Thiết kế bài dạy lớp 2, kì I - Tuần 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 9. Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2009 Toán. Lít I/ Yêu cầu cần đạt : - Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để đong , đo nước , dầu … - Biết ca 1 lít , chai 1 lít . Biết lít là đơn vị đo dung tích . Biết đọc , viết tên gọi và kí hiệu của lít . - Biết thực hiện phép cộng , trừ các số đo theo đơn vị lít , giải bài toán có liên quan đến đơn vị lít . II/ Chuaån bò : GV : ca 1 lít , chai 1 lít , cốc , bình nước . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù 1/ Làm quen với biểu tượng dung tích ( sức chứa ) . - Lấy 2 cái cốc to , nhỏ khác nhau và rót nước - HS quan sát trả lời . đầy 2 cái cốc đó . + Cốc nào chứa được nhiều nước hơn ? + Coác to . + Cốc nào chứa ít nước hơn ? + Coác nhoû . 2/ Giới thiệu ca 1 lít ( hoặc chai 1 lít ) Đơn vị lít : - Rót nước cho đầy ca ( hoặc chi ) này , ta - HS quan saùt , nghe . được 1 lít nước . ( Rót sữa cho đầy ca 1 lít , ta được 1 lít sữa ) - GV nói : Để đo sức chứa của một cái chai , caùi ca , caùi thuøng , … ta duøng ñôn vò ño laø lít . - GV ghi baûng : lít vieát taét laø : l - Vài HS đọc : lít viết tắt là : l - HS đọc lại . 3/ Thực hành : a/ baøi 1 : - GV hướng dẫn bài mẩu . - HS quan saùt nghe . - HS ñieàn keát quaû vaøo SGK . - Giuùp HS ñieàn - GV nhận xét , sửa bài . - HS đọc kết quả . đúng kết quả . b/ Baøi 2 : - GV ghi bảng và hướng dẫn bài mẫu . - HS quan saùt nghe . - Coät 1 , 2 . 9l + 8l = 17 l 15l + 5l = … … - Vaøi HS leân baûng giaûi . 17l – 6l = … 18l – 5l = … … - Lớp nhận xét . - GV nhận xét , sửa bài . c/ Baøi 3 : - GV y/c HS quan saùt hình trong SGK vaø traû - HS quan saùt hình trong SGK lời vaø thaûo luaän nhoùm . - HS khaù gioûi neâu keát - Đại diện nhóm trình bày kết quả . quaû . - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt . - GV nhận xét , sửa bài . - 2 , 3 HS đọc đề toán . d/ Baøi 4 : - Cả lớp đọc thầm giải vào vở - 1 HS nêu câu lời . giaûi . - 1 HS leân baûng giaûi . - 1 HS neâu pheùp - Lớp nhận xét . tính . GV nhận xét , sửa bài . Baøi giaûi 1. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4/ Cuûng coá , daën doø : - Lít vieát taét laø gì ? - Lieân heä giaùo duïc . - Daën HS veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Số lít nước mắm cả hai lần cửa haøng baùn laø : 12 + 15 = 27 ( l ) Đáp số : 27 l. Tập đọc Bài : Ôn tập – Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng . ( tiết 1 ) I/ Y/c cần đạt : - Đọc đúng , rõ ràng các đoạn ( bài ) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu . ( phát âm rõ , tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút ) . - Hiểu nội dung chính của từng đoạn , nội dung của bài ; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc . Thuộc khoảng 2 đoạn ( hoặc bài ) thơ đã học . - Bước đầu thuộc bảng chữ cái ( BT2 ) . Nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật ( BT3 , BT4 ) - HS khá giỏi : Đọc tương đối rành mạch đoạn văn , đoạn thơ ( tốc độ đọc trên 35 tiếng / phút ) . II/ Chuaån bò : - GV : phiếu ghi tên các bài tập đọc ; viết lên bảng câu văn BT4 . - HS : VBT . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù 1/ Giới thiệu bài : Nêu Y/ C của tiết học . 2/ Kiểm tra tập đọc ( 7 – 8 HS ) - HS bốc thăm chọn bài tập đọc - HS đọc 1 đoạn và trả lời câu - GV nhaän xeùt , cho ñieåm . hoûi 3/ HTL bảng chữ cái : - 1 , 2 HS đọc y/c bài tập . - HS đọc lại các từ - Vài HS đọc thuộc bảng chữ cái chỉ sự vật . - Cả lớp đọc đồng thanh - GV nhaän xeùt , uoán naén . - HS đọc nối tiếp . - Đọc lại bài tự thuật 4/ Xếp từ đã cho vào ô thích hợp trong bảng - 1 , 2 HS đọc y/c bài tập . ( tuaàn 1 ) - HS laøm baøi vaøo VBT . - HS dựa vào bài tự Chỉ người Chỉ đồ Chæ con Chæ caây - Vaøi HS leân baûng ñieàn . thuaät laøm vaøo VBT . vaät vaät coái - Lớp nhận xét . Hoïc sinh , Gheá , Choù , Xoài , thaày giaùo , vieát , … meøo , … cam , … … - HS tự viết thêm vào bảng . - GV nhaän xeùt tuyeân döông . 5/ Tìm thêm các từ có thể xếp vào các ô trong - Vài HS đọc bài làm của mình - Lớp nhận xét . baûng : - GV nhận xét , sửa bài . 5/ Daën doø : - Dặn HS về xem lại các bài tập đọc để tiết sau “ OÂn taäp ” ( TT ) . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tập đọc Bài : Ôn tập – Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng . ( tiết 2 ) I/ Yêu cầu cần đạt : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 . - Biết đặt câu theo mẩu Ai là gì ? ( BT2 ) . Biết xếp tên riêng người theo theo thứ tự bảng chữ cái ( BT3 ) . II/ Chuaån bò : - GV : phiếu ghi tên các bài tập đọc ; viết lên bảng đoạn văn BT2 . - HS : VBT . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù 1/ Kiểm tra tập đọc ( 7 -8 HS ) thực hiện nhö tieát 1 . 2/ Ñaët caâu theo maãu : - 3 ,4 HS ñoc y/c baøi taäp - GV ghi baøi taäp leân baûng . - Cả lớp đọc thầm . - 1 HS laøm maãu . Ai ( caùi gì , con gì ) laø gì ? - Giúp đỡ HS đặt câu - Lớp nhận xét . M : Baïn Lan laø hoïc sinh gioûi . theo maãu . - HS laøm baøi vaøo VBT . - Baïn Nam là học sinh lớp 2E . - Nhiều HS đọc bài làm của - Boá em laø coâng nhaân . mình . - Lớp nhận xét . - GV nhaän xeùt , uoán naén . 3/ Ghi laïi teân rieâng caùc nhaân vaät trong những bài tập đọc ở tuần 7 – 8 theo đúng - 1 , 2 HS đọc y/c bài tập . - Giuùp HS tìm teân HS mở saù c h SGK tuaà n 7 – 8 thứ tự bảng chữ cái . rieâng trong caùc baøi tìm vaø ghi laïi teân rieâng caùc tập đọc . nhân vật trong các bài tập đọc - 1 HS leân baûng saép xeáp laïi 5 tên riêng trong các bài tập đọc đó . - Lớp nhận xét . - GV nhận xét , sửa bài . 4/ Daën doø : - Dặn HS về xem lại các bài tập đọc để tiết sau “ OÂn taäp ” ( TT ) . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Thứ ba ngày 6 tháng 10 năm 2009 Chính taû. Ôn tập – Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng . ( tiết 3 ) I/ Yêu cầu cần đạt : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết 1 . - Biết tìm từ chỉ hoạt động của vật , của người và đặt câu nói về sự vật ( BT2 , BT3 ) II/ Chuaån bò : - GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc . - HS : VBT . III/ Các hoạt động dạy học : 3. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kiểm tra tập đọc ( 7 , 8 HS ) thực hiện nhö tieát 1 . 2/ Tìm từ chỉ hoạt động của mỗi vật , mỗi - 1 HS đọc y/c bài tập . người trong bài “ Làm việc thật là vui ” - HS chuù yù nghe . - GV giúp HS nắm vững y/c bài tập . - Caùc nhoùm thaûo luaän 5’ . - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm . - Đại diện nhóm đọc trước lớp . - Lớp nhận xét . - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 3/ Đặt câu về hoạt động của con vật , đồ - 2 , 3 HS đọc lại y/c bài tập . vaät , caây coái : - HS chuù yù nghe . - GV giúp HS nắm vững y/c bài tập . - HS laøm baøi vaøo VBT . - HS noái tieáp nhau noùi caâu vaên em vừa đặt . - GV nhận xét , sửa bài . 4/ Cuûng coá , daën doø : - Gọi vài HS đọc thuộc bảng chữ cái . - Dặn HS về xem lại các bài tập đọc tiết sau oân taäp (TT) . - Nhaän xeùt tieát hoïc. Ghi chuù. - Đọc lại các từ chỉ hoạt động .. - Đọc lại các câu .. Mó thuaät ---------------------------------------Toán. Luyeän taäp . I/ Yêu cầu cần đạt : - Biết thực hiện phép tính và giải toán với các số đo theo đơn vị lít . - Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để đong đo nước , dầu … - Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít . II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KTBC : - Lít vieát taét laø gì ? - GV nhaän xeùt . 2/ Thực hành : a/ Baøi 1 : - HS tính vào vở - GV ghi baûng nhö SGK . - 3 HS leân baûng giaûi . - Lớp nhận xét . - GV nhận xét , sửa bài . b/ Baøi 2 : - HS ñieàn keát quaû vaøo SGK . - GV giúp HS nắm vững y/c bài tập . - Vaøi HS neâu keát quaû . - Lớp nhận xét . - GV nhận xét , sửa bài . - 1 ,2 HS đọc đề toán . c/ Baøi 3 : - HS giải vào vở . - GV hướng dẫn HS cách giải . - 1 HS leân baûng giaûi . 4. Lop2.net. Ghi chuù. - Đọc lại kết quả .. - 1 HS nêu câu lời.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV nhận xét , sửa bài . d/ Baøi 4 : - GV giúp HS nắm vững y/c bài tập . - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 3/ Cuûng coá , daën doø : - Lít vieát taét laø gì ? - Lieân heä giaùo duïc . - Daën HS veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - Lớp nhận xét . Baøi giaûi Số lít dầu thùng thứ hai có là: 16 + 2 = 18 ( l ) Đáp số : 18 lít dầu . - HS quan saùt nghe . - HS vẽ vào vở .. giaûi . - 1 HS neâu pheùp tính .. - HS chuù yù nghe . - HS lên thực hành trước lớp . - Lớp nhận xét .. Keå chuyeän. Ôn tập – Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng . ( tiết 4 ) I/ Yêu cầu cần đạt : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết 1 . - Nghe – viết chính xác , trình bày đúng bày chính tả Cân voi ( BT2 ) ; tốc độ viết khoảng 35 chữ / 15 phuùt . Khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi . - HS khá , giỏi viết đúng , rõ ràng bài chính tả ( tốc độ 35 chữ / 15 phút ) . II/ Chuaån bò : - GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù 1/ Kiểm tra tập đọc ( 7 , 8 HS ) thực hiện nhö tieát 1 . 