Giáo án các môn lớp 4 - Tuần dạy 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. TẬP ĐỌC. Tieát 33 : RAÁT NHIEÀU MAËT TRAÊNG I. MUÏC TIEÂU : - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài . Hiểu nội dung bài : Cách nghĩ của trẻ em về thế giới , về mặt trăng rất ngộ nghĩnh , rất khác với người lớn . - Đọc trôi chảy , lưu loát toàn bài . Biết đọc diễn cảm bài văn – giọng nhẹ nhàng , chậm rãi ; phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật . - Giáo dục HS cần suy nghĩ theo đúng lứa tuổi . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Baøi cuõ : (3’) Trong quaùn aên “Ba caù boáng” . - Kiểm tra 4 em đọc truyện Trong quaùn aên “Ba caù boáng” theo caùch phaân vai ; sau đó trả lời câu hỏi 4 . 3. Bài mới : (27’) Rất nhiều mặt trăng . a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động 1 : Luyện đọc . MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài . - Tiếp nối nhau đọc từng đoạn . Đọc 2 TIEÁN HAØNH – 3 lượt . - Có thể chia bài thành 3 đoạn : - Đọc thầm phần chú thích các từ mới + Đoạn 1 : Tám dòng đầu . ở cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó . + Đoạn 2 : Tiếp theo … bằng vàng rồi . - Luyện đọc theo cặp . + Đoạn 3 : Phần còn lại . - Vài em đọc cả bài . - Đọc diễn cảm cả bài . Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài . Hoạt động nhóm . MT : Giuùp HS caûm thuï caû baøi . - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo TIEÁN HAØNH luaän caùc caâu hoûi cuoái baøi . - Đọc đoạn 1 .  Coâ coâng chuùa nhoû coù nguyeän voïng - Coâ muoán coù maët traêng vaø noùi laø coâ gì? sẽ khỏi ngay nếu có được mặt trăng . - Nhà vua cho vời tất cả các vị đại  Trước yêu cầu của công chúa , nhà thần , các nhà khoa học đến để bàn vua đã làm gì ? caùch laáy maët traêng cho coâng chuùa . - Họ nói đòi hỏi đó không thể thực hiện được .  Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua như thế nào về đòi - Vì mặt trăng ở rất xa và to gấp hàng hoûi cuûa coâng chuùa? nghìn lần đất nước của nhà vua .  Tại sao họ cho đó là đòi hỏi không thể thực hiện được ? GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com. P.PHAÙP. -Hoạt động cả lớp. -Trực quan -Nhoùm ñoâi. -Laøm maãu. -Hoạt động thaûo luaän nhoùm . -Vấn đáp..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. - Đọc đoạn 2 . - Chú hề cho rằng trước hết phải hỏi  Cách nghĩ của chú hề có gì khác với xem công chúa nghĩ về mặt trăng thế các vị đại thần và các nhà khoa học ? nào đã / Chú hề cho rằng công chúa nghĩ về mặt trăng không giống người lớn … - Maët traêng chæ to hôn ngoùn tay coâng  Tìm những chi tiết cho thấy cách nghĩ chúa , treo ngang ngọn cây , được làm baèng vaøng … cuûa coâ coâng chuùa nhoû veà maët traêng? rất khác với cách nghĩ của người lớn . - Nói thêm : Chú hề hiểu trẻ em nên đã cảm nhận đúng : Nàng công chúa bé nhỏ nghĩ về mặt trăng hoàn toàn khác với cách nghĩ về mặt trăng của người lớn , của các quan đại thần và các nhà khoa hoïc . - Đọc đoạn 3 . - Chú tức tốc đến gặp bác thợ kim  Sau khi bieát roõ coâng chuùa muoán coù hoàn , đặt làm ngay một mặt trăng moät maët traêng theo yù naøng , chuù heà bằng vàng , lớn hơn móng tay của đã làm gì ? công chúa , cho mặt trăng vào một sợi dây chuyền vàng để công chúa đeo vaøo coå . - Công chúa vui sướng ra khỏi giường  Thái độ của công chúa thế nào khi bệnh , chạy tung tăng khắp vườn . nhaän moùn quaø ? Hoạt động 3 : Hướng dẫn đọc diễn cảm . MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài . TIEÁN HAØNH - 3 em đọc truyện theo cách phân vai . - Hướng dẫn cả lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : Thế là chú hề … bằng vàng rồi . + Đọc mẫu đoạn văn . + Luyện đọc diễn cảm theo cặp . + Sửa chữa , uốn nắn . + Thi đọc diễn cảm trước lớp . 