Giáo án Lớp 1 - Tuần 1 - 2 buổi chuẩn KTKN

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 1 +++ Thứ/ngày Moân hoïc Thứ hai SH đầu tuần 05/8/2011 Đạo đức. Tieát 1 1 1 2 1 1 1 3 4 1 1. Teân baøi hoïc Sinh hoạt đầu tuần Em là học sinh lớp một (tiết 1) Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức Caùc neùt cô baûn Caùc neùt cô baûn Tiết học đầu tiên Xem tranh thieâu nhi vui chôi. Hoïc vaàn Hoïc vaàn Luyện đọc Luyeän vieát Chieàu Luyện toán Thứ ba Học vần 16/8/2011 Hoïc vaàn Toán Saùng Mó thuaät Chieàu Nghæ 5 Baøi 1 : e (tieát 1) Thứ tư Học vần 6 Baøi 1 : e (tieát 2) 17/8/2011 Hoïc vaàn 2 Toán Nhieàu hôn, ít hôn Saùng 1 AÂm nhaïc Học hát : Bài “Quê hương tươi đẹp” 2 Luyeän vieát Luyeän vieát : e 2 Luyện toán Nhaän bieát “nhieàu hôn – ít hôn” Chieàu 1 Theå duïc Tổ chức lớp – Trò chơi vận động 7 Baøi 2 : b (tieát 1) Thứ năm Học vần 8 Baøi 2 : b (tieát 2) 18/8/2011 Hoïc vaàn 3 Toán Hình vuoâng, hình troøn Saùng 1 Thuû coâng Giới thiệu một số loại giấy, bìa và DCHT.TC Chieàu Nghæ 9 Hoïc vaàn Baøi 3 : daáu / (tieát 1) Thứ sáu Học vần 10 Baøi 3 : daáu / (tieát 2) 19/8/2011 Toán 4 Hình tam giaùc Saùng 1 TN-XH Cô theå chuùng ta 1 Taäp vieát Taäp toâ caùc neùt cô baûn 1 HD luyeän taäp Luyeän vieát: e, b vaø daáu / Chieàu 1 Sinh hoạt lớp Kieåm ñieåm cuoái tuaàn Saùng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai, ngày 15 tháng 8 năm 2011 Đạo đức EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT (tiết 1) I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học. - Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp. - Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp. #. HS giỏi : Biết về quyền và bổn phận của trẻ em là được đi học và phải học tập tốt. Biết tự giới thiệu về bản thân một cách mạnh dạn. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Vở bài tập Đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. I.Kieåm tra -Kieåm tra SGK cuûa H -Nhaän xeùt. II.Bài mới 1.Hoạt động 1 : Giới thiệu tên Hoạt động nhóm: Troø chôi: “ Teân baïn laø gì?” -Troø chôi giuùp em ñieàu gì? -Mỗi người đều có 1 cái tên.Trẻ em cũng có quyeàn coù hoï teân. 2.Hoạt động 2 :Giới thiệu về sở thích của mình -Cho từng cặp lên kể trước lớp.. -Những điều bạn thích có giống em không? -Mỗi người có sở thích riêng, phải tôn trọng sở thích của người khác. Nghỉ giữa tiết 3.Hoạt động 3: Kể về ngày đầu tiên đi học của mình. - Cho H hoạt động nhóm với các ý sau: + Em đã mong chờ, chuẩn bị cho ngày đầu tiên ñi hoïc nhö theá naøo? +Em có thích trường lớp mới của mình không? + Em sẽ làm gì để xứng đáng là H lớp Một?. Lop1.net. -H để sách trên bàn. -H lần lượt giới thiệu tên mình và nhớ teân baïn - Mỗi bạn đều có tên. -H hoạt động cặp -H nói những điều mình thích cho bạn nghe -H trả lời. -H kể cho bạn nghe về ngày đầu tiên đi hoïc cuûa mình ( nhoùm 2 H ).