Giáo án môn học Chính tả 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 1 Tieát 1 COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM Ngaøy daïy I. MUÏC TIEÂU: : - Chép lại chính xác bài chính tả (SGK) ; trình bày đúng 2 câu văn xuôi. Không mắc quá 5 lỗi trong bài. - Làm được bài tập 2,3,4 - Giáo dục HS tính cẩn thận, rèn chữ giữ vở. II.CHUẨN BỊ: Bảng lớp viết sẵn đoạn văn tập chép. Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Haùt. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: _ GV yêu cầu các tổ trưởng kiểm tra dụng cụ học - Tổ trưởng kiểm tra rồi báo lại cho taäp cuûa HS.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. GV. 3. Bài mới: Có công mài sắt, có ngày nên kim  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - GV đọc bài chép. - HS laéng nghe. - Đoạn chép này từ bài nào? - Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim. - Đoạn này là lời của ai nói với ai? - Bà cụ nói với cậu bé. - Baø cuï noùi gì? - Kieân trì nhaãn naïi thì vieäc gì cuõng - Đoạn này có mấy câu? thaønh coâng. - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - 2 caâu - Chữ nào được viết hoa? - Daáu chaám - Chữ Giống bắt đầu một câu nên viết hoa. Còn chữ - Giống, Mỗi. Mỗi bắt đầu một đoạn thì ta cũng viết hoa nhưng phaûi luøi vaøo 2 oâ. - GV yêu cầu HS nêu những từ khó viết có trong baøi. - HS neâu. - HS vieát. - GV yêu cầu HS viết từ khó vào bảng con: ngày, maøi, saét, chaùu, caäu beù.  Nhaän xeùt. - HS vieát. - GV yêu cầu HS nhìn bảng, chép bài vào vở. - GV theo dõi, kiểm tra, uốn nắn những HS nào viết coøn luùng tuùng.  GV thu vở chấm, nhận xét. Chuù yù caùch trình baøy, caùch vieát hoa.  Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 2: - GV làm mẫu từ đầu. - HS đọc yêu cầu của bài. - GV yêu cầu lớp làm vào vở. - HS theo doõi. - HS laøm baøi vaøo VBT: caäu beù, baø cuï,  Nhaän xeùt. kieân nhaãn. * Baøi 3: Chính taû 3 – NguyeãnLop2.net Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV laøm maãu: aù  aê - GV yêu cầu lớp viết vào vở những chữ cái còn thieáu trong baûng. - Yêu cầu HS đọc bảng chữ cái vừa viết.  Nhaän xeùt. Kết luận: Nhớ kỹ thứ tự những chữ cái có trong baûng. 4. Củng cố – Dặn dò: - GV xóa bảng từng cột để HS đọc thuộc bảng chữ cái. - GV tổ chức cho HS thi đua đọc thuộc.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. - Chuaån bò: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài ?. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS theo doõi. - HS làm vào vở, 9 HS lên bảng điền vaøo. - 5 –10 HS đọc.. - HS học theo hướng dẫn của GV. - HS bốc thăm thi đua đọc thuộc.. Tieát 2 NGAØY HOÂM QUA ÑAÂU ROÀI ? Ngaøy daïy I. MUÏC TIEÂU: - Nghe viết chính xác khổ thơ cuối bài Ngày hôm qua đâu rồi ?;trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ. - Làm được bàt tập 3,4, BT 2(a/b), hoặc BTCT phương ngữ do GV sọan - Giáo dục HS tính cẩn thận, rèn chữ giữ vở. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2, 3 Vở, VBT. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Haùt. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim - GV đọc cho HS viết từ khó: thỏi sắt, mỗi ngày, - 2 HS lên bảng lớp viết vào bảng maøi. con. - Yêu cầu HS đọc thuộc 9 chữ cái đầu. - 5 – 6 HS đọc.  Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới: Ngày hôm qua đâu rồi ? Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - GV đọc đoạn chép. - HS laéng nghe. - Khổ thơ này là lời nói của ai với ai ? - Bố nói với con. - Bố nói với con điều gì ? - Con học hành chăm chỉ thì thời gian khoâng maát ñi. - Khoå thô coù maáy doøng ? - 4 doøng. - Chữ đầu mỗi dòng viết như thế nào ? - Vieát hoa.  Đối với loại thơ 5 chữ này ta sẽ viết từ ô thứ 3 tính từ lề đỏ và chữ cái đầu mỗi dòng ta phải viết hoa. - GV yêu cầu HS nêu những từ khó viết có trong baøi. - HS neâu. - GV phân tích từ khó và yêu cầu HS viết vào bảng - HS viết. Chính taû 3 – Nguyeãn Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011 Lop2.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> con: vở hồng, chăm chỉ, vẫn còn.  Nhaän xeùt. - GV đọc cho HS viết: GV đọc thong thả, mỗi dòng đọc 3 lần. - GV theo dõi, kiểm tra, uốn nắn những HS nào viết coøn luùng tuùng. - GV đọc toàn khổ. - GV ñöa baûng phuï ghi baøi vieát. - GV thu từ 5 – 6 vở chấm.  Nhận xét, sửa lỗi. Keát luaän: Chuù yù caùch trình baøy, caùch vieát hoa. Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 2: - GV làm mẫu từ đầu. - GV yêu cầu lớp làm vào vở.. - Tiến hành sửa bài bằng hình thức các tổ cử đại diện thi đua tiếp sức điền phần còn thiếu vào. * Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc tên chữ cái ở cột 3 điền vào chỗ trống ở cột 2 những chữ cái tương tự. - GV yêu cầu lớp viết vào vở những chữ cái còn thieáu trong baûng. - Yêu cầu HS đọc tiếp nối nhau.  Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá – Daën doø: - GV xóa bảng từng cột để HS đọc thuộc bảng chữ caùi. - GV tổ chức cho HS thi đua đọc thuộc.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. - Chuẩn bị: Phần thưởng.. - HS vieát.. - HS doø baøi.. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS theo doõi. - HS laøm baøi vaøo VBT: a) Quyeån lòch, chaéc nòch, naøng tieân, laøng xoùm. b) Caây baøng, caùi baøn, hoøn than, caùi thang. - HS tiến hành sửa bài.. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS laéng nghe. - HS làm vào vở, 10 HS lên bảng điền vaøo. - 5 –10 HS đọc.. - HS học theo hướng dẫn của GV. - HS bốc thăm thi đua đọc thuộc.. Tuần 2. Tieát 3. TẬP CHÉP: PHẦN THƯỞNG Ngaøy daïy I. MUÏC TIEÂU: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Phần thưởng (SGK). - Làm được BT3 ; BT4 ; BT(2) a / b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Giáo dục học sinh biết giúp đỡ mọi người tùy theo sức mình, rèn tính cẩn thận. II.CHUẨN BỊ :Sách Tiếng Việt, phấn màu, câu hỏi nội dung đoạn viết - Bảng phụ Chính taû 3 – NguyeãnLop2.net Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Baûng con, saùch tieáng Vieät, phaán, vô.û III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động: 2. Kieåm tra baøi cuõ: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? - Viết bảng con: vở hồng, học hành chăm chỉ, vẫn coøn.  Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới: Phần thưởng  Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn viết - Giáo viên treo bảng phụ chép sẵn đoạn văn  Tại sao bạn Na lại được nhận phần thưởng?  Đoạn văn này có mấy câu? Cuối mỗi câu có daáu gì?  Những chữ nào trong bài này được viết hoa?  Hoạt động 2: Luyện viết từ khó (5’) - Đọc từng câu phát hiện từ cần lưu ý, đại diện nhóm neâu yù thaûo luaän + löu yù aâm, vaàn, deã vieát sai. - Yêu cầu HS ghi bảng con những từ: cuối năm, đặc bieät, Na, Phaàn, Cuoái, Ñaây  Nhaän xeùt, tuyeân döông.  Hoạt động 3: Viết bài - GV yêu cầu HS nhìn bảng phụ ghi đoạn chính tả vào vở. - GV theo doõi hoïc sinh cheùp baøi . - Giáo viên đọc toàn bộ bài - Chaám 5-7 baøi.  Nhaän xeùt, ruùt ra öu khuyeát ñieåm.  Hoạt động 4: Luyện tập Trò chơi tiếp sức (thi đua). * Baøi 2 a) Trang 15 * Baøi 3 Trang 15.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. * Bài 4: Hướng dẫn rồi để HS tự làm. 4. Toång keát – Daën doø: - Veà hoïc thuoäc baøi BT 3 trang 15 saùch Tieáng Vieät - Chuaån bò: “Laøm vieäc thaät laø vui”.. Hoạt động của học sinh - Haùt - 2 HS lên bảng viết, lớp ghi vào bảng con.. - Hoạt độâng nhóm - 2 HS đọc - Vì mọi người công nhận Na làø người biết giúp đỡ mọi người. - 2 caâu. Daáu chaám. - Chữ cái đầu câu, chữ đầu mỗi đoạn, chữ Đây, Na. Hs viết từ khó. - Nhìn bảng phụ chép bài vào vở - Học sinh soát lại – đổi vở sửa lỗi. - Mỗi dãy cử 4 bạn dùng phấn màu laøm a) xoa đầu, ngoài sân, chim sâu, xâu caù. - Chia 2 daõy. Moät baïn vieát xong roài chæ ñònh baïn khaùc leân vieát tieáp. - HS đọc nối tiếp 10 chữ cái cuối. - HS đọc lại những chữ cái đã học ở tiết truớc. - Tổ chức cho HS đọc lại toàn bộ bảng chữ cái. - Nhaän xeùt. Chính taû 3 – Nguyeãn Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011 Lop2.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tieát 4. LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI (Nghe – vieát) Ngaøy daïy I. MUÏC TIEÂU: - Nghe-viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. - Biết thực hiện đúng yêu cầu BT2 ; bước đầu biết sắp xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái (BT3). - Giaùo duïc hoïc sinh noi göông baïn nhoû chaêm hoïc, chaêm laøm, reøn tính caån thaän. II. CHUẨN BỊ: Sách tiếng việt, phấn màu, câu hỏi nội dung đoạn viết, bảng phụ. Bảng con, sách tiếng việt phấn, vở viết, đồ dùng học tập đầy đủ. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: Haùt 2. Kiểm tra bài cũ: Phần thưởng - Xoa đầu, ngoài sân, chim sâu, xâu - GV mời 3 HS lên bảng, đọc để học sinh viết caù. Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới: Làm việc thật là vui Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn viết - GV đọc. - Mời 1 HS đọc lại. - Bài chính tả này trích từ bài tập đọc nào? - Trong bài bé làm những việc gì ? - Beù caûm thaáy nhö theá naøo ? - Baøi coù maáy caâu ? - Caâu naøo coù nhieàu daáu phaåy nhaát ? - Học sinh đọc từng câu phát hiện từ hay viết sai, nêu phaàn caàn chuù yù. - Yêu cầu HS viết những từ khó vào bảng con.. - 1 Học sinh đọc lại - Laøm vieäc thaät laø vui - HS neâu - Queùt nhaø, Nhaët rau, Luoân luoân baän roän. - HS vieát.. -Nhaän xeùt.  