4. Cuûng coá : (3’) - Công chúa nhỏ rất đáng yêu , ngây - Hoûi : Caâu chuyeän giuùp em hieåu thơ / Các vị đại thần , các nhà khoa ñieàu gì ? hoïc khoâng hieåu treû em / Chuù heà raát - Giáo dục HS có lòng tự hào dân tộc . thoâng minh / Treû em suy nghó raát khaùc 5. Daën doø : (1’) với người lớn … - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Nhaéc HS veà nhaø taäp keå chuyeän trên cho người thân nghe ; đọc trước phần tiếp theo của truyện sẽ được học trong tieát sau. Ruùt kinh nghieäm:. GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com. -Vấn đáp. -Động não.. -Giaûng giaûi. -Vấn đáp.. -Phaân vai. -Giaûng giaûi -trực quan -Thi ñua..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TAÛ. Tieát 17 : MUØA ÑOÂNG TREÂN REÛO CAO I. MUÏC TIEÂU : - Hieåu noäi dung baøi Muøa ñoâng treân reûo cao . - Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài văn miêu tả Mùa đông trên rẻo cao . Luyện viết đúng các chữ có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : l / n ; ât / âc . - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu viết nội dung BT2a hoặc b , BT3 . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Baøi cuõ : (3’) Keùo co . - Kiểm tra 2 em viết trên bảng lớp , cả lớp viết trên nháp lời giải của BT2a hoặc b tiết trước . 3. Bài mới : (27’) Mùa đông trên rẻo cao . a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe – viết MT : Giúp HS nghe để viết đúng chính tả TIEÁN HAØNH - Nhắc HS chú ý những từ ngữ dễ viết sai , caùch trình baøy baøi . - Đọc từng câu cho HS viết . - Đọc lại toàn bài . - Chấm , chữa bài . Nêu nhận xét chung . Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû . MT : Giúp HS làm đúng các bài tập . TIEÁN HAØNH . - Bài 2 : ( lựa chọn ) + Dán lên bảng 3 , 4 tờ phiếu ; mời 3 , 4 em leân baûng thi laøm baøi .. HOẠT ĐỘNG TRÒ. - 1 em đọc bài Mùa đông trên rẻo cao . - Đọc thầm lại đoạn văn .. P.PHAÙP. -Trực quan -HĐ cả lớp.. - Viết bài vào vở . - Soát lại .. -Thực hành. - Đọc thầm đoạn văn , làm bài vào vở . - Từng em đọc đoạn văn đã điền đầy đủ các tiếng cần thiết vào ô trống . - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng . - Sửa bài theo lời giải đúng . - Đọc thầm đoạn văn , làm bài vào. -Thực hành cả lớp. -Mieäng. GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. - Baøi 3 : + Dán lên bảng 3 , 4 tờ phiếu ; mời mỗi nhóm khoảng 6 em lên bảng thi làm bài tiếp sức , chọn 12 từ đúng để hoàn chỉnh đoạn văn .. vở . - Từng em đọc đoạn văn đã điền đầy đủ các tiếng cần thiết vào ô trống . - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng . - Sửa bài theo lời giải đúng .. 4. Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt . - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Yêu cầu HS về nhà đọc lại bài chính taû .. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………... GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com. -Trực quan -Thực hành cả lớp..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát 33 : CAÂU KEÅ AI LAØM GÌ ? I. MUÏC TIEÂU : - Nắm được cấu tạo cơ bản của câu kể Ai làm gì ? - Nhận ra hai bộ phận CN , VN của câu kể Ai làm gì ? , từ đó biết vận dụng kieåu caâu naøy vaøo baøi vieát . - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng Việt . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giấy khổ to viết sẵn đoạn văn ở BT.I.1 . - Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS làm BT.I.2 và 3 . - Ba , bốn tờ phiếu viết nội dung BT.III.1 . - Ba băng giấy – mỗi băng viết 1 câu kể có trong đoạn văn ở BT.III.1 . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Baøi cuõ : (5’) Caâu keå . - 1 em nêu lại ghi nhớ bài học trước . - 1 em làm lại 1 bài tập tự chọn tiết trước 3. Bài mới : (27’) Câu kể Ai làm gì ? a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động 1 : Nhận xét . MT : Giúp HS nắm được các bộ phận của caâu keå Ai laøm gì ? TIEÁN HAØNH - Baøi 1 , 2 : + Phaân tích laøm maãu caâu 2 . + Phát phiếu đã kẻ bảng để HS trao đổi theo caëp , phaân tích tieáp caùc caâu coøn laïi . - Baøi 3 :. Hoạt động 2 : Ghi nhớ . MT : Giúp HS rút ra được ghi nhớ . TIEÁN HAØNH - Viết sơ đồ phân tích cấu tạo câu mẫu và giải thích : Câu kể Ai làm gì? thường gồm 2 boä phaän : + Bộ phận 1 chỉ người hay vật hoạt động gọi là chủ ngữ .. HOẠT ĐỘNG TRÒ. - 2 em tiếp nối nhau đọc các yêu cầu cuûa BT1,2 . - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû phaân tích caâu cuûa mình . - Nhaän xeùt keát quaû laøm vieäc cuûa caùc nhóm , chốt lại lời giải đúng . - 1 em đọc yêu cầu BT . - Ñaët caâu hoûi maãu cho caâu 2 : + Người lớn làm gì ? + Ai đánh trâu ra cày ? - Thực hiện tiếp các câu còn lại như BT2. P.PHAÙP. -Trực quan -Thaûo luaän nhoùm -Trình baøy – Nxeùt -Hoạt động caù nhaân. - Cả lớp đọc thầm nội dung ghi nhớ .. GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com. -Giaûng giaûi.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. + Bộ phận 2 chỉ hoạt động trong câu gọi là vị ngữ .. - 3 , 4 em đọc ghi nhớ SGK .. -Trực quan Hoạt động 3 : Luyện tập . MT : Giúp HS làm được các bài tập . TIEÁN HAØNH - Baøi 1 :. - Đọc thành tiếng yêu cầu của bài , laøm baøi caù nhaân , tìm caùc caâu keå mẫu Ai làm gì ? có trong đoạn văn . - Phaùt bieåu yù kieán .. - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng bằng cách dán 1 tờ phiếu , mời 1 em giỏi lên bảng gạch dưới 3 câu kể có trong đoạn vaên . - Baøi 2 : + Lưu ý : Dưới mỗi bộ phận có thể ghi tắt CN , VN ; giữa 2 bộ phận có thể đánh daáu gaïch cheùo . + Dán bảng 3 băng giấy viết câu kể ở BT.III.1 . - Baøi 3 : + Nhắc HS : Sau khi viết xong đoạn văn , hãy gạch dưới bằng bút chì những câu trong đoạn là câu kể Ai làm gì ?. - Đọc yêu cầu BT . - Trao đổi theo cặp , xác định bộ phận CN , VN trong mỗi câu văn vừa tìm được ở BT1 . - 3 em leân baûng laøm baøi , trình baøy keát quaû . - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng . - Đọc yêu cầu BT . - Một số em tiếp nối nhau đọc bài laøm cuûa mình , noùi roõ caùc caâu vaên nào là câu kể Ai làm gì ? trong đoạn vaên . - Lớp nhận xét .. 4. Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK . - Giáo dục HS có ý thức viết đúng caâu tieáng Vieät . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc ghi nhớ , làm lại BT3 vào vở .. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………... GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com. -Hoạt động cả lớp. -Vấn đáp.. -Thaûo luaän nhoùm ñoâi.. -Hoạt động caù nhaân..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. KEÅ CHUYEÄN Tieát 17 : MOÄT PHAÙT MINH NHO NHOÛ I. MUÏC TIEÂU : - Hieåu noäi dung truyeän : Coâ beù Ma-ri-a ham thích quan saùt , chòu suy nghó neân đã phát hiện ra một quy luật của tự nhiên . - Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện , nhớ được truyện . Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa truyện ( Nếu chịu khó tìm hiểu thế giới xung quanh , ta sẽ phát hiện ra nhiều điều lí thú và bổ ích ) . Theo dõi bạn kể chuyện , nhận xét đúng lời kể của bạn , kể tiếp được lời bạn . - Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu về thế giới xung quanh . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK phoùng to . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ . 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia . - Kieåm tra 1 em keå caâu chuyeän được chứng kiến hoặc tham gia , trả lời các caâu hoûi veà yù nghóa truyeän . 3. Bài mới : (27’) Một phát minh nho nhỏ . a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động 1 : GV kể chuyện . MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän . TIEÁN HAØNH - Laéng nghe . - Keå laàn 1 . - Lắng nghe , kết hợp nhìn tranh minh - Kể lần 2 , vừa kể vừa chỉ vào từng tranh hoïa . minh hoïa trong SGK . - Keå laàn 3 ( neáu caàn ) . Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS kể chuyện , - 1 em đọc yêu cầu BT1,2 . trao đổi về ý nghĩa truyện . - Từng nhóm 4 em tập kể từng đoạn MT : Giúp HS kể được truyện , trao đổi và toàn bộ truyện , trao đổi về ý nghĩa được với các bạn về ý nghĩa truyện . truyeän . TIEÁN HAØNH - Hai nhóm tiếp nối nhau thi kể từng đoạn truyện theo 5 tranh . - Vài em thi kể toàn truyện . - Trao đổi về ý nghĩa truyện qua các + Theo bạn , Ma-ri-a là người thế nào caâu hoûi : + Baïn coù nghó raèng mình cuõng coù tính toø - Cả lớp bình chọn bạn hiểu truyện , moø , ham hieåu bieát nhö Ma-ri-a khoâng ? + Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều kể chuyện hay nhất . gì ?. GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com. P.PHAÙP. -laøm maãu -Trực quan. -Hoạt động nhoùm -Thi ñua -Thi ñua caù nhaân -Vấn đáp..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. 4. Cuûng coá : (3’) - Khen những em chăm chú nghe baïn keå , nhaän xeùt chính xaùc , ñaët caâu hoûi hay - Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu về thế giới xung quanh . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi truyeän cho người thân nghe . Ghi nhớ điều câu chuyeän muoán noùi .. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………... GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. TẬP ĐỌC. Tieát 34 : RAÁT NHIEÀU MAËT TRAÊNG (tt) I. MUÏC TIEÂU : - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài . Hiểu nội dung bài : Trẻ em rất ngộ nghĩnh , đáng yêu . Các em nghĩ về đồ chơi như về các vật có thật trong đời sống . Các em nhìn thế giới xung quanh , giải thích về thế giới xung quanh rất khác người lớn . - Đọc lưu loát , trơn tru toàn bài . Biết đọc diễn cảm bài văn với với giọng kể linh hoạt . Đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật . - Giáo dục HS cần suy nghĩ theo đúng lứa tuổi . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän trong SGK phoùng to . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Baøi cuõ : (3’) Raát nhieàu maët traêng . - Kiểm tra 2 em tiếp nối nhau đọc truyện Rất nhiều mặt trăng ( phần đầu ) , trả lời các câu hỏi về nội dung bài đọc . 3. Bài mới : (27’) Rất nhiều mặt trăng (tt) . a) Giới thiệu bài : - Tiếp nối nhau đọc từng đoạn . Đọc -Hoạt động b) Các hoạt động : 2 , 3 lượt . Hoạt động 1 : Luyện đọc . cả lớp. - Đọc phần chú thích để hiểu nghĩa MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài -trực quan các từ cuối bài . TIEÁN HAØNH -Giaûng giaûi - Luyện đọc theo cặp . - Có thể chia bài thành 3 đoạn : -Nhoùm ñoâi, - Vài em đọc cả bài . + Đoạn 1 : Sáu dòng đầu . + Đoạn 2 : Năm dòng tiếp theo . -Laøm maãu + Đoạn 3 : Phần còn lại . - Đọc diễn cảm toàn bài . Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài . MT : Giuùp HS caûm thuï baøi vaên . TIEÁN HAØNH - Đọc đoạn 1 . . - Nhà vua lo lắng vì đêm đó mặt  Nhaø vua lo laéng veà ñieàu gì ? trăng sẽ sáng vằng vặc trên bầu trời ; -Vấn đáp. neáu coâng chuùa thaáy maët traêng thaät , seõ nhaän ra maët traêng ñeo treân coå laø giả , sẽ ốm trở lại . - Đọc đoạn 2 . - Để nghĩ cách làm cho công chúa  Nhà vua cho vời các vị đại thần và khoâng theå nhìn thaáy maët traêng . các nhà khoa học đến để làm gì ? -Vấn đáp.  Vì sao một lần nữa các vị đại thần và - Vì mặt trăng ở rất xa và rất to , tỏa saùng raát roäng neân khoâng coù caùch naøo caùc nhaø khoa hoïc laïi khoâng giuùp GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. được nhà vua ?. làm cho công chúa không thấy được / -Thảo luận Vì các vị đại thần và các nhà khoa học đều nghĩ về cách che giấu mặt trăng theo kiểu nghĩ của người lớn … - Đọc đoạn 3 . - Chuù heà muoán doø hoûi coâng chuùa  Chú hề đặt câu hỏi với công chúa về nghĩ thế nào khi thấy một mặt trăng hai mặt trăng để làm gì ? đang chiếu sáng trên bầu trời , một maët traêng ñang naèm treân coå coâng -Vấn đáp. chuùa . - Khi ta maát moät chieác raêng , chieác mới sẽ mọc ngay vào chỗ ấy . Khi ta  Công chúa trả lời thế nào ? cắt những bông hoa trong vườn , những bông hoa mới sẽ mọc lên … -Vấn đáp. Mặt trăng cũng như vậy , mọi thứ đều như vậy .  