Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (124.09 KB, 9 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 21 TiÕt 62. Ngµy so¹n: …../01/2011 Ngµy d¹y: ……/01/2011. LUYEÄN TAÄP SAU BAØI 11 I. Môc tiªu - HS ®îc cñng cè c¸ quy t¾c nh©n hai sè nguyªn. - Vận dụng thành thạo quy tắc nhân hai số nguyên để tính đúng các tích - Bước đầu có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế. II. ChuÈn bÞ: GV: B¶ng phô HS: III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số 2.KiÓm tra bµi cò: HS1: -Ph¸t biÓu quy t¾c nh©n hai sè nguyªn tr¸i dÊu -Lµm BT85a,b(sgk) HS2: -Ph¸t biÓu quy t¾c nh©n hai sè nguyªn ©m -Lµm bµi tËp 85c,d(SGK) 3.Bµi míi: Hoạt động GV. Ghi b¶ng. Hoạt động HS. H§1:D¹ng 1: ¸p dông qui t¾c vµ t×m thõa sè cha biÕt -GV ®a b¶ng phô Bµi 84(SGK) lªn. -HS lªn b¶ng ®iÒn. D¹ng 1 : ¸p dông qui t¾c vµ t×m. b¶ng. thõa sè cha biÕt. -Gợi ý cho H điền cột 3 trước. Bµi tËp 84( SGK). - Yªu cÇu HS nhËn xÐt vµ thèng nhÊt kÕt qu¶.. -HS nhËn xÐt. DÊu. DÊu. DÊu. DÊu. cña a. cña. cña a.b. cña. -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm -GV ®a b¶ng phô Bµi tËp 86(SGK) -GV nhËn xÐt cho ®iÓm. +. +. +. +. -2HS lªn b¶ng ®iÒn. +. -. -. -. -HS dưới lớp nhận xét. -. +. -. -. -. -. -. -. -Gv: Më réng: BiÓu diÔn c¸c sè 16,. Bµi tËp 86( SGK). 25 , 36 dưới dạng tích 2 số nguyên b»ng nhau ? NhËn xÐt?. a.b2. b. HS: Th¶o luËn nhãm -1HS đại diện nhóm trình bày 16 = 42 = (-4)2. Lop6.net. a. -15. 13. -4. 9. b. 6. -3. -7. -4. a.b. -90. -39. 28. -36. Bµi tËp 87( SGK).
<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Tõ kÕt qu¶ trªn ta rót ra nhËn xÐt. 25 = 52 = (-5)2. (-3)2 = 9. 36 = 62 = (-6)2. 42 =(-4)2 = 16. g×?. - c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. - Hai số đối nhau có bình phương. -Gv cho HS tr¶ lêi nhanh BT87(sgk). -HS: Hai số đối nhau có bình. b»ng nhau.. -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm. phương bằng nhau. -HS tr¶ lêi: (-3)2 = 9. H§2:D¹ng 2: So s¸nh c¸c sè -GV ghi đề Bài 88(SGK) lên bảng. -HS quan sát đề bài. -GV: x cã thÓ nhËn nh÷ng gi¸ trÞ nµo?. D¹ng 2: So s¸nh c¸c sè Bµi tËp 88( SGK). -HS:V× x lµ sè nguyªn nªn ta ph¶i. Xét ba trường hợp :. xét cả 3 trường hợp:. +Víi x < 0 th× (-5). x > 0. +x < 0. +Víi x = 0 th× (-5). x = 0. +x=0. +Víi x > 0 th× (-5).x < 0. -Với 3 trường hợp như thế thì tích. +x>0. nh thÕ nµo víi sè 0?. -HS đứng tại chổ trả lời. -GV gọi HS đó lên bảng trình bày. -GV nhËn xÐt cho ®iÓm. -1HS lªn b¶ng. -GV cho HS lµm tiÕp BT82(SGK). -HS nhËn xÐt. -GV: §Ó so s¸nh 1 tÝch víi 1 sè ,mét tÝch víi mét tÝch ta lµm thÕ nµo?. Bµi 82(SGK). -GV gäi HS lªn lµm c©u a,b. -HS:Ta ph¶I tÝnh c¸c tÝch råi míi. a/ V× (-7). (-5) = 35. -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. so s¸nh. mµ 35 > 0 => (-7). (-5) > 0. -HS lªn b¶ng -HS nhËn xÐt. b/ V× ( -17) . 