Tải bản đầy đủ (.pdf) (18 trang)

Giáo án 2 buổi Lớp 4 - Tuần 35 - Năm học 2010-2011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (191.61 KB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 35 Thø 2 ngµy 9 th¸ng 5 n¨m 2011 Buæi s¸ng TiÕt 1 TiÕng ViÖt. ¤n tËp ( tiÕt 1) I. Môc tiªu:. - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc được 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HKII. - HiÓu néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n, néi dung cña c¶ bµi ; nhËn biÕt ®­îc thÓ lo¹i (thơ, văn xuôi) của bài tập đọc thuộc chủ điểm Khám phá thế giới. + §­êng ®i Sa Pa + Trăng ơi….từ đâu đến? + H¬n mét ngh×n ngµy vßng quanh thÕ giíi + Dßng s«ng mÆc ¸o + ¡ng - co V¸t + Con chuồn chuồn nước II. Các hoạt động dạy và học. 1. Gv giíi thiÖu néi dung, y/c tiÕt häc. 2. Ôn tập đọc và học thuộc lòng : - Nêu các bài tập đọc thuộc chủ điểm Khám phá thế giới. - Hs đọc nối tiếp lần lượt từng bài sau đó đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài. - Gv ghi ®iÓm. 3. Bµi tËp: - HD HS lập bảng tổng kết các bài tập đọc và truyện kể trong chủ điểm"Khám phá thÕ giíi " ? Nªu tªn c¸c bµi trong chñ ®iÓm ? Nªu tªn t¸c gi¶ ? Nªu c¸c thÓ lo¹i trong v¨n b¶n ( V¨n xu«i, th¬, kÞch) ? Nªu néi dung chÝnh cña tõng bµi - Một số em đọc bài làm của mình, GV cùng HS nhận xét và đánh giá. III. TỔNG KẾT GIỜ HỌC - DẶN Dß HS.. - GV nhËn xÐt tiÕt häc- DÆn dß tiÕt sau. TiÕt 2: To¸n TiÕt 171 : ¤n tËp vÒ t×m hai sè khi biÕt tæng hoÆc hiÖu vµ. tỷ số của hai số đó I. Môc tiªu:. Giải được bài toán về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỷ số của hai số đó. II. Hoạt động dạy - học :. 1. ¤n tËp cñng cè kiÕn thøc ? Nêu các bước giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng và tỷ số của hai số đó 91 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Nêu các bước giải bài toán về tìm hai số khi biết hiệu và tỷ số của hai số đó 2. Hướng dẫn HS làm bài tập: VBT trang 110, 111 HS đọc thầm bài 1 và 2. Tự giải vào vở- Sau đó HS nêu miệng kết quả. GV cùng HS nhận xét và đánh giá. - Hướng dẫn giải bài 3 và 4 ? Xác định dạng toán của bài 3 và 4 ? Nêu các bước giải từng dạng toán 2 HS lên làm bài, GV cùng HS nhận xét và đánh giá Bµi 3 : Tæng sè phÇn b»ng nhau 2 + 3 = 5 ( phÇn ) Số vận động viên nữ là: 370 : 5 x 2 = 148 ( người ) Số vận động viên nam là: 370 - 148 = 222 ( người ) Đáp số : Nữ : 148 người Nam : 222 người Bµi 4 : Sè bÐ lµ : 76 : 4 x 3 = 57 Sè lín lµ : 57 + 76 = 133 §¸p sè : SB: 57 SL : 133 III. TỔNG KẾT GIỜ HỌC - DẶN Dß HS.. TiÕt 3 ThÓ dôc GV chuyªn TiÕt 4 LÞch sö. ¤n tËp cuèi k× I. Môc tiªu:. - HÖ thèng nh÷ng sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu tõ thêi HËu Lª - thêi NguyÔn. II. Hoạt động dạy học:. - GV nªu yªu cÇu tiÕt «n tËp - GV nªu hÖ thèng c©u hái, HS th¶o luËn theo nhãm . - Đại diện các nhóm trả lời , GV nhận xét và đánh giá phần hiểu biết của HS. * Nhãm 1: Câu 1: Tình hình nước ta cuối đời Trần C©u 2: Tæ chøc gi¸o dôc thêi HËu Lª C©u 3: C¸c t¸c gi¶, t¸c phÈm v¨n häc