Giáo án Lớp 3 Tuần 35 - Phạm Anh Phi - Trường TH Trần Quốc Toản

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PPCT:103. Thứ hai, ngày 05 tháng 5 năm 2013 Ôn tập Tiết 1:. I. MỤC TIÊU: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 70 tiếng /phút);trả lời được 1 CH về nội dung đọc, thuộc được 2 - 3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. - Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội (BT2) - Yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ: * GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2. * HS: SGK, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh. 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: - Ba hs đọc TL bài thơ Mưa và trả lời câu hỏi về nội dung bài . 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - GV ghi phiếu tên từng bài tập đọc đã học từ học kì II SGK và tranh minh họa. - GV yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc. - GV đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV cho điểm. - GV thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. a) Hướng dẫn HS chuẩn bị. - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - GV yêu cầu HS đọc thầm bài quảng cáo “ Chương trình xiếc đặc sắc). - GV hỏi: Cần chú ý những điểm gì khi viết thông báo? - GV chốt lại: + Mỗi em đóng vai người tổ chức một buổi liên hoan văn nghệ của đội để viết thông báo. + Bản thông báo cần viết theo kiểu quảng cáo. Cụ thể: -Về nội dung: đủ thông tin (mục đích – thời gian – địa điểm – lời mời). -Về hình thức: lới văn ngắn gọn, rõ, trình bày, trang trí, hấp dẫn. b) HS viết thông báo. - GV yêu HS viết thông báo. - GV yêu cầu vài HS đọc bảng thông báo của mình. - GV nhận xét, bình chọn.. -HS lên bốc thăm bài tập đọc. -HS đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong yếu. -HS trả lời.. -HS đọc yêu cầu của bài. -HS đoạc bài cá nhân. -HS trả lời.. -HS viết thông báo trên giấy A4 hoặc mặt trắng của tờ lịch cũ. Trang trí thông báo với các kiểu chữ, bút màu, hình ảnh ... -HS đọc bảng thhông báo của mình. -HS cả lớp nhận xét.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ôn tập Tiết 2 I. MỤC TIÊU:: - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ tổ quốc , Sáng tạo, Nghệ thuật (BT2). - Yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ: * GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. * HS: SGK, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Giới thiệu và nêu vấn đề: Phát triển các hoạt động. Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh. 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: - Ba hs đọc TL bài thơ Mưa và trả lời câu hỏi về nội dung bài . 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - GV yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc. - GV đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV cho điểm. - GV thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - GV yêu cầu HS làm bài theo nhóm. - Đại diện các nhóm lên trình bày trên bảng - GV nhận xét, chốt lại : . Bảo vệ Tổ Quốc: + Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ Quốc: đất nước, non sông, nước nhà. + Từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ Tổ Quốc: canh gác, kiểm sốt bầu trời, tuần tra trên biển, chiến đấu, chống xâm lược. . Sáng tạo + Từ chỉ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, luật sư. + Từ chỉ hoạt động của trí thức: nghiên cứu khoa học, thực nghiệm khoa học, giảng dạy, khám bệnh, lập đồ án. . Nghệ thuật + Từ chỉ người hoạt động nghệ thuật: nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, diễn viên, nhà tạo mốt. + Từ chỉ hoạt động người hoạt động nghệ thuật: ca hát, sáng tác, biểu diễn, sáng tác, biểu diễn, thiết kế thời trang. + Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: âm nhạc, hội họa, văn học, kiến trúc, điêu khắc, điện ảnh, kịch. 4. Củng cố – dặn dò. - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 3. - Nhận xét bài học.. Lop3.net. -HS lên bốc thăm bài tập đọc. -HS đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong yếu. -HS trả lời. -HS đọc yêu cầu của bài. -HS làm bài theo nhóm. -Đại diện các nhóm lên trình baỳ. -HS cả lớp nhận xét. -HS chữa bài vào vở..