Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 1 - Tuần 27 - Giáo viên: Trần Thị Hóa - Trường tiểu học Tân Phú

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (144.68 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Tân Phú. Tuần 27 Tập đọc. Kế hoạch bài học Lớp 1 E.. HOA NGOÏC LAN Ngày soạn: 15/3/2010. Ngaøy daïy: 22/3/2010. I. Muïc tieâu - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn, … Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của bạn. Trả lời câu hoûi 1, 2 (SGK). - LGBVMT: Hoa ngọc lan vừa đẹp và thơm nên rất có ích cho cuộc sống con người. Những cây hoa như vậy cần được chúng ta giữ gìn và bảo vệ. Các loài hoa góp phần cho môi trường thêm đẹp cuộc sống của con người thê ý nghĩa. * HS KG gọi được tên các loài hoa trong ảnh. II. Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân: Tranh minh hoïa, baûng con. - Hoïc sinh: SGK. III. Hoạt động dạy và học 1. Khởi động: Hát (1 phút) 2. Bài cũ: (4 phút) Vẽ ngựa -Đọc bài ở SGK và trả lời câu hỏi. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài. (1 phút) b. Các hoạt động: DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 20  Hoạt động 1: Luyện đọc. phút Mục tiêu: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn, … Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Giáo viên đọc mẫu. - Hoïc sinh doø theo. - Giáo viên gạch chân các từ ngữ cần - Học sinh nêu từ khó. luyện đọc: hoa ngọc lan, lá dày, lấp ló, ngan ngaùt, khaép, saùng saùng, xoøe ra. - Giáo viên giải nghĩa từ khó. + Học sinh luyện đọc từ. - Luyện đọc: từ, câu, bài. + Đọc câu: 2 học sinh đọc. + Mỗi bàn đồng thanh 1 câu. + Luyện đọc cả bài. 5 phuùt.  Hoạt động 2: Ôn vần ăm – ăp. Mục tiêu: Tìm được tiếng có vần ăm trong baøi - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn aêp. Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. … khaép. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuần 27. Trường tiểu học Tân Phú. - Phân tích tiếng vừa nêu.. DKTL. - Tìm tiếng ngoài bài có vần ăm – ăp. - Quan sát tranh SGK dựa vào câu mẫu nói câu mới theo yêu cầu. - Nhận xét, tuyên dương đội nói tốt. (Tieát 2) Hoạt động dạy. Kế hoạch bài học Lớp 1 E.. - Tiếng khắp có âm kh đứng đầu, vần ăp đứng sau. - Hoïc sinh thaûo luaän neâu. - Học sinh đọc câu mẫu. + Đội A: nói câu có vần ăm. + Đội B: nói câu có vần ăp. Hoạt động học. Hoạt động 1: Luyện đọc. Muïc tieâu: - Hieåu noäi dung baøi: Tình caûm yeâu meán caây hoa ngoïc lan cuûa baïn. Trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK). - Giáo viên đọc mẫu. - Hoïc sinh doø baøi. - Đọc đoạn 1, đoạn 2. - Học sinh đọc từng đoạn. - Hoa lan coù maøu gì? - Hoa lan coù maøu traéng ngaàn. - Höông lan thôm nhö theá naøo? - Höông lan thôm ngan ngaùt. - LGBVMT - Cho Hs đọc toàn bài CN - ĐT - Học sinh đọc toàn bài. Hoạt động 2: Luyện nói. Mục tiêu: Hs nêu được tên các loại hoa maø em bieát. - Chúng ta sẽ kể lại cho nhau nghe về - Học sinh mang hoa để ra bàn các loại hoa mà mình biết. vaø quan saùt. - Cho hoïc sinh ñem 1 soá hoa thaät ra. - Học sinh luyện nói theo gợi ý. - Em có biết các loại hoa này không? Keå teân chuùng. (Hoa naøy laø hoa gì? Caùnh hoa to hay nhoû? Laù nhö theá naøo? Hoa nở vào mùa nào? - LGBVMT 4. Cuûng coá (4 phuùt) - Đọc lại toàn bài. - Hoa dùng để làm gì? IV. Hoạt động nối tiếp (1 phút) - Về nhà đọc lại bài. - Tiết sau học bài: Ai dậy sớm. Ruùt kinh nghieäm ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... Chính taû Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Tân Phú. Tuần 27 Kế hoạch bài học Lớp 1 E. NHAØ BAØ NGOẠI Ngày soạn: 16/3/2010 Ngày dạy: 23/3/2010. I. Muïc tieâu - Nhìn bảng, chép lại cho đúng bài Nhà bà ngoại: 27 chữ trong khoảng 10 đến 15 phuùt. - Điền đúng vần ăm, ăp; chữ c, k vào chỗ trống. Bài tập 2,3 (SGK) - GD tính caån thaän, chính xaùc. II. Đồ dùng dạy học: -Giáo viên: Đoạn văn viết ở bảng phụ. -Học sinh: Vở viết, bảng con. III. Hoạt động dạy và học: 1. Khởi động: Hát (1 phút) 2. Baøi cuõ: (4 phuùt) - Cho HS vieát: hoäp baùnh, chuù ngheù, ngaø voi. 3. Bài mới: a. Giới thiệu: Nêu và ghi tựa bài (1 phút) DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 20 phuùt.  