Giáo án Lớp 2 - Tuần 24 - Năm học 2011-2012 (Chuẩn kiến thức kỹ năng)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Thanh Lĩnh. LÞch b¸o gi¶ng tuÇn 20 Thø. 2 10/1/2011. M«n häc. Chµo cê Häc vÇn Häc vÇn luyÖn tiÕng viÖt Häc vÇn Häc vÇn to¸n. 3 11/1/2011. 4 12/1/2011. 5 13/1/2011. luyÖn to¸n luyÖn to¸n luyÖn tËp viÕt luyÖn tiÕng viÖt HDTH Häc vÇn Häc vÇn to¸n HDTH Häc vÇn Häc vÇn. Bµi 81: Ach hướng dẫn HS làm vào vở bài tập tiếng việt Bµi 82:. ich - ªch. PhÐp céng d¹ng 14+3 hướng dẫn học sinh làm vào vở bài tập toán LuyÖn tËp hướng dẫn HS luyện viết vở thực hành hướng dẫn học sinh ôn đọc các bài tần 19 hoµn thiÖn vë bµi tËp tiÕng viÖt Bµi 83: ¤n tËp TiÕt 78: LuyÖn tËp hoµn thiÖn vë bµi tËp to¸n Bµi 84: OP - AP phÐp trõ d¹ng 17 – 3. to¸n luyÖn tiÕng viÖt Häc vÇn Häc vÇn to¸n SHTT. 6 14/1/2011. Tªn bµi. luyÖn tiÕng viÖt luyÖn to¸n luyÖn to¸n luyÖn tËp viÕt. hướng dẫn học sinh làm vở bài tập tiếng việt. Bµi 85: ¨p - ©p LuyÖn tËp Hoạt động làm sạch, đẹp trường lớp hướng dẫn học sinh ôn đọc các bài học vần trong tuÇn 20 hướng dẫn học sinh hoàn thiện vở bài tập to¸n LuyÖn tËp hướng dẫn học sinh luyện viết vở thực hành TUẦN 20: Thø 2 ngµy 10 th¸ng 1 n¨m 2011. s¸ng Chµo cê Häc vÇn Bµi 81: Ach A- Môc tiªu: - §äc ®ược : ach, cuèn s¸ch ; tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông. - ViÕt ®ược : ach, cuèn s¸ch. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Giữ gìn sách vở. B- §å dïng d¹y häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1 tËp 1. - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt. Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi. C- Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1 TL Hoạt động của GV 5’ I. KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc: Cá diếc, công việc, cái lược. - §äc ®o¹n th¬ øng dông. - GV theo dâi, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 30’ II. D¹y - häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. D¹y vÇn: a- NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng ach vµ hái: - VÇn ach do mÊy ©m t¹o nªn ? lµ nh÷ng ©m nµo ? - H·y so s¸nh vµn ach víi ac ?. - H·y ph©n tÝch vÇn ¸ch ?. Hoạt động của HS - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con - 3 HS đọc. - VÇn ach do 2 ©m t¹o nªn lµ ©m a vµ ch - Gièng: B¾t ®Çu = a : ach kÕt thóc b»ng ch ac kÕt thóc b»ng c. - Vần ach có âm a đứng trớc, âm ch đứng sau.. b- §¸nh vÇn: GVđánh vần vần : ach - Gv theo dâi, chØnh söa. Cho HS t×m vµ gµi ach TiÕng kho¸: - Gv ghi b¶ng: s¸ch. - H·y ph©n tÝch tiÕng s¸ch ?. - a – chê – ach - HS đánh vần cn, nhóm, lớp. - HS sử dụng bộ đồ dùng đẻ gài ach - HS đọc lại. - Tiếng sách có âm s đứng trớc, vần ach đứng sau, dấu sắc trên a. - Sê – ach – sach – s¾c –. - Tiếng sách đánh vần ntn ? - Cho HS t×m vµ gµi tiÕng: s¸ch. GV theo dâi, söa sai. + Tõ kho¸: - GV ®ưa quyÓn s¸ch tiÕng viÖt vµ hái: - §©y lµ c¸i g× ? - GV ghi b¶ng: Cuèn s¸ch - GV chØ ach, s¸ch, cuèn s¸ch. c- ViÕt: - Gv viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt : ach, cuèn s¸ch . - GV theo dâi, chØnh söa. d- §äc tõ øng dông: Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). 2 Lop1.net. s¸ch. - HS đánh vần và đọc (cn, nhãm…). - HS sử dụng bộ đồ dùng đẻ gài : s¸ch. - Cuèn s¸ch. - HS đọc trơn cn, nhóm, lớp. - HS đọc theo tổ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. - GV ghi b¶ng tõ øng dông. - Y/c HS t×m tiÕng cã vÇn ach. - Hãy đọc cho cô từ ứng dụng. - Gv đọc mẫu và giải nghĩa đơn giản. - Cho HS luyện đọc - Gv theo dâi, chØnh söa.. - HS tô chữ trên không sau đó viÕt lªn b¶ng con.. - HS đọc thầm. - 1 HS lªn b¶ng t×m và kÎ ch©n b»ng phÊn mµu. - HS đọc 3,4 em. - HS theo dâi. - HS đọc cn, nhóm, lớp.. ®- Cñng cè: - Chóng ta võa häc vÇn g× ? - Hãy đọc lại bài trên bảng. - Nx chung tiÕt häc 35’. - VÇn ach - 1 vµi em TiÕt 2. 3. LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt 1. - GV chỉ không theo Trỡnh tự cho HS đọc. - GV theo dâi, chØnh söa. - + §äc c©u øng dông: - Treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái: - Tranh vÏ g× ? + Để xem ba mẹ con nói với nhau những gì , chúng ta cùng đọc ®o¹n tranh nhÐ. - Hãy tìm cho cô tiếng có vần trong đọc thơ. - GV đọc mẫu và hướng dẫn.. - HS đọc trơn cỏ nhõn, nhóm, líp.. - Tranh vÏ ba mÑ con. - HS đọc và chỉ: sạch , sách. - 3,4 hs đọc. - HS däc cá nhân, nhãm, líp.. b- LuyÖn viÕt: - HD HS viÕt ach, cuèn s¸ch vµo vë tËp viÕt. - Trong vần ach có những nét nối nào đã học? - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh. - GV viết mẫu, lưu ý HS nét nối và vị trí đặt dấu. - GV nhËn xÐt vµ chÊm 1 sè bµi. c- LuyÖn nãi: - Hãy cho cô biết chủ đề luyện nói hôm nay là gì ? - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ giao viÖc. + Gîi ý: - Trong tranh vÏ nh÷ng g× ? - B¹n nhá ®ang lµm g× ? - Em đã làm gì để giữ gìn sách vở ? - Em hãy giải thích về 1 quyển sách và vở được giữ gìn đẹp Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). 