Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (181.02 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ……. Ngày ……tháng ……năm 2009. Tiết 1. Hoïc haùt:. QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP. Daân ca Nuøng. Đặt lời: Anh Hoàng. I./ MUÏC TIEÂU:. _ Hát đúng giai điệu và lời ca _ Hát đồng đều, rõ lời _ Biết bài hát “Quê hương tươi đẹp” là dân ca của dân tộc Nùng II./ GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ:. 1. Hát chuẩn xác bài hát “Quê hương tươi đẹp” III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động của giáo viên 1/ Ổn định tổ chức 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Bài mới : Hoạt động 1: Dạy bài hát “Quê hương tươi đẹp” a) Giới thiệu bài hát: _ GV neâu teân baøi haùt b) Nghe haùt maãu: _ GV haùt maãu. c) Đọc lời ca và GV giải thích từ khó: _ Đọc lời ca theo từng câu. d) Daïy haùt: _ GV hát từng câu kết hợp với gõ đệm. + Từ câu 1đến câu 5 GV caàn chuù yù caùch phaùt aâm cuûa caùc em. Hoạt động 2: _ GV cần chú ý chỉnh sửa lỗi phát âm, nâng cao chất lượng bài hát: chỗ nhấn, chỗ nào hát to, nhỏ. _ Hướng dẫn hát kết hợp với vận động phụ họa. _ Luyeän taäp: 4/ Cuûng coá - Daën doø GV nhaän xeùt _ Taäp haùt laïi caû baøi. Hoạt động của học sinh. -Hs thực hiện với thang âm A - Nhắc lại: Quê hương tươi đẹp – dân ca Nùng – do Anh Hoàng đặt lời. _ Nghe qua gioïng haùt cuûa GV _HS đọc theo: -Quê hương em biết bao tươi đẹp +“Ngàn lời ca … đón”…… _Cho HS hát lại cả bài. Vừa hát vừa voã tay theo phaùch. _ HS haùt laïi caû baøi. _Vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng. _ Cho từng nhóm hát. _ Cho vaøi caù nhaân leân bieåu dieãn + goõ đệm theo phách. _ Cho 1 HS leân haùt. _ Cả lớp hát + gõ đệm theo phách.. 1 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiết 2. Thứ……. Ngày ……tháng ……năm 2009 Ôn tập bài hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP. Dân ca Nùng Nhạc và lời: Anh Hoàng. I/.MUÏC TIEÂU:. _ Hát đúng giai điệu và lời ca _ Taäp bieåu dieãn baøi haùt - Giáo dục tình yêu quê hương II./GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: II/.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động của giáo viên 1/ Ổn định tổ chức 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Bài mới : Hoạt động 1: *Khởi động giọng . a) OÂn luyeän baøi haùt: _ Cho HS hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách. b) Cho HS hát kết hợp với vận động phụ họa: _GV hướng dẫn cho HS vài động tác múa đơn giản nhö: voã tay, chuyeån dòch chaân theo nhòp. c) Hướng dẫn HS biểu diễn: _GV hướng dẫn: Khi biểu diễn có kết hợp động tác múa đơn giản hoặc gõ đệm theo phách. Hình thức thể hiện: Hoạt động 2: _ GV hướng dẫn cách vỗ tay theo hình tiết tấu Queâ höông em bieát bao töôi x x x x _ Vừa hát vừa gõ thanh phách theo tiết tấu lời ca (2 thanh tre làm bằng gỗ hoặc tre). * Cuûng coá - Daën doø: GV hát mẫu lại 1 lần hoặc cho nghe băng cát xét - Taäp haùt vaø goõ phaùch theo tieát taáu. - Chuẩn bị: Học hát bài Mời bạn vui múa ca.. Hoạt động của học sinh -Hs thực hiện với thang âm A _ Nhoùm, toå, caù nhaân.. _ Thực hành theo hướng dẫn của GV. _ HS biển diễn trước lớp kết hợp động tác múa đơn giản hoặc gõ đệm theo phaùch _ Ñôn ca, toáp ca, … _Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca Laéng nghe -Thanh goõ, song loan -Thanh phaùch, song loan. 2 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ -Tieát. 3:. Hoïc haùt:. ngaøy. thaùng. naêm 2009. MỜI BẠN VUI MÚA CA. Nhạc và lời: Phạm Tuyên.. I./ MUÏC TIEÂU:. _Hát đúng giai điệu và lời ca _Biết bài hát “Mời bạn vui múa ca” là một sáng tác của nhạc sĩ Phạm Tuyên II/.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: 1. Hát chuẩn xác bài hát “Mời bạn vui múa ca” 2. Đồ dùng dạy học: - Song loan hoặc thanh phách . III./CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/ Ổn định tổ chức 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Bài mới : Hoạt động 1: * Khởi động giọng . Dạy bài hát “Mời bạn vui múa ca” a) Giới thiệu bài hát: -GV giới thiệu tên bài hát b) Nghe haùt maãu: - Mở máy c) Đọc lời ca và GV giải thích từ khó: - Đọc lời ca theo từng câu +gõ phách d) Daïy haùt: _ GV hát từng câu kết hợp với gõ đệm. + Caâu 1 đến câu 4 - GV cần chú ý chỉnh sửa lỗi phát âm, nâng cao chất lượng bài hát: chỗ nhấn, chỗ nào hát to, nhỏ. Hoạt động 2: Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca. X x x * Cuûng coá-Daën doø : GV haùt laïi caû baøi - Lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu. -Hát lại bài “Mời bạn vui múa ca” có kết hợp vỗ theo tieát taáu.. -Học sinh thực hiện với thang âm A -HS nhắc lại: Mời bạn vui múa ca – Nhạc và lời của Phạm Tuyên - Nghe qua GV haùt maãu. - Đọc theo từng câu: Chim ca líu lo. Hoa như đón chào Bầu trời xanh. Nước long lanh Mời bạn cùng vui múa vui ca -Hát theo từng câu +“Chim ca … chaøo” …… - HS hát và gõ đệm theo phách -HS thực hành vỗ tay theo tiết tấu -Vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng. - Cho từng nhóm hát. - Cho vài cá nhân lên biểu diễn + gõ đệm theo phaùch. -Thanh phaùch, song loan. 3 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ. - Tieát 4:. ,ngaøy. thaùng. naêm 2009. -Ôn tập bài hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA. -Trò chơi: Theo bài đồng dao Ngựa ông đã về. I/MUÏC TIEÂU: -Hát đúng giai điệu và lời ca - Biểu diễn và vận động phụ họa -Đọc bài đồng dao “Ngựa ông đã về” để tập luyện về 1 âm hình tiết tấu II/.