Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án dạy bài Lớp 1 - Tuần 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (146.89 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch bài học. Lớp 1. Tuaàn 11 Hoïc vaàn Baøi 42 : öu – öôu Ngày soạn : .../…./.......Ngày dạy:…../…../....... I- MUÏC TIEÂU : - KT : Hs đọc viết được : ưu, ươu, trái lựu, hươi sao - KN : Hs đọc được các câu ứng dụng: Buổi trưa, cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hươu, nai đã đấy rồi Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi -TÑ : Yeâu thích moân tieáng Vieät. II- CHUAÅN BÒ : GV : Tranh minh họa từ khóa, bài ứng dụng, phần luyện nói Hs : SGK, bộ chữ III- HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Cho 2 – 3 Hs đọc và viết được : buổi chiều, hiểu bài, yêu cầu, già yếu 1 Hs đọc đoạn thơ ứng dụng Tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều đã về Nhaän xeùt 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài : b. Các hoạt động: Hoạt động dạy Hoạt động học TG  Hoạt động 1 :phân tích vần - Nhoùm 2 em @Muïc tieâu : Nhaän dieän vaàn öu Cho hoïc sinh nhaän dieän vaàn öu -Vầu iêu được tạo nên từ ư và u So saùnh öu vaø iu Gioáng : keát thuùc baèng u Khác : ưu bắt đầu bằng ư Gv đánh vần mẫu Hỏi vị trí các chữ và vần trong tiếng khóa lựa ém đánh vần : ư – u – ưu Hướng dẫn Hs quy trình viết. Lưu ý nét nối L trước, ưu sau Đánh vần và đọc trơn : ö vaø u ö – u – öu lờ – ư – lưu – nặng – lựu Trái lựu HS vieát baûng con  Hoạt động 2 nhận diện vần @Muïc tieâu : nhaän dieän, phaân tích vaàn öôu Gioáng : keát thuùc baèng u Quy trình tương tự vần ưu Khác : ươu bắt đầu bằng ươ Löu yù : Vần ươu tạo nên từ ư, ơ và u Đánh vần So sánh ươu với iêu? Hs vieát baûng con Viết : nối nét giữa ư, ơ và u, giữa h và ươu. Naêm hoïc 2008 – 2009. Trang 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1  Hoạt động 3 Luy ện đ ệc  @Mục tiêu : Đọc, hiểu các từ ngữ ứng duïng GV ghi từ ứng dụng – đọc mẫu: chú cừu, Hs đọc từ ứng dụng bầu rượu, mưu trí, bướu cổ. TG. ’. TIEÁT 2 Hoạt động dạy  Hoạt động 4 : Luy ện đ ọc @Mục tiêu :Đọc đúng các tiếng từ, câu ứng dụng Cho H đọc lại từ tiết 1 GV ghi câu ứng dụng – đọc mẫu  Hoạt động 2 :Luyện viết @Mục tiêu : viết đúng các nét, cỡ chữ, khoảng cách Hướng dẫn quy trình như tiết 1 Khoảng cách giữa các chữ? Khoảng cách giữa các từ? Nhắc tư thế ngồi, để vở  Hoạt động 3 : Luyện đọc @Mục tiêu : đọc đúng theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, höôu, nai, voi Tranh veõ gì? Những con vật này sống ở đâu? Con naøo thích aên maät ong? Con naøo to xaùc nhöng hieàn laønh? Em còn biết con nào sống trong rừng nữa? Em có thuộc bài thơ nào nói về những con vật không?. Hoạt động học. Hs đọc từ ứng dụng Hs đọc : cá nhân, nhóm, lớp. 1 con chữ o 2 con chữ o Hs mở vở viết. -Hs đọc -HS nêu -Trong rừng đôi khi trong sở thú Gaáu Chim, vượn, sóc,… Hs neâu : Chuù meøo con, gaø troáng gaùy. 4. Cuûng coá Gv chỉ bảng Hs đọc lại toàn bộ Hs tìm chữ chứa vần vừa học IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Veà hoïc vaø laøm baøi taäp. Chuaån bò : baøi 42 : öu – öôu. - Ruùt kinh nghieäm : --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1. Hoïc vaàn Baøi 43. OÂN TAÄP. Ngày soạn : .../…./.......Ngày dạy:…../…../........ I- MUÏC TIEÂU - KT; Hs đọc, viết một cách chắc chắn các vần vừa học có kết thúc bằng u Hoặc o - KN; Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể Sói và Cừu -TÑ: Ham thích hoïc tieáng vieät II- CHUAÅN BÒ Gv : Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng, truyện kể Hs : sách giáo khoa, bộ chữ III- HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động 2. Baøi cuõ 2-4 Hs đọc viết từ ngữ ứng dụng : Chú cừu mưu trí, bầu rượu 2-3 Hs đọc câu ứng dụng : Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hươu nai đã ở đấy rồi 3. Bài mới a. Giới thiệu bài : Oân tập b. Các hoạt động : TG Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1 : ôn các vần vừa học - - Caù nhaân @Mục tiêu : Học sinh đọc và viết đúng các vần vừa học Gv ghi bảng vần vừa học trong tuần Hs chæ vaàn GV đọc âm Hs chỉ âm và đọc vần - Caù nhaân  Hoạt động 2 : Ghép âm thành vần @Mục tiêu : Ghép đúng âm thành vần như au, ao,eo,iu.. @Tieán haønh: Hướng dẫn Hs ghép các âm ở cột ngang với các Hs đọc các vần ghép từ âm vần ở cột dọc ở cột dọc với âm ở các doøng ngang  Hoạt động 3:Luyện đọc - Caù nhaân, nhoùm @Mục tiêu : Đọc từ ngữ ứng dụng @Tieán haønh : 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1. GV ghi từ ứng dụng đọc mẫu: ao bèo, cá sấu, kì HS đọc các từ ngữ ứng dieäu dụng : nhóm, cá nhân, lớp  Hoạt động 4 :Luyện viết @Mục tiêu : Tập viết các từ ứng dụng @Tieán haønh : GV vieát maãu : caù saáu, kì dieäu Hs vieát baûng con GV hướng dẫn quy trình viết TIEÁT 2 Các hoạt động: 29’ T Hoạt động dạy Hoạt động học G 9’  Hoạt động 1 : Luyện đọc @Mục tiêu : Học sinh đọc đúng các vần trong baûng oân. @Tieán haønh: Hs lần lượt đọc các vần Cho Hs oân laïi baøi tieát 1 trong bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng theo : nhóm, cá nhân, lớp Hs đọc câu ứng dụng : GV ghi câu ứng dụng: nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi. Nhà sáo Sậu ở sau dãy Saùo öa nôi khoâ raùo, coù nhieàu chaâu chaáu, caøo caøo nuùi. Saùo öa nôi khoâ raùo, coù nhieàu chaâu chaáu, caøo caøo 9’  Hoạt động 2 :Làm bài tập @Mục tiêu : viết đúng các nét, khoảng cách, độ cao @Tieán haønh : Hs viết vở : cá sấu, kì diệu Hướng dẫn quy trình viết như tiết 1 10  Hoạt động 3 : Kể chuyện ’ @Mục tiêu : biết tên các nhân vật như Sói và cừu @Tieán haønh : GV ghi tựa HS đọc : Sói và cừu GV keå dieãn caûm HS thaûo luaän vaø thi keå từng tranh. Tranh 1: Con choù soùi ñang Trên cánh đồng Cừu đang làm gì? Một con Sói đi ñaâu? lồng lộn đi tìm thức ăn thì Gặp Cừu, Sói nghĩ gì? 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1. Nó tiến lại gần Cừu và nói gì?. gặp Cừu. Cừu trả lời ra sao và yêu cầu sói làm điều gì?. Tranh 2: Soùi nghó con moài này không thể chạy thoát được. Nó liền hắng giọng caát tieáng suûa thaät to Người chăn Cừu nghe tiếng Sói chạy đến, làm gì? Tranh 3: Người chăn cừu nghe tieáng soùi lieàn chaïy đến giáng cho nó một gậy Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì? Tranh 4: Cừu thoát nạn Ý nghĩa : Con Sói chủ quan và kiêu căng nên đã đền tội. Con Cừu bình tĩnh và thông minh nên đã thoát chết 4. Cuûng coá Gv chỉ bảng ôn Hs đọc toàn bộ Hs tìm chữ có vần vừa học IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Veà hoïc vaø laøm baøi taäp Chuẩn bị : bài ôn tập giữa kỳ RKN:......................................................................................................................... ................................................................................................................................... 