3 Lop1.net. - NÐt nèi tõ ch÷ a vµ ch÷ ch. - HS tËp viÕt theo mÉu ch÷ trong vë - HS nªu; Gi÷ g×n s¸ch vë. - HS quan s¸t tranh th¶o luËn. HS luyện nói theo chủ đề.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. 5’. nhÊt. 4. Cñng cè dÆn dß: - Bµi h«m nay häc vÇn g× ? - Hãy đọc lại cho cô toàn bài - NX chung giê häc + ¤n l¹i bµi - Xem trước bµi 82. - vÇn ach - 2,3 học sinh đọc. - HS nghe vµ ghi nhí. LuyÖn tiÕng viÖt hướng dẫn HS làm vào vở bài tập tiếng việt Thø 3 ngµy 11 th¸ng 1 n¨m 2011 s¸ng Häc vÇn Bµi 82:. ich - ªch. A. Môc tiªu: - §äc ®ưîc : ich, ªch, tê lÞch, con Õch; tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông. - ViÕt ®ược : ich, ªch, tê lÞch, con Õch. - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Chúng em đi du lịch B. §å dïng d¹y vµ häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp 1 - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi C. Các hoạt động dạy học TL Hoạt động của GV 5’ 1. KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc: Viên gạch, sạch sẽ, kênh rạch - §äc c©u øng dông - NX vµ cho ®iÓm II. D¹y – Häc bµi míi 30’. Mçi tæ viÕt mét tõ vµo b¶ng con - 3 HS đọc. 1, Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp 2, D¹y vÇn. Ých: a. NhËn diÖn vÇn - GV ghi b¶ng vÇn ich vµ hái - VÇn Ých do mÊy ©m t¹o nªn lµ do nh÷ng ©m nµo? H·y so s¸nh vÇn Ých víi ach?. - H·y ph©n tÝch vÇn ich. b, §¸nh vÇn: GVđánh vần vần ich - GV theo dâi chØnh söa TiÕng kho¸ Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). Hoạt động của HS. - VÇn ich do hai ©m t¹o nªn lµ ©m i vµ ch, - Gièng: kÕt thóc =ch - Kh¸c : ich b¾t ®Çu =i ach b¾t ®Çu = a - Vần ich có âm i đứng trước ch đứng sau - i-chê-Ých - HS đánh vần nhóm lớp - HS ghÐp vÇn ich. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. - GV ghi b¶ng lÞch - Tiếng lich có âm l đứng trước vần ich - H·y ph©n tÝch tiÕng lÞch - GV theo dâi chØnh söa Tõ kho¸: - GV ®ưa quyÓn lÞch vµ hái - §©y lµ c¸i g× ? - GV ghi b¶ng vµ gi¶i thÝch - GV chØ kh«ng theo trình tự c¸c vÇn tiÕng tõ cho HS đọc £ch: ( quy tr×nh tư¬ng tù) chó ý: - CÊu t¹o: VÇn Õch ®ược t¹o nªn bëi ª vµ ch - So s¸nh vÇn Õch vµ Ých Gièng kÕt thóc =ch Kh¸c ©m ®Çu i vµ ª - §¸nh vÇn ª- ch – ªch ªch – s¾c – Õch c, ViÕt: - GV ViÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt: ich, tê lÞch ,ªch , con Õch . Lưu ý nót nèi gi÷a ch÷ ª vµ ch vÞ trÝ dÊu s¾c - GV theo dâi chØnh söa d. §äc tõ øng dông: - §äc cho c« c¸c tõ øng dông cã trong s¸ch: - GV đồng thời ghi bảng - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ :  Vë kÞch: mçi lÇn xem kÞch tõ ®Çu đến kết thúc một câu chuyện được diễn gọi là vở. 35’. đứng sau, dâú nặng dưới i - lê – ich – lÝch – nÆng – lÞch - HS đánh vần đọc CN, nhóm, lớp - HS ghÐp tiÕng lich. - HS đọc theo hướng dẫn. - HS tù thùc hiÖn theo dâi - HS tô chữ trên không sau đó viết trên b¶ng con. - 3 HS đọc. kÞch  Vui thÝch : vui vµ thÝch thó  Mòi hÕch ( ®ưa tranh)  Chªnh chÕch: hái lÖch, kh«ng th¼ng, - Cho HS luyện đọc - GV theo dâi chØnh söa. - HS theo dâi. ®. Cñng cè: - Cho HS đọc lại bài - NX chung giê häc. - HS đọc ĐT. - HS đọc ĐT. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp a, Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt 1 - GV chỉ không theo TT cho HS đọc - GV theo dâi chØnh söa + §äc c©u øng dông Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). - HS đọc CN, nhóm, lớp. 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. - Treo tranh cho HS theo dâi vµ hái - Tranh vÏ g×? - Cho HS đọc đoạn thơ ứng dụng - GV theo dâi, chØnh söa b, LuyÖn viÕt: - GVHD HS viÕt vÇn, tõ øng dông vµo vë tËp viÕt -GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh - Lưu ý HS nết nối giữa các con chữ và vị trí đặt. - Tranh vÏ con chim trªn cµnh - HS đọc CN, nhóm, lớp. dÊu - Giao viÖc - GV theo dâi vµ uèn n¾n thªm cho HS yÕu - NX bµi viÕt. 5’. c. LuyÖn nãi - Hãy cho cô biết chủ đề luyện nói hôm nay là gì? - GV hướng dÉn vµ giao viÖc +Gîi ý: - Tranh vÏ g× ? - Lớp ta ai đã được đi du lịch với gia đình vµ nhµ trường - Em thÝch ®i du lÞch kh«ng? T¹i sao? - Em