Giáo án Lớp 3 - Tuần 25 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Mai

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Ngô Quyền. TUẦN 25 (Từ 8-3 đến 12-3/ 2010) THỨ THỨ2 8-3. MÔN. TEÂN BAØI GIAÛNG. CHÀO CỜ TẬP ĐỌC KỂ CHUYỆN TOÁN. HỘI VẬT HỘI VẬT THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (TT). THỨ3 9-3. TẬP ĐỌC TOÁN CHÍNH TẢ THỦ CÔNG MÓ THUAÄT. HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ (NGHE VIÊT) HỘI VẬT LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG VẼ TRANG TRÍ- VẼ TIẾP HOẠ TIẾT- VẼ MAØU VAØO HÌNH CHỮ NHẬT. LTVC TOÁN TNXH ĐẠO ĐỨC. NHÂN HÓA - ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO LUYỆN TẬP ĐỘNG VẬT THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA KỲ II. THEÅ DUÏC TOÁN CHÍNH TẢ TẬP VIẾT TNXH. DẠY CHUYÊN LUYỆN TẬP (NGHE VIẾT) HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN ÔN CHỮ HOA S COÂN TRUØNG. SHCN TẬP LÀM VĂN TOÁN TIN HOÏC. KỂ VỀ LÊ HỘI TIỀN VIỆT NAM DẠY CHUYÊN. THỨ4 10-3. THỨ5 11-3. THỨ6 12-3. GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Ngô Quyền. Tuaàn 25 Thứ hai ngày 9 tháng3 năm 2010 TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN HOÄI VAÄT I-MỤC ĐICH YÊU CẦU : A- Tập đọc : - Biết Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. -Hiểu được nội dung:cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật và kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già,giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi,(trả lời được các câu hỏi SGK) B. Kể chuyện : kể lại được từng đoạn câu chuyện. Dựa theo gợi ý cho trước.(SGK) II- Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài tập đọc và các đoạn truyện. III- Các hoạt động dạy học : 1-OÅn ñònh : 2- Bài cũ : 3 học sinh đọc bài và trả lời các câu hỏi :Tiếng đàn - GV ghi ñieåm caù nhaân nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : - GV ghi đề bài lên bảng – học sinh nhắc lại. 2. Luyện đọc :: - Theo dõi giáo viên đọc -GV đọc bài 1 lượt -b.Hướng dẫn học sinh đọc từng câu -mỗi học sinh đọc 1 câu, tiếp nối nhau đọc từ đầu cho đến hết bài. và luyện phát âm từ khó dễ lẫn. -c.Hướng dẫn học sinh đọc từng đoạn - Đọc từng đoạn trong bài theo HD cuûa GV kết hợp giải nghĩa các từ khó. - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nghĩa .- 3 học sinh đọc phần chú giải để hiểu nghĩa từ mới các từ mới trong bài. - Yêu cầu 3 học sinh tiếp nối nhau - 3 học sinh nối tiếp nhau đọc bài, cả lớp theo dõi bài trong SGK đọc bài trước lớp, - Mỗi nhóm 3 học sinh, lần lượt c. Luyện đọc theo nhóm: - yêu cầu học sinh luyện đọc bài từng học sinh đọc 1 đoạn trong nhoùm. theo nhoùm - 2 nhóm thi đọc nối tiếp - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. - Gọi một nhóm bất kì yêu cầu học - Một nhóm đọc bài trước lớp. Cả GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Ngô Quyền. sinh tiếp nối nhau đọc bài trước lớp. e. Yêu cầu học sinh đọc đồng thanh đoạn 3 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài : 1 học sinh đọc lại toàn bài - Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động của hội vật ? - Cách đánh của Quắm đen và ông Caûn Nguõ coù gì khaùc nhau?. lớp theo dõi bài và nhận xét. - Học sinh cả lớp đọc đồng thanh.. - Tiếng trống dồn dập, người xem đông như nước chảy,… - Quắm Den lăn xả vào, đánh dồn daäp, raùo rieát, -Ông Cản Ngũ thì chậm chạp lớ ngớ chủ yếu là chống đỡ… - Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm -Ơng Cản Ngũ bước hụt, Quắm đen nhanh nhö caét luoàn qua caùnh thay đổi keo vật như thế nào ? tay oâng ôm