Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (229.64 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 33. Thø hai ngµy 25 th¸ng 4 n¨m 2011 tập đọc luËt b¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em. I. Mục đích, yêu cầu:. - Biết đọc bài văn rõ ràng, rành mạch và phù hợp với giọng đọc một văn bản luật. - HiÓu néi dung 4 ®iÒu cña LuËt b¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em. (tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái trong SGK) II. §å dïng d¹y häc:. Tranh ảnh về Nhà nước và các địa phương thực hiện luật bảo vệ , chăm sóc và giáo dôc trÎ em. III. Các hoạt động dạy học. GV. HS. 1. ¤§ tæ chøc. 2. Bài cũ: Gọi HS đọc thuộc lòng bài : Nh÷ng c¸nh buåm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc . b) Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài. * LĐ: GV đọc mẫu ( điều 15, 16, 17 ). - Gọi HS đọc tiếp điều 21. - Cho HS đọc theo cặp. - Gọi HS đọc lại toàn bài. * Hướng dẫn tìm hiểu bài: Những điều luật nµo trong bµi nãi lªn quyÒn cña trÎ em ? - §Æt tªn cho nh÷ng ®iÒu luËt nãi trªn ?. - 2 HS đọc. - HS nhËn xÐt.. - HS nghe. - 1 HS đọc điều 21. - HS đọc theo cặp. - 1HS đọc toàn bài. - §iÒu 15, 16, 17 - §iÒu 15 :QuyÒn trÎ em ®îc c/s vµ b¶o vÖ. - §iÒu 16 : QuyÒn häc tËp cña trÎ em. - §iÒu 17 : QuyÒn v/ch¬i, gi¶i trÝ cña trÎ em. - §iÒu 21 - HS nªu 5 néi dung trong ®iÒu 21. §iÒu luËt nµo nãi lªn bæn phËn cña trÎ em ? - Nªu nh÷ng bæn phËn cña trÎ em ®îc quy định trong luật ? - Em đã t/h được những bổn phận gì, - HS nêu. nh÷ng bæn phËn nµo cÇn cè g¾ng t/ hiÖn ? * Luyện đọc lại - 4 HS đọc . - GV hướng dẫn 4 HS đọc bốn điều luật. - HS đọc điều 21. - GV hướng dẫn HS đọc kĩ điều 21. - HS thi đọc. - Cho HS đọc theo cặp. Gọi HS thi đọc . - GV nhËn xÐt. 4.Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Nh¾c HS chó ý t/h quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em; CB bµi : sang n¨m con lªn b¶y. - HS nghe. to¸n «n tËp vÒ tÝnh diÖn tÝch, thÓ tÝch mét sè h×nh 1 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> I. Mục tiêu : Thuộc các công thức tính diện tích và thể tích các hình đã học.. VËn dông tÝnh diÖn tÝch, thÓ tÝch mét sè h×nh trong thùc tÕ.. II. Các hoạt động dạy học. GV-. HS. 1. ¤§ tæ chøc. 2. Bµi cò - Gäi HS ch÷a l¹i bµi tËp 3 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 2.Bµi míi a ) Giíi thiÖu bµi - Gv nêu mục đích, yêu cầu bài học. b) ¤n tËp * ¤n tËp c¸c c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch, thÓ tÝch hình hộp chữ nhật và hình lập phương. - GV cho HS nªu l¹i c¸c c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch, thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt, h×nh lËp phương. c) Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1 - Gọi HS đọc yêu cầu và tóm tắt bài toán. - Cho HS nªu c¸ch lµm. - Cho HS lµm vµ ch÷a. - GV nhËn xÐt. Bµi 2: HS kh¸ giái - Gọi HS đọc yêu cầu và tóm tắt - Cho HS nªu c¸ch lµm. - Cho HS lµm vµ ch÷a. - GV nhËn xÐt. Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu và tóm tắt bài toán. - Cho HS nªu c¸ch lµm. - GV yêu cầu HS tính thể tích trước sau đó míi tÝnh thêi gian. - Cho HS lµm vµ ch÷a.GV nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß - HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh DTXQ, DTTP, thÓ tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp.. - 2 HS lªn b¶ng lµm. - HS nhËn xÐt.. - HS nªu l¹i c«ng thøc tÝnh thÓ tÝch vµ diÖn tÝch h×nh hép ch÷ nhËt, h×nh lËp phương BT1: DiÖn tÝch xung quanh phßng häc lµ : ( 6 + 4,5 ) x 2 x 4 = 84 ( m2) DiÖn tÝch trÇn nhµ lµ : 6 x 4,5 = 27 ( m2) DiÖn tÝch cÇn quÐt v«i lµ: 84 + 27 – 8,5 = 102, 5 ( m2 ) §¸p sè : 102,5 m2 BT2 : a) Thể tích hình lập phương là : 10 x10 x 10 = 1000 ( cm2) b) DiÖn tÝch miÕng b×a cÇn dïng lµ : 10 x10 x 6 = 600 ( cm2) §¸p sè : 600 cm2 BT3: ThÓ tÝch bÓ lµ : 2 x1,5 x 1 = 3 ( m3 ) Thời gian nước chảy đầy bể là: 3 : 0,5 = 6 ( giê ) §¸p sè : 6 giê. đạo đức Địa phương. 2 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> ChiÒu Khoa häc Ngo¹i ng÷ kÜ thuËt Thø ba ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2011 ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt ) Trong lêi mÑ h¸t. I. Môc tiªu. 1.Nghe – viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài thơ 6 tiếng. 