2/ Vieát chính taû : - GV đọc bài chính tả “ Cân voi ” . - HS chuù yù nghe . - GV giảng các từ : sứ thần , Trung Hoa , - Đọc lại các từ chỉ Löông Theá Vinh . + Ca ngợi trí thông minh của hoạt động . + Hoûi HS veà noäi dung baøi . Löông Theá Vinh . - GV đọc : sứ thần , Trung Hoa , xuống - HS viết bảng con . thuyeàn , xeáp , choã , … - GV nhaän xeùt uoán naén . - HS viết bài vào vở . - GV đọc chính tả . - HS soát lại bài . - Hết bài GV đọc lại . - HS soát lỗi chính tả . - GV chấm điểm 1/3 vở -> Nhận xét . 3/ Daën doø : - Dặn HS về xem lại các bài tập đọc tiết sau oân taäp (TT) . - Nhaän xeùt tieát hoïc 5. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Buoåi chieàu. Theå duïc ------------------------------------------------Toán. Lít I/ Yêu cầu cần đạt : - Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để đong , đo nước , dầu … - Biết ca 1 lít , chai 1 lít . Biết lít là đơn vị đo dung tích . Biết đọc , viết tên gọi và kí hiệu của lít . - Biết thực hiện phép cộng , trừ các số đo theo đơn vị lít , giải bài toán có liên quan đến đơn vị lít . II/ Chuaån bò : GV : ca 1 lít , chai 1 lít , cốc , bình nước . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù 1/ Thực hành : a/ BT1 : - HS quan saùt ñieàn keát quaû - GV theo dõi giúp đỡ HS vaøo SGK . điền đúng kết quả . b/ BT2 : - HS ghi keát quaû vaøo VBT . - 3 HS leân baûng giaûi . - GV nhận xét , sửa bài . - Lớp nhận xét . c/ BT 3 : - Y/c HS quan saùt caùc hình ñieàn keát quaû . - HS quan saùt caùc hình , ñieàn keát quaû vaøo VBT . - Đọc kết quả . - Vaøi HS neâu keát quaû . - GV nhận xét , sửa bài . - Lớp nhận xét . d/ BT4 : - HS đọc thầm giải vào vở . - 1 HS leân baûng giaûi . - Lớp nhận xét . Baøi giaûi - 1 HS nêu câu lời giải . Số lít nước mắm cả hai lần - 1 HS neâu pheùp tính . cửa hàng bán là : 16 + 25 = 41 ( l ) 2/ Daën doø : Đáp số : 41 l - Veà xem laïi baøi . - Chuaån bò tieát sau “ Luyeän taäp ” - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Tập đọc. OÂn taäp I/ Yêu cầu cần đạt : - Đọc đúng , rõ ràng các đoạn ( bài ) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu . ( phát âm rõ , tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút ) . - Hiểu nội dung chính của từng đoạn , nội dung của bài ; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc . Thuộc khoảng 2 đoạn ( hoặc bài ) thơ đã học . - Bước đầu thuộc bảng chữ cái ( BT2 ) . Nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật ( BT3 , BT4 ) - HS khá giỏi : Đọc tương đối rành mạch đoạn văn , đoạn thơ ( tốc độ đọc trên 35 tiếng / phút ) . II/ Chuaån bò : 6. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV : phiếu ghi tên các bài tập đọc . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1/ Giới thiệu bài : 2/ Kiểm tra tập đọc : - GV nhaän xeùt , cho ñieåm .. Hoạt động học. Ghi chuù. - HS bốc thăm chọn bài tập đọc - Đánh vần , đọc trơn - HS đọc 1 đoạn và trả lời câu hỏi 2 , 3 câu . .. Thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2009 Luyện từ và câu. Ôn tập – Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng . ( tiết 5 ) I/ Yêu cầu cần đạt : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết 1 . - Trả lời được câu hỏi về nội dung tranh ( BT2 ) II/ Chuaån bò : - GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc ; tranh minh họa trong SGK . - HS : SGK . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kiểm tra tập đọc ( 7 , 8 HS ) thực hiện nhö tieát 1 . 2/ Dựa vào tranh trả lời câu hỏi : - HS chuù yù nghe . - GV giúp HS nắm vững y/c bài tập . - HS quan saùt caùc tranh trong SGK / 72 vaø thaûo luaän nhoùm 4 theo caùc - GV nêu lần lượt từng câu hỏi : caâu hoûi . + Haèng ngaøy , ai ñöa Tuaán ñi hoïc ? - Đại diện nhóm trả lời các câu + Vì sao hoâm nay meï khoâng ñöa Tuaán ñi hoûi. học được ? - Lớp nhận xét . + Tuấn đã làm gì giúp mẹ ? + Tuấn đến trường bằng cách nào ? - GV nhận xét , giúp HS hoàn chỉnh các câu trả lời . 3/ Daën doø : - Dặn HS về ôn lại các bài tập đọc và HTL , tieát sau OÂn taäp ( TT ) . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Ghi chuù. - GV theo doõi giuùp HS trả lời được các caâu hoûi .. AÂm nhaïc ---------------------------------------Tập đọc. Ôn tập – Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng . ( tiết 6 ) I/ Yêu cầu cần đạt : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết 1 . - Biết cách nói lời cảm ơn , xin lỗi phù hợp tình huống cụ thể ( BT2 ) ; đặt được dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp trong mẩu chuyện ( BT3 ) . 7. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> II/ Chuaån bò : - GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc . - HS : VBT . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kiểm tra tập đọc ( 7 , 8 HS ) thực hiện nhö tieát 1 . - 1 HS đọc y/c bài tập . 2/ Nói lời cảm ơn , xin lỗi : - HS trao đổi theo cặp các tình huoáng . - Vài cặp HS lên thực hành trước lớp - Lớp nhận xét . - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng . - 1 HS đọc y/c bài tập . 3/ Duøng daáu chaám hay daáu phaåy : - Vaøi HS neâu caùch laøm - GV nhaän xeùt uoán naén . - HS laøm baøi vaøo VBT . - Vài HS đọc bài làm của mình - Lớp nhận xét . - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng . 4/ Daën doø : - Dặn HS về xem lại các bài tập đọc tiết sau oân taäp (TT) . - Nhaän xeùt tieát hoïc. Ghi chuù. - Giúp HS nói lời cảm ơn , xin lỗi phù hợp với tình huống .. - Giúp HS điền đúng daáu caâu .. Toán. Luyeän taäp chung I/ Yêu cầu cần đạt : - Biết thực hiện phép cộng với các dạng đã học , phép cộng các số kèm theo đơn vị : kg , l - Bieát soá haïng , toång . - Biết giải bài toán với một phép cộng . II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ đặc biệt 1/ Thực hành a/ Baøi 1 : - GV ghi pheùp tính leân baûng . - HS giaûi vaøo baûng con . - Vaøi HS leân baûng tính - GV nhận xét , sửa bài . vaø neâu caùch tính . b/ Baøi 2 : - GV ghi phép tính lên bảng và hướng dẫn - HS quan sát nghe . - HS giải vào vở . HS caùch laøm baøi . - Vaøi HS leân baûng giaûi . - GV nhận xét , sửa bài . - Lớp nhận xét . c/ Baøi 3 : - Hỏi HS về cách tìm một thành phần chưa - Vài HS trả lời . - Nhaéc laïi caùch tìm biết trong phép cộng và phép trừ . - HS ñieàn keát quaû vaøo SGK . moät thaønh phaàn chöa - Vaøi HS neâu keát quaû . bieát trong pheùp coäng - GV nhận xét , sửa bài . - Lớp nhận xét . và phép trừ . d/ Baøi 4 : - 1 , 2 HS đọc đề toán . - Cả lớp đọc thầm giải vào vở . 8. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - GV nhận xét , sửa bài . e/ Baøi 5 : - Giúp HS nắm vững y/c bài tập . - GV theo dõi giúp đỡ HS .. - 1 HS leân baûng giaûi . - Lớp nhận xét . - HS chuù yù nghe . - HS dùng thước vẽ đoạn thẳng vào vở .. 2/ Daën doø : - Daën HS veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc . Buoåi chieàu Chính taû ( N – V ). Dậy sớm I. Yêu cầu cần đạt : - Nghe viết chính xác , trình bày đúng bài chính tả “ Dậy sớm ” . Không mắc quá 5 lỗi tropng bài . II. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù 1/ Giới thiệu bài : 2/ Hướng dẫn nghe viết : a/ Hướng dẫn HS chuẩn bị : - Vài HS nhìn sách đọc lại . - GV đọc toàn bài chính tả . + Những chữ nào trong bài được viết hoa ? + … - Đọc lại các tiếng - GV đọc : thức dậy , Rửa , bước , giăng , - HS viết vào bảng con … - HS đọc lại các tiếng … vieàn , khaên , … - GV nhaän xeùt , uoán naén . b/ HS viết bài vào vở : - HS viết bài vào vở . - GV đọc chính tả . - HS soát lại bài . - Hết bài GV đọc lại . - HS soát lỗi chính tả . c/ Chấm chữa bài : - GV chấm điểm 1/3 số vở – nhận xét . 3/ Daën doø : - Về xem lại bài và viết lại những chữ đã vieát sai . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Toán. Luyeän taäp chung I/ Yêu cầu cần đạt : - Biết thực hiện phép cộng với các dạng đã học , phép cộng các số kèm theo đơn vị : kg , l - Bieát soá haïng , toång . - Biết giải bài toán với một phép cộng . II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù 1/ Thực hành : a/ Baøi 1 : - HS ñieàn keát quaû vaøo VBT . - Vài HS đọc kết quả . 9. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> b/ Baøi 2 : - GV nhận xét , sửa bài . c/ Baøi 3 :. - HS ñieàn keát quaû vaøo VBT . - Vài HS đọc kết quả . - Đọc lại kết quả . - Lớp nhận xét . - HS ñieàn keát quaû vaøo VBT . - Vaøi HS leân baûng ñieàn keát quaû . - Lớp nhận xét .. - GV nhận xét , sửa bài . d/ Baøi 4 : - GV vẽ tóm tắt lên bảng và gợi ý cách - HS nhìn tóm tắt nêu bài toán . - Cả lớp giải vào VBT . giaûi . - 1 HS leân baûng giaûi . Baøi giaûi Số kg đường cả hai lần bán là : 35 + 40 = 755 ( kg ) - GV nhận xét , sửa bài . Đáp số : 75 kg đường e/ Baøi 5 : - Giúp HS nắm vững y/c bài tập . - HS khoanh keát quaû vaøo VBT - GV nhận xét , sửa bài - HS neâu keát quaû 2/ Cuûng coá – daën doø : - Chuaån bò baøi : “ Luyeän taäp chung” . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - GV theo dõi và gợi ý cho HS đặt lời giải và pheùp tính .. Tự nhiên – Xã hội. Đề phòng bệnh giun . I/ Yêu cầu cần đạt : - Nêu được nguyên nhân và biết cách phòng tránh bệnh giun . - HS khá giỏi : Biết được tác hại của giun đối với sức khỏe . II/ Chuaån bò : - GV : hình minh hoïa trong SGK . - HS : SGK . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1 : Thảo luận cả lớp về bệnh giun . - GV hỏi : Các em đã bao giờ bị đau bụng hay - HS nhớ lại và trả lời … æa chaûy , æa ra giun , buoàn noân vaø choùng maët chöa ? * GV liên hệ thực tế : Nếu bạn nào bị chịu chứng như vậy chứng tỏ bạn đã bị nhiễm giun - HS thaûo luaän nhoùm 4 theo caâu - GV neâu caâu hoûi vaø y/c HS thaûo luaän nhoùm hoûi . + Giun thường sống ở đâu trong cơ thể ? - Đại diện trình bày kết quả . + Giun ăn gì mà sống được trong cơ thể ? - Lớp nhận xét . + Neâu taùc haïi do giun gaây ra ? - GV nhaän xeùt vaø giuùp HS hieåu hieåu theâm veà giun vaø aáu truøng cuûa giun . * Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm về nguyên nhaân laây nhieãm giun . 10. Lop2.net. Ghi chuù. - GV theo doõi giuùp đỡ các nhóm ..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - GV y/c HS quan saùt hình 1 S/20 vaø thaûo luaän nhoùm theo caùc caâu hoûi : + Trứng giun và giun từ trong ruột người bị bệnh giun ra bên ngoài bằng cách nào ? + Từ trong phân người bị bệnh giun , trứng giun có thể vào cơ thể người lành khác bằng những cách nào ? - GV nhaän xeùt vaø toùm taét yù chính : + Trứng giun có nhiều ở phân người . Nếu ỉa bậy hoặc hố xí không hợp vệ sinh , trứng giun coù theå xaâm nhaäp vaøo cô theå xaâm nhaäp vào nguồn nước , vào đất hoặc theo ruồi nhaëng ñi khaép nôi . + Giun vào cơ thể người bằng các đường khác nhau : tay bẩn , nguồn nước bị ô nhiễm , ruồi đậu , … * Hoạt động 3 : Thảo luận cả lớp : làm cách nào để đề phòng bệnh giun ? - GV y/c HS suy nghĩ những cách đểt ngăn chặn trứng giun xâm nhập vào cơ thể . - GV nhaän xeùt vaø toùm taét yù chính : …. * Cuûng coá , daën doø : - Giun thường sống ở đâu trong cơ thể ? - Lieân heä giaùo duïc . - Daën HS veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc. - HS thaûo luaän theo caëp . - Vaøi HS leân chæ vaøo hình vaø noùi đường đi của trứng giun vào cơ thể theo từng mũi tên . - Lớp nhận xét .. - HS suy nghĩ những cách ngăn chặn trứng giun vào cơ thể . - HS phaùt bieåu yù kieán . - Lớp nhận xét .. - Giúp HS chỉ được đường đi của trứng giun vaøo cô theå người .. - Gợi ý cho HS nêu được cách ngăn chặn trứng giun vào cơ thể người .. Thứ năm ngày tháng 10 năm 2010 Chính taû. Ôn tập – Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng . ( tiết 7 ) I/ Yêu cầu cần đạt : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết 1 . - Biết cách tra mục lục sách ( BT2 ) ; nói đúng lời mời , nhờ , đề nghị theo tình huống cụ thể ( BT3 ) . II/ Chuaån bò : - GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc . - HS : VBT . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù 1/ Giới thiệu bài : 2/ Kiểm tra lấy điểm tập đọc ( 7 , 8 HS ) ( thực hiện như tiết 1 ) - GV theo dõi giúp đõ 3/ Tìm các bài đã học ở tuần 8 theo mục - Vài HS nêu cách làm bài . HS tìm đúng các bài đã - HS mở SGK tìm tuần 8 . luïc saùch : - Vài HS nói tên tất cả các bài đã học . - GV nhaän xeùt , uoán naén . 11. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 4/ Ghi lại lời mời , nhờ , đề nghị : - GV giúp HS nắm vững y/c bài tập .. hoïc trong tuaàn 8 . - Lớp nhận xét . - 1 HS đọc y/c bài tập - HS chuù yù nghe . - HS laøm baøi vaøo VBT . - Vài HS đọc bài làm của mình . - Lớp nhận xét .. - Giúp HS ghi đúng lời mời , nhờ ,đề nghị phù hợp tình huống .. - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 5/ Daën doø : - Dặn HS về xem lại bài và xem trước các tieát kieåm tra . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Taäp vieát. OÂn taäp . I/ Yêu cầu cần đạt :. A , B , C , D , Đ , E , Ê , G . cỡ vừa ; Viết đúng tên riêng An Giang , Cao Baèng , Baéc Giang , Bình Ñònh .. Viết đúng các chữ. II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1 / Hướng dẫn viết bảng con : - GV đọc :. EÂ , G. A,B,C,D,Ñ,E,. - GV nhaän xeùt , uoán naén . 2/ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng :. Hoạt động học. - HS viết vào bảng con 2,3 lượt .. Ghi chuù. - Caàm tay HS vieát .. - HS viết vào bảng con 2,3 lượt .. An Giang , Cao Baèng , Baéc Giang , Bình Ñònh .. - GV đọc :. - GV nhaän xeùt , uoán naén . 3/ Vieát vaøo VTV : - GV nêu y/c viết vào vở . - GV theo dõi giúp đỡ HS . 