Quan hệ kinh tế Việt Nam - Nhật Bản thực trạng và triển vọng: Luận văn Thạc sĩ Khoa học kinh tế chuyên ngành Kinh tế chính trị [Mã số: 50201]

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 3. LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai 19/09/05. Thứ ba 21/09/05. Thứ tư 22/09/05. Moân Theå duïc. Baøi 5. Đạo đức. Biết nhận lỗi và sửa lỗi T1. Tập đọc2. Baïn cuûa Nai nhoû. Toán. Kieåm tra soá 1. Toán. Pheùp coäng coù toång baèng 10. Keå chuyeän. Baïn cuûa Nai nhoû. Chính taû. Baïn cuûa Nai nhoû. Thuû coâng. Gấp máy bay phản lực (Tiết 1). Theå duïc. Baøi 6. Tập đọc. Danh sách HS tổ 1 lớp 2A.. Luyện từ và câu Từ chỉ sự vật –Câu kiểu: Ai là gì? Toán. Thứ năm 23/09/05. Baøi 13: 26 +4. 36 +24. Mó thuaät. Veõ theo maãu laù caây. Tập đọc. Goïi baïn. Chính taû. Goïi baïn. AÂm nhaïc. Thaät laø hay. Toán. Luyeän taäp. Taäp vieát. Chữ hoa B. Toán Thứ sáu 23/09/05. Đề bài giảng. Taäp laøm vaên. 9 cộng với một sô : 9 +5 Saép xeáp caâuvaên trong baøi …. Tự nhiên xã hội Hệ cơ Hoạt động NG. Tìm hiểu về truyền thống nhà trường.. Lop2.net. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn 3 Thứ hai ngày 19 tháng 09 năm 2005..  Môn: ĐẠO ĐỨC Tiết 1 Bài: Biết nhận lỗi và sửa lỗi. I.MUÏC TIEÂU: -HS hiểu khi có lỗi thì nên nhận lỗi và sửa lỗi để mau tiến bộ và được mọi người yêu quý. Như thế mới là người dũng cảm, trung thực. -HS biêtý tự nhận lỗi và sửa lỗi khi có lỗi, nhắc bạn biết nhận lỗivà sửa lỗi. -HS biết ủng hộ, cảm phục các bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC. -Vở bài tập đạo đức 2, phiếu thảo luận của hoạt động 1. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND – TL 1.Kieåm tra 2’. 2.Bài mới. HÑ1:Phaân tích truyeän: Caùi bình hoa MT:Giuùp HS xaùc ñònh yù nghóa cuûa haønh vinhaân loãi.. KL:. Giaùo vieân -Kieåm tra vieäc HS xaây dựng thời gian biểu trong ngaøy -Đánh giá chung. -Giới thiệu và ghi bài -Chia lớp thành 8 nhóm vaø yeâu caàu theo doõi caâu chuyện và xây dựng phần keát cuûa caâu chuyeän -Kể đoạn chuyện: Cái bình hoa với kết cục mở.. Hoïc sinh -Nhaän xeùt.. -Nhaéc laïi. +Theo dõi câu chuyện vở baøi taäp. +Thaûo luaän vaø cuøng nhau xây dựng phần kết. -Nghe. -Đại diện các nhóm kể đoạn cuoái. -Nhaän xeùt. -Qua câu chuyện em thấy -Biết nhận lỗi và sửa lỗi. caàn laøm gì sau khi maéc loãi? -Nhận lỗi và sửa lỗi có -Mau tiến bộ và được nhiều taùc duïng gì? người yêu quý -Trong cuoäc soáng ai cuõng có lần mắc lỗi nhất là ở tuoåi nhoû nhöng ñieàu quan troïng laø caàn phaûi bieát nhận lỗi và sửa lỗi. Lop2.net. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 3 Lieân heä. -Yeâu caàu keå laïi vieäc em đã biết nhận lỗi và sửa lỗ nhö theá naøo? -Nhận xét, nhắc nhở. HĐ2: Bày tỏ ý kiến -Hướng dẫn và quy định thái độ của mình cách giơ tay để bày tỏ ý 15’ kieán. +Taùn thaønh : loøng baøn tay hướng lên trên +Khoâng taùn thaønh loøng bàn tay hướng xuống dưới +Boái roái: khoâng giô tay -Lần lượt đọc từng ý kieán. a.Người nhận lỗi là người dũng cảm, trung thực. b.Neáu coù loãi chæ caàn xin lỗi, không cần sửa. c.Nếu có lỗi chỉ cần tự sửa lỗ không cần nhận loãi. d.Caàn nhaän loãi caû khi người khác không biết mình coù loãi. Ñ.Chæ caàn xin loãi khi maéc lỗi với bạn bè và em bé. c.Chỉ cần xin lỗi những người quen biết. 3.Nhaän xeùt, daën doø 2’ -Nhaän xeùt tieát daïy.. -4-5 HS.. -Taäp 1-2 laàn veà caùch giô tay.. -Baøy toû yù kieán, giaûi thích. -Đúng -Cần thiết nhưng chưa đủ vì đó là nói suông. -Chưa đủ vì đó có thể làm cho người khác bị nghi oan. -đúng.. -Đúng -Sai, phải xin lỗi cả người quen, người lạ. -Nhaéc laïi caùc yù a,d,ñ. -Về chuẩn bị kể lai trường hợp em đã nhận lỗi và sửa loãi nhö theá naøo?.  