Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án môn lớp 3 - Tuần 35

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (244.16 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. TUẦN 35. Thứ/ ngày Thứ hai 17/5. Thứ ba 18/5. Thứ tư 19/5. Thứ năm 20/5. Thứ sáu 21/5. Tiết 1 2 3 4 5. Từ ngày17/5 /2010 đến 21 /5/2010 ****************************** Môn Tên bài dạy Chào cờ Chào cờ Toán Ôn tập về giải toán (tt). Tập đọc Ôn tập- kiểm tra (t1).ĐT bài:Tin thể thao. TĐ-KC Ôn tập- kiểm tra (t2).ĐT bài:Thành phi công. Ôn nhảy dây tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2-3 người. Luyện tập chung Ôn tập- kiểm tra (t3).ĐT bài: Ngọn lửa Ô-lim-pích Ôn tập- kiểm tra (t4).ĐT bài: Con cò.. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1. Thể dục Toán Chính tả Tập đọc. 2 3 4. Chính tả Tập viết Mỹ thuật. Luyện tập chung. Ôn tập- kiểm tra (t5).ĐT bài: Mè hoa lượn sóng. Tổng kết cuối năm. Tập biểu diễn. Ôn tập kì II. Luyện tập chung. Ôn tập- kiểm tra (t6).ĐT bài:Qùa đồng nội –Trên con tàu vũ trụ. Kiểm tra học kì II (Kiểm tra đọc). Trưng bày kết quả học tập.. 1 2 3 4. Toán TLV TNXH Thủ công. Kiểm tra học kì II Kiểm tra học kì II (Kiểm tra viết). Kiểm tra học kì II Ôn tập chương III và chương V Kiểm tra học kì II. Toán LTVC Thể dục Âm nhạc TNXH Toán. 1. Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. Thứ hai, ngày 17 tháng 5 năm 2010. Toán :. ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (TT). A/ Mục tiêu : - Rèn luyện kĩ năng giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức. - GDHS chăm học. C/Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : -Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà -Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà -Chấm vở hai bàn tổ 1 -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập về giải *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. toán . b) Luyện tập: -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK -Cả lớp làm vào vở bài tập . -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước . -Một em lên bảng giải bài . -Mời một em lên bảng giải bài . Bài giải : -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn Độ dài đoạn dây thứ nhất là : -Giáo viên nhận xét đánh giá 9135 : 7 = 1305 (cm ) Độ dài đoạn dây thứ hai là : 9135 – 1305 = 7830 (cm ) Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách Dáp số: 7835 cm - Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo khoa -Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề bài. - Một em lên bảng tính : -Mời một em lên bảng giải bài . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . Bài giải -Gọi em khác nhận xét bài bạn Mỗi xe tải chở là : -Giáo viên nhận xét đánh giá 15700 :5 = 3140(kg) - Số muối chuyển đợt đầu là : 3140 x 2 = 6280 ( kg) Đáp số: 6280 kg - Em khác nhận xét bài bạn . Bài 3 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách - Một em nêu đề bài tập 3 trong sách . -Một em giải bài trên bảng . . - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng . Bài giải: -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở . Số cốc trong mỗi hộp là: - Mời một em lên bảng giải . 42 : 7 = 6 (cốc) -Nhận xét bài làm của học sinh . - Số hộp để đựng 4572 cốc là : 2 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. 4572 : 6 = 762 (hộp ) Đáp số: 762 hộp - Hai em khác nhận xét bài bạn . -Về nhà học và làm bài tập còn lại. -Xem trước bài mới . Một em nêu đề bài tập 4 trong sách . -Một em lên bảng khoanh vào chữ C .. Bài 4 - Gọi học sinh nêu bài tập -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở . - Mời một em lên bảng làm . -Nhận xét bài làm của học sinh . d) Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn về nhà học và làm bài tập . --------------------------------------------Tập đọc – Kể chuyện. ÔN TẬP GIỮA KÌ II (TIẾT 1) I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc : - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : - Học sinh đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu hoạc kì II ( phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút biết ngừng nghỉ hơi sau các dấu câu , giữa các cụm từ )  Kết hợp kiểm tra kỉ năng đọc hiểu : -Học sinh trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc 2.Biết viết một bản thông báo ngắn ( theo kiểu quảng cáo ) về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội : gọn , rõ , đủ thông tin , hấp dẫn các bạn đến xem . - GDHS Chăm học. II /Đồ dùng dạy học - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ trong sách tiếng việt 3 tập II . Giấy rời khổ A4 , bút màu để viết các trang trí thông báo . Bảng phụ viết một mẫu thông báo. C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập học kì II ghi tựa bài lên -Vài học sinh nhắc lại tựa bài bảng 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra. 1 số học sinh cả lớp . 