tiªu biÓu thêi HËu Lª * Nhãm 2: C©u 1: C¸c t¸c gi¶, t¸c phÈm khoa häc tiªu biÓu thêi HËu Lª 92 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Câu 2: Các sự kiện tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê C©u 3: Nh÷ng chÝnh s¸ch vÒ kinh tÕ vµ v¨n ho¸ cña vua Quang Trung Nhãm 3: C©u 1: Nh÷ng sù kiÖn chøng tá c¸c vua triÒu NguyÔn kh«ng muèn chia sÎ quyÒn ®iÒu hµnh cho ai Câu 2: Nêu bộ máy tổ chức quân đội nhà Nguyễn Câu 3: Nhà Nguyễn thành lập vào thời gian nào? Kinh đô đóng ở đâu? III. TỔNG KẾT GIỜ HỌC - DẶN Dß HS.. Buæi chiÒu TiÕt 1.. Mü thuËt Gv chuyªn TiÕt 2. LuyÖn TiÕng ViÖt. ¤n luyÖn vÒ tr¹ng ng÷. I.Môc tiªu:. Hướng dẫn HS tìm trạng ngữ có trong câu. - §Æt c©u, viÕt ®o¹n v¨n cã sö dông tr¹ng ng÷. II. Hoạt động dạy và học:. - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc - GV yêu cầu HS nhắc lại các trạng ngữ đã học -Gv nêu một số ví dụ về trạng ngữ và cho hs đặt câu hỏi để tìm các trạng ngữ. * Bµi tËp 1) Gạch dưới trạng ngữ có trong các câu sau và cho biết chúng bổ sung ý nghĩa gì trong c©u: - Trªn cµnh, chim hãt lÝu lo - V× nhµ nghÌo, Lan ph¶i bá häc. - T¹i Hoa mµ líp bÞ phª b×nh - §Ó bè mÑ vui lßng, em ch¨m chØ häc tËp. - B»ng mét giäng th©n t×nh, thÇy c¨n dÆn hs ch¨m chØ häc tËp. - Mùa hè, hoa phượng nở đỏ rực. 2) Thªm tr¹ng ng÷ vµo chç chÊm: ..., trận bóng đá diễn ra sôi nổi ..., lớp 4b lao động ..., Bác Hồ đọc bản tuyên ngôn độc lập. ..., bµ con n«ng d©n ®ang thi nhau gÆt lóa. 3) Viết một đoạn văn tả hoạt động của con vật trong đó có sử dụng trạng ngữ. - Hs lµm bµi, - GV nhận xét và đánh giá tiết học. 93 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt 3. Khoa häc Ôn tập thực vật và động vật (T2) I. Môc tiªu:. - HS ®­îc cñng cè vµ më réng hiÓu biÕt vÒ mèi quan hÖ gi÷a sinh vËt vµ sinh vËt th«ng qua quan hÖ thøc ¨n trªn c¬ së HS biÕt. - Phân tích được vai trò của con người với tư cách là một mắt xích của chuỗi thuøc ¨n trong tù nhiÖn II. Hoạt động dạy - học .. - Giíi thiÖu bµi HĐ1: Xác định vai trò của con người trong chuỗi thức ăn của tự nhiên. - HS quan s¸t h×nh1 tr 136; 137 (SGK). TiÕn hµnh th¶o luËn theo cÆp : ? KÓ nh÷ng g× ®­îc vÏ trong h×nh ? Dựa vào các hình trên, hãy nói về chuỗi thức ăn, trong đó có con người. - HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt, vÏ lªn b¶ng: C¸c loµi t¶o C¸ Người ( ăn cá hộp ) Cá Bß Người. ? Hiện tượng săn bắt thú rừng, phá rừng sẽ dẫn đến tình trạng gì. ? Điều gì sẽ xảy ra nếu một mắt xích trong chuỗi thức ăn bị đứt? Chuỗi thức ¨n lµ g× ? Nêu vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất. H§2: GV tæng kÕt vµ kÕt luËn: Con người cũng là một thành phần của tự nhiên. Vì vậy , chúng ta phải có nghÜa vô b¶o vÖ sù c©n b»ng trong tù nhiªn. Thø 3 ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2011 TiÕt 1 TiÕng ViÖt. ¤n tËp ( T2 ) I.Môc tiªu:. - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1. - Nắm được một số từ ngữ thuộc hai chủ điểm đã học (Khám phá thế giới, bước đầu giải thích được nghĩa từ và đặt câu với từ ngữ thuộc chủ điểm ôn tập. II. Hoạt động dạy - học. 1. Gv giíi thiÖu néi dung, y/c tiÕt häc. Ôn tập đọc và tập đọc học thuộc lòng : - Gv lần lượt gọi HS lên bốc thăm ( Cho chuẩn bị 1 - 2 phút ) sau đó đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài. - Gv ghi ®iÓm. 3. Bµi tËp: - Mét em nªu yªu cÇu bµi 1: 94 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV hướng dẫn HS lập bảng thống kê các từ đã học ở những tiết MRVT - Gîi ý HS xem l¹i c¸c bµi tËp ë VBT trang 79, 80, 98, 99, 104, 105. - HS nèi tiÕp ch÷a bµi - Mét em nªu yªu cÇu bµi 2: ? Gi¶i nghÜa mét sè tõ ? Đặt câu với các từ đó - Một số em đọc bài làm của mình, GV cùng HS nhận xét và đánh giá. IV. TỔNG KẾT GIỜ HỌC - DẶN Dß HS.. - GV nhËn xÐt tiÕt häc- DÆn dß tiÕt 3. TiÕt 2 To¸n. T172: LuyÖn tËp chung (t1) I .Môc tiªu:. - Vận dụng được bốn phép tính với phân số để tính giá trị của biểu thức và tìm thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh. - Giải bài toán có lời văn về tìm hai số khi biết hiệu và tỷ số của hai số đó. II. Hoạt động dạy - học. * GV nªu yªu cÇu tiÕt häc - Hướng dẫn HS làm bài tập: VBT trang 112, 113 - GV theo dõi, hướng dẫn HS yếu - ChÊm bµi - nhËn xÐt - Ch÷a bµi : Bµi 1: HS nªu miÖng Bµi 2 : HS ch÷a chung 4 5 1 13 1 3      7 14 2 14 2 7 5 3 7 1 7 2 c.  :  :  9 10 12 6 12 7. a.. Bµi 4:. b.. 9 9 2 9 3 12      17 34 3 17 17 17. Sè ë gi÷a lµ: 198 : 3 = 65 Sè liÒn sau lµ : 66 + 1 = 67 Vậy ba số đó là : 65, 66, 67. TiÕt 3 TiÕng ViÖt. ¤n tËp (T3) I.Môc tiªu:. - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1. - Dựa vào đoạn văn nói về một loài cây, viết được đoạn văn tả cây cối rõ những đặc ®iÓm næi bËt. II.Hoạt động dạy - học. 95 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1. Gv nªu y/c néi dung tiÕt «n tËp. 2. HD «n tËp : HĐ1 : Ôn tập đọc, HTLòng HĐ2 : Viết đoạn văn tả cây xương rồng - HS suy nghÜ vµ luyÖn viÕt - Một số em đọc đoạn văn em vừa viết- GV nhận xét. - ChÊm bµi, nhËn xÐt, tæng kÕt giê häc. - Yªu cÇu HS vÒ nhµ viÕt l¹i ®o¹n v¨n vµo vë luyÖn TiÕng ViÖt.. TiÕt 4: Tin häc GV chuyªn Buæi chiÒu TiÕt 1.. Đạo đức Dành cho địa phương: Tìm hiểu các gương lịêt sĩ trong x· nhµ I- Môc tiªu:. Thông qua tìm hiểu các gương liệt sỹ trong xã nhà: - GD cho HS lòng yêu mến quê hương, tự hào về quê hương và lòng biết ơn các liệt sỹ đã hy sinh vì sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc. II. Hoạt động dạy học:. - Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc - HS tham quan đài tưởng niệm của xã + Đọc tên các liệt sỹ, tìm hiểu về các liệt sỹ đó ( ngày sinh, ngày mất, chức vụ , hoàn cảnh gia đình ) - Thi kÓ vÒ chiÕn c«ng cña c¸c liÖt sü mµ em biÕt + KÓ trong nhãm + Kể trước lớp - HS vµ GV nhËn xÐt, bæ sung thªm nh÷ng ®iÒu ®­îc biÕt vÒ c¸c liÖt sü ë x· nhµ. - Tæng kÕt: ? Em sẽ làm gì để tỏ lòng biết ơn các liệt sỹ - Dặn HS thường xuyên lui tới chăm sóc các mộ liệt sỹ ở xã nhà TiÕt 2.. KØ thuËt L¾p ghÐp m« h×nh tù chän ( T2) I. Môc tiªu:. 