2.Viết hoa đúng tên các cơ quan, tổ chức trong đoạn văn Công ước về quyền tre em (BT2). II. §å dïng d¹y häc. Bảng phụ viết ghi nhớ cách viết hoa tên các cơ quan, tổ chức, đơn vị.. III.Các hoạt động dạy học. GV. HS. 3 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. ¤§ tæ chøc. - HS lªn b¶ng lµm bµi. 2. Bµi cò - HS nhËn xÐt bµi b¹n. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a l¹i bµi 2, 3. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3.Bµi míi - HS nghe gi¸o viªn giíi thiÖu bµi. a) Giíi thiÖu bµi - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc. - HS nghe vµ theo dâi trong s¸ch. b) Hướng dẫn HS nghe - viết - Ca ngîi lêi h¸t, lêi ru cña mÑ cã ý - GV đọc bài viết. - Yêu cầu HS đọc thầm trả lời câu hỏi: Nội nghĩa rất quan trọng đối với cuộc đời đứa trẻ. dung bµi th¬ nãi ®iÒu g× ? - HS đọc thầm bài thơ. - Yêu cầu HS đọc thầm lại bài thơ. - HS nªu mét sè tõ khã. - GV nh¾c HS chó ý nh÷ng tõ khã viÕt. - HS viÕt bµi. - GV đọc cho HS viết. - HS đổi vở kiểm tra chéo. - GV chÊm, nªu nhËn xÐt. c) Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - Gọi 2 HS đọc tiếp nối bài 2. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm. - §o¹n v¨n nãi ®iÒu g× ? - Gọi 1 HS đọc lại tên các cơ quan, tổ chức cã trong ®o¹n v¨n. - GV treo bảng phụ cho HS đọc ghi nhớ. - Cho HS chÐp vµo vë vµ ph©n tÝch tõng tªn thµnh c¸c bé phËn. - Gäi HS ch÷a bµi. - GV nhËn xÐt. 4.Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS ghi nhí c¸ch viÕt hoa tªn c¸c c¬ quan, đơn vị, tổ chức. Chuẩn bị bài sau: (Nhớ - viÕt): Sang n¨m con lªn b¶y.. - HS đọc bài tập. - Lớp đọc thầm. - Nãi vÒ C«ng íc vÒ quyÒn trÎ em,… - HS đọc . - HS đọc ghi nhớ. Ph©n tÝch tªn thµnh phÇn c¸c bé phËn Liªn hîp quèc Uû ban / Nh©n quyÒn / Liªn hîp quèc Tổ chức / Nhi đồng / Liên hợp quốc Tổ chức / Lao động / Quốc tế - HS nghe GV nhËn xÐt tinh thÇn häc tËp. - HS cÊt s¸ch vë.. to¸n luyÖn tËp. I. Môc tiªu. Biết tính thể tích và diện tích trong các trường hợp đơn giản.. II. Các hoạt động dạy học. GV 1. ¤® tæ chøc. 2. Bµi cò - Yªu cÇu HS lµm l¹i bµi tËp 3. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3.Bµi míi. HS - HS lµm. - HS nhËn xÐt. 4 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> a) Giíi thiÖu bµi - GV nªu yªu cÇu giê häc. b) hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1 - Yªu cÇu häc sinh tÝnh diÖn tÝch xung quanh, diÖn tÝch toµn phÇn, thÓ tÝch HHCN, HLP. - Cho HS lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶. - Gv nhËn xÐt. Bµi 2 - Gọi HS đọc yêu cầu. - Cho HS tãm t¾t vµ nªu c¸ch gi¶i. - GV gîi ý c¸ch tÝnh chiÒu cao. - Gäi HS lªn b¶ng lµm. - GV nhËn xÐt. Bµi 3: HS kh¸ giái - Gọi HS đọc yêu cầu. - Cho HS tãm t¾t vµ nªu c¸ch gi¶i. * GV gợi ý : Trước hết tính cạnh của khối gỗ, sau đó tính diện tích toàn phần cña khèi nhùa vµ khèi gç, so s¸nh diÖn tích của hai khối đó. - Gäi HS lªn b¶ng lµm. - GV nhËn xÐt. 4.Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi : LuyÖn tËp chung. I. Mục đích, yêu cầu. BT1: - HS lµm vµ lªn b¶ng ®iÒn. - HS nhËn xÐt bæ xung.. BT2:Hs lµm bµi Diện tích đáy bể là: 1,5 x 0,8 = 1,2 ( m2) ChiÒu cao cña bÓ lµ: 1,8 : 1,2 = 1,5 (m ) §¸p sè : 1,5 m BT3: HS lµm bµi C¹nh cña khèi gç lµ : 10 : 2 = 5 ( cm ) DiÖn tÝch toµn phÇn cña khèi nhùa HLP lµ : (10 x 10 ) x 6 = 600 (cm2) DiÖn tÝch toµn phÇn cña khèi gç HLP lµ: ( 5 x5 ) 6 = 150 ( cm2) DiÖn tÝch toµn phÇn cña khèi nhùa HLP gÊp diÖn tÝch toµn phÇn cña khèi gç HLP lµ : 600 : 150 = 4 ( lÇn ) §¸p sè : 4 lÇn. luyÖn tõ vµ c©u më réng vèn tõ: trÎ em. - BiÕt vµ hiÓu thªm mét sè tõ ng÷ vÒ trÎ em (BT1, BT2). - Tìm được các hình ảnh so sánh đẹp về trẻ em (BT3); hiểu nghĩa của các thành ngữ, tục ng÷ nªu ë BT4. II. §å dïng d¹y häc. B¶ng nhãm. III. Các hoạt động dạy học. GV. HS. 1. ¤§ tæ chøc. 2. Bµi cò - Gäi HS nªu t¸c dông cña dÊu hai chÊm, cho vÝ dô ? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 3.Bµi míi 5 Lop1.net. - 1 HS lªn b¶ng . - HS nhËn xÐt ..