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1. Hoïc vaàn. Baøi 44 Ngày soạn : .../…./........ On – an Ngaøy daïy:…../…../........ I- MUÏC TIEÂU - KT : Hs đọc viết được on, an, mẹ con, nhà sàn Đọc được câu ứng dụng : Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn thỏ mẹ thì dạy con nhaûy muùa - KN : Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bé và bạn bè - TÑ : yeâu thích moân Tieáng Vieät II- CHUAÅN BÒ: GV : Tranh minh họa từ, câu ứng dụng, luyện nói HS : Bộ chữ, sách giáo khoa III- HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động: Hát 2. Baøi cuõ : Hs vieát : ao beøo, caù saáu, kì dieäu 1 Hs đọc câu ứng dụng: Nhà sáo sậu ở sau dãy núi. Sáo ưa nơi khô ráo, có nhiều chaâu chaáu, caøo caøo 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: vần on - an b. Các hoạt động: TG Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Nhận diện vần on - Caù nhaân, nhoùm @Muïc tieâu : Bieát vaàn on goàm coù o vaø n @Tieán haønh: Cho Hs nhaän dieän vaàn Vần on được tạo nêu từ : o vaø n So saùnh on vaø oi Giống : bắt đầu bằng o Khaùc : keát thuùc baèng n Đánh vần Hs đánh vần o – nờ – on Gv đánh vần o – nờ – on C trước vần on đứng sau Vị trí của chữ và vần trong tiếng con Hs đánh vần: Gv đánh vần – đọc trơn o – nờ – on cờ – on – con meï con GV viết mẫu : on: đặt bút trên đường kẻ thứ 2 viết con chữ o, rê bút viết con chữ n Mẹ con: đặt bút trên đường kẻ thứ 2 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1. viết chữ mẹ, cách 1 con chữ o đặt bút trên đường kẻ thứ 2 viết chữ c rê bút viết vần on  Hoạt động 2: Nhận diện vần an - Caù nhaân, nhoùm @Muïc tieâu : Bieát vaàn an goàm a vaø n @Tieán haønh: Quy trình tương tự Chuù yù: Vaàn an : goàm a vaø n Gioáng : keát thuùc baèng n So sánh an với on Khác : an bắt đầu bằng a Đánh vần : a- nờ – an sờ – an – san - \ sàn Viết : nét nối giữa a và n, giữa s và an vị trí dấu nhaø saøn huyeàn  Hoạt động3:Luyện đọc - Caù nhaân, nhoùm @Mục tiêu: Đọc từ ngữ ứng dụng @Tieán haønh: GV ghi từ ứng dụng – đọc mẫu: rau non, hòn đá, Hs đọc từ ứng dụng thợ hàn, bàn ghế TIEÁT 2 Các hoạt động TG Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Luyện đọc - Caù nhaân @Mục tiêu: Giúp học sinh đọc đúng on, con, mẹ con,an,saøn @Tieán haønh: Hs lần lượt đọc : on, con, meï con; an, saøn, nhaø saøn Cho Hs đọc lại vần tiết 1 Hs đọc từ ngữ ứng dụng; nhóm, cá nhân, lớp Hs đọc câu ứng dụng: Gv ghi câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy gấu con chơi nhóm, cá nhân, lớp đàn. Còn Thỏ mẹ dạy con nhảy múa  Hoạt động 2:Luyện viết @Mục tiêu: viết đúng nét, khoảng cách, độ cao @Tieán haønh: Hướng dẫn quy trình như tiết 1 HS viết vở: on, an, mẹ Khoảng cách giữa các con chữ, chữ với chữ, từ con, nhà sàn với từ Nhaéc tö theá ngoài vieát  Hoạt động 3: Luyện đọc 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1. @Mục tiêu: HS đọc đúng on,con,mẹ con và an, saøn, nhaø saøn. @Tieán haønh: GV gợi ý Hs luyện nói Ba baïn Trong tranh veõ maáy baïn? Đang chơi với nhau Caùc baïn ñang laøm