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> PPCT:171 TOÁN.. Ôn tập về giải toán (tiếp theo). I. MỤC TIÊU: -Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Biết tính giá trị của biểu thức. - Yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ: * GV: Bảng phụ, phấn màu. * HS: SGK, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: . Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh. 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Ôn tập về giải toán - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2. - Nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. 4. Phát triển các hoạt động Bài 1: - GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài: Tóm tắt: - GV yêu cầu HS tóm tắt và tự làm. Đoạn 1:| ? | 9135 cm - GV mời 1 HS lên bảng làm bài. Đoạn 2:| | | | | | | | - GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng. ? cm - GV nhận xét, chốt lại: Đáp số: 7830 cm - HS nhận xét. Bài 2: Tóm tắt - GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài: 15700 kg : 5 xe - GV mời 1 HS lên bảng tóm tắt sửa bài. Cả lớp làm ? kg : 2 xe Đáp số: 6280 kg bài vào vở. - GV nhận xét, chốt lại: - HS nhận xét bài của bạn. Tóm tắt Bài 3: 42 cái cốc : 7 hộp - GV mời 1 HS đọc yêu cầu của bài. 4572 cái cốc : ? hộp - GV mời 1 HS lên bảng tóm tắt đề bài. Một HS lên Đáp số: 762 hộp. bảng giải bài toán. - Hai HS lên bảng làm bài. - GV nhận xét, chốt lại: a) Biểu thức 4 + 16 x 5 có giá trị là: 84 Bài 4.(a) - HS cả lớp nhận xét. - GV mời 1 HS yêu cầu đề bài. 4 Củng cố – dặn dò. -Chuẩn bị bài: Luyện tập chung. -Nhận xét tiết học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> PPCT:69. Thứ ba , ngày 06 tháng 5 năm 2013 Chính tả Ôn tập Tiết 3. I. MỤC TIÊU: - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Nghe - viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng (tốc độ viết khoảng 70 - chữ / 15 phút ); biết trình bày bài thơ theo thể lục bát (BT2). -- Yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ: * GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. * HS: SGK, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh. 1. Khởi động: Hát. Hs lên bốc thăm bài tập đọc. 2. Baøi cuõ: Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ 3. Các hoạt động. ñònh trong yeáu. * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc. Hs trả lời. - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho ñieåm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn Hs đọc yêu cầu của bài. Hs làm bài vào vở. laïi * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Hs đọc đề bài. - Hs đọc mẫu bảng báo cáo đã học ở tuần 20, trang 20 SGK. - Gv hoûi: Yeâu caàu cuûa baûng baùo baùo naøy coù khác gì với yêu cầu của báo cáo đã học ở tiết TLV tuaàn 20? + Người báo cáo là chi đội trưởng. + Người nhận báo cáo là thầy cô tổng phụ traùch. + Nội dung thi đua: Xây dựng đội vững mạnh. + Nội dung báo cáo: về học tập, lao động, thêm noäi dung veà coângtaùc khaùc. - Các tổ làm việc theo các bước sau. + Thống nhất kết quả hoạt động của chi đội trong thaùng qua. + Lần lượt các thành viên trong tổ đóng vai chi đội trưởng báo cáo trước các bạn kết quả hoạt động của chi đội. - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày báo caùo . - Gv nhaän xeùt, choát laïi. 4. Củng cố – dặn dò. -Chuẩn bị bài: Luyện tập chung. -Nhận xét tiết học.. Hs trả lời. Hs cả lớp nhận xét.. Caùc toå laøm vieäc. Hs thực hành báo cáo kết quả hoạt động. Đại diện các nhóm lên trình bày báo cáo trước lớp. Hs cả lớp nhận xét.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> PPCT:172 TOÁN.. Luyện tập chung. I. MỤC TIÊU: -Biết đọc , viết các số có năm chữ số. -Biết thực hiện các phép tính cộng , trừ , nhân , chia ; tính gía trị của biểu thức. -Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.Biết xem đồng hồ (chính xác đến từng phút). II. CHUẨN BỊ: * GV: Bảng phụ, phấn màu. * HS: SGK, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh. 