<span class='text_page_counter'>(6)</span> a) Giíi thiÖu bµi - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc. - HS đọc . b) Hướng dẫn HS làm bài tập - ý C là đúng ; ý D không đúng. Bµi 1 - HS đọc yêu cầu. - Gọi HS đọc yêu cầu. - Cho HS lµm bµi vµ nªu ý kiÕn. - HS lµm nhãm. - GV nhận xét và chốt lờ giải đúng. - Các từ đồng nghĩa : trẻ , trẻ con, Bµi 2 con trẻ, trẻ thơ, thiếu nhi, nhi đồng, - Gọi HS đọc yêu cầu. thiÕu niªn, con nÝt, trÎ ranh… - Cho HS lµm nhãm. - §Æt c©u : TrÎ con rÊt th«ng minh. - Gọi đại diện trình bày kết quả. - GV nhËn xÐt. - TrÎ em nh tê giÊy tr¾ng. Bµi 3 - Đứa trẻ đẹp như bông hồng buổi - Gọi HS đọc yêu cầu. - GV gợi ý để HS tìm ra, tạo được những hình sớm. - C« bÐ tr«ng gièng hÖt bµ cô non. ảnh so sánh đúng về trẻ em - Cho HS lµm nhãm. - Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả. - Tre già măng mọc : lớp trước già đi, - GV nhËn xÐt. líp sau thay thÕ. Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu. - Trẻ người non dạ : Chưa chín chắn. - Cho HS làm và đọc kết quả. - Tre non rÔ uèn : d¹y trÎ tõ lóc cßn - Cho HS gi¶i thÝch nghÜa c¸c c©u tôc ng÷. bÐ dÔ h¬n. - Cho HS nhÈm thuéc lßng . 4.Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp vÒ dÊu c©u( DÊu ngoÆc kÐp) . ThÓ dôc M«n thÓ thao tù chän- Trß ch¬i "DÉn bãng" I.Môc tiªu : ễn phỏt cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân . Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. Chơi trò chơi “Dẫn búng”. Yêu cầu biết cách chơI và tham gia chơi tương đối chủ động. LÊy chøng cø cho NX 9.2 vµ 8.3 II Địa điểm,phương tiện : _Địa điểm: Trên sân trường hoặc trong nhà tập. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyÖn. - Phương tiện: 2 HS 1 quả cầu, kẻ sân để tổ chức trò chơi , sân đá cầu(có căng lưới) III. Nội dung và phương pháp lên lớp:. 6 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Néi dung. §Þnh Lượng 1. PhÇn më ®Çu: 6-10’ - ổn định tổ chức, phổ biến nội 1-2’ dung, y/c tiÕt häc. - Khởi động: * GiËm ch©n t¹i chç. 2-3’ * Xoay c¸c khíp. 1-2, * Trò chơi khởi động 2. PhÇn c¬ b¶n: 18-22’ a) ¤n chuyÒn vµ ph¸t cÇu b»ng mu 10-12’ bµn ch©n - Tæ chøc cho HS «n theo nhãm - Tổ chức thi đấu giữa các nhóm b) Trß ch¬i 7-8’ - GV nªu tªn trß ch¬i, HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, c¶ líp ch¬i thö GV nhËn xÐt råi cho ch¬i chÝnh thøc. - GVtæchøc cho HS cho HS ch¬i trß ch¬i GV quan sát, nhận xét, đánh giá cuéc ch¬i. 3. PhÇn kÕt thóc: 2-3’ - Cho HS th¶ láng - GV cïng HS hÖ thèng bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc , dÆn dß.. ChiÒu. Phướng pháp Líp tËp trung 4 hµng ngang cù li hÑp råi chuyÓn sang cù li réng.. - HS «n theo nhãm - Thi đấu giã các nhóm - Tập hợp theo đội hình chơi.(Vòng trßn ) HS l¾ng nghe HS quan s¸t ,theo dâi ban ch¬ trß ch¬i HS tham gia ch¬i trß ch¬i HS th¶ láng ,l¾ng nghe GV nhËn xÐt HS đi hàng đôi vào lớp. LuyÖn to¸n LuyÖn tËp. I.Môc tiªu LuyÖn tÝnh diÖn tÝch xung quanh, diÖn tÝch toµn phÇn, thÓ tÝch h×nh lËp phương, hình hộp chữ nhật II Nôi dung , phương pháp A) KiÓm tra bµi cò: Nªu c«ng thøc tÝnh Sxq , Stp , V -2 HS lªn b¶ng. của hình lập phương, hình hộp chữ nhật - Lớp viết làm nháp. - NhËn xÐt B) Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. LuyÖn tËp. Bµi 1. -Gọi HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc. - Yªu cÇu HS nh¾c lai quy t¾c tÝnh Sxq, - 4 HS nh¾c l¹i 7 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> S tp V hình lập phương, hình hộp chữ nhËt - Yªu cÇu HS tù lµm. - Gäi HS nªu miÖng kÕt qu¶ Bµi 2. -Gọi HS đọc đề bài. - Yªu cÇu Hs tù lµm. - Ch÷a bµi : gäi HS nªu kÕt qu¶ khoanh vµ gi¶i thÝch Bµi 3. - Gọi HS đọc đề bài. -Muèn tÝnh thÓ tÝch bÓ cÇn biÕt g×? - Muèn tÝnh chiÒu dµi , chiÒu réng lµm thÕ nµo?. -Yªu cÇu HS tù lµm - Ch÷a bµi. 3. Cñng cè, dÆn dß: HÖ thèng néi dung bµi. NhËn xÐt tiÕt häc.. -HS tÝnh vµ ®iÒn kÕt qu¶ - Nªu miÖng -1HS đọc -HS lµm vë. - Nªu kÕt qu¶: C . 9 lÇn - 1 HS đọc. - Cần biết 3 kích thước - Tính P = Sxq : chiều cao.sau đó đưa về bài to¸n t×m 2 sè khi biÕt tæng vµ hiÖu - Gi¶i vµo vë , 1 HS nªn b¶ng lµm - NhËn xÐt. lÞch sö ôn tập : lịch sử nước ta từ giữa thế kỉ XIX đến nay. I.Môc tiªu. Nắm được một số sự kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến nay.. II.