Hứng thú học tập môn Giáo Dục Quốc Phòng-An Ninh của Sinh viên Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội: Luận văn Thạc sĩ Tâm Lý Học [Mã số : 60 31 80]

<span class='text_page_counter'>(1)</span>tuÇn 1. Ngµy so¹n : 1/10/2012 Ngày giảng : 1B thứ 3 ngày 2/10/2012 1A thứ 4 ngày 3/10/2012. bµi 7: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ; quay phải, quay trái Dàn hàng, dồn hàng Trò chơi "Đi qua đường lội". I - Môc tiªu - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng. - Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ. - Nhận biết đúng hướng để xoay người theo đúng hướng. - Biết cách dàn hàng, dồn hàng. - Biết cách tham gia chơi trò chơi. II - Địa điểm, phương tiện - Trên sân trường. GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân trò chơi III - Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung vµ yªu cÇu §Þnh Phương pháp tổ chức dạy học lượng * * * * * * * * * * 1- PhÇn më ®Çu 6 - 10' * * * * * * * * * * - GV nhËn líp, phæ biÕn néi * * * * * * * * * * dung yªu cÇu giê häc - Khởi động xoay các khớp GV - Trß ch¬i '' DiÖt c¸c con vËt cã h¹i '' Lớp tập dưới sự điều khiển của 2 - PhÇn c¬ b¶n GV hoÆc c¸n sù líp - TËp hîp hµng däc, dãng hµng, 18-20' đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay * * * * * * * ph¶i, quay tr¸i 4 - 6' * * * * * * * GV - Dµn hµng, dån hµng * * * * * * * GV nêu tên các động tác, hướng dẫn lại kỹ thuật động tác, 5 - 6' ®iÒu khiÓn líp tËp. GV chó ý quan s¸t nh¾c HS söa t­ thÕ ch­a đúng, giúp HS đứng đúng vị trí cña m×nh * * * * Cho c¸c tæ thi tËp hîp hµng 3 - 4' däc, dãng hµng. GV quan s¸t, XP §Ých nhËn xÐt GV * ¤n trß ch¬i '' Qua ®­êng léi ''. 3-4' GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i * * * c¸ch ch¬i, luËt ch¬i, tæ chøc cho. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> líp ch¬i. GV ®iÒu khiÓn quan s¸t, nhËn xÐt. 3 - PhÇn kÕt thóc - Lớp đứng vỗ tay hát - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi - GV nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ: ¤n quay ph¶i, quay tr¸i. XP * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 4 - 6'. GV. _________________________________________. Lop1.net. §Ých * * * * * * * * *.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuần 7. Ngày soạn : 30/09/2012 Ngày giảng : 4A thứ 2 ngày 1/10/2012 4B thứ 4 ngày 3/10/2012. Tiết 13. Thể dục. Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau-Trò chơi "Kết bạn" I - Mục tiêu: - Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số và quay sau cơ bản đúng. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II - Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh sạch - Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi. III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung và yêu cầu 1 - Phần mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung. Định lượng. Phương pháp tổ chức dạyhọc. 6-10 phút 1-2 phút. yêu cầu giờ học. - Khởi động xoay các khớp.. 2-3 phút. - Giậm chân tại chỗ.. 1-2 phút. 2- Phần cơ bản:. 18-20 phút. a) Đội hình đội ngũ:. 10-12 phút. *. * *. * * *. *. *. * *. * * *. *. *. * *. * * *. *. GV -GV có thể chia tổ tập dưới sự. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng. điều khiển của GV hay cán sự. hàng, điểm số, quay sau, đi. lớp.. thường theo nhịp chuyển hướng. *. * *. * * *. *. phải trái đổi chân khi đi đều sai. *. * *. * * *. *. nhịp.. *. * *. * * *. *. GV nêu tên các động tác,. HS. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> hướng dẫn lại kỹ thuật động tác. GV hô nhịp điều khiển lớp tập. Sau đó mời cán sự lớp lên hô. *. * *. nhịp điều khiển lớp tập. GV. * * *. *. HS. quan sát nhắc nhở HS tập luyện sửa động sai cho HS. Chia tổ tập. *. *. *. * * *. *. theo khu vực sân GV đi quan sát. *. *. *. * * *. * GV. nhắc nhở HS tập luyện sửa tư thế động tác sai cho HS các tổ. Cho từng tổ lên tập thi đua trình diễn. *. trứơc lớp xem tổ nào thực hiện. * *. * * *. *. HS. động tác đúng, đều đẹp. GV cùng lớp quan sát nhận xét. b) Trò chơi vận động:. 7 – 8 phút. Trò chơi “ Kết bạn ”. GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,. GV. luật chơi, tổ chức cho lớp chơi. GV quan sát nhận xét. 3 - Phần kết thúc: - Lớp tập một số động tác thả. 4 – 6 phút 2 phút. lỏng. - GV cùng HS hệ thống lại bài.. 1-2 phut. - GV nhận xét giờ học giao bài. 1-2 phút. tập về nhà: Ôn quay phải, quay trái, quay sau. Lop1.net. *. * *. * * *. *. *. * *. * * *. *. *. * *. * * *. *. GV.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngày soạn : 3/10/2012 Ngày giảng : 4A thứ 5 ngày 4/10/2012 4B thứ 6 ngày 5/10/2012 Tiết 14. Thể dục. Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái - Trò chơi "Ném trúng đích" I - Mục tiêu: - Biết cách đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trai đúng hướng và đứng lại. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi II - Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh sạch - Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, 6-8 quả bóng, vật làm đích. III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung và yêu cầu Định lượng Phương pháp tổ chức dạy học 1 - Phần mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Khởi động xoay các khớp. - Giậm chân tại chỗ.. 6-10 phút 1-2 phút 2-3 phút 1-2 phút. * * *. * * *. * * *. * * * * * * * * *. * * *. GV 2- Phần cơ bản: a) Đội hình đội ngũ - Ôn quay sau, đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái , đổi chân khi đi đều sai nhịp. GV nêu tên các động tác, hô nhịp điều khiển lớp tập 1 - 2 lần. Sau đó mời cán sự lớp lên hô nhịp điều khiển lớp tập. GV quan sát nhắc nhở HS tập luyện sửa động sai cho HS.. 18-20 phút 10-12 phút. +Chia tổ tập theo khu vực sân GV đi quan sát nhắc nhở HS tập luyện sửa tư thế động tác sai cho. Lop1.net. GV có thể chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng hoạc GV hay cán sự lớp. * * *. * * *. * * *. * * * * * * * * * HS. * * *. *. *. *. * * * HS. *.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HS các tổ. b) Trò chơi vận động: Trò chơi “ Ném trúng đích ”.. 7 – 8 phút * * *. GV nêu tên trò chơi, chia đội, nhắc lại cách chơi, luật chơi, tổ khiển quan sát nhận xét. - Lớp tập một số động tác thả. - GV nhận xét giờ học giao bài. * * * GH. Đích. 4- 6 phút 2 phút. lỏng. - GV cùng HS hệ thống lại bài.. Đích. GV. chức cho lớp chơi. GV điều 3 - Phần kết thúc:. GH. 1-2 phút 1-2 phút. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV. tập về nhà: Ôn quay phải, quay trái, quay sau. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuần 7 Ngày soạn : 30/09/2012 Ngày dạy : 2A thứ 2 ngày 1/10/2012 2B thứ 4 ngày 3/10/2012 Tiết 13. Thể dục. Động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung-Trò chơi "Bịt mắt bắt dê" I - Mục tiêu: - Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng. - Bước đầu biết thực hiện động tác toàn thân, nhảy của bài thể dục phát triển chung. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. - Ôn tập 5 động tác đó học và học mới 2 động tác toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. II - Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh sạch, đảm bảo an toàn nơi tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, tranh thể dục III - Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung và yêu cầu Định lượng phương pháp tổ chức dạy học 1 - Phần mở đầu: 6 -10 phút - GV nhận lớp phổ biến nội dung 1-2 phút * * * * * * * * * * * * yêu cầu giờ học - Khởi động xoay các khớp. 2-3 phút * * * * * * *Trò chơi “ Đứng ngồi theo hiệu -2 phút GV lệnh ” 2 - Phần cơ bản: 18-20 phút * Ôn 5 động tác vươn thở, tay, 8-10 phút -GV hoặc lớp trưởng điều chân, lườn, bụng 2 lần. Mỗi động khiểnlớp tập tác 2 lần 8 nhịp. Lần 1 GV hô * * * * * * nhịp điều khiển lớp tập. Lần 2 * * * * * * mời cán sự lớp lên hô nhịp điều * * * * * * khiển lớp tập, GV quan sát sửa động tác sai cho HS . HS - Học động tác toàn thân. GV nêu 5-6 phút * * * * * * tên động tác, tập mẫu, phân tích hướng dẫn kỹ thuật động tác sau * * * * * * đó hô nhịp tập mẫu điều khiển lớp * * * * * *. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> tập 2 - 3 lần. Sau đó mời cán sự lớp lên hô nhịp tập mẫu điều khiển lớp tập 2 - 3 lần. - Chia tổ tập theo khu vực sân tập ôn lại 6 động tác thể dục. GV đi quan sát nhắc nhở sửa động tác sai cho HS các tổ. * Trò chơi “ Diệt các con vật có hại ”. GV nêu tên trò chơi, nhắc 4-5 phút lại cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét. 3 - Phần kết thúc: 4 – 6 phút - Lớp đứng vỗ tay hát. 1-2 phút - GV cùng HS hệ thống lại bài. 1-2 phút - GV nhận xét giờ học giao bài 1-2 phút tập về nhà: Ôn lại 6 động tác thể dục đã học trong giờ.. GV *. *. *. *. * HS. - HS chơi trò chơi. *. *. *. *. *. *. *. *. *. *. *. *. *. *. *. *. *. *. GV. Lop1.net. *.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ngày soạn : 3/10/2012 Ngày dạy : 2A thứ 5 ngày 4/10/2012 2B thứ 5 ngày 4/10/2012 Tiết 14. Thể dục. Động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung-Trò chơi "Bịt mắt bắt dê" I - Mục tiêu: - Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng. - Bước đầu biết thực hiện động tác toàn thân, nhảy của bài thể dục phát triển chung. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. - Ôn tập 5 động tác đó học và học mới 2 động tác toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. II - Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh sạch. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, tranh thể dục III - Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung và yêu cầu Định lượng Phương pháp tổ chức dạy học 1 - Phần mở đầu: 6 -10 phút - GV nhận lớp phổ biến nội dung 1-2 phút * * * * * * * * * * * * yêu cầu giờ học - Khởi động xoay các khớp. 2-3 phút * * * * * * - Giậm chân tại chỗ. 1-2 phút GV 2 - Phần cơ bản: 18-20 phút * Ôn 6 động tác vươn thở, tay, 3 – 4 phút -GV có thể chia tổ tập dưới sự chân, lườn, bụng 2 lần. Mỗi điều khiển của GV hay cán sự động tác 2 lần 8 nhịp. Lần 1 GV lớp hô nhịp điều khiển lớp tập. Lần 2 * * * * * * mời cán sự lớp lên hô nhịp điều * * * * * * khiển lớp tập, GV quan sát sửa * * * * * * động tác sai cho HS . HS - Học động tác nhảy. GV nêu tên 3 – 4 phút động tác, tập mẫu, phân tích hướng dẫn kỹ thuật động tác sau * * * * * * đó hô nhịp tập mẫu điều khiển * * * * * * lớp tập 2 - 3 lần. Sau đó mời cán * * * * * *. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> sự lớp lên hô nhịp tập mẫu điều khiển lớp tập 2 - 3 lần. - Chia tổ tập theo khu vực sân tập ôn lại 6 động tác thể dục. GV đi quan sát nhắc nhở sửa động tác sai cho HS các tổ. - Học trò chơi “ Bịt mắt bắt dê ”. GV nêu tên trò chơi, triển khai đội hình hướng dẫn cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp chơi. GV điều khiển quan sát nhận xét.. 3 - Phần kết thúc: - Lớp đứng vỗ tay hát. - GV cùng HS hệ thống lại bài. - GV nhận xét giờ học giao bài tập về nhà: Ôn lại 7 động tác thể dục đã học trong giờ.. GV 6 – 7 phút *. *. *. *. * HS. 4 – 5 phút. GV. 4 – 6 phút 1-2 phút 2 phút 1-2 phút. * * *. * * *. * * *. * * *. * * *. GV. Lop1.net. * * *. *.