một bên chân ông bôc lên người xem phấn trấn reo ồ lên,chắc ông cản Ngũ sẽ thua cuộc,.. -Theo em vì ao ông Cản Ngũ chiến -vì ông bình tĩnh ông có kinh nghiệm,mưu trí và do ông co sức thắng khỏe. . Luyện đọc lại bài: - -4 hoïc sinh taïo thaønh 1 nhoùm vaø - Yêu cầu học sinh luyện đọc bài luyện đọc bàitheo vai theo vai trước lớp. - Học sinh đọc bài - 2 nhóm đọc bài, cả lớp theo dõi và bình chọn nhóm đọc hay nhất. - GV nhận xét ghi đểm cá nhân. KEÅ CHUYEÄN : 1. Xaùc ñònh yeâu caàu 1 học sinh đọc yêu cầu của phần kể chuyeän 2 Keå maãu :goïi 1 hoïc sinh khaù keå - 1 học sinh kể trước lớp. Cả lớp maãu theo doõi vaø nhaän xeùt. 3. Keå theo nhoùm : - Taäp keå theo nhoùm, caùc hoïc sinh GV chia lớp thành 4 nhóm nhỏ. Mỗi trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa nhoùm 4 hoïc sinh tieáp noái nhau keå loãi cho nhau. chuyeän trong nhoùm GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Ngô Quyền. - Học sinh quan sát lần lượt từng bức tranh trong SGK. - 4 học sinh tiếp nối nhau kể 4 đoạn caâu chuyeän theo tranh Cả lớp nhận xét bổ sung lời kể của moãi baïn. - Hoïc sinh tieáp noái nhau keå caùc đoạn truyện trong sách giáo khoa. - Lớp nhận xét -HS khá giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện - Thi kể lại câu chuyện trước lớp. - Bình choïn baïn keå hay nhaát.. - Cả lớp bình chọn bạn kể chuyện hay nhaát IV- Cuûng coá – daën doø Hôm nay ta học tập đọc – kể chuyện baøi gì Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động của hội vật Chuẩn bị cho giờ học sau.Nhận xét giờ học – tuyên duơng. TOÁN THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ (tt) I-Muïc tieâu : - Nhận biết được về thời gian ( thời điểm khoảng thời gian ) - Biết xem đồng hồ chính xác đến từng phút ( cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi số la mã ) -Biết thời điểmlàm công việc hàng ngày của hs II- Đồ dùng dạy học : Đồng hồ thật. Loại chỉ có một kim ngắn và một kim daøi. Mặt đồng hồ bằng bìa hoặc bằng nhựa( có kim ngắn, kim dài, có ghi số, coù caùc vaïch chia phuùt) III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1- Baøi cuõ :2. KiÓm tra bµi cò: - GV vặn kim đồng hồ có số La - Yêu cầu vài hs đọc thời gian trên đồng hồ. M·: 6 giê 8 phót. 6 giê 8 phót.. GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Ngô Quyền. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 3. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi. b. HD thùc hµnh. Bµi 1: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Y/c 2 hs ngåi c¹nh nhau cïng quan sát tranh, sau đó 1 hs hỏi, 1 hs tr¶ lêi vµ kiÓm tra xem b¹n tr¶ lời đúng hay sai.. Bµi 2: - Yêu cầu hs quan sát đồng hồ A vµ hái: §ång hå A chØ mÊy giê? - 1 giê 25 phót chiÒu cßn ®ưîc gäi lµ mÊy giê? - Vậy ta nối đồng hồ A với đồng hå nµo? - Y/c hs tiÕp tôc lµm bµi.. - GV gäi hs ch÷a bµi. - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm hs. Bµi 3: - Y/c hs quan s¸t 2 tranh trong phÇn a. - Hỏi: Bạn Hà bắt đầu đánh răng vµ röa mÆt lóc mÊy giê?. - hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi.. - Xem tranh råi tr¶ lêi c©u hái. - Hs lµm bµi theo cÆp tr¶ lêi c©u hái; a. B¹n An tËp thÓ dôc lóc 6 giê 10 phót. b. Bạn An đi đến trờng lúc 7 giờ 13 phút. c. An ®ang häc bµi ë líp lóc 10 giê 24 phót. d. An ¨n c¬m chiÒu lóc 5 giê 45 phót ( 6 giê kÐm 15 phót ). e. An xem truyÒn h×nh lóc 8 giê 8 phót. g. An ®i ngñ lóc 9 giê 55 phót ( 10 giê kÐm 5 phót ). - §ång hå A chØ 1 giê 25 phót. - Còn đợc gọi là 13 giờ 25 phút. - Nối đồng hồ A với đồng hồ I - Hs lµm bµi vµo vë bµi tËp. B nèi