§å dïng d¹y häc. Bản đồ hành chính Việt Nam. III.Các hoạt động dạy học. GV. HS. 1. ¤§ tæ chøc. 2. Bµi cò - Nªu vai trß cña nhµ m¸y Thuû ®iÖn Hoµ B×nh . - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3.Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc. b) Hướng dẫn HS ôn tập Hoạt động 1: - Từ năm 1858 đến nay, lịch sử nước ta tr¶i qua mÊy thêi k× lÞch sö ? - Gäi HS tr¶ lêi. - GV treo b¶ng phô ghi 4 thêi k× lÞch sö . - Gọi HS đọc.. - 1 HS lªn b¶ng tr¶ lêi. - HS nhËn xÐt.. - HS nghe. - 4 thêi k× lÞch sö : + Từ năm 1858 đến năm 1945 . + Từ năm 1945 đến năm 1954 . + Từ năm 1954 đến năm 1975 . + Từ năm 1975 đến nay.. 8 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động 2 : - GV chia líp thµnh 4 nhãm. - GV giao nhiÖm vô cho mçi nhãm th¶o - HS th¶o luËn nhãm + Nhãm 1 : Néi dung chÝnh cña c¸c thêi luËn mét néi dung. k× . - GV tæ chøc cho HS b¸o c¸o kÐt qu¶. + Nhóm 2 : Các niên đại quan trọng. - Nhãm kh¸c bæ sung. + Nhãm 3 : C¸c sù kiÖn chÝnh. Hoạt động 3 : - GV nêu : Từ sau năm 1975, cả nước + Nhóm 4 : các nhân vật tiêu biểu. cùng bước vào công cuộc xây dựng CNXH. Từ năm 1986 đến nay, dưới sự - HS nghe. lãnh đạo của Đảng, nhân dân ta đã tiến hành công cuộc đổi mới và thu được nhiều thành tựu quan trọng, đưa nước ta bước vào giai ®o¹n CNH – H§H. 4.Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ tiÕp tôc «n tËp . LuyÖn tiÕng viÖt Luyện đọc bài: “luật bảo vệ , chăm sóc gi¸o dôc trÎ em ”. I.Môc tiªu: Rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho HS gi¸o dôc trÎ em " Lµm c¸c bµi tËp trong vë l uyÖn. II.Nội dung, phương pháp 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Luyện đọc. - Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc từng đoạn của bài tập đọc. - Gäi häc sinh nhËn xÐt - Yêu cầu học sinh nhắc lại giọng đọc. - Tổ chức luyện đọc -Tổ chức đọc thi - Gäi häc sinh c¶ bµi - Gọi học sinh đọc thi cả bài. Nhận xét, tuyên dương 3. Lµm bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh tù lµm c¸c bµi tËp. qua bài tập đọc :"Luật bảo vệ , chăm sóc và. - 4 hs nối tiếp đọc (2 lượt) - hs kh¸c nhËn xÐt -HS nhắc lại giọng đọc của bài:Giọng thông b¸o rµnh m¹ch râ rµng; ng¾t giäng lµm râ tõng ®iÒu luËt, tõng kho¶n môc; nhÊn giäng ë tªn c¸c ®iÒu luËt,ë nh÷ng th«ng tin quan träng trong tõng ®iÌu luËt. - hs luyện đọc theo nhóm -Thi đọc từng đoạn. - 3 hs đọc - Các nhóm HS thi đọc . - §äc yªu cÇu råi lµm bµi - Nªu miÖng 9. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gäi hs nªu miÖng kÕt qu¶ 4. Cñng cè - DÆn dß Nªu néi dung cña bµi. NhËn xÐt giê. I.Môc tiªu. - 1 HS nªu. Thø t ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2011 to¸n luyÖn tËp chung. Biết thực hành tính diện tích và thể tích các hình đã học.. II.Các hoạt động dạy học. GV. HS. 1. ¤§ tæ chøc. 2. Bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi 2. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 3. Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích , yêu cầu bài học. b) Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1 - Gọi HS đọc yêu cầu và tóm tắt bài toán. - Cho HS nªu c¸ch gi¶i. * GV gợi ý : Tìm nửa chu vi, sau đó tìm chiều dài, diÖn tÝch vµ sè kg rau. - Cho HS lµm vµ lªn b¶ng ch÷a. - GV nhËn xÐt . Bµi 2 - Gọi HS đọc yêu cầu và tóm tắt bài toán. - Cho HS nªu c¸ch gi¶i. - Cho HS lµm vµ lªn b¶ng ch÷a. - GV nhËn xÐt .. - HS lµm. -HS nhËn xÐt. - HS nghe. Nửa chu vi mảnh vườn HCN là : 160 : 2 = 80 ( m ) Chiều dài mảnh vườn HCN là : 80 – 30 = 50 ( m ) Diện tích mảnh vườn HCN là : 50 x 30 = 1500 ( m2) Sè kg rau thu ho¹ch ®îc lµ : 15 : 10 x 1500 = 2250 ( kg ) §¸p sè : 2250 kg Chu vi đáy HHCN là: ( 60 + 40 ) x2 = 200 ( cm ) Chiều cao HHCN đó là : 6000 : 200 = 30 ( cm ) §¸p sè : 30 cm. Bµi 3 : Hs kh¸ giái - Gọi HS đọc yêu cầu và tóm tắt bài toán. - Cho HS nªu c¸ch gi¶i. * GV gợi ý : Tính độ dài thật, sau đó tính chu vi, diện tích mảnh đất HCN, diện tích mảnh đất hình tam giác và tính diện tích mảnh đất. - Cho HS lµm vµ lªn b¶ng ch÷a. - GV nhËn xÐt . 