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ:-Nhaïc cuï, thanh phaùch, song loan, troáng nhoû III/.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên 1/ Ổn định tổ chức : 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Bài mới Hoạt động 1: Ôn bài hát “Mời bạn vui múa ca” -GV hướng dẫn HS hát kết hợp với vận động phụ hoïa Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp. Hoạt động 2: Trò chơi theo bài đồng dao - Tập đọc câu đồng dao theo đúng tiết tấu. Nhong nhong ngựa ông đã về X x x x x x Cắt cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn X x x x x x x x - Chôi troø chôi - Giao nhiệm vụ từng nhóm - Nhaän xeùt troø chôi 4/ Cuûng coá: - GV nhaän xeùt 5/ Daën doø: -OÂn laïi 2 baøi: +Quê hương tươi đẹp. +Mời bạn vui múa ca.. Hoạt động của học sinh. - HS haùt, tay voã theo phaùch vaø chaân chuyeån dòch (theo nhoùm, caù nhaân) - Bieåu dieãn: ñôn ca, song ca, toáp ca. - Luyện đọc theo hướng dẫn của GV - Chia lớp theo nhóm vừa đọc lời đồng dao vừa chơi trò chơi -Với HS nam: Miệng đọc câu đồng dao, Hai chân kẹp que vào đầu gối (giả làm ngựa) nhảy theo phách, ai để que rôi laø thua cuoäc. -Với HS nữ: Một tay cầm roi ngựa, một tay giả như nắm cương ngựa, hai chân chuyển động như đang cưỡi ngựa và quất roi cho ngựa phi nhanh. - Coù 4 nhoùm: + Nhóm cưỡi ngựa. + Nhoùm goõ phaùch. Lớp đọc lại bài đồng dao kết hợp vỗ tay theo tieát taáu. 4 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ. ,ngaøy. thaùng. naêm 2009. Tieát 5:. Ôn tập 2 bài hát: - QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP - MỜI BẠN VUI MÚA CA I/.MUÏC TIEÂU: -HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca -Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. -Biết hát kết hợp với vài động tác phụ họa II/.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: -Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát. - Moät soá nhaïc cuï goõ III./CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên 1/ Ổn định tổ chức 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Bài mới : Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Quê hương tươi đẹp” - OÂn taäp baøi haùt - Cho HS ôn lại vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. GV cần giúp các em thể hiện đúng từng kiểu vỗ tay (hoặc gõ) đệm. - Biểu diễn trước lớp. Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Mời bạn vui muùa ca” -OÂn taäp baøi haùt - Cho HS ôn lại vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. - Biểu diễn trước lớp. Hoạt động 3: Trò chơi cưỡi ngựa theo bài đồng dao “Ngựa ông đã về” - Phaân coâng nhieäm vuï moãi nhoùm. - Cho lớp tiến hành trò chơi. 4/Cuûng coá: OÂn laïi 2 baøi haùt: Queâ höông tươi đẹp và Mời bạn vui múa ca có kết hợp voã theo tieát taáu. 5/ Daën doø:- OÂn laïi 2 baøi haùt: Queâ höông töôi. Hoạt động của học sinh. - Cho hát theo nhóm, tổ, lớp. - HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca theo: Nhóm, tổ - Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp với vài động tác phụ họa.. - Hát theo nhóm, tổ, lớp. - HS Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca theo: nhóm, tổ - Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp với vài động tác phụ họa. - Chia lớp thành từng nhóm. - Cho 2 HS haùt laïi 2 baøi haùt - Lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu. -Thanh phaùch, song loan -thanh phaùch, song loan 5. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ. ,ngaøy. thaùng. naêm 2009. Tieát 6: TÌM BAÏN THAÂN Nhạc và lời : việt anh. Hoïc haùt:. I. /MUÏC TIEÂU: -HS biÕt h¸t theo giai ®iÖu víi lêi 1 cña bµi h¸t -HS biết vỗ tay và gõ đẹâm theo phách II/.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: 1. Haùt chuaån xaùc baøi haùt “Tìm baïn thaân” 2. Đồ dùng dạy học: - Nhaïc cuï: Song loan, thanh phaùch, troáng nhoû III/.