Giáo án Lớp 3 - Tuần 13 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Nga

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 13 Thø 2 TiÕt 1:. Ngµy so¹n; Ngµy gi¶ng:. Chµo cê …………………………………………………………. Tiết 2+3: Tập đọc - kể truyện người con của tây nguyên I. Môc tiªu: A. Tập đọc - Bước đầu biểu hiện tình cảm thái độ của nhân vật qua lời đối thoại. - HiÓu ý nghÜa cña c©u truyÖn. Ca ngîi anh hïng Nóp vµ d©n lµng K«ng Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến trống Pháp. (TLđược các CH trong sgk) B. KÓ chuyÖn: - KÓ l¹i ®­îc mét ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi mét nh©n vËt trong chuyÖn. - GD cho HS biết tôn kính những anh hùng đã hy sinh vì đất nước ….. * TCTV cho HS tõ ng÷, tõ khã , .. II. §å dïng d¹y häc: - ¶nh anh hïng Nóp trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - GV Kể lại chuyện : Nắng phương nam - 1 HS kÓ ? Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g× ? - 1 HS TL -GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe A/ Tập đọc 2. Luyện đọc. a. GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫ cách đọc bài - HS chó ý nghe. b. GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa * HS nêu tõ - §äc tõng c©u: * HS nối tiếp đọc từng câu trong bµi. - GV hứơng dẫn đọc từ bok(boóc). - Đọc từng đoạn chước lớp - GV hứớng dẫn cách nghỉ hơi giữa các câu văn - HS nối tiếp đọc từng đoạn dµi. trước lớp. - GV gäi HS gi¶i nghÜa - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo N3 - GV gọi HS thi đọc - 1 HS đọc đoạn 1 + 1 HS đọc đoạn 2-3. 3. T×m hiÓu bµi; 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV đặt CH gọi HS TL ? Anh hïng Nóp ®­îc tØnh cö ®i ®©u? ( Anh hïng Nóp ®­îc tØnh cö ®i dù §¹i häi thi ®ua.) ? ë §¹i héi vÒ Anh hïng Nóp kÓ cho d©n lµng nghe nh÷ng g×? (Đất nước mình bây giờ rất mạnh, mọi người đều đoàn kết đánh giặc.) ? Chi tiÕt nµo cho thÊy §¹i héi rÊt kh©m phôc thµnh tÝch cña d©n lµng K«ng Hoa? ( Nóp ®­îc mêi lªn kÓ chuyÖn lµng K«ng Hoa…. Nhiều người chạy lên đặt Núp trên vai c«ng kªnh ®i kh¾p nhµ) ? Chi tiÕt nµo cho thÊy d©n lµng K«ng Hoa rÊt vui, rÊt tù hµo vÒ hµnh tÝch cña m×nh? ? đại hội tặng dân làng Kông Hoa những gì? ( 1 ¶nh B¸c Hå v¸c cuèc ®i lµm rÉy, 1 bé quÇn ¸o b»ng lôa cña B¸c Hå…) 4. Luyện đọc bài. - GV đọc diễn cảm đoạn 3 và hướng dẫn HS đọc đúng đoạn 3. - GV gọi HS thi đọc -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B/ KÓ chuyÖn a) GV nªu nhiÖm vô: Chän kÓ l¹i mét ®o¹n cña câu chuyện "gười con của Tây Nguyên" theo lêi mét nh©n vËt trong truyÖn. b) hướng dẫn kể bằng lời của nhân vật. - GV gọi HS đọc yêu cầu.. - HS suy nghÜ TL. ** HS nªu.. - HS chó ý nghe. - 2-3 HS thi đọc đoạn 3. - 3 HS tiếp nối thi đọc 3 ®o¹n cña bµi … - HS nhËn xÐt, b×nh chän. - 1 HS đọc yêu cầu của bài vµ ®o¹n v¨n mÉu. - GV hái - HS đọc thầm lại đoạn văn ? Trong đoạn văn mẫu SGK, người kể nhập - HS kể trong nhóm vai nhân vật nào để kể lại đoạn 1? (NhËp vai anh Nóp …) - GV nh¾c HS: Cã thÓ kÓ theo vai anh Nóp, - HS chó ý nghe anh thế, 1 người làng Kông Hao ... - HS chän vai suy nghÜ vÒ lêi kÓ - GV gäi HS thi kÓ - 3 -> 4 HS thi kể trước lớp - HS nhËn xÐt b×nh chän - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 4/ Cñng cè - DÆn dß ? Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn * HS nªu - VÒ nhµ häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 4 : To¸n so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín I/ Môc tiªu: - BiÕt so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín. - GD cho HS biÕt vËn dông vµo lµm c¸c Bt * TCTV cho HS tõ ng÷ , mét phÇn,… II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh vÏ minh ho¹ bµi to¸n nh­ trong SGK. III/Các hoạt động dạy học H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - GV HS lªn b¶ng gi¶i bµi tËp 3: -1HS -GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe 1. H§1:Nªu néi dung: Qua nh©n vËt HS n¾m ®­îc c¸ch so s¸nh - GV nªu VD: §o¹n th¼ng AB dµi 2cm, ®o¹n - HS chó ý nghe th¼ng CD dµi 6cm * HS nªu l¹i VD ? Độ dài đoạn thẳng CD dài gấp mấy lần độ - HS TL dµi ®o¹n th¼ng AB? ( HS thùc hiÖn phÐp chia 6 : 2 = 3 (lÇn) - GV nêu độ dài đoạn thẳng CD dài gấp 3 lần * HS nh¾c l¹i nhiÒu lÇn độ dài đoạn thẳng AB. Ta nói rằng độ dài đoạn th¼ng AB b»ng. 1 3. - GV gäi HS nªu kÕt luËn? (+ Thùc hiÖn phÐp chia + Tr¶ lêi) 2. H§ 2: Gi¶i thÝch bµi to¸n - GV nªu yªu cÇu bµi to¸n - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - gi¶i Tuæi mÑ gÊp tuæi con sè lÇn lµ 30 : 6 = 5 (lÇn). **HS nªu kÕt luËn. - HS nghe - HS nh¾c l¹i - HS nªu gv ghi b¶ng. 1 tuæi mÑ 5 1 §/S: 5. VËy tuæi con b»ng. 3. Hoạt động 3: HD HS làm Bài tập a) Bµi 1 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm nhãm VD: 6 : 3 = 2 vËy sè bÐ b»ng. -2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm phiÕu nhãm. 1 sè lín 2. 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 10 : 2 = 5 vËy sè bÐ b»ng. 1 sè lín 5. - GV nhËn xÐt bµi - khen b) Bµi 2 - GV gäi HS nªu yªu cÇu ? Bài toán phải giải bằng mấy bước? (2 bước) - GV yªu cÇu HS g¶i vµo vë Bµi gi¶i Số sách ngăn dưới gấp số sách ngăn trên số lần lµ: 24 : 6 = 4 (lÇn) VËy sè s¸ch ng¨n trªn b»ng dưới: §/S:. 1 (lÇn) 4. VD: a) tÝnh 6 : 2 = 3 (lÇn); viÕt. 1 sè « vu«ng 3. - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm miÖng ** ý c. 1 sè « mµu tr¾ng 3. 4/ Cñng cè - DÆn dß ? Nªu l¹i c¸ch tÝnh? - VÒ nhµ häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi - §¸nh gi¸ tiÕt häc. * HS nªu. Thø 3 TiÕt 1:. - HS gi¶i vµo vë. - 1 HS lªn b¶ng lµm. 1 sè s¸ch ng¨n 4. c) Bµi 3 - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm nhÈm -> nªu kÕt qu¶. mµu xanh b»ng. - 2 HS nªu yªu cÇu. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. To¸n luyÖn tËp. I Môc tiªu: - BiÕt so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín - Biết giải bài toán có lời văn (2 bước tính). - GD cho HS biÕt vËn dông vµo c/s vµ lµm c¸c bµi tËp *TCTV cho HS vµo BT II/ §å dïng: - PhiÕu BT III/ Các hoạt động dạy học. H§GV 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: ? So s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín - 1 HS TL phải thực hiện mấy bước? 4 Lop4.com. H§HS.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe - HD HS lµm c¸c BT a) Bµi 1: Cñng cè vÒ c¸ch so s¸nh sè bÐ b»ng mét ph©n mÊy sè lín. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu c¸ch lµm - 1 HS nªu - HS lµm nhãm Sè lín 12 18 32 35 70 Sè bÐ 3 6 4 7 7 Sè lín gÊp mÊy lÒn 4 3 8 5 10 sè bÐ Sè bÐ b»ng mét 1 1 1 1 1 phÇn mÊy sè lín 4 3 8 5 10 - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt- khen + Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS lµm vµo vë Bµi gi¶i - 1 HS lªn b¶ng gi¶i. Sè bß nhiÒu h¬n sè tr©u lµ 28 + 7 = 35 (con) Sè bß gÊp tr©u sè lÇn lµ: 35 : 7 = 5 (lÇn) vËy sè tr©u b»ng. 1 sè bß 5. + Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - GV yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - GV theo dâi HS lµm - GV gọi HS đọc bài làm Bµi gi¶i Số vịt đang bơi dưới ao là 48 : 8 = 6 (con) Trªn bê cã sè vÞt lµ 48 - 6 = 42 (con) §¸p sè: 42 con vÞt - GV nhËn xÐt + Bµi 4: Cñng cè cho HS vÒ kü n¨ng xÕp h×nh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV cho HS lµm CN - GV nhËn xÐt – söa sai 4/. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi míi - §¸nh gi¸ tiÕt häc. 5 Lop4.com. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS ph©n tÝch - HS TLM. - 2 HS nªu yªu cÇu - HS lấy ra 4 hình sau đó xÕp *1 HS.