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép. Mục tiêu: Nhìn bảng, chép lại cho đúng bài Nhà bà ngoại: 27 chữ trong khoảng 10 đến 15 phút. - Giaùo vieân treo baûng phuï. - Neâu cho coâ tieáng khoù vieát.. - Phân tích các tiếng đó. - Hoïc sinh vieát baûng con. - Cho học sinh chép bài vào vở.. 5 phuùt.  Hoạt động 2: Làm bài tập. Mục tiêu: Điền đúng vần ăm, ăp; chữ c, k vaøo choã troáng. Baøi taäp 2,3 (SGK) - Baøi 2: Ñieàn vaàn aêm hay aêp.. - Bài 3: Điền chữ c hoặc k. - Khi naøo vieát k, c? - Giáo viên sửa sai cho học sinh. 4. Cuûng coá (3 phuùt) - Thi viết từ khó. Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. - Học sinh đoc đoạn cần chép. - Học sinh nêu: ngoại, rộng rãi, lòa xòa, hiên, thoang thoảng, khắp vườn. - Hoïc sinh phaân tích. - Vieát baûng con. - Học sinh chép bài vào vở. - Học sinh đổi vở cho nhau để sửa bài. Hoạt động cá nhân.. - Học sinh đọc yêu cầu. - 4 học sinh lên bảng làm. Lớp laøm vaøo SGK - Hoc sinh neâu. - Laøm baøi. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuần 27 Kế hoạch bài học Lớp 1 E. - Khen các em viết đẹp, có tiến bộ. IV. Hoạt động nối tiếp (1 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Em naøo coù nhieàu loãi sai veà nhaø cheùp laïi baøi. - Hoïc thuoäc qui taéc vieát chính taû. Ruùt kinh nghieäm ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... Trường tiểu học Tân Phú. Taäp vieát TÔ CHỮ HOA E, Ê, G Ngày soạn: 16/3/2010 Ngaøy daïy: 23/3/2010. I. Muïc tieâu - Tô được các chữ hoa: E, Ê, G. - Viết đúng các vần ăm, ăp, ươn, ương; các từ ngữ: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập 2. ( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) - GD tính kieân trì, caån thaän, thaåm mó cho HS. *HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở tập viết 1, tập hai II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Chữ mẫu, bài viết mẫu. - Học sinh: Vở viết, bảng con. III. Hoạt động dạy và học: 1. Khởi động: (1 phút) 2. Baøi cuõ: (3 phuùt) - Vieát: haït thoùc, saïch seõ. 3. Bài mới: a. Giới thiệu: (1 phút) Nêu và ghi tựa bài b. Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động hoc. Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuần 27  Hoạt động 1: Tô chữ hoa E, Ê, G. *Mục tiêu: Tô được các chữ hoa: E, EÂ, G. - Gắn chữ E, Ê, G. - Chữ G gồm những nét nào?. Trường tiểu học Tân Phú. 7 phuùt. Kế hoạch bài học Lớp 1 E.. - Hoïc sinh quan saùt. - … neùt xoaén cong phaûi vaø neùt khuyết dưới. - Hoïc sinh vieát baûng con.. - Giáo viên vừa viết, vừa nêu quy trình vieát. 8  Hoạt động 2: Viết vần. phút *Mục tiêu: Viết đúng và đẹp các vần, - Học sinh quan sát, đọc các từ từ ngữ. ngữ. - Giaùo vieân treo baûng phuï. - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch - Hoïc sinh vieát baûng con. Hoạt động cá nhân. ngồi viết, cách nối nét các con chữ. 10  Hoạt động 3: Viết vở. phút *Mục tiêu: Tô được chữ hoa và viết đứng từ ngữ trong bài. - Hoïc sinh neâu. - Neâu tö theá ngoài vieát. - Học sinh viết theo hướng dẫn - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết từng dòng. - Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh. - Thu chấm một số vở. 4. Cuûng coá (4 phuùt) - Thi ñua moãi toå tìm 1 tieáng coù vaàn öôm – öông vieát vaøo baûng con. IV. Hoạt động nối tiếp (1 phút) - - Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën HS chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Tập đọc AI DẬY SỚM Ngày soạn: 17/3/2010 Ngày dạy: 24/3/2010 I. Muïc tieâu - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Ai đậy sớm mới thấy hếtđược vẻ đẹp của đất trời. Trả lời caâu hoûi tìm hieåu baøi (SGK). Hoïc thuoäc loøng ít nhaát 1 khoå thô. - Có thói quen tốt: dậy sớm. Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Tân Phú. Tuần 27. *HSKG hoïc thuoäc loøng baøi thô. II. Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân: Tranh, . - Hoïc sinh: SGK, baûng con III. Hoạt động dạy và học 1. Khởi động: Hát (1 phút) 2. Baøi cuõ: Hoa ngoïc lan. (4 phuùt) - 4 HS đọc và TLCH trong SGK. (Mỗi em 1 đoạn) - Vieát: hoa lan, xanh thaãm 3. Bài mới: a. Giới thiệu: Học bài: Ai dậy sớm. b. Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy 20  Hoạt động 1: Luyện đọc. phút Mục tiêu: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối moãi doøng thô, khoå thô. - Giáo viên đọc mẫu. - Giáo viên gạch chân các từ cần luyện đọc: dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón. - Luyện đọc câu, đoạn.. 5  Hoạt động 2: Ôn vần ươm – ương. phuùt Muïc tieâu: tìm ñöôc tieáng coù vaàn öôm öông. - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn öôm – öông. - Phân tích tiếng vừa tìm đươc. -Tìm tiếng ngoài bài có vần ươm – ương. -Thi nói câu có tiếng chứa vần ươm – öông. -Giáo viên nhận xét, tuyên dương đội nói hay, đúng.. Kế hoạch bài học Lớp 1 E.. Hoạt động học. - Hoïc sinh doø baøi. - Học sinh luyện đọc từ.. - Mỗi học sinh đọc 1 câu theo hình thức tiếp nối. - Mỗi bàn đọc 1 câu. - Học sinh đọc đoạn.. - … vườn , hương. - Hoïc sinh phaân tích. - Đọc đồng thanh tiếng đúng. - Lớp chia thành 2 đội thi tìm tieáng coù vaàn öôm, öông.. (Tieát 2) DKTL 10. Hoạt động dạy  Hoạt động 1: Luyện đọc. Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. Hoạt động học 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuần 27 phút Mục tiêu: Hiểu nội dung bài: Ai đậy sớm mới thấy hếtđược vẻ đẹp của đất trời. Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài (SGK). Học thuộc loøng ít nhaát 1 khoå thô - Giáo viên đọc mẫu. - Đọc khổ thơ 1. - Khi dậy sớm điều gì chờ đón con?. Trường tiểu học Tân Phú. - Đọc khổ thơ 2. - Ai dậy sớm mà chạy ra đồng thì điều gì đang chờ đón? - Đọc khổ thơ cuối. - Cả đất trời đang chờ đón con ở đâu? 10  Hoạt động 2: Học thuộc lòng. phuùt Muïc tieâu: Hoïc thuoäc loøng ít nhaát 1 khoå thô - Giáo viên cho học sinh đọc toàn bài. - Đọc câu đầu – xóa dần các tiếng chỉ giữ lại tiếng đầu câu. 5  Hoạt động 3: Luyện nói. phút Mục tiêu: nói những việc làm vào buổi saùng. - Nêu chủ đề luyện nói. - Giaùo vieân ghi nhaän, tuyeân döông.. Kế hoạch bài học Lớp 1 E.. - Hoïc sinh doø theo. - Học sinh đọc. - Hoa ngát hương đang chờ đón con ở ngoài vườn. - Học sinh luyện đọc. - … có vừng đông đang chờ đón. - Học sinh đọc. - … ở trên đồi.. - Học sinh đọc bài. - Học sinh đọc thuộc lòng bài thô.. - Hoïc sinh chia nhoùm vaø taäp nói trước trong nhóm. - Đại diện nhóm lên trình bày trong nhoùm.. 4. Cuûng coá: (4 phuùt) - Đọc thuộc lòng bài thơ. - Qua bài học muốn nói với chúng ta điều gì? IV. Hoạt động nối tiếp (1 phút) - Đọc thuộc lòng bài thơ. - Chuaån bò: Tieát sau hoïc: Möu chuù Seû. Ruùt kinh nghieäm ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Chính taû CÂU ĐỐ Ngày soạn: 18/3/2010 Ngaøy daïy: 25/3/2010 Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Tân Phú. Tuần 27. Kế hoạch bài học Lớp 1 E.. I. Muïc tieâu - Nhìn bảng, chép lại đúng bài Câu đố về con ong: 16 chữ trong khoảng 8-10 phuùt. - Điền đúng chữ ch, tr, v, d hoặc gi vào chỗ trống. Làm được bài tập 2b (SGK). - GD tính caån thaän, thaåm mó cho HS. II. Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân: Baøi vieát treân baûng phuï. - Học sinh: Vở chính tả, bảng con III. Hoạt động dạy và học: 1. Khởi động: Hát (1 phút) 2. Baøi cuõ (4 phuùt) Nhaéc laïi quy taéc vieát k, gh, ngh. Viết bảng con các tiếng sai nhiều ở tiết trước. 3. Bài mới a. Giới thiệubài (1 phút) b. Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 15  Hoạt động 1: Viết chính tả. phút *Mục tiêu: Nhìn bảng, chép lại đúng bài Câu đố về con ong - Giaùo vieân treo baûng phuï - Học sinh đọc thầm. - Con vaät ñöôc noùi trong baøi laø con gì? - … con ong. - Nêu chữ khó viết. - Hoïc sinh neâu. - Cho hs viết từ khó. - Phân tích chữ khó. - Yêu cầu HS chép bài vào vở. - Hoïc sinh vieát baûng con. - Hoïc sinh cheùp chính taû vaøo vở. - Giáo viên kiểm tra, sửa lỗi. - Học sinh đổi vở để sửa lỗi.  Hoạt động 2: Làm bài tập. Mục tiêu: Điền đúng chữ chữ tr, ch, chữ 10 d, v hay gi. - Hoïc sinh neâu yeâu caàu. phuùt - Baøi 2a: Ñieàn ch hay tr. - Học sinh làm bài. Sửa ở bảng lớp. - Baøi 2b: Ñieàn v, d, gi vaøo choã troáng. - Học sinh làm bài. Sửa ở bảng lớp. 4. Cuûng coá (4 phuùt) - Cho HS viết lại lỗi sai phổ biến của lớp. - Khen các em viết đẹp có tiến bộ. IV. Hoạt động nối tiếp (1 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuần 27 Kế hoạch bài học Lớp 1 E. - Học thuộc quy tắc chính tả viết với k hay c. - Những em viết sai nhiều lỗi về nhà viết lại bài. Ruùt kinh nghieäm ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Trường tiểu học Tân Phú. Keå chuyeän TRÍ KHOÂN Ngày soạn: 18/3/2010 Ngaøy daïy: 25/3/2010 I. Muïc tieâu - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu nội dung của câu chuyện: Trí khôn của con người giúp con người làm chủ được muôn loài. - Tỏ thái độ yêu thích cái thiện, ghét cái ác. II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoïa caâu chuyeän. - Bảng phụ ghi 4 đoạn của câu chuyện. III. Hoạt động dạy và học: 1. Khởi động (1 Phút) 2. Bài cũ: Cô bé quàng khăn đỏ. (4 phút) - Kể lại đoạn chuyện con thích nhất. - Vì sao con thích đoạn đó? - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài (1 phút). b. Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 8  Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện. phút *Mục tiêu: HS nhớ được câu chuyện. - Giáo viên kể lần 1 toàn câu chuyện. - Hoïc sinh theo doõi. - Kể lần 2 kết hợp với tranh vẽ. - Giaùo vieân chuù yù gioïng keå.  Hoạt động 2: Kể từng đoạn theo tranh. 12 *Mục tiêu: - Kể lại được một đoạn câu phút chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh - Treo tranh 1: Tranh veõ gì? Hoå nhìn thaáy gì? - Học sinh kể theo gợi ý từng Thấy cảnh đó, hổ đã làm gì? tranh. - Treo tranh 2: Hoå vaø traâu laøm gì? Hoå vaø traâu Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Tân Phú. Tuần 27. Kế hoạch bài học Lớp 1 E.. nói gì với nhau? - Treo tranh 3: Muốn biết trí khôn hổ đã làm gì? Caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? - Giáo viên tổ chức cho các nhóm thi kể - Taäp keå trong nhoùm - Hoïc sinh phaân vai keå chuyeän. chuyeän. 5  Hoạt động 3: Tìm hiểu chuyện. phuùt *Muïc tieâu: Hieåu noäi dung cuûa caâu chuyeän: Trí khôn của con người giúp con người làm chủ được muôn loài. - Caâu chuyeän naøy cho em bieát ñieàu gì? - HS neâu - Con thích nhaát nhaân vaät naøo trong caâu chuyeän? - Vì sao con thích nhất nhân vật đó? - Qua caâu chuyeän giaùo duïc chuùng ta ñieàu gì? - GV nêu:Chính trí khôn đã giúp con người làm chủ được cuộc sống, làm chủ được muôn loài. 4. Cuûng coá (4 phuùt) - Kể lại đoạn chuyện mà con thích nhất. IV. Hoạt động nối tiếp (1 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Kể lại chuyện cho mọi người ở gia đình nghe. Ruùt kinh nghieäm ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Tập đọc MÖU CHUÙ SEÛ Ngày soạn: 19/3/2010 Ngày dạy: 26/3/2010 I. Muïc tieâu - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Sự thông minh, nhanh trí của Sẻ đã khiến chú có thể tự cứu mình thoát nạn. Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK) - Bắt chước nhanh trí giống chú Sẻ. II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Tranh vẽ, thẻ từ. - Hoïc sinh: SGK, baûng con. III. Hoạt động dạy và học 1. Khởi động: Hát (1 phút) Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Tân Phú. Tuần 27. Kế hoạch bài học Lớp 1 E.. 2. Bài cũ: Ai dậy sớm. - Gọi 4 HS đọc thuộc bài thơ: Ai dậy sớm và trả lời câu hỏi trong bài. 3. Bài mới: a. Giới thiệu: Nêu và ghi tựa bài (1 phút) b. Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 20 Hoạt động 1: Luyện đọc. phút *Mục tiêu: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ coù daáu caâu. - Giáo viên đọc mẫu. - Hoïc sinh doø theo. - Giáo viên gạch chân các từ cần luyện - Học sinh luyện đọc cá nhân đọc: hoảng sợ, nén sợ,lễ phép , sạch sẽ. từ ngữ. - Giáo viên giải thích các từ khó. - luyện đọc câu, đoạn, bài - Luyện đọc câu. Đọc đoạn 1: 2 câu đầu. Moãi caâu 1 hoïc sinh. Đoạn 2: Câu nói của sẻ. Mỗi câu 1 bàn đọc. Đoạn 3: Phần còn lại. Đọc đoan, cả bài. Hoạt động 2: Ôn vần uôn – uông. 5 *Mục tiêu: Đọc đúng các tiếng có âm phút đầu uôn –uông. - Tìm trong baøi tieáng coù vaàn uoân – uoâng. - … muoän. - Phân tích tiếng vừa tìm được. - Tìm tiếng ngoài bài có vần uôn – uông. - Hoïc sinh thaûo luaän, neâu. - Giaùo vieân ghi baûng. - Học sinh luyện đọc. (Tieát 2) DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 20 Hoạt động 1: Tìm hiểu bài. phút *Mục tiêu: Hiểu nội dung bài: Sự thông minh, nhanh trí của Sẻ đã khiến chú có thể tự cứu mình thoát nạn. Trả lời được caâu hoûi 1, 2 (SGK) - Giáo viên đọc mẫu. - Hoïc sinh doø theo. - Đọc đoạn 1. - Học sinh đọc. - Buổi sáng điều gì đã xảy ra? - Một con mèo chộp được một chuù Seû. - Đọc đoạn 2. - Học sinh đọc. - Khi sẻ bị mèo chộp được sẻ đã nói gì với - Sao một người sạch sẽ như meøo? anh ăn sáng lại không rửa mặt - Đọc đoạn 3. - Đọc đoạn 3. Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuần 27 - Sẻ đã làm gì khi mèo đặt nó xuống đất? - Đọc cả bài. Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm. Hoạt động 2: Luyện nói. *Mục tiêu: Xếp đúng các ô chữ - Đọc câu hỏi 3. - 2 hoïc sinh thi xeáp nhanh caùc theû.. Trường tiểu học Tân Phú. 5 phuùt. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 4. Cuûng coá: (4 phuùt) - Đọc lại bài: Mưu chú Sẻ. - GD Thái độ cho HS IV. Hoạt động nối tiếp (1 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Luyện đọc lại bài, - Chuaån bò baøi: Ngoâi nhaø. Kế hoạch bài học Lớp 1 E.. - Seû vuït bay ñi. - Thi đua đọc trơn cả bài.. - Xếp các ô chữ thành câu nói đúng về chú sẻ trong bài. - Học sinh đọc thẻ từ. - Hoïc sinh gheùp vaøo baûng con, đọc bài.. Ruùt kinh nghieäm ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Toán LUYEÄN TAÄP Ngày soạn: 16/3/2010 Ngaøy daïy: 23/3/2010. I. Muïc tieâu - Biết đọc, viết,, so sánh các số có hai chữ số; biết tìm số liền sau của một số - Bước đầu biết phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị. - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc. II. Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân:SGK, baûng phuï. - Học sinh:Vở bài tập. III. Hoạt động dạy và học 1. Khởi động: Hát (1 phút) 2. Baøi cuõ: (4 phuùt) Goïi hoïc sinh ñieàn daáu >, <, = 27…38 54….59 46 …64 55 … 88 3. Bài mới: a. Giới thiệu (1 phút) b. Các hoạt động Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Tân Phú. DKTL 5 phuùt. Tuần 27 Hoạt động dạy.  Hoạt động1: Củng cố kiến thức Mục tiêu:Nhớ lại kiến thức đã học. -Gọi hs đếm xuôi, ngược từ 20 đến 100, chia ra 4 lần đếm. -Nêu các số có hai chữ số giống nhau. -Muốn so sánh đúng số có hai chữ số ta thực hiện như thế nào?. Kế hoạch bài học Lớp 1 E.. Hoạt động học. -. 5 em neâu.. - 11,………., 99. - Ta so sánh chữ số hàng chục trước, rồi tới hàng đơn vị, ñieàn daáu, - 3 chữ số.. - 100 là số có mấy chữ số? 20  Hoạt động 2: Luyện tập. phút Mục tiêu: Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết tìm số liền sau của một số. Bước đầu biết phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vò. + Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi. - Vieát soá. - Cho cách đọc số, viết số bên cạnh. - Hoïc sinh laøm baøi. - Trong các số đó, số nào là số tròn - HS nêu chuïc? + Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi. - Vieát theo maãu. - Giaùo vieân gaén maãu leân baûng. - Hoïc sinh quan saùt. - Soá