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/ Ổn định tổ chức 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Bài mới : Hoạt động 1: Dạy bài hát “Tìm bạn thân” (lời 1) a) Giới thiệu bài hát: - Giới thiệu tên bài hát: - Lần đầu tiên đến trường học, ai cũng muốn kết bạn với nhiều bạn mới. Ở trường học, bạn nào cũng ngoan ngoãn, xinh tươi, thật là dễ mến, dễ thân. Bài hát “Tìm bạn thân” các em học sau đây sẽ nói lên điều đó. b) Nghe haùt maãu: - GV haùt maãu. c) Daïy haùt: - Dạy đọc đồng thanh lời ca. + Dạy đọc từng câu theo tiết tấu + gõ + Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa kịp thời. - GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho HS -Noái caùc caâu haùt trong quaù trình daïy theo loái moùc xích. - Cho HS haùt laïi caû baøi. GV caàn chuù yù caùch phaùt aâm cuûa caùc em. Hoạt động 2: Vỗ tay và gõ đệm theo phách - GV làm mẫu vỗ tay đệm theo phách. Naøo ai ngoan ai xinh ai töôi … X x x x Hướng dẫn HS gõ đệm theo phách: giống như cách vỗ tay đệm đã học, HS gõ đệm bằng nhạc cụ gõ. 4/ Cuûng coá-* Daën doø: _ Tập hát thuộc lời1 kết hợp gõ đệm theo phách. -GV nhaän xeùt. - HS nhaéc laïi teân baøi haùt:Tìm baïn thaân – nhaïc vaø lời: Việt Anh. - Nghe baêng nhaïc, giaùo vieân haùt maãu -HS đọc đồng thanh + Đọc từng câu theo tiết tấu: Naøo ai ngoan ai xinh ai töôi Nào ai yêu những người bạn thân Tìm đến đây ta cầm tay Muùa vui naøo - HS hát theo vài ba lượt. - Chia thành từng nhóm, luân phiên hát cho đến khi thuoäc baøi -HS voã theo. - Cho từng nhóm hát + gõ đệm theo phách. Cho cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo phách với các nhaïc cuï goõ (thanh phaùch, song loan vaø troáng nhoû). -Maùy, baêng caùt-xeùt -Thanh phaùch, song loan 6. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ. Tieát 7:. Hoïc haùt:. ,ngaøy. thaùng. naêm 2009. TÌM BAÏN THAÂN. Lời 2 Nh¹c vµ lêi :ViÖt Anh. I./MUÏC TIEÂU: -HS hát đúng theo giai điệu và 2 lời ca của bài hát -HS thửùc hieọn ủửụùc vaứi ủoọng taực phuù hoùa đơn giản II./GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: - Hát chuẩn xác 2 lời ca, chú ý hát âm luyến (múa, vui) và ngân đủ 2 phách ở âm kết III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên. 1/ Ổn định tổ chức : 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Bài mới : Hoạt động 1: Dạy hát lời 2 bài “Tìm bạn thân” - Nghe haùt maãu: - Dạy đọc đồng thanh lời 2 rồi hát lại lời 1. + Dạy đọc từng câu theo tiết tấu và gõ - Dạy hát từng câu của lời 2 và nối các câu hát như cách dạy lời 1. +GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho HS +Noái caùc caâu haùt trong quaù trình daïy theo loái moùc xích. Hoạt động 2: Dạy hát kết hợp vận động phụ họa. a) Thực hiện các động tác sau: * GV hướng dẫn và làm mẫu: - Nhuùn chaân theo phaùch: Moãi phaùch coù 1 laàn nhuùn chaân Động tác nhún chân thực hiện suốt cả bài ca, phối hợp với động tác tay và động tác thân mình. - Vaãy tay goïi baïn: - Voøng tay leân cao: - Quay troøn: -Thực hiện tương tự cho lần hát lời 2. b) Bieåu dieãn: 4/* Cuûng coá: - GV hát mẫu lại 1 lần cả bài hoặc cho nghe băng cát xét 5/ Daën doø: _ Tập hát và gõ đệm theo phách. _ Chuaån bò: Hoïc haùt “Lí caây xanh”.. -Nghe qua baêng, GV haùt maãu. - HS đọc đồng thanh theo lời GV + Đọc từng câu theo tiết tấu: - Chia thành từng nhóm, luân phiên hát cho đến khi thuộc bài - Cho HS hát lại cả bài: hát+ gõ đệm theo phaùch. * HS thực hiện các động tác -Nhuùn chaân theo phaùch: phaùch maïnh nhuùn chaân traùi, phaùch nheï nhuùn chaân phaûi. - Giơ tay về phía trước, vẫy bàn tay theo phaùch. + Đổi sang tay phải: Nào ai yêu những người bạn thân _Giô hai tay leân cao, 2 baøn tay naém vaøo nhau, 2 caùnh tay taïo thaønh voøng troøn. Nghieâng mình sang traùi roài sang phải tương ứng với động tác nhún chaân theo phaùch. -Thực hiện với câu: “Tìm đến đây ta caàm tay”. - Tieáp tuïc voøng tay treân cao, phoái hợp động tác chân để quay tròn tại choã. Thực hiện với câu:“Múa vui nào”. _ Cho HS biển diễn trước lớp với các hình thức: đơn ca, tốp ca 7. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ. ,ngaøy. thaùng. naêm 2009. Tieát 8: Hoïc haùt: LÍ CAÂY XANH D©n ca nam bé. I./MUÏC TIEÂU: _ HS bieát baøi haùt “Lí caây xanh” laø moät baøi daân ca Nam Boä _ HS biÕt h¸t theo giai điệu và lời ca _ Haựt biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát II./GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: - Nhaïc cuï: Song loan, thanh phaùch, troáng nhoû - Maùy caùt xeùt vaø baêng tieáng III./CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên. 1/ Ổn định tổ chức : 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Bài mới : Hoạt động 1: Dạy bài hát “Lí cây xanh” a) Giới thiệu bài hát: - Lí là những điệu hát dân gian rất phổ biến ở các vuøng noâng thoân Nam Boä. Coù raát nhieàu ñieäu lí: Lí cây bông, Lí con quạ, Lí ngựa ô, Lí cây chanh, Lí chieàu chieàu, …. Baøi lí caây xanh coù giai ñieäu moäc mạc, giản dị, lời ca được hình thành từ câu thơ lục baùt: b) Nghe haùt maãu: - Mở máy hát -GV haùt maãu c) Daïy haùt: - GV cho HS đọc lời ca. + Dạy đọc từng câu theo tiết tấu + gõ . -GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho HS hát - Chia thành từng nhóm - Cho HS haùt laïi caû baøi. Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa. - Hướng dẫn HS vừa hát vừa kết hợp gõ phách đệm. -GV hát và gõ theo tiết tấu lời ca Ví dụ: Caùi caây xanh xanh X x x x. Bieåu dieãn 4/ Cuûng coá:- Daën doø: _ Tập hát thuộc lời bài hát kết hợp gõ đệm theo phaùch.. - Lí caây xanh- daân caNam Boä. - Cho HS xem tranh aûnh phong caûnh Nam Boä.. -Nghe qua băng và lời ca của GV. - HS đọc đồng thanh theo từng câu +Đọc theo tiết tấu: Caùi caây xanh xanh thì laù cuõng xanh Chim đậu trên cành, chim hót líu lo - Mỗi câu hát HS hát theo vài ba lượt. -Các nhóm luân phiên hát cho đến khi thuộc bài - Nhóm, lớp - Làm theo hướng dẫn của GV - HS thực hiện: Hai tay chống hông vừa hát vừa nhún chân, phaùch maïnh nhuùn chaân traùi, phaùch nheï nhuùn chaân phaûi, … -Cho từng nhóm hát + vài động tác đơn giản -Baêng caùt-xeùt -Song loan, thanh phaùc 8. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ. Tieát 9:. ,ngaøy. thaùng. naêm 2009. OÂn taäp baøi haùt: LÍ CAÂY XANH. - Taäp noùi thô theo tieát taáu (tieát taáu cuûa baøi Lí caây xanh) I./ MUÏC TIEÂU: -HS Hát thuộc lời ca, hát đúng giai điệu -Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa - Taäp noùi thô theo aâm hình tieát taáu baøi “Lí caây xanh” II/.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: -Tranh aûnh phong caûnh Nam Boä - Nhaïc cu, maùy nghe, baêng nhaïc (neáu coù) - Sưu tầm một số bài thơ 4 chữ (mỗi dòng có 4 chữ- tiếng) III/.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên. 1/ Ổn định tổ chức : 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Bài mới : Hoạt động 1: Ôn bài hát “Lí cây xanh” _ Cho HS xem tranh aûnh phong caûnh Nam Boä. _ Cho HS haùt laïi caû baøi haùt. * Hát kết hợp với vận động phụ họa. _ Hát và gõ phách đệm. _ Lần lượt tập vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp 2, cuối cùng gõ theo tiết tấu lời ca. _ Hát kết hợp nhún chân theo nhịp. * Cho HS tập trình diễn bài hát trước lớp. Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết tấu: -Cho HS theå hieän tieát taáu -Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên, GV cho HS vận dụng đọc những bài thơ khác: GV giảng: Đoạn thơ trên nói về các loài chim, gồm coù: chim lieáu ñieáu, chim chìa voâi, chim cheøo beûo, … - Từ cách đọc theo tiết tấu đã biết, GV cho các em vận dụng để đọc các câu thơ khác:. 4/ Cuûng coá: -Daën doø: _ Tập hát và gõ đệm theo phách.. -Haùt taäp theå, toå, nhoùm -Thực hiện theo nhóm, lớp. -Thực hiện cả lớp, nhóm. -Cả lớp -Taäp goõ theo nhòp -HS nói theo tiết tấu bằng chính lời ca của baøi Lí caây xanh: -Cho HS đọc đồng thanh đoạn thơ (Trích thô Traàn Ñaêng Khoa). +Đọc thơ kết hợp gõ theo âm hình tiết tấu. Vừa đi vừa nhảy. Là anh sáo xinh x x x x x x x x +Đọc thơ và gõ đệm theo nhịp 2. Vừa đi vừa nhảy. Là anh sáo xinh x x x x -HS đọc các câu thơ sau: Chuù beù loaét choaét Caùi xaéc xinh xinh Caùi chaân thoaên thoaét Cái đầu nghênh nghênh … (Trích thơ Tố Hữu). HS hát lại bài Lí cây xanh, vừa hát vừa gõ đệm thật nhịp nhàng 9 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ. Tieát 10:. ,ngaøy. thaùng. naêm 2009. OÂn taäp 2 baøi haùt: - TÌM BAÏN THAÂN - LÍ CAÂY XANH. I./MUÏC TIEÂU: -HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca -Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca -Biết hát kết hợp với vài động tác phụ họa -Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài Lí cây xanh II./GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: _ Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát. III./CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1/ Ổn định tổ chức : 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Bài mới : Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Tìm bạn thân” - OÂn taäp baøi haùt -Cho HS vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. - GV cho từng nhóm HS tập biểu diễn trước lớp. Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Lí cây xanh” - OÂn taäp baøi haùt -Cho HS tập hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. GV cần giúp các em thể hiện đúng từng kiểu vỗ tay (hoặc gõ) đệm. -Cho HS tập biểu diễn kết hợp vận động phụ họa. Tập nói thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài hát (như tiết 9) *Cuûng coá:.-Daën doø -Cho HS haùt laïi 2 baøi haùt Trò chơi: Thi nói thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài Lí caây xanh _ OÂn laïi 2 baøi haùt: Tìm baïn thaân vaø Lí caây xanh coù keát hợp vỗ theo tiết tấu. _Chuẩn bị: Học hát “Đàn gà con”.. -Cho hát theo nhóm, tổ, lớp. - HS Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca theo: Nhoùm, toå - Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp với vài động tác phụ họa.. - Cho hát theo nhóm, tổ, lớp. - HS Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca theo: Nhoùm, toå - Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp với vài động tác phụ họa. -2 HS hát lại 2 bài hát kết hợp vỗ tay theo tieát taáu. Thứ. Tieát 11:. ,ngaøy. thaùng. naêm 2009. Học hát: ĐAØN GAØ CON Nhaïc: Phi-Líp-Pen- Coâ Lời: Việt Anh. I.MUÏC TIEÂU: 10 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> _HS biết bài hát “Đàn gà con” do nhạc sĩ người Nga tên là Phi-líp-pen-cô sáng tác. Lời bài hát (tieáng vieät) do taùc giaû Vieät Anh phoûng dòch. -Hát đồng đều, rõ lời II.