4/ Chấm chữa bài : - Chấm 1/3 số vở – Nhận xét . 5/ Daën doø : - Veà luyeän vieát theâm . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS chuù yù nghe , vieát vaøo VTV. Toán. Kiểm tra định kì ( giữa học kì I ) I/ Yêu cầu cần đạt : 12. Lop2.net. - HS leân baûng vieát thử ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Kieåm tra taäp trung vaøo caùc noäi dung sau : - Kĩ năng thực hiện phép cộng qua 10 , cộng có nhớ trong phạm vi 100 . - Nhận dạng hình chữ nhật , nối các điểm cho trước để có hình chữ nhật . - Giải toán có lời văn dạng nhiều hơn , ít hơn , liên quan đến đơn vị : kg , l . II/ Giáo viên tổ chức cho HS thi giữa học kì I . ( Đề trường cho ) ----------------------------------------------------Tập đọc. Kiểm tra giữa HKI ( tiết 8 ) I/ Yêu cầu cần đạt : Kiểm tra ( Đọc ) theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức , kĩ năng giữa HKI ( Nêu ở tiết 1, Ôn tập ) II/ Giáo viên tổ chức cho HS thi giữa học kì I . Môn : Tiếng Việt ( phần đọc ). ( Đề trường cho ) -----------------------------------------------------------Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2010 Taäp laøm vaên. Kiểm tra giữa HKI ( tiết 9 ) I/ Yêu cầu cần đạt : Kiểm tra ( Viết ) theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức , kĩ năng giữa HKI : - Nghe – viết chính xác bài chính tả ( tốc độ viết khoảng 35 chữ / 15 phút ) , không mắc quá 5 lỗi trong bài trình bày sạch sẽ , đúng hình thức thơ ( Hoặc van xuôi ) . - Viết được một đoạn văn ngắn ( từ 3 đến 5 câu ) theo câu hỏi gợi ý , nói về chủ điểm nhà trường . II/ Giáo viên tổ chức cho HS thi giữa học kì I . Môn : Tiếng Việt ( phần viết ). ( Đề trường cho ) -------------------------------------------------------------Toán. Tìm moät soá haïng trong moät toång . I/ Yêu cầu cần đạt : - Biết tìm x trong các bài tập dạng : x + a = b ; a + x = b ( với a , b là các số có không quá hai chữ số ) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính . - Biết giải bài toán có một phép trừ . II/ Chuaån bò : GV : hình veõ nhö SGK . HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù 1/ Giới thiệu kí hiệu chữ và cách tìm một số haïng trong moät toång : - GV treo hình veõ leân baûng vaø hoûi : - HS quan sát và tự viết vào vở nhaùp . 6 + 4 = 10 - Đọc lại . 6 = 10 – 4 4 = 10 – 6 - HS viết vào chỗ chấm để có : 6 + 4 = 10 6 = 10 – 4 4 = 10 – 6 13. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV nhaän xeùt , uoán naén .. - Y/c HS quan sát cột giữa bài học rồi nêu bài toán . - GV neâu : + Soá oâ vuoâng bò che laép laø soá chöa bieát , ta gọi đó là x . Lấy x cộng 4 , tức là lấy số ô vuông chưa biết cộng với số ô vuông đã biết , taát caû coù 10 oâ vuoâng . Ta vieát : x + 4 = 10 +Trong pheùp coäng x goïi laø gì ? + Trong pheùp coäng 4 goïi laø gì ? + Trong pheùp coäng 10 goïi laø gì ? - Muoán tìm soá haïng x ta laøm nhö theá naøo ? - GV ghi baûng : x + 4 = 10 x = 10 – 4 x = 6 * Hướng dẫn HS theo cột thứ 3 của bài học . 2/ Thực hành : a/ Baøi 1 : - GV ghi baûng nhö SGK . a. x + 3 = 9 b. x + 5 = 10 c. x + 2 = 8 d. x + 8 = 19 e. 4 + x = 14 - GV nhận xét sửa bài . b/ Baøi 2 : - GV keû leân baûng nhö SGK Soá haïng 12 9 Soá haïng 6 24 Toång 10 34 - GV nhận xét , sửa bài . c/ Baøi 3 : - GV hướng dẫn HS cách giải .. - GV nhận xét , sửa bài .. 3/ Cuûng coá , daën doø : - Muoán tìm moät soá haïng ta laøm nhö theá naøo ? - Daën HS veà nhaø xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS neâu nhaän xeùt veà soá haïng vaø toång trong pheùp coäng 6 + 4 = 10 để nhận ra : Mỗi số hạng bằng tổng trừ đi số hạng kia . - HS quan sát , nêu bài toán .. + … soá haïng + … soá haïng + … toång . - Muoán tìm moät soá haïng ta laáy tổng trừ đi số hạng kia .. - Đọc : Mỗi số hạng bằng tổng trừ đi số haïng kia .. - Đọc lại : số hạng , soá haïng , toång .. - HS hoïc thuoäc : Muoán tìm moät số hạng ta lấy tổng trừ đi số haïng kia .. - HS giaûi vaøo baûng con . - Vaøi HS leân baûng giaûi .. - Vaøi HS neâu caùch laøm - HS ñieàn keát quaû vaøo SGK . - Vài HS đọc kết quả . - Lớp nhận xét . - 2 , 3 HS đọc đề toán . - HS chuù yù nghe . - Cả lớp giải vào vở . - 1 HS leân baûng giaûi . - Lớp nhận xét . Baøi giaûi Soá HS gaùi coù laø : 35 – 20 = 15 ( HS ) Đáp số : 15 HS. Đạo đức 14. Lop2.net. - Caâu a , b , c , d , e .. - Coät 1 , 2 , 3 .. - HS khaù , gioûi laøm ..