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt 3:. TËp viÕt ¤n ch÷ hoa I. I. Môc tiªu : -Viết đúng chữ hoa I ( 1 dòng) ô ,K ( 1 dòng) ; Viết đúng tên riêng : Ông Ých Khiªm (1 dßng) vµ c©u øng dông “Ýt ch¾ chiu …. Phung phÝ ” (1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá - Rèn kĩ năng viết đúng cho HS - GD cho HS giữ gìn vở sạch chữ đẹp II. §å dïng d¹yhäc: - MÉu ch÷ viÕt hoa H, N, V - C¸c ch÷ Hµm Nghi vµ c©u lôc b¸t viÕt trªn dßng kÎ « li III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở bài trước . 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa . - GV yªu cÇu HS quan s¸t ch÷ mÉu i - nhËn - HS quan s¸t nhËn xÐt xét về độ cao , các nét,… - GV cñng cè l¹i c¸c nÐt ch÷ i - GV HS ph©n tÝch c¸c nÐt i - HS quan s¸t nghe - GV cho HS quan s¸t l¹i c¸c nÐt i - GV viÕt l¹i ch÷ i lªn b¶ng líp - HS quan s¸t - Cho HS viÕt ch÷ i vµo b¶ng con - HS viÕt b¶ng con. - Lấy bảng nhận xét – cho HS đọc - Cho HS quan s¸t tõ øng dông - Goị HS đọc - Gäi Hs nhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt c¸c nÐt nµy - GV cñng cè l¹i - GV viÕt mÉu tõ ng÷. - GV quan s¸t söa sai cho HS c. LuyÖn viÕt c©u øng dông . - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u øng dông. 6 Lop4.com. - HS quan s¸t - HS đọc CN - ĐT - HS nhËn xÐt - HS nghe. - HS đọc câu ứng dụng - HS chó ý nghe.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV đọc - GV HD HS viÕt – cho HS viÕt vµo b¶ng con - GV theo dâi uèn n¾n cho HS 3. HD viÕt vµo vë tËp viÕt . - GV nªu yªu cÇu - GVcho quan sát bài HS năm trước - Cho HS viÕt bµi vµo vë 4. ChÊm ch÷a bµi . - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt 4/ Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc .. * HS đọc viÕt b¶ng con 2 lÇn - HS chó ý nghe - HS quan s¸t – nhËn xÐt - HS viÕt bµi vµo vë - HS chó ý nghe - 1 HS nªu. ………………………………………………….. TiÕt 4: ChÝnh t¶: (nghe viÕt) §ªm tr¨ng trªn hå t©y I. Môc tiªu: - Nghe - viÕt chÝnh x¸c bµi "§ªm tr¨ng trªn hå t©y", tr×nh bµy bµi v¨n xu«i - Làm đúng BT có vần (iu/ uyu), ( BT 2, BT3 ) II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt 2 lÇn c¸c tõ ng÷ BT 2 III. Các hoạt động dạyhọc: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: 3/. Bµi míi - GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe - Hướng dẫn HS viêt chính tả a) Hướng dẫn HS chuẩn bị lại: - GV đọc thong thả, rõ ràng bài "Đêm - HS chó ý nghe tr¨ng trªn hå t©y" - 2 HS đọc lại bài. - GV hướng dẫn nắm nộ dung và cách trình bµy bµi. ? Đêm trăng trên hồ tây đẹp như thê nào? - HS TL (Tr¨ng to¶ s¸ng räi vµo c¸c gîn sãng l¨n tăn, gió đông nam hây hẩy…) ? Bµi viÕt cã mÊy c©u? (6 c©u) ? Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa? - HS nªu. V× sao? - GV đọc tiếng khó: Đêm trăng, nước trong v¾t, rËp r×nh, chiÒu giã … - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - GV söa sai cho HS. 7 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> b) GV đọc bài - GV quan sat uèn l¾n cho HS. c) ChÊm ch÷a bµi. - GV đọc lại bài - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt - Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a) Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS lªn b¶ng + líp lµm vµo nh¸p - GV gäi HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i ( Khóc khuûu, kh¼ng khiu, khuûu tay) b) Bµi 3: (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS lµm bµi ( a) Con suèi, qu¶ dõa, c¸i giÕng…..) 4. Cñng cã dÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bai sau. -§¸nh gi¸ tiªt häc Thø 4. - HS viÕt vµo vë - HS đổi vở soát lỗi. - 2 HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo nh¸p - 2 HS lên bảng thi làm bài đúng - HS nhËn xÐt. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi c¸ nh©n - 2 -> 3 HS đọc bài. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. Tiết 1: Tập đọc cña tïng I. Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc đúng giọng biểu cảm , ngắt nghỉ hơi đúng các câu văn - Hiểu được nội dung bài: Tả vẻ đẹp kỳ diệu của Cửa Tùng - một cửa biển thuộc Miền Trung nước ta. . (TL được các CH trong sgk) - GD cho HS thấy được vẻ đẹp của đất nước ,và có ý thức bảo vệ tổ quốc * TCTV cho HS tõ ng÷, tõ khã , .. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SKG III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe + Luyện đọc - GV đọc toàn bài: 8 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Hướng dẫn HS đọc - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ. - §äc tõng c©u - Đọc từng đoạn trước lớp -GV hướng dẫn HS ngắt nghỉ những câu văn dµi. - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Cả lớp đọc đông thanh toàn bài. 3. T×m hiÓu bµi: -GV đặt CH gọi HS TL - Gọi HS đọc đoạ 1,2 ? Cöa Tïng ë ®©u? ( ë n¬i dßng s«ng BÕn H¶i gÆp biÓn) - GV: BÕn H¶i - s«ng ë huyÖn VÜnh Ninh, TØnh Qu¶ng TrÞ lµ n¬i ph©n chia hai miÒn Nam B¾c ? Cảnh hai bên bờ sông có gì đẹp? ( Thôn xóm nước màu xanh của luỹ tre làng vµ rÆng phi lao…) ? Em hiÓu nh­ thÕ nµo lµ "Bµ chóa cña b·i tắm"? ( Là bãi tắm đẹp nhất trong các bãi t¾m) ? Sắc màu nước biển có gì đặc biệt? ( Thay đổi 3 lần trong một ngày) ? Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với cái gì? ( Chiếc lược đồi mồi đẹp và quý giá cµi lªn m¸i tãc….) + Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm đoạn 2 - GV hướng dẫn HS đọc đúng đoạn văn - GV gọi HS đọc bài. - HS chó ý nghe * HS nªu - HS nối tiếp nhau đọc từng ®o¹n trong bµi. * HS đọc trước lớp. * HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc bài theo nhóm - HS đọc đồng thanh -2 HS đọc - HS TL - HS nghe. - HS chó ý nghe - Vài HS thi đọc đạn văn - 3 HS nối tiếp nhau thi đọc 3 ®o¹n cña bµi **1 HS đọc cả bài. - GV nhËn xÐt 4/. Cñng cè - DÆn dß - Nªu néi dung bµi v¨n? -1 HS nªu - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi míi. ………………………………………………………… TiÕt 2 : To¸n b¶ng nh©n 9 I/ Môc tiªu: - Bước đầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân trong giải toán. 9 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GD cho HS biÕt vËn dông vµo c/s * TCTV cho HS vµo thµnh lËp b¶ng nh©n 9 , BT II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã 9 chÊm trßn. III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: -Gäi HS Lµm bµi tËp 2, - 1 HS - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe 1. Hoạt động 1: HD học HS tập bảng nhân 9. - HS lËp ®­îc vµ thuéc lßng b¶ng nh©n 9 - GV giíi thiÖu c¸c tÊm b×a , mçi tÊm cã 9 - HS quan s¸t. chÊm trßn - GV giíi thiÖu 9 x 1 = 9 - GV g¾n mét tÊm b×a lªn b¶ng vµ hái: 9 - HS quan s¸t * HS nh¾c l¹i ®­îc lÊy mÊy lÇn? - 9 ®­îc lÊy 1 lÇn - GV viÕt b¶ng 9 x 1 = 9 * Vài HS đọc - GV g¾n hai tÊm b×a lªn b¶ng vµ hái: - HS quan s¸t 9 ®­îc lÊy mÊy lÇn? - 9 ®­îc lÊy 1 lÇn - GV viÕt b¶ng 9 x 1 = 9 * Vài HS đọc - GV g¾n hai tÊm b×a lªn b¶ng vµ hái: - 9 ®­îc lÊy 1 lÇn 9 ®­îc lÊy mÊy lÇn? GV viÕt : 9 x 2 = 18 - Vài HS đọc V× sao em t×m ®­îc kÕt qu¶ b»ng 18 - HS nªu 9 + 9 = 18 - Từ 9 x 3 đến 9 x 10 - HS lªn b¶ng viÕt phÐp tÝnh vµ - HS lªn b¶ng viÕt phÐp tÝnh vµ t×m ra kÕt t×m ra kÕt qu¶. qu¶. VD: 9 x 2 = 18 nªn 9 x 3 = 18 + 9 = 27 do đó 9 x 3 = 27 - GV tổ chức cho HS đọc thuộc bảng nhân9. - HS đọc theo bàn, tổ, cá nhân. - GV gọi HS thi đọc - Vài HS thi đọc thuộc bảng 9 - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2. H§ 2: Thùc hµnh + Bµi 1: Cñng cè vÒ b¶ng nh©n 9 - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS TLM - HS nªu kÕt qu¶. 9 x 4 = 36; 9 x 3 = 27; 9 x 5 = 45 ….. 9 x 1 = 9; 9 x 7 = 63; 9 x 8 = 72 ……. - GV söa sai cho HS + Bµi 2: Cñng cè vÒ tÝnh biÓu thøc - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV cho HS lµm phiÕuCN - 2 HS lªn b¶ng lµm 10 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> a) 9 x 6 + 17 = 54 + 17 = 71 9 x 3 x 2 = 27 x 2 = 54 b) 9 x 7 – 25 = 63 – 25 = 38 9 x 9 : 9 = 81 : 9 = 9 - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm c) Bµi 3: Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ b¶ng nh©n 9. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS lªn b¶ng líp Bµi gi¶i Sè HS cña líp 3B lµ 9 x 3 = 27 (b¹n) §/S: 27 b¹n - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt. d) Bµi 4: Cñng cè b¶ng nh©n 9 vµ kü n¨ng đếm thêm 9. - Gîi ý HS nªu yªu cÇu - GV cho HS lµm nhãm tiÕp søc => kÕt qu¶: 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81 , 90 4/ Cñng cè - DÆn dß - §äc l¹i b¶ng nh©n 9 - VÒ nhµ häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. - HS lµm phiÕu CN. - 2 HS nªu yªu cÇu - HS lµm vë -1 HS lµm b¶ng líp. - HS nhËn xÐt. - 2 HS yªu cÇu BT. - HS đếm - điền vào phiếu nhãm - 3 HS. TiÕt 4 : ChÝnh t¶ ( Nghe – viÕt) vàm cỏ đông I. Môc tiªu: - Nghe- viết chính tả, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 7 chữ - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ít/ uýt ( BT2). - Rèn cho HS nghe viết đúng bài - GD cho HS giữ gìn vở sạch chữ đẹp * TCTV cho HS vµo BT II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt 2 lÇn c¸c tõ ng÷ trong bµi tËp 2. - B¶ng líp chia lµm 3, viÕt 3 lÇn c¸c tõ trong bµi tËp 3a III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe - Hướng dẫn HS viết chính tả: a) Hướng dẫn HS chuẩn bị lại: 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV đọc 2 khổ thơ đầu của bài Vàm Cỏ Đông - GV hướng dẫn HS nắm nội dung và cách trình bµy ? Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? ( Vµm Cá §«ng, Hång -> V× lµ tªn riªng cña c¶ 2 dßng th¬. ë, Quª, Anh …. -> ch÷ ®Çu cña c¸c dßng th¬) ? Nªn b¾t ®Çu viÕt c¸c dßng th¬ tõ ®©u? - GV đọc các tiếng khó: Dòng sông, suôi dòng, nước chảy, soi … - Gọi HS đọc từ khó b) GV đọc bài: - GV theo dâi, uuèn l¾n thªm cho HS. c. ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - GV ch÷a lçi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt + Hướng dẫn làm bài tập: a) Bµi tËp 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS lªn b¶ng lµm. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: (Huýt sáo, hít thở, suýt ngã, đứng sít vào nhau…) b) Bµi tËp 3a: GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV chia b¶ng líp lµm 3 phÇn. - HS chó ý nghe - HS TLM. - ViÕt c¸ch lÒ trang giÊy 1 « li … - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con * HS đọc - HS viÕt vµo vë - HS đổi vở soát lỗi. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm bµi CN - 2 HS lªn b¶ng lµm. * HS đọc lại bài đúng - 2 HS nªu yªu cÇu BT - 2 nhãm HS ch¬i trß thi tiếp sức sau đó đại diện nhóm đọc kết quả - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt a). ( R¸: Ræ r¸, r¸ g¹ … Giá: giá cả, giá thịt, giá đỗ … Rông: r¬i rông, rông xuèng Dông: sö dông, dông cô, v« dông) - GV nhËn sÏt - khen 4. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. ………………………………………………………………... TiÕt 4: Tù nhiªn vµ x· héi một số hoạt động ở trường (Tiếp theo) I. Môc tiªu: - Nêu dược các HĐ chủ yếu của HS khi ở trường như HĐ tập thể , vui chơi, v¨n nghÖ , thÓ dôc thÓ thao,… 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Nêu được trách nhiệm của HS khi tham gia các HĐ đó - Tham gia các HĐ do nhà trường phát động - GD cho HS cã ý thøc tù gi¸c trong c¸c c«ng viÖc ®­îc giao * TCTV cho HS vµ ND bµi II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trang 48, 49 (SGK) - Tranh ảnh về các hoạt động của nhà trường được gián và một tấm bìa. III. Các hoạt đọng dạy - học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: 3/. Bµi míi - GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe 1. H§1 : Quan s¸t theo cÆp - Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát các hình - HS quan sát sau đó hỏi và tr¶ lêi theo cÆp. trang 48, 49 (SGK) sau đó hỏi và trả lời câu hái cña b¹n. - Bước 2: GV gọi HS hỏi và trả lời. - 3, 4 cặp hỏi và trả lời trước líp VD: Bạn cho biết hình 1 thể hiện hoạt đông gì? Hoạt động này diễn ra ở đâu? GV nhận -HS nhËn xÐt xÐt. - GV nhe HS TL – bæ sung - HS nghe => KÕt luËn: H§ ngoµi giê lªn líp cña HS tiÓu häc bao gåm: Vui ch¬i gi¶i trÝ. V¨n nghÖ thể thao, làm vệ sinh, tưới hoa … 2. H§ 2: Th¶o luËn theo nhãm - Bước 1: GV phát phiếu học tập cho các nhãm. - Bước 2: GV gọi các nhóm trình bày kết quả.. - C¸c nhãm nhËn phiÕu, th¶o luận để điền vào phiếu. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶.. - GV giới thiệu lại các hoạt động ngoài giờ lên lớp của HS và các nhóm vừa đề cập đến. - Bước 3: GV nhận xét về thái độ, ý thức của HS trong lớp khi tham gia các hoạt động ngoài - HS chú ý nghe. giê. => Kết luận: Hoạt động ngoài giờ lên lớp làm cho c¸c em vui vÎ, cã thÓ khoÎ m¹nh, gióp c¸c em n©ng cao vµ më réng kiÕn thøc, më réng ph¹m vi giao tiÕp. 4/ Cñng cè - DÆn dß: * HS nªu - Nªu l¹i néi dung bµi häc? - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thø 5 TiÕt 1:. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. To¸n luyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng nh©n 9 vµ vËn dông b¶ng nh©n 9 vµo gi¶i to¸n ( cã 1 phÐp tÝnh nh©n ).. - NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n qua c¸c VD cô thÓ - GD cho HS biÕt vËn dông vµo lµm c¸c Bt * TCTV cho HS vµo c¸c Bt II §å dïng - PhiÕu BT III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n 9 - 3 HS - GV nhËn xÐt –ghi ®iÓm 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe - HD HS lµm c¸c BT + Bµi tËp 1: TÝnh - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS cªu yªu cÇu BT - Cho HS lần lượt TLM - HS TLM - GV gọi HS đọc kết quả. a)9 x 1 = 9; 9 x 5 = 45; 9x 4 = 36; 9 x 10 = 90 9 x 2 = 18; 9 x 7 = 63; 9 x 8 = 72 ; 9 x 0 = 0 9 x 3 = 27 ; 9 x 9 = 81 ; 9 x 6 = 54 ; 0 x 9 = 0 b)9 x 2 = 18 9 x 5 = 45 2 x 9= 18 5 x 9= 45 - GV nhËn xÐt vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n - HS nhËn xÐt * HS nh¾c l¹i +) Bµi tËp 2: Cñng cè mét c¸ch h×nh thµnh b¶ng nh©n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh - HS nªu: a) 9 x 3 + 9 = 27 + 9 = 36 - GV nãi thªm: v× 9 x 3 + 9 = 9 + 9 + 9 nªn -HS lµm ghiÕu CN 9 x 3 +9 = 9 x 4 = 36 - HS lªn b¶ng lµm . 9 x 4 + 9 = 36 + 9 = 45 b)9 x 8 + 9 = 72 + 9 = 81 . 9 x 9 + 9 = 81 + 9 = 90 - GV söa sai cho HS +) Bµi tËp 3: Cñng cè kü n¨ng gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh. 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - GV gọi HS nêu yêu cầu các bước giải - GV yªu cÇu HS gi¶i vµo vë vµ mét HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i 3 đội có số xe là 3 x 9 = 27 (xe) 4 đội có số xe là 10 + 27 = 37 (xe) §/S: 37 xe d) Bµi 4: Cñng cè kü n¨ng häc b¶ng nh©n 9 - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV hướng dẫn HS cách làm - VD: Nhẩm 6 x 1 = 6 viết 6 vào ben phải 6, dưới 1… nhẩm 7 x 2 = 14, viết 14 cách 7 1 ô cách dưới 2 mét « - GV nhËn xÐt - khen 4/ Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi míi - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS nêu các bước giải. - HS gi¶i vµo vë. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo phiÕu nhãm dßng 3,4 ** dßng 1,2. * HS nªu. TiÕt 2: Tù nhiªn vµ x· héi kh«ng ch¬i c¸c trß ch¬i nguy hiÓm I. Môc tiªu: - Nhận biết được các trò chơi nguy hiểm như đánh quay , ném nhau , chạy ®uæi nhau,… -BiÕt sö dông thêi gian nghØ ng¬i gi÷ giê vµ trong giê ra ch¬i sao cho vui vÎ, khoÎ m¹nh vµ an toµn. - GD cho HS biíet đoàn kết và giúp đỡ lần nhau * TCTV cho HS ND bµi häc , tõ ng÷,.. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh 30 - 31 SGK III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 15 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1/ ổn định tổ chức: 2/ KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS nh¾c tªn bµi cò ? Nêu các hoạt động ở trường ? - GV nhận xét - đánh giá. 