thÝch ®i du lÞch ë n¬i nµo? 4. Cñng cè – DÆn dß - Yêu cầu HS đọc lại bài - GV theo dõi và nhận xét đánh giá - NX chung giê häc - ¤n l¹i bµi - Xem trước bµi 83. Chóng em ®i du lÞch. 3 HS lần lượt đọc trong SGK. - HS nghe vµ ghi nhí. To¸n PhÐp céng d¹ng 14+3 A.Môc tiªu: Gióp HS. BiÕt lµm tÝnh céng( kh«ng nhí) trong ph¹m vi 20 ; biÕt céng nhÈm d¹ng 14+3 . BT cÇn lµm :Bµi 1( cét 1, 2, 3 ) ; bµi 2 ( cét 2, 3 ) ; bµi 3 ( phÇn 1 ) B- §å dïng d¹y – häc: - GV bảng gài, que tính, phiếu BT, đồ dùng phục vụ trò chơi, bảng phụ. - HS que tÝnh, s¸ch HS. C- Các hoạt động dạy – học; TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ I- KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng viÕt - Yªu cÇu HS viÕt sè tõ 10 – 20 vµ tõ 20 – 10 - Sè 20 gåm mÊy ch÷ sè? - HS tr¶ lêi - Sè 20 cßn gäi lµ g×? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. 30’ II- D¹y – häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh céng d¹ng 14+3 + Hoạt động 1: Hoạt động với đồ vật. - HS lÊy 14 que tÝnh ( gåm 1 bã que tÝnh vµ 4 que tÝnh rêi) råi lÊy thªm 3 que tÝnh n÷a. - Cã bao nhiªu que tÝnh? + Hoạt động 2: Hình thành phép cộng 14+3 - Cho HS đặt một chục que tính ở bên trái và 4 que tÝnh rêi ë bªn ph¶i. - GV đồng thời gài lên bảng. - GV nãi kÕt hîp gµi vµ viÕt. + Cã mét chôc que ( gµi lªn b¶ng bá 1 chôc viÕt ë cét chôc) vµ 4 que tÝnh råi ( gµi 4 que tÝnh rêi) viết 4 ở cột đơn vị. - Cho HS lấy 3 que tính rời đặt xuống dưới 4 que tÝnh rêi. - GV gµi vµ nãi, thªm 3 que tÝnh rêi, viÕt 3 dưới 4 cột đơn vị. - Làm thế nào để biết có bao nhiêu que tính? - Để thực hiện điều đó cô có phép cộng: 14 + 3 = 17 + Hoạt động 3: Đặt tính và thực hiện phép tính. - HD cách đặt tính chúng ta viết phép tính từ trªn xuèng dưới. + §Çu tiªn viÕt sè 14 råi viÕt sè 3 sao cho th¼ng cột với 1 ( ở cột đơn vị). (GV võa nãi võa thùc hiÖn) - ViÕt dÊu céng ë bªn tr¸i sao cho ë gi÷a hai sè - Kẻ gạch ngang dưới hai số đó. - Sau đó tính từ phải sang trái: 14 +3 17 - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và tính sau đó thực hiện bảng con. 3- LuyÖn tËp: Bµi 1( cét 1, 2, 3 ): Bµi Y/c g×? HD: BT1 đã đặt tính sẵn cho chúng ta nhiệm vô cña c¸c em lµ thùc hiÖn phÐp tÝnh sao cho đúng. Gv yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. Bài 2( cột 2, 3 ): Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập 2. HD: BT2 đã cho phép tính dưới dạng hàng ngang c¸c con h·y dùa vµo b¶ng céng trong phạm vi 10 để tính 1 cách nhanh nhất. - GV ghi b¶ng: 11 + 5 = - C¸c em nhÈm như sau: 1 + 5 = mÊy? - 10 + 6 = bao nhiªu? - VËy ta ®ươc kÕt qu¶ lµ bao nhiªu? - Đó chính là kết quả nhẩm, dựa vào đó các em h·y lµm bµi. - Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp céng 15 + 0 = 15 Bµi 3( phÇn 1): Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). 7 Lop1.net. - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu. - cã tÊt c¶ 17 que tÝnh - HS thùc hiÖn. - HS theo dâi. - Gép 4 que tÝnh rêi víi 3 que tÝnh ®ươc 7 que tÝnh rêi, cã 1 bã 1 chôc que tÝnh vµ 7 que tÝnh rêi lµ 17 que tÝnh.. - HS chó ý theo dâi. TÝnh - HS lµm bµi b¶ng con, 3 HS lªn b¶ng - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt. - TÝnh - B»ng 6 - B»ng 16 - 16 - HS lµm bµi vµ nªu miÖng c¸ch tÝnh vµ kÕt qu¶. - Một số cộng với 0 sẽ = chính số đó..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng theo mÉu. - Bµi yªu cÇu g×? GV hương dÉn mÉu - HD muèn ®iÒn sè ®ưîc chÝnh x¸c chóng ta - Ph¶i lÊy sè ë ®Çu b¶ng 14 céng lÇn lượt víi các số trong các ô ở hàng trên, sau đó điền ph¶i lµm g×? kÕt qu¶ vµo «, tương øng ë hµng dưới.. 5’. - HS lµm trong SGK. - GV g¾n bµi tËp 3 lªn b¶ng Ch÷a bµi: - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt. - Yêu cầu 2 tổ cử đại diện lên bảng để điền số. - GV nhận xét tuyên dương tổ làm đúng, nhanh. 4- Cñng cè: HS nêu lại cách đặt tính và tính 14+3 - NhËn xÐt chung giê häc. + ¤n l¹i bµi. - HS nghe vµ ghi nhí. - Xem trước bµi luyÖn tËp.. LuyÖn to¸n. hướng dẫn học sinh làm vào vở bài tập toán. chiÒu LuyÖn to¸n. LuyÖn tËp. A- Môc tiªu: Thùc hiÖn ®ược phÐp céng ( kh«ng nhí ) trong ph¹m vi 20, céng nhÈm d¹ng14+3. Lµm bµi tËp 1 (cét 1,2,4) ; bµi 2( cét 1,2,4) ; bµi 3( cét 1,3) B- §å dïng d¹y – häc: - GV phiÕu häc tËp phôc vô trß ch¬i. C- Các hoạt động dạy – học. TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS IKiÓm tra bµi cò: 5’ - 3 HS lên bảng đặt tính và tính. - GV ghi b¶ng: 15 + 2 10 + 3 14 + 4 - Cho c¶ líp lµm vµo b¶ng con: 11+7 - HS lµm b¶ng con - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 