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: 1. Hát chuẩn xác bài hát Đàn gà con. 2. Đồ dùng dạy học: - Nhaïc cuï -Nhaéc HS chuaån bò nhaïc cuï goõ (song loan, thanh phaùch, troáng nhoû) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/ Ổn định tổ chức : 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Bài mới : Hoạt động 1: Dạy bài hát “Đàn gà con” -HS đọc từng câu kết hợp gõ nhịp theo a) Giới thiệu bài hát: - Bài hát Đàn gà con do nhạc sĩ người Nga tên là Phi-lip- phách pen-cô sáng tác. Phần lời ca (tiếng việt) do tác giả Việt Trông kia đàn gà con lông vàng x x x x Anh phỏng dịch từ tiếng Nga. Thoùc vaõi roài nhaët aên cho nhieàu b) Nghe haùt maãu: Uống nước vào là no căng diều - GV haùt maãu. Roài cuøng nhau ta ñi chôi c) Daïy haùt: Đàn gà con xinh kia ơi - Dạy đọc lời ca. -HS hát theo vài ba lượt -GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho HS. -Chia thành từng nhóm, luân phiên hát -Trong quaù trình daïy noái caùc caâu haùt theo loái moùc xích. cho đến khi thuộc bài -GV caàn chuù yù caùch phaùt aâm cuûa caùc em. Hoạt động 2: Vỗ tay hoặc vỗ đệm theo phách - Cho HS haùt laïi caû baøi. -Cho HS gõ đệm theo phách bằng nhạc cụ gõ -HS vỗ đệm theo 4/Cuûng coá: - GV hát lại 1 lần, vừa hát vừa vỗ tay sử dụng nhạc cụ -HS thực hiện theo nhóm, tổ gõ đệm theo phách. -Cả lớp thực hành theo mẫu của GV 5/Dặn dò: Tập hát thuộc lời bài hát kết hợp gõ đệm theo phaùch. __________________________________________________ Thứ. Tieát 12:. ,ngaøy. thaùng. naêm 2009. Ôn tập bài hát: ĐAØN GAØ CON. I.MUÏC TIEÂU: -HS hát đúng giai điệu và thuộc 2 lời bài hát -Taäp trình dieãn baøi haùt -HS thực hiên một vài động tác vận động phụ họa II.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: _ Trình diễn bài hát (có đệm đàn theo) _ Chuẩn bị một vài động tác múa đơn giản 11 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/ Ổn định tổ chức : 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Bài mới : Hoạt động 1: Ôn tập 2 lời bài hát “Đàn gà con” -Ôn luyện bài hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. -Luyện tập: Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca Hoạt động 2: Hướng dẫn vận động phụ họa. -GV hướng dẫn từng động tác: - Moâ phoûng chuù gaø con: Hoạt động 3: Tổ chức HS biểu diễn trước lớp. -Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca. -Cho HS vừa hát vừa vận động phụ họa. - Bieåu dieãn 4/Cuûng coá: _ GV haùt maãu caû baøi keát hoïp goõ phaùch theo hình tieát taáu. 5/Daën doø: _ Tập hát và gõ đệm theo phách. _ Chuẩn bị học hát: Sắp đến Tết rồi.. -HS haùt taäp theå, toå, nhoùm -Thực hiện theo nhóm, tổ. -HS thực hiện theo Miệng hát, tay vỗ đệm kết hợp đung đưa thân người và nhún chân theo phách. - Hai tay, từ vai đến khuỷu tay áp sát vào sườn, từ khuỷu tay đến bàn tay nâng chếch lên giả làm đôi cánh gà. Khi hát, người hơi cúi về phía trước, đầu lắc lư cùng thân mình vaø chaân nhuùn theo phaùch. -Thực hiện theo tổ, nhóm Cả lớp -HS biển diễn trước lớp với các hình thức: ñôn ca, toáp ca, … -HS hát lại bài Đàn gà con, vừa hát vừa gõ đệm thật nhịp nhàng.. _____________________________________________________________________________ Thứ. ,ngaøy. thaùng. naêm 2009. Tieát 13: Học hát: SẮP ĐẾN TẾT RỒI. Nhạc và lời: Hoàng Vân. I.MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu và lời ca - HS biết vừa hát vừa vỗ tay theo phách, vỗ tay theo tiết tấu lời ca (hoặc dùng thanh phách, song loan, troáng nhoû) II.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: 1. Hát chuẩn xác bài hát Sắp đến Tết rồi. 2. Đồ dùng dạy học: _ Nhạc cụ (song loan, thanh phách, trống nhỏ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên. 1/ Ổn định tổ chức : 12 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Bài mới : Hoạt động 1: Dạy bài hát “Đàn gà con” -HS nhắc tên bài hát: “Sắp đến Tết a) Giới thiệu bài hát: _ Bài hát “Sắp đến Tết rồi” là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng rồi”- Hoàng Vân. Vân- nhạc sĩ có những bài hát nổi tiếng viết cho tuổi thơ -Đọc từng câu theo tiết tấu + gõ phách x như: Em yêu trường em, Con chim vành khuyên, Mùa hoa Sắp đến Tết rồi đến trường rất x x x phượng nở, Ca ngợi Tổ quốc, … Ông đã được Nhà nước tặng x x x vui giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật. x b) Nghe haùt maãu: -HS hát theo vài ba lượt - GV haùt maãu. c) Daïy haùt: - Cho HS đọc đồng thanh lời ca. Bốn nhịp cuối bài cho HS vỗ tay hoặc gõ thanh phách) -Các nhóm luân phiên hát cho đến khi thuoäc baøi theo tieát taáu -Cá nhân, lớp Hoạt động 2: Vỗ tay hoặc vỗ đệm theo phách -HS thực hiện theo nhóm, cá nhân _ Cho HS haùt vaø voã tay theo phaùch _ Cho HS hát kết hợp với gõ theo tiết tấu lời ca. _HS thực hiện theo nhóm, tổ _ Cho HS đứng hát và tập nhún chân nhịp nhàng. * Cuûng coá: _ GV hát lại 1 lần, vừa hát vừa vỗ tay hoặc sử dụng nhạc _Cả lớp. _ Cho cả lớp thực hành theo mẫu của cụ gõ đệm theo tiết tấu. GV *Daën doø: _ Tập hát thuộc lời bài hát “Sắp đến Tết rồi” kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. _____________________________________________________________ Tuần 14 Thứ ,ngaøy thaùng naêm 2009. Tieát 14: Ôn tập bài hát: SẮP ĐẾN TẾT RỒI. I.MUÏC TIEÂU: -HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca -Tập trình diễn bài hát kết hợp vài động tác vận động phụ họa II.