Moân: Theå duïc Baøi:5 Gv daïy chuyeân. Lop2.net. Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn 3  Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết) Baøi:Baïn cuûa nai nhoû. I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới :ngăn cản, hích vai, lao tơi, lo lắng Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ. - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK. - Thấy được đức tính của bạn Nainhỏ:khoẻ mạnh, nhanh nhen, dám liều mình cứu người - Rút ra được nhận xét từ câu chuyện: người bạn đáng tin cậy là người sẵn sàng giúp người, cứu người.. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra 2’. 2.Bài mới. HĐ1: Luyện đọc 25’. Giaùo vieân Hoïc sinh -Yeâu caàu: -2 HS đọc bài :Ai làm thơ -Mít là người như thế -Chẳng biết gì? naøo? -Daïo naøy Mít coù gì thay -Thích laøm thô. đổi? -Nhận xét, đánh giá. -Giới thiệu -Quan saùt tranh chuû ñieåm” Baïn beø, tranh baøi hoïc -đọc mẫu giọng Nai nhỏ -Theo doic, nhẩm đọc theo hoàn nhieân, ngaây thô. -Lời cha lúc đầu lo ngại, sau vui veû, haøi loøng. -Theo dõi phát hiện từ -Nối tiếp nhau đọc từng câu ngữ HS đọc sai ghi bảng. -Phát âm từ khó -Đọc đồng thanh từ khó -HD HS đọc một số câu -Đọc câu văn dài vaên daøi: -Đọc đoạn có câu văn dài Lop2.net. Trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn 3 +Soùi saép…khoeû/ huùc.. -Nối tiếp nhau đọc từngđoạn +Con.. cha/con…thế/ thì +Giải nghĩa từ SGK …nữa/giọng vui vẻ hài +Tập hành động hích vai. -Đạt câu với từ hung ác, loøng. thoâng minh.( noái tieáp nhau ñaët) Em hiểu thế nào là rình? -Nấp ở một nơi nào đó Đọc trong nhóm -Chia lớp thành các nhóm -Luyện đọc trong nhóm, nhận theo baøn xét bạn đọc Thi đọc -Theo doõi. -Các nhóm cử HS đọc -2 Nhóm đọc -Nhaän xeùt. Đọc đồng thanh HĐ2:Tìm hiểu bài -Theo dõi kiểm tra việc -đọc thầm đọc thầm của HS. MT:Giuùp HS traû lời được các câu -Nai nhỏ xin pháp cha đi -Đi chơi xa cùng với bạn hoûi, hieåu noäi dung ñaâu? baøi. 15’ -Cha Nai nhoû noùi gì? -Khoâng ngaên caûn con- yeâu caàu con keå veàcaùc baïn cuûa -Nai nhoû keå cho cha nga con nghe ngững hành động -Thảo luận nhóm lần lượt nào của bạn mình cho cha từng HS kể lại từng hành nghe? động. -Baùo caùo keát quaû. -HĐ1:Lấy vai hích hòn đá… -HÑ2:keùo Nai nhoû chaïy… -HÑ3:Lao vaøo gaõ soùi duøng -Mỗi hành động của bạn gạc húc. Nai nhoû noùi noùi leân moät -Nhieàu HS cho yù kieán ñieåm toát cuûa baïn aáy. Em thích nhaát ñieåm naøo? -Theo em người bạn tốt là người bạn như thế nào? -Nhiều HS cho ý kiến. +Người sẵn sàng giúp người, cứu người là người bạn tốt HĐ3:Luyện đọc -Muốn đọc theo vai cần đáng tin cậy… laïi 10-15’ maáy baïn? -Người dẫn chuyện, Nai nhỏ, Lop2.net. Trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn 3. 3.Cuûng coá, daën doø. 3’. cha cuûa Nai nhoû(3 baïn) -2,3 nhóm lên thi đọc. -Vì sao cha Nai nhỏ bằng -Tự nhận xét đánh giá. loøng cho con ñi chôi? -Con mình đi chơi với người -Nhaän xeùt tieát hoïc. bạn đáng tin cậy. -Veà taäp keå nhieàu laàn.  