/c bt và y/c lớp đọc thầm - Hd hs dùng thước và bút kéo các đoạn thẳng về hai phía để được đường thẳng rồi ghi tên các đường thẳng đó - Gọi 3 hs lên thi vẽ nhanh đúng - NhËn xÐt ghi ®iÓm a) b) c) A C G B. D. - Nh¾c l¹i - Theo dâi - Qs theo dâi - Nghe nhí - Qs theo dâi. - Vài em đọc. - §äc y/c bt - Theo dâi - 3 hs lªn vÏ - NhËn xÐt. H. *2.Bµi 2: Nªu tªn ba ®iÓm th¼ng hµng - Y/C hs kh¸ lµm vµ nhËn xÐt. - HS kh¸ lµm vµ nhËn xÐt - GV kết luận kq’ đúng. C. C2 - D2: ( 2' ) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Nªu ND bµi - NhËn xÐt giê häc, gdhs - Nghe - Vn xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Từ chỉ đặc điểm. Câu kiểu ai thế nào ? I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Nêu được một số từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vật. - 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai thế nào? 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng đặt câu và trả lời câu hỏi, làm đúng các bài tập 3. Thái độ: Sử dụng chính xác từ ngữ trong cuộc sống hàng ngày. *1.TCTV cho hs đọc nội dung các BT. *2.KiÕn thøc trªn chuÈn : Hs kh¸ lµm ®­îc hÕt c¸c BT trong SGK. II. ChuÈn bÞ : GV: tranh, b¶ng phô, b¶ng nhãm III. C¸c H§ d¹y häc: H§ cña Gv. H® cña Hs. A. KTBC: ( 4' ) - Gäi 1 hs lµm l¹i bµi 2 tiÕt LTVC tuÇn 14 - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1. GTbµi: ( 2' ) - Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng 2. Hd lµm bt: ( 31’) Bµi 1: Dùa vµo tranh tr¶ lêi c©u hái: * Gọi hs đọc y/c bt - Y/c hs qs tranh vµ TLCH ( cã thÓ thªm những từ khác không có trong ngoặc đơn ) - Hd hs: Víi mçi c©u hái cã nhiÒu c©u tr¶ lêi đúng - Gọi lần lượt hs trả lời câu hỏi 1,2,3 - NhËn xÐt ghi b¶ng *.2Gäi hs kh¸ tr¶ lêi c©u hái 4 a) Em bÐ thÕ nµo ? Em bÐ rÊt xinh b) Con voi thÕ nµo ? Con voi thËt to c) Những quyển vở thế nào ? Những ....... đẹp d) Nh÷ng c©y cau thÕ nµo ? Nh÷ng c©y ... cao *Gọi vài hs đọc lại BT Bài 2: Tìm những từ chỉ đặc điểm * Gọi hs đọc y/c bt - Hd hs cách làm - Y/C hs lµm b¶ng nhãm (3 nhãm) - Y/C các nhóm cử đại diện trình bày - NhËn xÐt, khen ngîi *Gọi vài hs đọc lại bt a ) M: tèt, ngoan, hiÒn...... b ) M: trắng, xanh, đỏ,..... c ) M: cao, trßn, vu«ng, ...... Bài 3: Chọn từ thích hợp rồi đặt câu * Gọi hs đọc y/c bt - Hd hs cách làm - Gọi 1 hs đọc câu mẫu sgk, phân tích mẫu: M¸i tãc «ng em( tr¶ lêi c©u hái Ai ? ); b¹c tr¾ng ( tr¶ lêi c©u hái thÕ nµo ? ). - 1 hs lµm. - Theo dâi - §äc y/c bt - Theo dâi, qs tranh - Nghe - Tr¶ lêi - HS kh¸ TL. - Vài hs đọc - §äc y/c bt - Lµm nhãm - §¹i diÖn tr×nh bµy - NX - Vài hs đọc. - §äc y/c bt - 1 hs đọc - Nghe nhí. - 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Y/c hs lµm vµo nh¸p ý a,b,c *.2Y/C hs kh¸ lµm ý d - Gọi lần lượt vài hs lên bảng viết - NhËn xÐt,ch÷a bµi, ghi ®iÓm Ai ( c¸i g×, con g× ) thÕ nµo? M¸i tãc cña bµ em ( vÉn cßn ) ®en TÝnh t×nh cña mÑ em nh¸nh Bµn tay cña em bÐ ( rÊt ) hiÒn hËu Nụ cười của anh em mũm mĩm ( thËt ) hiÒn lµnh * Gọi vài hs đọc lại bài C. C2 - D2: ( 3' ) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Liªn hÖ, nhËn xÐt giê häc, gdhs - Vn xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. - Lµm nh¸p - HS kh¸ lµm - Lªn b¶ng viÕt - NhËn xÐt. - Vài hs đọc - Nªu ND bµi - Liªn hÖ - Nghe. TiÕt 3: Tù nhiªn vµ x· héi trường học I.Môc tiªu: 1. Kiến thức:- Nói được tên trường, địa chỉ của trường mình và ý nghĩa của tên trường( vị trí các lớp học, phòng làm việc, sân chơi, vườn trường ) của trường em . 