Cách giải thích của công chúa nói lên - Cách nhìn của trẻ em về thế giới ñieàu gì ? xung quanh thường rất khác với người lớn . Hoạt động 3 : Hướng dẫn đọc diễn cảm . . MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài . TIEÁN HAØNH -Phaân vai. - Hướng dẫn cả lớp luyện đọc đoạn : Làm - 3 em đọc truyện theo cách phân vai sao mặt trăng … Nàng đã ngủ . -Giaûng giaûi - Luyện đọc diễn cảm theo cặp . - Đọc mẫu đoạn văn . -Trực quan - Thi đọc diễn cảm trước lớp . - Nhận xét , sửa chữa . -Nhoùm 4. Cuûng coá : (3’) -Thi ñua - Neâu yù chính cuûa baøi . - Giaùo duïc HS caàn suy nghó theo đúng lứa tuổi . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi truyện cho người thân nghe. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………….. .. GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. TAÄP LAØM VAÊN Tiết 33 : ĐOẠN VĂN TRONG BAØI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I. MUÏC TIEÂU : - Hiểu được cấu tạo cơ bản của đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật , hình thức thể hiện giúp nhận biết mỗi đoạn văn . - Xây dựng được một đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật . - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - 1 tờ phiếu khổ to viết bẳng lời giải BT2,3 ( phần Nhận xét ) . - Bút dạ và một vài tờ phiếu khổ to để HS làm BT1 ( phần Luyện tập ) . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Luyện tập miêu tả đồ vaät . - Trả bài viết Tả một đồ chơi mà em thích . Neâu nhaän xeùt , coâng boá ñieåm . 3. Bài mới : (27’) Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật . a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động 1 : Nhận xét . MT : Giúp HS xác định được các đoạn vaên trong baøi . TIEÁN HAØNH. HOẠT ĐỘNG TRÒ. P.PHAÙP. - 3 em tiếp nối nhau đọc yêu cầu -Hoạt động BT1,2,3 cả lớp. - Cả lớp đọc thầm lại bài Cái cối tân , suy nghĩ , làm bài cá nhân để xác định các đoạn văn trong bài ; nêu ý chính mỗi đoạn . - Phaùt bieáu yù kieán . -Vấn đáp. Caû lớ p nhaä n xeù t . - Dán lên bảng tờ giấy đã viết kết quả bài làm , chốt lại lời giải đúng -trực quan Hoạt động 2 : Ghi nhớ . MT : Giúp HS rút ra được ghi nhớ TIEÁN HAØNH Hoạt động 3 : Luyện tập . MT : Giúp HS làm được các bài tập . TIEÁN HAØNH - Baøi 1 : + Phaùt phieáu cho vaøi em .. Hoạt động lớp . - 3 , 4 em đọc ghi nhớ SGK .. - 1 em đọc nội dung BT . - Cả lớp đọc thầm bài Cây bút máy , thực hiện lần lượt từng yêu cầu của BT .. GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com. -Giaûng giaûi -HĐ cả lớp.. -Thực hành.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. + Nhận xét , kết hợp giải nghĩa từ két . ( Baùm chaët vaøo ). - Baøi 2 : Nhaéc HS chuù yù : + Đề bài chỉ yêu cầu các em viết một đoạa tả bao quát chiếc bút của em . + Để viết đoạn văn đạt yêu cầu , em cần quan saùt kó chieác buùt veà hình daùng , kích thước , màu sắc , chất liệu , cấu tạo . Chú ý những đẵc điểm riêng khiến cái bút của em khác của các bạn . Kết hợp quan sát với tìm ý , ghi các ý vào nháp . + Tập diễn đạt , sắp xếp các ý , kết hợp boäc loä caûm xuùc khi taû . - Nhaän xeùt . 4. Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK . - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh và viết lại vào vở đoạn văn tả bao quát chiếc bút của em ; đọc trước nội dung tiết TLV sau , chuaån bò cho baøi vaên taû caùi caëp saùch .. - Phaùt bieåu yù kieán . - Những em làm bài trên phiếu có lời giải đúng dàn bài ở bảng lớp , chốt lại lời giải - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ để viết baøi .. -Vấn đáp.. -Giaûng giaûi. - Viết bài vào vở . - Một số em tiếp nối nhau đọc bài viết -Thực hành .. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………... GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 34 : VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØM GÌ ? I. MUÏC TIEÂU : - Hiểu : Trong câu kể Ai làm gì ? , vị ngữ nêu lên hoạt động của người hay vật . Vị ngữ trong câu kể trên thường do động từ và cụm động từ đảm nhiệm . - Làm tốt các bài tập thực hành . - Giaùo duïc HS bieát duøng caâu keå moät caùch leã pheùp . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ba băng giấy – mỗi băng viết 1 câu kể Ai làm gì ? tìm được ở BT.I.1 . - Một số tờ phiếu viết các câu kể ở BT.III.1 . - 1 tờ phiếu kẻ bảng nội dung BT.III.2 . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Baøi cuõ : (3’) Caâu keå Ai laøm gì ? - 2 , 3 em laøm laïi caùc BT3 ( phần Luyện tập ) tiết trước . 3. Bài mới : (27’) Câu kể . a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động 1 : Nhận xét . MT : Giuùp HS naém noäi dung phaàn vò ngữ trong câu kể Ai làm gì ? TIEÁN HAØNH. - Nhận xét , chốt lại ý kiến đúng : Đoạn văn có 6 câu . Ba câu đầu là những câu kể Ai làm gì ? - Dán ở bảng 3 băng giấy viết 3 câu vaên .. Hoạt động 2 : Ghi nhớ . MT : Giúp HS rút ra được ghi nhớ . TIEÁN HAØNH. HOẠT ĐỘNG TRÒ. P.PHAÙP. - 2 em tiếp nối nhau đọc nội dung BT : 1 em đọc đoạn văn tả hội đua voi , 1 em đọc 4 yêu cầu . - Cả lớp thực hiện lần lượt các yêu cầu : a) Yeâu caàu 1 : - Cả lớp đọc thầm đoạn văn , tìm các caâu keå , phaùt bieåu yù kieán . b) Yeâu caàu 2 , 3 : - Suy nghĩ , làm bài cá nhân vào vở . - 3 em lên bảng gạch 2 gạch dưới bộ phận VN trong mỗi câu vừa tìm được , trình bày lời giải kết hợp nêu ý nghĩa cuûa VN . - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng c) Yeâu caàu 4 : - Suy nghĩ , chọn ý đúng , phát biểu ý kieán : yù b .. -Hoạt động cả lớp.. .. - 3 , 4 em đọc ghi nhớ SGK . - Vaøi em neâu ví duï minh hoïa cho noäi dung ghi nhớ .. GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com. -Động não. -Vấn đáp.. -thực hành -Trực quan -HÑ caù nhaân. -Động não. -Vấn đáp. -Giaûng giaûi -Trực quan.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. Hoạt động 3 : Luyện tập . MT : Giúp HS làm được các bài tập TIEÁN HAØNH . - Baøi 1 : + Chốt lại lời giải đúng : các câu 3 , 4 , 5,6,7. + Phaùt phieáu cho 3 , 4 em laøm baøi . + Chốt lại lời giải đúng . - Baøi 2 : + Dán 1 tờ phiếu lên bảng , mời 1 em lên nối các từ ngữ , chốt lại lời giải đúng . - Baøi 3 : + Nêu yêu cầu BT , hướng dẫn HS quan sát tranh , nhắc HS chú ý nói từ 3 đến 5 câu miêu tả hoạt động của các nhaân vaät trong tranh theo maãu caâu Ai laøm gì ? 4. Cuûng coá : (3’) - Đọc lại ghi nhớ SGK . - Giaùo duïc HS bieát duøng caâu keå moät caùch leã pheùp . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Dặn HS về nhà viết lại vào vở đoạn văn dùng các câu kể Ai làm gì ?. Hoạt động lớp .. - Đọc yêu cầu BT , tìm câu kể Ai làm gì ? trong đoạn văn , phát biểu . - Tiếp tục xác định bộ phận vị ngữ trong câu bằng cách gạch dưới 2 gạch . - Những em làm bài trên phiếu trình bày keát quaû . - Đọc yêu cầu BT , làm bài vào vở . - Phaùt bieåu yù kieán .. - Quan saùt tranh , suy nghó , tieáp noái nhau phaùt bieåu yù kieán . - Lớp nhận xét .. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………... GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com. -Hoạt động thực hành cả lớp.. -thực hành. -Trực quan -Vấn đáp..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. TAÄP LAØM VAÊN. Tiết 34 :LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I. MUÏC TIEÂU : - Giúp HS tiếp tục tìm hiểu về đoạn văn : biết xác định mỗi đoạn văn thuộc phần nào trong bài văn miêu tả , nội dung miêu tả của từng đoạn , dấu hiệu mở đầu đoạn văn . - Biết viết các đoạn văn trong một bài văn miêu tả . - Giaùo duïc HS yeâu thích vieäc vieát vaên . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Moät soá kieåu , maãu caëp saùch cuûa HS . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật . - 1 em nhắc lại kiến thức về đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật . Sau đó , đọc đoạn văn tả bao quát chiếc bút của em . 