gì? Ơû cùng lớp, cùng xóm Bạn của em là ai? Họ ở đâu Em giuùp baïn hoïc baøi, cho Em đã giúp đỡ bạn những việc gì? bạn mượn đồ dùng 4. Cuûng coá Gv chỉ bảng Hs đọc lại toàn bảng Hs tìm tiếng chứa vần vừa học IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Veà hoïc vaø laøm baøi taäp Chuaån bò baøi : aân – aê – aên -Ruùt kinh nghieäm:.................................................................................................... .................................................................................................................................. ................................................................................................................................... 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1. Hoïc vaàn. Baøi 45 : aân – aê – aên Ngày soạn : .../…./........ Ngaøy daïy:…../…../........ I- MUÏC TIEÂU - KT đọc viết được ân, ă, ăn - KN :Đọc được câu ứng dụng : Bé chơi thân với bạn Lê. Bố bạn Lê là thợ lặn Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nặn đồ chơi -TÑ : Yeâu thích moân tieáng Vieät II- CHUAÅN BÒ: Gv : Tranh minh họa từ, câu ứng dụng, luyện nói HS : Bộ chữ, sách giáo khoa III- HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động Hát 2. Baøi cuõ : Hs viết : rau non, hòn đá, thợ hàn, bàn ghế 1 Hs đọc câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy con chơi đàn, còn thỏ mẹ dạy con nhảy muùa. 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài: b. Các hoạt động: TG Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Nhận diện vần ân @Muïc tieâu: Bieát vaàn aân goàn aâ vaø n @Tieán haønh: Vần ân được tạo bởi â và n Gv ghi vaàn aân cho Hs nhaän dieän Gioáng : keát thuùc baèng n So sánh ân với an Khác : bắt đầu bằng â Đánh vần Hs đánh vần â – nờ – ân GV đánh vần mẫu : â – nờ – ân C trước, ân sau Vị trí của chữ và vần trong tiếng cân Hs đánh vần GV đánh vần và đọc trơn từ â – nờ – ân cờ – ân – cân Hướng dẫn viết vần ân: đặt bút trên đường kẻ thứ cái cân 3 viết chữ â, rê bút viết chữ n Từ cái cân: đặt bút dưới đường kẻ thứ 3 viết chữ cái cách 1 con chữ o đặt bút dưới đường kẻ thứ 3 chữ c rê bút nối với vần ân  Hoạt động 2: Nhận diện vần ăn 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1. @Muïc tieâu: HS bieát vaàn aên goàm coù aê vaø n @Tieán haønh: Quy trình tương tự Lưu ý: Vần ăn được tạo nên từ ă và n So saùnh aên vaø an. Gioáng : keát thuùc baèng n Khác : bắt đầu bằng ă Đánh vần : ă – nờ – ăn trờ – ăn – trăn con traên. Viết: nối nét giữa ă và n, giữa tr và ăn  Hoạt động 3:hướng dẫn đọc @Mục tiêu: Đọc từ ngữ ứng dụng @Tieán haønh: Gv ghi từ ứng dụng – đọc mẫu bạn thân, gần giũ, Hs đọc từ ứng dụng : cá nhân, nhóm, lớp khaên raèn, daën doø  TIẾT 2 Các hoạt động 29’ Hoạt động 1: Luyện đọc đúng các vần từ T1 @Mục tiêu: Đọc đúng ân, cân, cái cân, và ăn, traên, con traên. @Tieán haønh: Hs lần lượt đọc: ân, cân, caùi caân vaø aên, traên, con traên Cho Hs đọc lại vần tiết 1 Hs đọc từ ngữ ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp Hs đọc câu ứng dụng: Gv ghi câu ứng dụng – đọc mẫu: Bé chơi thân với nhóm, cá nhân, lớp bạn lê. Bố bạn lê là thợ lặn  Hoạt động 2:Luyện viết - Caù nhaân @Mục tiêu : Luyện viết đúng nét, độ cao, khoảng caùch @Tieán haønh: Gv hướng dẫn quy trình như