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Mời vài H kể trước lớp - 3 H, cả lớp nghe và bổ sung, nhận xét -Chốt: Vào lớp Một, em có thêm nhiều bạn mới, học được nhiều điều mới lạ. Được đi học là niềm vui, là quyền lợi của trẻ em.Vì thế, các em neân coá gaéng hoïc thaät gioûi, thaät ngoan. *Cuûng coá, daën doø: Troø chôi:Goïi teân baïn. Học bài hát : Đi đến trường.. Hoïc vaàn ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC Kiểm tra sách vở, dụng cụ học tập Hướng dẫn các em viết bảng các nét cơ bản Hoïc vaàn ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC Hướng dẫn các em viết bảng các nét cơ bản. Thứ ba, ngày 16 tháng 8 năm 2011 Hoïc vaàn CAÙC NEÙT CÔ BAÛN Hướng dẫn các em viết các nét cơ bản Hoïc vaàn CAÙC NEÙT CÔ BAÛN Hướng dẫn các em viết các nét cơ bản Toán TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN Kiểm tra sách vở, dụng cụ học tập Mó thuaät Giaùo vieân chuyeân. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ tư, ngày 17 tháng 8 năm 2011 Hoïc vaàn Baøi 1 : e I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Nhận biết được chữ và âm e. - Trả lời 2 – 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC ĐD dạy Tiếng Việt, tranh minh họa:bé, ve, me, xe. Tranh luyện nói : lớp học SGK, B/I, B/p. Đd học Tiếng Việt, SGK, B/c, vở tập viết. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên TIEÁT 1 + Giới thiệu bài: - Treo tranh hoûi:tranh veõ gì? - Chæ tieáng khoùa trong tranh noùi: + Các tiếng giống nhau đều có âm e + Hôm nay học âm e. Ghi tựa - Cài chữ e. 1.Hoạt động 1:Nhận diện, phát âm - Phát âm mẫu e : (2lần). Miệng mở vừa - Nói: cài chữ e, phát âm e - Sửa cho H Nghỉ giữa tiết 2. Hoạt động 2:Viết chữ ghi âm Viết âm e : Gắn chữ mẫu - Đồ chữ mẫu, nói:chữ e gồm nét xiên và nét cong hở phaûi -Viết mẫu hướng dẫn cách viết: Đặt bút trên đường kẻ 1 viết nét xiên, viết tiếp nét cong hở phải ,kết thúc trên đường kẻ 1 - Vieát baèng tay khoâng - Hỏi:Viết chữ e đặt bút ở đâu, kết thúc ở đâu? - Vieát maãu laàn 2 : -Trò chơi tìm âm vừa học: Gv viết ở 2 bảng có các tiếng khác nhau ,hs cử mỗi đội 5 bạn lên khoanh tròn các tiếng có chứa âm vừa học TIEÁT 2. Lop1.net. Hoạt động của học sinh. - H quan sát trả lời: bé, me, ve, xe + H quan saùt. -H đọc e -H caøi aâm e, phaùt aâm e (caù nhaân, ÑT). - H quan saùt, nhaéc laïi. - H quan saùt, nhaéc laïi caùch vieát - H vieát treân khoâng trung - H trả lời: Đặt bút trên đường kẻ 1,kết thúc trên đường kẻ 1 - H vieát B/c:e -Toå 1 vaø toå 3 tham gia.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1. Hoạt động 1:Luyện đọc - Cho H phaùt aâm laïi aâm e. - Gọi H đọc bảng lớp, SGK trang 4 2. Hoạt động 2: Luyện viết - Nói viết 2 dòng cỡ nhỡ: e - Treo chữ mẫu, hỏi: +Viết chữ e đặt bút ở đâu, kết thúc ở đâu?. -H quan sát, đọc cá nhân, ĐT. -H quan sát,trả lời:. - Viết từng chữ mẫu - Mở vở, đồ chữ mẫu và viết từng dòng theo - Chấm 1 số vở, nhận xét Nghỉ giữa tiết 3.Hoạt động 3: Luyện nói -Treo tranh hoûi: +Trong tranh veõ gì?. +Chữ e đặt bút trên đường kẻ 