3. Bài mới : (27’) Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật . a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS luyện tập . - 1 em đọc nội dung BT . - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn tả cái MT : Giúp HS làm được các bài tập caëp , laøm baøi caù nhaân . TIEÁN HAØNH - Phaùt bieåu yù kieán , moãi em coù theå traû - Baøi 1 : lời 3 câu hỏi . + Chốt lại lời giải đúng . Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS luyện tập (tt) . MT : Giúp HS làm được các bài tập TIEÁN HAØNH - Đọc yêu cầu BT và các gợi ý . - Baøi 2 : + Nhaéc HS chuù yù :  Đề bài yêu cầu các em chỉ viết 1 đoạn văn miêu tả hình dáng bên ngoài chiếc cặp của em hoặc của bạn em . Em nên viết dựa theo các gợi ý a,b,c.  Để cho đoạn văn tả cái cặp của em khoâng gioáng caëp cuûa caùc baïn khaùc , em cần chú ý miêu tả những đặc GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com. P.PHAÙP. -Hoạt động cả lớp. -Vấn đáp.. -Giaûng giaûi.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. ñieåm rieâng cuûa caùi caëp .. + Nhaän xeùt . + Chọn 1 , 2 bài viết tốt , đọc chậm , nêu nhaän xeùt , chaám ñieåm . Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS luyện tập (tt) . MT : Giúp HS làm được các bài tập TIEÁN HAØNH - Baøi 3 : + Nhaéc HS chuù yù :  Đề bài yêu cầu các em chỉ viết 1 đoạn văn tả bên trong chiếc cặp của em hoặc của bạn em . Em nên viết dựa theo các gợi ý a , b , c .  Để cho đoạn văn tả cái cặp của em khoâng gioáng caëp cuûa caùc baïn khaùc , em cần chú ý miêu tả những đặc ñieåm rieâng cuûa caùi caëp . + Nhaän xeùt . + Chọn 1 , 2 bài viết tốt , đọc chậm , nêu nhaän xeùt , chaám ñieåm . 4. Cuûng coá : (3’) - Thu bài cả lớp , chấm điểm . - Giaùo duïc HS yeâu thích vieäc vieát vaên . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh , viết lại 2 đoạn văn đã thực hành luyện viết trên lớp .. - Đặt trước mặt cặp sách của mình để quan sát và tập viết đoạn văn tả hình dáng bên ngoài của chiếc cặp lần lượt theo các gợi ý a , b , c . - Tiếp nối nhau đọc đoạn văn của mình .. -Thực hành. -HÑ caù nhaân. Hoạt động lớp , cá nhân .. - Đọc yêu cầu BT và các gợi ý . -Giaûng giaûi - Đặt trước mặt cặp sách của mình để quan sát và tập viết đoạn văn tả hình dáng bên trong của chiếc cặp lần lượt theo các gợi ý a , b , c . - Tiếp nối nhau đọc đoạn văn của mình .. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………….. GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com. -Thực hành _trực quan.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. TOÁN Tieát 81 : LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU : - Giúp HS nắm vững cách thực hiện phép chia cho số có ba chữ số và giải toán có lời văn . - Thực hành thành thạo phép chia cho số có ba chữ số , giải được toán có lời văn liên quan đến phép chia . - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Chia cho số có ba chữ số - Sửa các bài tập về nhà . 3. Bài mới : (27’) Luyện tập . a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . b) Các hoạt động : Hoạt động 1 : Củng cố việc thực hiện phép chia cho số có ba chữ số MT : Giúp HS thực hành được các phép chia cho số có ba chữ số . TIEÁN HAØNH - Baøi 1: Hoạt động 2 : Củng cố giải toán . MT : Giúp HS giải được các bài toáa có lời vaên . TIEÁN HAØNH - Baøi 2 : Baøi 3 : + Cho HS neâu laïi caùch tính chieàu roäng hình chữ nhật khi biết diện tích và chiều dài của noù . 4. Cuûng coá : (3’) - Các nhóm cử đại diện thi đua đặt tính và thực hiện các phép tính ở bảng . - Nêu lại cách chia cho số có ba chữ soá . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Oân baøi. GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com. HOẠT ĐỘNG TRÒ. - Ñaët tính roài tính . - Thi đua lên bảng sửa bài .. - Tự nêu tóm tắt bài toán rồi làm bài và chữa bài . GIAÛI Đổi : 18 kg = 18 000 g Trong moãi goùi coù : 18 000 : 240 = 75 (g) Đáp số : 75 g muối - Tự nêu tóm tắt bài toán rồi làm bài và chữa bài . GIAÛI Chieàu roäng saân boùng : 7140 : 105 = 68 (m) Chu vi saân boùng : ( 105 + 68 ) x 2 = 346 (m) Đáp số : 68m và 346 m. P.PHAÙP. -thực hành cả lớp. -thi ñua.. -Hoạt động thực hành cả lớp..