tiết 1 Hs viết vào vở tập viết Khoảng cách giữa các chữ, từ aân, aên, caù caân, con traên  Hoạt động 3:Luyện nói - Caù nhaân, taäp theå @Mục tiêu: Luyện nói theo đúng chủ đề Nặn đồ chôi @Tieán haønh: Gv ñaêït caâu hoûi choaé luyeän noùi Trong tranh veõ caùc baïn ñang laøm gì? Nặn đồ chơi 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1. Các bạn đang nặn những con vật gì? Thường đồ chơi được nặn bằng gì? Em đã nặn đồ chơi gì? Em có thích nặn đồ chơi ? Sau khi nặn đồ chơi em phải làm gì?. Vịt, ngựa, gà Đất, bột, gạo nếp Noài, buùp beâ, vòt,… Raát thích Thu dọn ngăn nắo, rửa tay chaân, thay quaàn aùo. 4. Cuûng coá Gv chỉ bảng Hs đọc lại toàn bảng Hs tìm tiếng chứa vần vừa học IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Veà hoïc vaø laøm baøi taäp Chuaån bò baøi : oân – ôn Ruùt kinh nghieäm: ..................................................................................................... .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. *******************************. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1. TAÄP VIEÁT Bài: Cái kéo, trái đào, sáo sậu Ngày soạn : .../…./........ Ngaøy daïy:…../…../........ I- MUÏC TIEÂU - KT : Hướng dẫn Hs viết đúng mẫu chữ : cái kéo, trái đào, sáo sậu - KN : Rèn Hs viết đúng cách, biết cách nối nét - TÑ : Giaùo duïc tính caån thaän, thaåm myõ II- CHUAÅN BÒ Gv : Chữ mẫu – phấn màu HS : Vở tập viết – bảng con III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động : 2. Baøi cuõ Hs viết bảng con : đồ chơi, tươi cười, ngày hội 3. Bài mới a. Giới thiệu bài : b. Các hoạt động : TG Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1 : Luyện viết - Caù nhaân @Mục tiêu : hs viết được các nét từ đúng mẫu chữ đúng độ cao vào bảng con @Tieán haønh : Viết mẫu từng chữ và nêu quy trình viết: Hs quan saùt Cái kéo: đặt bút dưới đường kẻ thứ 3 viết chữ cái Hs viết bảng con cách 1 con chữ o đặt bút trên đường kẻ thứ 2 viết chữ kéo Trái đào: đặt bút trên đường kẻ thứ 2 viết chữ trái cách 1 con chữ o viết chữ đào, cách 2 con chữ o viết từ trái đào tiếp theo Sáo sậu: đặt bút trên đường kẻ thứ 1 viết chữ sáo cách 1 con chữ o viết chữ sậu  Hoạt động 2 : Tập viết vào vở - Caù nhaân @Mục tiêu : Hs viết đúng cái kéo, trái đào @Tieán haønh : Nhắc nhở tư thế ngồi cầm viết Hs quan saùt neâu caùch vieát Viết mẫu từng dòng Kieåm tra vaø uoán naén 4. Cuûng coá 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1. Chaám baøi – nhaän xeùt IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Veà taäp vieát theâm Ruùt kinh nghieäm : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1. Tuaàn 11. Hoïc vaàn Baøi 46 - Tieát 1:. oân – ôn. Ngày soạn : .../…./.......Ngày dạy:…../…../........ I- MUÏC TIEÂU: - KT : Đọc viết được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca - KN : Đọc được câu ứng dụng: Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn - TĐ : Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Mai sau khôn lớn II- CHUAÅN BÒ: GV : Tranh minh họa từ, câu ứng dụng, luyện nói HS : SGK, bộ chữ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động :Hát 2. Baøi cuõ : 2-3Hs đọc viết được: bạn thân, gần gũi, khăn rằn, dặn dò 1Hs đọc câu ứng dụng: Bé chơi thân với bạn bè. Bố bạn Lê là thợ lặn 3. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Các hoạt động: Chúng ta học vần : ôn – ơn TG Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Nhận diện vần ôn Mục tiêu: Đọc viết được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca @Tieán haønh: Quan saùt tranh con choàn , tranh veõ gi` ? Trong tư` con chô`n có tiếng na`o mính đã học Cô giới thiệu tiếng chồn .Đọc trơn Trong tiếng chô`n có âm na`o chúng ta đã học Cô giới thiệu các bạn vâ`n mơí :vâ`n ôn Vần ôn được tạo nên từ ô và n So saùnh oân vaø an Đánh vần Hướng dẫn Hs đánh vần Tiếng và từ khóa Vị trí của chữ và vần trong tiếng khóa : chồn Đánh vần mẫu. Con choàn Tieáng con Đọc cá nhân , đồng thanh Aâm ch Đọc cá nhân , đồng thanh Gioáng : Keát thuùc baèng n Khác : bắt đầu bằng ô Hs đánh vần : ô – n - ôn ch đứng trước, ôn sau. Dấu \ treân oân Hs đánh vần : ô – nờ – ôn chờ – ôn – chôn - \ chồn 14. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1. con choàn Taäp vieát GV hướng dẫn Hs viết: đặt bút trên đường kẻ thứ 3 viết chữ ô rê bút viết chữ n Con chồn: đặt bút trên đường kẻ thứ 3 viết chữ con cách 1 con chữ o đặt bút trên đường kẻ thứ 3 viết chữ ch rê bút nối vần ôn lia bút lên đường kẻ thứ 4 viết thanh huyền trên đầu âm ô  Hoạt động 2 ôn vần ơn @Muïc tieâu: Nhaän dieän vaàn ôn @Tieán haønh: Quy trình tương tự Chuù yù : Vần ơn được tạo bởi : ơ và n So saùnh ôn vaø on Hướng dẫn viết vần ơn, sơn ca. Lưu ý viết con chữ ơ nối liền nét với con chữ n. Hs vieát baûng con : oân – choàn Quan saùt. Nhaéc laïi thao taùc. Gioáng : keát thuùc baèng n Khác : bắt đầu bằng ơ Đánh vần : ơ – nờ – ơn sờ – ơn – sơn sôn ca Hs vieát baûng con - caù nhaân.  Hoạt động 3:Luyện đọc @Mục tiêu: Đọc đúng các từ ngữ ứng dụng ôn bài, khôn lớn, cơn mưa, mơn mởn @Tieán haønh: GV viết từ ứng dụng – đọc mẫu các từ ôn bài, Hs đọc từ ứng dụng khôn lớn, cơn mưa, mơn mởn Hs neâu caâuù taïo cac tieáng Mơn mởn: non và tươi đẹp Hs phaùt hieän tieáng coù mang vaàn môí hoïc. oân . khoân . côn . môn Hs đọc lại các vần tiếng từ trên bảng Tro` chơi : Ghép các tiếng tạo tha`nh tư` thích hợp Chia thaønh 3 nhoùm thi ñua . nhaän xeùt chaám ñieåm Tieát 2 : oân – ôn Các hoạt động  Hoạt động 1: Luyện đọc @Mục tiêu: Luyện đọc từ khoá, từ ứng dụng @Tieán haønh: Cho Hs đọc lại vần ở tiết 1. - Nhoùm, caù nhaân. HS lần lượt đọc : ôn, chồn, con choàn, ôn, sôn, sôn ca 15. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1. Quan saùt tranh vaø cho bieát tranh veõ gì? Hs đọc từ ngữ ứng dụng : Gv ghi câu ứng dụng: sau cơn mưa, cả nhà cá bơi nhóm, cá nhân, lớp ñi bôi laïi baän roän Hs đọc câu ứng dụng : nhóm, cá nhân, lớp Hoạt động 2: Luyện viết vần từ khoá @Mục tiêu : Viết đúng các từ @Tieán haønh: Hs mở vở viết GV viết mẫu và hướng dẫn Hs viết như tiết 1 Hs nêu lại cách viết Nhắc nhở tư thế ngồi, để vở, cầm bút Hs neâu laïi caâuù taïo caùc con chữ Hoạt động 3: Luyện nói @Mục tiêu : HS viết đúng các từ @Tieán haønh: GV đặt câu hỏi gợi ý Hs nói Trong tranh veõ gì? Hs quan saùt tranh Em bé đang mơ trở thành chieán só bieân phoøng Mai sau em lớn em sẽ làm gì? Tại sao em thích nghề đó? Hs tự nêu ; nghề bác sĩ, cô giaùo, coâng nhaân,… Em đã nói với ba mẹ ý định đó chưa? Rồi, em đã nói với bố mẹ Muốn trở thành người như em muốn, bây giờ em Phải học tập thật tốt và rèn phaûi laøm