96 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - HS hoµn thµnh xong m« h×nh tù chän. - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh. II. §å dïng d¹y häc:. - Bé l¾p ghÐp kØ thuËt 4 III. Các hoạt động dạy và học:. s¶n. 1. GV nªu yªu cÇu, nhiÖm vô häc tËp 2. Häc sinh hoµn thµnh m« h×nh tù chän GV theo dõi và hướng dẫn thêm. 3. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS - HS trưng bày sản phẩm, GV nêu các tiêu chí cho HS nhận xét và đánh giá phÈm cña b¹n. * L¾p ®­îc m« h×nh tù chän : ( Mét trong ba m« h×nh) * L¾p c¸i ®u. * L¾p xe n«i. * L¾p xe ®Èy hµng . * Lắp đúng kỉ thuật, đúng qui trình. * M« h×nh ch¾c ch¾n, kh«ng bÞ xéc xÖch. - HS dựa vào các tiêu chí để đánh giá sản phẩm của mình và của bạn. - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ häc tËp cña HS - Nhắc HS kiểm tra chi tiết đủ xếp các chi tiết theo từng loại vào nắp hộp. GV nhận xét, đánh giá tiết học.. TiÕt 3. Tù häc. ¤n LuyÖn viÕt ®o¹n v¨n miªu t¶ con vËt I. Môc tiªu:. - Hướng dẫn HS luyện viết đoạn văn miêu tả con vật. - Biết cách viết đoạn văn có đầy đủ ba phần : mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn II. Hoạt động dạy học:. 1. Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc ? Nªu cÊu t¹o cña mét ®o¹n v¨n miªu t¶ con vËt 2. LuyÖn viÕt ®o¹n v¨n: - GV yêu cầu HS viết đoạn văn miêu tả hình dáng và hoạt động của một con vật mµ em yªu thÝch - HS lµm bµi trong vßng 15 phót, GV theo dâi . - HS đọc bài làm của mình ( 8 em ) - GV cïng HS nhËn xÐt vµ bæ sung thªm ( nÕu cÇn) 3. Cung cè dÆn dß. GV nhận xét và đánh giá tiết học. - Bµi vÒ nhµ: ViÕt bµi v¨n miªu t¶ mét con vËt mµ em yªu thÝch. 97 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thø t­, ngµy 11 th¸ng 5 n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n. T173: LuyÖn tËp chung ( t2) I Môc tiªu : Gióp HS «n tËp vÒ: - Đọc số, xác định giá trị theo vị trí của chữ số trong số. - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn. - So s¸nh ph©n sè. - Gi¶i to¸n. II. Hoạt động dạy và học: 1. Gi¸o viªn nªu yªu cÇu tiÕt häc 2. Cñng cè c¸c kiÕn thøc cÇn luyÖn tËp Gv chÐp b¶ng: 67896 ? §äc sè ? Nªu gi¸ trÞ cña tõng ch÷ sè ? Ph©n tÝch thµnh tæng GV nhận xét và đánh giá * 4 em lªn thùc hiÖn 52794 + 38426 94802 - 45316 417 x 352 Các em khác làm nháp, sau đó đối chiếu và nhận xét 3. Hướng dẫn HS làm bài tập HS mở VBT trang 113, 114, GV theo dõi và hướng dẫn. ChÊm vµ ch÷a bµi * Bµi 4 : ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 200 x. * Bµi 5: ab0 - ab 378. TiÕt 2:. 95150 : 275. 3 = 120 ( m ) 5. DiÖn tÝch thöa ruéng lµ: 200 x 120 = 24 000 ( m2 ) Số thóc đã thu hoạch được là : ( 24 000 : 100 ) x 55 = 13 200 ( kg ) = 132 t¹ §¸p sè : 132 t¹ thãc a=4 ab0 a=4 + b=2 ab b=0 528 Tổng kết giờ học, GV nhận xét và đánh giá tiết học. `. TiÕng Anh GV chuyªn 98 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt 3. TiÕng ViÖt. ¤n tËp ( tiÕt 4) I. Môc tiªu:. - ¤n luyÖn vÒ c¸c kiÓu c©u : * C©u hái * C©u kÓ. * C©u c¶m * C©u cÇu khiÕn. II. Hoạt động dạy - học :. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn HS ôn tập: * HS mở VBT trang 165, đọc bài : Có một lần * HS nªu yªu cÇu bµi 1: T×m vµ viÕt l¹i: Mét c©u hái Mét c©u kÓ Mét c©u c¶m Mét c©u khiÕn HS nối tiếp nhau nêu, GV cùng HS nhận xét và đánh giá. * HS nªu yªu cÇu bµi 2: ? §äc c©u cã tr¹ng ng÷, nªu ý nghÜa cña tr¹ng ng÷ * HS nêu, GV chép bảng. Phân tích đúng, sai. 3. Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn häc sinh vÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp vµo vë luyÖn TiÕt 4. TiÕng ViÖt. ¤n tËp (T5) I.Môc tiªu:. - Ôn các bài tập đọc và học thuộc lòng thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu - HS nghe viÕt bµi chÝnh t¶: Nãi víi em II.§å dïng d¹y häc:. Phiếu ghi tên các bài tập đọc và học thuộc lòng thuộc chủ điểm: Vẻ đẹp muôn màu * SÇu riªng * Chî TÕt ( HTL) * Hoa häc trß * Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn l­ng mÑ * VÏ vÒ cuéc sèng an toµn * Đoàn thuyền đánh cá( HTL) III -Hoạt động dạy - học. HĐ1- Hs ôn luyện bài tập đọc, thuộc lòng HS lên bốc thăm đọc và kết hợp trả lời các câu hỏi. Nêu ND chính của bài TĐ em vừa đọc. H§2: HS viÕt bµi chÝnh t¶: Nãi víi em - GV đọc mẫu- HS nghe - HS đọc thầm. * GV l­u ý c¸c tõ khã: lÝch rÝch, ch×a v«i, sím khuya 99 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ? Nªu néi chÝnh cña bµi th¬ - §äc bµi cho HS chÐp - Kh¶o bµi, thu vë chÊm - ChÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS IV. Cñng cè- nhËn xÐt- dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Dặn về nhà luyện đọc bài thơ: Nói với em. - Quan s¸t con chim bå c©u. Buæi chiÒu. Tiết 1.. ThÓ dôc GV CHUYÊN TiÕt 2. LuyÖn to¸n. LuyÖn tËp vÒ gi¶I to¸n I Môc tiªu:. - Luyện tập giải bài toán có liên quan đến tìm hai số khi biết tổng( hiệu) và tû sè cña hai sè. II- Hoạt động dạy học. 1. LuyÖn tËp cñng cè lý thuyÕt Gọi hs nhắc lại các bước giải bài toán tìm hai số khi biết tổng( hiệu) và tỷ số của hai sè. 2. Bµi tËp: 1) Hai số có tổng là 246 tỉ số của hai số là 1/2. Tìm hai số đó? 2) N¨m nay mÑ h¬n con 30 tuæi, tÝnh tuæi mÑ vµ tuæi con, biÕt r»ng tuæi con b»ng 1/4 tuæi mÑ? 3) Trung bình cộng của 2 số là 230. Tìm hai số đó. Biết rằng số thứ nhất bằng /1/4 sè thø 2. Hs làm vào vở, gv theo dõi, hướng dẫn hs yếu. ChÊm, ch÷a bµi. TiÕt 3. §Þa lý. ¤n tËp I. Môc tiªu:. Hệ thống hoá một số nội dung đã học dưới hình thức trả lời câu hỏi dạng ôn tập. II. Hoạt động dạy học:. - Gv nªu yªu cÇu tiÕt «n tËp. - GV nªu hÖ thèng c©u hái, HS th¶o luËn theo nhãm . 100 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Đại diện các nhóm trả lời , GV nhận xét và đánh giá phần hiểu biết của HS. * Nhóm 1: Nêu đặc điểm chính của các vùng đã học §Þa danh Đặc điểm địa hình C¸c d©n téc sinh sèng LÔ héi D·y Hoµng Liªn S¬n T©y Nguyªn §B B¾c Bé §B Nam Bé §BDH miÒn Trung * Nhóm 2: Nêu đặc điểm tiêu biểu của các thành phố đã học : Thµnh phè §Æc ®iÓm tiªu biÓu Danh lam th¾ng c¶nh TP Hå ChÝ Minh CÇn Th¬ HuÕ §µ N½ng §µ L¹t Hµ Néi Nhãm 3: Câu 1: Nêu một số hoạt động khai thác tài nguyên biển ở nước ta Câu 2: Nêu vai trò của biển, đảo và quần đảo đối với