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Ôn tập về giải toán. - Gv gọi 2 Hs làm bài 2 bài 3. - Nhận xét bài cũ. a). Giới thiệu và nêu vấn đề. 3. Phát triển các hoạt động. Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.  Bài 1: a Bảy mươi sáu nghìn hai trăm 76245 - GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài: bốn mươi lăm - GV yêu cầu HS tự làm. Gv đọc hai HS lên bảng sửa bài. b Năm mươi mốt nghìn tám trăm 51807 - GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên linh bảy bảng. c Chín mươi nghìn chín trăm 90900 - GV nhận xét, chốt lại. - HS nhận xét.  Bài 2: - GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài: - HS đọc yêu cầu đề bài. - GV yêu cầu HS đặt tính rồi làm bài vào vở. - HS nêu kết quả - GV mời 4 HS lên bảng . - GV nhận xét, chốt lại Hoạt động 2: Làm bài 3, 4. - HS đọc yêu cầu đề bài. - Bốn HS lên bảng thi làm bài.  Bài 3: a) ( 9 + 6)  4 =60 b) 28 + 21 : 7 = 31 - GV mời 1 HS yêu cầu đề bài. 9 + 6  4 = 33 (28 + 21 ) : 7 = 7 - GV nhận xét, chốt lại. Hs nhận xét bài của bạn.  Bài 4: - GV mời 1 HS yêu cầu đề bài. - HS đọc yêu cầu đề bài. - GV yêu cầu HS cả lớp làm bài vào vở. Tóm tắt - GV mời 4 HS lên bảng thi làm bài. 5 đôi dép : 92500đồng - GV nhận xét, chốt lại 3 đôi dép : ? đồng  Bài 5: Đáp số: 55500 đồng - GV mời 1 HS yêu cầu đề bài. HS cả lớp nhận xét. - GV nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. 4. Củng cố – dặn dò. -Chuẩn bị bài: Luyện tập chung. -Nhận xét tiết học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> PPCT: 35 Đạo đức. Thực hành kĩ năng cuối năm. I/ Mục tiêu : - Học sinh biết các tệ nạn xã hội sẽ làm cho cuộc sống kém văn minh và lịch sự . - Có thái độ và hành vi ứng xử đúng đắn khi có người dụ dỗ . Nhắc nhớ bạn bè tránh xa các tệ nạn xã hội - Yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị : Phiếu bài tập, mẫu chuyện. SGK III / Các hoạt động dạy học :. Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh. 1.Bài cũ: 2. Bài mới: Giới thiệu bài: * HD ôn tập: Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm - Suy nghĩ, kể đến giờ ? B1: Kính yêu Bác Hồ B2: Giữ lời hứa B3: Tự làm lấy việc của mình B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, -Hãy nêu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và cha mẹ, anh chị em B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn nhi đồng ? -Thế nào là giữ đúng lời hứa ? +-HS nêu 5 điều Bác Hồ dạy. -Tự làm lấy việc của mình có ích lợi gì ? + Đã hứa là phải thực hiện bằng được. -Em đã làm gì để thể hiện sự quan tâm +Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ? -Vì sao chúng ta phải chia sẻ vui buồn mình mau tiến bộ hơn. +HS phát biểu cùng bạn ? -Tích cực tham gia việc lớp việc trường + Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi có lợi gì ? buồn sẽ vơi đi nếu được thông cảm -Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì? và chia sẻ. +Tham gia việc lớp, việc trường là quyền, là bổn phận của mỗi Hs . 4. Củng cố, dặn dò: + Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ - Nhận xét tiết học. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> PPCT: 69 Tự nhiên xã hội. Ôn tập và kiểm tra học kì II. I. MỤC TIÊU: *Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên : -Kể tên một số cây , con vật ở địa phương. -Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào : đồng bằng , miền núi hay nông thôn , thành thị ... -- Yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ: * GV: Các hình về cây cối thiên nhiên. * HS: SGK, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh. 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Bề mặt lục địa. + Nêu sự khác nhau giữa núi và đồi về độ cao, đỉnh, sườn? + So sánh độ cao giữa đồng bằng và cao nguyên? - Gv nhận xét. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Phát triển các hoạt động. -HS quan sát tranh ảnh. * Hoạt động 1: Quan sát cả lớp. - Yêu cầu cần đạt: HS nhận dạng được một số dạng hình ở địa phương. HS biết một số cây cối và con vật ở địa phương. . Cách tiến hành. - GV tổ chức cho HS quan sát tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, về cây cối, con vật của quê -HS trả lời. hương. * Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm nói về quê -HS trình bày hương . - Yêu cầu cần đạt: Giúp HS tái hiện phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình. . Cách tiến hành Bước 1: - GV hỏi: Các em sống ở miền nào? Bước 2: - HS nói với nhau về các cảnh đẹp thiên nhiên ở quê hương mình. Bước 3: -Vài HS nói trước lớp.Cả lớp nhận xét . 4 .Tổng kết – dặn dò. -Chuẩn bị tiếp tục ôn tập và KT tự nhiên -Nhận xét bài học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ tư , ngày 07 tháng 5 năm 2013 PPCT: 105 Tập đọc Ôn tập Tiết 4 I. MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Nhận biết được các từ ngữ thể hiện sự nhân hố, các cách nhân hố (BT2). - Yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ: * GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. * HS: SGK, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh. 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Ôn luyện tiết 3. -HS lên bốc thăm bài tập đọc. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: -HS đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong yếu. Phát triển các hoạt động. -HS trả lời. * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - GV yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn -HS đọc yêu cầu của bài. bài tập đọc -HS làm bài vào vở. - GV đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV cho điểm. -HS trả lời:có là con Cua Càng, Tép, Ốc, Tôm, - GV thực hiện tương tự với các trường hợp còn Sam, Còng, Dã Tràng. -Các nhóm lên trình bày. lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. -HS cả lớp nhận xét. - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh họa. - GV yêu cầu cả lớp đọc thầm bài thơ, tìm tên các con vật được kể đến trong bài. - GV yêu cầu các HS làm việc theo nhóm. - Đại diện các nhóm lên trình bày. - GV nhận xét, chốt lại. + Những con vật được nhân hố : con Cua Càng, Tép, Ốc, Tôm, Sam, Còng, Dã Tràng. + Các con vật được gọi: cái, cậu, chú, bà, bà, ông. + Các con vật được tả: thổi xôi, đi hội, cõng nồi ; đỏ mắt, nhóm lửa, chép miệng ; vận mình, pha trà ; lật đật, đi chợ, dắt tay bà Còng ; dựng nhà ; móm mén, rụng hai răng, khen xôi dẻo. 4. Củng cố – dặn dò. -Về ôn lại các bài học thuộc lo -Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 5.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> PPCT: 173 TOÁN.. Luyện tập chung. I. MỤC TIÊU: -Biết tìm số liền trước của một số ; số lớn nhất (số bé nhất) trong một nhóm 4 số. -Biết thực hiện các phép tính cộng , trừ , nhân , chia và giải bài toán bằng hai phép tính. -Đọc và biết phân tích số liệu của bảng thống kê đơn giản. II. CHUẨN BỊ: * GV: Bảng phụ, phấn màu. * HS: SGK, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: . Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh. 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Luyện tập chung. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. 4. Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.  Bài 1: - GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài: a) Số liền trước của 5480 là: 5479. - GV yêu cầu HS tự làm. Cả lớp làm vào nháp. - GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên b) Số liền sau của 10.000 là: 10.001 c) Số lớn nhất trong các số 63.527 ; 63.257 ; bảng. 63.257 ; 63.752 là : 63.752 - GV nhận xét, chốt lại. Bài 2: - GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài: 75318 + 7138 = 82456 - GV yêu cầu HS đặt tính rồi làm bài vào nháp. - GV mời 4 HS lên bảng . Cả lớp làm bài vào 62970 – 5958 = 57012 2405 x 9 = 21645 nháp 6592 : 8 = 824 - GV nhận xét, chốt lại. * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4.  