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Chaêm laøm vieäc nhaø .. ( tieát 2 ). I/ Yêu cầu cần đạt : - Biết : Trẻ em có bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hợp với khả năng để giúp đỡ ông bà , cha meï . - Tham gia một số việc nhà phù hợp với khả năng . - HS khaù , gioûi : + Nêu được ý nghĩa của làm việc nhà . + Tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả năng . II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù * Hoạt động 1 : Tự liên hệ : - GV neâu caâu hoûi : + Ở nhà , em đã tham gia làm những việc gì - HS trao đổi theo cặp . - Đại diện nhóm nêu kết quả . ? Kết quả của các công việc đó ? + Những việc đó do bố mẹ phân công hay - Lớp nhận xét . do em tự giác làm ? + Bố mẹ em tỏ thái độ như thế nào về những việc làm của em ? + Sắp tới , em mong muốn được tham gia làm những công việc gì ? Vì sao ? - GV nhận xét và kết luận : Hãy tìm những việc nhà phù hợp với khả năng và bày tỏ nguyện vọng muốn được tham gia của mình đối với cha mẹ . * Hoạt động 2 : Đóng vai - Các nhóm thảo luận đóng vai ( - GV giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm . + Tình huoáng 1 : Hoøa ñang queùt nhaø thì baïn 5’) - Các nhóm lên đóng vai trước lớp . đến rủ đi chơi . Hòa sẽ … + Tình huống 2 : Anh ( hoặc chị ) của Hòa - Lớp nhận xét . nhờ Hòa gánh nước , cuốc đất , … Hòa sẽ … - Các em có đồng ý cách ứng xử của các bạn lên đóng vai không ? - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . * Hoạt động 3 : Trò chơi “Nếu … thì ” - GV hướng dẫn cách chơi . - GV tổ chức cho lớp chơi . - GV tổng kết trò chơi , khen ngợi HS sử lý đúng tình huống . * Cuûng coá , daën doø : - Chaêm laøm vieäc nhaø laø theå hieän tình caûm gì đối với cha mẹ ? - GDHS : Nên làm những việc nhà mà mình có thể làm được để giúp đỡ cha mẹ . - Daën HS veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS baøy toû yù kieán cuûa mình baèng giô tay vaø giaûi thích vì sao ?. - HS chuù yù nghe . - HS chôi troø chôi .. 15. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thuû coâng. Gấp thuyền phẳng đáy có mui . ( Tieát 1 ) I/ Yêu cầu cần đạt : - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui . - Gấp được thuyền phẳng đáy có mui . Các nếp gấp tương đối phẳng , thẳng . - Với HS khéo tay : Gấp được thuyền phẳng đáy có mui . Hai mui thuyền cân đối . Các nếp gấp phaúng , thaúng . II/ Chuaån bò : - GV : mẫu thuyền phẳng đáy có mui gấp bằng giấy màu ; tranh quy trình . - HS : giaáy maøu , giaáy nhaùp , buùt maøu . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1/ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét : - GV cho HS quan saùt maãu thuyeàn … coù mui vaø neâu caâu hoûi veà hình daùng vaø maøu saéc cuûa thuyeàn . - GV cho HS quan saùt vaø so saùnh thuyeàn phaúng đáy có mui và thuyền phẳng đáy không mui để rút ra nhận xét về sự giống nhau và khác nhau của hai loại thuyền . - GV tháo thuyền mẫu đến khi trở lại tờ giấy ban đầu . Sau đó gấp lại theo nếp gấp để được thuyền mẫu ban đầu . - GV nhaän xeùt , uoán naén . 2/ GV hướng dẫn mẫu : - GV treo tranh quy trình lên bảng , vừa chỉ vào tranh vừa làm mẫu . + Bước 1 : Gấp tạo mui thuyền . + Bước 2 : Gấp các nếp gấp cách đều + Bước 3 : Gấp tạo thân và mũi thuyền . + Bước 4 : Tạo thuyền phẳng đáy có mui . - GV y/c HS thực hành trên giấy nháp . - GV theo dõi giúp đỡ HS . 3/ Nhaän xeùt – Daën doø : - Lieân heä giaùo duïc HS . - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Dặn HS về tập gấp thuyền phẳng đáy có mui cho thành thạo ; tiết sau mang giấy màu để thực haønh .. Ghi chuù. - HS quan sát trả lời . - Vaøi HS phaùt bieåu . - HS quan saùt ruùt ra keát luaän . - 1 HS leân thaùo ra vaø gaáp laïi theo nếp gấp để được thuyền maãu .. - HS nhắc lại các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui .. - Nhaéc laïi caùc bước gấp thuyền phẳng đáy có mui. - HS thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui bằng giấy nhaùp .. - Theo dõi giúp đỡ HS neáu coøn luùn tuùn. Buoåi chieàu. Theå duïc 16. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> --------------------------------Toán. Tìm moät soá haïng trong moät toång . I/ Yêu cầu cần đạt : - Biết tìm x trong các bài tập dạng : x + a = b ; a + x = b ( với a , b là các số có không quá hai chữ số ) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính . - Biết giải bài toán có một phép trừ . II/ Chuaån bò : GV : hình veõ nhö SGK . HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1/ Thực hành : a/ Baøi 1 : - GV ghi caùc pheùp tính leân baûng a. x + 8 = 10 b. x + 5 = 17 c. 2 + x = 12. - HS giaûi vaøo VBT . - 5 HS leân baûng giaûi - Lớp nhận xét .. d. 7 + x = 10 e. x + 4 = 15 - GV nhận xét , sửa bài . b/ Baøi 2 : - HS quan saùt nghe . - GV ghi bảng như VBT và hướng dẫn cách - HS giải vào VBT . laøm baøi . - Vài HS đọc kết quả . - Lớp nhận xét . - GV nhận xét , sửa bài . c/ Baøi 3 : - GV gợi ý cách giải . - 1 ,2 HS đọc bài toán - Cả lớp giải vào VBT - 1 HS leân baûng giaûi . - Lớp nhận xét . Baøi giaûi - GV nhận xét , sửa bài . Soá con thoû coù laø : 36 – 20 = 16 ( con thoû ) d/ Baøi 4 : Đáp số 16 con thỏ - GV gợi ý cách giải . - HS chuù yù nghe . - HS laøm baøi vaøo VBT . - Vài HS đọc kết quả . - Chấm sửa bài . - Lớp nhận xét . 