gì? luyện đạo đức Thần tượng của em la` ai ? Hs neâu Mơi các bạn hãy kể về những mơ ước trong Hs sẽ tự kể vê` những mơ töông lai cuûa mình cho caùc baïn nghe ước cuả mi`nh . GV có thể kể một số nhân vật thành đạt điển hi`nh trong Xaõ Hoâò Gv cho hoïc sinh xem tranh Laéng nghe các nhân vật tha`nh đạt mà Gv đang kể Trò chơi : Gv tổ chức cho học sinh hoá trang thành các nhân vật mi`nh ngưỡng mộ , Quan saùt tranh G V , giáo dục tư tưởng cho học sinh Hoá trang 4. Cuûng coá : Gv chỉ bảng Hs đọc toàn bộ Hs tìm tiếng mới chứa vần vừa học IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Veà hoïc vaø laøm baøi taäp Chuaån bò baøi 47: en – eân Ruùt kinh nghieäm :................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................................... 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1. Hoïc vaàn Baøi 47 : en. – eân. Ngày soạn : .../…./.......Ngày dạy:…../…../........ I- MUÏC TIEÂU: - KT : Đọc viết được: en, ên, lá sen, con nhện - KN : Đọc được câu ứng dụng: Nhà dế mèn ở gần bãi cỏ non. Còn nhà sên thì ở ngay treân taøu laù chuoái Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới. -TÑ : ham thích hoïc Tieáng Vieät . II- CHUAÅN BÒ: GV : Tranh minh họa từ, câu ứng dụng, luyện nói HS : SGK, bộ chữ III- HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động : Hát vui 2. Baøi cuõ : 2-3Hs đọc viết được: ôn bài, khôn lớn, cơn mưa, mơn mởn 1Hs đọc câu ứng dụng: Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn 3. Bài mới a. Giới thiệu bài ‘ Các hoạt động: TG Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Nhận diện vần, đánh vần, tập viết vaàn en @Mục tiêu : Hs biết đánh vần, tập viết vần en @Tieán haønh: Gv cho Hs nhaän dieän vaàn en Vần en được tạo nên từ e và n So sánh en với on Gioáng : keát thuùc baèng n Khác : bắt đầu bằng e Đánh vần Gv đánh vần : e – nờ – en Hs đánh vần Vò trí cuûa tieáng vaø vaàn S trước, en sau Gv đánh vần và đọc trơn e – nờ – en sờ – en – sen laù sen Taäp vieát Gv viết mẫuvà hướng dẫn viết: viết con chữ e Hs viết bảng con nối liến nét với con chữ n 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1.  Hoạt động 2: Nhận diện vần ên @Mục tiêu :HS biết đánh vần, tập viết vần ên @Tieán haønh: Quy trình tương tự Chú ý : Vần ên được nên từ ; ê và n So saùnh eân vaø en. Gioáng : keát thuùc baèng n Khác : bắt đầu bằng ê Đánh vần : ê – nờ – ên nhờ – ên – nhên – nặng – nheän con nheän Hs vieát baûng con. Viết : nối nét giữa ê và n, giữa nh và ên  Hoạt động 3:Luyện đọc @Mục tiêu : Đọc đúng các từ ứng dụng áo len, khen ngợi, mũi tên, nền nhà @Tieán haønh: Tro` chôi : Gv chia laøm 3 toå , phaùt cho moãi toå Chôi troø chôi : Đọc các tư` ghép được một số tiếng , Hs sẽ ghép thành tư` thích hợp Gvghi từ ứng dụng : khen ngợi , mũi tên , nên` Đọc trơn các tư` ứng dụng Neâu caâuù taïo caùc tieáng nha` , aoù len, Khen ngợi: dùng lời để tán dương ai hoặc cái gì hay, đẹp Nền nhà: mặt phẳng đắp cao để xây nhà cửa Gv cho hoïc sinh xem tranh vaø vaät thaät . Cho Hs đọc lại cả bài , sưã cho học sinh Đọc cá nhân Tieát 2 :. en – eân. Các hoạt động : 1  Hoạt động 1: Luyện đọc vần từ khoá, từ ứng dụng @Mục tiêu: đọc đúng các từ khoá, từ ứng dụng @Tieán haønh: Cho Hs đọc lại vần ở tiết 1 Hs lần lượt đọc : en, sơn, sơ ca; eân, nheän, con