víi H. E nèi víi N. C nèi víi K. G nèi víi L. D nèi víi M. - Hs chữa bài. VD: đồng hồ B chỉ 7 giờ 3 phót, 7 giê 3 phót tèi cßn gäi lµ 19 giê 3 phót. VËy nèi B víi H. - Hs quan s¸t theo yªu cÇu. - Bạn Hà bắt đầu đánh răng và rửa mặt lúc 6 giê.. GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Ngô Quyền. - Bạn Hà đánh răng và rửa mặt xong lóc mÊy giê? - Vậy bạn Hà đánh răng và rửa mÆt trong bao nhiªu phót? - TiÕn hµnh t¬ng tù víi c¸c tranh cßn l¹i.. - Bạn Hà đánh răng và rửa mặt xong lúc 6 giờ 10 phót. - Bạn Hà đánh răng và rửa mặt trong 10 phút. b. Từ 7 giờ kém 5 phút đến 7 giờ là 5 phút. c. Chư¬ng tr×nh phim ho¹t h×nh b¾t ®Çu tõ 8 giê vµ kÕt thóc lóc 8 giê 30 phót, vËy chư¬ng tr×nh nµy kÐo dµi 30 phót.. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Tæng kÕt giê häc, tuyªn d¬ng nh÷ng hs tÝch cùc. VÒ nhµ luyÖn tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau. Thứ ba ngày 10 tháng 3 năm 2010 TẬP ĐỌC HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I-Muïc đích yêu cầu : A- Tập đọc : - Biết Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ - Hiểu được nội dung bài : Bài văn tả và ke ålại hội đua voi ở Tây Nguyên, cho thấy nét độc đáo sự, thú và, bổ ích,của hội đua voi (trả lời được các CH trong SGK) II- Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài tập đọc III- Các hoạt động dạy học : 1-OÅn ñònh : 2- Bài cũ : 3 học sinh kể chuyện : hội vật , kết hợp trả lời các câu hỏi GV ghi ñieåm caù nhaân – nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : - GV ghi đề bài lên bảng – học sinh nhắc lại. 2. Luyện đọc :a. đọc mẫu : - Theo dõi giáo viên đọc -GV đọc bài 1 lượt b. Hướng dẫn học sinh đọc từng -mỗi học sinh đọc 1 câu, tiếp nối dòng và luyện phát âm từ khó dễ nhau đọc từ đầu cho đến hết bài. laãn.. GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Ngô Quyền. - . Hướng dẫn học sinh đọc từng đoạn kết hợp giải nghĩa các từ khó. -3 học sinh đọc nối tiếp nhau đọc baøi trong baøi, - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nghĩa các từ mới trong bài. d. Luyện đọc bài theo nhóm: Chia lớp thành các nhóm nhỏ. Mỗi nhóm 3 học sinh, yêu cầu luyện đọc theo nhoùm. - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. - Đọc đồng thanh 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Tìm những chi tiết tả công việc chuaån bò cho cuoäc ñua? - Cuoäc ñua dieãn ra nhö theá naøo ?. - Đọc từng khổ thơ trong bài theo HD cuûa GV - Đọc từng đoạn trước lớp. - 3 học sinh đọc phần chú giải để hiểu nghĩa từ mới - Mỗi nhóm 3 học sinh, lần lượt từng học sinh đọc 1 đoạn trong nhoùm. - 2 nhóm thi đọc nối tiếp. .- Voi đua từng tốp 10 con dàn haøng ngang nôi xuaát phaùt,…giỏi nhât - Chiêng trống vừa nổi lên cả 10 nhö bay,….. về tới đích… - Voi đua có cử chỉ ngộ nghĩnh gì - Những chú voi chạy đến đích trước tiên đều ghìm đà, huơ vòi deã thöông ? chào những khán giả đã nhiệt liệt cổ vũ, khen ngợi chúng,… *Luyện đọc lại 2- 3 học sinh thi nhau đọc bài với -Học sinh thi nhau đọc bài hình thức sau : 4 học sinh đại diện các nhóm tiếp -3 học sinh đại diện nhóm tiếp nối nối nhau đọc 2 khổ - Đại diện nhau đọc nhóm nào đọc tiếp nối nhanh đọc đúng , đọc hay là nhóm đó thắng IV- Cuûng coá :- daën doø - Hôm nay ta học tập đọc bài gì ? - Tìm những chi tiết tả công việc trước khi chuẩn bị cho cuộc đua - Nhận xét giờ học – tuyên dương.. . GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Ngô Quyền. TOÁN BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I-Muïc tieâu : -Biết cách giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị II. Đồ dùng dạy học : bảng phụ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. OÅn ñònh : 2- Bài cũ :3 học sinh lên làm các bài tập trong SGk , GV thu 1 số vở chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh, GV ghi ñieåm caù nhaân, Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Bài mới : GV ghi đề bài lên bảng – học sinh nhắc lại. Bài toán 1 : 1 học sinh đọc đề bài -1 học sinh đọc đề bài - bài toán cho biết gì ? bài toán Có 35 lít mật ong chia đều 7 can hoûi gì ? -Hoûi moãi can coù bao nhieâu lít ? - Hướng dẫn học sinh thực hiện Baøi giaûi : bài toán. Soá lít maät ong coù trong moät can laø : 35 : 7 = 5 ( lít ) Đáp số : 5 lít mật ong. 1 học sinh đọc đề bài + Bài toán 2 : Cho hoïc sinh thaûo luaän Coù 35 lít maät Tương tự cho học sinh đọc đề bài ong chia đều 7 can. Hỏi hai can có bao Cho hoïc sinh thaûo luaän, phaân tích nhieâu lít ? bài toán + Baøi giaûi : - bài toán cho biết gì ? bài toán Số lít mật ong có trong một can là : hoûi gì ? 35 : 7 = 5 ( lít ) - Hướng dẫn học sinh thực hiện Soá lít maät ong coù trong hai can laø : bài toán 5 x 2 = 10 (lít) - 1 hoïc sinh leân baûng laøm. Đáp số : 10 lít mật ong 2.Luyện tập thực hành + BaØi 1 : 1 học sinh đọc đề toán -1 học sinh đọc đề toán Cho hoïc sinh thaûo luaän ,phaân tích bài toán - bài toán cho biết gì ? bài toán - Bài toán cho biết có 24 viên thuốc hoûi gì ? GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Ngô Quyền. chứa trong4 vĩ - Bài toán hỏi 3 vỉ có bao nhiêu viên 1 học sinh lên bảng làm bài. Lớp thuốc. làm bài vào vở. -1 hs lên bảng làm bài. Lớp làm bài vào vở. Baøi giaûi : Soá vieân thuoác coù trong moät væ laø : 24 : 4 = 6 ( vieân) Soá vieân thuoác coù trong 3 væ laø : GV thu 1 số vở chấm và nhận 6 x 3 = 18 (vieân) xeùt Đáp số : 18 viên thuốc. + Bài 2 : Hướng dẫn học sinh làm tương tự bài một. -1 học sinh lên bảng làm, lớp làm bài - 1 học sinh lên bảng làm lớp vào vở. Bài giải làm bài vào vở. Số kg gạo trong một bao là : . 28 : 7 = 4 (kg) Số kg gạo trong 5 túi: 4 x 5 = 20 (kg) Đáp số 20 kg IV- Cuûng coá dặn dò 1 hoïc sinh neâu mieäng laïi caùch tính bài toán có liên quan đến rút veà ñôn vò Chuẩn bị cho giờ học sau.- Nhận xét giờ học – tuyên dương.. CHÍNH TAÛ NGHE – VIEÁT: HOÄI VAÄT I-Muïc đích yêu cầu : - Nghe – vieát đúng bài chính tả trình bày đúng hình thức văn xuôi. - Làm đúng BT(2) a/b - II- Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1 . OÅn ñònh : GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Ngô Quyền. 2- Bài cũ : 1 học sinh lên bảng viết từ khó, 1 học sinh làm luyện tập, cả lớp viết từ khó vào bảng con. - GV ghi điểm cá nhân – nhận xét bài cũ. 3. Bài mới : 1 Giới thiệu bài :GV ghi đề bài lên bảng – học sinh nhắc lại 2. Hướng dẫn học sinh viết chính tả -theo dõi GV đọc đoạn văn 1 lần - Hãy thuật lại cảnh thi vật giữa ông -Ơng cản Ngũ đứng như cây trồng giữa sới, …..mồ kê nhễ caûn Nguõ vaø Quaém Ñen ? nhaïi. - Baøi vieát coù 6 caâu - Baøi vieát coù maáy caâu? - - Trong đoạn văn chữ nào phải viết .-Những chữ đầu câu. Tiếng, ông , coøn caùi vaø teân rieâng Caûn Nguõ, hoa? vì sao ? Quaém Ñen - Hướng dẫn học sinh tìm từ khó viết: - 1 học sinh lên bảng viết, lớp viết từ khó vào bảng con : Cản - Cho hóc sinh vieẫt töø khoù. Nguõ, Quaém Ñen, giuïc giaõ, loay hoay,… - nghe vieát baøi -GV đọc bài cho hs viết. -GV đọc lại toàn bài cho học sinh dò - Dò lại bài và soát lỗi baøi Học sinh soát lỗi và báo lỗi - Nộp một số vở cho GV chấm -GV thu 1 số vở chấm bài nhận xét. baøi 3. Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1 1 học sinh đọc yêu cầu - 1 học sinh đọc yêu cầu trong -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi saùch 2 học sinh lên bảng làm. Lớp làm bài vào vở. GV nhận xét chốt lại lời giải đúng + GV đọc lại chốt ý : GV thu 1 số vở chấm bài và nhận a/ Traêng traéng, chaêm chæ, xeùt. chong choùng, B . tiến hành tương tự. Lời giải/b . + Trực nhật, lực sĩ, vứt, .IV- Cuûng coá :daën doø . Hoâm nay vieát chính taû baøi gì ? GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Ngô Quyền. -Nhận xét giờ học tuyên dương. THUÛ COÂNG LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG I-Muïc tieâu : -Biết cách làm lọ hoa gắn tường -làm được lọ hoa gắn tường.các nếp gấp tương đối đều,thẳng,phẳng. lọ hoa tương đối cân đối. -Với HS khéo tay:làm được lọ hoa gắn tường .các nếp gấp đềuthẳng,phẳng lọ hoa cân đối -Có thể trang trí lọ hoa đẹp. II- Chuẩn bị : - Mẫu lọ hoa gắn tường được làm bằng tờ giấy thủ công được dán trên tờ bìa. -Một lọ hoa gắn tường đã được gấp hoàn chỉnh nhưng chưa dán vào bìa. - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường. - Giaáy thuû coâng, buùt daï, keùo. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. oån ñònh : 2. Baøi cuõ :. 3. Bài mới : . Giới thiệu bài : + Hoạt động 1 : GV hướng dẫn học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt : + Cho học sinh quan sát mẫu lọ hoa - Học sinh quan sát và trả lời các gắn tường làm bằng giấy và trả lời câu hỏi caùc caâu hoûi : - Tờ giấy hình chữ nhật. + Tờ giấy gấp lọ hoa là hình gì ? - Cách gấp các nếp gấp cách đều + Lọ hoa được làm bằng cách gấp gioáng nhö gaáp quaït. gioáng caùi gì ? - Một phần tư của tờ giấy được gấp + Gấp đế lọ là bao nhiêu của tờ lên để làm đế và đáy lọ hoa trước giaáy ? khi gấp các nếp cách đều. Hoạt động 2 : Giáo viên hướng daãn maãu -Theo dõi mẫu + Bước 1 : Gấp phần giấy để làm loï hoa vaø gaáp caùc neáp gaáp caùch GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Ngô Quyền. đều + Bước 2 : Tách phần gấp đế lọ hoa ra khoûi caùc neáp gaáp laøm thaân loï hoa + Bước 3 : Làm thành lọ hoa gắn tường. GV Vừa làm vừa hướng dẫn từng bước cho học sinh quan sát + Sau khi hướng dẫn xong cách laøm. Gv goïi 1 soá hoïc sinh nhaéc laïi các bước gấp và làm lọ hoa gắn tường. * Hoạt động 3: Thực hành + GV tổ chức cho hocï sinh gấp lọ hoa gắn tường. Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm cho học sinh. IV- Cuûng coá - daën dò - 1 hoïc sinh nhaéc laïi quy trình caùc bước gấp lọ hoa gắn tường bằng giaáy Chuẩn bị cho giờ học sau -. Nhận xét giờ học – tuyên dương.. -HS thực hành. MỸ THUẬT VEÕ TRANG TRÍ : VEÕ TIEÁP HOÏA TIEÁT VAØ VE ÕMAØU VAØO HÌNH CHỮ NHẬT. I-Muïc tieâu -Biết theâm veà hoïạ tieát trang trí. -Biết cách vẽ họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật. - Vẽ được họa tiết và vẽ màu vào chữ nhật. II. Chuẩn bị: GV - Hình chữ nhật chưa vẽ màu và hình chữ nhật đã hoàn chỉnh về màu GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net. HS - Vở tập vẽ 3 - Bút chì, tẩy, màu...

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Ngô Quyền. - Một số đò vật: thảm, khăn… - Một vài bài của hs vẽ III. Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ. - Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV treo hình chữ nhật; + Em thấy hình chữ nhật nào đẹp hơn? Vì sao? + Hình chữ nhật vẽ hoạ tiết gì ? + Hoạ tiết chính là gì ? Đặt ở đâu ? + Hoạ tiết phụ là gì ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - H1 đẹp hơn vì đã trang trí hoàn chỉnh veà hoạ tiết và màu sắc. - Hoạ tiết hoa, lá và hình tròn. - Hoạ tiết chính được vẽ to ở giữa - Hoạ tiết phụ là lá và hình tròn.. ở các góc và xung quanh + Các hoạ tiết giống nhau vẽ như - Bằng nhau thế nào ? + Màu sắc trong hình chữ nhật như - Màu nổi bật hoạ tiết chính và hoạ thế nào ? tiết phụ giống màu nhau. - Gv treo hình chữ nhật ở vở bài tập - Chúng ta cần phải làm gì ? - - Vẽ tiếp cho hoàn chỉnh - Trong hình chữ nhật này có những - Hoa, lá hoạ tiết gì ? - Hoạ tiết chính là gì ? - Bông hoa ở giữa - Hoạ tiết ở các góc có dạng hình gì - - Hình tam giác * Để hình chữ nhật này đẹp chúng - Vẽ tiếp hình và vẽ màu. ta cần phải làm gì ? - Hoạt động 2: Cách vẽ - Gv vẽ minh hoạ trên bảng : + Vẽ hoạ tiết chính trước, hoạ tiết -Quan sát cách vẽ. phụ vẽ sau - Cần nhìn mẫu vẽ cho giống mẫu - Vẽ màu - Vẽ màu như thế nào ? - Vẽ màu có đậm có nhạt, màu nổi bật hoạ tiết chính. - - Hoạ tiết chính vẽ màu đậm thì hoạ tiết phụ vẽ màu sáng và ngược. GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Ngô Quyền. lại - Hoạt động 3: Thực hành - Gv cho hs xem 1 số bài hs vẽ. - Gv quan sát, gợi ý hs vẽ -Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Gv chọn 1 số bài để hs cùng xem. - Em có nhận xét gì ?. -HS thực hành vẽ -- Hs nhận xét về: + Hình vẽ + Vẽ đậm nhạt hay vẽ màu + Chọn bài mình thích - Hs xem vật thật. - Gv nhận xét và tuyên dương IV- Cuûng coá : daën doø -Chuẩn bị đất nặn hoặc giấy màu. -Nhận xét giờ học – tuyên dương.. Thứ tư ngày 11 tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VAØ CÂU NHAÂN HOÙA – OÂN CAÙCH ÑAËT CAÂU VAØ TLCH VÌ SAO ? I-Muïc đích yêu cầu -Nhận ra các hiện tượng nhân hoá, bước đầu nêu được cảm nhận về cái hay của những hình ảnh nhân hóa . - xác định được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi vì sao ?(BT2) -Trả lời đúng 2- 3 câu hỏi Vì sao?trong BT3. II- Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ : GV goïi 3 hoïc sinh leân baûng kieåm tra theo yeâu caàu GV nhaän xeùt ghi ñieåm caù nhaân- nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Bàimới : 1. Giới thiệu bài - GV ghi đề bài lên bảng – học sinh nhắc lại. 2. Hướng dẫn làm bài tập + Bài 1: 1 học sinh đọc yêu cầu bài - 1 học sinh đọc trước lớp cả lớp theo doõi baøi trong saùch giaùo khoa. taäp. -Trong đoạn thơ sau có những sự - Có các sự vật con vật là : lúa, tre, đàn cò, gió, mặt trời. vaät, con vaät naøo ? GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Ngô Quyền. -Mỗi sự vật con vật trên được gọi baèng gì ? -Nêu các từ ngữ, hình ảnh tác giả đã dùng để miêu tả các sự vật, con vaät treân? - Cách nhân hoá các sự vật, con vật nhö vaäy coù gì hay ?. - Chò, caäu, coâ, baùc,. - Chò luùa phaát phô bím toùc, caäu tre bá vai nhau thì thầm đứng học, Đàn cò oá trắng khiêng nắng qua soâng,…. - Thật hay và đẹp vì nó làm cho các sự vật, con vật sinh động, gần gũi với con người hơn, đáng yêu hơn. + Bài 2 : 1 học sinh đọc yêu cầu - 1 học sinh đọc đề bài, học sinh ở lớp theo dõi trong SGK. cuûa baøi taäp. - 1 học sinh lên bảng làm, lớp làm - Học sinh tự suy nghĩ làm bài. - 1 học sinh đọc bài làm của mình, bài vào vở GV yêu cầu hai học sinh ngồi cạnh - 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi vở cho nhau để chữa bài nhau cùng làm bài với nhau. - Gọi 1 số cặp trình bày bài trước lớp. Gv nhận xét ghi điểm cá nhân. + Bài 3 : 1 học sinh đọc yêu cầu cuûa baøi taäp - Yeâu caàu hai hoïc sinh ngoài caïnh nhau cuøng laøm baøi. Moät hoïc sinh đọc câu hỏi cho học sinh kia trả lời sau đó đổi vai. - Gọi 4 cặp trình bày trước lớp. - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh IV- Cuûng coá – daën doø -1 hoïc sinh neâu noäi dung baøi hoïc -- Nhận xét giờ học – tuyên dương.. TOÁN LUYEÄN TAÄP I-Muïc tieâu : GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Ngô Quyền. - Biết giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị. Tính chu vi hình chữ nhật - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác trong học toán. II- Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ : Baøi 1-2 SGK 3.Bài mới : 1. Gới thiệu bài : Để giúp các nắm chắc về bài toán có liên quan đến rút về đơn vị. hôm nay ta học toán luyện tập. - GV ghi đề bài lên bảng – học sinh nhắc lại. 2. Thực hành luyện tập : + Bài 2: 1 học sinh nêu yêu cầu bài - 1 học sinh đọc, lớp theo dõi. -Cho học sinh thảo luận đề toán. -1 học sinh lên bảng làm, lớp làm -1 học sinh lên bảng làm, lớp làm bài vào vở. bài vào vở. Bài giải -Giáo viên thu một số vở chấm và Số quyển vở mỗi thùng có là: nhaän xeùt 2135 : 7 = 305 (quyển) GV nhaän xeùt- ghi ñieåm caù nhaân. Số quyển vở 5 thùng có là 305 x 5 = 1525 (quyển) Đáp số 1525 quyển + Baøi 3 : 1 hoïc sinh neâu yeâu caàu 1 hoïc sinh neâu yeâu caàu -Hướng dẫn học sinh lập đề bài 1 học sinh lên bảng làm bài. Lớp toán. Rồi giải bài toán làm bài vào vở - 1 học sinh lên bảng làm bài. Lớp + Có 4 xe chở 8520 viên gạch. Hỏi làm bài vào vở. Giáo viên thu 1 số 3 xe như thế chở đựơc bao nhiêu vở chấm GV nhận xét ghi điểm cá viên gạch ? nhaân. + Baøi giaûi : Số viên gạch một xe chở được là : 8520 : 4 = 2130 9 vieân) Số viên gạch 3 xe như thế chở là 2130 x 3 = 6390 (vieân) + Bài 4 : 1 học sinh đọc đề bài Đáp số : 6390 viên gạch. -1 hoïc sinh leân baûng toùm taét vaø giaûi -1 hoïc sinh neâu yeâu caàu. GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Ngô Quyền. -Lớp làm bài vào vở. 1 học sinh lên bảng làm bài. Lớp Cho học sinh làm bài vào vở, sau làm bài vào vở đó đổi chéo cho nhau để chữa bài. + Baøi giaûi : Soá meát chieàu roäng laø : 25 – 7 = 18 (meùt) IV- Cuûng coá : daën doø Hoâm nay ta Chu vi mảnh đất đó là : học toán bài gì ? (25 + 17) x 2 = 84 (meùt) 1 hoïc sinh neâu caùch tính chu vi hình Đáp số : 84 mét. chữ nhật - Nhận xét giờ học – tuyên dương.. TỰ NHIÊN XÃ HỘI ĐỘNG VẬT I. Muïc tieâu : - Biết được cơ thể động vật gồm cĩ ba phần :đầu mình và cơ quan di chuyển. - Nhận ra sự đa dạng và phong phú của động vật về hình dạng kích thước,cấu tạo ngoài -Nêu được ích lợi hoặc tác hại của một số động vật đối với con người -Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được các bộ phận bên ngoài của một số động vật. II- Đồ dùng dạy học : Tranh veõ caùc hình trong SGK. Moät soá con vaät. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. OÅn ñònh : 2. Bài cũ : 3 học sinh lên trả lời các câu hỏi - Nêu chức năng của quả ?- Nêu ích lợi của quả? - 1 hoïc sinh neâu baøi hoïc ? -GV nhaän xeùt hoïc baøi cuûa hoïc sinh- nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài : GV ghi đề bài lên bảng – học sinh nhắc lại. - Cho hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm + Hoạt động 1 : cho học sinh thảo trả lời câu hỏi luaän nhoùm theo caùc caâu hoûi. GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Ngô Quyền. GV yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh - Hoïc sinh quan saùt caùc hình trong thảo luận nhận biết tên các loài vật. sách và trao đổi với bạn bên cạnh. - Nhận xét về kích thước hình dạng cuûa caùc con vaät ? - Hãy chỉ đâu là đầu, mình , chân cuûa caùc con vaät . - Nêu những điểm giống nhau và - Cho học sinh trình bày trước lớp. khaùc nhau cuûa con