- Trang chủ >>
- Luật >>
- Luật doanh nghiệp
Giáo án Học vần - Tiết: 10, 11, 12 - Bài 102: uynh uych
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (139.66 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng GD-ĐT huyện Châu Phú Trường Tiểu học “A” Ô Long Vĩ Lớp: 1D. GIÁO ÁN BÀI DẠY LỚP 1 Tuần 22. GVCN: Nguyễn Hùng Phong Ngày dạy: Thứ năm, 21/01/2010. Phân môn: Học vần Tiết: 10, 11, 12 Bài 102: uynh uych (SCKTKN/26, SGK/40, 41). I – MỤC TIÊU: Giúp HS: - Đọc được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang. II – CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tranh minh hoạ các từ ngữ khóa: phụ huynh, ngã huỵch. - Tranh minh họa câu ứng dụng: Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động trồng cây. Cây giống được các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về; phần luyện nói. 2. Học sinh: - SGK, vở tập viết, bảng con. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN (GV). HỌC SINH (HS) TIẾT 1. 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: - Cho 2-4 HS đọc và viết: sản xuất, duyệt binh. - Gọi 2 HS đọc câu ứng dụng: Những đêm nào trăng khuyết – Trông giống con thuyền trôi – Em đi, trăng theo bước – Như muốn cùng đi chơi. 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - Dán tranh minh họa từ phụ huynh và hướng dẫn hỏi HS các câu hỏi liên quan đến tranh dẫn đến vần mới. - Hôm nay chúng ta học vần: uynh. - GV viết lên bảng uynh. - Cho HS đọc theo. 3.2. Dạy vần: 3.2.1. Vần “uynh”: a) Nhận diện vần: - GV viết lại vần “uynh” và nói: vần uynh được tạo nên từ âm Lop1.net. - Hát - Thực hiện yêu cầu của GV. - Đọc.. - Chú ý và trả lời.. - Nghe..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> u, âm y và âm nh. - Đọc trơn: uynh. - Yêu cầu HS cài vần uynh. - Yêu cầu HS so sánh uynh với inh. b) Đánh vần: - Đánh vần mẫu u – y – nhờ – uynh. - Hướng dẫn HS đánh vần. - Cho HS đánh vần theo lớp, dãy, cá nhân. - Gọi một vài HS đọc trơn uynh. - Gọi HS phân tích tiếng khoá huynh.. - Cài bảng. - Trả lời. - Nghe.. - Đánh vần vần uynh. - Đọc trơn: uynh. - Âm h đứng trước, vần uynh đứng sau. - Yêu cầu HS cài tiếng huynh. - Cài bảng. - Yêu cầu HS tự đánh vần tiếng huynh và đọc trơn từ khoá phụ - Đánh vần: u – y – nhờ – uynh huynh. – hờ – uynh – huynh; đọc trơn: phụ huynh. - Chỉnh sửa nhịp đọc của HS. c) Hướng dẫn viết vần, tiếng và từ ngữ ứng dụng: - Vừa viết vừa hướng dẫn vần uynh. - Chú ý. - Cho HS viết bảng con vần uynh. - Viết vần uynh vào bảng con. - Nhận xét, sửa lỗi các em viết sai. - Cho HS viết vào bảng con tiếng huynh. - Viết tiếng huynh vào bảng con. - Vừa viết vừa hướng dẫn từ phụ huynh. - Chú ý. - Cho HS viết bảng con từ phụ huynh. - Viết sản xuất vào bảng con. TIẾT 2 3.2.2. Vần “uych”: - Dán tranh minh họa từ ngã huỵch và hướng dẫn hỏi HS các - Chú ý và trả lời. câu hỏi liên quan đến tranh dẫn đến vần mới. - Hôm nay chúng ta học vần: uych. - GV viết lên bảng uych. - Cho HS đọc theo. Qui trình tương tự dạy vần uynh. * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Đọc mẫu. - Cho 2, 4 HS đọc từ ngữ ứng dụng. - Giải thích các từ ứng dụng.. - Chú ý nghe. - Đọc. - Nghe.. TIẾT 3 - Cho HS viết vào vở tập viết uynh, uych, phụ huynh, ngã - Thực hiện yêu cầu của GV. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> huỵch. - Xuống lớp đi đến từng em sửa chữa. 3.3. Luyện tập: a) Luyện đọc: - Yêu cầu HS đọc lại các từ, ngữ ở tiết 1, tiết 2. - Cho HS đọc câu ứng dụng theo lớp. - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS. - Đọc mẫu câu ứng dụng. - Gọi 2, 3 HS đọc câu ứng dụng. b) Luyện viết: - Cho HS viết uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch vào vở luyện viết. - Sửa lỗi cho các em. c) Luyện nói: - Treo tranh minh họa theo chủ đề, GV giải thích tranh và hướng dẫn cho HS hiểu. 4. Củng cố - Dặn dò: - Đánh giá giờ học. - Dặn HS về nhà ôn lại bài.. - Đọc theo yêu cầu của GV. - Đọc. - Nghe - 2, 3 em đọc câu ứng dụng. - Viết vào vở luyện viết.. - Nghe và trả lời.. - Ghi nhớ.. Duyệt: ………………, ngày……tháng……năm 2010 TỔ TRƯỞNG. Đóng góp ý kiến:. ………………, ngày……tháng……năm 2010 HIỆU TRƯỞNG. Đóng góp ý kiến:. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
