Giáo án môn học Số học lớp 6 - Tiết 93: Kiểm tra một tiết
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (80.51 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>kiÓm tra mét tiÕt So¹n : Gi¶ng:. TiÕt 93:. A. môc tiªu:. - Kiến thức: Cung cấp thông tin nhằm đánh giá mức độ nắm vững một cách hÖ thèng vÒ ph©n sè. N¾m v÷ng vµ hiÓu kh¸i niÖm ph©n sè, hçn sè, sè thËp ph©n, phÇn tr¨m. - Kĩ năng : Cung cấp thông tin về mức độ thành thạo kỹ năng tính đúng, nhanh; vận dụng linh hoạt các định nghĩa, tính chất vào giải toán nhất là giải to¸n vÒ ph©n sè. - Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận. b. đề bài:. C©u 1: §iÒn sè thÝch hîp vµo « vu«ng : a). 2 5. 20. ;. 3 4. 15. Câu 2: Số nghịch đảo của A). 1 ; B) 1 5. ;. C) 5 ;. 3. ; c). =. 21 35 25. =. 1 lµ: 5. D) -5.. Khoanh tròn vào chữ cái đúng trước kết quả đúng. C©u 3: Rót gän c¸c ph©n sè: 63 ; 81. 5.6 ; 9.35. C©u 4: T×m x: 4 7. a) 5 : x = 13. 7.2 8 . 2.14.5. ;. b). C©u 5: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc:. 2 1 5 x x . 3 2 12. 3 2 2 . 5 5 4 1 3 1 B = 6 2 .3 1 : . 5 8 5 4 . A=. Lop6.net. 18.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> C©u 6: Hoa lµm mét sè bµi to¸n trong ba ngµy. Ngµy ®Çu tiªn b¹n lµm ®îc tæng sè bµi. Ngµy thø hai b¹n lµm ®îc. 1 3. 1 tæng sè bµi. Ngµy thø ba b¹n lµm 3. nèt 5 bµi. Hái trong ba ngµy lµm ®îc bao nhiªu bµi to¸n ? C) đáp án - biểu điểm:. C©u 1 (1 ®iÓm). a. 8 b. -20 c. -5; -15; -30. C©u 2 (1 ®iÓm): Chän C. C©u 3 (2 ®iÓm):. 63 7 5.6 1.2 2 ; . 81 9 9.35 3.7 21 7.2 8 2.11 11 . 2.14.5 2.14.5 70. C©u 4 (2 ®iÓm): 4 7. a) 5 : x 13 4 7. 39 3 7.13 7 2 1 5 b) x x 3 2 12 5 2 1 x 12 3 2 43 5 5 1 5.6 5 x x : . 6 12 12 6 12 2. x = 5 : 13 . C©u 5 (2 ®iÓm):. 3 2 3 2 2 . = 2 1 2 1 . 5 5 5 5 4 1 3 1 4 1 8 1 16 25 8.4 B = 6 2 .3 1 : = 4 .3 : = . 5 8 5 4 5 8 5 4 5 8 5 10 24 14 . = 5 5 5. A=. C©u 6 (2 ®iÓm): Tæng sè bµi lµm trong ba ngµy : 15 bµi.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> t×m gi¸ trÞ ph©n sè cña mét sè cho trước. TiÕt 94: So¹n : 20/4/08 Gi¶ng: 25/4/08 A. môc tiªu:. - KiÕn thøc: HS nhËn biÕt vµ hiÓu quy t¾c t×m gi¸ trÞ ph©n sè cña mét sè cho trước. - Kĩ năng : Có kĩ năng vận dụng quy tắc đó để tìm giá trị phân số của một số cho trước. - Thái độ : Có ý thức áp dụng quy tắc này để giải một số bài toán thực tiễn. B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS:. - Gi¸o viªn : B¶ng phô , phÊn mµu. - Học sinh : Học và làm bài đầy đủ ở nhà. C. TiÕn tr×nh d¹y häc: - ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS.. - KiÓm tra viÖc lµm bµi tËp ë nhµ vµ viÖc chuÈn bÞ bµi míi cña HS. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS.. Hoạt động I Cñng cè quy t¾c nh©n mét sè tù nhiªn víi mét ph©n sè - B¶ng phô: Hoàn thành sơ đồ sau để thực hiện phÐp nh©n 20. 20. .4 . 4 . 5 . :5 . .4 :5 - Từ đó rút ra muốn nhân một số tự. 20. Lop6.net. . 4 80 :5 16 :5 4. . 4 16..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> nhiªn víi mét ph©n sè lµm thÕ nµo ?. D. rót kinh nghiÖm:. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>
