Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (48.54 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : 25-7-2003. Ngaøy daïy. Tieát 49 OÂN TAÄP CHÖÔNG III I/ Muïc tieâu Hệ thống cho học sinh trình tự phát triển các kiến thức và kỹ năng cần thieát trong chöông theo baûng sau: ÑIEÀU TRA VEÀ MOÄT DAÁU HIEÄU. Thu thaäp soá lieäu thoáng keâ, taàn soá Kiến thức. Kyõ naêng Xaùc ñònh daáu hieäu Lập bảng số liệu ban đầu Tìm caùc giaù trò khaùc nhau trong daõy giaù trò Tìm taàn soá cuûa moãi giaù trò. Daáu hieäu Giaù trò cuûa daáu hieäu Taàn soá. Baûng “ taàn soá “ Kiến thức Caáu taïo cuûa baûng taàn soá Tiện lợi của bảng “ tần số “ so với bảng số liệu ban đầu. Kyõ naêng Laäp baûng “ taàn soá “ Nhận xét từng bảng tần số. Biểu đồ Kiến thức Ý nghĩa của biểu đồ: cho hình ảnh veà daáu hieäu. Kyõ naêng Vẽ biểu đồ đoạn thẳng Nhận xét từ biểu đồ. Soá trung bình coäng, moát Kiến thức Qui taéc tính soá trung bình coäng YÙ nghóa soá trung bình coäng. Kyõ naêng Tính soá trung bình coäng theo baûng. 84 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngày soạn : 25-7-2003. Ngaøy daïy. YÙ nghóa cuûa moát. Tìm moát. II/ Phöông tieän daïy hoïc - Sgk III/Quá trình thực hiện 1/ Ổn định lớp Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết a/ Học sinh đại diện nhóm lên bốc thăm trả lới 4 câu hỏi ôn chương 3 (sgk trang 21). Sau đó lớp nhận xét GV rút lại hs tự sửa bài. Hoạt động 2: Bài tập ôn chương 3 Sửa bài 20 trang 23 a/ Laäp baûng taàn soá Học sinh đọc đề NS(x) 20 25 baøi, 1 em leân laäp TS(f) 1 3 baûng taàn soá 1 em tính X 1 em leân veõ bieåu b/ X = 35,16 taï/ ha đồ c/ Biểu đồ đoạn thẳng. 30 7. 35 9. 40 6. 45 4. 50 1 n=31. f 9 8 7 6 5 4 3 2 1. 20 25 30 35 40 45 50 0 b/ Coù 10 traän khoâng coù baøn thaéng. 2/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà - Chuaån bò tieát 50 laøm kieåm tra chöông 3 - Chuẩn bị chương 4 “Biểu thức đại số” bài ví dụ về biểu thức đại số. 85 Lop7.net. x.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>