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - H¸t -2 HS - Hs nghe. a) Hoạt động 1: Quan sát theo cặp + Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát h×nh 50, 51 trong SGK vµ tr¶ lêi c©u hái víi b¹n. VD: B¹n cho biÕt tranh vÏ g×? nãi tªn c¸c trß ch¬i dÔ g©y nguy hiÓm … + Bước 2: GV gọi HS nêu kết quả - GV nhËn xÐt ( KÕt luËt: Sau nh÷ng giê häc mÖt mái các em cần đi lại vận động và giải trí b»ng c¸ch ch¬i mét sè trß ch¬i …) b) Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. + Bước 1: - GV yªu cÇu HS kÓ c¸c trß ch¬i nµo cã Ých, trß ch¬i nµo nguy hiÓm - GV quan s¸t c¸c nhãm +Bước 2: GV gọi các nhóm trình bày. - GV phân tích mức độ nguy hiểm của tõng trß ch¬i 4/ Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt vÒ sö dông thêi gian nghØ ng¬i gi÷a giê vµ giê ra ch¬i cña HS líp m×nh… - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau.. - HS quan s¸t h×nh 50, 51 trong SGK vµ tr¶ lêi c©u hái víi b¹n. - HS th¶o luËn cÆp - 1 sè cÆp HS lªn hái vµ tr¶ lêi - HS nhËn xÐt.. – HS th¶o luËn nhãm lín - C¸c nhãm th¶o luËn ghi l¹i c¸c trß ch¬i nhãm kÓ. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. - HS nghe - HS nghe. ……………………………………………………………….. TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u Mở rộng vốn từ: từ địa phương, dÊu chÊm hái, chÊm than I. Môc tiªu: - Nhận xét và sử dụng một số từ thường dùng ở Miền Bắc, Miền Trung, Miền Nam qua bµi tËp ph©n lo¹i thay thÕ tõ ng÷ ( BT1, BT2). - Đặt đúng dấu câu( dấu chấm hỏi, dấu chấm than) vào chỗ trống trong đoạn v¨n.( BT 3) - GD HS cã ý thøc häc tËp 16 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> * TCTV cho HS tõ ng÷, BT II. §å dïng: - B¶ng phô ghi ®o¹n th¬ ë BT 2. - 1 tê phiÕu khæ to viÕt 5 c©u v¨n cã « trèng cÇn ®iÒn ë BT 3. III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - HS lµm miÖng BT 1 - 1 em - GVnhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe - Hướng dẫn HS làm bài tập + Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña BT - HS đọc lại các cặp từ cùng nghÜa - GV yªu cÇu HS lµm nh¸p - 2 HS lªn b¶ng - HS đọc thầm - làm CN thi lµm bµi - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. - HS nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng (+ Tõ dïng ë MiÒn B¾c: Bè, mÑ, anh c¶, qu¶ hoa, døa, s¾n, ngan + Tõ dïng ë MiÒn Nam: Ba, m¸, anh hai, tr¸i, b«ng, th¬m, khãm, m×, vÞt xiªm) b. Bµi tËp 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS đọc lần lượt từng bài thơ. - GV yêu cầu trao đổi theo cặp - Trao đổi theo cặp - viết kết qu¶ vµo giÊy nh¸p - GV gọi HS đọc kết quả - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc kÕt qu¶ - GV nhận xét - kết luận lời giải đúng - HS nhËn xÐt gan chi/ gan g×, gan søa/ gan thÕ, * HS đọc lại bài đúng mÑ nê/ mÑ µ. Chê chi/ chê g×, tµu bay h¾n/ bµu bay nã; tui/ t«i c. Bµi tËp 3: Gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu - GV nªu yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n - HS lµm bµi vµo vë LTVC - GV gọi HS đọc bài - 3 HS đọc bài làm - HS nhËn xÐt. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. 4/. Cñng cè - DÆn dß: - §äc l¹i néi dung bµi tËp 1, 2 *HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. -§¸ng gi¸ tiÕt häc:. 17 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thø 6. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 1: TËp lµm v¨n viÕt th­ I. Môc tiªu: - BiÕt viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n theo gîi ý - GD cho HS biết vận dụng vào thực tế để viết được đoạn văn hay II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt gîi ý (SGK) III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe 2. Hướng dẫn HS viết thư cho bạn: a) Hướng dẫn HS phân tích đề bài: - GV gäi HS nªu yªu c Çu. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - gîi ý ? BT yªu cÇu c¸c em viÕt th­ cho ai? - HS TL (Cho 1 b¹n HS ë mét tØnh thuéc mét miÒn kh¸c víi miÒn m×nh ®ang sèng.) -> GV: Việc đầu tiên các em cần xác định - HS nghe râ: Em viÕt th­ cho b¹n tªn g×? ë tØnh nµo? ë MiÒn nµo? ? Mục đính viết thư là gì? ( Làm quen víi b¹n cïng thi ®ua häc tèt) ? Nh÷ng néi dung c¬ b¶n trong th­ lµ g×? ( Nªu lÝ do viÕt th­, tù giíi thiÖu, hái th¨m b¹n, hÑn víi b¹n cïng nhau thi ®ua häc tèt.) ? H×nh thøc cña l¸ th­ nh­ thÕ nµo? (Nh­ mÉu trong bµi th­ göi bµ. (T81) ? Hãy nêu tên ? địa chỉ người em viết thư? - 3 -> 4 HS nêu. b) GV høíng dÉn HS lµm mÉu nãi vÒ ND ** Mét HS nãi vÒ phÇn lÝ do viÕt th­ theo gîi ý. th­, tù giíi thiÖu. -GV nhËn xÐt söa sai cho HS. c) HS viÕt th­. - HS viÕt th­ vµo vë - GV theo dõi, giúp đỡ thêm cho HS. - GV gợi ý HS đọc bài. - 5 -> 7 em đọc thư của mình - GV nghe – bæ sung - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 4. Cñng cè - DÆn dß: - GV biểu dương những bài viết hay. - vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. 18 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TiÕt 2 :. To¸n gam. I/ Môc tiªu: - Biết về gam là một đơn vị đo khối lượng và sự liên hệ giữa gam và ki lô gam. - Biết cách đọc kết quả khi cân một vật bằng cân 2 đĩa và cân đồng hồ. - Biết tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng là gam. - GD cho HS biÕt vËn dông vµo c/s * TCTV cho HS tõ gam vµ vµo BT II/ §å dïng d¹y häc: - Cân đĩa và cân đồng hồ cùng với các quả cân và các gói hàng nhỏ để cân. III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n 9 - 1, 2HS - GV nh©n xÐt – ghi ®iÓm 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe - Hãy nêu đơn vị đo lường đã học. * HS nªu kg - GV: Để đo khối lượng các vật nhẹ hơn 1 kg ta còn có các đơn vị đo nhỏ hơn đó là gam. + Gam là 1 đơn vị đo khối lượng gam viết tắt - HS chó ý nghe lµ g. 1000g = 1 kg - Vài HS đọc lại. - GV giới thiệu quả cân thường dùng - HS quan s¸t - GV giới thiệu cân đĩa, cân đồng hồ * Cân đĩa, cân đồng hồ - GV c©n mÉu cho HS quan s¸t gãi hµng nhá bằng hai loại cân đều ra cùng một kết quả. - HS quan s¸t 1. Hoạt động 1: thực hành + Bµi 1 : Gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV cho HS quan s¸t tranh vÏ c©n hép ®­êng ? Hép ®­êng c©n nÆng bao nhiªu? -HS quan s¸t TLM (Hép ®­êng c©n nÆng 200g) ? Ba qu¶ t¸o c©n nÆng bao nhiªu gam? (Ba qu¶ t¸o c©n nÆng 700g) ? Gãi m× chÝnh c©n nÆng bao nhiªu gam? ( Gãi m× chÝnh c©n nÆng 210g.) ? Qu¶ lª c©n nÆng bao nhiªu gam? ( Qu¶ lª c©n nÆng 400g) - GV nhËn xÐt tõng c©u tr¶ lêi. + Bµi 2 : GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV cho HS quan s¸t h×nh vÏ trong SGK - HS quan s¸t h×nh vÏ - TLM ? Quả đu đủ cân nặng bao nhiêu gam 19 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ( Quả đu đủ cân nặng 800g) ? B¾p c¶i c©n nÆng bao nhiªu gam? ( B¾p c¶i c©n nÆng 600g.) - GV nhËn xÐt – bæ sung. + Bµi 3 :GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - Củng cố cộng, trừ, nhân, chia kèm theo đơn vÞ tÝnh lµ gam. - GV yªu cÇu HS lµm phiÕu CN a)163g + 28g = 191g b)50g x 2g = 100g 42g - 25g = 17g 96 : 3 = 32g ……… + Bµi 4: Gäi HS nªu yªu cÇu - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu BT -GV theo dâi HS lµm bµi. Bµi gi¶i Trong hép cã sè gam s÷a lµ. 455 - 58 = 397 (g) §/S: 397 g - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm + Bµi 5: Gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS nªu c¸ch lµm - GV theo dâi HS lµm bµi Bµi gi¶i Cã 4 tói m× chÝnh c©n nÆng lµ. 210 x 4 = 480 (g) §/S: 480 g - GV nhËn xÐt 4/ Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi häc - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi míi - §¸nh gi¸ tiÕt häc. 20 Lop4.com. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo phiÕu CN - HS lªn b¶ng lµm - 2 HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë -1 HS lªn b¶ng lµm. **- 2 HS nªu yªu cÇu - 1 HS nªu c¸ch lµm -1 HS lªn b¶ng lµm. - 1 HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>