nước ta III. Gv tổng kết toàn bài, nhận xét và đánh giá tiết học.. Thø 5, ngµy 12 th¸ng 5 n¨m 2011 TiÕt 1: TiÕng ViÖt. ¤n tËp (t6) I.Môc tiªu:. - Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động tả con vật( Chim bồ câu) III. Hoạt động dạy - học. 1.Giíi thiÖu bµi - Hs nh¾c l¹i cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ con vËt. - HS më SGK trang 67: - Đọc đoạn văn tả hoạt động của chim bồ câu. Viết đoạn văn tả hoạt động của những con chim bồ câu con chim bồ câu. - HS suy nghÜ vµ luyÖn viÕt ®o¹n v¨n. - Gọi một số HS đọc đoạn văn- GV nhận xét và chấm điểm 4. Cñng cè, dÆn dß : Nhận xét tiết học- Yêu cầu một số em về viết lại đoạn văn chưa đạt vào vở luyện. TiÕt 2. To¸n. T174 : LuyÖn tËp chung (T3) 101 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> I.Môc tiªu:. Gióp HS «n tËp vÒ: - ViÕt sè tù nhiªn. - Chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng. - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc chøa ph©n sè. - Giải bài toán có liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và tỷ số của hai số. - §¨ch ®iÓm cña h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh b×nh hµnh. II. Hoạt động dạy - học. 1 Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc: 2. Củng cố các kiến thức có liên quan đã học. 3. LuyÖn tËp: - HS lµm BT ë vë BTT (trang 115, 116 ) - GV theo dõi, hướng dẫn HS chữa một số bài khó: * Bµi 3 : TÝnh 3 1 5 6 4 5 15       b. 4 2 8 8 8 8 8 5 9 15 40 63 30 103 30 73         7 8 28 56 56 56 56 56 56 11 9 15 11 1 1      c. 30 25 27 30 5 6 3 5 3 3 8 30 3  8  30  4 d. : :     4 8 30 4 5 3 453. a.. * Bµi 4: - Mét HS tr×nh bµy bµi gi¶i, GVchÐp b¶ng Tæng sè phÇn b»ng nhau: 3 + 5 = 8 ( phÇn ) Sè häc sinh trai lµ: 40 : 8 x 5 = 15 ( em ) Sè häc sinh g¸i lµ: 40 - 15 = 25 ( em ) §¸p sè: HS trai: 15 em HS g¸i: 25 em GV nhận xét , đánh giá tiết học. TiÕt 3: Tin häc GV chuyªn TiÕt 4. TiÕng ViÖt. ¤n tËp (T7) 102 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> I.Môc tiªu:. - Đánh giá kỉ năng hiểu văn bản của HS sau khi đọc bài: Gu- li- v¬ ë xø së tÝ hon II. Hoạt động dạy - học. 1. Gv nªu y/c néi dung tiÕt häc 2. HD «n tËp : HĐ1 : HS đọc thật kỹ bài: Gu- li- vơ ở xứ sở tí hon H§2: Lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp trang 117 - Gv theo dõi và hướng dẫn thêm c. KiÓm tra - ch÷a bµi. - Gọi lần lượt từng HS nêu kết quả từng bài. - Gv nhËn xÐt - Bæ sung, kÕt luËn. C©u 1 : ¤ thø 2 ( Gu- li- v¬) C©u 2 : : ¤ thø 3 ( Li- li- pót, Bli- phót) C©u 3 : : ¤ thø 2 (Bli- phót) C©u 4 : ¤ thø 2( V× tr«ng thÊy Bli- phót qu¸ to lín) C©u 5 : ¤ thø 1(V× Bli- phót ghÐt chiÕn tranh, yªu hoµ b×nh) C©u 6 : ¤ thø 3 ( hoµ b×nh) C©u 7 : ¤ thø 1 ( C©u kÓ) C©u 8: ¤ thø 2 ( Qu©n trªn tµu) GV nhận xét đánh giá kết quả học tập của HS.. Buæi chiÒu. TiÕt 1: Khoa häc. ¤n tËp häc k× II I. Môc tiªu:. - Cñng cè vµ më réng hiÓu biÕt vÒ: * Mèi quan hÖ gi÷a c¸c yÕu tè v« sinh vµ h÷u sinh. * Vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất. * Kỷ năng phán đoán, giải thích qua một số bài tập về nước, không khí, ánh sáng, nhiÖt. * Khắc sâu hiểu biết về thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí, nước trong đời sống. II. Hoạt động dạy học. Hoạt động 1: Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng C¸c nhãm chuÈn bÞ giÊy A4, bót vÏ 1. Trình bày quá trình trao đổi chất của cây với môi trường LÊy vµo Th¶i ra ……… …….. 