30’ II- D¹y - häc bµi míi. 1- Giíi thiÖu bµi 2- LuyÖn tËp: Bµi 1(cét 1,2,4): - §Æt tÝnh vµ tÝnh. - Bµi yªu cÇu g×? - 1 vµi HS nh¾c l¹i. - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính. - 3 HS lµm trªn b¶ng. - Dưới líp lµm b¶ng con. - GV nhËn xÐt, chØnh söa. Bµi 2(cét 1,2,4): - TÝnh nhÈm. - Gọi HS đọc yêu cầu BT2. HD để tính nhẩm được các phép tính trong BT2 chúng ta ph¶i dùa vµo ®©u? - Dùa vµo b¶ng céng 10 - GV viÕt b¶ng 15 + 1 = ? - Y/C HS đứng tại chỗ nói laị cách nhẩm. * 15 + 1 = 16 ( KhuyÕn khÝch HS nhÈm theo c¸ch thuËn tiÖn nhÊt). *5+1=6 10 + 6 = 16 * 15 thªm 1 lµ 16 - HS làm bài đổi vở KT chéo sau - GV nhËn xÐt chØnh söa. Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. Bµi 3( cét 1,3) - BTYC g×? - HD hãy dựa vào cách nhẩm của BT2 để làm. - BT3 chóng ta sÏ lµm tõ tr¸i sang ph¶i ( tÝnh nhÈm) vµ ghi kÕt qu¶. - GV kiÓm tra vµ nhËn xÐt. Bµi tËp 4 (HSG): - Cho HS đọc yêu cầu. - HD muốn làm đợc bài tập này ta phải làm gì trớc? 5’. đó nêu miệng kết quả. - TÝnh 10 + 1 + 3 =? NhÈm 10 + 1 = 11 11 + 3 = 14 - HS làm bài sau đó nêu kết quả vµ c¸ch tÝnh - Nèi ( theo mÉu) - Ph¶i nhÈm t×m kÕt qu¶ cña mçi phÐp céng råi nèi phÐp céng víi sè lµ kÕt qu¶ cña phÐp céng.. Cho HSG vª nhµ lµm 4- cñng cè dÆn dß: - Trß ch¬i tiÕp søc. + ChuÈn bÞ c¸c thanh thÎ ghi c¸c phÐp tÝnh d¹ng 14 + 3 vµ c¸c thanh thÎ ghi kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh nµy. + Cách chơi: Chọn 2 đội chơi mỗi đội 5 em chơi theo hình thức tiếp sức. Lần lượt từng em chạy lên gắn kết quả để được phép tính đúng ( chơi trong 3 phút, kết thúc trò chơi đội - Các tổ cử đại diện lên chơi. nào đúng nhanh là đội thắng. - GV nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ.. LuyÖn tËp viÕt LuyÖn tiÕng viÖt. hướng dẫn HS luyện viết vở thực hành. hướng dẫn học sinh ôn đọc các bài tần 19 Hướng dẫn tự học hoµn thiÖn vë bµi tËp tiÕng viÖt Thø 4 ngµy 12 th¸ng 1 n¨m 2011 chiÒu Häc vÇn Bµi 83: ¤n tËp A. Môc tiªu: - Đọc được các vần , từ ngữ , câu ứng dụng từ bài 77 đến bài 83 - Viết được các vần , từ ngữ ứng dụng từ bài 77 đến bài 83 - Nghe hiÓu vµ kÓ ®ược mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ : Anh chµng ngèc vµ con ngçng vµng B. §å dïng d¹y häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1 tËp 1 - QuyÓn lÞch, tượng B¸c, con Õch = nhùa - Tranh minh ho¹ tõ c©u øng dông truyÖn kÓ C. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của HS TL Hoạt động của GV I. KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc: Vở kịch, vui thích, mũi hếch - §äc tõ, c©u øng dông - GV theo dâi, NX vµ cho ®iÓm 30’ II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 5’. Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). - Mçi tæ viÕt mét tõ vµo b¶ng con - 2HS đọc. 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. 2. ¤n tËp: a, Ôn các vần đã học: - Những vần nào trong bảng đã học: - Nghe cô đọc hãy chỉ đúng chữ ghi âm cô đọc. - HS lên bảng chỉ chữ ghi vần đã học. nhÐ. ( GV đọc vần bất kỳ không theo trình tự ) - Các em hãy đọc theo bạn chỉ - Em hãy đọc các vần và chỉ đúng trên bảng. - HS nghe và lên chỉ vần đó - 1HS lên bảng chỉ HS khác đọc - HS đọc đến vần nào thì chỉ vần đó trên bảng. b, GhÐp ©m thanh vÇn: - Hãy đọc cho cô các âm ở cột dọc - Hãy đọc các âm ở dòng ngang.?. - HS đọc: C,Ch - HS đọc: ă, â,o,ô,. - C¸c em h·y ghÐp c¸c ©m ë cét däc víi c¸c ©m. - HS ghÐp c¸c vÇn. ở cột ngang sao cho thích hợp để tạo thành vần đã học - C¸c em võa ghÐp ®ược nh÷ng vÇn g×? - GV ghi vµo b¶ng «n. - Hãy đọc các vần này - GV theo dâi vµ chØnh söa c. §äc tõ øng dông: - Hãy đọc cho cô các từ ứng dụng có trong bài. - GV ghi b¶ng, gi¶i nghÜa tõ “ th¸c nước” nước từ trên cao đổ xuống tao thành thác Ých lîi: Nh÷ng ®iÒu cã lîi - Cho HS luyện đọc - GV theo dâi, chØnh söa d. TËp viÕt tõ øng dông: - HDHS viÕt c¸c tõ: th¸c nước, Ých lîi, vµo b¶ng con - H·y nh¾c l¹i c¸ch viÕt c¸c vÇn ac, ich lîi vµo b¶ng con. - H·y nh¾c l¹i c¸c vÇn ac, ich. - GV viÕt mÉu vµ giao viÖc - GV theo dâi chØnh söa + Cho HS đọc lại bài trên bảng - NX chung giê häc LuyÖn tËp: a LuyÖn tËp: + Em hãy đọc các vần và từ vừa ôn - GN chØ kh«ng theo thø tù - §äc c©u øng dông - GV treo tranh cho HS QS vµ hái: Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). - HS đọc nhóm, lớp. - HS nãi c¸ch viÕt lưu ý nÐt nèi gi÷a avµ c: i vµ ch - HS t« ch÷ trªn råi viÕt b¶ng con - 2HS lªn b¶ng viÕt - HS đọc CN,ĐT. - HS đọc CN, nhóm , lớp. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. - Tranh vÏ lµ g×.? - GV: C¸c em HS nµy rÊt ngoan ®i ®©u còng. - 2HS ®i häc vÒ vµ chµo bµ. bݪt chµo hái chµo hái cã rÊt nhiÒu ®iÒu hay chúng ta sẽ đọc đoạn thơ ứng dụng để thấy. - Hãy đọc cho cô đoạn thơ này - GV theo dâi chØnh söa b. LuyÖn viÕt: - HDHS viÕt c¸c tõ: Th¸c, Lä nước, vµo vë - H·y nh¾c l¹i c¸ch viÕt - cho 2 HS lªn b¶ng vݪt l¹i. - Cho häc sinh viÕt vë.. - HS đọc CN nhóm lớp.. - 1 em nh¾c l¹i - 2 HS lªn b¶ng viÕt - HS tËp viÕt theo hướng dÉn. - GV theo dâi vµ uèn n¾n cho häc sinh yÕu. c. KÓ chuyÖn: Anh chµng ngèc vµ con ngçng vµng - GV giíi thiÖu; Cã 1 anh chµng ngèc nghÕch nhng đã lấy được cô công chúa đẹp. Vì sao lại như vËy chóng ta cïng nghe c©u chuyÖn nµy nhÐ. + H·y nh¾c l¹i cho c« tªn c©u chuyÖn - GV kÓ chuyÖn 2 lÇn - LÇn 2 kÓ b»ng tranh - GVHD häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn theo tranh - Chia 4 tranh cho 4 tæ - GVNX đánh giá - Nhê ®©u mµ anh chµng ngèc lÊy ®ược nµng 5’. c«ng chóa? 4. Cñng cè - dÆn dß:. - 1 vài em lần lợt đọc và SGK - Các tổ chỉ đại diện lên thi - HS nghe vµ ghi nhí. - Các em hãy đọc lại bài vừa học - Trò chơi: Tìm tên gọi của đồ vật - ¤n l¹i bµi võa häc - Xem tríc bµi 84 (SGK) To¸n TiÕt 78:. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh -RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng vµ kÜ n¨ng tÝnh céng nhÈm phÐp tÝnh cã d¹ng 14 + 3 II. Hoạt động dạy học chủ yếu: phương pháp, hình thức tổ chức các hđ dạy học tương ứng TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. 5’. 30’. 5’. I.KTBC: KiÓm tra phÐp céng trong ph¹m vi 20(d¹ng 14 + 3) GV viÕt b¶ng: 1.TÝnh: 14 11 12 + 2 + 5 + 4 .… …. …. 2.Tìm số liền trước, liền sau: ……., 14, ……….. ……., 17, ……….. ……., 19, ……….. GV NX- Cho ®iÓm II.LuyÖn tËp: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh -GV HD HS cách đặt tính, HD HS viết bài vào vở. -3 HS lªn b¶ng lµm. -3 HS lªn b¶ng -Dưới lớp TL miệng. -HS nêu lại cách đặt tính -HS viÕt bµi vµo vë. Bµi 2: TÝnh nhÈm (HS ch÷a miÖng) -Gọi HS nêu đề yêu cầu bài -21 HS nªu -GV viÕt bµi lªn b¶ng – HD HS nhÈm miÖng -HS nhÈm miÖng VD: 15 + 1 = ?. GV hướng dẫn HS nªu: 5 + 1 = 6; 10 + 6 = 16 -NhiÒu HS nªu c¸ch nhÈm Hoặc nhẩm bằng cách đếm thêm 15 thêm 1 là mời sáu Mçi HS nhÈm 1 phÐp tÝnh Bµi 3:TÝnh (HS lµm vë cét 1 + 2) -HS nªu c¸ch nhÈm BT 2. HD HS lµm tõ tr¸i sang ph¶i vµ ghi kÕt 2 HS nªu qu¶ cuèi cïng -HS lµm bµi vµo vë VD: 10 + 1 + 3 = 14 Gäi HS ch÷a bµi 11 Bµi 4: Nèi theo mÉu (ChuyÓn thµnh trß ch¬i) GV viÕt lªn b¶ng- HD HS ch¬i trß ch¬i -2 đội chơi: mỗi đội 6 bạn Đội nào nhẩm nối nhanh, đúng đội đó thắng cuộc III.Cñng cè- DÆn dß Häc sinh l¾ng nghe vµ thùc hiÖn -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp -ChuÈn bÞ bµi 76 trang 110. Hướng dẫn tự học. hoµn thiÖn vë bµi tËp to¸n Thø 5 ngµy 13 th¸ng 1 n¨m 2011. s¸ng Häc vÇn Bµi 84: OP - AP A- Môc tiªu: - §äc ®ược : op , ap , häp nhãm, móa s¹p ; tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông. - ViÕt ®ược : op , ap , häp nhãm, móa s¹p. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Chóp núi, ngọn cây, tháp chuông. B- §å dïng d¹y – häc. - S¸ch tiÕng viÖt, vë tËp viÕt tËp hai - Tranh minh ho¹ häp nhãm, móa s¹p,. ®o¹n th¬ øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. C- Các hoạt động dạy – học. TL. Hoạt động của GV Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). Hoạt động của HS 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. I- KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS viÕt: th¸c nước, chóc mõng, Ých lîi. - Yêu cầu đọc bài trong SGK. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 30’ II- D¹y - häc bµi míi. 1- Giíi thiÖu bµi 2- D¹y vÇn : OP: a- NhËn diÖn vÇn op: - Ghi b¶ng vÇn op. -VÇn op do mÊy ©m t¹o nªn ? - H·y ph©n tÝch vÇn op 5’. - GV đánh vần vần op - GV theo dâi chØnh söa b- TiÕng vµ tõ kho¸: - Yªu cÇu HS gµi vÇn op? - Yªu cÇu HS gµi tiÕng häp - GV ghi b¶ng häp - H·y ph©n tÝch tiÕng häp. - 3HS lªn b¶ng viÕt - HS dưới lớp lần lượt đọc. - VÇn op do hai ©m t¹o nªn lµ ©m o vµ p - Vần op có âm o đứng trước âm p đứng sau. - o – pê – op - HS đánh vần CN, nhóm, lớp - HS sử dụng bộ đồ dùng để gài opvà häp - HS đọc - Tiếng họp có âm h đứng trước vần. - Tiếng họp đánh vần nh thế nào - GV theo dâi chØnh söa - ë líp m×nh cã nh÷ng h×nh thøc häp nµo. - Ghi b¶ng häp nhãm (GT). op đứng sau, dấu (.) dưới o - hê – op –häp – nÆng – hîp (HS đánh vần CN, nhóm lớp) - Häp nhãm - Học sinh đánh vần đọc trơn CN nhãm líp. Ap: ( quy tr×nh t¬ng tù) - VÇn ap ®ược t¹o bëi avµ p - §¸nh vÇn: a-p – ap sê ¸p s¸p nÆng s¹p móa s¹p c- ViÕt: – GV viÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt. - GV theo dâi chØnh söa - Viết: Lưu ý nét nối giữa con chữ và vị trí đặt đâu d- §äc tõ øng dông. - GV ghi b¶ng tõ øng dông - Yªu cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn. - Yêu cầu HS đọc - GV đọc mẫu giải nghĩa từ. - Cho HS đọc lại toàn bài. Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). 13 Lop1.net. - HS tô chữ trên không sau đó viết trªn b¶ng con. - 1 HS t×m vµ kÎ ch©n tiÕng cã vÇn - 1 Vài em đọc - HS đọc CN, nhóm, lớp.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. - GV nhËn xÐt giê häc. - 1 vài em đọc lại TiÕt 2. 35’ Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi ë tiÕt 1. - GV chỉ không TT cho HS đọc - GV theo dâi chØnh söa + Luyện đọc đoạn thơ ứng dụng - Treo tranh vµ yªu cÇu HS quan s¸t vµ NX xem tranh minh ho¹ g× ? - Trong ®o¹n th¬ tiÕng nµo cã chøa vÇn míi häc. - GV gạch chân tiếng đạp - Bạn nào có thể đọc được đoạn thơ này: - GV theo dâi chØnh söa - Cho HS đọc lại bài trong SGK b- LuyÖn viÕt: - GV vݪt mÉu nªu quy tr×nh viÕt vµ c¸ch viÕt. - GV theo dõi lưu ý HS nét giữa các chữ và vị trí đặt dấu - NX bµi viÕt. - HS đọc CN, nhóm, lớp. - Tranh minh ho¹ chó hươu ®ang ®i trong rõng, dưới ch©n cã nh÷ng chiÕc l¸ vµng r¬i. - Tiếng đạp - 1 vài em đọc - HS đọc CN, nhóm, lớp. - HS luyÖn viÕt theo hướng dÉn. 5’. c- LuyÖn nãi: - Hãy cho cô biết chủ đề của bài luyện nói hôm nay là gì: - GV hướng dÉn vµ giao viÖc + Gîi ý: - Tranh vÏ nh÷ng g× - Cho HS lªn chØ - Chãp nói lµ n¬i nµo cña ngän nói ? - KÓ tªn mét sè ngän nói mµ em biÕt - Ngän c©y ë vÞ trÝ nµo trong c©y? - Chãp nói, ngän c©y, th¸p chu«ng cã ®iÓm g× chung? 4- Cñng cè vµ dÆn dß: - Chóng ta võa häc nh÷ng vÇn g×? hãy cầm sách đọc lại toàn bài - NhËn xÐt chung giê häc - ¤n l¹i bµi - Xem trước bµi 85. - 1 vµi em nªu. -HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm hai theo yªu cÇu luyÖn nãi h«m nay.. - 1 vài em đọc - HS nghe vµ ghi nhí. To¸n phÐp trõ d¹ng 17 – 3 A- Môc tiªu: - HS biÕt lµm c¸c phÐp trõ ( kh«ng nhí ) trong ph¹m vi 20 ; biÕt trõ nhÈm d¹ng 17 - 3 B- §å dïng d¹y – häc: Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. - GV bảng gài que tính, bảng phụ đồ dùng phục vụ trò chơi. - HS que tÝnh. C- Các hoạt động dạy – học: TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ I- KiÓm tra bµi cò: - 3 HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo b¶ng - Đọc cho HS đặt tính và làm bảng con. con. 13 + 5 11 + 6 15 + 4 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. 30’ II- D¹y - häc bµi míi. 1- Giíi thiÖu bµi 2- Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 17 – 3. a- Hoạt động 1: Thực hành trên que tính. - Yªu cÇu HS lÊy 17 que tÝnh (gåm 1 chôc vµ 7 que tÝnh rời) sau đó tách thành 2 phần để trên bàn phần bên ph¶i cã 7 que tÝnh rêi. - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - GV đồng thời gài lên bảng. - GVHDHS c¸ch lÊy ra 3 que tÝnh cÇm ë tay(GV lÊy - HS thùc hiÖn lÊy ra 3 que tÝnh. - Cßn 14 que tÝnh . ra 3 que tÝnh khái b¶ng gµi). - Sè que tÝnh cßn l¹i trªn bµn gåm 1 - Sè que tÝnh cßn l¹i trªn bµn lµ bao nhiªu? chôc vµ 4 que tÝnh rêi lµ 14 que tÝnh. - V× sao em biÕt? - Như vậy từ 17 que tính ban đầu tách để lấy đi 3 que tính. Để thể hiện việc làm đó cô có một phép tính trừ đó lµ 17 – 3 ( viÕt b¶ng). b- Hướng dẫn cách đặt tính và thực hiện phép tính. + Hướng dÉn: Chóng ta viÕt phÐp tÝnh tõ trªn xuèng dưới. - §Çu tiªn ta viÕt sè 17 råi viÕt sè 3 sao cho 3 th¼ng cét víi 7. - ViÕt d©ó trõ ë bªn tr¸i sao cho ë gi÷a hai sè. - Kẻ vạch ngang dưới hai số đó. - 2 HS nhắc lại cách đặt tính. + Cách tính chúng ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị 17 * 7 trõ 3 b»ng 4 viÕt 4 _ 3 * h¹ 1, viÕt 1 14 - 1 HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh. VËy 17 – 3 = 14. 3- LuyÖn tËp: Bµi 1(a): - TÝnh - Cho HS đọc yêu cầu của bài. - 3 HS lªn b¶ng. - Cho HS lµm bµi råi lªn b¶ng ch÷a - Yªu cÇu mét sè HS khi lµm l¹i trªn b¶ng nªu l¹i c¸ch lµm. - GV nhËn xÐt, chØnh söa. Bµi 2 ( cét 1,3): - TÝnh - Bµi yªu cÇu g×? - HS lµm bµi. 2 HS lªn b¶ng - HDHS tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ hµng ngang.. 5’. - Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp tÝnh 14 – 0? Bµi 3( phÇn 1): - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi. - GV hướng dÉn BT mÉu HD muèn ®iÒn ®ược sè thÝch hîp vµo « trèng ta ph¶i lµm g×? - GV g¾n néi dung bµi tËp lªn b¶ng. - Cho HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi. 4- Cñng cè – dÆn dß: Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). 