nheän Hs đọc từ ngữ ứng dụng : nhóm, cá nhân, lớp GV ghi câu ứng dụng: Nhà Dế Mèn ở bãi cỏ non. Hs đọc câu ứng dụng : Còn nhà Sên thì ở ngay trên tàu lá chuối nhóm, cá nhân, lớp Hoạt động 2: Luyện viết @Mục tiêu : Biết viết đúng các vần en, ên, lá 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1. sen.. @Tieán haønh: GV viết mẫu và hứơng dẫn quy trình viết như T1 Nhắc tư thế ngồi, để vở,cầm bút. Thö giaõn  Hoạt động 3:Luyện đọc @Mục tiêu : Hs đọc đúng các cái bàn, ghế @Tiến hành:Gv đặt câu hỏi gợi ý Hs nói Trong tranh veõ gì?. Hs nhaéc laïi quy tri`nh vieát Hs nhaéc laïi caáu taïo con chữ Hs nhắc lại độ cao của các con chữ Hs viết vở : en, ên, lá sen, con nheän Hoïc sinh haùt moät baì haùt. Caùi gheá beân phaûi, caùi baøn traùi banh beân traùi, con meøo beân treân, có chó bên dưới cái bàn Trong lớp bên phải em là bạn nào? Hs neâu teân baïn . Xếp hàng đứng trước, đứng sau em là những bạn Hs nêu tên bạn . naøo? Hs neâu tay caàm vieát Em vieát baèng tay traùi hay tay phaûi? Hs traû lôi` Em giô tay so ha`ng baê`ng tay na`o ? Hs traû lô`i Cô đang đứng ở vị trí na`o trong lớp ? Em caâ`m muoãng tay na`o ? Hs nêu các vật với vị trí Em hãy tự nhận xét vị trí các đô` vật xung quanh của chúng minh Dấu thanh nào hướng bên tay trái ? Daáu huyeàn Dấu thanh nào hướng bên tay phải ? Daáu saéc Khi em đi trên đường , em đi bên tay nào ? Tay phaûi GV giáo dục tư tưởng cho học sinh vê` những quy định khi đi trên đường 4. Cuûng coá : Gv chỉ bảng Hs đọc toàn bộ Tro` chơi :Hs sử dụng bảng ca`I Hs tìm tiếng mới chứa vần vừa học Gv nhận xét , cho học sinh đọc lại các tư` vưa` tìm được IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Veà hoïc vaø laøm baøi taäp Chuaån bò baøi 48: in – un Ruùt kinh nghieäm :................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................................... 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Kế hoạch bài học – Lớp 1. TOÁN Tieát 41 : LUYEÄN TAÄP Ngày soạn : .../…./.......Ngày dạy:…../…../........ I- MUÏC TIEÂU -KT : Giúáo củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. - KN : Taäp bieåu thò tình huoáng trong tranh baèng moät pheùp tính - TÑ : Giaùo duïc HS tính caån thaän, chính xaùc. II- CHUAÅN BÒ GV : Baøi taäp treân baûng , phieáu tro` chôi Hs : saùch baøi taäp, boä soá , baûng con , baûng caøi III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động : 2. Baøi cuõ : Hs đọc bảng trừ trong phạm vi 5 Tro` chơi : Hs se tự chất vấn nhau phép tính bảng cộng trong phạm vi 5 Nhaän xeùt Gv cho Hs Laøm baûng con : 5 - 1 = 5 - 3 + 2 = 5 -.= = 4 5 + 0 - 4 = 5 =3 5 - 4 + 3 = 3 .Bài mới a. Giới thiệu bài b. Các hoạt động : TG Hoạt động dạy  Hoạt động 1: ôn tập về bảng trừ @Mục tiêu : Củng cố về bảng trừ @Tieán haønh: Bài 1: CháTG nêu yêu cầu của bài rồi tự giải và chữa bài 5 5 5 5 5 5 4 3 2 1 5 0 1 2 3 4 0 5 Gv cho h lên bảng sưã và đọc bài Baøi 2: neâu caùch tính roài giaûi Baøi 2 yeâu caâ`u gì? Hd HS la`m baûng con , Nhắc nhở Hs viết số đẹp và cẩn thận  Hoạt động 2: So sánh số. Hoạt động học - Nhom, caù nhaân. Chú ý đặt đúng cột HS söaõ baøi HS đọc bài làm của mi`nh nx. Tính giaù trò cuûa pheùp tính trừ được kết quả trừ tiếp số thứ 3 Học sinh Thực hiện 20. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×