Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần thứ 20 năm 2005

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 20 Thứ hai ngày. thaùng naêm 2005.. (T 20) Môn: ĐẠO ĐỨC (T 2)Baøi: TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI I.MUÏC TIEÂU:Guùp HS cuûng coá -Thực hành cách ứng xử trong tình huống nhặt được của rơi -Có thái độ quý trọng những người thật thà, có thói quen nhặt được của rơi trả lại người mất III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 kieåm tra Vì sao caàn phaûi traû laïi cuûa rôi -2 HS neâu -Noùi moät soá caùch traû laïi cuûa rôi -5-6 HS neâu -Nhận xét đánh giá 2 Bài mới -Giới thiệu bài -Đọc bài học HĐ1:Đóng Bài tập 3: Gọi HS đọc vai xử lý tình -Chia lớp thành các nhóm theo bàn tập đóng vai xử lý tình huống -2-3 hs đọc huoáng -Yeâu caàu HS nhaän xeùt -Thaûo luaän =Em có đồng tình với cách xử lý -Các nhóm lên đóng vai của bạn đóng vai không? -Nhaän xeùt boå sung +Em coù suy nghó gì khi baïn traû laïi đồ vật đã đánh mất? +Em nghĩ gì khi nhạn được lời khuyeân cuûa baïn? Nêu KL từng tình huống -Bài tập 4:-Yêu cầu HS đọc nội dung HÑ2:Trình baøy tö lieäu -Goïi hs keå chuyeän,taám göông veà những người thật thà, không tham -2 hs đọc của rơi ở sách báo, truyện, em đã -4-6 HS lên kể -Cả lớp nhận xét bổ sung ý kiến đọc, nghe Kl:Caàn traû laïi cuûa rôi moãi khi nhặt được -Gọi HS đọc ghi nhớ 3)Daën doø cuûng coá. -nhận xét giờ học -3-4 HS đọc -Nhắc học sinh về thực hiện theo -Cả lớp đọc baøi hoïc Lop2.net. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> (T Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết) (T3- 4)Baøi:OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I.Muïc ñích, yeâu caàu: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới : Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm, dấu 2 chấm, chấm than, chấm hỏi.Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật.Bước đầu biết chuyển dọng phù hợp với viêcthể hiện nội dung từng đoạn - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Ông Mạnh tượng trưng cho con người, thần gió tượng trưng cho thiên nhiên. Con người chiến thắng cả thần gió chiến thắng thiên nhiên nhờ váo quyết tâm và lao động. Nưng con người cũng phải kết bạn với thiên nhiên, sống thân ai, hoà thuận với thiên nhiên - Ruẩn bài học: cần đói xử tốt với bạn gái. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ 3-4HS đọc 1 kieåm tra trong thö cuûa baùc -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài 2 bài mới : -Đọc mẫu, HD cách đọc -Theo doõi doø baøi HĐ1:Hướng -HD luỵên đọc -Nối tiếp nhau đọc từng câu dẫn luyện đọc -Phát âm từ khó, -Luyện đọc cá nhân -HD đọc câu văn dài -Nối tiếp nhau đọc đoạn -Giải nghĩa từ SGK +Lồm cồm bò dậy có nghĩa như -Chống cả 2 tay để nhổm theá naøo? người dậy -Chia lớp thành các nhóm -Luyện đọc trong nhóm -Thi đọc đồng thanh HÑ2: Tìm hieåu -Yêu cầu HS đọc thầøm -Luyện đọc baøi +Câu 1 thàn gió xô ông ngã lắn -Hs trả lời câu hỏi quay, cười ngạo nghễ -Câu 2:Dựng nhà cả 3 lần bị lật đổ… +Caâu3: Saùng hoâm sau…. Lop2.net. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Không thể xô đổ ngôi nhà +Câu 4:An ủi mời ông đến nhà chôi -Yeâu caàu HS Qsaùt tranh +ông Mạnh tượng trưng cho ai? +Thần gió tượng trưng cho ai? -Nhờ vào đâu mà con người chiến thaég thieân nhieân? -Qua caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? HÑ3:Luyeän đọc lại 3)Cuûng coá daën doø. -Q Saùt -Con người -Con người -Nhờ vào quyết tâm và lao động. -Con người chiến thắng -Chia lớp thành nhóm và yêu cầu thiên nhiên nhờ có quyết luyện đọc theo vai tâm, ý chí và lao động -Đọc trong nhóm -2 nhoùm leân theå hieän -Để sống hoà thuận thân ái với -5 HS đọc 5 đoạn thieân nhieân caùc em phaûi laøm gì? -Nhaän xeùt -Yeâu thieân nhieân, baûo veä TN, trồng cây,gây rừng, giữ -Dặn HS về nhà luyện đọc môi trướng sạch sẽ. Môn: TOÁN Baøi:BAÛNG NHAÂN 2 I:Muïc tieâu: Giúp HS:Lập được bảng nhân 3 và đọc thuộc bảng nhân 3 -Thực hành nhân với 3, giải bài toán và đếm thêm 3 II Đồ dùng dạy học, 39 bộ đề thực hành toán 2 II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra Cjhia lớp 2 dãy thi đọc đối đáp về -Thi đua đọc baûng nhaân 2 -3 HS đọc thuộc bảng nhân 2 -Nhaän xeùt 2 bài mới -Giới thiệu bài HÑ1: Laäp -Gv lấy bộ thực Hành toán phát cho -HS tự lấy lần lượt 1 lần3 baûng nhaân 3 HS và yêu cầu tự hình thành bảng chaám troøn coù nghóa theá naøo? nhaân 3 3x1=3 -Laáy 2 laàn moãi laàn3 chaám troøn ta coù: 3x2=6 -Nối tiếp nhau đọc bảng nhaân 3 Lop2.net. Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Em có nhận xét gì vêTS thứ nhất và Ts thứ 2 của bảng nhân 3?. HĐ2: thực haønh. -Giữa 2 tchs liền nhau hơn kém nhau maáy ñôn vò? -Yêu cầu HS đếm thêm 3 đến 30 -Gọi HS đọc thuộc bảng nhân 2 -Baøi 1: neâu yeâu caàu ch HS nhaåm theo caép ñoâi Bài 2: Yêu cầu HS tự tóm tắt và giaûi. -Bài3: Gọi HS đọc đề -Baøi taäp yeâu caàu gì?. -Thu vở chấm -Tổ chức cho HS thi đua hình thành baûng nhaân 3 3)Củng cố dặn -Nhắc HS về nhà đọc bảng nhân 3 doø nhaân 2 - nhaän xeùt tieát hoïc - daën veà laøm tieáp caùc baøi taäp. -Đọc từng nhóm -Đọc thuộc -Đọc đồng thanh -TS thứ nhất là3 +TS thứ 2 được tăng dần 3x3=9 3x4=12 -3 ñôn vò -Thực hiện: 3,6,9,12,……30 -Vài HS đếm -5-6 HS đọc -Nhaåm -noái tieáp nhau neâu keát quaû -1 Nhoùm:3 HS -10 nhoùm….. hs? Giaûi: 10 nhoùm coù soá HS laø 3x10= 30HS Đáp số: 30 HS -2 HS đọc -Đếm thêm 3 rồi viết số vào oâ troáng -Làm vào vở. Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 (T )Môn: TOÁN (T 2)Baøi:.LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu. Giúp HS củng cố về:-Ghi nhớ bảng nhân 3 qua thực hành tích -Giải bài toàn đơn giản về nhân 3. Tìm các số thích hợp của dãy số II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -Gọi HS đọc bảng nhân 3 -8-10 HS nối tiếp nhau đọc -laøm baûng con -Nhận xét đánh giá 2 Bài mới -Giới thiệu bài HD HS laøm baøi Baøi1,2 yeâu caàu HS laøm 1)3x3=9 3x9=27 Lop2.net. Trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> taäp vaøo baûng con HÑ1:Cuûng coá baûng nhaân 3 HĐ2 giải toán Bài 3: gọi HS đọc đề. 3x8=24 3x5=15 2)3x1=3 3x8=24 3x2=6 3x10=30 -2 HS đọc -Tạ đặt câu hỏi tóm tắt bài toán -1 can = 5 lit -5 can=? Lit -Giải vào vở -HÑ3:Ñieàn số -Bài 4: nêu: 3,6,9…..em có -Bài4 HS giải vào vở vaøo daõy soá nhận xét gì về các số trong 8 túi có tất cả số kg rượu là 6-8’ 3x8=24 kg daõy? -Vaäy ñieàn soá naøo? ÑS:24 kg -Caùc soá taêng leân 3 ñôn vò 3)Củng cố dạy -Gọi HS đọc bảng nhân 3 -Laøm baûng con : 10, 12, 14, 16, hoïc -Nhaän xeùt daën doø -Veà laøm laïi caùc baøi taäp (T )Moân: KEÅ CHUYEÄN (T 3)Baøi:OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I.Muïc tieâu: -Biết sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung truyện -Kể lại được toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên kết hợp điệu bộ cử chỉ, nét maët - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå. - Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -Goïi HS keå theo vai -6 HS leân keå -Nhận xét đánh giá 2 Bài mới -Giới thiệu bài HĐ1:Xếp thứ tự -Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø -Q Saùt tranh -4 HS neâu noäi dung tranh caùc tranh theo noâïi neâu noäi dung tranh -Thaûo luaän theo nhoùm dung caâu chuyeän -Baùo caùo keát quaû HÑ2:Keå laïi noäi -Chia lớp thành các nhóm 5 HS -Hình thành nhóm dung caâu chuyeän -Kể từng đoạn trong nhóm -2-3 Nhoùm HS keå laïi HÑ3: Ñaët teân -Neâu yeâu caàu -1 Nhoùm 3 HS keå theo vai Lop2.net. Trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> khaùc cho caâu chuyeän. -Caâu chuyeän naøy cho em bieát -Thaûo luaän theo baøn ñieàu gì? -Noái tieáp nhau cho yù kieán -Nhờ đâu con người chiến thắng -Con người có khả năng 3)Cuûng coá daën doø thieân nhieân? chieán thaéng thieân nhieân - -Nhận xét đánh giá giờ học -Vaøi HS cho yù kieán -Daën HS veà nhaø taäp keå laïi (T )Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) (T 4)Baøi..OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I.Muïc ñích – yeâu caàu -Nghe viết chính xác không mắc lỗi bài thơ gió.Biết trình bày bài thơ 7 chữ với 2 khoå thô -Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dẽ lẫn do ảnh hưởng của cáh phaùt aâm ñòa phöông:s/x; ieât/ieâc II.Đồ dùng dạy – học. - Cheùp saün baøi cheùp. - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học. Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra Đọc: nặng nề, lặng lẽ, lo lắng, -Viết bảng con no neâ -Nhaän xeùt 2 Bài mới -Giới thiệu bài HĐ1: HD chính -Đọc bai viết -Nghe theo doõi -2 HS đọc- cả lớp đọc taû -HD HS nhaän xeùt +Baøi vieát coù maáy khoå thô moãi -Coù 2 khoå thô, moãi khoå thô coù khoå thô coù maáy caâu?1 caâu coù 4 câu, mỗi dòng thơ có 7 chữ mấy chữ? -Gioù, ruû, raát, ru, dieàu +Tìm các chữ viết bằng dấu baèng r,d,gi coù trong baøi? -Ở, khẽ, rủ, bẩy, nhủ, quả bưởi +Những chữ nào có dấu (?) -Tự chọn từ hay viết sai và viết -đọc lại bài vaøo baûng con -Đọc cho HS viết vào -Theo doõi -Đọc bài cho HS soát lỗi -Nghe vaø vieát baøi -Thu chấm vở HS -Đổi vở và soát lỗi HÑ2: Luyeän -BAØi2: Gọi HS đọc -2 HS đọc taäp -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Ñieàn vaøo choã troáng s/x;ieât/ieâc ầmm bài vào vở Lop2.net. Trang 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Baøi 3. 3 cuûng coáDaën doø. -Đọc bài làm -2 HS đọc a)Tìm từ có từ bắt đầu x/s ieât/ieâc -Laøm baûng con a)Muøa xuaân söông b)Xieát, ñieác Thứ tư ngày tháng năm 2010. -Nhận xét chữa bài gọi HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì. -Nhận xét giờ học. (T )Môn: TẬP ĐỌC (T 1 )Baøi: LAÙ THÖ NHAÀM ÑIA CHÆ I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Đọc đúng các từ khó:.Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ. - Biết đọc với dọng vui, nhấn giộng ở các từ gợi tả, gợi cảm - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK. - Hiểu nội dung:Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân, mùa xuân làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi trở nên tươi đẹp bội phần II. Chuaån bò.Baûng phuï. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sính 1 Kiêm tra -Gọi HS đọc bài: (Ông mạnh thắng -4 HS đọc thaàn gioù) vaø traû lôi caâu hoûi -Nhận xét đánh giá 2 bài mới -Giới thiệu bài HĐ1:Hướng -Đọc mẫu -Theo doõi -Nối tiếp nhau đọc dẫn luyện -Yêu cầu học sinh đọc từng câu -Phát âm từ khó đọc -HD HS đọc một số câu văn dài -luyện đọc cá nhân -Nối tiếp nhau đọc đoạn -Giải nghĩa từ SGK -Chia lớp thành các nhóm và luyện -đọc trong nhóm đọc -Nhận xét nhóm cá nhân đọc HĐ2: Tìm -Yêu cầu H S đọc thầm -Thực hiện -Daáu hieâu naøo baùo hieäu muøa xuaân -Hoa maän taøn hieåu baøi đến? -Ngoài dầu hiệu hoa mận tàn em -Hoa đào(MB)Hoa mai(MN) ở coøn bieát daáu hieäu naøo baùo hieäu taây baéc coù hoa ban mùa xuân đến? -Bầu trời thêm xanh nắng vàng -Kể lại thay đổi của bàu trời và rực rỡ cây đâm chồi nảy lộc ra hoa chim choùc bay veà mọi vật của mùa xuân đến Lop2.net. Trang 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -2 HS đọc -Câu 3 gọi hs đọc -Thaûo luaän theo baøn -Baùo caùo keát quaû -Hoa bưởi nồng nàn, nhã: ngot; a)Hương vị riêng của mỗi loài hoa hoâcu: thoảng qua -Nhanh nhảu chích choè ; khứu: xuaân laém ñieàu: b) Vẻ riêng của mỗi loài chim -Muøa xuaân -Bài văn ca ngợi vẻ đẹp của mùa -Thay đổi tươi đẹp naøo? -Mùa xuân làm cho cảnh sắc như 4-5 Hs đọc trả lời câu hỏi theá naøo? HĐ3:Luyện -Gọi HS thi đọc cả bài -mùa xuân đến làm cho bầu -Nhaän xeùt ghi ñieåm đọc lại trời cảnh vật tươi đẹp -Qua baøi vaên cho em bieát gì veà 3)Cuûng coá muøa xuaân? daën doø -Nhận xét giờ học, Dặn dò. (T )Môn: TOÁN (T 2)Baøi:BAÛNG NHAÂN 4 I. Muïc tieâu: Giúp HS:lập được bảng nhân 4 học thuộc bảng nhân này -Thực hành nhân với 4, giải bài toán và đếm thêm 4 II chuẩn bị: 40 bộ thực hành toán II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -Gọi HS đọc bảng nhân 2,3 -3-5 HS đọc -Nhận xét đánh giá 2) Bài mới -Yeâu caàu HS laáy theå coù 4 chaám -Laáy 1 taám bìa coù 4 chaám troøn HĐ1: Lập bảng tròn tự làm yêu cầu bạn nêu 4x1=4 -Laáy 2 laàn 2 taám bìa coù 4 chaám nhaân 4 pheùp nhaân troøn: 4x2=8…… -Laáy 9 laàn 9 taám bìa coù 4 chaám troøn ;4x9=36 -Đọc bảng nhân 4 -Đọc theo nhóm -Đọc đồng thanh HĐ2: thực hành -bài 1: yêu cầu đọc đề và làm -2 HS đọc đề cả lớp đọc Lop2.net. Trang 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> baøi. -Tự nêu câu hỏi tìm hiểu bài -Tóm tắt và giải vào vở 5 xe oâtoâ nhö theá coù soá baùnh xe laø 4x5=20 Baùnh xe Đáp số:20 Bánh xe -Nối tiếp nhau đọc và điền. -Baøi 2. -Baøi 3 yeâu caàu HS laøm mieäng -Chia lớp thành 2 nhóm 10 HS -Thực hiên theo nhóm chơi trò chơi tiếp sức ghi lại 3)Cuûng coá daën baûng nhaân 4 -Nhoùm naøo nhanh thaéng doø -Nhận xét giờ học -3-4 HS đọc lại- cả lớp đọc (T20 )Moân: TAÄP VIEÁT (T3 )Bài: CHỮ HOA Q. I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Biết viết chư Qõ hoa (theo cỡ chữ vừa và nhỏ). - Biết viết câu ứngdụng “Quê hương tươi đẹp” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định. II. Đồ dùng dạy – học. - Mẫu chữ Q, bảng phụ.Vở tập viết, bút. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Chấm bài ở nhà của HS -Vieát baûng con: P, Phong -Nhận xét, đánh giá 2.Bài mới. -Daãn daét ghi teân baøi GTB -Cho HS quan sát chữ hoa Q HĐ1:HD viết chữ -Chữ Q có độ cao mấy li? hoa -Chữ Q gồm có mấy nét?. -Quan saùt neâu nhaän xeùt -5 li. -Nét 1 giống chữ O, nét 2 lượn ngang nhö daãu ngaõ -Phaân tích vaø Hd Hs caùch vieát -theo doõi. chữ Q -Vieát baûng con 2 –3 laàn -Nhaän xeùt uoán naén. -Nêu: Quê hương tươi đẹp -3-4 HS đọc. HĐ 2: Viết cụm từ -Em hiểu gì về câu quê hương -Đồng thanh đọc -Ca ngợi về quê hương ứng dụng tươi đẹp? -Muoán queâ höông ngaøy caøng tươi đẹp em phải làm gì? -Nhieàu HS neâu. -Nêu nhận xét về độ cao các con chữ trong cụm từ? -Neâu. -HD HS cách viết chữ Quê Lop2.net. Trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Theo doõi. -Vieát baûng con. -Viết vào vở.. -Nhaéc HS caùch noái caùc neùt và khoảng cách giữa các chữ. HĐ 3: Viết vào vở -Chấm vở HS. -Nhận xét và đánh giá 3.Củng cố dặn dò: -Nhận xét giờ học. -Daën hs. -Veà nhaø luyeän vieát. (T 20 )Moân: MÓ THUAÄT (T 4)Baøi: VEÕ THEO MAÃU VEÕ CAÙI TUÙI SAÙCH. I. Muïc tieâu: - Nhận biết đặc điểm của một vài loại túi sách. - Bieát caùch veõ caùi tuùi saùch - Vẽ được cái túi sách theo mẫu. II, Chuaån bò. - Một số loại túi sách, hình vẽ minh hoạ. - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra. 2.Bài mới. GTB HÑ 1: Quan saùt vaø nhaän xeùt. HÑ 2: HD caùch veõ. Giaùo vieân -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. -Nhaän xeùt chung -Daãn daét ghi teân baøi. -Đưa một số loại thật cho HS quan saùt vaø nhaän xeùt. -Tuùi saùch coù hình daùng naøo? -Có những màu sắc gì? -Laøm baèng chaát lieäu gì laø chuû yeáu? -Túi có những bộ phận nào? -Túi thường có hình gì?. -Treo tuùi leân baûng. -Vẽ phác khung hình thân, đáy, quai. -Trang trí túi thế nào cho đẹp? -Coù theå toâ moät maøu. HĐ 3: Thực hành -Cho HS quan sát một số bài vẽ -Theo dõi, uốn nắn và giúp đỡ HS Lop2.net. Hoïc sinh. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Quan saùt vaø nhaän xeùt. -Hình chữ nhật … -Xanh, đỏ, tím, vàng,… -Da -Quai tuùi, thaân tuùi, đáy. -Hình chữ nhật đứng, ngang …. -Quan saùt.. -Veõ hoa, laù, con vaät. -Quan saùt vaø neâu nhaän xeùt. Trang 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> HÑ 4: Nhaän xeùt đánh giá. 3.Cuûng coá daën doø:. yeáu. -GV cùng HS nhận xét đánh giá baøi veõ cuûa hs. -Để sử dụng túi được lâu bền em caàn laøm gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS.. -Vẽ bài vào vở tập vẽ. -Trình baøy baøi veõ. -Bảo quản giữ gìn …. -Chuaån bò baøi sau. Thứ năm ngày tháng năm 2010. (T )Môn: TOÁN (T 2)Baøi: LUYEÄN TAÄP. I. Muïc tieâu: Giúp HS củng cố về:Việc ghi nhớ bảng nhân 4 qua thực hành tính,giải bài toán. - Bước đầubiết tính chất giao hoáncủa phép nhân. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Gọi HS đọc bảng nhân 4. -Nối tiếp đọc. -Nhận xét, đánh giá. 2.Bài mới. GTB -Daãn daét ghi teân baøi. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Thực hành Bài1a: Yêu cầu HS đọc -Thực hiện đọc trong nhóm -Nối tiếp nhau đọc. theo baøn. b: neâu -Neâu mieäng: 2 x 3 = 6 -Em có nhận xét gì về các -Các thừa số giốngnhau, tích thừa số và tích của hai phép giống nhau, vị trí thừa số thay tính treân? đổi. -Khi thay đổi các thừa số -Không thay đổi. trong moät tích thì tích nhö -Neâu mieäng: 2 x 4 = 8 theá naøo? Baøi2: 3 x4=12 4x2 = 8 4 x 3 =12 -Biểu thức có mấy phép tính? -2Pheùp tính coäng, nhaân. -Ta laøm nhö theá naøo? -Nhân trước cộng trừ sau. 4 x 3 + 8 = 12 + 8 = 20 -Neâu caùch tính. -Laøm baûng con. Baøi3: -Gọi Hs đọc đề. -2HS đọc. -Tự đặt câu hỏi để tìm hiểu baøi. -Làm vào vở. 5HS được mượn. 4 x 5 = 20 (quyeån saùch.) Lop2.net. Trang 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Baøi 4:. -Giải thích đề bài.. Đáp số: 20 quyển sách. -Đọc yêu cầu. -Laøm baûng con. 4 x3 = ? c: 12 -5-6 HS đọc bảng nhân 4. -Về đọc lại bảng nhân 2, 3,4. 