Môn: TOÁN Baøi:Kieåm tra soá 1.. I:Muïc tieâu: - Kiểm tra kết quả ôn tập đầu năm học của HS, tập trung vào:Đọc, viết số có 2 chữ số, viết số liền trước, số liền sau. - Kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ( không nhớ) trong phạm vi 100 - -Giải bài toán bằng 1 phép tính. - -Đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng. III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra 2.Bài mới.. Giaùo vieân -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS -Giới thiệu yêu cầu kiểm tra. -Đọc đề và ghi lên bảng. -Viết các số: a.Từ 70- 80. b.Từ 89 đến 95. Baøi 2: 1 ñieåm. a.Số liền trước của số 61 là số… b.Soá lieàn sau cuûa soá 99 laø soá… Baøi 3:2,5 ñieåm. Tính: 42 + 54 60 + 25 55 - 23 84 + 31 66- 16 Bài 4: 2,5 điểm. -Mai và Hoa làm được 36 bông hoa. Hỏi Mai làm được bao nhiêu bông hoa? Baøi 5: 1 ñieåm. Vẽ đọan thẳng có độ dài 1dm -Theo doõi HS laøm baøi. Thu baøi chaám 3.Nhaän xeùt – -Nhaän xeùt chung daën doø: -Daën doø:. Hoïc sinh -Nghe. -Đọc kĩ đề bài.. Baøi 1: 3 ñieåm.. Lop2.net. -Laøm baøi. -noäp baøi. -OÂn pheùp coäng coù Trang 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn 3 toång =10 Thø ba ngµy 20 th¸ng 09 n¨m 2005  Môn: TOÁN Baøi: Pheùp coäng coù toång baêng 10. I.Muïc tieâu. Giuùp HS : - Cuûng coá veà pheùpcoäng coù toång baêng 10 vaø ñaët tínhcoäng theo coät doïc. - Củng cố về xem giờ trên đồng hồ. II.Chuaån bò: - 10 quetính, Đồng hồ. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra. 1’ 2.Bài mới. HÑ 1: nhaéc laïi caùc pheùp coäng coù toång baèng 10. Vaø ñaët tính. 15’. HD laøm baøi taäp 15’. Baøi 2:. Giaùo vieân -Nhaän xeùt chung baøi kieåm tra cuûa HS. -Giới thiệu bài. -Yeâu caàu caùc pheùp coäng có tổng bằng 10 đã học ở lớp 1. -HD laáy 10 que tính vaø thực hiện phép cộng. -HD caét ñaët coät doïc. -Pheùp tính: 6 +4= 10goïi laø pheùp tính haøng ngang, coøn ghi 6 goïi laø ñaët tính roài + 4 tính. Baøi 1: Ghi saün pheùp tính leân baûng vaø neâuyeâu caàu. Tổ chức thi đua lên điền keát quaû.. Hoïc sinh -Nhận vở kiểm tra. -Laáy que tính ra theo yeâu caàu. 5 – 6 HS neâu. 9+ 1 = 10 6+ 4 = 10 8 +2 = 10 5 +5 = 10 7 +3 =10 -thực hiện theo GV trên que tính. Ghi vaøo baûng con:+ 6 4 10. -Các dãy tự nhẩm kết quả. -HS lần lượt nêu kết quả theo chæ ñònh cuûa GV. -Nhận xét – đánh giá. -Đọc các phép tính theo nhóm, -HD caùch ñaët tính vaø ghi caù nhaân. keát quaû. -Laøm baûng con.. Lop2.net. Trang 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn 3 + Baøi 3: Tính. 7 5 2 1 4 + + + + 3 5 8 9 6 10 10 10 10 10. -HD nhaåm. 7 + 3+ 6 = -Neâu mieäng: 9 + 1 +2 = 12 7 + 3 =10 laáy 10 + 6 = 16 6 +4 +8 =18 6+ 4+ 1=11 Bài 4: Xem đồng Yêu cầu lấy đồng hồ và 5 +5 +5= 15 2 +8 +9 = 19 hoà. quan saùt. -Quan saùt SGk thaûo luaän caëp đôi xem đồng hồ chỉ mấy giờ -Moät soá HS neâu keát quaû. -Neâu yeâu caàu. A: 7 giờ B:5 giờ C: 10 giờ -2 Nhoùm neâu nhanh caùc pheùp tính coù toång baèng 10. 3.Cuûng coá daën -nhaän xeùt tieát hoïc. doø: 3’ -Daën HS. -Nhaän xeùt thi ñua. -Veà hoïc thuoäc caùc pheùp tính coù toång baèng 10.  Moân: Keå Chuyeän Baøi:Baïn cuûa Nai nhoû I.Muïc tieâu: 1. Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào tranh nhắc lại được lời kể của Nai nhỏ về bạn, nhớ lại lời của Nai nhoû sau moãi laàn nghe con keå veà baïn. - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. 2. Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå. - Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra. 3’. Giaùo vieân -Theo doõi.. Hoïc sinh 3- HS keå laïi chuyeän “Phaàn Thưởng”. -nhận xét đánh giá. 2.Bài mới. Gtb: 2 – 3’. -Giới thiệu bài: +Nhaéc laïi caâu chuyeän noùi veà Lop2.net. -Truyeän: Baïn cuûa Nai nhoû. Trang 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuaàn 3 một người bạn sẵn sàng liều mình giúp đỡ bạn? -Chuyeän baïn cuûa Nai nhoû coù maáy nhaân vaät? HĐ 1: Dựa -Neâu yeâu caàu vaø HD keå vaøo tranh nhaéc chuyeän. lại lời kể của Nai nhoû veà baïn cuûa mình 10’ -Chia lớp thành các nhóm theo baøn. HÑ 2: Nhaéc lại lời kể của -Khen caùc hs keå toát. cha Nai nhoû -yêu cầu nhìn tranh nhớ và sau moãi laàn nhắc lại lời của cha Nai nhỏ. nghe con keå veà baïn. -Gợi ý: Nghe Nai nhỏ kể lại hành động hích vai đổ hòn đá 10’ to cuûa baïn, cha Nai nhoû noùi gi? -Nghe Nai nhoû keå chuyeän naøy baïn nhanh trí keùo mình chaïy troán,cha Nai nhoû noùi gì? -Qua câu chuyện thứ 3, cha Nai nhoû noùi gì?. 3.Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt –tuyeân döông. -Daën HS.. -Nai nhỏ, cha nai nhỏ, người daãn chuyeän. -2 HS nhaéc laïi yeâu caàu. -Quan sát tranh nhớ lại lời kể cuûa Nai nhoû veà baïn. -HS kém nhắc lại lời trong SGk. -HS khá tự nhắc lại theo tranh. -Lần lựơt từng hs kể lại lời của Nai nhoû. -Đại diện nhóm thi kể. -Bình choïn HS keå hay. -HS yếy đọc SGk. -HS khaù nhìn tranh nhaéc laïi. -Baïn cuûa con khoeû theá aø? Nhöng cha vaãn lo. -Baïn con thoâng minh, nhanh nheïn, nhöng cha vaãn lo, chöa yeân taâm. -Đấy là điều cha mong đợi. Lần lượt kể trước lớp. -Thi keå. - 2 – 3 HS kể lại toàn bộ câu chuyeän. - Veà nhaø taäp keå chuyeän..  Moân: CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) Lop2.net. Trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuaàn 3 Baøi. Baïn cuûa Nai nhoû. I.Muïc ñích – yeâu caàu. 1. Reøn kó naêng vieát chính taû. - Chép lại chính xác đoạn tóm tắt chuyện bạn của Nai nhỏ (20’) biết viết hoa chữ cái đầu câu, ghi dấu chấm ở cuối câu, trình bày đúng mẫu. - -Củng cố lại quy tắc chính tả ng/ngh, làm đúng các bài tập phân biết các phụ âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn ch/tr hoặc dấu hỏi/~ II.Đồ dùng dạy – học. - Cheùp saün baøi cheùp. - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học. ND - TL Giaùo vieân 1.Kieåm tra. 3’ -yeâu caàu: -Nhận xét – đánh giá. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. HĐ 1: HD tập -Đọc đoạn chép. cheùp 20 – 22’ -Vì sao cha Nai nhoû yeân loøng cho con đi chơi xa với bạn?. Hoïc sinh -Viết bảng con 2 từ bắt đầu baèng g /gh -3Hs đọc bảng chữ cái.. -nghe – 2 – 3 HS đọc lại. -Bieát baïn cuûa con mình khoeû thoâng minh, nhanh nheïn, daøm liều mình cứu bạn. -Kể cả câu đầu bài, bài chính tả -4câu. coù maáy caâu? -Chữ đầu câu viết như thế nào? -Viết hoa. -Tên nhânvật trong bài viết như -Viết hoa đầu mỗi chữ. theá naøo? -Cuoái caâu coù daáu gì? -Daáu chaám. -Phaân tích vaø vieát baûng con? + Khoeû: kh +oe +hoûi +Người: ng +ươi + ` +Loøng: l +ong +` -Vieát baûng con. Taäp cheùp. -Theo doõi uoán naén tö theá ngoài -Nhìn baûng cheùp. vieát cuûa HS. -Đọc lại bài. -Nghe và soát lỗi. -Chaám moät soá -Treo baøi maãu. baøi. -đọc yêu cầu. HÑ 2: HD laøm Baøi 2:HD laøm maãu. Laøm baøi vaøo baûng con. Lop2.net. Trang 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn 3 baøi taäp. 8 – 10’ -Nhận xét xem ng/ngh thường đi với những âm nào? -Những âm nào thường viết với e, eâ, i? Baøi 3: a. Yeâu caàu.. 3. Cuûng coá daën doø: 1’. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.. Ngày tháng, nghỉ ngơi, người baïn, ngheà nghieäp. -Ng: o, oâ, ô, a, aê, aâ, u, ö ngh: e, eâ, i -Aâm ngh,gh,k -Đọc bài. -Làm bài vào vở bài tập. -caây tre, maùi che, trungthaønh, chung sức. -Hoàn thành bài tập vào VBT.  Moân: THUÛ COÂNG. Bài:Gấp máy bay phản lực tiết 1. I Muïc tieâu. - Quy trình gấp máy bay phản lực. - Gấp được máy bay phản lực. - Tạo hứng thú cho HS gấp hình. - Biết vệ sinh an toàn khi làm việc. II Chuaån bò. - Quy trình gấp máy bay phảnlực, vật mẫu, giấu màu. - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL 1. Kieåm tra . 5’ 2.Bài mới. HÑ 1: HD quan saùt 7 – 8’. Giaùo vieân. Hoïc sinh -1HS gấp tên lửa. -Có mấy bước gấp tên lửa? -2Bước. -Kiểm tra sự chuẩn bị của -Bổ xung nếu còn thiếu. HS. -Đưa mẫu máy bay phản lực -Quan sát mẫu. +Em thấy máy bay phản lực -Giống cách gấp. gần giống, khác gì với tên -Khác gấp phần mũi. lửa đã học? -Nhaän xeùt veà hình daùng cuûa -Thaân caùnh. máy bay phản lực? -Giống với tên lửa nhưng Lop2.net. Trang 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuaàn 3 khác ở bước tạo mũi. HÑ 2: HD thao -Ñöa maãu. -Thaùo, gaáp vaø moâ taû. taùc. 15’ Bước 1: Gấp -treo quy trình. +Hình 1, 2 gioáng gaáp teân taïo muõi, thaân, lửa? caùnh maùy bay +HD laøm hình 3 – 5, laøm phản lực, mẫu và so với tranh quy trình. Bước 2:Gấp tạo +HD cách bẻ ở hình 6. Bẻ maùy bay phaûn sang 2 beân. … -Cầm vào giữa nếp gấp cho lực và cách cánh sang hai bên, hướng duøng. maùy bay leân phía treân vaø phoùng. -Có mấy bước gấp máy bay phản lực. HĐ 3: Thực -làm mẫu lại các bước. haønh nhaùp. -Theo dõi giúp đỡ HS yếu. 6 – 7’ -Máy bay dùng để làm gì? -Ngoài máy bay phản lực em còn biết những loại máy bay naøo? -Máy bay bay ở loại đường giao thoâng naøo? 3. Cuûng coá daën -Nhaéc Hs. doø: 3’. -Quan sat theo doõi vaø so saùnh với tranh quy trình. -Quan saùt. +H1: Gấp đôi tờ giấy. +Hình2: Gaáp taïo muõi maùy bay. -Quan saùt nhaän xeùt.. -Theo doõi.. -2 Bước. -2 HS nhắc lại các bước. -Quan saùt. -Thực hành nháp. -Chở khách, hàng… -Máy bay trực thăng, máy bay daân duïng, … -Giao thoâng haøng khoâng. -Taäp gaáp laïi maùy bay. -Chuẩn bị dụng cụ Học tập giờ sau.. Thứ tư ngày 21 tháng 09 năm 2005  THEÅ DUÏC Baøi2:GV daïy chuyeân.  Môn: TẬP ĐỌC Lop2.net. Trang 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn 3 Bài: Danh sách học sinh lớp tổ 1 –lớp 2A I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó, hoặc dễ lân do phương ngữ. - Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ, yêu cầu và trả lời ở moãi doøng. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK. - Nắm được những thông tin cần thiết trong bảng danh sách. Biết tra tìm thông tin caàn thieát. 3. Củng cố : cách viết tên người theo thứ tự bảng chữ cái. II. Chuaån bò. - Bảng phụ viết bảng tự thuật. - Phiếu bản tự thuật có ghi sẵn thông tin. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ. 3’ -Nhận xét – đánh giá. 2.Bài mới. HÑ 1: luyeän đọc 30’ MT: Bieát đọc baûn danh saùch.. Troø chôi luyện đọc. HÑ 3: Tìm hieåu baøi 18 – 20’. Hoïc sính -4HS đọc bài. Bạn của Nai nhoû. -2HS đọc lại bảng chữ cái. -Giới thiệu bài. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Đọc mẫu.