5 = - 85 ( - 5) . ( -2) = 10 mµ: - 85 < 10 => (-17).5 < (-5).(-2). H§3:D¹ng 3: Sö dông m¸y tÝnh bá tói -GV cho HS hạot động nhóm phần. -Hs: Thực hành theo hướng dẫn. D¹ng 3: Sö dông m¸y tÝnh bá tói. hướng dẫn trong SGK BT89. cña G. BT89(SGK). Gv: Hướng dẫn H thêm cách ấn. - 1 H lªn b¶ng lµm bµi 89. a) (- 1356) . 17 = - 23052. phÝm lµm tÝnh nh©n trªn m¸y fx-. b) 39 . ( -152) = - 5928. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 500 , fx - 570. c) ( - 1909). (- 75) = 143175. -GV cho HS lµm bµi tËp cuèi b¶ng -GV gäi 3HS lªn b¶ng lµm ghi ®Çy đủ các phím -GV nhËn xÐt cho ®iÓm. -HS lµm vµo vë -3HS lªn b¶ng -HS nhËn xÐt. 4.Cñng cè : Bài tập đúng sai: a/ (-3).(-5) = - 15 b/ 62 = (-6)2. (S) ( §). c/ (+15). (-4) = (-15) (+4) (§) d/ (-12). (+7) = - ( 12.7). (§). e/ Bình phương của mọi số đều là số dương ( S - bình phương mọi số đều không âm) 5. Hướng dẫn về nhà: - Häc bµi theo SGK - Lµm trong SBT: 128, 130, 131.( 70- SBT) VI. Rót kinh nghiÖm: GV:……………………………………………………………………………….. HS:……………………………………………………………………………….... TuÇn 21. Ngµy so¹n: …../ 01/ 2011. TiÕt 63. Ngµy d¹y: ……/01/2011 TÝnh chÊt cña phÐp nh©n. I. Môc tiªu - HS hiÓu ®îc c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n : giao ho¸n, kÕt hîp, nh©n víi sè 1, ph©n phèi gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp céng - Bước đầu tìm dấu của tích nhiều số nguyên - Bước đầu có ý thức và biết vận các tính chất trong tính trong tính chất trong tính toán và biến đổi biÓu thøc II. ChuÈn bÞ: GV: Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> HS: ¤n l¹i c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n sè tù nhiªn III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số 2.KiÓm tra bµi cò: HS: ViÕt CTTQ c¸c t/c cña phÐp nh©n sè tù nhiªn? 3. Bµi míi: Hoạt động GV. Hoạt động HS. Ghi b¶ng. H§1:1)TÝnh chÊt giao ho¸n -GV: H·y tÝnh:. -HS: 2 .(-3) = - 6. 1)TÝnh chÊt giao ho¸n. 2 .(-3) = ?. (-3) . 2 = - 6. 2 .(-3) = - 6. (-3) . 2 = ?. => 2.(-3) = (-3).2. (-3) . 2 = - 6. (-7).(-4) = ?. (-7).(-4) = 28. => 2.(-3) = (-3).2. (-4) . (-7) = ?. (-4) . (-7) = 28. (-7).(-4) = 28. =>(-7).(-4) = (-4).(-7). (-4) . (-7) = 28. -HS: Nếu ta đổi chỗ các thừa số. =>(-7).(-4) = (-4).(-7). -GV: Rót ra nhËn xÐt?. thì tích không thay đổi -ViÕt d¹ng tæng qu¸t tÝnh chÊt giao. -HS:. a.b = b.a. a.b = b.a. ho¸n cña phÐp nh©n sè nguyªn?. VÝ dô:. -Nªu vÝ dô minh ho¹ ?. 2.(-3) = (-3).2 -HS:. (=-6). VD: 2.