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: - Nhạc cụ (đàn quen dùng, thanh phách, song loan, trống nhỏ) -Một vài bức tranh mô tả ngày Tết với tuổi thơ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/ Ổn định tổ chức : 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Bài mới : Hoạt động 1: Ôn lại bài hát “Sắp đến Tết rồi” - GV treo 1 vài bức tranh quang cảnh ngày Tết cho HS -Thực hiện theo nhóm, tổ. 13 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> nhaän xeùt noäi dung tranh. -Cho HS hát kết hợp với vỗ tay theo phách (hoặc gõ thanh phaùch, song loan, troáng nhoû). Hoạt động 2: Hướng dẫn vận động phụ họa. -Cho HS hát kết hợp với vận động phụ họa. +Câu 1:Sắp đến Tết rồi, đến trường rất vui. +Caâu 2: Gioáng caâu 1 +Câu 3: Mẹ mua cho áo mới nhé +Câu 4: Mùa xuân nay em đã lớn -Tổ chức HS biểu diễn trước lớp. Hoạt động 3: -GV hướng dẫn cho HS tập đọc theo tiết tấu của câu hát trong bài Sắp đến Tết rồi: - Chia lớp thành 4 nhóm 4/Cuûng coá: _ GV hát mẫu cả bài kết hợïp gõ phách theo hình tiết taáu. 5/Daën doø: _ Tập hát và gõ đệm theo tiết tấu “Sắp đến Tết rồi” _ Chuaån bò: OÂn 2 baøi haùt: -. Tuần 15. -Thực hiện theo tổ, nhóm +Vỗ hai tay vào nhau đối với tiếng:”rồi, vui”. +Ngón trỏ (tay trái) từ đưa lên ngang vai. +Hai tay xoè ra từ từ đưa lên ngang ngực -Cho từng nhóm, cá nhân.. Em đi đến trường -Nhóm 1: Đọc lời ca theo tiết tấu. -Nhóm 2, 3, 4: Đệm theo bằng nhạc cụ goõ. -HS hát lại bài Sắp đến Tết rồi, vừa hát vừa gõ đệm thật nhịp nhàng. ______________________________________________________ Thứ ,ngaøy thaùng. naêm 2009. Tieát 15: Ôn tập 2 bài hát: - ĐAØN GAØ CON. - SẮP ĐẾN TẾT RỒI. I.MUÏC TIEÂU: -HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca -Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. -Biết hát kết hợp với vài động tác phụ họa -Biết đọc những câu thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài Sắp đến Tết rồi II.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: _ Moät soá nhaïc cuï goõ ñôn giaûn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/ Ổn định tổ chức : 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Bài mới :. _ HS hát theo nhóm, tổ, lớp. _Tập vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Đàn gà con” hoặc theo tiết tấu lời ca. _ Cho HS tập hát thuộc lời ca. GV cần giúp các em thể hiện đúng từng kiểu vỗ tay Trông kia đàn gà con lông vàng 14 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> (hoặc gõ) đệm. Hát lời 1 sang lời 2 cũng tập hát như trên. Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Sắp đến Tết rồi” - Cho HS tập hát thuộc lời ca. -Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phaùch. - Hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo tiết tấu lời ca. -Hát kết hợp vỗ tay và làm động tác (như HD ở tiết 14) _ GV cho từng nhóm HS tập biểu diễn kết hợp vận động phuï hoïa. 4/Củng cố:- Thi hát đối đáp 5/Dặn dò: Ôn lại 2 bài hát: Đàn gà con và Sắp đến Tết rồi có kết hợp vỗ theo tiết tấu. -Chuaån bò: Nghe Quoác ca vaø Keå chuyeän aâm nhaïc.. x x x x x x x -Từng nhóm lên biểu diễn: đơn ca, song ca, toáp ca -Moãi nhoùm haùt 1 caâu +Nhóm 1: Trông kia đàn gà con lông vaøng. +Nhóm 2: Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn -Một em hát: Trông kia đàn gà… +Cả lớp hát (đồng thời vỗ tay theo tiết tấu lời ca): Đàn gà con đi lon ton , toå -sHaùt + voã tay -2 HS hát lại 2 bài hát kết hợp vỗ tay theo tieát taáu. ______________________________________________Tuần 16. Thứ. ,ngaøy. thaùng. naêm 2009. Tieát 16: Nghe QUOÁC CA - Keå chuyeän aâm nhaïc I.MUÏC TIEÂU: _ HS được nghe Quố ca và biết rằng khi chào cờ có hát Quốc ca. Trong lúc chào cờ và hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang _ Qua một câu chuyện nhỏ để các em thấy được mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống (Câu chuyeän Nai Ngoïc) II.