10 Lop1.net. - HS đọc và tóm tắt. - HS nªu c¸ch gi¶i - HS nghe gîi ý. - HS lµm - HS lªn b¶ng ch÷a. - HS nhËn xÐt vµ bæ xung..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> 4.Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Chuẩn bị bài : Một số dạng bài toán đã học.. I. Mục đích, yêu cầu:. tập đọc sang n¨m con lªn b¶y. - Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhịp hợp lý theo thể thơ ự do. - Hiểu được điều người cha muốn nói với con : Khi lớn lên, từ giã tuổi thơ con sẽ cã mét cuéc sèng HP thËt sù do chÝnh hai bµn tay con g©y dùng lªn.( Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái trong SGK; thuéc hai khæ th¬ cuèi bµi. - Học sinh khá, giỏi đọc thuộc và diễn cảm được bài thơ. II. §å dïng d¹y häc: Tranh trong SGK. III. Các hoạt động dạy học. GV. HS. 1. ¤§ tæ chøc. 2. Bài cũ: Gọi 2 HS tiếp nối nhau đọc bài Luật - 2 HS đọc. - HS nhËn xÐt. b¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc - Gọi 1 HS đọc bài. - 1 HS đọc bài. - Gọi HS tiếp nối nhau đọc 3 khổ thơ. - 3 HS đọc nối tiếp bài thơớH đọc cặp - Cho HS đọc theo cặp. đôi. - Gọi 1 HS đọc toàn bài. - 1 HS đọc toàn bài. - GV đọc mẫu. * T×m hiÓu bµi. - Nh÷ng c©u th¬ nµo cho thÊy thÕ giíi tuæi th¬ - Con ch¹y lon ton, chØ m×nh con nghe rất vui và đẹp ? thÊy tiÕng mu«n loµi. - Thế giới tuổi thơ thay đổi như thế nào khi ta Thế giới tuổi thơ, chim, gió, muôn loài đều biết nói, suy nghĩ và hành động. lín lªn ? - Chim kh«ng cßn biÕt hãt, giã chØ - Từ giã tuổi thơ, con người tìm thấy hạnh phúc còn biết thổi, cây chỉ còn là cây… - Tìm hạnh phúc ở trong đời thực. ë ®©u ? - Thế giới tuổi thơ rất vui và đẹp vì đó - Bµi th¬ nãi víi c¸c em ®iÒu g× ? lµ thÕ giíi cña truyÖn cæ tÝch. Khi lín * §äc diÔn c¶m vµ thuéc lßng bµi th¬ lªn, dï ph¶i tõ biÖt thÕ giíi tuæi th¬ - Gọi 3 HS đọc lại bài thơ. nhng ta sÏ sèng mét cuéc sèng h¹nh - GV hướng dẫn đọc khổ 1 và 2. phóc thËt sù do chÝnh tay ta g©y dùng - Cho HS kết hợp đọc thuộc lòng . nªn. - Gọi HS thi đọc. - 3 HS tiếp nối đọc bài. 3.Cñng cè, dÆn dß - HS đọc. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. 11 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> - VÒ nhµ tiÕp tôc HTL vµ CB bµi sau: Líp häc trªn ®êng.. - HS thi đọc.. luyÖn tõ vµ c©u «n tËp vÒ dÊu c©u ( dÊu ngoÆc kÐp ). I. Mục đích, yêu cầu.. - Nªu ®îc t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp vµ lµm ®îc BT thùc hµnh vÒ dÊu ngoÆc kÐp. - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n kho¶nh 5 c©u cã dïng dÊu ngoÆc kÐp.. II. §å dïng d¹y häc. B¶ng nhãm.. III. Các hoạt động dạy học. GV. HS. 1. ¤§ tæ chøc. 2. Bµi cò - Gọi 2 HS làm lại bài 2 bài 4 tiết trước. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu tiÕt häc. b) Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu . - Gäi HS nh¾c l¹i t¸c dông cña dÊu ngoÆc kép.GV nhắc HS đọc kĩ từng câu văn, phát hiÖn chç nµ thÓ hiÖn lêi nãi cña nh©n vËt, ý nghÜ cña nh©n vËt th× ®iÒn dÊu ngoÆc kÐp. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a. - GV nhËn xÐt. Bµi 2 - Gọi HS đọc yêu cầu . - GVgợi ý : Đoạn văn có những từ dùng đặc biệt nhưng chưa đặt trong dấu ngoặc kép. Nhiệm vụ của các em là tìm và đặt vào trong ngoÆc kÐp. - HS lµm vµ ch÷a. GV nhËn xÐt. Bµi 3 - Gọi HS đọc yêu cầu. - GV nh¾c HS khi thuËt l¹i cuéc häp , c¸c em ph¶i dÉn lêi nãi trùc tiÕp cña c¸c thµnh viªn trong tổ và dùng những từ ngữ có ý nghĩa đặc biÖt. - Cho HS làm bài và đọc. GV nhận xét 4.Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - CB bµi sau: MRVT: QuyÒn vµ bæn phËn. 12 Lop1.net. - 2 HS lµm bµi. - HS nhËn xÐt.. - HS đọc yêu cầu. - HS đọc tác dụng của dấu ngoặc kép. “ Phải nói ngay để thày biết” : Dấu ngoặc kép đánh dấu ý nghĩ của nhân vËt. “ Thưa thày, sau này …ở trường này” : §¸nh dÊu lêi nãi trùc tiÕp cña nh©n vËt. - HS đọc yêu cầu. - HS lµm nhãm. …bình chọn “Người giầu có nhÊt”…..CËu ta cã c¶ mét “ gia tµi”… - HS đọc yêu cầu. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS đọc bài làm..
