Giáo án môn Toán khối 4 năm 2006 - Tuần 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 5: Ngµy so¹n: 29/ 9/ 2006. TiÕt 21 :. Ngµy gi¶ng: 2. LuyÖn tËp.. 2 2006 10. I) Môc tiªu: - Củng cố về số ngày trong các tháng của năm. Biết năm thường có 365 ngµy, n¨m nhuËn cã 366 ngµy. - Có kỹ năng nhận biết mối quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian đã học và bµi to¸n t×m mét phÇn mÊy cña mét sè. - Cã ý thøc khi häc to¸n, tù gi¸c khi lµm bµi tËp. II). §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK, néi dung bµi tËp 1 lªn b¶ng phô - HS : Sách vở, đồ dùng môn học.. III). Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành…. IV). các hoạt động dạy – học chủ yếu:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức : Chuẩn bị đồ dùng, sách vở. Cho h¸t, nh¾c nhë häc sinh. 2. KiÓm tra bµi cò :. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi theo yªu cÇu.. Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm: 7 thÕ kû = …n¨m. 7 thÕ kû = 700 n¨m. 1/5 thÕ kû = … n¨m. 1/5 thÕ kû = 20 n¨m 20 thÕ kû = 2 000 n¨m. 20 thÕ kû = … n¨m. 1/4 thÕ kû = 25 n¨m. 1/4 thÕ kû = … n¨m GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ ghi ®iÓm cho HS 3. D¹y bµi míi:. - HS ghi ®Çu bµi vµo vë. a. Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng. b. Hướng dẫn luyện tập: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài 1: Cho HS đọc đề bài sau đó tự làm bài.. - HS đọc đề bài và làm bài vào vở.. a. KÓ tªn nh÷ng th¸ng cã : 30 ngµy, 31 a.. C¸c th¸ng cã 31 ngµy lµ: th¸ng. 1,3,5,7,8,10,12. ngµy, 28 ngµy ( hoÆc 29 ngµy) ?. - C¸c th¸ng cã 28 hoÆc 29 ngµy lµ : th¸ng 2 - C¸c th¸ng cã 30 ngµy lµ : th¸ng 4,6,9,11 b. N¨m nhuËn cã bao nhiªu ngµy ? N¨m b. N¨m nhuËn cã 365 ngµy, n¨m kh«ng nhuËn cã 366 ngµy kh«ng nhuËn cã bao nhiªu ngµy ? - HS ch÷a bµi vµo vë. GV nhËn xÐt chung. Bµi 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó tự làm bài:. - HS nèi tiÕp lªn b¶ng lµm bµi: 3 ngµy = 72 giê. 1/3 ngµy = 8 giê. 8 phót = 480 gi©y. 1/4 giê = 15 phót. 3 giê 10 phót = 190 phót 4 phót 20 gi©y = 260 gi©y - HS nhËn xÐt bµi lµm cña c¸c b¹n, ch÷a bµi. - GV cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi.. - HS tr¶ lêi c©u hái:. Bµi 3: - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái: + Quang Trung đại phá quân Thanh vào năm 1789. Năm đó thuộc thế kỷ nào? + LÔ kû niÖm 600 n¨m ngµy sinh cña NguyÔn Tr·i ®­îc tæ chø vµo n¨m 1980. Nh­ vËy NguyÔn Tr·i sinh vµo n¨m nµo? Năm đó thuộc thế kỷ nào? - GV yªu cÇu HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi vµo. + Năm đó thuộc thế kỷ thứ XVIII. + NguyÔn Tr·i sinh vµo n¨m : 1980 – 600 = 1 380. Năm đó thuộc thế kỷ thứ XIV. - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi.. vë. Bµi 4: Yêu cầu HS đọc đầu bài , sau đó làm bài vµo vë.. 1 Học sinh đọc đề bài, lớp đọc thầm. - 1 HS lµm bµi trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë.. GV hướng dẫn HS cách đổi và làm bài. 1/4 phút bằng bao nhiêu giây ? con đổi như. - LÊy 60 chia cho 4.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bµi gi¶i:. thÕ nµo ?. §æi : 1/4 phót = 15 gi©y 1/5 phót = 12 gi©y Ta cã 12 gi©y < 15 gi©g VËy B×nh ch¹y nhanh h¬n vµ ch¹y nhanh h¬n lµ : 15 – 12 = 3 ( gi©y ) §¸p sè : 3 gi©y - HS ch÷a bµi vµo vë - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS. - HS quan sát đồng hồ và trả lời. + §ång hå chØ 9 giê kÐm 20 phót hay 8 giê. Bài 5: Yêu cầu HS quan sát đồng hồ và đọc 40 phút. giờ trên đồng hồ. + 5 kg 8 g = 5 008 g - HS ch÷a bµi.. GV nhËn xÐt chungvµ ch÷a bµi. 4. Cñng cè – dÆn dß:. - L¾ng nghe. - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn HS vÒ lµm bµi tËp. - Ghi nhí (VBT) vµ. chuÈn bÞ bµi sau: “ T×m sè trung b×nh céng” Ngµy so¹n: 30/9/2006. TiÕt 22 :. Ngµy gi¶ng: 3. 