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: _ Baøi Quoác ca, baêng nhaïc _ Hieåu roõ noäi dung Caâu chuyeän Nai Ngoïc. _ Tổ chức trò chơi “Tên tôi, tên bạn” III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Nghe Quốc ca _ Nghe baøi haùt Quoác ca: _ Nghe baêng - GV haùt maãu _ GV tập cho cả lớp đứng chào cờ, nghe Quốc ca. _ Người thẳng, nghiêm trang, mắt hướng về Quốc kì. Hoạt động 2: GV kể Câu chuyện Nai Ngọc. _ GV kể (hoặc đọc chậm, diễn cảm) Câu chuyện Nai Ngọc. +Do mãi nghe tiếng hát tuyệt vời của _ GV nêu câu hỏi cho HS trả lời sau khi nghe câu chuyện: + Tại sao các loài vật lại quên cả việc phá hoại nương rẫy, em bé. +Vì tieáng haùt cuûa em beù Nai Ngoïc voâ muøa maøng? cuøng haáp daãn. + Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai muốn về? Hoạt động 3: Trò chơi: * GV tổ chức cho HS thực hiện trò chơi “Tên tôi, tên bạn”, 15 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> hướng dẫn _ Em thứ 1 nói: Ví dụ “Tôi tên là Minh” các tiếng này phải đúng với tiết tấu “Sắp đến Tết rồi” (hoặc Cái cây xanh xanh). Sau đó chỉ vào 1 bạn khác và hỏi: “Bạn tên là gì?” (nói theo đúng tiết tấu câu Tôi tên là Minh) _ Sau đó Thanh chỉ vào 1 bạn khác và hỏi “Bạn tên là gì?” _ Trò chơi diễn ra liên tục. Các bạn trong lớp vỗ tay đều theo phách để cổ động cho bạn. * Trò chơi có thể thay đổi như sau: _ Hỏi về tên loài cây. _ Hoûi veà teân con vaät. *Cuûng coá: _ Cho HS nhắc lại tư thế đứng khi chào cờ. Cho HS thực haønh *Daën doø: _ Chuẩn bị: Tập biểu diễn các bài hát đã học.. Tuần 17. __________________________________ Thứ. Tieát 17:. _ Em thứ 1 nói: Tôi tên là Minh. Bạn teân laø gì?. _Em thứ 2 nói: Tôi tên là Thanh, Bạn teân laø gì?. ,ngaøy. thaùng 12 naêm 2009. TẬP BIỂU DIỄN CÁC BAØI HÁT ĐÃ HỌC. TROØ CHÔI AÂM NHAÏC. I.MUÏC TIEÂU: _Tập cho HS mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp _ Qua trò chơi âm nhạc giúp cho các em phát triển khả năng nghe và nhạy cảm với tiết tấu trong aâm nhaïc II.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: _ Nhạc cụ, tập đệm các bài hát III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học. _Dùng các bài hát đã học, GV tổ chức cho HS biểu diễn trước _ Cho HS bieåu dieãn theo nhoùm, toå, lớp. Khi biểu diễn có kết hợp vận động phụ họa. _ Từ 1 số bài hát, GV cho HS tự nghĩ ra các động tác múa cá nhân. hoặc vận động phụ họa. Cho từng nhóm thi đua thể hiện và _ HS Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu chọn ra nhóm khá nhất để biểu dương. lời ca theo: Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc + Nhoùm Cho HS chôi troø chôi: + Toå a) Trò chơi 1: “Tiếng hát ở đâu?” “Đoán tên” và “Bao nhiêu _ Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát người hát?” kết hợp với vài động tác phụ họa. Ba caùch chôi gaàn gioáng nhau: _ Cho 1 em nhaém maét. 16 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> _ GV chỉ định 1 hoặc nhiều em khác hát 1 câu (câu hát do GV qui định hoặc tự chọn) Em nhắm mắt phải phải định hướng xem âm thanh phát ra từ phía nào (chỉ tay về hướng đó); Tập phân biệt giọng hát (nói tên bạn nào hát) hoặc tập phân biệt số lượng giọng hát (nói rõ có 1 hay nhiều bạn hát …) b) Trò chơi 2: Hát và gõ đối đáp. _ GV chọn bài hát các em đã học thuộc, có phân chia câu hát rõ ràng. Cho cả lớp hát câu thứ 1, khi gần hết câu, GV đưa tay ra hiệu ngừng hát. GV gõ tiết tấu lời ca câu hát thứ 2 rồi vẫy tay cho cả lớp hát câu thứ 3. GV lại gõ tiết tấu câu 4. Hết lần thứ nhất có thể tiếp tục lần thứ hai. Rồi sau đó đổi bên * Trò chơi này giúp các em biết nghe và hát đúng tiết tấu của baøi haùt. *Daën doø: _ OÂn taäp – Kieåm tra hoïc kì I.. Tuần 18 Tieát 18. __________________________________________________________ Thứ ,ngaøy thaùng naêm 2009. OÂN TAÄP – KIEÅM TRA HOÏC KÌ I.. 1. GV tổ chức cho HS ôn lại các bài hát đã học. Trong khi hát kết hợp trò chơi hoặc gõ đệm. Có thể cho từng nhóm hoặc cá nhân biểu diễn một vài bài. 2. Cuối tiết học, GV khen các em tích cực tham gia giờ học hát, khen ngợi những em hát tốt và nhắc nhở nhẹ nhàng đối với những em chưa đạt yêu cầu, cần phải cố gắng nhiều.. DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU Nhaän xeùt cuûa BGH. Nhaän xeùt cuûa TTCM. _________________________________________. 17 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuần 19 Tieát 19:. Thứ. ,ngaøy. thaùng. naêm 2009. Học hát: BẦU TRỜI XANH. Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ I.MUÏC TIEÂU: _ HS hát đúng giai điệu và lời ca _ HS hát đồng đều, rõ lời _ HS biết hát bài Bầu trời xanh do nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ sáng tác II.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: 1. Hát chuẩn xác bài hát Bầu Trời xanh. 2. Đồ dùng dạy học: _ Baêng caùt xeùt _ Nhaïc cuï (song loan, thanh phaùch, troáng nhoû) _III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Dạy bài hát “Bầu trời xanh” a) Giới thiệu bài hát: _HS nhắc tên bài hát: “Bầu trời xanh”b) Nghe hát mẫu: Nguyeãn Vaên Quyø _ GV haùt maãu. c) Daïy haùt: Cho HS đọc đồng thanh lời ca. Noái caùc caâu haùt trong quaù trình daïy theo loái moùc xích. Cho HS haùt laïi caû baøi. GV caàn chuù yù caùch phaùt aâm cuûa caùc em. Đọc từng câu theo tiết tấu + gõ phách Hoạt động 2: Gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca HS hát theo vài ba lượt Gõ đệm theo phách Các nhóm luân phiên hát cho đến khi thuộc Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu baøi x x x x x Cá nhân, lớp đám mây hồng hồng +HS thực hiện theo nhóm, cá nhân x x x. +HS thực hiện theo nhóm, tổ Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu Cả lớp. x x x x x x x Cho cả lớp thực hành theo mẫu của Gv đám mây hồng hồng x x x x Cho HS đứng hát và tập nhún chân nhịp nhàng. * Cuûng coá: GV hát lại 1 lần, vừa hát vừa vỗ tay hoặc sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo tiết tấu. *Daën doø: Tập hát thuộc lời bài hát “Bầu trời xanh” kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.. 