(đọc hàng ngang). -Nghe. -lần 1: đọc chậm -Doø theo. -Lần 2: đọc nhanh. -Nối tiếp nhau đọc từng -HD đọc cá nhân. doøng. -Mỗi HS đọc 3 dòng. -Đọc 5 dòng. -nhận xét –yêu cầu đọc tăng lên. - 1 –2 HS đọc. -HD caùch chôi. -Thi đọc cả bài 3 HS. -HS1: neâu (Traàn Maïnh Döông). -Nhận xét cách đọc. HS2: nêu hết các thông tin (Đọc -Thực hành chơi theo cặp ngay những thông tin về bạn) ñoâi. -Moät soá caëp trình baøy. -Nhaän xeùt chung. -Nhaän xeùt. -Baûn danh saùch goàm coù maáy coät. 5 coät: stt; hoï vaø teân; nam; -Yêu cầu HS đọc bản danh sách nữ; ngày sinh; nơi ở. - nối tiếp nhau đọc. theo haøng ngang. Lop2.net. Trang 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn 3 -Tên trong bảng danh sách được gấp theo thứ tự nào? -Chia lớp thành các nhóm. -Neâu yeâu caàu thaûo luaän nhoùm: saép xếp các bạn trong tổ theo thứ tự bảng chữ cái.. -Bảng chữ cái. -1HS đọc bảng chữ cái. HÑ nhoùm. -Nhaän phieáu thaûo luaän theo baøn vaø ghi keát quaû vaøo phieáu. -Đại diện nhóm lên trình baøy. -Đánh giá thi đua. -Nhaän xeùt. HÑ 4. - 3 – 4 HS đọc lại bài. Luyện đọc -Bình chọn bạn đọc hay. -Giới thiệu danh sách của lớp. - 1 – 2 HS đọc. laïi. 10’ -Baûng danh saùch giuùp ta hieåu ñieàu -Bieát thoâng tin caàn tìm hieåu gì? về một ai đó. … 3.Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc. daën doø. 4’ -Nhaéc HS. -Taäp laøm danh saùch caùc baïn trong tổ theo thứ tự bảng chữ cái.  Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài:Từ chỉ sự vật.Câu kiểu: “Ai là gì?” I. Muïc ñích yeâu caàu. 1.Bước đầu nhận biết được các từ chỉ sự vật(danh từ) tìm thêm được các từ chỉ sự vật 2.Bieát ñaët caâu theo maãu:Ai(caùi gì, con gì, laø III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra 5’. 2.Bài mới. HD laøm baøi. Giaùo vieân -Yeâu caàu HS. Hoïc sinh -Làm bảng con: xếp lại các từ trong câu để tạo thành câu mới: em mới trồng cây hoa này -> Cây hoa này em mới troàng.. -Nhaän xeùt. -Giới thiệu. Lop2.net. Trang 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn 3 taäp. 25 – 28’ Baøi 1:. KL:. Baøi 2:. Baøi 3:. -Yêu cầu HS đọc: -Tranh vẽ những gì? -Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi. -Mở vở bài tập – đọc bài – quan saùt sgk -Người ,vật, đồ vật, con vật -Các cặp tự nêu tên theo tranh -Lần lượt nêu miệng:Bộ đội coâng nhaân, oâ toâ, maùy bay,baøn ghế, xe đạp. -Trong các từ đó từ nào chỉ -Nhiều HS nêu. người, đồ vật, con vật, cây +Từ chỉ người: bộ đội công coái.Yeâu caàu HS laáy theâm ví nhaân, giaùo vieân, baùc só… +Từ chỉ đồ vật: ô tô, máy bay, duï. bàn, ghế, xe đạp… +Cây cối:mía, dừa, mít… +Con vaät: voi, traâu, meøo, choù… -Nhaéc laïi. -Từ chỉ sự vật là gồm các từ chỉ người, đồ vật, loàivật, caây coái … -Đọc yêu cầu, đọc từ. -Neâu yeâu caàu – treo baûng phuï -Trong bảng từ có từ không -Bạn, thước kẻ, cô giáo, thầy chỉ sựvật giaùo, baûng, hoïc troø, caù heo, -HD HS làm bài vào bảng nai, phượng vĩ, sách. con. -Đọc, theo dõi -Neâu yeâu caàu cuûa baøi –vieát -Ñaët caâu theo maãu:Ai(con gì, maãu leân baûng. caùi gì) laø gì. -baøi taäp yeâucaàu gì? -Chỉ người +Caùi gì chæ vaät, con gì – con vaät -“Ai” ở đây là chỉ gì? “Caùi gì, con gì” chæ gì? -Noái tieáp nhau ñaët caâu theo từng mẫu. -HD từng mẫucâu. -Làm bài vào vở bài tập.. -Theo doõi. 3.Cuûng coá –daën -Chaám baøi –nhaän xeùt. doø: 2’ -NhaêcHS. Lop2.net. -Tìm thêm các từ chỉ sự vật.. Trang 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn 3.  