(-3) = (-3).2 (=-6). H§2:2)TÝnh chÊt kÕt hîp -GV: TÝnh: 9.(5).2 = 9. (5).2 =. - Rót ra nhËn xÐt ?. -HS:. 2)TÝnh chÊt kÕt hîp. 9.(5).2 = - 90 9. (5).2 = - 90 => 9.(5).2 = 9. (5).2. VÝ dô:. - Muèn nh©n 1 tÝch 2 thõa sè víi. 9.(5).2 9.(5).2 (=-90) (a.b).c = a. (b.c). thõa sè thø 3 ta cã thÓ lÊy thõa sè thø nhÊt nh©n vãi tÝch thõa sè thø 2 vµ thø 3 - ViÕt d¹ng tæng qu¸t tÝnh chÊt kÕt. -HS:. (a.b).c = a. (b.c). hîp cña phÐp nh©n sè nguyªn? BT 90-SGK:. -GV:Víi tÝch cña nhiÒu sè nguyªn. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> ta ¸p dông nh÷ng tÝnh chÊt trªn nh. a/ 15.(-2).(-5).(-6) =. thÕ nµo ? => BT 90 -SGK. 15.(2). (5).(6). -Cho HS đứng tại chổ làm. -HS: Lµm BT 90-SGK:. = (-30).30 = - 900. a/ 15.(-2).(-5).(-6) =. b/ 4 .7.(-11).(-2). 15.(2). (5).(6) = (-30).30 = - 900. = 4.7. (11).(2) = 28. 22 = 616. b/ 4 .7.(-11).(-2) G: Yªu cÇu H lµm BT 93(a). = 4.7. (11).(2) = 28. 22 = 616 - 1 H lªn b¶ng lµm TÝnh nhanh: (-4).(+125).(-25).(-6).(-8) = (4).(25). 125.(8).(-6). -Vậy để tính nhanh tích của nhiều sè ta cã thÓ lµm thÕ nµo? -NÕu cã tÝch nhiÒu thõa sè b»ng nhau ta cã thÓ viÕt gän ntn? => Chó ý -GV: ChØ vµo BT 93 vµ hái: TÝch trªn cã mÊy thõa sè ©m? kq tÝch mang dÊu g×? - Cßn (-2).(-2).(-2) Trong tÝch nµy cã mÊy thõa sè ©m? tÝch mang dÊu g×? -Gv:Yªu cÇu H Lµm c¸ nh©n ?1, ?2 -GV cho HS đọc nhận xét - Luü thõa bËc ch½n cña 1 sè nguyªn ©m lµ 1 sè ntn? VD ? - Luü thõa bËc lÎ cña 1 sè nguyªn ©m lµ 1 sè ntn? VD ?. =. 100 . ( -1000) . (-6). = 600000 - Lµm miÖng c¸ nh©n ?1 vµ ?2 SGK -HS:- Ta cã thÓ dùa vµo t/c giao ho¸n ,kÕt hîp nhãm 1 c¸ch thÝch hîp - Ta có thể viết gọn dưới dạng luỹ thõa -HS: §äc phÇn chó ý -SGK - TÝch trªn cã 4 thõa sè ©m. kq tÝch mang dÊu + - TÝch trªn cã 3 thõa sè ©m. kq tÝch mang dÊu (-) -HS: Tr¶ lêi miÖng ?1,?2 -HS: §äc nhËn xÐt -HS: Luü thõa bËc ch½n cña 1 sè nguyên âm là 1 số dương VD:(-3)4 = 81 -HS: Luü thõa bËc lÎ cña 1 sè. Lop6.net. Chó ý: SGK.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> nguyªn ©m lµ 1 sè ©m VD: (-3)3 = - 64. * NhËn xÐt: SGK -Luü thõa bËc ch½n cña 1 sè nguyên âm là 1 số dương VD:(-3)4 = 81 - Luü thõa bËc lÎ cña 1 sè nguyªn ©m lµ 1 sè ©m VD: (-3)3 = - 64. H§3:3) Nh©n víi 1 -GV: TÝnh:. -HS: (-5) . 1= - 5. (-5) . 1. 1.(-5) = -5. 1.(-5) =. (+10).1 = 10. 3) Nh©n víi 1 a.1 = 1. a = a. (+10).1 =. ?3. -Nh©n 1 víi sè nguyªn a kq lµ 1 sè. -HS:Nh©n mét sè nguyªn a víi sè. a.(-1) = (-1).a = -a. ntn?. 0 ,kÕt qña b»ng a. ?4. 1 . a = a.1 = a. Bình nói đúng. -Nh©n (-1) víi sè nguyªn a kq lµ 1. -HS: a.(-1) = (-1).a = -a. - LÊy vÝ dô ¸p dông :. sè ntn?. ?4. VÝ dô: (-3)2 = 32. -GV: Cho HS lµm ? 