2. Nêu nhiệm vụ của rễ, thân, lá trong quá trình trao đổi chất của cây. 3. Nói về vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất. 103 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi: GV nªu ba c©u hái nh­ SGK häc sinh tr¶ lêi Hoạt động 3: Thực hành GV cho HS thùc hµnh theo hai néi dung sau: 1. Làm thế nào để cốc nước nguội đi nhanh Gợi ý: * Nêu các ý tưởng. * Nêu phương án để kiểm tra phương pháp làm nguội nhanh nhất. 2. Ghép các phiếu thức ăn với các phiếu chất dinh dưỡng có trong thức ăn đó VD : Vi ta min A: Sữa, Pho mát, Trứng, Gan, Dầu cá thu, Cà rốt, Cà chua, Gấc, Đu đủ chín, Đậu Hà Lan. Vi ta min C; Cà chua, Đậu Hà Lan, Chanh, cam bưởi, chuối, cải bắp. GV nhận xét và đánh giá tiết học. TiÕt 2:. TiÕng Anh Gv chuyªn TiÕt 3. Hướng dẫn thực hành. L¾p ghÐp m« h×nh tù chän( T3) I. Môc tiªu:. - HS hoµn thµnh xong m« h×nh tù chän. - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh. II. §å dïng d¹y häc:. - Bé l¾p ghÐp kØ thuËt 4 III. Các hoạt động dạy và học:. 1. GV nªu yªu cÇu, nhiÖm vô häc tËp 2. Häc sinh hoµn thµnh m« h×nh tù chän GV theo dõi và hướng dẫn thêm. 3. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS - HS trưng bày sản phẩm, GV nêu các tiêu chí cho HS nhận xét và đánh giá sản phÈm cña b¹n. * L¾p ®­îc m« h×nh tù chän : ( Mét trong ba m« h×nh) * L¾p c¸i ®u. * L¾p xe n«i. * L¾p xe ®Èy hµng . * Lắp đúng kỉ thuật, đúng qui trình. * M« h×nh ch¾c ch¾n, kh«ng bÞ xéc xÖch. - HS dựa vào các tiêu chí để đánh giá sản phẩm của mình và của bạn. - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ häc tËp cña HS 104 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Nhắc HS kiểm tra chi tiết đủ xếp các chi tiết theo từng loại vào nắp hộp. GV nhận xét, đánh giá tiết học TiÕt 4:. Hoạt động tập thể Sinh hoạt đội sao Gi¸o viªn chñ nhiÖm phèi kÕt hîp cïng Tæng phô tr¸ch §éi. Thø s¸u, ngµy 13 th¸ng 5 n¨m 2011 SINH HO¹t tËp thÓ. TuÇn 35B Thø 2 ngµy 16 th¸ng 5 n¨m 2011 D¹y bµi thø s¸u tuÇn 35. TiÕt 1. TiÕng ViÖt. ¤n tËp ( t 8 ) I. Môc tiªu:. - Häc sinh viÕt mét ®o¹n chÝnh t¶ trÝ nhí trong bµi : Dßng s«ng mÆc ¸o. - Viết một đoạn văn miêu tả hoạt động một con vật mà em yêu thích. II. Hoạt động dạy học:. - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc. 1. ViÕt chÝnh t¶: Dßng s«ng mÆc ¸o ( 5 c©u ®Çu). - Hs nhí viÕt vµo vë 2. Viết một đoạn văn miêu tả hoạt động một con vật mà em yêu thích. - HS lµm bµi, GV bao qu¸t chung. - Thu bµi, chÊm bµi. - Nhận xét và đánh giá tiết ôn tập.. TiÕt 2:. ¢m nh¹c Gv chuyªn. 