Giáo án Tiếng việt tuần 27 - Trường Tiểu học Hứa Tạo

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần27 Tập đọc:. Thứ hai ngày 12 tháng 3 năm 2012. ÔN TẬP (Tiết 1) Luyện đọc: Lá thư nhầm địa chỉ. I/ Mục tiêu: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 19-26, hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã học. - Biết đọc và trả lời câu hỏi Khi nào? (BT2, BT3); biết đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp cụ thể (1 trong 3 tình huống ở BT4). II/ Chuẩn bị: - Tên các bài Tập đọc từ tuần 19  26 ghi vào phiếu III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học - Bốc thăm - đọc bài trước lớp, trả lời câu hỏi SGK - Kiểm tra 8 em. A. Bài cũ: B. Bài mới: Giới thiệu - Kiểm tra đọc (8HS) - Ghi điểm thi Bài tập 2: Tìm được bộ phận trả lời - Nêu yêu cầu bài tập - 2 HS làm ở bảng lớp, lớp làm vào câu hỏi Khi nào ? VBT. Bài tập 3: Đặt được các câu hỏi cho - Nêu yêu cầu bài tập bộ phận gạch dưới. - Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch dưới - Lớp làm vào vở + bảng lớp Bài 4: Nói được lời đáp trong các - Nêu yêu cầu bài tập - Thảo luận nhóm đôi tình huống cụ thể. - Đại diện các nhóm trình bày qua hình thức đóng vai. - Nhận xét, bổ sung. *Luyện đọc: Lá thư nhầm địa chỉ GV hướng dẫn HS đọc từng câu, từng Cho HS đọc từng câu, từng đoạn đoạn chú ý những em đọc còn chậm. C. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung - Dặn dò. Trường Tiểu học Hứa Tạo. Hoàng Thị Kim Cúc Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuần 27 Tập đọc:. Thứ hai ngày 12 tháng 03 năm 2012. ÔN TẬP (Tiết 2) Luyện đọc: Mùa nước nổi. I/ Mục tiêu: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 19-26, hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã học. - Nắm được một số từ ngữ về bốn mùa (BT2); biết đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn (BT3). II/ Chuẩn bị: - Tên bài tập đọc + câu hỏi III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. Bài cũ: - Nhận xét bài đọc B. Bài mới: Giới thiệu Bài 1: - Kiểm tra đọc (8HS) - Ghi điểm thi Bài tập 2: Biết được thời gian cho từng mùa, biết được thời tiết, khí hậu, hoa quả theo từng mùa. Bài tập 3: Ngắt được đoạn văn thành 5 câu và viết vào vở đúng theo yêu cầu.. - Bốc thăm - đọc + trả lời câu hỏi - Nêu yêu cầu bài tập - Thi đua hỏi – đố theo 2 đội A / B - Nêu yêu cầu bài tập - Ngắt - Chép vào vở - 1 HS làm ở bảng - lớp làm vào vở. *Luyện đọc: Mùa nước nổi C. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung - Dặn dò. Trường Tiểu học Hứa Tạo. Hoàng Thị Kim Cúc Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuần27 Kể chuyện:. Thứ hai ngày 12 tháng 03 năm 2012. ÔN TẬP (Tiết 3) Luyện đọc: Chim rừng Tây Nguyên. I/ Mục tiêu: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 19-26, hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã học. - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu?; biết đáp lời xin lỗi trong tình huống giao tiếp cụ thể (1 trong 3 tình huống ở BT4). II/ Chuẩn bị: - Tên bài tập đọc + câu hỏi III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. Bài cũ: - Nhận xét bài đọc B. Bài mới: Giới thiệu Bài 1: - Kiểm tra đọc (8HS) - Ghi điểm thi Bài 2:Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ở đâu?. - Bốc thăm - đọc + trả lời câu hỏi. Bài 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm: Bài 4: Nói lời đáp của em: *Luyện đọc: Chim rừng Tây Nguyên C. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS. Trường Tiểu học Hứa Tạo. - 2 HS lên bảng, lớp làm vào VBT a) Hai bên bờ sông b) Trên những cành cây - 2 HS lên bảng, lớp làm vào VBT a) Hoa phượng vĩ nở đỏ rực ở đâu? b) Ở đâu trăm hoa khoe sắc thắm? - HS nêu lời đáp. Hoàng Thị Kim Cúc Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuần27 Chính tả:. Thứ ba ngày 13 tháng 03 năm 2012. ÔN TẬP (Tiết 4) Luyện đọc: Sư Tử xuất quân. I/ Mục tiêu: - Nắm được một số từ ngữ về chim chóc (BT2) . - Viết được đoạn văn ngắn từ 3→ 4 câu nói về một loài chim hoặc gia cầm. II / Chuẩn bị : - Phiếu ghi tên các bài tập đọc. - Bảng phụ làm bài tập 2. III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy 1/ Bài cũ: 2/ Bài mới:(35 phút ) Giới thiệu. Hoạt động trò. - Nêu yêu cầu bài tập. - Mỗi nhóm chọn tên 1 con vật, tả:  Hình dáng bên ngoài.  Cách di chuyển.  Ích lợi của con vật đó. - Sau đó trình bày trước lớp. - Nêu yêu cầu bài tập. Bài 3: Viết được đoạn văn tả về loại - Viết vào vở. chim hoặc gia cầm mà em biết. Nhà ông em có nuôi một con sáo. Mỏ nó vàng. Lông màu nâu sẫm. Nó hót suốt ngày. Có lẽ nó vui vì được cả nhà chăm sóc, được nuôi trong một cái lồng rất to, bên cạnh một cây hoa lan rất cao toả bóng mát. Em rất thích con sáo của ông em. Bài 2:. - Đọc bài trước lớp.. - Nhận xét, ghi điểm.. *Luyện đọc: Sư Tử xuất quân GV hướng dẫn HS luyện từng HS đọc từng cậu từng đoạn chú ý những HS đọc chậm. câu,từng đoạn. 3/ Củng cố dặn dò:( 5 phút ) - Nhận xét- dặn dò.. Trường Tiểu học Hứa Tạo. Hoàng Thị Kim Cúc Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuần27 Tập đọc:. Thứ tư ngày 14 tháng 3 năm 2012. ÔN TẬP (Tiết 5) Luyện đọc: Gấu trắng là chúa tò mò. I/ Mục tiêu: - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào? (BT2). - Biết đáp lời khẳng định, phủ định trong tình huống cụ thể (1 trong 3 tình huống ). II/ Chuẩn bị: - VBT III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. Bài cũ: B. Bài mới: Giới thiệu Bài 2: Tìm được bộ phận câu trả lời câu hỏi Như thế nào ? + Chốt ý Bài 3: Đặt được câu hỏi cho bộ phận gạch dưới. - Chấm bài. Tuyên dương. Bài 4: Nói được lời đáp trong các tình huống cụ thể. + Kết luận: *Luyện đọc: Gấu trắng là chúa tò mò GV hướng dẫn từng câu,từng đoạn C. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung - Dặn dò. Trường Tiểu học Hứa Tạo. - Nêu yêu cầu bài tập - 2 HS làm ở bảng - Lớp làm vào VBT - Nêu yêu cầu bài tập - 1 HS làm ở bảng - Lớp làm vào vở - Nêu yêu cầu bài tập - Thảo luận nhóm đôi - Hỏi – đáp - Đại diện các nhóm trình bày.. HS đọc từng câu.từng đoạn,chú ý HS đọc chậm. Hoàng Thị Kim Cúc Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuần27 LUYỆN TỪ & CÂU:. Thứ tư ngày 14 tháng 03 năm 2012. ÔN TẬP (Tiết 6) Luyện đọc: Dự báo thời tiết. I/ Mục tiêu: - Nắm được một số từ ngữ về muông thú (BT2); kể ngắn được về con vật mình biết (BT3). II/ Chuẩn bị: - Tranh vẽ về các con vật. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. Bài cũ: B. Bài mới: Giới thiệu Bài 2: Trò chơi mở rộng vốn từ về - Nêu yêu cầu bài tập * Cách chơi: muông thú. - HS thi đó giữa hai nhóm. - Một bên nói tên con vật, bên kia phải nêu một từ chỉ hoạt động hoặc đặc điểm của con vật đó. + Chốt ý - Sau đó hai nhóm đổi việc cho nhau. Bài 3: Thi kể chuyện về các con vật - HS thi kể chuyên theo nhóm. mà em biết. - Tuyên dương. *Luyện đọc: Dự báo thời tiết GV cho HS đọc từng câu,từng đoạn. C. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung - Dặn dò. Trường Tiểu học Hứa Tạo. Hoàng Thị Kim Cúc Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuần 27 Tập viết:. Thứ ba ngày 13 tháng 03 năm 2012. Ôn tập. GV hướng dẫn học sinh viết các chữ hoa: P, Q, R, S, T, U, Ư, V, X Viết từ ứng dụng: Sơn La, Phú Thọ, Vĩnh Long, Quảng Ngãi, Phan Rang.. Trường Tiểu học Hứa Tạo. Hoàng Thị Kim Cúc Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuần27 Luyện từ và câu:. Thứ năm ngày 15 tháng 03 năm 2012. ÔN TẬP (Tiết 7) Luyện đọc: Cá sấu sợ cá mập. I/ Mục tiêu: - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? (BT2, BT3). - Biết đáp lời đồng ý người khác trong tình huống giao tiếp cụ thể (1 trong 3 tình huống ở BT4). II/ Chuẩn bị: - Bảng phụ ghi ND BT2, BT3. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. Bài cũ: B. Bài mới: Giới thiệu Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời câu hỏi “Vì sao ?” - Nhận xét, bổ sung. - Nêu yêu cầu bài tập - Đọc 2 câu a, b - 2 HS lên bảng gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi “Vì sao ?”. Bài 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm.. - Nêu yêu cầu bài tập - Đọc 2 câu a, b - 2 HS làm ở bảng, lớp làm vào vở. Bài 4: Nói được lời đáp trong các tình huống cụ thể.. - Nêu yêu cầu bài tập - Đọc 3 tình huống - Thảo luận nhóm đôi - Từng cặp HS lên bảng đóng vai xử lý tình huống.. - Nhận xét, bổ sung, chốt ý. GV cho HS luyện từng câu, từng đoạn.. *Luyện đọc: Cá sấu sợ cá mập C. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung - Dặn dò.. Trường Tiểu học Hứa Tạo. Hoàng Thị Kim Cúc Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuần27 Thứ sáu ngày 16 tháng 03 năm 2012 Chính tả: ÔN TẬP (Tiết 8) I/ Mục tiêu: - Củng cố về vốn từ qua trò chơi ô chữ. II/ Chuẩn bị: - Bảng trò chơi ô chữ III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. Bài cũ: - Nhận xét bài học tiết trước B. Bài mới: Giới thiệu Bài tập 2: Chơi ô chữ. - Tổ chức cho học sinh chơi ô chữ - Học sinh sử dụng bảng con ghi các theo hình thức rung chung vàng. từ theo từng dòng mà giáo viên đã nêu. - Cuối cùng chọn 5 em xuất sắc nhất( mỗi đội) thi ghi nhanh các từ đã tìm vào ô chữ đội nào ghi đúng, nhanh, đội đó thắng. - Yêu cầu học sinh từ mới xuất hiện ở - Từ cột dọc: Sông Tiền cột dọc. C/Củng cố,dặn dò: ( 5 phút ) - Nhận xét chung.. Trường Tiểu học Hứa Tạo. Hoàng Thị Kim Cúc Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuần27 Thứ sáu ngày 16 tháng 03 năm 2012 Tập làm văn: ÔN TẬP (Tiết 9) I/ Mục tiêu: - Kiểm tra Chính tả, Tập làm văn. II/ Chuẩn bị: III/ Hoạt động dạy và học: GV hướng dẫn HS làm bài vào VBT - HS đọc kĩ bài văn, đánh dấu X vào ô trống trước ý đúng - GV và cả lớp nhận xét, kết luận: Câu 1: Ý b Câu 2: Ý c Câu 3: Ý b Câu 4: Ý a Câu 1: Ý b. Trường Tiểu học Hứa Tạo. Hoàng Thị Kim Cúc Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuần27 Thứ sáu ngày 16 tháng 03 năm 2012 Luyện Tiếng Việt: ÔN TẬP (Tiết 10) I/ Mục tiêu: - Kiểm tra đọc - hiểu, Luyện từ và câu. II/ Chuẩn bị: III/ Hoạt động dạy và học: 1. Kiểm tra Chính tả: GV đọc cho HS viết chính tả bài: Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên (Sách TV2 trang 48). 2. Tập làm văn: Viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 câu để nói về một con vật mà em thích.. Trường Tiểu học Hứa Tạo. Hoàng Thị Kim Cúc Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>