4. Bình nói đúng. (= 9). - LÊy vÝ dô ¸p dông : VÝ dô: (-3)2 = 32. (= 9). HĐ4:4)Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng - Muèn nh©n 1 sè víi 1 tæng ta lµm. - Ta nhân số đó với từng số hạng. 4)TÝnh chÊt ph©n phèi cña phÐp. ntn?. cña tæng råi céng c¸c kÕt qu¶ l¹i. nhân đối với phép cộng. -T/c đó củng đúng cho phép trừ -GV: Yªu cÇu HS lµm ? 5a. -2 HS lªn lµm: a) C¸ch 1.. * Chó ý:. (-8).(5+3) = (-8) . 8 = -64 C¸ch 2.. Tích chất trên cũng đúng víi phÐp trõ :. (-8).(5+3) = (-8).5 + (-8).3 = (-40) + (-24) -GV nhËn xÐt cho ®iÓm. a.(b+c) = a.b + a.c. = -64 -HS nhËn xÐt. 4. Cñng cè: -PhÐp nh©n trong Z cã nh÷ng t/c g×? Ph¸t biÓu thµnh lêi ? - Tích nhiều số mang dấu dương khi nào? mang dấu âm khi nào? Lop6.net. a.(b-c) = a.b - a.c.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> TÝnh nhanh: Bµi 93(b): TÝnh nhanh: (-98).(1 - 246) - 246. 98 = - 98 + 98.246 - 246.98 = - 98 5. Hướng dẫn học ở nhà : - Häc bµi theo SGK- N¾m v÷ng c¸c t/c cña phÐp nh©n - Lµm bµi tËp cßn l¹i trong SGK: 91,92, 93, 94 vµ 134, 137, 139, 141(71,72 SGK) VI. Rót kinh nghiÖm: * GV:………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….. * HS:………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….. TuÇn 21. Ngµy so¹n: …../ 01/ 2011. TiÕt 64. Ngµy d¹y: ……/01/2011. LUYEÄN TAÄP SAU BAØI 12 I. Môc tiªu - HS ®îc cñng cè c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n - Vận dụng thành thạo các tính chất đó để tính đúng, tính nhanh các tích -RÌn kh¶ n¨ng linh ho¹t trong tÝnh to¸n. II. ChuÈn bÞ: GV: B¶ng phô HS: III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số 2.KiÓm tra bµi cò: HS1.. ViÕt CTTQ c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n hai sè nguyªn Lµm bµi tËp 92a SGK. §¸p: ( 37 -17).(-5) + 23.(-13 -17) = 20. . (-5) + 23.. =. - 100. =. - 790. -. (-30). 690. 3.Bµi míi: Hoạt động GV. Hoạt động HS. H§1: : TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. Lop6.net. Ghi b¶ng.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> -GV: Lu ý HS tÝnh nhanh dùa. TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. trªn t/c giao ho¸n vµ t/c ph©n phèi. Bµi 96 (SGK- 95). cña phÐp nh©n vµ phÐp céng. a/ 237.(-26) + 26.137. -GV ghi BT95(SGK0 lªn b¶ng -GV nhËn xÐt cho ®iÓm. - 2 H lªn b¶ng lµm bµi. = 26.137 - 26. 237. - Líp lµm vµo vë. = 26( -100). -HS nhËn xÐt. = - 2600 b/ 63(-25) + 25(-23) = 25(-23) - 25(63) = 25( -23 - 63) = 25( -86). -GV: ghi đề bài 98-SGK lên bảng. = -2150. -Làm thế nào để tính được giá trị. -HS: Ta ph¶i thay gi¸ trÞ cña a. Bµi tËp 98. SGK. cña biÓu?. vµo BT. a. Víi a = 8, ta cã :. -GV gäi 2 HS lªn tr×nh bµy. - 2 Hs lªn b¶ng lµm bµi. (-125).