Môn: TOÁN Baøi13: 26 +4; 36 + 24. I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4; 36 +24 (cộng có nhớ dạng tính viết). - Củng cố cách giải bài toán có lời văn (Toán đơnliên quan đến phép cộng, trừ) II.Chuaån bò. -Baûng con, baûng caøi. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1.kieåm tra. 3’. Giaùo vieân -Yeâu caàu:. Hoïc sinh -Đọc bảng cộng có tổng =10 -5 –6 HS, cả lớp đọc.. -Nhận xét –đánh giá. 2.bài mới. HĐ 1:Giới thieäu pheùp coäng 26+4 7’. HĐ 2: Giới thieäu pheùp tính 36 + 24 7’. -yêu cầu HSthực hiện cùng GV baèng que tính. -Coù 20 que theâm 6 que laø bao nhieâu que? -Có thêm 4 que nữa ta có bao nhieâu que? -HD HS caùch ñaët tính vaø 26 caùch coäng + 4 6 + 4 =10 vậy ta viết 0 ở hàng đơn vịvà nhớ 1sang haøng naøo? 2 Theâm 1=3 vieát 3. -Ghi pheùp tính: 36 +24 -Yeâu caàu. -Giuùp HS neâu caùch tính.. Lop2.net. -Laáy 2 boù que 1chuïc que vaø 10 que rời. -26 que -30 que. 26 +4 = 30. -Nhớ 1 sang hàng chục vì đó là moät chuïc. -Neâu laïi pheùp tính. -Ñaët tính vaøo baûng con.. - 6 +4 =10 viết 0 nhớ 1 sang haøng chuïc Trang 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuaàn 3. -Đây là phépcộng có nhớ ở HĐ 3: Thực hàng chục khi cộng ta thực haønh. 15 – 18’ hieän nhö theá naøo? -Yeâu caàu HS laøm baûng con. Baøi 1: -Neâu caùch coäng treân baûng con.. -3+ 2 = 5 theâm 1 =6 vieát 6 36+24= 60 -Từ phải sang trái. + Cộng từ hàng đơn vị. -Thực hiện và nêu cách cộng. 35 42 63 21 + + + 5 8 27 29 40 đọc 50 90 50 -2HS đề. -Nhaø Mai:22con gaø. Nhaø Lan: 18 con gaø. -Caû hai nhaø nuoâi: …con gaø? -Tự giải vào vở. -Đổi vở và chấm. -19 + 1 = 20 18 + 2 =20 17 + 3 =20 16 + 4= 20 15 + 5 =20 - 2 – 3 HS đọc. -Cộng từ phải sang trái.. + Baøi 2:. -HD tìm hiểu đề. -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì?. Baøi 3:. 3. Cuûng coá – daën doø: 2’. -Kieåm tra vaøi em. -Gợi ý và yêu cầu HS nêu keát quaû.. -Muốn cộng 2 số có 2 chữ soá ta coäng nhö theá naøo? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.. -Về làm bài tậpvào vở BT toán.  Moân: Mó thuaät Baøi: Veõ theo maãu: Veõ laù caây. I. Muïc tieâu: - Nhận biết được hình dáng đặc điểm, vẻ đẹp của một số loại cây. - Bieát caùch veõ laù caây. - Vẽ được một lá cây. Và vẽ màu theo ý thích. - Giaùo duïc hs bieát baûo veä chaêm soùc caây. II, Chuaån bò. - Tranh veà laù caây Lop2.net. Trang 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuaàn 3 - Laù caây. - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra 2’. Giaùo vieân -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.. Hoïc sinh -Boå xung neáu thieáu.. 2.Bài mới. HÑ 1: HD quan saùt. 5 – 6’. -Giới thiệu bài. -Yêu cầu HS tự giới thiệu về các loại lá cây tự em mang đến là lá caây gì: coù maøu saéc nhö theá naøo? Coù ñaëc ñieåm gì? -Laù caây coù hình daïng vaø maøu saéc khaùc nhau. -Cho HS quan saùt moät soá hình aûnh minh hoạ. +Lá cây có những bộ phận nào? +Laù coù hình gì? +Coù maøu saéc gì? -HD caùch veõ cho HS. +Veà hình daùng chung. +Nhìn maãu veõ caùc chi tieát. -Veõ maøu theo yù thích: laù non, daø. -Đưa một số bài vẽ đẹp- vừa, chưa đẹp. -Gợi ý HS làm bài. -Vẽ vừa vào khung hình, đúng hình daùng chieác laù toâ maøu theo yù thích -yeâu caàu. -Quan saùt theo doõi –giuùp HS yeáu. -Thu moät soá baøi veõ cuûa HS vaø HD HS phaân tích veà ñaëc ñieåm maøu saéc veà ñaëc ñieåm maøu saéc cuûa baïn. -nhaän xeùt –boå sung theâm. -Nhắc nhở HS.. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Tự giới thiệu lá cây trong toå. -Caùc toå baùo caùo keát quaû. -Nhaän xeùt boå sung.. KL: HÑ 2: Caùch veõ laù caây 10’. HĐ 3:Thực hành 15’. HÑ 4: Nhaän xeùt đánh 4’. 3.Cuûng coá – daën doø; 1’. Lop2.net. -Quan saùt. -Cuoáng laù, baûn laù tim, baøu troøn, daøi,… -Xanh, đỏ vàng -Nghe theo doõi.. -Quan saùt –nghe – nhaän xeùt. -Nghe.. -Veõ baûng con. -Laøm baøi. -Tự đánh giá.. -Quan saùt maãu caây. -Söu taàm hình aûnh veà caây. Trang 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuaàn 3 Thứ năm ngày 22 tháng 09 năm 2005  Môn: TẬP ĐỌC Baøi: Goïi baïn. I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: thuở nào, sâu thẳm, lang thang, khaépneûo, … - Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ, từng caâu thô (3 – 2, 2 –3, 3 – 11).Nghæ hôi sau moãi khoå thô. - Biết đọc toàn bài với giọng tình cảm, nhấn giọnglời gọi bạn tha thiết của dê Traéng: “Beâ”! Beâ! 2.Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài, các câu thơ. - Hiểu nội dung bài: Tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và dê Trắng. 3. Hoïc thuoäc loøng baøi thô. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài trong SGK. - Baûng phuï. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra 5’. Giaùo vieân -Nhận xét ,đánh giá.. 2.Bài mới GTb 3’ HÑ1:Luyeän đọc 15-18’. -Baøi thô noùi veà tình caûm cuûa ai với ai? -Đọc mẫu với giọng kể chậm raõi, tình caûm. -Theo dõi, phát hiện từ khó ghi baûng vaø yeâu caàu HS luyện đọc. -HD ngaét nhòp.. -Giúp HS giải nghĩa từ. -Chia lớp thành 8 nhóm. Lop2.net. Hoïc sinh -2 HS đọc bài:Danh sách HS tổ 1-lớp 2A. -Beâ VaØng vaø Deâ Traéng -Theo doõi -Đọc từng câu nối tiếp. -Đọc lại -Luyện đọc cá nhân. -Nối tiếp đọc từng khổ thơ. -Neâu yù nghóa theo SGK. -Nối tiếp đọc từng khỏ thơ Trang 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuaàn 3. Thi đọc HÑ2: Tìm hieåu baøi 8’. HÑ 3:Hoïc thuoäc loøng 7’. 3.Cuûng coá, daën doø 1’. -Theo dõi kiểm tra đọc trong nhoùm.. -Theo doõi, kieåm tra. -Ñoâi baïn Beâ VAØng vaø Deâ Trăng thường sống ở đâu? -Khổ thơ 1 muốn giới thiệu cho caùc em bieát caùi gì? -Vì sao Beâ Vaøng vaø Deâ Trắng phải đi tìm cỏ để ăn? -Khi Bê Vàng quyên đường về Dê trắng đã làm gì? -Vì sao đến bây giờ Dê Trắng vẫn gọi hoài Bê! Bê! -Khoå thô cuoái noùi leân ñieàu gì? -Yeâu caàu neâu teân caùc ñaâuø dòng thơ và đọc.. -Baøi thô giuùp em hieåu ñieàu gì? -Daën HS.. trong nhoùm. -Các nhóm cử đại diện lên thi đọc. -Đọc đồng thanh. -Cả lớp đọc. -Sống trong rừng xanh sâu thaúm. -Veà ñoâi baïn thaân thieát laø Beâ VaØng vaø Deâ traéng. -Vì năm đó trời hạn hán suối caïn, coû heùo khoâ… -Thöông baïn ñi tìm khaép nôi.. -Nhieàu HS neâu yù kieán. -Nhớ thương bạn. -Mong muốn bạn trở về. -Tình cảm của Dê Trắng với Beâ Vaøng. -Đọc toàn bài 2-3 lần. -Đọc theo cặp -1 HS nhìn saùch- 1 HS theo dõi và ngược lại. -5-6HS đọc thuộc lòng. -Tình baïn thaém thieát. -Hoïc thuoäc loøng baøi thô..  Moân : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát). Baøi: Goïi baïn. I. Muïc tieâu: 1.Reøn kó naêng chính taû: -Nghe viết được khổ thơ cuối của bài thơ “ Gọi bạn?” 2.Tiếp tục củng cố về quy tắc chính tả ng/ ngh, làm đúng các bài tập phân biệt các phụ âm đầu dễ lẫn ch/tr. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL. Giaùo vieân Lop2.net. Hoïc sinh Trang 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>