Giáo án Tin học 7 tiết 54, 55 bài 9 - Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 4/3/2011. Tiết 54: BÀI 9 - TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ (TiÕt 1) I/ Mục tiêu + Kiến thức: Minh họa số liệu bằng biểu đồ, giới thiệu một số dạng biểu đồ. + Kỹ năng: Hs hiểu và nắm vững những kiến thức cơ bản trong bài học. + Thái độ: nghiêm túc, tích cực học tập. II/Chuẩn bị 1.Giáo viên: Giáo án và các tài liệu có liên quan, Profector, m¸y tÝnh. 2. Học sinh: Dông cô häc tËp, kiÕn thøc III. Phương pháp + Lấy HS làm trung t©m. + Nªu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và c¸c phương ph¸p kh¸c. IV.Tiến trình giờ dạy 1. Ổn định tổ chức (1phót): Líp. Ngµy d¹y TiÕt. SÜ sè. §iÓm KT. 7A1 7A2 7A3 2.Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động của Giáo viên và Học sinh Hoạt động 1 (5 phót):. Nội dung cần đạt 1. Minh hoạ số liệu bằng biểu đồ. GV cho HS quan sát hình 96 và 97 SGK ? Cho nhận xét về cách trình bày dữ liệu - Biểu đồ là cách minh hoạ trực quan, giúp bằng biểu đồ và trình bày dữ liệu dưới em dễ so sánh số liệu hơn, nhất là dự đoán d¹ng b¶ng?. xu thÕ t¨ng hay gi¶m cña c¸c sè liÖu.. HS: Tr¶ lêi GV: NhËn xÐt → kÕt luËn. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 2 (17 phót): 2. Một số dạng biểu đồ * KÕt luËn:. GV cho HS quan sát hình 98.. GV: Cho HS hoạt động nhóm, thảo luận - Biểu đồ cột: Rất thớch hợp để so sỏnh dữ tr¶ lêi c©u hái. liệu có trong nhiều cột.. ? Em hãy nêu những dạng biểu đồ phổ -Biểu đồ đường gấp khúc: Dùng để so biến nhất?. sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng giảm. C¸c nhãm tiÕn hµnh th¶o luËn. của dữ liệu.. GV: Gäi mét sè nhãm tr¶ lêi, c¸c nhãm -Biểu đồ hình tròn: Thích hợp để m« tả tỉ cßn l¹i nhËn xÐt, bæ xung. lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể. GV: NhËn xÐt → kÕt luËn Hoạt động 3 (15 phút): 3. Tạo biểu đồ GV: Yêu cầu HS chú ý quan sát và ghi lại * Cách tạo biểu đồ các bước thực hiện việc tạo biểu đồ ra B1.Chọn một ụ trong miền cú dữ liệu cần giÊy.. vẽ biểu đồ.. GV: Thao tác mẫu cách tạo biểu đồ trên B2.Nhỏy nỳt ChartWizard trờn thanh Projector. công cụ. Chương trình bảng tính sẽ hiển HS: Chó ý quan s¸t vµ ghi l¹i thị hộp thoại ChartWizart đầu tiên GV: Gäi 2 HS lªn b¶ng tr×nh bµy. B3.Nháy liên tiếp nút Next trên các hộp. GV: NhËn xÐt → kÕt luËn. thoại và nháy nút Finish trên hộp thoại, em sẽ có kết quả là một biểu đồ. 4. Củng cố (6 phót):. - Nhắc lại một số kiến thức vừa học. - Trả lời câu hỏi 1và 2 sgk. 5. Hướng dẫn về nhà: (1 phót) Học bài đọc trước phần 3,4 (SGK) V/ NhËn xÐt – rót kinh nghiÖm giê d¹y .................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................... Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày soạn: 6/3/2011. Tiết 55 -BÀI 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ (TiÕp) I/Mục tiêu: + Kiến thức:Tạo biểu đồ, chỉnh sửa biẻu đồ. + Kỹ năng: Hs hiểu và nắm vững những kiến thức cơ bản trong bài học. + Thái độ: nghiêm túc, tích cực học tập. II/Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Giáo án và các tài liệu có liên quan, Profector, m¸y tÝnh. 2. Học sinh: Vở ghi và sách giáo khoa , dông cô häc tËp, kiÕn thøc III. Phương pháp: + Lấy HS làm trung t©m. + Nªu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và c¸c phương ph¸p kh¸c. IV.Tiến trình giờ dạy: 1. Ổn định tổ chức: (1 phót) Líp. Ngµy d¹y TiÕt. SÜ sè. §iÓm KT. 7A1 7A2 7A3 2.Kiểm tra bài cũ: (5 phót) Mục đích của việc sử dụng biểu đồ là gì? Nêu một vài dạng biểu đồ thường sử dụng nhất ? 