Bài 3: - GV mời 1 HS yêu cầu đề bài. - GV yêu cầu HS cả lớp tự tóm tắt và làm bài vào nháp. Đáp số : 840 kg. - GV mời 1 HS lên bảng làm bài. - GV nhận xét, chốt lại.  Bài 4: - GV mời 1 HS yêu cầu đề bài. - GV yêu cầu HS quan sát bảng thống kê số liệu. - GV yêu cầu HS cả lớp làm bài vào SGK. - GV mời 4 nhóm HS lên bảng thi làm bài. - GV nhận xét, chốt lại. 4. Củng cố – dặn dò. -Chuẩn bị bài: Luyện tập chung. -Nhận xét tiết học. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> PPCT: 35 Luyện từ và câu Ôn tập Tiết 5: I. MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Nghe kể lại được câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng(BT2) - Yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ: * GV: Phiếu viết tên từng bài học thuộc lòng. * HS: SGK, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: . Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh. 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Ôn tiết 4. 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: 4. Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . -HS lên bốc thăm bài học thuộc lòng.. - GV yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn -HS đọc thuộc lòng cả bài thơ hoặc khổ thơ qui bài học thuộc lòng. định trong phiếu. - GV yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình -HS trả lời. mới bốc thăm trong phiếu. - GV đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc - GV cho điểm. -HS đọc yêu cầu của bài. - GV thực hiện tương tự với các trường hợp còn -HS lắng nghe. +Đi làm một công việc khẩn cấp. lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. +Chú dắt ngựa ra đường nhưng khong cưỡi mà cứ đánh ngựa rồi cắm cổ chạy theo. - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - GV kể chuyện. Kể xong GV hỏi: +Vì chú ngĩ lá ngựa có 4 cẳng, nếu chú đi bộ + Chú lính được cấp ngựa để làm gì? cùng ngựa được 2 cẳng nữa thành 6 cẳng, tốc + Chú sử dụng con ngựa như thế nào? độ chạy sẽ nhanh hơn. -HS chăm chú nghe. + Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi -Một số HS kể lại câu chuyện. ngựa? -Từng cặp HS kể chuyện. -HS nhìn gợi ý thi kể lại câu chuyện. - GV kể lần 2. -HS nhận xét - GV yêu cầu một số HS kể lại câu chuyện. - Từng cặp HS kể chuyện. - HS thi kể chuyện với nhau. - GV hỏi: Truyện gây cười ở điểm nào? - GV nhận xét, chốt lại bình chọn người kể chuyện tốt nhất. 5. Củng cố – dặn dò. -Chuẩn bị bài: -Nhận xét tiết học. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> PPCT: 70. Thứ năm , ngày 8 tháng 5 năm 2013 Chính tả Ôn tập Tiết 7:. I. MỤC TIÊU: - Theo yêu cầu cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn tiếng việt lớp 3. - Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học , lớp 3 , NXB Giáo dục 2008). - Yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ: * GV: Phiếu viết tên từng bài học thuộc lòng. * HS: SGK, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh. 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: 3.Giới thiệu bài : Giới thiệu bài – ghi tựa: 4. Các hoạt động. * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng . - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng. - Học sinh đọc thuộc lòng bài mình mới bốc thăm trong phieáu. - Gv đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho ñieåm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Hs đọc đề bài. - Hs laøm baøi theo nhoùm. - Hết thời gian, Gv yêu cầu các nhóm dán nhanh bài của nhóm mình lên bảng, dại diện nhóm đọc kết quả. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. . Leã hoäi: + Tên một số lễ hội: Đền Hùng, Đền Gióng, Chử Đồng Tử, Kieáp Baïc, Coå Loa, chuøa Keùo. + Teân moät soá hoäi:Lim, bôi traûi, choïi traâu, ñua voi, ñua thuyeàn, thaû chim. + Tên một số hoạt động vui chơi trong lễ hội: cúng lễ, hát đối đáp, ném còn, thả chim, thả diều, thi vật, đánh đu. . Theå thao: + Từ ngữ chỉ hoạt động thể thao: vận động viên, cầu thủ, đấu thủ, trọng tài, huấn luyện viên. + Từ ngữ chỉ các môn thể thao: bóng đá, bóng chuyền, boùng roå, boùng neùm, baén suùng, chaïy vieät daõ, nhaûy cao…. . Ngoâi nhaø chung: + Tên các nước Đông Nam Á: In-đô-nê-xi-a, Phi-líp-pin, Ma-lai-xi-a, Xin-ga-po,Bru-naây, Thaùi Lan, Laøo, Cam-puchia, Mi-anma, Ñoâng-ti-mo, Vieät Nam. Lop3.net. Hs leân boác thaêm baøi hoïc thuoäc loøng.. Hs đọc thuộc lòng cả bài thơ hoặc khổ thơ qui định trong phieáu. Hs trả lời.. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs laøm baøi theo nhoùm. Hs cả lớp chia làm 4 nhóm. Moãi nhoùm nhaän 1 phieáu phoâto. Caùc em laøm baøi theo nhoùm. Đại diện các nhóm lên đọc keát quaû.. Hs cả lớp nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Tên một số nước ngoài vùng Đông Nam Á: Aán Độ, Trung Quoác, Nhaät Baûn, Trieàu Tieân, Haøn Quoác,Nga, Anh, Phaùp, Mó…. . Bầu trời và mặt đất: + Từ ngữ các hiện tượng thiên nhiên: mưa, bão, gió, nắng, hạn hán, lũ lụt, cơn dông, gió xoáy…… + Từ ngữ chỉ hoạt động của con người làm giàu, làm đẹp thiên nhiên: xây dựng nhà chửa, trồng cây, đắp đê, đào kênh, trồng rừng, bảo vệ động vật hoang dã. 4. Củng cố – dặn dò. Chuẩn bị bài: Nhận xét tiết học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> PPCT: 174 TOÁN.. Luyện tập chung. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Biết tìm số liền sau của một số ; biết so sánh các số ; biết cộng , trừ , nhân , chia với các số có năm chữ số. -Biết các tháng nào có 31 ngày. -Biết giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ, phấn màu. * HS: SGK, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Luyện tập chung. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.  Bài 1: - GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS tự làm. Cả lớp làm vào nháp - GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - GV nhận xét, chốt lại.  Bài 2: - GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS đặt tính rồi làm bài vào bảng con. - GV mời 4 HS lên bảng . Cả lớp làm bài. - GV nhận xét, chốt lại. Bài 3: - GV mời 1 HS yêu cầu đề bài. - GV yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết, số bị chia. - GV yêu cầu HS cả lớp làm bài vào SGK - GV mời 2 HS lên bảng làm bài. - GV nhận xét, chốt lại. * Hoạt động 2: Làm bài 4, 5.  Bài 4: - GV mời 1 HS yêu cầu đề bài. - GV yêu cầu HS cả xem sổ lịch tay và nêu miệng. - GV mời 1 HS lên bảng làm bài. - GV nhận xét, chốt lại.  Bài 5: - GV mời 1 HS yêu cầu đề bài. - GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ. - GV mời 1 HS nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông. - GV yêu cầu HS cả lớp làm bài vào nháp. - GV mời 2 HS lên bảng sửa bài. Mỗi em sửa một cách. - GV nhận xét, chốt lại. 4 Củng cố – dặn dò. Chuẩn bị bài: Kiểm tra. Nhận xét tiết học. Lop3.net. a) Số liền sau của 31.460 là: 31.461 b) Số liền trước cuơc18.590 là: 18.589 c) Các số 72.356 ; 76.632 ; 75.632 ; 67.532 viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 67.532 ; 72.356 ; 75.632 ; 76.632. 27864 + 8026 = 35.890 52971 - 6205 = 46.766 3516 x 6 = 21.096 2082 : 9 = 231 dư 3. a) X x 4 = 912 X = 912 : 4 X = 128. b) X : 3 = 248 X = 248 x 3 X = 744.. -Những tháng có 30 ngày là: tháng Tư, tháng Sáu, tháng Chín, tháng Mười Một..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> PPCT: 35 Tập viết Ôn tập Tiết 6 I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. -Nghe - viết đúng , trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài Sao Mai (BT2). -Yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ: * GV: Phiếu viết tên từng bài học thuộc lòng. * HS: SGK, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng . - GV yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng. - GV yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình mới bốc thăm trong phiếu. - GV đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc - GV cho điểm. - GV thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả. - GV mời 2 –3 HS đọc lại. - GV nói với HS về sao Mai: tức là sao Kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên là sao