Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Luyện tập miêu tả đồ vật
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT. Tập làm văn: I. Mục đích , yêu cầu. - Viết bài văn miêu tả đồ chơi mà em thích đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết luận - Văn viết chân thực, sáng tạo, giàu cảm xúc thể hiện được tình cảm của mình với đồ chơi đó II. Đồ dùng dạy - học HS chuẩn bị dàn ý từ tiết trước III.. C. ác hoạt động dạy - học Thời gian 3’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS đọc bài giới thiệu về lễ hội. - HS thực hiện yêu cầu. và trò chơi của địa phương mình GV nhận xét và ghi điểm 2. Dạy bài mới : 1’. 2.1Giới thiệu bài : Trong tiết TLV tuần 15, các em đã tập quan sát một số đồ chơi, ghi lại những điều quan sát được, lập dàn ý tả đồ chơi đó. Trong tiết học hôm nay các em sẽ chuyển dàn ý đã có thành bài viết hoàn chỉnh đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết luận 2.2Hướng dẫn làm bài tập a) Hướng dẫn HS nắm vững yêu. 7’. cầu của bài - Gọi HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc thành tiếng. - Gọi HS đọc gợi ý. - 4 HS nối tiếp nhau đọc 4 gợi ý trong SGK-Cả lớp theo dõi - HS mở bài đọc thầm dàn ý bài. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> văn tả đồ chơi mình đã chuẩn bị từ trước - Gọi HS đọc lại dàn ý của mình. - Mời 1-2 HS khá giỏi đọc lại dàn ý của mình. b) Hướng dẫn HS xây dựng dàn ý - Em chọn cách mở bài nào?Đọc mở bài. - 2 HS trình bày : mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp + Mở bài trực tiếp: Trong những đồ. của em. chơi em có em thích nhất con gấu bông + Mở bài gián tiếp: Những đồ chơi làm bằng bong mềm mại, ấm áp là thứ trò chơi mà con gái thường thích. Em có một chú gấu bong, đó là người bạn thân thích nhất của em. - GV nhận xét chốt ý.. - Cả lớp theo dõi, nhận xét.. - Gọi HS đọc phần thân bài. - 1 HS giỏi đọc.. - GV nhận xét chốt ý. - Cả lớp theo dõi nhận xét. - GV :Em chọn kết bài theo cách nào?. - 2 HS đọc: kết bài mở rộng, kết. Hãy đọc phần kết bài của em.. bài không mở rộng. + Kết bài mở rộng: em luôn mơ ước có nhiều đồ chơi, em cũng mong muốn cho tất cả trẻ em trên thế giới đều có đồ chơi. Vì chúng em sẽ rất buồn nếu cuộc sống thiếu đồ chơi + Kết bài không mở rộng: Ôm chú gấu như một cục bông lớn vào long em thấy rất dễ chịu.. 2.4 Viết bài. - HS tự viết bài vào vở. - GV thu, chấm một số bài và nêu một số nhận xét chung. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nhận xét chung về bài làm của HS - Dặn HS nào làm bài chưa tốt thì về nhà viết lại và nộp cho cô vào tiết học sau. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