<span class='text_page_counter'>(13)</span> kÓ chuyÖn kể chuyện đã nghe đã đọc. I. Mục đích, yêu cầu: - Kể được một câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em, hoặc trẻ em với việc thực hiện bổn phận với gia đình, nhà trường và xã hội. - Hiểu nội dung và biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. II. §å dïng d¹y häc : Vë bµi tËp TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy học. GV. HS. 1. ¤§ tæ chøc. 2. Bµi cò: Hai häc sinh tiÕp nèi nhau kÓ c©u chuyện Nhà vô địch và nêu ý nghĩa. 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu. b.Hướng dẫn HS kể chuyện *Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của đề bài. - Yêu cầu 1 HS đọc to đề bài. - GV gạch dưới những từ ngữ cần chú ý. * Xác định hai hướng kể : + KC về gia đình, nhà trường, xã hội chăm sãc, GD trÎ em. + KC vÒ trÎ em thùc hiÖn bæn phËn víi gia đình, nhà trường, xã hội. - Cho 4 HS tiếp nối nhau đọc gợi ý 1-2-3-4. - Cho lớp đọc thầm lại gợi ý 1-2. GV gợi ý một số truyện các em đã học. - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS . b.HS thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghÜa c©u chuyÖn. - Cho HS đọc lại gợi ý 3-4. - Cho HS kể chuyện và trao đổi ý nghĩa với b¹n bªn c¹nh. - Cho HS thi kể trước lớp. GV chọn 1 câu chuyện có ý nghĩa nhất để trao đổi với HS. - Cho HS nhËn xÐt b¹n . - Cho líp b×nh chän c©u chuyÖn hay nhÊt… 4.Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi kÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia.. - Hai HS kÓ. - HS nhËn xÐt . - HS nghe. - HS đọc . Kể lại một câu chuyện đã được nghe hoặc được đọc nói về gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em hoÆc trÎ em thùc hiÖn bæn phËn víi gia đình, nhà trường và xã hội . - HS đọc gợi ý. - HS đọc thầm gợi ý. - HS nghe gîi ý. - HS đọc lại gợi ý 3 – 4 - HS kể cặp đôi và trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn . - HS thi kể trước lớp.. 13 Lop1.net. - HS b×nh chän.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> ChiÒu. LuyÖn to¸n LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu Rèn kĩ năng tính diện tích và thể tích một số hình đã học. II. Nội dung phương pháp 1. Giíi thiÖu bµi. 2. LuyÖn tËp. Bµi 1. -Gọi HS đọc yêu cầu. -1 HS đọc - Yêu cầu Hs lập sơ đồ - S xây nhà = S đất : 100 x 65 // Dµi x réng - Muèn t×m chiÒu dµi ,chiÒu réng lµm thÕ -§a vÒ bµi to¸n t×m 2 sè khi biÕt tæng vµ nµo? tØ - Xác định tổng tỉ ? - Tæng : nöa chu vi. - TØ : -Yªu cÇu HS lµm vµo vë - Thèng nhÊt kÕt qu¶. Bµi 2. - Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS chia mảnh đất để tính diện tÝch. 4 5. - Gi¶i vµo vë. - §¸p sè : 117 m2 - 1 HS đọc - chia thµnh : + 1 h×nh ch÷ nhËt : 2cm , 5 cm + 1 tam gi¸c vu«ng cã 2 c¹nh gãc vu«ng lµ 3 cm vµ 3 cm ( 5 - 2 = 3 ) - HS tính độ dài thật rồi tính diện tích - NhËn xÐt. - Yªu cÇu HS lµm bµi. Bµi 3. -Gọi HS đọc đề bài. - Yªu cÇu HS tù lµm. - Gäi HS nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch. 3Cñng cè dÆn dß HÖ thèng néi dung bµi «n NhËn xÐt tiÕt häc.. - Khoanh trước câu trả lời đúng. -HS tÝnh V råi khoanh - KÕt qu¶: D . 27 lÇn. LuyÖn tiÕng viÖt Më réng vèn tõ : trÎ em. I. Môc tiªu Cñng cè mét sè tõ ng÷ vÒ trÎ em vµ hiÓu ý nghÜa c¸c thµnh ng÷ nãi vÒ trÎ em 14 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> II.Nội dung, phương pháp A) Bµi míi: 1 Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1. - Gọi HS đọc yêu cầu. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Ch÷a bµi, gäi HS nªu miÖng Bµi2. - Gọi hs đọc yêu cầu. -yªu cÇu HS lµm bµi. -1HS đọc . - HS tù lµm bµi . -Trẻ em là người từ 1 đến 16 tuổi. - Gäi HS nªu tõ Bµi 3. -Tiến hành tương tự bài 2 Bµi 4 -Yªu cÇu HS lùa chän thµnh ng÷ nãi vÒ trÎ em - Gäi hS nªu 3. Cñng cè - dÆn dß : HÖ thèng néi dung bµi. NhËn xÐt tiÕt häc.. - 1HS đọc - Viết tiếp đặc điểm về tính cáchcủa trẻ em. - Nèi tiÕp nªu ý kiÕn. -VD: nhÝ nh¶nh , ng©y th¬.... - HS lµm : + Con d¹i c¸i mang + D¹y con tõ thña cßn th¬ - HS nªu miÖng. ThÓ dôc M«n thÓ thao tù chän I.Môc tiªu : Kiểm tra kĩ thuật động tác phát cÇu b»ng mu bµn ch©n . Yªu cÇu thùc hiÖn c¬ b¶n đúng động tác và nâng cao thành tích. LÊy chøng cø cho NX 9.3 vµ 8.3 II Địa điểm,phương tiện : _Địa điểm: Trên sân trường hoặc trong nhà tập. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyÖn. - Phương tiện: Mỗi HS 1 quả cầu và đỏnh dấu vị trớ HS khi kiểm tra. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung §Þnh Phướng pháp Lượng 1. PhÇn më ®Çu: 6-10’ - ổn định tổ chức, phổ biến nội 1-2’ Líp tËp trung 4 hµng ngang cù li dung, y/c tiÕt häc. hÑp råi chuyÓn sang cù li réng. - Khởi động: * GiËm ch©n t¹i chç. 2-3’ 15 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> * Xoay c¸c khíp. * Trò chơi khởi động 2. PhÇn c¬ b¶n: a) KiÓm tra KÜ n¨ng t©ng cÇu b»ng mu bµn ch©n - Cho tõng HS lªn kiÓm tra ( Nhận xét đánh giá từng HS b) Trß ch¬i - GV nªu tªn trß ch¬i, HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, c¶ líp ch¬i thö GV nhËn xÐt råi cho ch¬i chÝnh thøc. - GVtæchøc cho HS cho HS ch¬i trß ch¬i GV quan sát, nhận xét, đánh giá cuéc ch¬i. 3. PhÇn kÕt thóc: - Cho HS th¶ láng - GV cïng HS hÖ thèng bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc , dÆn dß.. 1-2, 18-22’ 10-12’ - Tõng HS lªn thùc hiªn t©ng cÇu 7-8’. - Tập hợp theo đội hình chơi.(Vòng trßn ) HS l¾ng nghe HS quan s¸t ,theo dâi ban ch¬ trß ch¬i HS tham gia ch¬i trß ch¬i -. 2-3’. HS th¶ láng ,l¾ng nghe GV nhËn xÐt HS đi hàng đôi vào lớp. Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 4 n¨m 2011 I. Môc tiªu : Gióp HS. To¸n Một số dạng toán đã học. - Biết một số dạng toán đã học. - Biết giải bài toán có liên quan đến tìm số trung bình cộng, tìm hai số biết tổng và hiệu của hai số đó. II. Các hoạt động dạy học. GV-. HS. 1. ¤§ tæ chøc. 2. Bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi 2. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 3. Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi. - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc. b) Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1 - Gọi HS đọc đề bài. - Cho HS tãm t¾t bµi to¸n. - Bài thuộc dạng toán nào đã học ? - Nªu c¸ch gi¶i ?. - 2 HS lªn b¶ng lµm. - HS nhËn xÐt. - HS nghe.. Quãng đường xe đạp đi trong giờ thứ ba là (12 + 18 ) : 2 = 15 ( km ) Trung bình mỗi giờ xe đạp đi được là : ( 12 + 18 + 15 ) : 3 = 15 ( km ) §¸p sè : 15 km 16 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Gäi HS lªn ch÷a. - GV nhËn xÐt. Nöa chu vi HCN lµ : 120 : 2 = 60 ( m ) Bµi 2 HiÖu cña chiÒu dµi vµ chiÒu réng lµ 10m - Gọi HS đọc đề bài. ChiÒu dµi m¶nh dÊt HCN lµ : - Cho HS tãm t¾t bµi to¸n. ( 60 + 10 ) :2 = 35 (m ) - Bài thuộc dạng toán nào đã học ? Chiều rộng mảnh đất HCN là : - Nªu c¸ch gi¶i ? 35 – 10 = 25 ( m) - Gäi HS lªn ch÷a. Diện tích mảnh đất HCN là : - GV nhËn xÐt. 35 x25 = 875 ( m2) Bµi 3: (HS kh¸ giái) §¸p sè : 875 m2 - Gọi HS đọc đề bài. - Cho HS tãm t¾t bµi to¸n. * GV gîi ý : bµi nµy lµ to¸n quan hÖ nªn 1cm3kim lo¹i c©n nÆng lµ : 22,4 : 3,2 = 7 (g ) giải bằng cách rút về đơn vị. 3 4,5 cm kim lo¹i c©n nÆng lµ : - Gäi HS lªn ch÷a. 7 x 4,5 = 31,5 ( g ) - GV nhËn xÐt. §¸p sè : 31,5 g 4.Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi : LuyÖn tËp. tËp lµm v¨n ôn tập về tả người I. Mục đích, yêu cầu. - Lập được dàn ý một bài văn tả người theo đề bài gợi ý trong SGK. - Trình bày miệng được đoạn văn một cách rõ ràng, rành mạch dựa trên dàn ý đã lập.. II. §å dïng d¹y häc. B¶ng phô .. III. Các hoạt động dạy học. GV. HS. 1. ¤§ tæ chøc. 2. Bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. 3.Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b)Hướng dẫn HS luyện tập Bµi 1 - Gọi HS đọc nội dung - GV treo bảng phụ ghi sẵn ba đề bài. - Gọi HS nêu đề bài chọn tả. - Gọi 1 –2 HS đọc gợi ý. - GV nh¾c HS : LËp dµn ý theo gîi ý SGK 17 Lop1.net. - HS đọc nội dung. - Một số HS nêu đề bài chọn tả. - 1 – 2 HS đọc gợi ý..
