Giáo án Học vần - Tiết: 10, 11, 12 - Bài 87: ep êp
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (140.14 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng GD-ĐT huyện Châu Phú Trường Tiểu học “A” Ô Long Vĩ Lớp: 1D. GIÁO ÁN BÀI DẠY LỚP 1 Tuần 19. GVCN: Nguyễn Hùng Phong Ngày dạy: Thứ năm, 31/12/2009. Phân môn: Học vần Tiết: 10, 11, 12 Bài 87: ep êp (SCKTKN/23, SGK/10, 11). I – MỤC TIÊU: Giúp HS: - Đọc được: ep, êp, cá chép, đèn xếp; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ep, êp, cá chép, đèn xếp. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: xếp hàng vào lớp. II – CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tranh minh hoạ các từ ngữ khóa: cá chép, đèn xếp. - Tranh minh họa đoạn thơ ứng dụng: Việt Nam đất nước ta ơi – Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn – Cánh cò bay lả dập dờn – Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều; phần luyện nói. 2. Học sinh: - SGK, vở tập viết, bảng con. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN (GV). HỌC SINH (HS) TIẾT 1. 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: - Cho 2-4 HS đọc và viết: hộp sữa, lớp học. - Gọi 2 HS đọc câu ứng dụng: Đám mây xốp trắng như bông – Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào – Nghe con cá đớp ngôi sao – Giật mình mây thức bay vào rừng xa. 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - Dán tranh minh họa từ cá chép và hướng dẫn hỏi HS các câu hỏi liên quan đến tranh dẫn đến vần mới. - Hôm nay chúng ta học vần: ep. - GV viết lên bảng ep. - Cho HS đọc theo. 3.2. Dạy vần: 3.2.1. Vần “ep”: a) Nhận diện vần: Lop1.net. - Hát - Thực hiện yêu cầu của GV. - Đọc.. - Chú ý và trả lời..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV viết lại vần “ep” và nói: vần ep được tạo nên từ âm e và - Nghe. âm p. - Đọc trơn: ep. - Yêu cầu HS cài vần ep. - Cài bảng. - Yêu cầu HS so sánh ep với ôp. - Trả lời. b) Đánh vần: - Đánh vần mẫu e – bờ – ép - Nghe. - Hướng dẫn HS đánh vần. - Cho HS đánh vần theo lớp, dãy, cá nhân. - Đánh vần vần ep. - Gọi một vài HS đọc trơn ep. - Đọc trơn: ep. - Gọi HS phân tích tiếng khoá chép. - Âm ch đứng trước, vần ep đứng sau, dấu sắc trên đầu âm e. - Yêu cầu HS cài tiếng chép. - Cài bảng. - Yêu cầu HS tự đánh vần tiếng chép và đọc trơn từ khoá cá - Đánh vần: e – bờ – ép – chờ – chép. ép – chép – sắc – chép; đọc trơn: cá chép. - Chỉnh sửa nhịp đọc của HS. c) Hướng dẫn viết vần, tiếng và từ ngữ ứng dụng: - Vừa viết vừa hướng dẫn vần ep. - Chú ý. - Cho HS viết bảng con vần ep. - Viết vần ep vào bảng con. - Nhận xét, sửa lỗi các em viết sai. - Cho HS viết vào bảng con tiếng chép. - Viết tiếng chép vào bảng con. - Vừa viết vừa hướng dẫn từ cá chép. - Chú ý. - Cho HS viết bảng con từ cá chép. - Viết cá chép vào bảng con. TIẾT 2 3.2.2. Vần “êp”: - Dán tranh minh họa từ đèn xếp và hướng dẫn hỏi HS các câu - Chú ý và trả lời. hỏi liên quan đến tranh dẫn đến vần mới. - Hôm nay chúng ta học vần: êp. - GV viết lên bảng êp. - Cho HS đọc theo. Qui trình tương tự dạy vần ep. * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Đọc mẫu. - Cho 2, 4 HS đọc từ ngữ ứng dụng. - Giải thích các từ ứng dụng.. - Chú ý nghe. - Đọc. - Nghe. TIẾT 3 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Cho HS viết vào vở tập viết ep, êp, cá chép, đèn xếp. - Thực hiện yêu cầu của GV. - Xuống lớp đi đến từng em sửa chữa. 3.3. Luyện tập: a) Luyện đọc: - Yêu cầu HS đọc lại các từ, ngữ ở tiết 1, tiết 2. - Đọc theo yêu cầu của GV. - Cho HS đọc câu ứng dụng theo lớp. - Đọc. - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS. - Đọc mẫu câu ứng dụng. - Nghe - Gọi 2, 3 HS đọc câu ứng dụng. - 2, 3 em đọc câu ứng dụng. b) Luyện viết: - Cho HS viết ep, êp, cá chép, đèn xếp vào vở luyện viết. - Viết vào vở luyện viết. - Sửa lỗi cho các em. c) Luyện nói: - Treo tranh minh họa theo chủ đề, GV giải thích tranh và - Nghe và trả lời. hướng dẫn cho HS hiểu. 4. Củng cố - Dặn dò: - Đánh giá giờ học. - Ghi nhớ. - Dặn HS về nhà ôn lại bài.. Duyệt: ………………, ngày……tháng……năm 2010 TỔ TRƯỞNG. Đóng góp ý kiến:. ………………, ngày……tháng……năm 2010 HIỆU TRƯỞNG. Đóng góp ý kiến:. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