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. TOÁN Tieát 82 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU : - Củng cố về việc thực hiện các phép tính nhân , chia ; giải toán có lời văn ; đọc biểu đồ và tính toán số liệu trên biểu đồ . - Thực hiện thành thạo các bài tập . - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp . - Sửa các bài tập về nhà . 3. Bài mới : (27’) Luyện tập chung . a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . b) Các hoạt động : Hoạt động 1 : Củng cố việc thực hiện các pheùp tính . MT : Giúp HS thực hiện đúng các phép tính nhân , chia đã học . TIEÁN HAØNH - Baøi 1 :. - Baøi 2 : Hoạt động 2 : Củng cố giải toán , đọc biểu đồ . MT : Giúp HS làm được các bài toán có lời văn . TIEÁN HAØNH - Baøi 3 :. - Baøi 4 : + Hướng dẫn HS đọc biểu đồ rồi trả lời caùc caâu hoûi .. HOẠT ĐỘNG TRÒ. - Tính tích của hai số hoặc tìm một thừa số rồi ghi vào vở . - Tính thương của hai số hoặc tìm số bị chia hay số chia rồi ghi vào vở . - Đặt tính rồi thực hiện phép chia cho số có 3 chữ số . - Thi đua lên bảng sửa bài .. - Đọc bài toán , tóm tắt , tự giải vào vở . Sau đó sửa bài . GIAÛI Sở Giáo Dục nhận được : 40 x 468 = 18 720 (boä) Mỗi trường nhận được : 18 720 : 156 = 120 (boä) Đáp số : 120 bộ a) Tuaàn 1 baùn ít hôn tuaàn 4 : 5500 – 4500 = 1000 (cuoán) b) Tuaàn 2 baùn nhieàu hôn tuaàn 3 : 6250 – 5750 = 500 (cuoán). GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com. P.PHAÙP.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. 4. Cuûng coá : (3’) - Các nhóm cử đại diện thi đua thực hiện các phép tính ở bảng . - Nêu lại các nội dung vừa luyện taäp . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Laøm baøi taäp SGK. c) 4 tuần bán được : 4500 + 6250 + 5750 + 5500 = 22 000 (cuoán) Trung bình mỗi tuần bán được : 22 000 : 4 = 5500 (cuoán). Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………... GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Ngaøy. Thaùng. Naêm 200. TOÁN TIEÁT 83 : LUYEÄN TAÄP CHUNG (tt) I. MUÏC TIEÂU : - Củng cố về : Giá trị của chữ số theo vị trí của chữ số đó trong một số ; các phép tính với các số tự nhiên ; thu thập một số thông tin từ biểu đồ ; diện tích hình chữ nhật và so sánh các số đo diện tích ; giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó . - Thực hiện thành thạo các bài tập . - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp chung . - Sửa các bài tập về nhà . 3. Bài mới : (27’) Luyện tập chung (tt) . a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . b) Các hoạt động : Hoạt động 1 : Củng cố về số , các phép tính , biểu thức , biểu đồ . MT : Giúp HS thực hiện được các bài tập TIEÁN HAØNH - Baøi 1 :. - Baøi 2 : Hoạt động 2 : Củng cố giải toán . MT : Giúp HS làm được các bài tập . TIEÁN HAØNH - Baøi 3 :. HOẠT ĐỘNG TRÒ. - Tự làm bài vào vở . - Thi đua lên bảng sửa bài : ( Giải thích vì sao khoanh vào chữ đó ) a) Khoanh vaøo B . b) Khoanh vaøo C . c) Khoanh vaøo D . d) Khoanh vaøo C . e) Khoanh vaøo C . - Tự làm bài vào vở . - Thi đua lên bảng sửa bài : a) Thứ năm có mưa nhiều nhất . b) Thứ sáu có mưa trong 2 giờ . c) Ngày không có mưa là thứ tư . - Đọc đề , tóm tắt , giải rồi sửa bài . GIAÛI Hai laàn soá hoïc sinh nam : 672 – 92 = 580 (hoïc sinh) Số học sinh nam của trường : 580 : 2 = 290 (hoïc sinh) Số học sinh nữ của trường : 290 + 92 = 382 (hoïc sinh) Đáp số : 290 hs nam ; 382 hs nữ. GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com. P.PHAÙP. -Hoạt động thực hành cả lớp. -Thi ñua.. -Hoạt động thực hành cả lớp. -Thi ñua. -Trực quan -Thực hành caù nhaân..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>