<span class='text_page_counter'>(18)</span> song c¸c ý cô thÓ ph¶i thÓ hiÖn sù quan s¸t - HS lËp dµn bµi. tinh tÕ cña mmçi HS. - Cho HS lÇm bµi . - HS đọc và nhận xét. - Gäi 1 HS lªn b¶ng lËp dµn ý. - GV nhËn xÐt vµ ch÷a. - HS đọc yêu cầu. Bµi 2 - HS lµm bµi vµ tr×nh bµy miÖng bµi - Gọi HS đọc yêu cầu. - Cho HS trình bày miệng bài văn tả người văn tả người. - NhËn xÐt vµ b×nh chän bµi hay nhÊt. theo dàn ý đã lập . - GV nhận xét, bình chọn người trình bày hay nhÊt. 4.Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi giê sau kiÓm tra.. H¸t nh¹c mÜ thuËt chiÒu địa lí «n tËp cuèi n¨m I.Môc tiªu :. - Tìm được các châu lục, các đại dương và nước Việt Nam trên Bản đồ Thế giới. - Hệ thống một số đặc điểm chính về điều kiện tự nhiên (vị trí địa lý, đặc điểm thiên nhiên), dân cư, hoạt động kinh tế (một số sản phẩm công nghiệp, sản phẩm nông nhgiệp) của các châu lục: châu á, châu Âu, châu Phi, châu Mỹ, châu Đại Dương, châu Nam Cùc.3 II.§å dïng d¹y häc. Bản đồ Thế giới . Quả Địa cầu.. III.Các hoạt động dạy học. GV. HS. 18 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1. ¤§ tæ chøc. 2. Bµi cò - Gọi HS lên chỉ vị trí của các đại dương trên quả địa cầu. - GV nhËn xÐt. 3.Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. b) Hướng dẫn HS ôn tập Hoạt động 1 : - GV yªu cÇu HS lªn b¶ng chØ vÞ trÝ c¸c ch©u lôc, các đại dương và nước Việt Nam trên quả Địa cầu. - GV tổ chức cho HS thi : Đối đáp nhanh GV phát thẻ ghi tên nước và thẻ ghi tên châu lục. - GV yêu câù HS gắn đúng tên nước với tên châu lôc. - Gäi HS nhËn xÐt. Hoạt động 2 : - Cho HS th¶o luËn nhãm vµ hoµn thµnh b¶ng ë c©u 2 b. - Gọi đại diện nhóm trả lời. 4.Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc. VÒ nhµ «n bµi vµ CB bµi sau: ¤n tËp häc kú II.. - 2 HS lªn chØ. - HS nhËn xÐt.. - Mét sè HS lªn chØ trªn qu¶ §Þa cÇu. - HS thi Đối đáp nhanh : hai đội mỗi đội 8 em . + Đội 1 : nêu tên nước ; đội 2 nêu tên châu lục ứng với tên nước võa nªu. - HS cßn l¹i lµm träng tµi. - HS th¶o luËn vµ hoµn thµnh b¶ng ë c©u 2b. - HS tr¶ lêi.. LuyÖn tiÕng viÖt ôn tập về tả người. I. Môc tiªu Lập được dàn ý cho bài văn tả người em mới gặp nhưng để lại cho em ấn tượng s©u s¾c. III Nội dung, phương pháp 1.Giới thiệu bài: GV ghi đề bài 2. Hướng dẫn HS làm - Gọi HS đọc đề - 2 HS đọc - Cho HS nhắc lại bố cục bài văn tả người - 2 HS nhắc lại 3 phần - Đối tượng tả là ai? - Người em mới gặp nhưng để lại cho em ấn tượng sâu sắc. GV lưu ý HS làm nổi bật chi tiết để lại ấn tượng sâu sắc. - Yªu cÇu HS lµm bµi - Gọi HS đọc bài -LËp dµn ý. -Cho HS nhËn xÐt - 3 HS đọc. 3 Cñng cè - DÆn dß : - HS kh¸c nhËn xÐt dµn ý cña b¹n. 19 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> HÖ thèng néi dung bµi. NhËn xÐt tiÕt häc.. Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 4 n¨m 2011 to¸n luyÖn tËp. I.Môc tiªu. Biết giải một số bài toán có dạng đã học.. II.Các hoạt động dạy học. GV-. HS. 1. ¤§ tæ chøc. 2. Bµi cò - Gäi HS ch÷a l¹i bµi 3. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3.Bµi míi. a) Giíi thiÖu bµi. - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc. b) Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1 - Gọi HS đọc đề bài và tóm tắt. * GV gîi ý : Bµi thuéc d¹ng to¸n “T×m hai sè biÕt hiÖu vµ tØ sè cña hai sè”. - Cho HS vẽ sơ đồ và làm bài. - GV nhËn xÐt. Bµi 2 - Gọi HS đọc đề bài và tóm tắt. - Cho HS nªu c¸ch lµm. * GV gîi ý : Bµi thuéc d¹ng to¸n t×m hai sè biÕt tæng vµ tØ. - Cho HS vẽ sơ đồ và làm bài. - GV nhËn xÐt. Bµi 3. - Cho HS tự đọc đề bài và làm. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a. - GV nhËn xÐt. Bµi 4: (HS kh¸ giái) - HS đọc đề bài và quan sát biểu đồ. * GV gợi ý : Tìm số HS khá, sau đó tìm số HS khèi líp 5,t×m sè HS giái, sè HS trung b×nh. - Cho HS lµm vµ ch÷a. - GV nhËn xÐt.. 20 Lop1.net. - HS lµm . - HS nhËn xÐt. BT1: DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c BEC lµ : 13,6 : ( 3 – 2 ) x 2 = 27,2 ( cm2) DiÖn tÝch h×nh tø gi¸c ABED lµ : 27,1 + 13,6 = 40,8 ( cm2) DiÖn tÝch h×nh tø gi¸c ABCD lµ : 40,8 + 27,2 = 68 ( cm2) §¸p sè : 68 cm2 BT2: Sè HS nam trong líp lµ: 35 : ( 4 + 3 ) x3 = 15 ( häc sinh ) Sè HS n÷ trong líp lµ : 35 – 15 = 20 ( häc sinh ) Sè HS n÷ nhiÒu h¬n sè HS nam lµ : 20 – 15 = 5 ( häc sinh ) §¸p sè : 5 häc sinh BT3: ¤ t« ®i 75 km th× tiªu thô sè lÝt x¨ng lµ 12 : 100 x 75 = 9 ( lÝt ) §¸p sè : 9 lÝt BT4: TØ sè phÇn tr¨m HS kh¸ lµ : 100% - 25 % - 15 % = 60 % Mµ 60% häc sinh lµ 120 häc sinh Sè HS khèi líp 5 lµ : 120 : 60 x 100 = 200 ( häc sinh) Sè HS giái lµ : 200 : 100 x 25 = 50 ( häc sinh ) Sè HS trung b×nh lµ : 200 : 100 x 15 = 30 ( häc sinh ).
<span class='text_page_counter'>(21)</span>