Mai. Vẫn thấy sao này nhưng mọc vào lúc chiều tối người ta gọi là sao Hôm. - GV hỏi: Ngôi nhà sao Mai trong nhà thơ chăm chỉ như thế nào ? - GV đọc thong thả từng cụm từ, từng câu cho HS viết bài. - GV chấm, chữa từ 5 – 7 bài. Và nêu nhận xét. 5. Củng cố – dặn dò. - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 7. - Nhận xét bài học.. Lop3.net. -HS lên bốc thăm bài học thuộc lòng.. -HS đọc thuộc lòng cả bài thơ hoặc khổ thơ qui định trong phiếu. -HS trả lời.. -HS lắng nghe. -2 –3 HS đọc lại đoạn viết.. +Khi bé ngủ dậy thì thấy sao Mai đã mọc; gà gáy canh tư, mẹ xay lúa; sao nhóm qua cửa sổ; mặt trời dậy; bạn bè đi chơi đã hết, sao vẫn làm bài mãi miết..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> PPCT:35 Thủ công. Ôn tập I/ Mục tiêu : - Ôn tập, củng cố kiến thức kỹ năng và làm đồ chơi đơn giản. - Làm được một sản phẩm đã học. - Yêu thích môn học. II/ Đồ dùng dạy học :. - GV: Mẫu của các sản phẩm bài học trong chương III và chương IV để giúp học sinh nhớ lại cách thực hiện các thao tác kỹ thuật. - HS: giấy màu thủ công, bút chì, thước, kéo, hồ dán. III/ Các hoạt động dạy học:. GV. HS. 1.Bài cũ: 2. Bài mới: Giới thiệu bài: HĐ1: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật -GV Yêu cầu H nhắc lại cách làm đan - H S nêu, lớp nhận xét. nong đôi , nong mốt, làm đồng hồ , làm quạt giấy tròn đã học -GV treo tranh quy trình HD cách làm các sản phẩm trên và nhận xét HĐ2: Học sinh thực hành -Yêu cầu HS làm 1 trong các sản -HS làm 1 trong các sản phẩm trên phẩm đó -Giáo viên quan sát theo dõi, nhắc nhở các em trật tự, nghiêm túc học bài. Giáo viên có thể gợi ý cho những học sinh kém hoặc còn lúng túng để các em hoàn thành bài. HĐ3: Đánh giá sản phẩm: - Trình bày sản phẩm - Giáo viên đánh giá sản phẩm thực hành của học sinh theo hai mức độ - Thực hiện đúng qui trình kỹ thuật, cân đối, đúng kích thước. - Dán phẳng, đẹp. Những sản phẩm đẹp trình bày có trang trí và sáng tạo + Giáo viên đánh giá tùy theo mức độ hoàn thành của HS. 3.Nhận xét, dặn dò: - Tổng kết năm học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> PPCT:35. Thứ sáu, ngày 9 tháng 5 năm 2013. OÂn taäp I/ Muïc tieâu: - Kiểm tra lấy điểm các bài thơ, bài văn học thuộc lòng đã học ở học kì II. - Củng cố và hệ thống hóa vốn từ theo các chủ điểm: Lễ hội, Thể thao, Ngôi nhà chung, Bầu trời và mặt đất. - Yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị: Phiếu viết tên từng bài học thuộc lòng. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: 3.Giới thiệu bài : 4. Các hoạt động.. Giới thiệu bài – ghi tựa:. * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng . - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng. - Học sinh đọc thuộc lòng bài mình mới bốc thăm trong phieáu. - Gv đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho ñieåm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Hs đọc đề bài. - Hs laøm baøi theo nhoùm. - Hết thời gian, Gv yêu cầu các nhóm dán nhanh bài của nhóm mình lên bảng, dại diện nhóm đọc kết quả. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. . Leã hoäi: + Tên một số lễ hội: Đền Hùng, Đền Gióng, Chử Đồng Tử, Kieáp Baïc, Coå Loa, chuøa Keùo. + Teân moät soá hoäi:Lim, bôi traûi, choïi traâu, ñua voi, ñua thuyeàn, thaû chim. + Tên một số hoạt động vui chơi trong lễ hội: cúng lễ, hát đối đáp, ném còn, thả chim, thả diều, thi vật, đánh đu. . Theå thao: + Từ ngữ chỉ hoạt động thể thao: vận động viên, cầu thủ, đấu thủ, trọng tài, huấn luyện viên. + Từ ngữ chỉ các môn thể thao: bóng đá, bóng chuyền, boùng roå, boùng neùm, baén suùng, chaïy vieät daõ, nhaûy cao…. . Ngoâi nhaø chung: + Tên các nước Đông Nam Á: In-đô-nê-xi-a, Phi-líp-pin, Ma-lai-xi-a, Xin-ga-po,Bru-naây, Thaùi Lan, Laøo, Cam-puchia, Mi-anma, Ñoâng-ti-mo, Vieät Nam. + Tên một số nước ngoài vùng Đông Nam Á: Aán Độ, Trung Quoác, Nhaät Baûn, Trieàu Tieân, Haøn Quoác,Nga, Anh, Lop3.net. Hs leân boác thaêm baøi hoïc thuoäc loøng.. Hs đọc thuộc lòng cả bài thơ hoặc khổ thơ qui định trong phieáu. Hs trả lời.. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs laøm baøi theo nhoùm. Hs cả lớp chia làm 4 nhóm. Moãi nhoùm nhaän 1 phieáu phoâto. Caùc em laøm baøi theo nhoùm. Đại diện các nhóm lên đọc keát quaû.. Hs cả lớp nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Phaùp, Mó…. . Bầu trời và mặt đất: + Từ ngữ các hiện tượng thiên nhiên: mưa, bão, gió, nắng, hạn hán, lũ lụt, cơn dông, gió xoáy…… + Từ ngữ chỉ hoạt động của con người làm giàu, làm đẹp thiên nhiên: xây dựng nhà chửa, trồng cây, đắp đê, đào kênh, trồng rừng, bảo vệ động vật hoang dã.. PPCT: 175 Toán.. Kiểm tra cuối học kì II. -------------------------------------------------------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> PPCT:70. Tự nhiên xã hội. Ôn tập I. Mục tiêu: -Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên : -Kể tên một số cây , con vật ở địa phương. -Yêu thích môn học. II. Chuẩn bị: * GV: Các hình về cây cối thiên nhiên. * HS: SGK, vở. III. Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát. 2.Bài cũ: - Gv nhận xét. 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân. - Yêu cầu cần đạt: Giúp HS củng cố kiến thức đã học về động vật. Các bước tiến hành. Bước 1 : - GV yêu cầu HS kẻ bảng như hình 133 SGK vào vở. - Hs hồn thành bảng bài tập. - GV gợi ý cho HS: Bước 2: - GV yêu cầu HS đổi vở kiểm tra chéo cho nhau. Bước 3: - GV gọi một số HS trả lời trước lớp. - GV nhận xét. * Hoạt động 4: Trò chơi Ai đúng, ai nhanh - Yêu cầu cần đạt: Giúp HS củng cố kiến thức đã học về thực vật. Các bước tiến hành. Bước 1 : - GV chia lớp thành nhóm. - GV chia bảng thành các cột tương ứng với số nhóm. Bước 2: - GV nói: Cây có thân mọc đứng (hoặc thân leo, bò,…), rễ cọc (hoặc rễ chùm, …). -HS trong nhóm sẽ ghi lên bảng tên cây có thân mọc đứng, rễ cọc, … *Lưu ý: Mỗi HS trong nhóm chỉ được ghi tên một cây và khi HS thứ nhất về chỗ, HS thứ hai mới được lên viết. Bước 3: - GV yêu cầu HS nhận xét, đánh giá sau mỗi lượt chơi. - Nhóm nào viết nhanh và đúng là nhóm đó thắng. 5 .Cũng cố – dặn dò. -Nhận xét bài học.. Lop3.net. -HS thực hành hoàn thành phiếu bài tập.. -HS đổi vở kiểm tra nhau. -Vài HS trả lời trước lớp. -HS khác nhận xét.. -HS chia nhóm theo hướng dẫn.. -HS lắng nghe nắm cách chơi và choi trò chơi.. -Cả lớp nhận xét. Bình chọn nhóm thắng cuộc..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> NHẬN XÉT CỦA TỔ KHỐI. Laùi Thieâu: Ngaøy......thaùng……name 2013 KHỐI TRƯỞNG KÝ DUYỆT. NGUYỄN THANH THIÊN TRÂN. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> NHẬN XÉT CỦA TỔ KHỐI Sinh hoạt tập thể “HÒA BÌNH, HỮU NGHỊ” I TRỌNG TÂM: - Tuyên truyền chủ điểm ngày. 1/5 - Tổ chúc chào mừng ngày. 1/5 - Tham gia các phong trào do HĐĐ tổ chức. II CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐÔNG CỦA GIÁO VIÊN 1. SƠ KẾT TUẦN 34. - Phụ đạo hs yếu, bồi dưỡng hs giỏi… - Dạy theo PPCT. - Vệ sinh sân trường, - Phát động kế hoạch nhỏ - Ôn Chính tả chuẩn bị thi học kì II - Kiểm tra HSSS 2. NỘI DUNG SINH HOẠT. a. THI ĐUA. - Học tập và làm theo lời Bác 4. GDMT. - Chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường sung quanh trường lớp? - Vì sao chúng ta cần giữ sạch môi trường sung quanh? 5. GDSDNLTK-HQ. - Chúng ta cần làm gì để tiết kiệm điện, nước?. HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC SINH HS theo dõi.. HS làm theo lời Bác Hồ - Chúng ta bỏ rác đúng nơi quy định, luôn có ý thức dọn vệ sinh hằng ngày… - Không vức rác bừa bãi, nhặc rác, quét sân, lau sàn phòng học, lau bảng lớp, kê lại bàn ghế…. - Giữ sạch mội trường sung quanh để bảo vệ sức khỏe cho bản than và cho người khác. - Chúng ta luôn Sử dụng đúng lúc, vừa đủ khi cần thiết…. HS theo dõi.. 6. KẾ HOẠCH TUẦN 35 - Phụ đạo hs yếu, bồi dưỡng hs giỏi… - Thực hiện công tác coi, chấm kiểm tra hk2 - Vệ sinh sân trường, - Phát động kế hoạch nhỏ - Ôn Chính tả chuẩn bị thi học kì II - Kiểm tra HSSS 8. TUYÊN DƯƠNG PHÊ BÌNH. HIỆU TRƯỞNG KÝ DUYỆT. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>