vaät. - Lớp theo dõi và bổ sung. GV kết luận : Trong tự nhiên có rất nhiều loại động vật, chúng có hình dạng, độ lớn,… khác nhau. Cơ thể chúng đều gồm có 3 phần : đầu, mình vaø cô quan di chuyeån. *:GV phát cho mỗi nhóm một tờ giấyA4 và cho học sinh vẽ con vật mà mình yeâu thích. Sau khi veõ xong toâ maøu theo yù thích. + Hoạt động 3 : Cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm. + Hoạt động trị chơi:: Cho học sinh chơi trò chơi. IV- Cuûng coá : Hoâm nay ta hoïc baøi gì ? - Neâu ñaëc ñieåm chung veà caáu taïo cuûa moät con vaät ? - Học bài và trả lời các câu hỏi - chuẩn bị cho giờ học sau. - Nhận xét giờ học – tuyên dương.. ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA KỲ **************************** Thứ năm ngày 11 tháng 3năm 2010 THEÅ DUC DAÏY CHUYEÂN **************************** TOÁN GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Ngô Quyền. LUYEÄN TAÄP I-Muïc tieâu : - Biết giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị. -Viết và tính được giá trị của biểu thức. II- Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ : 3.Bài mới : 1. Gới thiệu bài : GV ghi đề bài lên bảng – học sinh nhắc lại. + Bài 1: 1 học sinh nêu yêu - 1 học sinh đọc, lớp theo dõi. caàu baøi -Cho học sinh thảo luận đề -1 học sinh lên bảng làm, lớp làm bài vào vở. toán. Baøi giaûi : -1 học sinh lên bảng làm, lớp Số tiền mua một quả trứng là : làm bài vào vở. 4500 : 5 = 900 ( đồng) -Giáo viên thu một số vở chấm Số tiền mua 3 quả trứng là vaø nhaän xeùt 900 x 3 = 2700( đồng) GV nhaän xeùt- ghi ñieåm caù Đáp số : 2700 đồng. nhaân. -đổi chéo cho nhau để chữa bài làm của mình. + Baøi 2 : Cho hoïc sinh laøm 3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, + Baøi giaûi : tương tự như bài 1- sđó đổi Soá vieân gaïch laùt trong moät phoøng laø : chéo cho nhau để chữa bài. 2550 : 6 = 425( vieân) Soá vieân gaïch laùt rong 7 phoøng laø : 425 x 7 = 2975 ( vieân) Đáp số : 2975 viên gạch. 1 hoïc sinh neâu yeâu caàu -GV nhận xét ghi điểm cá 1 học sinh lên bảng làm bài. Lớp làm bài vào vở nhaân. Bài 3 1 hs nêu yêu cầu -Hướng dần mẫu -theo dõi mẫu -HS làm cá nhân các ô còn lại -5 hs làn lượt lên bảng làm bài TG. GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net. 1. 2 giờ 4giờ. 3 giờ. 5…giờ.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Ngô Quyền. + Bài 4 :a/b 1 học sinh đọc đề Lớp làm bài vào vở., đổi chéo cho nhau để chữa bài. a/. 32 : 8 x 3 = 4 x 3 =12. giờ QDđi 4km 8km 16km 12km 20km. 45 x 2 x 5 = 90 x 5 = 450 IV- Cuûng coá :– daën doø : nhắc lại cách giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị. Cách tính giá trị của biểu thức. - Nhận xét giờ học – tuyên döông CHÍNH TAÛ NGHE – VIẾT : HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I-Muïc đích yêu cầu : Nghe – vieát đúng baøi chính tả trình bày đúng hình thức văn xuôi . - Làm đúng các bài tập BT(2) a/b II- Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1 . OÅn ñònh : 2- Bài cũ : 1 học sinh lên bảng viết từ khó, 1 học sinh làm luyện tập, cả lớp viết từ khó vào bảng con. - GV ghi điểm cá nhân – nhận xét bài cũ. 3. Bài mới : 1 Giới thiệu bài :GV ghi đề bài lên bảng – học sinh nhắc lại 2. Hướng dẫn học sinh viết chính tả - Theo dọi GV đọc, sau đó 1 học GV đọc mẫu lần 1 sinh đọc lại - Khi troáng noåi …..nhö bay, buïi + Cuoäc ñua voi dieãn ra nhö theá naøo ? cuoán muø mòt. - Bài viết có mấy câu ? Bài viết chia - Đoạn văn có 5 câu -Bài viết được chia thành 1 đoạn. làm mấy đoạn. GV: Nguyễn Thị Mai Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>