4. -Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để -Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn nắm về yêu cầu của tiết học . bài đọc . -Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định -Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên trong phiếu học tập . bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra . -Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh vừa -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo đọc . chỉ định trong phiếu . -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . của Vụ giáo dục tiểu học . -Những em đọc chưa đạt yêu cầu về -Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm 3. Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . tra lại . 3) Bài tập 2: -Mời một em đọc yêu cầu đề bài . - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2 -Gọi một em nêu yêu cầu đề bài cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa . -Yêu cầu học sinh trao đổi trả lời câu hỏi : -Lớp trao đổi để trả lời câu hỏi . - Ta cần chú ý những điểm gì khi viết thông báo -Vần viết theo kiểu quảng cáo phải đầy ? đủ thông tin , lời văn phải ngắn gọn , -Yêu cầu mỗi em đều đóng vai ngươì tổ chức trinh bày trang trí hấp dẫn . buổi liên hoan để viết bản thông báo . - Thực hành viết thông báo vào tờ giấy A4 rồi trang trí cho thật đẹp . - Yêu cầu lớp viết thông báo và trang trí bản - Lần lượt lên dán bản thông báo lên thông báo . bảng lớp rồi đọc lại nội dung trong bản -Gọi học sinh nối tiếp lên dán bản thông báo thông báo . lên bảng và đọc nội dung thông báo . - Theo dõi nhận xét đánh giá và ghi điểm. - Lớp nhận xét bình chọn bạn viết đúng và hay đ) Củng cố dặn dò : *Nhắc về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II đến nay nhiều lần tiết sau Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc tiếp tục kiểm tra . nhiều lần . -Nhận xét đánh giá tiết học . -Học bài và xem trước bài mới . - Dặn dò học sinh về nhà học bài ---------------------------------------------Kể chuyện. ÔN TẬP KÌ II (TIẾT 2) I/ Mục tiêu 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc : -Theo yêu cầu như tiết 1 . 2. Củng cố và hệ thống vốn từ theo các chủ điểm : Bảo vệ tổ quốc ; Sáng tạo ; Nghệ thuật . - GDHS chăm học. II /Đồ dùng dạy học : - Phiếu viết tên từng bài tập đọc đã học trong suốt học kì II. Một số tờ giấy khổ lớn kẻ sẵn nội dung trong bài tập số 2 III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài lên -Vài học sinh nhắc lại tựa bài bảng 2) Kiểm tra tập đọc : 1 -Lớp lắng nghe để nắm về yêu cầu của tiết -Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt gọi 4 học . thứ 2) -1 em đọc yêu cầu bài tập 2 lớp đọc thầm. - Hình thức như tiết 1 -Chia thành các nhóm để thảo luận . 4 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. 3) Bài tập 2: -Yêu cầu một em đọc nội dung bài tập 2 -Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm . -Phát phiếu và bút dạ cho các nhóm . -Gọi đại diện các nhóm lên dán bài của nhóm mình trên bảng lớp và đọc kết quả - Yêu cầu lớp làm bài tập vào vở -Cùng lớp bình chọn lời giải đúng . -Yêu cầu chữa bài trong vở bài tập .. -Các nhóm thực hành làm vào tờ phiếu . - Bảo vệ tổ quốc : Cùng nghĩa với tổ quốc : đất nước , non sông , nước nhà ,…. Cùng nghĩa với bảo vệ tổ quốc : canh gác , tuần tra , chiến đấu , giữ gìn … * Sáng tạo : -Trí thức : kĩ sư , bác sĩ , giáo sư , luật sư …Hoạt động trí thức : nghiên cứu , thí nghiệm , giảng dạy … * Nghệ thuật : Nhạc sĩ , nhà thơ , nhà văn , ca sĩ ,…Hoạt động : ca hát , biểu diễn , quay phim , làm thơ , viết văn ,… đ) Củng cố dặn dò : -Nhận xét đánh giá tiết học . -Lớp thực hiện làm bài vào vở . - Dặn dò học sinh về nhà học bài - Về nhà tiếp tục ôn bài để tiết sau thi . -----------------------------------------------: Thứ ba, ngày 18 tháng 5 năm 2010 Thể dục :. ÔN NHẢY DÂY - TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3 NGƯỜI – TRÒ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT “. A/ Mục tiêu : - Ôn nhảy dây - Tung và bắt bóng nhóm 3 người .Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối chính xác – Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ Yêu cầu biết cách chơi tương đối chủ động . - GDHS rèn luyện thể lực. B/ Địa điểm phương tiện :-Sân bãi chọn nơi thoáng mát , bằng phẳng , vệ sinh sạch sẽ sân tập đảm bảo an toàn luyện tập . Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi , … C/Các hoạt động dạy học : Định Đội hình Nội dung và phương pháp dạy học lượng luyện tập 1.Bài mới a/Phần mở đầu : -G v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . 1phút -Đội hình -Tập bài thể dục phát triển chung 1 lần 2 x 8 nhịp. 2phút hàng ngang -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 100 – 200 m 2phút Chơi trò chơi “ Chim bay có bay “ b/ Phần cơ bản :  * Ôn tung và bắt bóng theo nhóm ba người . -Yêu cầu Ba người đứng đối diện theo hình tam giác , ba em đều 14 phút   tung và bắt bóng qua lại cho nhau bằng cả hai tay .Tung bóng  sao cho bóng bay thành vòng cung vừa tầm bắt của bạn lần đầu  tung , bắt theo sự di chuyển tiến lên hay lùi xuống sau đó  chuyển sang phải , sang trái để bắt bóng cứ như vậy tung qua 5. Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. bắt lại không để bóng rơi xuống đất càng nhiều lần càng tốt . *Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân : 4 – 5 phút -Các tổ tự ôn nhảy dây theo từng khu vực đã quy định *Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “. 6phút -Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi để học sinh nắm . - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người bằng nhau -Học sinh lần lượt từng cặp ra thực hiện chơi thử một lượt . Sau đó cho chơi chính thức -Nhắc nhớ đảm bảo an toàn trong luyện tập và trong khi chơi và chú ý một số trường hợp phạm qui . c/Phần kết thúc: 2phút -Yêu cầu học sinh làm các thả lỏng. -Đi chậm xung quanh vòng tròn hít thở sâu . 2phút -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . -Dặn về nhà ôn tung và bắt bóng cá nhân . ----------------------------------------------------------.   - Đội hình vòng tròn. GV. Toán :. LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : - Biết đọc viết các số có đến 5 chữ số . Thực hiện các phép tính cộng trừ , nhân , chia ; tính giá trị của biểu thức . Giải bài toán liên quan rút về đơn vị . Xem đồng hồ . - GDHS chăm học. C/Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : -Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà -Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà -Chấm vở hai bàn tổ 2 -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tiếp tục luyện tập về *Lớp theo dõi giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. cách giải toán . b) Luyện tập: -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK -Lớp làm vào vở bài tập . - Đọc từng số yêu cầu viết số vào vở . -Một em lên bảng giải bài . - Mời một em lên bảng viết . a/ 76 245 b/ 51807 c/ 90 900 d/ 22 002 -Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra . - Một em khác nhận xét bài bạn - Nhận xét bài làm học sinh . - Lớp đổi chéo vở để chữa bài . Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách - Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo khoa . . - Một em lên bảng đặt tính và tính ra kết quả – Ở lớp thực hiện vào vở . -Mời một em lên bảng đặt tính và tính . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Em khác nhận xét bài bạn . 6 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . -Cho xem đồng hồ rồi trả lời câu hỏi . -Nhận xét ý kiến học sinh .. - Một em nêu đề bài tập 3 trong sách . -Quan sát trả lời :Đồng hồ A chỉ 10 giờ 18phút. Đồng hồ B chỉ 1 giờ 50 phút. Đồng hồ C chỉ 6 giờ 34 phút. Bài 4 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách - Một em đọc đề bài 4 trong sách giáo khoa . - Một em lên bảng tính -Mời một em lên bảng tính . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . – Ở lớp thực hiện vào vở . -Gọi em khác nhận xét bài bạn (9+ 6) x 4 = 15 x 4 = 60 -Giáo viên nhận xét đánh giá 9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 32 28 + 21: 7 = 28 + 3 = 31 ( 28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7 - Em khác nhận xét bài bạn . Bài 5 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách - Một em nêu yêu cầu đề bài . - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng . Bài giải -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở . Giá tiền mỗi đôi dép là : - Mời một em lên bảng giải . 92500 : 5 = 18500 (đ) -Nhận xét bài làm của học sinh . Số tiền mua 3 đôi dép là : 18500 x 3 = 55 500 (đ ) d) Củng cố - Dặn dò: Đáp số: 762 55 500 đồng *Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhận xét bài bạn . –Dặn về nhà học và làm bài tập . -Về nhà học và làm bài tập còn lại. -Xem trước bài mới . --------------------------------------------------. Chính tả. ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 3) I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc : - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc như tiết 1 2 Rèn kĩ năng chính tả : Nghe viết lại chính xác , trình bày đúng bài thơ viết theo thể lục bát ( Nghệ nhân Bát Tràng ) tốc độ viết 70 chữ / 15 phút không mắc quá 5 lỗi trong bài. - GDHS chăm học. II/ Đồ dùng dạy học - Phiếu viết tên từng bài tập đọc học kì II C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 7. Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài lên bảng 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra. 1 số học sinh cả lớp . 