2. Kĩ năng : Rèn kĩ năng quan sát và trả lời câu hỏi về nội dung trường học. 3. Thái độ : Hs biết vệ sinh trường lớp, và giữ gìn trường lớp sạch đẹp *1.TTC TV: §äc c¸c môc sgk *2.Kiến thức trên chuẩn: HS khá trả lời được câu hỏi về ND trường học II. ChuÈn bÞ: Tranh trang 32, 33 III. C¸c h® d¹y häc H§ cña Gv H® cña Hs A. KTBC: ( 4' ) - Gọi 1 hs nhắc lại bàigiờ trước - 1hs nh¾c l¹i - NhËn xÐt B. Bµi míi: 1. GTbµi: ( 2' ) - Ghi b¶ng - Theo dâi * Hđ 1: Qs trường học ( 10' ) MT: Biết qs và mô tả một cách đơn giản cảnh quan của trường mình - Tæ chøc cho hs ®i tham quan xung quanh - Tham quan trường để khai thác nội dung sau + Tên trường và ý nghĩa của trường + C¸c líp häc + C¸c phßng kh¸c - 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> + Sân trường và vườn trường - Yc hs nói theo cặp về cảnh quan của trường m×nh - Nhận xét KL: trường học thường có sân, vườn - Nghe nhớ vµ nhiÒu phßng nh­ : Phßng lµm viÖc cña ban giám hiệu, phòng hội đồng, phòng thư viện , ... vµ c¸c phßng häc * H® 2: lµm viÖc sgk ( 10' ) MT: Biết một số hđ thường diễn ra ở lớp học , th­ viÖn,phßng truyÒn thèng, - Yc hs qs c¸c h×nh 3, 4, 5, 6 ë trang 33 vµ tr¶ - Qs vµ tr¶ lêi c©u hái lêi c¸c c©u hái sau + Ngoài các phòng học , trường của bạn còn có nh÷ng phßng nµo ? + Nãi h® diÔn ra ë líp häc, th­ viÖn , phßng truyÒn thèng vµ phßng y tÕ cña c¸c h×nh + B¹n thÝch phßng nµo ? t¹i sao ? - Gäi vµi hs tr¶ lêi - §¹i diÖn tr¶ lêi - Nhận xét KL: ở trường hs học tập trong lớp - Nghe nhí học, hay ngoài phân trường, vườn trường, ngoài ra còn có thư viện để đọc và mượn sách.... * H® 3: Trß ch¬i hd viªn du lÞch( 8' ) MT: Biết sử dụng vốn từ riêng để gt trường học cña m×nh - Gäi vµi hs tham gia trß ch¬i - Ph©n vai vµ cho hs nhËp vai - NhËn vai + 1 hs đóng vai hd viên du lịch: gt trường học cña m×nh + 1 hs đòng vai làm nhân viên thư viện: gt hđ diÔn ra ë th­ viÖn + 1 hs đóng vai làm nhân viên phụ trách phòng truyÒn thèng: gt h® diÔn ra ë phßng truyÒn thèng - Gọi hs lên đóng vai - §ãng vai - Yc hs kh¸c theo dâi vµ nhËn xÐt - NhËn xÐt 2 2 C. C - D : ( 2' ) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Nghe - Vn xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - Nhí TiÕt 4: ChÝnh t¶ ( tËp chÐp ) hai anh em I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: -Chép chính xác, trình bầy đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật trong ngoÆc kÐp. Lµm BT 2/3 a/b . BT do gv so¹n. 2. Kĩ năng : Hs viết nhanh, đẹp, đúng chính tả và đúng các bài tập chính tả - 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 3. Thái độ : ý thức rèn luyện chữ viết và giữ vở sạch chữ đẹp *1.TC TV : đọc đoạn CT *2.KiÕn thøc trªn chuÈn: HS kh¸ lµm ®­îc hÕt BT CT II. ChuÈn bÞ: B/p III. C¸c h® d¹y häc H§ cña Gv H® cña Hs A. KTBC: ( 4' ) - 1 hs lªn viÕt: lÊp l¸nh, nÆng nÒ - 1 hs