18 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> ___________________________________________________ Tuần 20 Tieát 20:. Thứ. ,ngaøy. thaùng. naêm 2010. - Ôn tập bài hát: BẦU TRỜI XANH I.MUÏC TIEÂU: HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát HS biết một vài động tác vận động phụ họa HS bieát phaân bieät aâm thanh cao thaáp II.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: Nhaïc cuï quen duøng, thanh phaùch, song loan, troáng nhoû Chuẩn bị một vài động tác vận động phụ họa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh _Thực hiện theo nhóm, tổ. Hoạt động 1: Ôn lại bài hát “Bầu trời xanh” _Cho HS hát kết hợp với vỗ tay theo phách (hoặc gõ thanh _HS tập nhận biết +Thân người hơi nghiêng sang trái, mắt phaùch, song loan, troáng nhoû). hướng theo ngón tay chỉ bầu trời và kết hợp nhún chân vào tiếng “xanh” thứ nhất Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh cao, thấp _GV hát âm hoặc đánh đàn 3 âm: Mi (âm thấp), Son (âm -Thân người hơi nhgiêng sang phải, mắt hướng theo tay chỉ “đám mây” và kết hợp trung), Đố (âm cao) cho HS lắng nghe vài ba lần nhún chân vào tiếng “hồng” thứ hai _GV laøm maãu +Thực hiện động tác như ở câu 1,thêm +Âm thấp: để tay lên đùi động tác giang 2 tay làm cánh chim bay +Âm trung: chắp tay trước ngực +Câu 3 và 4: Thân người đung đưa kết +AÂm cao: giô hai tay leân cao hợp vỗ tay theo nhịp, hai chân nhún nhẹ Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động phụ họa _Cho HS hát kết hợp với vận động phụ họa. _Cho từng nhóm, cá nhân. +Câu 1:Em yêu bầu trời xanh xanh, -Yêu đám mây hồng hồngCâu 2: Em yêu lá cờ xanh xanh, _HS hát lại bài Bầu trời xanh, vừa hát vừa yeâu caùnh chim traéng traéng Câu 3: Em yêu màu cờ xanh xanh, yêu cánh chim hòa bình gõ đệm thật nhịp nhàng +Câu 4: Em cất tiếng ca vang vang, vui bước chân tới trường -Troáng nhoû, thanh goõ _Tổ chức HS biểu diễn trước lớp. *Cuûng coá: _ GV hát mẫu cả bài kết hợïp gõ phách theo hình tiết tấu. Daën doø: _Tập hát và gõ đệm theo tiết tấu “Bầu trời xanh” _Chuaån bò: Hoïc haùt: “Taäp taàm voâng”. ______________________________________________. 19 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuần 21 Tieát 21:. Thứ. ,ngaøy. thaùng. naêm 2010. Hoïc haùt: TAÄP TAÀM VOÂNG. Nhạc:Lê Hữu Lộc Lời: Theo đồng dao. .MUÏC TIEÂU: _ HS hát đúng giai điệu và lời ca _ HS hát đồng đều, rõ lời _ HS được tham gia trò chơi theo nội dung bài hát II.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: 1. Haùt chuaån xaùc baøi haùt Taäp taàm voâng 2. Đồ dùng dạy học: _ Baêng caùt xeùt, nhaïc cuï (song loan, thanh phaùch, troáng nhoû) _Vật dụng để tổ chức trò chơi (một vài hòn bi, chiếc tẩy) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Dạy bài hát “Tập tầm vông” a) Giới thiệu bài hát: _ Bài hát “Tập tầm vông” là sáng tác của nhạc sĩ Lê Hữu _HS nhaéc teân baøi haùt: “Taäp taàm Loäc vông” –Lê Hữu Lộc b) Nghe haùt maãu: _Đọc từng câu theo tiết tấu + gõ _ Nghe qua baêng. phaùch _ GV haùt maãu. Taäp taàm voâng tay khoâng tay coù c) Daïy haùt: Taäp taàm voù tay coù tay khoâng _ Cho HS đọc đồng thanh lời ca. Mời các bạn đoán sao cho trúng + Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa kịp thời. Tập tầm vó tay nào có đố tay nào GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho HS. khoâng _Noái caùc caâu haùt trong quaù trình daïy theo loái moùc xích. Coù coù khoâng khoâng _Chia thành từng nhóm hát _Cho HS hát lại cả bài. GV cần chú ý cách phát âm của các _HS hát theo vài ba lượt Các nhóm luân phiên hát cho đến em. Hoạt động 2: Vừa hát vừa chơi “Tập tầm vông” .Có hai cách khi thuộc bài _Cá nhân, lớp chôi: +Haùt baøi “Taäp taàm voâng” _Cách 1: GV là người “đố”, HS “giải đáp” +Đưa hai bàn tay ra sau lưng, trong hai tay có một tay giấu +HS đoán. Em nào đoán đúng sẽ đồ, một tay không có gì, sau đó nắm chặt và giơ ra trước, đố được lên trước lớp tổ chức tiếp cuộc chôi HS đoán xem tay nào có đồ vật và tay nào không có _Cách 2: Từng đôi bạn HS chơi trò đố nhau và cùng hát “Tập +Cả lớp hát tiếp bài hát, đến chỗ “có có không không?” thì “người giải taàm voâng” đáp” chỉ tay vào “người đố” nói * Cuûng coá: _ GV hát lại 1 lần, vừa hát vừa vỗ tay hoặc sử dụng nhạc cụ “Tay này có” Cho cả lớp thực hành theo mẫu của gõ đệm theo tiết tấu. GV *Daën doø: _ Tập hát thuộc lời bài hát “Tập tầm vông” 20 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>