4. -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm về yêu cầu của tiết học .. -Yêu cầu Như tiết 1 - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2 3) Bài tập 2: - Lắng nghe đọc mẫu bài viết . -Đọc mẫu mẫu một lần bài chính tả ( Nghệ -Hai em đọc lại lớp đọc thầm theo . nhân bát Tràng ) - Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng -Yêu cầu hai em đọc lại , lớp theo dõi sách các cảnh vật hiện ra cánh cò , trái mơ , giáo khoa quả bòng , lất phất hạt mưa , gơn nước -Mời một em đọc chú giải Tây Hồ lăn tăn … -Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng - Thực hiện viết bài thơ vào vở . cảnh đẹp gì đã hiện ra ? -Nộp vở lên giáo viên chấm điểm . - Đọc cho học sinh viết bài - Thu vở học sinh để chấm và chữa bài . -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều đ) Củng cố dặn dò : lần -Nhận xét đánh giá tiết học . -Học bài và xem trước bài mới . - Dặn dò học sinh về nhà học bài --------------------------------------------------------------------------Tập đọc :. ÔN TẬP GIỮA KÌ II (TIẾT 4) I/ Mục tiêu 1. - Kiểm tra lấy điểm tập đọc : theo yêu cầu như tiết 1 .2.Nhận biết được các từ ngữ thể hiện sự nhân hóa , các cách nhân hóa . - GDHS chăm học. II /Đồ dùng dạy học - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu học kì II đến nay . Tranh minh họa bài thơ : Cua càng thổi xôi . 4 tờ phiếu kẻ bảng để học sinh làm bài tập 2, III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Phần giới thiệu : * - Giáo viên giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II -Vài học sinh nhắc lại tựa bài 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh còn lại ( Như tiết 1 ) -Lớp lắng nghe giáo viên để nắm về yêu 3) Hướng dẫn nghe viết cầu của tiết học . -Yêu cầu một em đọc bài tập - Lắng nghe bạn đọc và xác định yêu cầu - Cho lớp quan sát tranh minh họa bài thơ đề - Yêu cầu đọc thầm bài thơ . - Quan sát tranh minh họa các loài vật . - Tìm tên các con vật được nhắc đến trong bài - Lớp đọc thầm trong sách giáo khoa . 8 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. thơ ? -Yêu cầu cả lớp làm việc cá nhân vào tờ phiếu . - Những con vật được nhân hóa bằng từ ngữ nào ? - Yêu cầu một số em làm xong mang bài lên dán trên bảng . - Giáo viên cùng lớp nhận xét đánh giá .. Cua Càng , Tép , Ốc , Tôm , Sam , Dã Tràng - Thực hiện làm bài cá nhân vào phiếu . - Cua Càng : Thổi xôi , đi hội , cõng nồi - Cái Tép : Đỏ mắt , nhóm lửa , chép miệng - Cậu Ốc : Vặn mình , pha trà - Chú Tôm Lật đật , đi chợ , dắt tay bà Còng -Bà Sam : Dựng nhà - Ông Dã Tràng: Móm mém , rụng hai răng đ) Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài -Học bài và xem trước bài mới . ---------------------------------------------------------Thứ tư, ngày 19 tháng 5 năm 2010. Toán :. LUYỆN TẬP CHUNG. A/ Mục tiêu : - Củng cố ôn tập về : - Biết tìm số liền trước của một số , số lớn nhất ( hoặc bé nhất ) trong một nhóm 4 số. Biết thực hiện các phép tính về cộng, trừ, nhân, chia và giải gài toán bằng hai phép tính. Đọc và biết phân tích về số liệu của một bảng thống kê đơn giản. - GDHS chăm học toán. C/các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : -Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà -Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà -Chấm vở hai bàn tổ 3 -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tiếp tục luyện tập về *Lớp theo dõi giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. cách giải toán . b) Luyện tập: -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK -Lớp làm vào vở bài tập . - Đọc từng số yêu cầu nêu số liền trước -Một em lên bảng giải bài . của số đó a/ Số liền trước số 8270 là số 8269 - Mời một em lên bảng viết số liền trước . b/ Số liền trước số 10 000 là số 9 999 -Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra . - Một em khác nhận xét bài bạn - Nhận xét bài làm học sinh . - Lớp đổi chéo vở để chữa bài . Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách - Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo khoa . 9. Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. . - Một em lên bảng đặt tính và tính ra kết quả -Mời một em lên bảng đặt tính và tính . – Ở lớp thực hiện vào vở . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Em khác nhận xét bài bạn . -Gọi em khác nhận xét bài bạn - Một em nêu đề bài tập 3 trong sách . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài giải Bài 3- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách Số bút chì đã bán được là : - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng . 840 : 8 = 105 (cái) -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở . - Số bút chì cửa hàng còn lại là : - Mời một em lên bảng giải . 840 – 105 = 735 (cái ) -Nhận xét bài làm của học sinh . Đáp số: 735 cái bút chì d) Củng cố - Dặn dò: - Hai em khác nhận xét bài bạn . *Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học và làm bài tập còn lại. –Dặn về nhà học và làm bài tập . -Xem trước bài mới . ---------------------------------------------------Tiết 2: Luyện từ và câu. ÔN TẬP GIỮA KÌ II (TIẾT5) I/ Mục tiêu : 1. Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng : Chú yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng các bài học thuộc lòng đã học từ đầu học kì II. 2. Nghe kể câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng , nhớ nội dung câu chuyện kể lại tự nhiên , giọng vui , khôi hài. - GDHS Chăm học. II /Đồ dùng dạy học  14 Phiếu viết tên từng bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến nay  Tranh minh họa câu chuyện “ Bốn cẳng và sáu cẳng ‘ . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II ghi tựa -Vài học sinh nhắc lại tựa bài bài lên bảng 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra. 1 số học sinh trong lớp (lượt gọi 3. thứ 1) -Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc . -Hướng dẫn luyện đọc lại bài trong phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra . -Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập . -Nêu câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc .. -Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra -Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài trong vòng 2 phút và gấp sách giáo khoa lại . -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu .. 10 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định của Vụ giáo dục tiểu học . -Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . 3) Bài tập 2: - Yêu cầu nhìn bảng đọc yêu cầu bài tập 2 . -Yêu cầu cả lớp theo dõi tranh minh họa . -Kể mẫu câu chuyện vui một lần . - Chú lính được cấp ngựa làm gì ? Chú sử dụng con ngựa như thế nào ?. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc .. -Những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại . -Nhìn bảng lớp viên chép sẵn để đọc yêu cầu bài tập 2 -Ở lớp đọc thầm và quan sát tranh minh họa. Lớp lắng nghe kể chuyện . - Để đi làm công việc khẩn cấp . -Dẫn ngựa ra đường nhưng không cưỡi -Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi mà đánh ngựa chạy rồi cắm cổ chạy theo ngựa ? . - Kể mẫu lại câu chuyện lần 2 - Vì chú cho rằng ngựa có 4 cẳng nếu thêm 2 cẳng mình nữa là 6 cẳng sẽ chạy -Mời một em giỏi kể lại nhanh hơn -Yêu cầu từng cặp học sinh tập kể -Yêu cầu nhìn bảng gợi ý thi kể lại nội dung - Một em khá kể lại cả câu chuyện . câu chuyện -Nhìn bảng gợi ý thi kể lại cả câu chuyện -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay -Lớp nhận xét chọn báo cáo đầy đủ và nhất tốt nhất . đ) Củng cố dặn dò : -Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn *-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . hay cả bài văn nhiều lần - Dặn dò học sinh về nhà học bài -Học bài và xem trước bài mới . -------------------------------------------------------Tự nhiên xã hội :. ÔN TẬP TỰ NHIÊN. A/ Mục tiêu :  Hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên . Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình . - GDHS Có ý thức bảo vệ thiên nhiên . B/Đồ dùng dạy học : - Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên , sông núi , cây cối , ao hồ … C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra các kiến thức bài : “Bề mặt lục điạ “ -Trả lời về nội dung bài học trong bài -Gọi 2 học sinh trả lời nội dung . : -Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học ” Bề mặt lục địa ” đã học tiết trước sinh 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: -Hôm nay các em sẽ Ôn tập học kì II “. -Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài b/ Khai thác bài : 11. Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. -Hđ1 : Quan sát cả lớp . *Bước 1 :-Hướng dẫn quan sát tranh ảnh thiên - Lớp quan sát hình ảnh về thiên nhiên nhiên về cây cối , con vật , của quê hương . như đồng ruộng , đồi cây , sông nước , Hđ2: Vẽ tranh theo nhóm : biển cả … -Bước 1 : - Hỏi : - Các em sống ở miền nào ? --Bước 2 : -Yêu cầu học sinh nêu những gì quan - Các nhóm quan sát mô tả và vẽ lại sát được từ thực tế hoặc qua tranh ảnh . phong cảnh quê hương , thiên nhiên . - Bước 3 : Yêu cầu vẽ tranh và tô màu theo gợi -Tô màu vào bức tranh theo từng mảng ý. đồng bằng , núi , biển cả … Hđ3: Làm việc cả lớp . - Học sinh làm việc cá nhân . -Yêu cầu kẻ vào vở bảng như sách giáo khoa -Bằng vốn hiểu biết của mình các em trang 113 – Yêu cầu đổi vở để kiểm tra chéo sẽ hoàn thành bài tập trong bảng . - Gọi một số em trả lời trước lớp . -Lần lượt một số em trình bày trước lớp . Lắng nghe nhận xét bổ sung để hoàn thiện câu trả lời . - Các em káhc lắng nghe nhận xét ý kiến bạn . d) Củng cố - Dặn dò: -Liên hệ với cuộc sống hàng ngày.Xem trước - Hai em nêu lại nội dung bài học . bài mới . -Về nhà học bài và xem trước bài mới . --------------------------------------------------------Đạo đức :. BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN II -------------------------------------------Thể dục :. TỔNG KẾT NĂM HỌC. A/ Mục tiêu :  Tổng kết đánh giá kết quả môn Thể dục . Yêu cầu biết được khái quát những kiến thức , kĩ năng đã học và kết quả học tập của học sinh trong lớp . Chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức “ Yêu cầu chơi chủ động , tích cực. - GDHS rèn luyện thể lực. B/ Địa điểm phương tiện : -Sân bãi chọn nơi thoáng mát , bằng phẳng , vệ sinh sạch sẽ sân tập đảm bảo an toàn luyện tập . C/Các hoạt động dạy học : Định Đội hình Nội dung và phương pháp dạy học lượng luyện tập 1.Bài mới: a/Phần mở đầu : -G v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . 1phút -Đứng tại chỗ vỗ tay , hát 2phút -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 200 – 300 m -Tập bài thể dục phát triển chung 1 lần 2 x 8 nhịp. 2phút b/ Phần cơ bản : 12 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. * Tổng kết đánh giá kết quả học tập môn thể dục . - Giáo viên đánh giatóm tắt các kiến thức , kĩ năng đã học trong -Đội hình các phần : Đội hình đội ngũ , thể dục rèn luyện tư thế và kĩ năng 14 hàng ngang phút vận động cơ bản , bài thể dục phát triển chung và trò chơi vận động . - Mỗi phần mời hai em lên biểu diễn  - Biểu dương những học sinh tích cực luyện tập đạt kết quả cao  nhắc nhớ những em chưa hoàn thành động tác cần tiếp tục  luyện tập thêm để đạt mức hoàn thành .  *Chơi trò chơi : “Lò cò tiếp sức “. -Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi để học sinh nắm . - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người bằng nhau 6phút - Đội hình vòng tròn -Lần lượt một vài nhóm ra thực hiện chơi thử một lượt . Sau đó cho chơi chính thức -Nhắc nhớ đảm bảo an toàn trong luyện tập và trong khi chơi và chú ý một số trường hợp phạm qui . c/Phần kết thúc: 2phút -Yêu cầu học sinh làm các thả lỏng. GV -Đi chậm xung quanh vòng tròn hít thở sâu . 2phút -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . -Dặn về nhà ôn tung và bắt bóng cá nhân . ----------------------------------------------------------------Thứ năm, ngày 20 tháng 5 năm 2010 Toán :. LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : - Củng cố ôn tập về : - Biết tìm số liền sau của một số . So sánh các số và sắp xếp một nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại . - Biết thực hiện các phép tính công, trừ, nhân, chia với các số có đến 5 chữ số . Tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết . - Biết các tháng có 31 ngày.Giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính. - GDHS chăm học. C/Cáchoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : -Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà -Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về -Chấm vở hai bàn tổ 4 nhà -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: *Lớp theo dõi giới thiệu -Hôm nay chúng ta tiếp tục luyện tập về cách -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. giải toán . 13. Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. b) Luyện tập: Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK - Đọc từng số yêu cầu nêu số liền trước và số liền sau của số đó - Mời một em lên viết số liền trước và liền sau . - b/ Yêu cầu xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn -Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra . - Nhận xét bài làm học sinh . Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . -Mời một em lên bảng đặt tính và tính . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá. -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Lớp làm vào vở bài tập . -Một em lên bảng giải bài . a/ Số liền trước số 92458 là số 92457 Số liền sau số 69509 là số 69510 69 134 ; 69 314 ; 78 507 ; 83 507 - Một em khác nhận xét bài bạn - Lớp đổi chéo vở để chữa bài . - Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo khoa . - Một em lên bảng đặt tính và tính ra kết quả – Ở lớp thực hiện vào vở . - Em khác nhận xét bài bạn . Bài 3- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách - Một em nêu đề bài tập 3 trong sách . - Yêu cầu lớp tự làm vào vở rồi sửa bài . - Lớp thực hiện làm vào vở . - Nhận xét bài làm của học sinh . -Một em lên bảng làm : - Các tháng có 31 ngày Một , Ba , Năm , Bảy , Tám , Mười , Mười Hai Bài 4 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . - Một em đọc bài 4 -Mời một em lên bảng . - Một em lên bảng - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . – Ở lớp thực hiện vào vở . -Gọi em khác nhận xét bài bạn X x 2 = 9328 -Giáo viên nhận xét đánh giá X = 9328 : 2 X = 4664 - Em khác nhận xét bài bạn . Bài 5- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách - Một em nêu dự kiện và yêu cầu đề . - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng . - Lớp làm vào vở , một em lên giải bài Bài giải -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở . - Mời một em lên bảng giải . - Chiều dài hình chữ nhật là : -Nhận xét bài làm của học sinh . 9 x 2 = 18 (cm) Diện tích hình chữ nhật là : 18 x 9 = 162 (cm2) d) Củng cố - Dặn dò: Đáp số: 162cm2 *Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em khác nhận xét bài bạn . –Dặn về nhà học và làm bài tập . -Về nhà học và làm bài tập còn lại. -Xem trước bài mới . ---------------------------------------------------------------Tiết 2: Chính tả:. ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 6) I/ Mục tiêu 14 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng 2. Nghe – viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài Sao Mai . - GDHS chăm học. II /Đồ dùng dạy học 14 Phiếu viết tên từng bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến nay . - Một số tờ phiếu phô tô ô chữ . III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II ghi tựa -Vài học sinh nhắc lại tựa bài bài lên bảng 2) Kiểm tra tập đọc : 1 -Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên -Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt gọi 3 bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra thứ 1) -Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài -Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để trong vòng 2 phút và gấp sách giáo khoa chọn bài đọc . lại . -Hướng dẫn luyện đọc lại bài trong phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra . -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ -Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu . định trong phiếu học tập . -Nêu câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc . - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định của Vụ giáo dục tiểu học . -Những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà -Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại . nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . - Yêu cầu hs nêu bài 2 - HDHS viết chính tả. đ) Củng cố dặn dò : *-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . -Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn - Dặn dò học sinh về nhà học bài hay cả bài văn nhiều lần -Học bài và xem trước bài mới . --------------------------------------------------Tập viết:. KIỂM TRAHỌC KII:( KIỂM TRA ĐỌC ). Kiểm tra theo đề của phòng --------------------------------------------Mỹ thuật :. TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP A/ Mục tiêu : - Giáo viên và Học sinh thấy được kết quả học tập trong năm -Yêu thích môn mĩ thuật và nâng cao trình độ nhận thức và cảm nhận thẩm mĩ . 15. Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 2) Bài mới : a) Giới thiệu bài: -Bài học hôm nay chúng ta sẽ trưng bày các sản phẩm học tập từ đầu năm đến nay * Hoạt động : - Chọn các loại bài vẽ đẹp - Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem. Hoạt động của trò. -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài . - Lớp lựa chọn bình xét để trưng bày những bài vẽ đẹp dán các bài vẽ theo từng khổ giấy theo trật tự viết tên người vẽ bên dưới sản phẩm . -Lớp quan sát và nhận xét : -Các bức tranh vẽ của bạn mình . -Sưu tầm lưu giữ các sản phẩm này.. e) Đánh giá : -Tổ chức cho học sinh xem và gợi ý để các em nhận xét đánh giá - Hướng dẫn cha mẹ học sinh xem vào dịp tổng kết năm học của lớp . -Khen ngợi những học sinh có nhiều bài vẽ đẹp . ----------------------------------------------------------Ngày soạn : 18/5/2010 Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 21 tháng 5 năm 2010 Toán:. KIỂM TRAHỌC KII. Kiểm tra theo đề của phòng --------------------------------------------Tập viết:. KIỂM TRAHỌC KII:( KIỂM TRA VIẾT ). Kiểm tra theo đề của phòng --------------------------------------------Tự nhiên xã hội :. ÔN TẬP KIỂM TRA ( TT) . A/ Mục tiêu :  Hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên . Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình . - GDHS Có ý thức bảo vệ thiên nhiên . B/Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên , sông núi , cây cối , ao hồ … C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra các kiến thức bài : “Bề mặt lục điạ “ -Trả lời về nội dung bài học trong bài -Gọi 2 học sinh trả lời nội dung . : 16 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. -Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học ” Bề mặt lục địa ” đã học tiết trước sinh 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: -Hôm nay các em sẽ Ôn tập học kì II “. b/ Khai thác bài : -Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài -Hđ1 : Quan sát cả lớp . *Bước 1 :-Hướng dẫn quan sát tranh ảnh thiên - Lớp quan sát hình ảnh về thiên nhiên nhiên về cây cối , con vật , của quê hương . như đồng ruộng , đồi cây , sông nước , Hđ2: Vẽ tranh theo nhóm : -Bước 1 : - Hỏi : - Các em sống ở miền nào ? biển cả … --Bước 2 : -Yêu cầu học sinh nêu những gì quan - Các nhóm quan sát mô tả và vẽ lại sát được từ thực tế hoặc qua tranh ảnh . phong cảnh quê hương , thiên nhiên . - Bước 3 : Yêu cầu vẽ tranh và tô màu theo gợi -Tô màu vào bức tranh theo từng mảng ý. đồng bằng , núi , biển cả … Hđ3: Làm việc cả lớp . - Học sinh làm việc cá nhân . -Yêu cầu kẻ vào vở bảng như sách giáo khoa -Bằng vốn hiểu biết của mình các em trang 113 – Yêu cầu đổi vở để kiểm tra chéo sẽ hoàn thành bài tập trong bảng . - Gọi một số em trả lời trước lớp . -Lần lượt một số em trình bày trước lớp . Lắng nghe nhận xét bổ sung để hoàn thiện câu - Các em káhc lắng nghe nhận xét ý trả lời . d) Củng cố - Dặn dò: kiến bạn . -Liên hệ với cuộc sống hàng ngày.Xem trước - Hai em nêu lại nội dung bài học . -Về nhà học bài và xem trước bài mới . bài mới . -------------------------------------------------Thủ công :. ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ V A/ Mục đích yêu cầu : - Học sinh Ôn lại các kĩ năng gấp cắt các đồ vật , đồ chơi đã học . .Yêu thích các sản phẩm đồ chơi . B/Đồ dùng dạy học:  Các đồ dùng đã sử dụng ở các tiết học trước trong chương III và IV . C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị -Giáo viên nhận xét đánh giá . của các tổ viên trong tổ mình . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta ôn lại các kiến thức đã học -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài học . qua bài “ Ôn tập chương II - IV “ b) Khai thác: *Hoạt động 1 : 17. Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. Yêu cầu học sinh lần lượt nêu lại các thao tác cắt , gấp các đồ chơi đã học . -Gọi một học sinh nêu lại lần lượt từng bài đã học trong chương III và chương IV . -Lưu ý học sinh khi nêu tên bài học cần nêu lại các thao tác gấp , cắt , dán để tạo ra từng sản phẩm . - Yêu cầu các nhóm tiến hành gấp và trang trí theo mỗi sản phẩm đã học . -Đến từng nhóm quan sát và giúp đỡ những học sinh còn lúng túng . -Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm của nhóm lên bàn . -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp .. - Hai em nêu lại trình tự các bước gấp đồng hồ để bàn . -Chương 2 : Đan nong mốt , đan nong đôi - Chương 3 : - Gấp cắt dán lọ hoa gắn tường - Gấp cắt dán Đồng hồ để bàn - Gấp cắt dán quạt tròn -Lớp thực hiện và nhớ các điều mà giáo viên đã lưu ý để nắm về yêu cầu kiến thức kĩ năng của sản phẩm đã học . - Các nhóm thực hành cắt giấy rồi gấp các đồ vật theo yêu cầu. bằng bìa theo các bước để tạo ra các bộ phận của sản phẩm như hướng dẫn giáo viên . - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm . -Hai em nêu nội dung các bước gấp từng loại sản phẩm . -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp một trong các số sản phẩm trên .. d) Củng cố - Dặn dò: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp quạt tròn . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới -------------------------------------------------------Hát nhạc:. TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT – NGHE NHẠC A/ Mục tiêu - Nhớ tên nốt ,hình nốt và vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc .Tập biểu diễn một vài bài hát đã học . Rèn sự tập trung chú ý nghe nhạc . B/ Chuẩn bị :- Giáo viên : Băng nhạc nhạc cụ và máy nghe . * Học sinh : Các đồ dùng liên quan tiết học . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra lời 1 bài hát tự chọn của địa phương -Hai em lên bảng hát bài hát dân ca -Nhận xét phần bài cũ . của địa phương . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ Ôn về nốt nhạc và tập biểu -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài dioễn bài hát . b) Khai thác: *Hoạt động 1 : Ôn tập tên các nốt nhạc , vị trí nốt 18 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. nhạc trên khuông nhạc . -Yêu cầu nhắc lại tên các nốt nhạc ? -Hình nốt : Hãy kể tên các hình nốt nhạc đã học ? -Yêu cầu học sinh quan sát và chỉ gọi tên nốt nhạc . *Hoạt động 2 : Hướng dẫn tập biểu diễn 2 – 3 bài hát đã học tạo thành một liên khúc . - Chỉ định 3 nhóm mỗi nhóm 5 em . -Yêu cầu hội ý họn và biểu diễn 2 – 3 bài hát đã học . -Mời lần lượt từng nhóm lên biểu diễn . *Hoạt động : Nghe nhạc : - Cho học sinh nghe một số bài hát do giáo viên biểu diễn hoặc băng . -Yêu cầu nêu cảm nghĩ và trả lời các câu hỏi sau khi nghe bài hát .Cho học sinh nghe lại lần hai . d) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và ôn tập hát thuộc các bài hát .. -Lớp ghi tên nốt nhạc ra vở rồi đọc cao độ . ĐÔ- RÊ – MI – PHA – SON – LA – SI Nốt : trắng , đen , móc đơn , móc kép . -Quan sát và chỉ nêu tên nốt nhạc trên khuông nhạc . - Mỗi tổ chọn ra một nhóm từ 5 – 6 bạn hội ý -Tự lựa chọn bài hát , tự sáng tạo và thống nhất các động tác phụ họa . -Các nhóm lên biểu diễn .. - Lắng nghe một số bài hát qua băng nhạc hay do chính giáo viên hát . -Nêu nhận xét và cảm nghĩ của mình sau khi nghe bài hát . -Về nhà tự ôn cho thuộc các bài hát tiết sau kiểm tra --------------------------------------------------------------. SINH HOẠT LỚP A. Mục đích: - Đánh giá lại tình hình học tập và hoạt động của học sinh trong tuần học vừa qua - Đề ra phương hướng hoạt động của tuần tới - Tuyên dương những học sinh tích cực trong học tập B. Đánh giá lại các hoạt động trong tuần: * Lớp trưởng nhận xét: -Ý kiến của hs * Đánh giá của GV: - Nhìn chung các em đi học đầy đủ , ổn định sĩ số . - Đồng phục gọn gàng, sạch sẽ. - Vở sách bao nhãn cẩn thận . - Học bài và làm bài đầy đủ . - Duy trì tốt nền nếp và sĩ số - Công tác rèn chữ giữ vở có tiến bộ . - Lao động tham gia nhiệt tình, hoàn thành nhiệm vụ được giao. - Tham gia tốt mọi hoạt động của lớp, trường đề ra. 19. Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học 2 Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau. Giáo án lớp 3. - Làm tốt công tác vệ sinh cá nhân. */ Tồn tại: Chữ viết con xấu chưa có ý thức giữ vở, cần rèn viết nhiều hơn. Một số em ngồi học thiếu nghiêm túc *. Kế hoạch hè - Luyện đọc,ôn lại các kiến thức đã học. - Luyện chữ viết --------------------------------------------------. 20 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×