viÕt - NhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1. GTbµi: ( 2' ) - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. Hd tËp chÐp a) ChuÈn bÞ : ( 5' ) - Treo bảng phụ đã viết sẵn đoạn chép và đọc lại - Theo dõi - Gọi 1 hs đọc lại - Yc lớp đọc thầm - §äc thÇm + Tìm những câu nói lên suy nghĩ của người em" - Trả lời Anh m×nh cßn ph¶i nu«i vî con.....c«ng b»ng" + Suy nghĩ của người em được ghi với những dấu - Trả lời câu nào ? ( Suy nghĩ của người em được đặt trong dÊu ngoÆc kÐp, ghi sau dÊu hai chÊm) b) ChÐp bµi:( 15' ) - Hd hs viÕt vµo b/c nh÷ng tiÕng dÔ lÉn: nghØ, - ViÕt b/c nu«i, phÇn - Yc hs chÐp bµi vµo vë - ChÐp bµi - Theo dâi uÊn n¾n hs c) ChÊm, ch÷a bµi( 3' ) - Thu 5 bµi chÊm ®iÓm - Nép bµi - NhËn xÐt söa sai 3. Hd lµm bt: (7' ) Bµi 2: - Theo dâi - Gióp hs n¾m v÷ng yc bt - Hd hs c¸ch lµm - lµm vë - Yc hs lµm vµo vë - Gäi 2 hs lªn lµm - 2 hs lªn lµm - NhËn xÐt ghi ®iÓm - NhËn xÐt Từ chứa vần ai: chai, dẻo dai, đất đai,..... Tõ chøa vÇn ay: m¸y bay, rau ®ay, ch¹y, ngµy,... Bµi 3: - Theo dâi - Gọi 1 hs đọc yc bt - Theo dâi - Hd hs chän ý a vµ hd c¸ch lµm - 2 hs lµm - Gäi 2 hs lªn lµm - NhËn xÐt ghi ®iÓm - NhËn xÐt a) b¸c sÜ, s¸o, sÎ, s¸o sËu, s¬n ca, sÕu- xÊu C. C2 - D2: ( 2' ) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Nghe - Vn xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - Nhí - 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TiÕt 5: Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng cấm xe đi ngược chiều ( T1) I. Môc tiªu: 1. Kiến thức : Hs biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều. - Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều. Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối. 2. Kỹ năng : Rèn hs gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều theo đúng quy trình. 3. Thái độ : Hs có ý thức thực hiện nghiêm chỉnh luật giao thông. *1.TCTV cho hs m« t¶ mÉu. *2.HS khéo tay gấp cắt dán được biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều. Đường cắt ít mấp mô. Biển báo cân đối. II. ChuÈn bÞ: GV: tranh quy tr×nh HS: giÊy, kÐo, keo d¸n III. C¸c h® d¹y häc : H® cña Gv. H® cña Hs. A. KTBC: ( 2’) - KT chuÈn bÞ cña hs B. Bµi míi: 1. Gtbµi: 2' ) - Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng 2. Qs - nx: (6' ) - Gv định hướng cho hs cho hs vào hai hình mẫu và đặt câu hỏi so sánh về hình dáng, kích thước, mµu s¾c hai h×nh mÉu. + Mçi biÓn b¸o cã mÊy phÇn ? ( Mçi biÓn b¸o cã hai phÇn: MÆt biÓn b¸o vµ ch©n biÓn b¸o ) + Mặt biển báo có hình gì ? ( mặt biển báo đều là hình tròn có kích thước giống nhau ) + Mµu s¾c hai h×nh nh­ thÕ nµo ? ( mµu s¾c kh¸c nhau: một là màu xanh và một là màu đỏ. ở giữa hình tròn đều có HCN màu trắng + Ch©n biÓn b¸o h×nh g× ? ( Ch©n biÓn b¸o HCN ) - Khi c¸c em ®i ®­êng cÇn tu©n theo luËt lÖ giao th«ng nh­ kh«ng ®i xe vµo ®o¹n ®­êng cã biÓn báo cấm xe đi ngược chiều *Gäi vµi hs m« t¶ l¹i mÉu 3.Hd mÉu: ( 13' ) B1: Gấp , cắt biển báo chỉ lối đi ngược chiều - GÊp, c¾t h×nh trßn mµu xanh tõ h×nh vu«ng cã c¹nh lµ 6 « - 18 Lop2.net. - Thùc hiÖn - Theo dâi - Quan s¸t mÉu - Tr¶ lêi. - Nghe - Vµi hs m« t¶ - Qs theo dâi.