15 Lop1.net. - 1 số trừ đi 0 thì = chính số đó. - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng. - Ph¶i lÊy sè ë « ®Çu trõ lÇn lît cho c¸c số ở hàng trên sau đó điền kết quả tương ứng vào ô dưới. - 1 HS lªn b¶ng..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. - Chóng ta võa häc bµi g×? - NhËn xÐt chung giê häc. - «n l¹i bµi. - ChuÈn bÞ trước bµi luyÖn tËp. - PhÐp trõ d¹ng 17 – 3 - HS nghe vµ ghi nhí.. LuyÖn tiÕng viÖt hướng dẫn học sinh làm vở bài tập tiếng việt Thø 6 ngµy 14 th¸ng 1 n¨m 2011 s¸ng Häc vÇn Bµi 85: ¨p - ©p A. Mục đích yêu cầu: - §äc ®ược : ¨p, ©p , c¶i b¾p, c¸ mËp ; tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông. - ViÕt ®ược : : ¨p, ©p , c¶i b¾p, c¸ mËp. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Trong cặp sách của em . B. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ cho tõ kho¸ c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi C. Các hoạt động dạy – học: TL. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 5’. 1- KiÓm tra bµi cò: - Cho HS viết: con cọp, xe đạp, giấy nháp. - §äc bµi trong SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 30’ 2 Bµi míi: - GV theo dâi vµ söa sai + Cho HS viÕt vÇn ¨p - Cho HS viết thêm chc b và đấu sắc vào vần ăp. - GV ghi b¶ng : b¾p - H·y ph©n tÝch tiÕng b¾p - Cho HS đánh vần và đọc thêm tiếng bắp - H·y kÓ tªn mét sè rau c¶i mµ em biÕt. - Ghi b¶ng : CaØ b¾p - GV chỉ ắp, bắp , cải bắp không theo thứ tự cho HS đọc.. - HS viÕt b¶ng con mçi tæ viÕt 1 tõ - 3HS đọc - VÇn ¾p do 2 ©m t¹o nªn lµ ©m ¨ vµ p - Vần ắp có âm ă đứng trước p đứng sau - Gièng: KÕt thóc = p - Kh¸c : ¢m b¾t ®Çu ¸ - pê - ¨p ( HS đánh vần CN, nhóm, lớp) - HS viÕt b¶ng con - HS viÕt tiÕp : b¾p - HS đọc - Tiếng bắp có âm b đứng trước vần ắp đứng sau, dấu(/) trên ă. - HS đánh vần, đọc Cn, nhóm, líp. - HS đọc theo yêu cầu. ©p ( quy tr×nh tương tù ) - VÇn ©p do © vµ p t¹o nªn - So s¸nh ©p víi ¨p gièng: kÕt thóc = p kh¸c : ©m b¾t ®Çu Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. - §¸nh vÇn :. © - pê - ©p mê - ©p – mÊp – nÆng – mËp. C¸ mËp + ViÕt: GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt Lu ý nét nối giữa các con chữ và vị trí đặt dấu. + §äc tõ øng dông: - Cho HS đọc các từ ứng dụng trong SGK - Cho HS t×m vµ nªu c¸c tiÕng cã vÇn míi. - Cho HS đọc lại bài trên bảng - GV nhËn xÐt giê häc 35’ TIẾT 2 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc; + §äc l¹i bµi ë tiÕt 1 - GV chỉ không theo thứ tự cho HS đọc - GV theo dâi, chØnh söa + Luyện đọc đoạn thơ ứng dụng - GV treo tranh minh ho¹ ®o¹n th¬ øng dông - Tranh vÏ c¶nh thêi tiÕt nh÷ng lóc nµo?. - HS thùc hiÖn trªn b¶ng con - HS đọc CN, nhóm, lớp - 1 HS lªn b¶ng kÎ ch©n tiÕng cã vÇn. - HS đọc CN, nhóm, lớp. - Tranh vÏ c¶nh trêi lóc n¾ng vµ. - H·y quan s¸t vµ cho biÕt vÞ trÝ cña chuån chuån khi trêi n¾ng trêi mưa. - GV nãi: §ã chÝnh lµ kinh nghiÖm d©n gian vÒ dù b¸o thêi tiÕt cña ND ta - Yêu cầu HS đọc đoạn thơ ứng dụng - Yªu cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn trong ®o¹n th¬ - Cho HS đọc cả bài b- LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh vµ c¸ch viÕt lưu ý HS: nÐt nèi giữ· b vµ ¨p gi÷a m vµ ©p vị trí đặt dấu K/n giữa các con chữ giữa các từ - GV theo dâi chØnh söa. c- Luyện nói theo chủ đề: - GV treo tranh vµ nãi., h«m nay chóng ta luyÖn nãi theo chñ. lóc ma. - Trêi n¾ng chuån chuån bay cao - Trêi ma chuån chuån bay thÊp.. - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS t×m th¸p, ngËp - HS đọc bài trong SGK. - HS tËp viÕt theo hướng dÉn. - Chủ đề: trong cặp sách của em đề nào? - GV: Dùa vµo tranh vÏ vµ c¸c c©u hái cña c« c¸c em h·y gi¶i - HS quan s¸t tranh th¶o luËn thÝch cÆp s¸ch cña m×nh - Trong cÆp cña em cã nh÷ng g× ? nhãm 2 nãi cho nhau nghe vÒ chñ - H·y kÓ tªn nh÷ng lo¹i s¸ch vë cña em? đề luyện nói hôm nay. - Em có những loại đồ dùng học tập nào? - Khi sử dụng đồ dùng sách vở của em phải chú ý những gì? Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. 5’. 