3.Củng cố dặn -Thu vở chấm. -Nhận xét giờ học. doø: -Daën HS. (T )Moân : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát). (T 3)Baøi: MÖA BOÙNG MAÂY I. Muïc tieâu: -Nghe viết chính xác trình bày đúng bài thơ: Mưa bóng mây. -Tiếp tục luyện viết đúng và nhắc cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn s/x, ieát/ieâc. II. Chuaån bò: -Vở bài tập tiếng việt. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra.. Giaùo vieân Hoïc sinh Đọc: hoa sen, cây xoan, -Viết bảng con. chim saùo, gioït söông … Giới thiệu bài. 2.Bài mới. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. HĐ 1: HD chính -Đọc bài thơ. -Nghe: 2HS đọc lại -Đồng thanh taû -Bài thơ tả hiện tượng gì -Hiện tượng mưa bóng mây cuûa thieân nhieân? -Möa boùng maây coù gì laï? -Mưa thoáng qua rồi tạnh gay.. Luyeän taäp.. -Möa boùng maây coù ñieàu gì laøm cho baïn nhoûthích thuù? -Baøi thô coù maáy khoå? -Maáy doøng? Moãi doøng coù mấy chữ? -Tìmcác chữ có vần ươi,ướt, oai, oay -Đọc lại bài thơ. -Đọc chính tả. -Đọccho hs soát lỗi. -Thu chấm10 vở hs. -Baøi 2a Giuùp HS hieåu baøi. Lop2.net. -Neâu. -3 Khoå thô, 4doøng 1dòng 5 chữ. -Nêu: Cười, ướt, thoáng, tay. -Vieát baûng con. -Nghe -Vieát baøi. -Đổi vở cho bạn soát lỗi. -Nhaän xeùt loãi sai. -2HS đọc. Trang 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 3.Cuûng coá daën Baøi 2b HS neâu mieäng. -Nhận xét đánh giá. doø: -Daën HS. a) Làm vào vở: -Söôngmuø, caây xöông roàng, đất phù sa, đường xa xoùt xa, thieáu soùt b)Chieát caønh, chieác laù. (T 20)Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU (T 4)Bài:.TỪ NGỮ VỀ THỜI TIÊT- KHI NAØO I. Muïc ñích yeâu caàu.Giuùp HS -Mở rộng vốn từ ngữ về thời tiết -biết dùng các cụm từ bao giờ lúc nào, tháng mấy, mấy giờ thay cho cụm từ (khi nào) để hỏi về thời điểm -Điền đúng dấu chấm, dấu chấm than vào ô trống trong đoạn văn đã cho II. Đồ dùng dạy – học. - Bảng phụ viết bài tập 2.Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra Nêu đặc điểm của từng mùa -Nhaéc teân muøa -Mỗi mùa có mấy tháng là những -4 HS nêu thaùng naøo? -Nhận xét đánh giá 2 Bài mới -Giới thiệu mục tiêu bài HĐ1: Từ ngữ Baøi1: Giuùp HS hieåu baøi -2 HS đọc về thời tiết -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Chọn từ nói lên thời tiết của caùc muøa -Đọc đồng thanh từ ngữ -Yeâu caàu HS neâu mieäng -Thaûo luaän theo baøn -tìm thêm từ chỉ thời tiết các mùa -nêu nhiều HS nhắc lại -Nơi em ở có mấy mùa -Nhieàu HS neâu -Mùa khô thời tiết thế nào? -2 Muøa: Khoâ, möa -Mùa mưa thời tiết thế nào -naéng noùng khoâ hanh HĐ2: thay từ để -Bài2: Gọi HS đọc -Laïnh giaù, möa hỏi về thời -HD mẫu: khi nào lớp bạn đi -2-3 HS đọc ñieåm thaêm vieän baûo taøng? -Cả lớp đọc đồng thanh -Cho HS taäp noùi theo baøn laàn lượt 3 câu -Nhận xét đánh giá HÑ3:Daáu -Baøi3 Lop2.net. Trang 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> chaám, daáu chaám than. -Caâu naøo duøng daáu chaám -Khi naøo duøng daùu chaám than. 3)Cuûng coá daën doø 2’. -Nhận xét giờ học -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi. -2 HS đọc -Câu nói bình thường -Caâu noùi ra leänh yeâu caàu caûm xuùc…… -Làm vào vở -Đọc bài thể hiện lên giọng ở caâu coù daáu chaám than Thứ sáu ngày tháng năm 2010. (T 20) Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI. (T 1)Bài:AN TOAØN KHI ĐI CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG. I.Muïc tieâu: Giuùp HS:Nhaän xeùt moät soá tình huùoâng nguy hieåm coù theå say ra khi ñi caùc phöông tieän giao thoâng.Moät soá ñieàu caàn löu yù khi ñi caùc phöông tòeân giao thoâng. - Chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông. II.