Hoạt động 3: Viết bài - Giáo viên đọc từ khó, hay viết sai - GV yeâu caàu HS neâu tö theá ngoài vaø caùch vieát baøi. - GV đọc chậm rãi. - Hoïc sinh vieát baûng con queùt nhaø, nhaët rau, luoân luoân, baän roän. - Neâu caùch trình baøy baøi. - Neâu tö theá ngoài. - Học sinh viết vở. - 1 Bạn đọc toàn bài, cả lớp dò lại. - Đổi vở, mở SGK. Sửa chéo vở.. - GV chaám 10 baøi, nhaän xeùt. Hoạt động 4: Luyện tập BT2: - Giáo viên nêu luật chơi: cô đưa ra vần, hai đội - 5 Học sinh / đội tìm tiếng chứa vần đó. - Giaùo vieân nhaän xeùt thi ñua - 2 đội thực hiện trò chơi - Giáo viên treo bảng phụ viết quy tắc với g-gh và Chính taû 3 – NguyeãnLop2.net Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> nhắc lại để học sinh nắm vững hơn.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. BT3: Sắp tên theo thứ tự - GV yêu cầu HS dựa vào bảng chữ cái để sắp xếp tên - 1 Học sinh đọc yêu cầu bài - 3 Hoïc sinh leân laøm các bạn HS theo thứ tự của bảng chữ cái. - Cả lớp làm - Chấm 5 vở - Nhận xét. 4. Nhaän xeùt – Daën doø: - Nhận xét tiết học, học thuộc thứ tự bảng chữ cái. - Về làm bài vở bài tập - Chuaån bò Baïn cuûa Nai Nhoû.. Tiết 5. TAÄP CHEÙP: BAÏN CUÛA NAI NHOÛ Ngaøy daïy I.MUÏC TIEÂU: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn toám tắt trong bài : ‘ Bạn của Nai Nhoû’(SGK). - Làm đúng BT2 ; BT(3) a/b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Hs có ý thức rèn chữ viết khi viết chính tả. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, bảng phụ, bảng con III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ - Y/c hs đọc bảng chữ cái - Hs đọc bảng chữ cái - Gv nxeùt, ghi ñieåm - Hs nxeùt 3.Bài mới: a/ Gtb: gvgt, ghi tựa - Hs nhaéc laïi b/ Hd taäp cheùp - Hd hs chuaån bò - Gv đọc bài chính tả - 2-3 hs đọc bài + Vì sao cha Nai Nhoû yeân loøng cho con ñi + Vì baïn cuûa con khoeû maïnh, thoâng chôi xa cuøng baïn? minh… liều mình cứu người khác + Baøi chính taû coù maáy caâu? + 4caâu + Những chữ ntn trong bài chính tả phải + Những chữ đầu câu, tên riêng, sau vieát hoa? daáu chaám… - Y/c hs viết bảng con từ khó - Hs viết bảng con từ khó - Y/c hs chép bài vào vở -Hs chép bài vào vở - Chấm, chữa bài -Hs dò bài- soát lỗi - Gv chaám, nxeùt c/ Hd laøm baøi taäp BT2: hs laøm baûng con Baøi 2: Hs laøm baûng con Gv nxét, sửa bài Ngày tháng ; Người bạn Bài 3: (lựa chọn) Nghæ ngôi ; Ngheà nghieäp Chính taû 3 – Nguyeãn Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011 Lop2.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Gv choïn cho hs laøm 3a - Gv nxét, sửa: Cây tre, mái che, trung thành, chung sức.` 4, Cuûng coá, daën doø: -Nhaéc laïi qui taéc chính taû ng/ ngh -Dặn về làm vbt, soát sửa lỗi -Nxeùt tieát hoïc. Baøi 3a: Hs laøm phieáu Hs nxét, sửa bài Hs nhaéc laïi qui taéc chính taû ng/ ngh Nxeùt tieát hoïc. Tieát 6. GOÏI BAÏN Ngaøy daïy I. MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng 2 khổ cuối bài thơ Gọi bạn. - Làm được BT2 ; BT(3) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Có ý thức rèn chữ, giữ vở. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết bài chính tả, viết các bài tập 2a, 2b, 3a, trò chơi, thẻ chữ. - Vở bài tập, bảng con, bảng Đ – S, phấn, giẻ lau, vở viết. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Haùt 1. Khởi động: Hát 2. Kieåm tra baøi cuõ: Baïn cuûa Nai Nhoû - GV đọc: nghe ngóng, nghỉ ngơi, cây tre, mái che, đổ rác, thi đỗ.. - 2 HS leân baûng. - Lớp viết bảng con..  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 3. Bài mới: GV giới thiệu, ghi tựa..  Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - GV đọc bài và 2 khổ thơ cuối. - Bê Vàng và Dê Trắng gặp phải hoàn cảnh khoù khaên nhö theá naøo?. - 2 HS đọc lại. - Trời hạn hán, suối cạn hết nước, cỏ cây khô héo, không có gì để nuôi sống đôi bạn. - Thấy Bê Vàng không trở về, Dê Trắng đã làm - Chạy khắp để nơi tìm bạn. - Viết hoa chữ cái đầu bài, đầu dòng thơ, gì? teân nhaân vaät. - Bài chính tả có những chữ nào viết hoa? - Sau dấu 2 chấm, trong dấu ngoặc kép, sau moãi tieáng goïi coù daáu chaám caûm. - Tiếng gọi của Dê Trắng được ghi với những - HS nêu từ + âm + vần daáu caâu gì? - Viết bảng con chững từ khó vừa nêu. - Viết vào vở. - Chữa bài bằng bút chì. - Viết từ khó. - Hoạt động cá nhân. - Đọc cho cả lớp viết. - Đọc cả bài cho HS soát lại. Chính taû 3 – NguyeãnLop2.net Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Đổi vở chữa bài. - Chấm 1 số vở, thống kê điểm.  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập - GV treo baûng phuï ghi baøi 2. - Đọc yêu cầu bài. Nhận xét,sửa bài: nghiêng ngả, nghi ngờ, nghe ngoùng, ngon ngoït. - Gv choïng cho hs laøm baøi 3a.. - Hd hs laøm baøi. - Dùng bảng Đ – S sửa bài.  Nhaän xeùt. 4.Cuûng coá– Daën doø: - Nhắc nhở HS phát huy ưu điểm, khắc phục hạn chế, về coi lại bài, chữa lỗi. - Về làm bài vở bài tập - Chuaån bò Bím toùc ñuoâi sam. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - 1 HS đọc. - Laøm baûng con Nhaän xeùt - Hs đọc yêu cầu bài 3a - 1 HS thực hiện. - Lớp làm vở bài tập. a) trò chuyện, che chở, Traéng tinh, chaêm chæ. - Nhaän xeùt. Hs nghe theo doõi.. Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuaàn 4 Tieát 7 BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM Ngaøy daïy I/ MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT, biêt trình bày đúng lời nhân vật trong bài. - Làm được : BT2 ; BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Rèn tính cẩn thận và luyện chữ đẹp. II. CHUẨN BỊ: Phấn màu, bảng phụ, câu hỏi nội dung đoạn viết. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: Goïi baïn - Bảng lớp và bảng con: nghi ngờ, nghe ngóng, trò chuyeän, chaêm chæ, nghieâng ngaõ. - Bảng lớp: 2 HS viết họ tên một bạn thân của mình. - 2 HS leân baûng vieát. - HS thực hiện.. - Nhaän xeùt.. 3. Bài mới: Bím tóc đuôi sam a/ Gtb: Gv gtb- Ghi tựa.. - Hs nhắc tựa. b/ Hd taäp cheùp:. * Hd nắm nội dung đoạn viết - GV treo bảng phụ chép sẵn đoạn văn và đọc  Đoạn văn nói về cuộc trò chuyện của ai?. - 2 HS đọc lại. - Cuûa thaày giaùo vaø beù Haø - Vì được thầy khen có bím tóc đẹp nên. Chính taû 3 – Nguyeãn Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011 Lop2.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> . . Vì sao Hà không khóc nữa?. không buồn vì sự trêu ghẹo của Tuấn nữa.. Bài chính tả có những dấu câu gì?. - Daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu gaïch ngang đầu dòng, dấu chấm than, dấu chấm hỏi, dấu chaám.. * Hd luyện viết từ khó - GV gạch chân những từ cần lưu ý trong bài chính taû. - HS nêu những điểm (âm, vần) hay viết sai. GV boå sung. - Nhaän xeùt. * Vieát baøi - Yeâu caàu HS neâu caùch trình baøy. - Nhìn bảng viết bài vào vở. - GV theo doõi HS cheùp baøi. - GV đọc toàn bộ bài. - Chấm 10 vở đầu tiên và nhận xét. c/ Hd laøm baøi taäp: * Baøi2/ Trang 33 - Y/c Hs laøm nhoùm. Gv nxét sửa: Yên ổn, cô tiên, chim yến, thiếu nieân. - Gv chốt lại qui tắc chính tả: Khi là chữ ghi tieáng ta vieát yeâ, khi laø vaàn cuûa tieáng ta vieát ieâ.  nhaän xeùt, tuyeân döông. * Bài 3a / T33( Đ/C Hs viết 3 từ: da, già, ra). - Hs theo doõi. - HS vieát baûng con: thaày giaùo, xinh, vui veû, khuoân maët, nín khoùc.. - Hoạt động cá nhân. - Nhìn bảng phụ chép bài vào vở. - HS soát lại. - Đổi vở sửa lỗi.. - Hoạt động lớp. - 1 HS đọc yêu cầu bài 2. - Mỗi dãy cử 4 bạn dùng phấn màu làm bảng phụ và cả lớp làm vở bài tập.. - Nhaän xeùt. - HS nhaéc laïi quy taéc vieát ieâ – yeâ - 1 HS đọc yêu cầu bài 3a. - Cả lớp làm VBT. - 4 Bạn / dãy, sửa tiếp sức. - Nhaän xeùt. - Hs theo doõi. - Gv nxét, sửa: Da dẻ, cụ già, ra vào. 4/ Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs. - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn về nhà xem lại và nhớ quy tắc chính tả với iê – yê, sửa hết lỗi. - Chuaån bò: Treân chieác beø. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tieát 8. TREÂN CHIEÁC BEØ. Ngaøy daïy. I. MUÏC TIEÂU: - Nghe –viết chính xác, trình bày đúng bài CT - Làm được BT2 ; BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. Chính taû 3 – NguyeãnLop2.net Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Reøn tính caån thaän. II. CHUẨN BỊ: STV, phấn màu, câu hỏi nội dung đoạn viết, bảng phụ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Haùt 1 OÅn ñònh: Haùt 2.Kieåm tra baøi cuõ: Bím toùc ñuoâi sam - Vieân phaán, nieân hoïc, chaân thaät, nhaø taàng. - Cho HS viết bảng lớn + bảng con - Hs nxeùt - Nhaän xeùt 3. Bài mới : Trên chiếc bè a/ Gtb: Gv gt, ghi tựa. b/ Hd nghe vieát. * GV đọc lần 1  Deá meøn vaø Deá Truõi ruû nhau ñi ñaâu?  Ñoâi baïn ñi chôi xa baèng caùch naøo?  Bài chính tả có những chữ nào viết hoa?  Vì sao? - Y/c Hs tìm từ hay viết sai viết bảng con  Nhaän xeùt. * Gv đọc lần 2 * Gv đọc cho hs viết bài - GV đọc cho Hs dò bài - Y/c Hs đổi vở soát lỗi * Chấm, chữa bài - GV chaám 10 baøi vaø nhaän xeùt. c/ Thực hành + Baøi2: Tìm 3 tieáng coù ieâ – yeâ - GV neâu luaät chôi  Nhaän xeùt, choát laïi + Bài 3a: Tìm 3 từ có dỗ – giỗ. - 1 HS đọc lại - Ngao du, dạo chơi khắp đó đây - Gheùp 3, 4 laù beøo sen laïi laøm thaønh 1 chieác beø thaû troâi treân soâng - Treân, Toâi, Deá Truõi, Chuøng, Ngaøy, Beø, Muøa. - Là những chữ đầu câu hoặc tên riêng - Hs vieát baûng con - Hs nxeùt - Neâu caùch trình baøy baøi. - HS viết vở - 1 Bạn đọc – cả lớp dò lại - Mở SGK – đổi vở. - HS sửa bài cho bạn.. - 3 HS / daõy. iê: chiến sỹ, tiến lên, tiện lợi yeâ: yeân laëng, chim yeán, yeân xe + Baøi 3a: Hs thi tìm doã: daïy doã, doã em, doã daønh gioã: gioã toå, ngaøy gioã, aên gioã.  Nhaän xeùt, choát laïi - Hs nxeùt tieát hoïc 4. Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs - Về sửa hết lỗi, làm bài 2, 3a vào vở bài tập. - Chuẩn bị: Chiếc bút mực. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Chính taû 3 – Nguyeãn Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011 Lop2.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn 5. Tieát 9 CHIẾC BÚT MỰC Ngaøy daïy I. MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác , trình bày đúng bài CT (SGK). - Làm được BT2 ; BT(3) a/b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Reøn tính caån thaän cho Hs khi vieát chính taû. II. CHUẨN BỊ:Bảng phụ viết nội dung đoạn viết, giấy khổ to viết nội dung bài tập 3b. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Haùt 1. OÅn ñònh : 2. Kieåm tra baøi cuõ: Treân chieác beø - 2 HS viết bảng lớn + bảng con: Dế Trũi, ngao - Hs viết bảng con du, doã em, aên gioã, doøng soâng, roøng raõ, vaàn thô, vaàng traêng, daân laøng, daâng leân.. - Hs nhaän xeùt. - Gv nxét, sửa. 3. Bài mới: Chiếâc bút mực a/ Gtb: Gvgt,ghi tựa.. b/ Hd taäp cheùp: * GV treo bảng phụ đọc bài.  Taïi sao Lan khoùc?  Baøi vieát coù maáy caâu? * Phát hiện những từ viết sai và viết từ khó. - GV gạch chân những từ cần lưu ý.. - HS nêu những điểm (âm, vần) hay viết sai. - Đọc những câu có dấu phẩy - Y/c Hs vieát baûng con  Nhaän xeùt. * Y/c Hs viết bài vào vở - GV giúp HS yếu chép cho kịp lớp. - GV đọc toàn bộ bài. - Chấm 10 vở đầu tiên và nhận xét. c/ Hd laøm baøi taäp: * Baøi 2: Hs laøm baûng con - Nhận xét, sửa: Tia nắng, đêm khuya, cây mía * Baøi 3b(mieäng) -Gv nêu y/c Hs trả lời  Nhận xét, chốt lại: Xẻng, đèn, khen 4. Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs. - Về sửa hết lỗi, xem trước bài Cái trống trường em.. - Hs nhaéc laïi - 2 HS đọc. - Vì Lan được cô cho phép viết bút mực nhưng Lan laïi queân khoâng ñem.. - Đề bài và 5 câu. - Bút mực, lớp, quên, lấy, mượn, viết, oà, khóc, Mai, Lan - HS đọc 4 câu (4 HS đọc). - HS viết bảng con: bút mực, lớp, quên, lấy, mượn, Mai, Lan. - Neâu caùch trình baøy baøi. - Nhìn bảng phụ chép bài vào vở. - HS soát lại. - Đổi vở sửa lỗi (mở SGK). * Baøi 2: Baûng con - Hs laøm baøi * Baøi 3b(mieäng) - 1 HS đọc y/c. - Hs trả lời- nxét, sửa sai - Hs theo doõi - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Nhaän xeùt tieát hoïc, Chính taû 3 – NguyeãnLop2.net Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tieát 10 CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM Ngaøy daïy I. MUÏC TIEÂU: - Nghe-viết được chính xác, trình bày đúng hai khổ thơ đầu bài Cái trống trường em. - Làm được BT (2) a/b, hoặc BT(3) a/b, hoặc BT CT phương ngữ do GV tự soạn. ( GV nhắc HS đọc bài thơ Cái trống trường em (SGK) trước khi viết bài CT. -Reøn tính caån thaän cho HS. II. CHUẨN BỊ: STV, phấn màu, câu hỏi nội dung đoạn viết, bảng phụ. - Bảng con, STV, vở viết, vở bài tập, đồ dùng học tập đầy đủ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Haùt 1. OÅn ñònh: Haùt 2. Kiểm tra bài cũ: Chiếc bút mực - GV yêu cầu HS viết: Tia nắng, đêm khuya, cây mía, cái xẻng, - HS viết bảng lớn và bảng con đèm điện, khen, e thẹn. - HS nxeùt - Nhaän xeùt 3. Giới thiệu bài: Cái trống trường em a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa. b/ Hd nghe - vieát: * Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn viết. - GV đọc lần 1 - Hai khoå thô naøy noùi gì? - Trong khoå thô 2 coù maáy daáu caâu? Keå ra? * Hoạt động 2: Phát hiện những từ hay viết sai: - GV gạch chân những từ cần lưu ý. - HS nêu những điểm (âm, vần) hay viết sai, có bao nhiêu chữ phải viết hoa? - Vì sao? - GV yêu cầu HS viết vào bảng con những từ khó.  Nhaän xeùt - Gv đọc lần 2 Hoạt động 3: Viết bài - GV yeâu caàu HS neâu laïi caùch trình baøy. - GV đọc cho Hs viết bài. - GV đọc lại toàn bài. - Y/c Hs tự soát lỗi nhìn bảng phụ - GV chấm 1 số vở và nhận xét. * Hoạt động 4: Hd làm bài tập * Baøi 2 a: - Y/c Hs hoạt động nhóm - Gv nxét, sửa: a) long lanh, nước, non.. - Hoạt động lớp. - HS đọc lại. - Về cái trống trường lúc các bạn HS nghæ heø. - 2 Daáu caâu: daáu chaám vaø daáu chaám hoûi - Troáng, nghæ, ngaãm nghó, buoàn, tieáng. - 9 Chữ. - Chữ đầu dòng thơ. - HS vieát baûng con Troáng, nghæ, ngaãm nghó, buoàn, tieáng.. - Neâu caùch trình baøy baøi. - HS vieát baøi - HS doø laïi. - Đổi vở sửa lỗi. (Mở SGK). * Baøi 2a: - 1 HS đọc yêu cầu. - HS laøm phieáu nhoùm - caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän. Hs nxét, sửa. Chính taû 3 – Nguyeãn Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011 Lop2.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> * Baøi 3 a: - GV nêu luật chơi: trò chơi tiếp sức 4 bạn 1 dãy. - Nhaän xeùt choát laïi: a) noùn, non, noái… Lưng , lợn, lửa… 4. Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs - Về sửa hết lỗi, làm vở bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc. * Baøi 3a: - 4 bạn / dãy chơi tiếp sức. - Caùc nhoùm nxeùt, bình choïn nhoùm nhanh đúng. - HS nghe. Tuaàn 6 Tieát 11 MAÅU GIAÁY VUÏN (Taäp cheùp) Ngaøy daïy I. MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng lời nhân vật trong bài. -Làn được BT2 (2 trong số 3 dòng a,b,c) ; BT(3) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Rèn tính cẩn thận, viết sạch đẹp. II. CHUẨN BỊ:- Sách Tiếng Việt, bảng phụ.Bảng con, phần Sách Tiếng Việt, vở viết. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: - Haùt 2. Kiểm tra bài cũ: Cái trống trường em - Yêu cầu 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết vào bảng con: tìm kiếm. mỉm cười, long lanh, non nước.  Nhaän xeùt, ghi ñieåm.. - HS vieát.. 3. Bài mới: Mẩu giấy vụn Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn trích. - 1 HS nhắc lại tựa bài. - Hoạt động lớp. - GV treo bảng phụ ghi đoạn viết đọc lần 1.  Câu đầu tiên trong bài có mấy dấu phẩy? Tìm - 2 HS đọc. - 2 Daáu chaám, daáu gaïch ngang, daáu 2 chaám, thêm những dấu câu khác? ngoặc kép, chấm than.  Đoạn văn muốn nói chúng ta điều gì?  Hoạt động 2: Tìm từ khó và viết bài - Luôn giữ lớp sạch sẽ. - Yêu cầu HS nêu những từ khó viết có trong bài. - GV gạch chân những từ cần lưu ý. - HS neâu. - HS nêu những điểm về âm hay vần hay vieát sai: boãng, maåu giaáy, nhaët leân, soït - Yeâu caàu HS vieát vaøo baûng con. raùc, xong xuoâi. - Yeâu caàu HS neâu caùch trình baøy. - HS vieát. - Yêu cầu HS nhìn vào bảng lớp viết bài vào vở. - Nêu cách trình bày bài. - Neâu tö theá ngoài vieát. Nhìn baûng phuï cheùp - GV theo doõi, giuùp HS cheùp kòp baïn. vào vở. - GV đọc lại toàn bài. - Chấm 1 số vở và nhận xét.  Hoạt động 3: Luyện tập * Baøi 2 / 22 VBT:. - HS soát lại. - Đổi vở, sửa lỗi (Mở SGK).. Chính taû 3 – NguyeãnLop2.net Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Một HS đọc yêu cầu bài. - Mỗi dãy cử 3 bạn làm bảng lớn, cả lớp làm VBT.. * Baøi 3/ 22VBT: Troø chôi truyeàn hoa - Nhaän xeùt. - GV neâu luaät chôi: duøng gioû hoa coù gaén 1 soá thăm, vừa chuyền vừa hát, khi bài hát kết thúc thì - 2 thăm / dãy. giỏ hoa ở chỗ bạn nào thì bạn ấy sẽ bốc thăm, sau đó chuyền tiếp cho đến khi hết thăm mới thoâi. - Từng HS đọc thăm của mình và làm theo thăm yeâu caàu. - Cá nhân thực hiện. - Nhaän xeùt. 4. Nhaän xeùt – Daën doø: - Nhận xét tiết học, về sửa hết lỗi. - Chuẩn bị: Ngôi trường mới.. Tieát 12 NGÔI TRƯỜNG MỚI Ngaøy daïy I. MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng các dấu câu trong bài. - Làm được BT2 ; BT(3) a/b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Reøn tính caån thaän. II. CHUẨN BỊ: STV, phấn màu, câu hỏi đoạn viết, bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: Hát - Haùt 2. Kieåm tra baøi cuõ: Treân chieác beø - Yêu cầu 2 HS viết bảng lớn và lớp viết bảng con : - HS vieát. Thính tai, giơ tay, xa xôi, ba ngả đường..  Nhaän xeùt. 3. Bài mới : Ngôi trường mới  Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn viết - GV đọc lần 1 - Bạn HS cảm thấy thế nào khi đứng dưới mái trường mới? - Trong baøi ta thaáy coù daáu caâu naøo?  Hoạt động 2: Phát hiện những từ hay viết sa - HS nêu từ khó và ngữ địa phương và nêu phần caàn chuù yù. - GV cùng HS phân tích những phần khó viết có trong mỗi từ. - Mái trường, rung động, trang nghiêm, thân thương, chieác.. - 1 HS nhắc lại tựa.. - 1 HS đọc lại. - Cảm thấy cái gì cũng mới, cũng gần gũi, cũng đáng yêu... - Daáu chaám vaø daáu chaám than, daáu phaåy. - HS neâu.. Chính taû 3 – Nguyeãn Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011 Lop2.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>  Hoạt động 3: Luyện viết từ khó và viết bài - GV yêu cầu HS viết vào bảng con những từ khó.  Nhaän xeùt. - Haõy neâu laïi caùch trình baøy baøi chính taû daïng vaên xuoâi - GV đọc từng câu cho HS viết. - GV đọc cả bài. - GV lấy bảng phụ đọc lại cả bài lần nữa, yêu cầu HS gạch bằng bút chì dưới những tiếng sai. - Chaám 5 baøi, nhaän xeùt.  Hoạt động 4: Luyện tập * Baøi 2: - GV neâu luaät chôi. - Mỗi dãy cử 6 bạn, từng bạn lên viết 1 từ có vần ai, ay, dãy nào xong trước là thắng cuộc. * Baøi (3): - GV nêu luật chơi: Trò chơi tìm bạn. Mỗi bên cử 6 bạn, mỗi bạn cầm 1 thẻ chữ, sau tiếng đếm thứ 3 tự tìm tiếng để tạo thành từ: san sẻ, than đá, bán haøng. San ; sẻ ; than ; đá ; bán ; hàng  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4. Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về làm hết bài, sửa hết lỗi. - Chuaån bò : Thaày giaùo cuõ.. - HS viết bảng con: mái trường, rung động, trang nghieâm, thaân thöông, chieác. - Neâu caùch trình baøy baøi. - HS chép vở. - HS doø baøi. - HS nhìn bảng gạch chân dưới lỗi.. - Tự chọn 6 bạn đại diện dãy lên thực hiện.. - Các dãy tiếp tục tự chọn 6 bạn đại diện dãy lên thực hiện. - Nhaän xeùt.. Tuaàn 7 Tieát 13 NGƯỜI THẦY CŨ Ngaøy daïy I .MUC TIEÂU : -Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi. - Làm được BT2 ; BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Hs thích viết chữ đẹp II. CHUẨN BỊ: -Bảng phụ viết nội dung đoạn viết, giấy khổ to viết bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: - Haùt 2. Kiểm tra bài cũ: Ngôi trường mới - Yêu cầu HS viết bảng con những từ HS hay mắc lỗi ở tiết trước.. - HS vieát vaøo baûng con..  Nhaän xeùt, ghi ñieåm. Chính taû 3 – NguyeãnLop2.net Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3. Bài mới: Người thầy cũ  Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn viết - GV treo bảng phụ chép đoạn văn và đọc.  Đoạn chép này kể về ai?  Duõng nghó gì khi boá ra veà?  Hoạt động 2: Hướng dẫn cách trình bày - Baøi vieát coù maáy caâu? - Nêu những chữ, từ khó? (GV gạch chân) - Bài có những chữ nào cần viết hoa? - Đọc lại câu văn có cả dấu phẩy và hai dấu chấm (:) - GV đọc cho HS ghi từ khó vào bảng con.  Nhaän xeùt, tuyeân döông.  Hoạt động 3: Viết bài - Neâu caùch trình baøy baøi. - Yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp baøi. - GV đi quan sát giúp HS yếu chép toàn bộ bài. - GV đọc lại toàn bài. - Chấm 10 vở đầu tiên và nhận xét.  Hoạt động 4: Làm BT * Baøi taäp 2b, 3a: - GV nêu luật chơi tiếp sức, cả lớp hát bài hát khi các bạn lần lượt lên điền vần, â vào chỗ trống.  Tuyên dương đội thắng. 4. Cuûng coá – Daën doø: - Nhận xét tiết học, về sửa hết lỗi. - Chuẩn bị: “Cô giáo lớp em”.. - 1 HS nhắc lại tựa bài. - HS laéng nghe. - Veà Duõng. - Duõng nghó boá cuõng coù laàn maéc loãi vaø bố không bao giờ mắc lại nữa.. - 4 caâu. - HS nêu: … … xúc động, mắc lỗi. - Chữ đầu câu và tên riêng. - Em nghĩ: Bố cũng … … nhớ mãi. - HS vieát baûng con: cuõ, Duõng, maéc lỗi, xúc động. - Neâu tö theá ngoài vieát. - Nhìn bảng phụ chép vào vở. - HS soát lại. - Đổi vở, sửa lỗi (bảng phụ).. - 1 HS đọc. - HS thực hiện 4 bạn / dãy.. - HS nghe. Chính taû 3 – Nguyeãn Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011 Lop2.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tieát 14 CÔ GIÁO LỚP EM Ngaøy daïy I. MUÏC TIEÂU: - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng 2 khổ thơ đầu của bài Cô giáo lớp em.. - Làm được BT2 ; BT(3) a / b - GV nhắc HS đọc bài thơ Cô giáo lớp em (SGK) trước khi viết bài CT. - Reøn tính caån thaän cho HS. II. CHUẨN BỊ: - STV, phấn màu, câu hỏi nội dung đoạn viết, bảng phụ. - Bảng con, STV, vở viết, vở bài tập, đồ dùng học tập đầy đủ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định tổ chức: - Haùt 2. Kiểm tra bài cũ: Người thầy cũ - Yêu cầu HS viết bảng con: mắc lỗi, xúc động.  Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới: GV giới thiệu bài +ghi đề  Hoạt động 1: Nắm nội dung bài viết HS nhaéc laïi - GV đọc lần 1 - Tìm những hình ảnh đẹp trong khổ thơ 2 khi cô giáo - HS đọc lại. daïy taäp vieát? - Gió đưa thoảng hương nhài. Nắng - Bạn nhỏ có tình cảm gì với cô giáo? ghé vào cửa lớp, xem chúng em học baøi.  Hoạt động 2: Viết từ khó và viết bài - Raát yeâu thöông vaø kính troïng coâ - Baøi vieát coù maáy khoå thô? giaùo. - Moãi khoå coù maáy doøng thô? - 2 khoå thô. - Mỗi dòng có mấy chữ? Các chữ đầu dòng viết như - 4 doøng thô. theá naøo? - 5 chữ, viết hoa. - GV yêu cầu HS tìm từ khó viết - Chữ đầu dòng thơ.  Chú ý từ HS hay viết sai: về âm vần. - HS neâu. - Đọc cho HS viết từ khó. - Neâu caùch trình baøy baøi. - GV đọc - GV đọc lại toàn bài. - GV chấm 1 số vở và nhận xét.  Hoạt động 3: Luyện tập * Baøi 2a: - GV phổ biến trò chơi, luật chơi tiếp sức 4 bạn /dãy * Bài 3b: (nếu còn thời gian) - 4 Baïn daõy. - Nhaän xeùt. 4. Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học, về sửa hết loãi, laøm baøi 2b (neáu chöa laøm).. - Ghé, thoảng, hương nhài, giảng, yêu thương, điểm mười.. - Baûng con. - Neâu tö theá ngoài vieát. - HS viết vào vở. - HS dò lại và đổi vở sửa lỗi - HS đọc yêu cầu. - HS thi ñieàn tieáng vaøo choã chaám - HS đọc yêu cầu. - Thi đua điền 2 từ ngữ có tiếng mang vaàn ieân, ieâng.. Chính taû 3 – NguyeãnLop2.net Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Chuẩn bị: “Người mẹ hiền “. - HS nghe Tuaàn 8: Tieát 15 TẬP CHÉP : NGƯỜI MẸ HIỀN Ngaøy daïy I. MUÏC TIEÂU: - Chép lại chính xác bài CT, trình bày đúng lời nói nhân vật trong bài. - Làm được BT2 ; BT (3) a / b - Yêu thích viết chữ đẹp. II. CHUẨN BỊ: Bảng lớp chép đoạn viết, bảng phụ ghi BT2, BT3, STV, VBT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức: - Haùt 2. Kiểm tra bài cũ: Cô giáo lớp em - Yeâu caàu HS vieát baûng con: con kieán, thieâng lieâng, che noùn, buïi tre.. - 2 HS lên viết ở bảng lớp, lớp viết vào baûng con..  Nhaän xeùt, ghi ñieåm.. 