105 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TiÕt 3: To¸n T175 :LuyÖn tËp chung ( t4) I. Môc tiªu:. - Gióp HS «n tËp cñng cè vÒ: * Xác định giá trị của chữ số theo vị trí của chữ số trong một số cụ thể. * Nh©n víi sè cã hai ch÷ sè. * Kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ ph©n sè, ph©n sè b»ng nhau, c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè. * Đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian. *Giải bài toán liên quan đến tìm hai sớ khi biết hiệu và tỷ số của hai số, tính diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt. II. Hoạt động dạy học:. - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc - HS më VBT trang 117 ra lµm bµi. - GV theo dâi vµ bao qu¸t chung. - ChÊm vµ ch÷a bµi. Bµi 1: Gi¸ trÞ cña ch÷ sè 8 trong sè 985 672 lµ: 80 000 Bài 3: Cách cộng đúng của phép cộng Bµi 4:. 4 4  là : đáp án C 5 5. Tæng sè phÇn b»ng nhau lµ : 3 + 5 = 8 ( phÇn ) Chiều dài mảnh đất là: 64 : 8 x 5 = 40 ( m ) Chiều rộng mảnh đất là: 64 - 40 = 24 (m ) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 40 x 24 = 960 (m 2) §¸p sè : 960 m2. TiÕt 4. Đạo đức. ¤n tËp vµ thùc hµnh kû n¨ng cuèi k× vµ cuèi n¨m I. Môc tiªu:. Gióp HS cã kh¶ n¨ng: - Củng cố và hệ thống hoá các hành vi đạo đức, các mối quan hệ với cộng đồng, với xã hội và mối quan hệ với môi trường tự nhiên. - Hệ thống hoá các hành vi đạo đức đã học trong chương trình. II. Hoạt động dạy - học:. * GV nªu néi dung cÇn «n tËp cuèi k× Bài 12, 13, 14 và chương trình dành cho địa phương. * ¤n tËp : 106 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ? Các bài đã học nhằm đề cập đến hành vi đạo đức nào ? Qua ba bài dành cho địa phương giúp em hiểu những điều gì ? Nªu néi dung bµi häc cña bµi 12 ? Nªu néi dung bµi häc cña bµi 13 ? Nªu néi dung bµi häc cña bµi 14 * Liªn hÖ thùc tÕ ? Bản thân em đã tham gia hoạt động nhân đạo nào. ? Bản thân em đã chấp hành luật giao thông như thế nào. ? Bản thân em đã làm gì để bảo vệ môi trường. * Hệ thống hoá toàn bộ nội dung chương trình đã học. ? Chương trình được cấu trúc theo 5 mối quan hệ phản ánh các chuẩn mực hành vi đạo đức đó là những mối quan hệ nào. ? ThÓ hiÖn qua nh÷ng bµi nµo. - HS nªu, GV chèt c¸c ý chÝnh: * Quan hệ đối với bản thân. * Quan hệ đối với gia đình. * Quan hệ đối với nhà trường. * Quan hệ đối với cộng đồng, xã hội. * Quan hệ đối với môi trường tự nhiên. - GV tổng kết toàn bộ nội dung chương trình đạo đức lớp 4./.. 107 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TiÕt 4 Hoạt động tập thể. Sinh ho¹t líp tuÇn 35 I-Néi dung :. I. Nhận xét các hoạt động trong tuần 35 a .Thể dục,vệ sinh trực nhật: Tương đối nghiêm túc sạch sẽ,đúng thời gian qui định. b. Nề nếp ra vào lớp :Tương đối tốt, không có hiện tương HS đi học muộn giờ c. Nề nếp học bài làm bài: ý thức tự học của một số em tuần trước GV nhắc nhở đã chuyÓn biÕn râ rÖt c. ChÊt lù¬ng ch÷ viÕt cã nhiÒu tiÕn bé Tuyên dương : HuyÒnTrang, Thanh, Oanh, Nh­ II. TriÓn khai kÕ ho¹ch tuÇn 36: - ¤n tËp thËt tèt chuÈn bÞ thi KT§K. - TriÓn khai häp phô huynh cuèi n¨m. - B×nh xÐt h¹nh kiÓm cuèi n¨m.. 108 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

×