Đồ dùng dạy – học.Các hình trong SGK. III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu. Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Kể tên các loại đường giao -Kể thoâng? -2 HS keå -Gọi HS tả hình dáng biển báo, -Nhiều HS thực hện HS đoán. -Nhận xét đánh giá. 2 Bài mới -Giới thiệu bài. -Khi ñi caùc phöông tieän giao -Nhieàu HS cho yù kieán thoâng caùc em caàn löu yù ñieàu gì? HĐ1:Thảo luận -Chia lớp thành các nhóm và nêu theo tình huoáng yeâu caàu thaûo luaän. -Hình thaønh nhoùm quan saùt +Điều gì sẽ sảy ra đối với các SGK, thảo luận câu hỏi baïn trong hình 1, 2, 3? -Baùo caùo keát quaû +Em đã có khi nào hành động nhö caùc baïn khoâng? +Em Khuyeân caùc baïn nhö theá naøo? -Để đảm bảo an toàn giao thông caùc em caàn löu yù ñieàu gì? -Không đi lại, nô đùa không HĐ2: Quan sát -Yêu cầu HS quan sát tranh 4, 5, bám ở cửa xe ra vào -không thò đầu, tay khi xe tranh 6, 7 trang 43 vaø ñaët caâu hoûi ñang chaïy -Khaùch haøng ñang laøm gì? Lop2.net. Trang 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HÑ3:Veõ tranh 3)Cuûng coá daën doø. -Hoï xuoáng xe beân phaûi hay beân -Thaûo luaän theo caëp ñoâi traùi? -đứng ở điẻm đợi xe buýt xa -yêu cầu HS vẽ tranh và thảo mép đường luận với bạn -Thực hiện vẽ tranh -Nhận xét đánh giá chung. -Thaûo luaän theo caëp - HS thực hiện an toàn giao thông -Vài HS trình bày trước lớp. (T 20)Moân: TAÄP LAØM VAÊN (T 2)Baøi: TAÛ NGAÉN THEO BOÁN MUØA. I.Muïc ñích - yeâu caàu. - Đọc đoạn văn Xuân về trả lời các câu hỏi về nội dung bài đọc - Dựa vào gợi ý, viết được 1 đoạn văn đơn giản từ 3 – 5 câu nói về mùa hè. II.Đồ dùng dạy – học. -Baûng phuï tranh aûnh veà muøa heø. -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yêu cầu HS đóng vai theo -Hs thực hiện tình huoáng. -Nhận xét bình chọn HS ứng sử -Đánh giá chung. hay. 2.Bài mới. -Daãn daét ghi teân baøi. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. HĐ 1: Đọc và Bài 1: Gọi HS đọc bài -2Hs đọc.-Cả lớp đọc. -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Đọc bài xuân về và trả lời câu trả lời câu hỏi hoûi. -2HS đọc câu hỏi SGK. -Moät 1HS neâu caâu hoûi 1 -Thaûo luaän theo nhoùm. -1HS đọc câu hỏi 2 -Hương thơm của các loài hoa. KL: -Để tả quang cảnh mùa xuân . Ngửi mùi hương thơm tác giả quan sát rất tinh tế sử . Nhìn ánh nắng, cây cối thay đổi duïng nhieàu giaùc quan … Bài 2: Gọi HS đọc bài. HĐ 2: Tả ngắn -HD HS trả lời. -2HS đọc. Cả lớp đọc. veà muøa xuaân +Mùa hè bắt đầu từ tháng nào -Nối tiếp nhau trả lời các câu hỏi trong naêm? -Bắt đầu từ tháng 4 +Mặt trời mùa hè như -kết thúc tháng 6 theánaøo? -Nóng nực, nắng chói chang … +Cây trái trong vườn như thế naøo? -Laøm cho traùi ngoït, hoa thôm … Lop2.net. Trang 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3.Cuûng coá daën doø: 2’. -HS thường làm gì trong mùa heø? -Đi chơi, đọc chuyện, về quê -Em coù tình caûm gì veà muøa thaêm oâng baø, ñi du lòch -Raát yeâu, thích vaøo muøa heø. heø? -Taäp noùi trong nhoùm -Nối tiếp nhau đọc đọan văn -Viết bài vào vở. -Nhận xét đánh giá. -6 – 8 HS đọc bài. -Daën HS veà xem laïi baøi.. (T )Môn: TOÁN (T 3)Baøi:BAÛNG NHAÂN 5. I. Muïc tieâu. Giuùp HS:Laäp baûng nhaân 5 vaø hoïc thuoäc baûng nhaân 5 - Thực hành nhân 5, giải bài toán và đếm thêm 5. II. Chuaån bò. -40 bộ thực hành toán 2. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Gọi Hs đọc bảng nhân 2, 3, 4 -3 – 6 HS đọc. -Nhaän xeùt chung. 2.Bài mới. -Daãn daét ghi teân baøi. Giới thiệu bài -yeâu caàu HS laáy 10 taám bìa -Nhaéclaïi teân baøi hoïc. HĐ1: Lập bảng 1tấm bìa có 5 chấm tròn và tự -thựchiện. -Laáy moät taám bìa coù 5chaám troøn laø nhaân 5 laäp baûng nhaân 5. 5 laáy moät laàn 5 x 1 = 5 Laáy 2 taám bìa coù 5 chaám troøn 5 laáy 2 laàn 5 x 2 = 10 -Cho HS đọc thuộc bảng nhân 5 x 3, 5 x 4, 5 x 5 … 5 x 10 = 50 đọc trong nhóm, theo cặp, cá nhân. 5. -Cả lớp đọc đồng thanh HĐ 2: Thực Bài 1a: Cho HS đọc theo cặp -Thực hiện. b 2 x5 -Tự hỏi nhau. haønh 5x 2 -Neâu mieäng -Nêu nhận xét về các thừa số, tích -Khi đổi chỗ các thừa số trong -Không thay đổi moät tích thì tích ntn? -Nhaéc laïi. -Neâu: 4 x 5 – 9 em coù nhaän -Phép tính trêncó nhân, trừ. xeùt gì? -Ta thực hiện như thế nào? -Nhân trước, trừ sau. Lop2.net. Trang 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Baøi 3,4:. 3.Cuûng coá daën doø:. Baøi 5: Neâu 5, 10, 15, 20 … Em coù nhaän xeùt gì veà daõy soá? -Gọi HS đọc bảng nhân 5 -Nhaän xeùt chung -Daën HS.. -neâu. 5 x 4 – 9 = 20 – 9 = 11 -Laøm baûng con vaø neâu caùch tín -Tự đọc bài, đặt câu hỏi tìm hiểu baøi. -Giải vào vở. -Đổi vở và chấm -Caùc soá taêng daân leân 5 ñôn vò -Laøm baûng con. . -Nhiều HS đọc. -Veà nhaø hoïc thuoäc baûng nhaân 5. Moân: THUÛ COÂNG. Bài:.GẤP, CẮT, TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG I Muïc tieâu. -Cách gấp cắt dán trang trí thiếp chúc mừng -Nắm được quy trình gấp, căt, trang trí thiếp chúc mừng -Có hứng thú làm thiếp chucs mừng để sử dụng -Biết giữ vệ sinh an toàn khi làm việc II Chuaån bò. - Quy trình gaáp , vaät maãu, giaáu maøu. Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu. Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -yêu cầu HS tự kiểm tra đồ dùng học tập -Tự kiểm tra lẫn nhau -Nhận xét đánh giá -Tổ trưởng báo cáo 2 Bài mới -Cho HS quan saùt 1 soá maãu thieáp chuùc HÑ1: HD -Quan saùt mừng -Thiếp chúc mừng thường có hình gì? mặt quan saùt thiếp trang trí thế nào? Ghi những nội -Hình chữ nhật, tròn… nhaän xeùt -Vẽ hoa lá… chúc mừng năm dung gì? -Em hãy kể tên những loại thiếp chúc mới 8/3; 20/11 mừng mà em biết? -Thiếp chúc mừng khi được đưa tới người -Nối tiếp nhau kể. gửi bao giờ cũng để trong phong bì -Quan saùt phong bì HÑ2 HD -HD cho HS theo từng bước -Q Saùt theo doõi thao tác mẫu +Bước 1: gấp cắt thiếp chúc mừng Bước 2: trang trí thiếp chúc mừng -Cho HS quan sdát 1 số thiếp chúc mừng -Quan Saùt Lop2.net. Trang 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> HĐ3:Thực haønh 3)Cuûng coá daën doø. -Goïi HS nhaéc laïi quy trình gaáp caét trang trí thiếp chúc mừng -2-3 HS nhaéc laïi -Chia lớp thành các bàn tập gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng GV theo dõi chung -Thiếp chúc mừng dùng để làm gì? -Thực hành theo bàn -Nhận xét nhắc nhở HS chuẩn bị cho giờ sau -Cho yù kieán. Lop2.net. Trang 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>