3. Bài mới: Người mẹ hiền  Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn viết - GV đọc mẫu:  Vì sao Nam khoùc?  Coâ giaùo nghieâm gioïng hoûi 2 baïn theá naøo?  Trong baøi coù daáu caâu naøo?.  Câu nói của cô giáo được viết thế nào?  Hoạt động 2: Hướng dẫn cách viết, trình bày - Yêu cầu HS nêu những từ, bộ phận khó.. - GV yêu cầu HS viết từ khó. - GV neâu caùch trình baøy baøi naøy.  Hoạt động 3: Viết bài - Yeâu caàu HS neâu tö theá ngoài vieát. - GV treo baûng phuï. - GV đọc toàn bài. - Chấm 5 đến 7 vở .  Nhaän xeùt.  Hoạt động 4: Luyện tập. - 1 HS nhaéc laïi. - 2 HS đọc lại. - Vì ñau vaø xaáu hoå. - Từ nay các em co trốn học đi chơi nữa không? - Daáu phaåy, daáu chaám, daáy 2 chaám, dấu gạch đầu dòng, dấu chấm hỏi, dấu gạch ngang ở đầu câu, dấu chấm hỏi ở caâu cuoái caâu.. - Sau dấu gạch đầu dòng. - xấu hổ, bật khóc, xoa đầu, nghiêm gioïng, troán hoïc, giaûng baøi. - Nam và Minh phải viết hoa vì đó laø teân rieâng. - Viết bảng con các từ trên. - HS laéng nghe. - HS neâu.. - Nhìn bảng chép vở. - HS soát lại. - Đổi vở, sửa lỗi.. Chính taû 3 – Nguyeãn Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011 Lop2.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> * Baøi taäp 2 : - GV treo baûng phuï coù saün ND BT2 leân. - Nhaän xeùt – Tuyeân döông. * Bài tập 3 b : Cho HS đọc yêu cầu của BT. - Tổ chức cho HS chơi Tiếp sức.. 4. Cuûng coá-Daën doø: - Nhận xét tiết học, về sửa hết lỗi. - Chuaån bò: Baøn tay dòu daøng. - 1 HS đọc YC của bài tập. - Từng HS lên bảng làm.. HS chôi theo h.daãn cuûa GV. HS viết lại 1 số từ vừa viết sai trong baøi CT. - HS nghe. Tieát 16 BAØN TAY DÒU DAØNG Ngaøy daïy I. MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi, biết ghi đúng các dấu câu trong baøi. - Làm được BT2 ; BT(3) a/b ; hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Reøn tính caån thaän. II. CHUAÅN BÒ: - Bảng con, STV, vở viết, vở bài tập, đồ dùng học tập đầy đủ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức: - Haùt 2. Kiểm tra bài cũ: Người mẹ hiền - HS vieát baûng con: con dao, tieáng rao haøng, deø - 2 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con. daët, giaët giuõ..  Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới: Bàn tay dịu dàng  Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn viết - GV đọc mẫu. - An buồn bã nói với thầy giáo điều gì? - Thầy có thái độ gì?  Hoạt động 2: Luyện viết từ khó - Bài có những chữ viết hoa nào? - Caâu noùi cuûa An vieát theá naøo? - Nêu những từ bộ phận khó viết. - GV đọc từ khó, yêu cầu HS viết vào bảng con.  Hoạt động 3: Viết bài - Haõy neâu caùch trình baøy baøi chính taû. - GV đọc.. - 1 HS nhaéc laïi. - HS laéng nghe. - 2 HS đọc lại.. - Thöa thaày hoâm nay em chöa laøm baøi taäp. - Thầy không trách, chỉ nhẹ nhàng xoa đầu An với bàn tay dịu dàng, trìu mến, thương yeâu. - Chữ đầu câu, đầu bài, tên riêng. - Sau daáu hai chaám, vieát daáu gaïch ngang. - Kiểm tra, buồn bã, xoa đầu, trìu mến, dịu daøng. - HS vieát.. Chính taû 3 – NguyeãnLop2.net Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - GV đọc lại toàn bài. - Nhìn sách sửa bài. - Chấm 10 vở đầu tiên.  Nhaän xeùt.  Hoạt động 4: Luyện tập * Baøi 2. - Nhaän xeùt. * Baøi 3b.  Nhaän xeùt, tuyeân döông.. - HS neâu. Neâu tö theá ngoài vieát. - HS chép vở. - HS soát lại. - Mở STV, HS dò lại và đổi vở sửa lỗi.. 4. Cuûng coá – Daën doø: - Nhận xét tiết học, về sửa hết lỗi. - Chuẩn bị : Ôn tập đọc và học thuộc lòng .. - HS laéng nghe.. - HS đọc yêu cầu. - 3 HS / dãy thi đua viết vở ở bảng lớp. - Nhaän xeùt. - HS đọc yêu cầu. - Đọc từng dòng, tìm từ đúng để điền. - Nhaän xeùt. - HS nghe. Tuaàn 9. SOẠN Ở PHÂN MÔN TẬP ĐỌC. Tuaàn 10 Tieát 19. -. NGAØY LEÃ. Ngaøy daïy. I. MUÏC TIEÂU: -Chép chính xác, trình bày đúng bài CT Ngày lễ. - Làm đúng BT2 ; BT(3) a/b hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn. - Giaùo duïc tính caån thaän II. CHUAÅN BÒ: - Bảng phụ ghi nội dung bài viết. Vở, bảng con III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Haùt 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: “Kieåm tra” GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa cuûa HS 3. Bài mới: “Ngày lễ”  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - 3 HS đọc lại - GV đọc đoạn chép trên bảng phụ - Những ngày lễ +Đoạn chép nói về ngày gì? - HS nêu: Ngày Quốc tế Phụ nữ, … +Những chữ nào trong các ngày lễ được viết hoa? - GV chốt: Viết hoa vào chữ đầu của mỗi bộ phận. - Hướng dẫn viết từ dễ lẫn: hằng năm, Quốc tế Lao - HS vieát baûng con động, Quốc tế Thiếu nhi. - GV nhận xét, sửa chữa - GV hướng dẫn chép bài vào vở: Lưu ý: Đầu đoạn phải lùi vào 2 ô, chú ý viết hoa chữ Chính taû 3 – Nguyeãn Thò Thanh Thu , Naêm hoïc 2010-2011 Lop2.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>