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - C¾t h×nh ch÷ nhËt mµu tr¾ng cã chiÒu dµi 4 «, réng 1 « - C¾t h×nh ch÷ nhËt mµu kh¸c cã chiÒu dµi 10 «, réng 1 « lµm ch©n biÓn b¸o B2: Dán biển báo chỉ lối đi ngược chiều - D¸n ch©n biÓn b¸o vµo giÊy tr¾ng ( H1 ) - D¸n h×nh trßn mµu xanh chêm lªn ch©n biÓn b¸o kho¶ng nöa « ( H2 ) - D¸n h×nh ch÷ nhËt mµu tr¾ng vµo gi÷a h×nh trßn ( H3) 4. Thùc hµnh: ( 10' ) - Y/c hs thùc hµnh **Nªu y/c víi hs kh¸ , giái - Theo dõi giúp đỡ hs - Y/c hs tr×nh bµy s¶n phÈm cña m×nh - Gọi hs nhận xét - Nhận xét đánh giá C.C2- D2 ( 2' ) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Liªn hÖ, gdhs - Vn chuÈn bÞ bµi sau. - Qs theo dâi. - Thùc hµnh - Tr­ng bµy s¶n phÈm - Nªu ND bµi - Liªn hÖ - Nghe Ngµy so¹n: 24/ 11/ 2010 Ngµy gi¶ng: 25/11/2010. TiÕt1 : To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: 1. Kiến thức : - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm. Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong ph¹m vi 100. BiÕt t×m sè bÞ trõ sè trõ. 2. Kỹ năng : Rèn kĩ năng đặt tính và làm tính đúng, nhanh, biết tìm thành phần chưa biÕt vµ vÏ ®­êng th¼ng thµnh th¹o 3. Thái độ : Hs có tính cẩn thận, kiên trì , khoa học và chính xác *1.TCTV cho hs đọc y/c bt và các phép tính *2.KiÕn thøc trªn chuÈn: HS kh¸ lµm Bt4 II. ChuÈn bÞ: GV : b¶ng phô HS : b¶ng con III. C¸c h® d¹y häc : H§ cña Gv H® cña Hs A. KTBC: ( 4' ) - Gäi 2 hs lªn vÏ ®­êng th¼ng ®i qua 2 ®iÓm - NhËn xÐt ghi ®iÓm - 2 hs lªn b¶ng B. Bµi míi: 1. GTbµi: ( 2' ) - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. Hd lµm bt: Bµi 1: TÝnh nhÈm:( 8' ) - 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách tính nhẩm - Gọi lần lượt hs đọc kết quả 12 - 7 = 5 11 - 8 = 3 14 - 9 = 5 16 - 8 = 8 14 - 7 = 7 13 - 8 = 5 15 - 9 = 6 17 - 8 = 9 16 - 7 = 9 15 - 8 = 7 17 - 9 = 8 18 - 9 = 9 Bµi 2: TÝnh:( 8' ) - gọi 1 hs đọc yc bt - hd hs đặt tính rồi tính - Gäi 3 hs lªn lµm - NhËn xÐt ghi ®iÓm 56 74 93 38 64 80 18 29 37 9 27 23 38 45 56 29 37 57 Bµi 3: T×m x: ( 8' ) - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách tìm x - Gäi 2 hs lªn lµm - NhËn xÐt ghi ®iÓm a) 32 - x = 18 c) x - 17 = 25 x = 32 - 18 x = 25 + 17 x = 14 x = 42 * TCTV: Hd hs nhắc lại cách tính và tính đúng *2.Bµi 4: VÏ ®­êng th¼ng ( 8' ) - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs vẽ đường thẳng - Gäi 3 hs lªn vÏ ®­êng th¼ng - NhËn xÐt a) §i qua 2 ®iÓm M,N b) §i qua ®iÓm O. - Theo dâi - Hs lần lượt đọc kết quả. - Theo dâi - 3 hs lªn lµm - NhËn xÐt. - Theo dâi - 2 hs lªn b¶ng. - Theo dâi - 3 hs lªn lµm - NhËn xÐt. c) §i qua hai trong ba ®iÓm A, B, C A B. C. C. C2 - D2: ( 2' ) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. - Nghe - Nhí. TiÕt 2: ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ) bÐ hoa I. Môc tiªu: 1. Kiến thức:-Nghe-viết chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn văn xuôi. -Lµm ®­îc BT3 a/b ,BT do GV so¹n 2. Kĩ năng : Rèn kĩ năng trình bày đúng một đoạn văn và làm đúng các bài tập 3.Thái độ : Hs có ý thức rèn chữ viết và giữ gìn vở sạch chữ đẹp *1.TC TV: HS đọc đoạn CT - 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×