1,kết thúc ở trên đường kẻ 1 -H mở vở, đồ chữ mẫu và viết từng dòng -H nộp vở. + H quan sát , trả lời: chimhót, ve đàn, ếch đọc bài, gấu học chữ e, các bạn nhỏ học chữ e + Caùc tranh coù gì chung? - Xung quanh ta ai ai cũng học tập, nhất là khi cỏn - Các loài khi còn nhỏ đều học - H quan sát, đọc tên chủ đề bé.Chủ đề luyện nói là “lớp học” + Đến lớp học tập có lợi ích gì?. + Em phải học với thái độ như thế nào? Choát: hoïc laø caàn thieát giuùp phaùt trieån trí thoâng minh, coù nieàm vui.Phaûi luoân coá gaéng hoïc taäp chaêm chæ - Nhận xét tuyên dương H tích cực 4.Cuûng coá daën doø -H đọc S/5 - Đọc S/5 -H tìm chữ vừa học - Trò chơi: Tìm chữ vừa học -Về nhà: Đọc S/ 4, 5 làm bài tập Xem trước bài 2. Toán. NHIEÀU HÔN, ÍT HÔN I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Biết so sánh số lượng của hai nhóm đồ vật. Biết sử dụng từ “ nhiều hơn, ít hơn” để so sánh các nhóm đồ vật. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV : ĐD dạy toán, tranh, sách trang 6 -HS : ĐD học toán, S/6 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoạt động của giáo viên 1.Hoạt động 1:So sánh số lượng cốc và số lượng thìa - Treo tranh, chæ vaø noùi:coù 1 soá coác vaø 1 soá thìa, haõy noái 1 caùi coác vaø 1 caùi thìa - Hoûi: soá coác nhö theá naøo? Soá thìa nhö theá naøo? -Chốt: +Khi nối 1 cái cốc với 1 cái thìa, thấy dư cốc, ta noùi “ Soá coác nhieàu hôn soá thìa” +Khi nối 1 cái thìa với 1 cái cốc, thấy thiếu thìa, ta noùi “ Soá thìa ít hôn soá coác” - Gọi HS nêu đủ 2 ý - Chốt:khi so sánh số lương 2 nhóm đồ vật nên nói đủ 2 yù. Nghỉ giữa tiết 2.Hoạt động 2:So sánh 2 nhóm đồ vật trong sách - Hướng dẫn HS nối nắp chai với chai theo quan hệ 1 –1 - Hỏi: + Số nắp chai như thế nào so với số chai ? + Số chai như thế nào so với số nắp chai ? - Goïi HS neâu caû 2 yù - Tranh 2,3,4 quy trình tương tự *Cuûng coá, daën doø: -GV tổ chức HS chơi trò chơi “ nhiều hơn, ít hơn” GV neâu caùch chôi vaø luaät chôi -Về nhà:tập so sánh số lượng hai nhóm đồ vật ở ĐD học toán.. Hoạt động của học sinh. - Quan sát tranh và thực hiện. - Soá coác dö, soá thìa thieáu - HS nhắc lại ( cá nhân, đồng thanh). - HS mở sách và nối theo chỉ dẫn cuûa GV + Soá naép chai nhieàu hôn soá chai + Soá chai ít hôn soá naép chai -HS neâu 2 yù, HS khaùc nhaän xeùt -HS chôi theo toå -HS tự thực hành. AÂm nhaïc Giaùo vieân chuyeân BUỔI CHIỀU Theå duïc TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ năm, ngày 18 tháng 8 năm 2011 Hoïc vaàn. Baøi 2 :. b. I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Nhận biết được chữ và âm b. - Trả lời 2 – 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : ĐD dạy Tiếng Việt, tranh minh họa:bé, bê,bà bóng. Tranh luyện nói, SGK, HS : Đd học Tiếng Việt, SGK, B/c, vở tập viết. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của giáo viên TIEÁT 1 I.Kieåm ttra baøi cuõ: YC đọc và viết âm e II.Bài mới: + Giới thiệu bài: - Treo tranh hoûi: tranh veõ gì? - Chæ tieáng khoùa trong tranh noùi: + Các tiếng giống nhau đều có âm b + Hoâm nay hoïc aâm b. - Cài chữ b. 1.Hoạt động 1:Nhận diện, phát âm - Phát âm mẫu b : (2 lần). Miệng mở vừa - Nói: cài chữ b, phát âm b - Sửa cho H - Gắn âm b trước, âm e sau , ta được tiếng gì? - Haõy caøi tieáng be - Gọi H đánh vần tiếng be - Đánh vần mẫu - Sửa H phát âm sai Nghỉ giữa tiết 2.Hoạt động 2:Viết chữ ghi âm a/ Vieát aâm b - Gắn chữ mẫu - Đồ chữ mẫu, nói:chữ b gồm nét khuyết trên và. Lop1.net. Hoạt động của học sinh. - 3-4 H đọc -Vieát baûng aâm e. - Quan sát trả lời: bé, bê, bà, bóng + H quan saùt. - Đọc b - Caøi aâm b, phaùt aâm b (caù nhaân, ÑT) - Tieáng be - Caøi tieáng be - 2 – 3 đánh vần: b – e – be - Đánh vần ( cá nhân, đồng thanh). - Quan saùt, nhaéc laïi.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> neùt thaét -Viết mẫu hướng dẫn cách viết: Đặt bút ngay - Quan sát, nhắc lại cách viết đường kẻ 2 viết nét khuyết trên, viết tiếp nét thắt kết thúc ngay đường kẻ 3 - Vieát baèng tay khoâng - H vieát treân khoâng trung - Hỏi:Viết chữ b đặt bút ở đâu, kết thúc ở đâu? - Đặt bút ngay đường kẻ 2,kết thúc ngay đường kẻ 3 - H vieát B/c:b - Vieát maãu laàn 2 b/ Vieát tieáng be - Viết mẫu, nói cách nối nét: Đặt bút ở đường kẻ 2 - H quan sát viết chữ b, lia bút viết tiếp chữ e, kết thúc trên đường kẻ 1, b nối với e ở đầu nét xiên của e +Viết tiếng be đặt bút và kết thúc ở đâu? + Đặt bút ở đường kẻ 2 và kết thúc +b nối với e ở đâu? trên đường kẻ 1 + b nối với e ở đầu nét xiên của e 3.Hoạt động 3: Đọc tiếng , từ ứng dụng -H đọc :be ( cá nhân, đồng thanh) - Gaén tieáng be - Trò chơi tìm âm vừa học: Gv viết ở 2 bảng có các tiếng khác nhau, hs cử mỗi đội 5 bạn lên khoanh tròn các tiếng có chứa âm vừa học TIEÁT 2 1.Hoạt động 1:Luyện đọc - Cho H phaùt aâm laïi aâm b. -H quan sát, đọc cá nhân, ĐT - Gọi H đọc bảng lớp, SGK trang 6 - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho H 2.Hoạt động 2: Luyện viết - Bài viết có 4 dòng cỡ nhỡ: b 2 dòng, tiếng be 2 doøng - Treo chữ mẫu, hỏi: -H quan sát, trả lời: +Viết chữ b đặt bút ở đâu, kết thúc ở đâu? +Chữ b đặt bút ngay đường kẻ 2,kết thúc ở ngay đường kẻ 3 +Tiếng be : chữ b nối với e ở đâu? + b nối với e ở đầu nét xiên của e - Viết từng chữ mẫu -H mở vở,đồ chữ mẫu và viết từng - Chấm 1 số vở,nhận xét doøng Nghỉ giữa tiết 3.Hoạt động 3: Luyện nói - Treo tranh , nêu chủ đề luyện nói: Việc học tập của từng cá nhân - Đặt câu hỏi gợi ý:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + Baïn voi ñang laøm gì? + Hai baïn gaùi ñang laøm gì? -Nhận xét tuyên dương H tích cực 4.Cuûng coá daën doø - Đọc S/7 - Trò chơi:Tìm chữ vừa học - Về nhà:Đọc S/ 6,7 làm bài tập Xem trước bài 3. -H hoïp nhoùm 2 baïn thaûo luaän, caù nhaân trình baøy, H khaùc boå sung. -H đọc S/7 -H tìm chữ vừa học. Toán HÌNH VUOÂNG, HÌNH TROØN I.MUÏC TIEÂU Nhận biết được hình vuông, hình tròn. Nói đúng tên hình. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Một số hình vuông, hình tròn có kích tước, màu sắc khác nhau. Moät soá vaät thaät coù maët laø hình vuoâng, hình troøn III.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU. Hoạt động của giáo viên 1.Giới thiệu hình vuông - GV giơ lần lượt từng tấm bìa hình vuông cho HS xem, mỗi lần giơ đều nói: + Ñaây laø hình vuoâng - Cho HS thực hành nhân diện hình vuông. - Cho HS mở SGK phần bài học, GV nêu yêu cầu: Nêu tên những vật có hình vuông? 2.Giới thiệu hình tròn. Hoạt động của học sinh - Quan saùt vaø nhaéc laïi:. +Hình vuoâng. - Lấy từ hộp đồ dùng học toán tất cả caùc hình vuoâng ñaët leân baøn hoïc. HS giô hình vuoâng vaø noùi: “Hình vuoâng”. - Tiến hành tương tự hình vuông. Chuù yù: Khoâng neâu caùc caâu hoûi: Theá naøo laø hình vuoâng? Theá naøo laø hình troøn? Hình vuoâng coù ñaëc ñieåm gì? … 3.Thực hành - Đọc yêu cầu từng bài +Baøi 1: Toâ maøu caùc hình vuoâng.. -Duøng buùt chì maøu toâ maøu. -Duøng buùt chì maøu toâ maøu.. +Baøi 2: Toâ maøu hình troøn. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Khuyeán khích cho HS duøng caùc buùt chì maøu khaùc nhau để tô màu. +Baøi 3: Toâ maøu Nhaéc HS hình vuoâng vaø hình troøn toâ maøu khaùc nhau.. -Dùng bút chì màu tô màu. Kể các đồ vaät coù hình vuoâng, troøn. 4.Nhaän xeùt - Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Hoïc “Hình tam giaùc”. Thuû coâng. GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY, BÌA VAØ DUÏNG CUÏ HOÏC THUÛ COÂNG I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU H biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Các loại giấy màu, giấy bìa, hồ , kéo, bút , thước. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. I.Kieåm tra - Kieåm tra saùch thuû coâng vaø ÑDHT cuûa H - Nhaän xeùt. II.Bài mới 1.Hoạt động 1 : Giới thiệu giấy màu, giấy bìa - Đưa giấy màu giới thiệu mặt phải, mặt trái có keû oâ. - Đưa giấy bìa nêu công dụng để dán sản phẩm 2.Hoạt động 2 :Giới thiệu dụng cụ học thủ công - Ñöa caùc duïng cuï, neâu teân vaø neâu coâng duïng Nghỉ giữa tiết 3.Hoạt độntg 3: Thực hành - Yêu cầu H lấy các dụng cụ nhanh và đúng - Hướng dẫn H cách bảo quản dụng cụ 4.Nhaän xeùt, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn H về nhà chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau.. Lop1.net. - H để sách và ĐD trên bàn. - Quan saùt vaø choïn giaáy maøu chæ maët phaûi , maët traùi.. - Laáy caùc duïng cuï neâu teân vaø coâng dụng của thước, bút , kéo, hồ. - H lấy nhanh và đúng các dụng cụ.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thứ sáu, ngày 19 tháng 8 năm 2011 Hoïc vaàn Baøi 3 :. ’. I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoïa SGK trang 8. Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi : Beù Mẫu dấu sắc, SGK, bảng, phấn, vở tập viết, bút . Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng Việt III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. Hoạt động giáo viên TIEÁT 1. Hoạt động của học sinh. I.Baøi cuõ: - Gọi H đọc : b, be - Vieát bc : b, be Nhaän xeùt II.Bài mới 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Treo tranh, hoûi: trong tranh veõ gì ? - Các tiếng: giống nhau ở chỗ đều có dấu ghi thanh sắc ( ’ ). Hôm nay, cô sẽ giới thiệu với caùc em daáu saéc. Vieát daáu ( ’ ) leân baûng - Teân cuûa daáu naøy laø daáu saéc 2.Hoạt động 2: Dạy dấu thanh a/ Nhaän dieän daáu + Daáu ( ’ ) laø neùt gì ?. b/ Ghép chữ và phát âm - Cài tiếng be, rồi cài tiếp dấu sắc, hỏi: được tieáng gì ? - Tiếng bé có âm nào đứng trước, âm nào đứng sau ? - Dấu sắc của tiếng bé được đặt ở đâu ? - Đọc mẫu: bé Nghỉ giữa tiết 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn viết - Gắn dấu mẫu, đồ vào dấu mẫu - Hướng dẫn quy trình : đặt bút ngay đường kẻ 4 viết nét xiên phải, kết thúc trên đường kẻ 3. Lop1.net. - Đọc b, be - Vieát b, be. -Veõ beù, caù, laù, kheá, choù. - Đọc : dấu sắc. +Neùt xieân phaûi + Lấy dấu ( ’ ) trong bộ chữ + Đọc cá nhân, đồng thanh - Gaén tieáng be -Tieáng beù, caøi tieáng beù - Aâm b đứng trước, âm e đứng sau - Đặt lên trên con chữ e - Đọc cá nhân, đồng thanh - Đánh vần : b-e-be-sắc-bé. - Quan saùt - Làm động tác tay dấu sắc - Vieát baûng con daáu saéc.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Viết tiếng bé, hỏi dấu sắc đặt ở đâu ? TIẾT 2 - Dấu sắc đặt trên chữ e - Vieát baûng : beù. 1.Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc sách tranh 8 Sửa cách phát cho H 2.Hoạt động 2: Luyện viết - Baøi vieát coù 4 doøng: 2 doøng tieáng be, 2 doøng tiếng bé, cỡ chữ nhỡ + Khi vieát tieáng be, beù löu yù gì ? - Viết mẫu( vừa viết vừa nói lại cách viết) - Quan sát, chỉnh sửa cho H Nghỉ giữa tiết 3.Hoạt động 3: Luyện nói - Treo tranh vaø hoûi:tranh veõ gì? - Caùc tranh naøy coù gì gioáng nhau vaø khaùc nhau? - Vậy chúng ta cùng nói về chủ đề bé, nói về các sinh hoạt của các em bé ở ttrong nhà và ở trường - Ngoài các hoạt động trên, em còn có hoạt động nào khác nữa? - Ngoài giờ học em thích làm gì nhất? - Nhận xét, tuyên dương H tích cực 4.Cuûng coá daën doø - Cho H đọc bảng - Tổ chức trtò chơi: tìm tiếng có dấu sắc - Xem trước bài 6. -H đồ vào chữ in sẵn trong vở -Viết từng chữ theo hiệu lệnh của T. - Các bạn ngồi học trong lớp.Bạn gái ñang nhaûy daây.Baïn gaùi caàm boù hoa. Bạn gái đang tưới hoa. - HS trả lời. -Thi ñua theo toå nhoùm. Toán. HÌNH TAM GIAÙC I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Nhận biết được hình tam giác, nói đúng tên hình. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : S/ 9, ĐD học toán -HS : S/9, ĐD học toán. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên I.Baøi cuõ - Tìm trong lớp những đồ vật nào có dạng hình - 2 H vuoâng vaø hình troøn. Nhaän xeùt. Lop1.net. Hoạt động của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> II.Bài mới 1.Hoạt động 1 : Giới thiệu hình tam giác - Gắn lần lượt từng hình tam giác và nói : “ Đây laø hình tam giaùc” - Cho H để hình tam giác trên bàn và gọi tên - Cho H mở sách và tổ chức H học cặp - Liên hệ thực tế Nghỉ giữa tiết 2.Hoạt động 2 :Thực hành xếp hình - Hướng dẫn H dùng các hình tam giác, hình vuông, hình tròn có kích thước , màu sắc khác nhau để xếp thành hình. - Gọi H đọc tên hình vừa xếp 3.Hoạt động 3: Trò chơi thi đua chọn nhanh các hình - Gaén hình tam giaùc, hình vuoâng, hình troøn. Goïi H thi ñua tìm hình theo yeâu caàu. 4.Cuûng coá, daën doø - Tìm các vật có hình tam giác ở lớp - Về nhà: vẽ và tô màu các hình tam giác có ở saùch.. - Quan saùt - Nhắc lại ( cá nhân, đồng thanh ) - Thực hiện - Nêu tên những dạng có hình tam giác. - Thực hành trên bàn. 5H. - H toå 1, 3 thi ñua. - H thực hành. Tự nhiên và xã hội. CÔ THEÅ CHUÙNG TA I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Nhận ra 3 phần chính của cơ thể : đầu, mình, chân tay và một số bộ phận bên ngoài nhö toùc, tai, maét, muõi, mieäng, löng, buïng. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh trong baøi 1, saùch TNXH III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I.Kieåm tra - HS để SGK trên bàn - GV kieåm tra SGK - GV nhaän xeùt I.Bài mới 1.Hoạt động 1: Gọi đúng tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể - HS quan saùt vaø neâu teân caùc boä phaän - YC mở sách giáo khoa cuûa cô theå, HS khaùc boå sung nhaän xeùt.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Treo tranh goïi HS leân chæ tranh vaø neâu teân 2.Hoạt động 2: Nêu tên các bộ phận chính của cô theå - Cho HS xem SGK và thảo luận các hoạt động trong tranh. - Caùc baïn ñang laøm gì? - Cô theå chia laøm maáy boä phaän? - Chốt: ta nên tích cực vận động .Hoạt động sẽ giuùp ta khoeû maïnh vaø nhanh nheïn. Thö giaõn 3.Hoạt động 3:Tâïp thể dục - Tổ chức trò chơi: Tập thể dục - GV làm mẫu từng động tác, vừa làm vừa hát - Muoán cô theå phaùt trieån toát caàn taäp theå duïc haèng ngaøy. 4.Cuûng coá, daën doø -GV tổ chức trò chơi: Ai nhanh, ai đúng -GV:Cho HS thi ñua keå teân caùc boä phaän beân ngoài cơ thể trong 1 phút.Xem tổ nào kể nhanh và đúng.. - Nêu các hoạt động. - Nêu tên từng hoạt động - Cơ thể có 3 phần:Đầu, mình và tay chaân. -HS làm theo mẫu.Cả lớp cùng thực hiện.Một vài cá nhân thực hiện trước lớp. -HS thi đua lần lượt từng em kể.. BUỔI CHIỀU Tập viết. TẬP TÔ CÁC NÉT CƠ BẢN I.MUÏC TIEÂU II.CHUAÅN BÒ GV :Bảng con được viết sẵn các nét cơ bản HS : Bảng lớp được kẻ sẵn III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. I.Bài mới a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoâm nay ta hoïc baøi: Taäp toâ caùc neùt cô baûn. GV vieát leân baûng b) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết -GV gắn chữ mẫu lên bảng giới thiệu và hướng daãn caùch vieát +Neùt ngang:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Neùt ngang cao 1 ñôn vò -Quan saùt -GV viết mẫu: Đặt bút trên đường kẻ 3 viết nét -HS xem bảng viết mẫu ngang -HS vieát vaøo baûng +Nét thẳng đứng: -Nét thẳng đứng cao 1 đơn vị -Quan saùt -GV viết mẫu: Đặt bút ở đường kẻ 5 viết nét -HS xem bảng viết mẫu thẳng, điểm kết thúc ở đường kẻ 3 -HS vieát vaøo baûng +Neùt xieân traùi: -Neùt xieân traùi cao 1 ñôn vò -Quan saùt -GV viết mẫu: Đặt bút ở đường kẻ 3 viết nét xiên -HS xem bảng viết mẫu trái, điểm kết thúc ở đường kẻ 1 -HS vieát vaøo baûng +Neùt xieân phaûi: -Neùt xieân phaûi cao 1 ñôn vò -Quan saùt -GV viết mẫu: Đặt bút ở đường kẻ 3 viết nét xiên -HS xem bảng viết mẫu phải, điểm kết thúc ở đường kẻ 1 -HS vieát vaøo baûng +Nét móc ngược: -Nét móc ngược cao 1 đơn vị -Quan saùt -GV viết mẫu: Đặt bút ở đường kẻ 3 viết nét móc -HS xem bảng viết mẫu ngược, điểm kết thúc ở đường kẻ 2 -HS vieát vaøo baûng +Neùt moùc xuoâi: -Neùt moùc xuoâi cao 1 ñôn vò -GV viết mẫu: Đặt bút ở đường kẻ 2 viết nét móc xuôi, điểm kết thúc ở đường kẻ 1 +Nét móc 2 đầu: -Nét móc hai đầu cao 1 đơn vị -GV viết mẫu: Đặt bút ở đường kẻ 2 viết nét móc 2 đầu điểm kết thúc ở đường kẻ 2. -Quan saùt -HS xem baûng vieát maãu -HS vieát vaøo baûng -Quan saùt -HS xem baûng vieát maãu -HS vieát vaøo baûng. +Nét cong hở phải: -Nét cong hở phải cao 1 đơn vị -Quan saùt -GV viết mẫu: Đặt bút dưới đường kẻ 3 viết nét -HS xem bảng viết mẫu cong hở phải, điểm kết thúc trên đường kẻ 1 -HS vieát vaøo baûng +Nét cong hở trái: -Nét cong hở trái cao 1 đơn vị. -Quan saùt. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -GV viết mẫu: Đặt bút dưới đường kẻ 3 viết nét -HS xem bảng viết mẫu cong hở trái, điểm kết thúc trên đường kẻ 1 -HS vieát vaøo baûng +Neùt cong kín: -Neùt cong kín cao 1 ñôn vò -Quan saùt -GV viết mẫu: Đặt bút ở đường kẻ 3 viết nét cong -HS xem bảng viết mẫu kín, điểm kết thúc ở đường kẻ 3 -HS vieát vaøo baûng +Neùt khuyeát treân: -Nét khuyết trên cao 2 đơn vị rưỡi -Quan saùt -GV viết mẫu: Đặt bút trên đường kẻ 2 viết nét -HS xem bảng viết mẫu khuyết trên, điểm kết thúc ở đường kẻ 1 -HS vieát vaøo baûng +Nét khuyết dưới: -Nét khuyết dưới cao 2 đơn vị rưỡi -Quan saùt -GV viết mẫu: Đặt bút ở đường keơ’ viết nét -HS xem bảng viết mẫu khuyết dưới, điểm kết thúc ở đường kẻ 2 -HS vieát vaøo baûng -Cho c) Hoạt động 3: Viết vào vở -GV hướng dẫn cho HS cách cầm bút, cách đặt vở, tư thế ngồi viết của HS 3.Cuûng coá -Chấm một số vở và nhận xét chữ viết của HS -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø: Veà nhaø luyeän vieát vaøo baûng con chuaån bò baøi: e, b, beù SINH HOẠT LỚP. KIEÅM ÑIEÅM COÂNG TAÙC TUAÀN QUA +++ I. OÅn ñònh II. Tiến hành sinh hoạt lớp - Tổ trưởng các tổ báo cáo tình hình học tập của tổ mình. - Lớp trưởng ghi nhận, báo cáo với giáo viên chủ nhiệm. - YÙ kieán cuûa caùc baïn trong toå. - Thoáng nhaát yù kieán, tính ñieåm thi ñua. - Khen thưởng tổ ít sai phạm, trách phạt tổ sai phạm nhiều. - Giáo viên nêu ra hướng tới. - Cả lớp cùng bàn bạc đi đến thống nhất.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>