3.Bài mới: Hoạt động của Giáo viên và Học sinh. Nội dung cần đạt. Hoạt động 1 (18 phót) :. 3. Tạo biểu đồ. a.Chọn dạng biểu đồ:. a.Chọn dạng biểu đồ:. GV cho HS quan sát hình 102. Bước 1: Chọn nhóm biểu đồ. Quan sát hình 102, em hãy nêu các bước Bước 2: Chọn dạng biểu đồ trong nhóm. chọn dạng biểu đồ?. Bước 3: Nháy Next để sang bước 2.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV: NhËn xÐt → kÕt luËn. b.Xác định miền dữ liệu. b.Xác định miền dữ liệu. Bước 1: Kiểm tra miền dữ liệu và sửa đổi. GV cho HS quan sát hình 105.. nếu cần.. Em hãy nêu các bước cần thực hiện?. Bước 2: Chọn dãy dữ liệu cần minh hoạ. GV: NhËn xÐt → kÕt luËn. theo hàng hay cột.. c.Các thông tin giải thích biểu đồ:. c.Các thông tin giải thích biểu đồ:. GV cho HS quan sát hình 109 SGK.. Trªn trang Titles , c¸c thao t¸c cho c¸c. Em hóy nờu cỏc thao tỏc cho cỏc tờn sử tên sử dụng trên biểu đồ như sau: dụng trßn biểu đồ?. 1. Cho tên tiêu đề biểu đồ (Chart title). GV: NhËn xÐt → kÕt luËn. 2. Cho chú giải trục ngang (Category). d.Vị trí đặt biểu đồ:. 3. Cho chú giải trục đứng (Value (Y)) d.Vị trí đặt biểu đồ:. Gv cho Hs quan sát hình 110. Em hãy nêu các bước để đặt biểu đồ ngay. 1. Chọn vị trí cần lưu biểu đồ. trên trang tính có chứa dữ liệu hay trên. 2. Nháy Finish để kết thúc. một trang biểu đồ riêng biệt. GV: NhËn xÐt → kÕt luËn Hoạt động 2 (17 phót) : a.Thay đổi vị trí của biểu đồ:. 4.Chỉnh sửa biểu đồ a.Thay đổi vị trí của biểu đồ:. Để thay đổi vị trớ của biểu đồ. Em hóy Để thay đổi ta nháy chuột trên biểu đồ để nhỏy chuột trờn biểu dồ để chọn và kộo chọn và kéo thả đến vị trí mới. thả đến vị trí mới. GV: NhËn xÐt → kÕt luËn b.Thay đổi dạng biểu đồ:. b.Thay đổi dạng biểu đồ:. Gv cho Hs quuan sát hình 112.. B1: Nh¸y vµo mòi tªn. Em hóy nờu cỏc bước để thay đổi dạng B2: Chọn kiểu biểu đồ thích hợp biểu đồ sau khi một biểu đồ đã được tạo ra mà không phải lặp lại các bước tạo biểu đồ? GV: NhËn xÐt → kÕt luËn c.Xoá biểu đồ:. c.Xoá biểu đồ:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Để xoá một biểu đồ đã tạo, em cần làm Em nháy chuột trên biểu đồ và nhấn phím thế nào?. Delete.. GV: NhËn xÐt → kÕt luËn d.Sao chép biểu đồ vào văn bản Word.. d.Sao chép biểu đồ vào văn bản Word.. Muốn sao chép một biểu đồ đã tạo vào 1.Nháy chuột trên biểu đồ và nháy nút văn bản Word, em cần thực hiện ntn?. lệnh copy. GV: NhËn xÐt → kÕt luËn. 2.Mở văn bản Word và nháy nút lệnh Paste trên thanh công cụ của Word.. 4. Củng cố : (3 phót) : Nhắc lại một số kiến thức vừa học. 5. Hướng dẫn về nhà: (1 phót). Học bài theo néi dung bµi häc.. V/ NhËn xÐt – rót kinh nghiÖm giê d¹y .................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................. .......... Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>