4- Cñng cè - dÆn dß : - Cho HS đọc lại bài và thi tìm tiếng có vần - NX giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ. - HS thùc hiÖn. To¸n. LuyÖn tËp A- Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®ược phÐp tÝnh trõ ( kh«ng nhí ) trong ph¹m vi 20; biÕt trõ nhÈm 17-3 B- §å dïng d¹y - häc: - Phiếu học tập đồ dùng phục vụ trò chơi. C- D¹y häc bµi míi; TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ I- KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lên bảng đặt tính và thực - GV ghi b¶ng 17 - 4 hiÖn phÐp tÝnh 15 - 2 - HS lµm b¶ng con - GV đọc cho HS làm bảng con: 16 - 2 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II- LuyÖn tËp: 30’ Bµi 2( cét 2,3,4): - Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài? Hướng dẫn để tính nhẩm được các phép tính trong bµi tËp 2 c¸c em ph¶i dùa vµo ®©u? - GV ghi b¶ng 15 - 3 = - Gîi ý cho HS tÝnh nhÈm theo c¸ch thuËn tiÖn nhÊt. + Cã thÓ nhÈm ngay 15-3=12. + Cã thÓ nhÈm theo 2 bước. B1: 5 trõ 3 = 2 B2: 10 = 2 = 12 + Cã thÓ nhÈm theo c¸ch bít 1 liªn tiÕp 15 bít 1 =14, 14 bít - HS lµm bµi theo híng dÉn 1 =13, 13 bít 1=12. - GV ®i quan s¸t vµ uèn n¾n HS. - HS thùc hiÖn - Cho HS đổi bài KT kết quả - Gäi 1 vµi em nªu kÕt qu¶. - Cñng cè vÒ c¸ch tÝnh nhÈm. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. Bµi 3: - TÝnh - Cho HS đọc yêu cầu. - Hướng dÉn c¸c em h·y thùc hiÖn phÐp tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i råi ghi kÕt qu¶ cuèi cïng. VD: 12 + 3 + 1 - HS chó ý nghe - NhÈm 10 + 2 + 3 = 15 15 + 1 = 16 viÕt 12 + 3 + 1 = 16 Lu ý: HS trong c¸c d·y tÝnh cã c¶ phÐp céng vµ phÐp trõ phải thật chú ý để tính cho chính xác. - HS lµm bµi theo hướng dÉn Ch÷a bµi: - Gäi 3 HS lÇn lît nªu c¸ch tÝnh vµ kÕt qu¶ ( mçi em 1 cét). - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu. - GV kiÓm tra vµ cho ®iÓm. Bµi 4: - Nèi ( theo mÉu). - Bµi yªu cÇu g×? Hướng dÉn muèn nèi ®ược chÝnh x¸c th× ta ph¶i lµm g× tr- - Ph¶i tÝnh vµ nhÈm t×m kÕt qu¶ của mỗi phép tính trừ sau đó sẽ ước tiªn? nèi víi sè thÝch hîp. - HS lµm bµi. Lu ý: PhÐp trõ 17 -5 kh«ng nèi víi sè nµo. Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. - Gv ghi BT4 lªn b¶ng. - GVKT vµ nhËn xÐt bµi 1 ( vë) - Nªu yªu cÇu cña bµi. - Yªu cÇu HS lµm trong vë « li.. 5’. - 1 HS lªn b¶ng lµm. - Dưới líp nhËn xÐt.. - GVKT vµ chÊm 1 sè bµi. ? Bµi yªu cÇu g×? III- Cñng cè - dÆn dß: - Trß ch¬i: Thi viÕt phÐp trõ d¹ng 17 - 3 råi tÝnh kÕt qu¶. - NhËn xÐt chung giê häc. + Lµm bµi tËp vë bµi tËp.. - §Æt tÝnh vµ tÝnh - HS lµm theo yªu cÇu 13 16 - 1 - 5 12 11 - Về KN đặt tính và làm tính trừ - HS ch¬i thi theo tæ. - HS nghe vµ ghi nhí.. Sinh ho¹t tËp thÓ. Hoạt động làm sạch, đẹp trường lớp I. Môc tiªu: - Học sinh biết làm sạch đẹp trường lớp, xem trường lớp là nhà của mình. - Gi¸o dôc häc sinh gi÷ g×n vÖ sinh m«i trường chung. II. ChuÈn bÞ: - HS : Chæi, giÎ lau... III. TiÕn hµnh: 1. ổn định tổ chức: - H¸t 2. Ph©n c«ng: - GV phân công vị trí lao động cho các tổ. + Tæ 1, 2 : QuÐt líp, hÌ, nhÆt r¸c ë bån c©y + Tæ 3 : Lau bµn ghÕ, cöa sæ - HS ra thực hiện công việc được giao theo khu vực đã quy định. - GV theo dâi c¸c tæ thùc hiÖn vµ hÕt thêi gian cho häc sinh vµo líp. 3. Cñng cè – dÆn dß: - Học sinh vào lớp ổn định chỗ ngồi. - GV nhận xét giờ học, tuyên dương những cá nhân, tổ thực hiện tốt. - Nhắc các em về nhà có thể giúp đỡ cha mẹ công việc nhỏ như quét nhà, nhặt rác, lau chùi bàn ghế ... - Giáo dục HS cần có ý thức giữ gìn vệ sinh chung nhằm bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp. chiÒu LuyÖn tiÕng viÖt hướng dẫn học sinh ôn đọc các bài học vần trong tuần 20 LuyÖn to¸n hướng dẫn học sinh hoàn thiện vở bài tập toán LuyÖn to¸n. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 17 - 3 II. §å dïng: - Bộ đồ dùng học toán III. Hoạt động dạy học chủ yếu:. Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Thanh Lĩnh. TL. phương pháp, hình thức tổ chức các hđ dạy học tương ứng. Hoạt động của GV 5’. Hoạt động của HS. I.KTBC: -Gäi HS ch÷a bµi (GV tù chän). -Học sinh đọc đề, nêu yêu cầu. -Củng cố cách đặt tính và tính 30’. 2.LuyÖn tËp Bµi 1: §Æt tÝnh Ch÷a b¶ng líp – NX. Häc sinh lµm vë. Yêu cầu: Nêu cách đặt tính C¸ch tÝnh -GV chốt cách đặt tính Bµi 2: TÝnh nhÈm -Häc sinh nªu yªu cÇu. Häc sinh lµm vë. GV HD HS c¸ch nhÈm thuËn tiÖn nhÊt -Ch÷a bµi - NX Bµi 3: TÝnh -Nªu yªu cÇu. Häc sinh lµm vë. HD HS c¸ch nhÈm: VD: 12 + 3 – 1 = NhÈm: 12 + 3 = 15 15 –1 = 14 ViÕt 12 + 3 – 1 = 14 Bµi 4: Nèi Cã thÓ chuyÓn thµnh trß ch¬i. Häc sinh ch¬i. Cho 2 đội tham gia chơi -GV NX tiết học, tuyên dương HS hăng hái phát biểu 5’. 3.Cñng cè -DÆn dß VÒ nhµ xem l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau: PhÐp tÝnh trõ d¹ng 17 - 7. LuyÖn tËp viÕt. hướng dẫn học sinh luyện viết vở thực hành. HÕt tuÇn 20. Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19). 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>