lieàn sau cuûa 80 laø 81. - Học sinh làm bài. Sửa bài - Muốn tìm số liền sau của 1 số ta đếm miệng. theâm 1 + Baøi 3: Yeâu caàu gì? - Ñieàn daáu >, <, =. - Khi so sánh số có cột chục giống nhau - … căn cứ vào cột đơn vị. ta laøm sao? - … số nào có hàng chục lớn hơn thì số đó lớn hơn. - Còn cách nào so sánh 2 số nữa? - HS laøm baøi - Laøm baøi + Baøi 4: Neâu yeâu caàu baøi. - Vieát theo maãu. - Phaân tích soá 87. - … 8 chuïc vaø 7 ñôn vò. - Ta vieát: 87 = 80 + 7 - Yeâu caàu HS laøm baøi - Hoïc sinh laøm baøi. 4. Cuûng coá (4 phuùt) - Đọc các số theo thứ tự từ 20 đến 40; 50 đến 60; 80 đến 90. - So saùnh 2 soá 89 vaø 81; 76 vaø 66. IV. Hoạt động nối tiếp (1 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tập so sánh lại các số có hai chữ số đã học. - Chuẩbn bị: Bảng các số từ 1 đến 100. Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuần 27 Kế hoạch bài học Lớp 1 E. Ruùt kinh nghieäm ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Trường tiểu học Tân Phú. Toán BẢNG CÁC SỐ TỪ 1 ĐẾN 100 Ngày soạn: 17/3/2010 Ngaøy daïy: 24/3/2010. I. Muïc tieâu - Nhận biết được 100 là số liền sau của 99. Đọc, viết, lập được bảng cộng số từ 0 đến 100. - Bieát moät soá ñaëc ñieåm cuûa caùc soá trong baûng. - Caån thaän, chính xaùc khi laøm baøi II. Đồ dùng dạy học -GV: Bảng số từ 1 đến 100. Bảng gài que tính. - HS: Que tính, baûng con III. Hoạt động dạy và học 1. Khởi động: Hát (1 phút) 2. Baøi cuõ: (4 phuùt) Goïi 4 hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp. 34 … 50 47 … 45 44 … 33 62 …62 3. Bài mới a. Giới thiệu: Bảng các số từ 1 đến 100. b.Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Giới thiệu bước đầu về số 100. Muïc tieâu: Hoïc sinh nhaän bieát soá 100 laø soá liền sau số 99 và là số có 3 chữ số. - Giáo viên gắn tia số từ 90 đến 99. - Hoïc sinh quan saùt. - Neâu yeâu caàu baøi 1. - Hoïc sinh neâu. - Soá lieàn sau cuûa 97 laø bao nhieâu? - … 98. - Gaén 99 que tính: Coù bao nhieâu que tính? - … 99 que tính. - Thêm 1 que tính nữa là bao nhiêu que? - … 100 que tính. Hoïc sinh leân baûng tính theâm 1 que. - Vaäy soá lieàn sau cuûa 99 laø bao nhieâu? - … 100. - 100 là số có mấy chữ số? -… 3 chữ số. - 1 traêm goàm 10 chuïc vaø 0 ñôn vò. - Hoïc sinh nhaéc laïi. - Giaùo vieân ghi 100. - Đọc một trăm. Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuần 27  Hoạt động 2: Giới thiệu bảng số từ 1 đến 100. *Mục tiêu: Lập được bảng số từ 1 đến 100. - Neâu yeâu caàu baøi 2. - Nhận xét cho cô số hàng ngang đầu tieân. - Còn các số ở cột dọc.. Trường tiểu học Tân Phú. Kế hoạch bài học Lớp 1 E.. - Vieát soá coøn thieáu vaøo oâ troáng. - … hôn keùm nhau 1 ñôn vò. - … hôn keùm nhau 1 chuïc. - 1 học sinh làm bài 2 ở bảng. - Lớp làm vào vở..  Hoạt động 3: đặc điểm của bảng các số từ 1 đến 100. *Muïc tieâu: Nhaän bieát 1 soá, ñaëc ñieåm cuûa các số từ 1 đến 100. - Neâu yeâu caàu baøi 3. - Vieát soá. - Dựa vào bảng số để làm bài 3. - Các số có 1 chữ số là số nào? - … 0, 1, 2, … , 9. - Số tròn chục có 2 chữ số lá số nào? -… 10, 20, 30, 40, …. - Số bé nhất có hai chữ số là số nào? - … 10. - Số lớn nhất có hai chữ số là số nào? - … 99. - Số có 2 chữ số giống nhau là số nào? - … 11, 22, 33, …. 4. Cuûng coá (4 phuùt) - Đếm xem có bao nhiêu số có 1, 2 chữ số? - Trò chơi: lên chỉ nhanh số liền trước, liền sau. IV. Hoạt động nối tiếp (1 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc các số từ 1 đến 100. - Chuaån bò: Luyeän taäp. Ruùt kinh nghieäm ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Toán LUYEÄN TAÄP Ngày soạn: 18/3/2010 Ngaøy daïy: 25/3/2010. I. Muïc tieâu - Thực hiện được cộng, trừ nhẩm, so sánh các số trong phạm vi 20. Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết giải toán có nội dung hình học - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc khi laøm baøi. Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Tân Phú. Tuần 27. Kế hoạch bài học Lớp 1 E.. II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Đồ dùng phục vụ luyện tập. - Học sinh: Vở bài tập. III. Hoạt động dạy và học 1. Khởi động: Hát (1 phút) 2. Baøi cuõ: (4 phuùt) - Cho học sinh đọc các số từ 1 đến 100. - Các số có 1 chữ số là những số nào? - Các số tròn chục là những số nào? - Các số có 2 chữ số giống nhau la số nào? 3. Bài mới: a. Giới thiệu: Học bài luyện tập. b. Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 5  Hoạt động 1: Củng cố kiến thức. phút Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức đã học . - Số có 2 chữ số là những số nào. -10- 99. - Hình vuoâng coù maáy caïnh? - 4 caïnh. - Caùc caïnh nhö theá naøo? - Baèng nhau. 20  Hoạt động 2: Hướng dẫn bài tập Hoạt động lớp, cá nhân phút Mục tiêu: Thực hiện được cộng, trừ nhaåm, so saùnh caùc soá trong phaïm vi 20. Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. Biết giải toán có nội dung hình học - Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi. - Vieát soá. - Hoïc sinh laøm baøi. - Sửa bài ở bảng lớp. - Baøi 2: Yeâu caàu gì? - Viết số thích hợp. -Muốn tìm số liền trước của 1 số ta làm - … Bớt đi 1. sao? -Tìm soá lieàn sau? - … coäng theâm 1. - Học sinh làm bài. Sửa bài mieäng. - Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi. - Vieát caùc soá. -Lưu ý học sinh các số ngăn nhau bởi - 2 học sinh làm ở bảng lớp. daáu phaåy. - Học sinh làm vào vở. - Baøi 5: Neâu yeâu caàu baøi. - Cho HS thực hành vẽ hình vuông -Löu yù: hình vuoâng nhoû coù 2 caïnh naèm trên 2 cạnh của hình vuông lớn. Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. - Neâu yeâu caàu -Dùng thước và bút nối các điểm để có 2 hình vuông. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Tân Phú. Tuần 27. Kế hoạch bài học Lớp 1 E.. 4. Cuûng coá: (4 phuùt) - Trò chơi: Tìm nhanh số liền trước, liền sau của 1 số.. IV. Hoạt động nối tiếp (1 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung. Ruùt kinh nghieäm ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG Ngày soạn: 17/3/2010 Ngày dạy: 26/3/2010. I. Muïc tieâu - Biết đọc, viết, so sánh các số có 2 chữ số. - Biết giải toán có một phép cộng. -Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc. II. Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân: Baûng phuï. - Hoïc sinh: Baûng con III. Hoạt động dạy và học 1. Khởi động: hát (1 phút) 2. Baøi cuõ: (4 phuùt) - Viết số từ 85 đến 100. - Tìm số liền trước, liền sau các số 70, 89. 3. Bài mới a. Giới thiệu (1 phút) b. Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy 5  Hoạt động 1: Củng cố kiến thức: phút Mục tiêu: : Khắc sâu kiến thức đã học . - Số có 2 chữ số là những số nào?. - Giải bài toán có lời văn gồm có những bước nào? 20  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập. phuùt Muïc tieâu: Reøn cho HS kyõ naêng tính nhanh, chính xaùc. - Baøi 1: Yeâu caàu gì? - Y/C cầu viết số theo thứ tự từ số nào? - Rồi đến số nào?. Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. Hoạt động học. -. HS neâu.. - Vieát caùc soá. … 59. … 60. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Tân Phú. Tuần 27. - Đến số nào thì dừng lại? - Caùc soá hôn keùm nhau bao nhieâu? - Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi. - Cho số hãy ghi cách đọc số. - Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi. - So sánh số có chữ số hàng chục giống nhau dựa vào số nào?. Bài 4: Đọc đề bài. - Đề bài cho gì? - 1 chuïc caùi baùt laø maáy caùi? - Thêm bao nhiêu nữa? - Đề bài hỏi gì? - Muoán coù bao nhieâu caùi laøm sao? - YC HS laøm baøi - Baøi 5: Yeâu caàu gì? - Cho HS ghi ra baûng con. Kế hoạch bài học Lớp 1 E.. … 69. … 1 ñôn vò. - Học sinh làm bài. Sửa bài - Vieát theo maãu. - Hoïc sinh laøm baøi. - Ñieàn daáu >, <, =. - … coù haøng chuïc gioáng nhau, dựa vào hàng đơn vị, số nào có hàng đơn vị lớn hơn, số đó lớn hôn. - Đọc đề bài - … coù 1 chuïc caùi baùt, theâm 5 caùi baùt - … 10 caùi. - … 5 cái nữa. - … coù taát caû bao nhieâu caùi? - HS neâu - Hoïc sinh laøm baøi. - Viết số lớn nhất có 2 chữ số - Hoïc sinh laøm baûng con. 4. Cuûng coá: (4 phuùt) So saùnh caùc soá: a) 90 với 91. b) 32 với 33. c) 70 với 69. d) 50 với 30. IV. Hoạt động nối tiếp (1 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị: Giải toán có lời văn tiếp theo. Ruùt kinh nghieäm ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Tự nhiên - xã hội CON MEØO Ngày soạn: 16/3/2010 Ngaøy daïy: 23/3/2010 I. Muïc tieâu - Sau giờ học, học sinh nêu được ích lợi của việc nuôi mèo. Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuần 27 Kế hoạch bài học Lớp 1 E. - Chỉ được các bộ phận ngoài của con mèo trên hình vẽ. - Bieát chaêm soùc meøo, yeâu quyù vaät nuoâi trong nhaø. *HS KG nêu được một số đặc điểm giúp mèo săn mồi tốt như: mắt tinh; tai mũi thính; răng sắc; vuốt móng nhọn; chân có đệm thịt đi rất êm. II. Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân: Tranh aûnh veà con meøo. - Hoïc sinh: VBT. III. Hoạt động dạy và học 1. Khởi động: Hát (1 phút) 2. Baøi cuõ: Con gaø. (4 phuùt) - Nuôi gà có lợi gì? - Cơ thể gà có những bộ phận nào? 3. Bài mới: a. Giới thiệu: Nêu và ghi tựa bài (1 phút) b. Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học Trường tiểu học Tân Phú. 12  Hoạt động 1: Quan sát và làm bài tập. phút Mục tiêu: Học sinh tự khám phá kiến thức và biết cấu tạo của mèo, ích lợi của mèo, vẽ được con mèo. - Cho hoïc sinh quan saùt tranh con meøo. - Hoïc sinh quan saùt. - Cho học sinh tự làm bài trên vở bài tập. - Hoïc sinh laøm baøi. - Giáo viên sửa bài. 2 phuùt Giaûi lao - Haùt muùa, troø chôi 12  Hoạt động 2: Đi tìm kết luận. phút Mục tiêu: Củng cố những hiểu biết về con meøo cho hoïc sinh. - Con mèo có những bộ phận nào? - Đầu, mình, lông, ria. - Nuôi mèo để làm gì? - … baét chuoät. - Nhờ đâu mà mèo săn mồi tốt? - HSKG trả lời. - Con meøo aên gì? - … aên caù, côm, chuoät. - Con chaêm soùc meøo theá naøo? - … cho mèo ăn, chơi đùa với Keát luaän: Khi meøo coù bieåu hieän khaùc laï, meøo …. con sẽ nhốt mèo lại, nhờ bác sĩ thú y theo doõi. 4. Cuûng coá (3 phuùt) - Cho HS chơi trò: Bắt chước tiếng mèo kêu IV. Hoạt động nối tiếp (1 phút) - Chăm sóc con mèo nuôi ở nhà. - Chuaån bò: Con muoãi. Ruùt kinh nghieäm Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuần 27 Kế hoạch bài học Lớp 1 E. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Trường tiểu học Tân Phú. Đạo đức CAÛM ÔN – XIN LOÃI (T2) Ngày soạn: 17/3/2010 Ngaøy daïy: 24/3/2010. I. Muïc tieâu - Nêu được khi nào cần nói cảm ơn, xin lỗi. - Bieát caûm ôn, xin loãi trong caùc tình huoáng cuï theå, quen thuoäc haèng ngaøy. - Giáo dục học sinh có thái độ tôn trọng những người xung quanh. *HS khá, giỏi: Biết được ý nghĩa của câu cảm ơn và xin lỗi. II. Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân: Tranh. - Học sinh: Vở bài tập. III. Hoạt động dạy và học: 1. Khởi động: hát (1 phút) 2. Baøi cuõ: (4 phuùt) - Khi nào con nói lời cảm ơn? - Khi nào con nói lời xin lỗi? 3. Bài mới: a. Giới thiệu: Nêu và ghi tựa bài (1 phút) b. Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 6 phuùt  Hoạt động 1: Làm bài tập 1. Mục tiêu: Nhìn và nêu được hoạt động trong tranh. - Cho HS quan sát tranh ở bài tập 1. -Hoïc sinh quan saùt tranh. + Trong từng tranh có những ai? - Học sinh lần lượt trả lời các + Hoï ñang laøm gì? caâu hoûi. + Hoï ñang noùi gì? Vì sao hoï laïi noùi vaäy? Kết luận: Khi được người khác quan tâm, giúp đỡ thì nói lời cảm ơn, khi có lỗi, làm phiền người khác thì phải xin loãi. 8 phuùt  Hoạt động 2: Thảo luận bài tập 2. Mục tiêu: Nêu được hoạt động trong từng tình huống. - Cho hoïc thaûo luaän theo caëp quan saùt - 2 em ngoài cuøng baøn thaûo các tranh ở bài tập 2 và cho biết. luận với nhau. Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa. Lop1.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×