2/ Cuûng coá – daën doø : - Chuaån bò baøi : “ Luyeän taäp ” - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Sinh hoạt lớp . I/ Muïc tieâu : Giuùp HS : - Khắc phục những khuyết điểm sai sót của mình . - Thực hiện đúng nề nếp mà trường lớp đã quy định . 17. Lop2.net. Ghi chuù. - HS neâu caùch tìm moät soá haïng .. - HS nêu câu lời giải - 1 HS neâu pheùp tính.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> II/ Chuaån bò : - GV : kẻ bản sinh hoạt lên bảng . - HS : noäi dung baùo caùo . III/ Noäi dung: Tổng kết các mặt hoạt động trong tuần . -GV y/c tổ trưởng các tổ báo cáo . – Tổ trưởng các tổ báo cáo . - GV ghi baûng toång keát . – Lớp trưởng báo cáo tỏng quát . - GV tìm hieåu lí do vi phaïm . – YÙ kieán cuûa toå vieân. -Tuyeân döông toå , caù nhaân toát . IV/ Kế hoạch tuần 10 : - Nhắc nhở HS đi học đều và đúng giờ . - Xếp hàng ra vào lớp khẩn trương , trật tự . - Kiểm tra sách ,vở của HS: bao bìa dán nhãn cẩn thận . - Tiếp tục phụ đạo HS yếu .. Caùc vi phaïm. Toå. Tuyeân. Toång. Xeáp. döông. ñieåm. haïng. Xeáp Loại. Đạo đức Học tập. Trật tự. Veä sinh. C. caàn. 1. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ……………… …………… ………………… …………………. 2. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ……………… …………… ………………… …………………. 3. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………. ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………. 18. Lop2.net. ……………. …………….

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Toán. Luyeän taäp . I/ Yêu cầu cần đạt : - Biết thực hiện phép tính và giải toán với các số đo theo đơn vị lít . - Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để đong đo nước , dầu … - Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít . II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Thực hành : a/ Baøi 1 : - HS giaûi vaøo VBT . 3l + 2l = … 37l – 5l = … … - 3 HS leân baûng giaûi . 26l + 15l = … 34l – 4l = … … b/ Baøi 2 : - HS ñieàn keát quaû vaøo VBT . - Vài HS đọc kết quả . - GV nhận xét , sửa bài . - Lớp nhận xét . c/ Baøi 3 : - 2, 3 HS đọc đề toán . - Cả lớp đọc thầm giải vào VBT - 1 HS leân baûng giaûi . - Lớp nhận xét . Baøi giaûi 19. Lop2.net. Ghi chuù. - Đọc lại kết quả .. - GV theo dõi và gợi ý.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - GV nhận xét , sửa bài .. Số lít dầu thùng thứ hai có là : 15 + 3 = 18 ( l ) Đáp số : 18 l. d/ Baøi 4 : - GV vẽ tóm tắt lên bảng và gợi ý cách - HS nhìn tóm tắt nêu bài toán . - Cả lớp giải vào VBT . giaûi . - 1 HS leân baûng giaûi . Baøi giaûi - GV nhận xét , sửa bài . Số lít dầu thùng thứ hai có là : 18 - 3 = 15 ( l ) Đáp số : 15 l 2/ Cuûng coá – daën doø : - Chuaån bò baøi : “ Luyeän taäp chung” . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. cho HS đặt lời giải và pheùp tính .. - 1 HS nêu câu lời giải . - 1 HS neâu pheùp tính .. Buoåi chieàu. AÂm nhaïc ----------------------------------. Theå duïc -----------------------------------------Taäp laøm vaên. OÂn taäp I. Yêu cầu cần đạt - Trả lời được câu hỏi về thầy giáo ( cô giáo ) lớp 1 của em ( BT2 ) ; viết được khoảng 4 , 5 câu nói về cô giáo ( thầy giáo ) lớp 1 ( BT3 ) . Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù 1/ Thực hành : BT3 : - 2 , 3 HS đọc y/c bài tập . - GV giúp HS nắm vững Y/c bài tập . - 3 HS nêu lần lượt 3 câu hỏi . Câu hỏi gợi ý : - HS thaûo luaän nhoùm 4 ( 5’ ) - GV theo dõi giúp đỡ HS a/ Em tên gì ? Học lớp mấy ? Trường - 1 HS nêu câu hỏi a - nhiều HS trả lời đúng từng câu hỏi naøo ? trả lời . . b/ Giới thiệu ngôi trường của em . - Lớp nhận xét . c/ Tình cảm của em đối với ngôi - Tương tự với các câu b , c . - HS làm bài vào vở trường như thế nào ? - Vài HS đọc bài làm của mình . - GV nhaän xeùt , cho ñieåm . - Lớp nhận xét . 2/ Cuûng coá , daën doø : - Daën HS veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008 Tập đọc 20. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>