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ngày soạn : 1/10/2012 Ngày dạy : 3A thứ 4 ngày 3/10/2012 3B thứ 5 ngày 4/10/2012 Tiết 13. Thể dục. Ôn đi chuyển hướng phải , trái – Trò chơi “ Mèo đuổi chuột” I - Mục tiêu: - Ôn động tác đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối đúng - Chơi trò chơi " Mèo đuổi chuột ". Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật. II - Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trườn. Dọn vệ sinh sạch. - Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, kẻ vạch, chuẩn bị vật cho đi chuyển hướng phải, trái và trò chơi. III - Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung và yêu cầu Định lượng Phương pháp tổ chức dạy học 1 - Phần mở đầu: 6 – 10 phút - GV nhận lớp phổ biến nội dung 1 – 2 phút * * * * * * * * * * * * * * yêu cầu giờ học - Khởi động xoay các khớp 1 – 2 phút * * * * * * * - Giậm chân tại chỗ 1 – 2 phút GV 2 - Phần cơ bản: 18-20 phút - Ôn động tác đi chuyển hướng 10-12 phút - Lớp tập luyện dưới sự điều phải, trái. khiển của GV GV nêu tên động tác, hướng dẫn lại kỹ thuật động tác, điều khiển lớp tập, từng tổ vào vị trí * * * tập theo nguyên tắc quay vòng. * * * GV chú ý quan sát nhắc nhở sửa * * * tư thế đi không đúng cho HS. CB XP - Chơi trò chơi " Mèo đuổi chuột ". GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp chơi. GV điều khiển quan sát, nhận xét.. GV. 7 – 8 phút. GV Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3 - Phần kết thúc - Lớp tập một số động tác thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống lại bài - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà: Ôn đi chuyển hướng phải trái. 4 – 6 phút 1 – 2 phút 1 – 2 phút 1 – 2 phút. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV. Ngày soạn : 1/10/2012. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ngày dạy : 3B thứ 3 ngày 2/10/2012 3A thứ 4 ngày 3/10/2012 Tiết 14. Thể dục. Trò chơi : “ Đứng ngồi theo lệnh” I - Mục tiêu: - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng . Yêu cầu biết và thực hiện được động tác tương đối chính xác. - Ôn động tác đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu biết và thực hiện động tác cơ bản đúng - Chơi trò chơi ' Đứng ngồi theo lệnh ''. Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật II - Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch - Phương tiện: Kẻ vạch, 1 số cột mốc đi chuyển hướng phải, trái. III - Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung và yêu cầu Định lượng 1 - Phần mở đầu: 6 – 10 phút - GV nhận lớp, phổ biến nội dung 1 – 2 phút yêu cầu giờ học - Trò chơi " Qua đường lội '' 2 – 3 phút - Khởi động xoay các khớp 1 – 2 phút 2 - Phần cơ bản: 18-20 phút - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng 7 – 8 phút hàng. - Ôn động tác đi chuyển hướng 7 – 8 phút phải, trái GV nêu tên các động tác. Mời cán sự lớp lên điều khiển. GV quan sát nhắc nhở sửa tư thế động 3 – 4 phút tác sai cho HS - Chơi trò chơi " Đứng ngồi theo lệnh ". GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp chơi. GV điều khiển. Lop1.net. Phương pháp tổ chức dạy học * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV -Lớp tập luyện dưới sự điều khiển của GV hoặc cán sự lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * HS * * * * * * * * * CB XP GV - HS chơi trò chơi.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> quan sát, nhận xét 3 - Phần kết thúc: - Tập 1 số động tác thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà: Ôn các nội dunĐHĐN vàRLKNVĐ. 4 – 6 phút 1 – 2 phút 1 – 2 phút 1 – 2 phút. Lop1.net. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>