(-13).8. KÕt qu¶:. = (-125).8.(-13). -GV nhËn xÐt cho ®iÓm. a) 13000. = (-1000).(-13). b) - 240. =13000. -HS nhËn xÐt bµi b¹n. b. Thay b = 20 vµo BT: (-1).(-2).(-3).(-4).(-5).b = (-1).(-2).(-3).(-4).(-5).20 = - ( 3.4.2.5.20) = - (12.10.20). -GV: Cho HS lµm nhanh. -1HS lªn b¶ng lµm. = - 240. BT100(SGK). m.n2 = 2 . (-3)2 = 2.9 = 18. Bµi 100(SGK-96). -GV cho HS tr¶ lêi nhanh. -HS đứng tại chỗ trả lời và giảI. m.n2 = 2 . (-3)2 = 2.9 = 18. BT97(sgk). thÝch. Bµi tËp 97. SGK. -GV: TÝch nµy so víi 0 ntn?. a) ( -16).1253.(-8).(-4).(-3) > 0. a/ TÝch bao gåm bèn sè ©m vµ. b) 13.(-24).(-15).(-8).4 < 0. một số dương. Vậy tích là một số dương. Hay tích lớn hơn 0.. -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm. -HS nhËn xÐt. ( -16).1253.(-8).(-4).(-3) > 0 b/ tÝch lµ mét sè ©m v× trong tÝch cã 3 thõa sè ©m, nhá h¬n 0 13.(-24).(-15).(-8).4 < 0. H§2: D¹ng 2: Luü thõa. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> -GV ®a BT95(SGK) vµ cho HS. -HS: (-1)3 = (-1).(-1).(-1) = -1. D¹ng 2: Luü thõa. đứng tại chỗ tả lời. Còn 2 số mà lập phương của nó. Bµi tËp 95. SGK. -GV:Gi¶i thÝch t¹i sao (-1)3 = -1?. bằng chính nó,đó là:. (-1)3 = (-1).(-1).(-1) = -1. cßn sè nguyªn nµo kh¸c mµ lËp. 03 = 0. Ta cßn cã:. phương của nó bằng chính nó?. 13. 03 = 0. -GV nhËn xet cho ®iÓm. -HS nhËn xÐt. -GV ®a BT141(SBT) lªn b¶ng. -HS ghi đề và làm vào vở. =1. 13 = 1. Viết tích sau dưới dạng luỹ thừa:. Bµi 141(SBT-72). (-8).(-3)3.(+125). Viết tích sau dưới dạng luỹ thừa:. -Gv: Gợi ý: viết (-8), (+125) dưới. (-8).(-3)3.(+125). d¹ng luü thõa. Gi¶i. -GV gäi 1HS lªn b¶ng lµm. -. 1 H lªn b¶ng lµm bµi. (-8) . (-3) . (+125) =( -2)3 . (-3)3.53. -GV nhËn xÐt cho ®iÓm khi HS. = (3).(2).53. -HS nhËn xÐt. lµm xong.. = 303. H§3:D¹ng 3:§iÒn sè vµo « trèng, d·y sè -GV ®a b¶ng phô BT99(SGK). -Hs: Hoạt động nhóm làm bài sau. D¹ng 3:§iÒn sè vµo « trèng, d·y. cho HS th¶o luËn nhãm vµ gäi HS. đó 2 HS lên điền. sè. lªn b¶ng ®iÒn -GV nhËn xÐt. Bµi tËp 99. SGK -HS nhËn xÐt. a. -7 vµ -13 b. -14 vµ -20. 4.Cñng cè: -GV Chốt lại các bài tập đã làm 5. Hướng dẫn học ở nhà(2’) - Häc bµi theo SGK - Lµm bµi tËp : 143; 144; 145;146 (72.73-SBT) -¤n l¹i phÐp chia sè tù nhiªn IV. Rót kinh nghiÖm: GV:................................................................................................................................................................... HS:..................................................................................................................................................................... Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span>