3 2006 10. T×m sè trung b×nh céng.. I) Môc tiªu: - Cã hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè. - Thµnh th¹o vµ biÕt c¸ch t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè. - Cã ý thøc khi häc to¸n, tù gi¸c khi lµm bµi tËp, yªu thÝch bé m«n II). §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK, vÏ h×nh bµi tËp 4 lªn b¶ng phô - HS : Sách vở, đồ dùng môn học.. III). Phương pháp: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… IV). các hoạt động dạy – học chủ yếu:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức : - Chuẩn bị đồ dùng, sách vở. Cho h¸t, nh¾c nhë häc sinh. 2. KiÓm tra bµi cò :. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi theo yªu cÇu.. Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - §iÒn dÊu >,<,= vµo chç chÊm: 1 giê 24 phót….84 phót 4 gi©y. 1 giê 24 phót < 84 phót 4 gi©y. 3 ngµy….70 giê 56 phót. 3 ngµy > 70 giê 56 phót. GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ ghi ®iÓm cho HS 3. D¹y bµi míi: - HS ghi ®Çu bµi vµo vë. a. Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng. b. Giíi thiÖu sè trung b×nh céng vµ c¸ch t×m sè trung b×nh céng:. Bài toán 1: Cho HS đọc đề bài sau đó - HS đọc đề bài và làm bài vào nháp. - 1 Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi. GV hướng dẫn HS cách giải bài toán. Bµi gi¶i:. Gv hướng dẫn HS tóm tắt:. Tæng sè lÝt dÇu cña hai can lµ: 6 + 4 = 10 ( lÝt ) Sè lÝt dÇu rãt vµo mçi can lµ: 10 : 2 = 5 ( lÝt ) §¸p sè : 5 lÝt dÇu. GV nªu nhËn xÐt : Ta gäi 5 lµ sè trung b×nh céng cña hai sè 6. + HS theo dâi vµ nh¾c l¹i.. vµ 4. Ta nãi : Can thø nhÊt cã 6 lÝt, can thø hai cã 4 lÝt, trung b×nh mçi can cã 5 lÝt. Bµi to¸n 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó tự trả lời. - HS đọc bài và trả lời câu hỏi:. c¸c c©u hái: + Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×?. + Bài toán cho biết số HS của 3 lớp lần lượt. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> lµ 25,27 vµ 32 HS. + Bµi to¸n hái g× ?. + Trung b×nh mçi líp cã bao nhiªu HS.. GV hướng dẫn HS cách giải bài toán:. - HS lµm bµi theo nhãm Bµi gi¶i:. Tãm t¾t:. Tæng sè häc sinh cña c¶ ba líp lµ: 25 + 27 + 32 = 84 (häc sinh) Trung b×nh mçi líp cã sè häc sinh lµ: 84 : 3 = 28 ( häc sinh ) + Sè nµo lµ sè trung b×nh céng cña ba sè. §¸p sè: 28 häc sinh. 25, 27,32 ?. - Sè 28 lµ sè trung b×nh céng cña ba sè: 25 ,. Ta viÕt : (25 + 27 + 32) : 3 = 28. 27, 32.. Muèn t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu số, ta tính tống của các số đó ròi chia tổng - HS nhắc lại quy tắc. đó cho các số hạng. c. Thùc hµnh, luyÖn tËp : Bµi 1: - GV yêu cầu HS đọc đề bài rồi tự làm bài. T×m sè trung b×nh céng cña c¸c sè sau:. - HS đọc yêu cầu của bài rồi tự làm bài :. a. 42 vµ 52 a. Trung b×nh céng cña 42 vµ 52 lµ: a. 36; 42 vµ 57. ( 42 + 52 ) : 2 = 47 b. Trung b×nh céng cña 36; 42 vµ 57 lµ:. c. 34; 43; 52vµ 39. ( 36 + 42 + 57 ) : 3 = 45 c. Trung b×nh céng cña 34; 43; 52 vµ 39 lµ:. d. 20; 35; 37; 65vµ 73. ( 34 + 43 + 52 + 39 ) : 4 = 42 d. Trung b×nh céng cña 20;35;37;65 vµ 73 lµ:. - GV y/c HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi vµo vë. Bµi 2:. ( 20 + 35 + 37 + 65 + 73 ) : 5 = 46 - HS ch÷a bµi vµo vë.. Yêu cầu HS đọc đầu bài , sau đó làm bài vµo vë.. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë. Bµi gi¶i: Bèn b¹n c©n nÆng sè ki – l« - gam lµ: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 36 + 38 + 40 + 43= 148 ( kg) Trung b×nh mçi b¹n c©n nÆng lµ: 148 : 4 = 37 ( kg ) - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS. §¸p sè: 37 kg. Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài:. - HS đọc yêu cầu và làm bài. + Tìm số trung bình cộng của các số tự + Các số tự nhiên từ 1 đến 9 là : nhiên từ 1 đến 9? 1;2;3;4;5;6;7;8;9. + Vậy TB cộng của các số đó là bao nhiêu?. Vậy Trung bình cộng của các số đó là:. GV nhËn xÐt chung.. (1+2+3+4+5+6+7+8+9):9=5. 4. Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - L¾ng nghe. - DÆn HS vÒ häc bµi , lµm bµi tËp Ngµy so¹n:2/10/2006. TiÕt 23 :. Ngµy gi¶ng: 4. 4 2006 10. LuyÖn tËp.. I) Môc tiªu: - Cñng cè cho häc sinh vÒ sè trung b×nh céng, c¸ch t×m sè trung b×nh céng. - Thµnh th¹o khi gi¶i bµi to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè. - Cã ý thøc khi häc to¸n, tù gi¸c khi lµm bµi tËp, yªu thÝch bé m«n II) §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học III) Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… IV) các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1.ổn định tổ chức : Cho h¸t, nh¾c nhë häc sinh. Chuẩn bị đồ dùng, sách vở. 2. KiÓm tra bµi cò : - Muèn t×m sè TB céng cña nhiÒu sè ta lµm nh­ thÕ nµo? 3.D¹y häc bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng.. - HS ghi ®Çu bµi vµo vë. b. Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Cho HS nêu y/c của bài sau đó tự lµm vµo vë. - HS tự làm bài vào vở, đổi chéo vở KT. - Gọi 2 HS đọc kết quả. a) ( 96 + 121 + 143 ) : 3 = 120 b) (35 + 12 + 24 + 21 + 43 ) : 5 = 27. GV nhận xét đánh giá Bµi 2 : - Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó tự trả lời. - HS đọc đề bài và làm bài vào nháp.. c¸c c©u hái:. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i:. + Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×?. Sè d©n t¨ng thªm cña c¶ 3 n¨m lµ:. + Bµi to¸n hái g× ? GV hướng dẫn HS cách giải bài toán:. 96 + 82 + 71 = 249( người ) Trung bình mỗi năm dân số xã đó tăng thêm số người là:. Gv ch÷a bµi bæ sung, nhËn xÐt cho ®iÓm. 249 : 3 = 83 ( người ) Đáp số : 83 người. Bµi 3: - GV yêu cầu HS đọc đề bài rồi tự làm bài.. - HS đọc đề bài.. Chóng ta ph¶i tÝnh TB sè ®o chiÒu cao cña. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i. mÊy b¹n?. Tæng sè ®o chiÒu cao cña c¶ 5 b¹n lµ: 138 + 132 + 130 + 136 + 134 = 670 ( cm) Trung b×nh sè ®o chiÒu cao cña 5 b¹n lµ : NhËn xÐt, cho ®iÓm. 670 : 5 = 134 ( cm ). Bµi 4 :. §¸p sè: 134 cm. + Cã mÊy lo¹i « t« ?. - HS đọc đề bài. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Cã 2 lo¹i « t«, lo¹i chë ®­îc 36 t¹ thùc + Mçi lo¹i cã mÊy « t« ?. phÈm vµ lo¹i chë ®­îc 45 t¹ thùc phÈm. - Cã 5 chiÕc « t« chë 36 t¹ vµ cã 4 chiÕc « t«. Tương tự Gv gợi ý Hs làm bài vào vở.. chë 45 t¹. - HS làm bài vào vở, đổi chéo vở để KT. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi. Bµi gi¶i Sè thùc phÈm 5 xe ®Çu chë ®­îc lµ: 36 x 5 = 180 (t¹ ) Sè thùc phÈm 4 xe sau chë ®­îc lµ: 45 x 4 = 180 (t¹ ) Trung b×nh mçi xe « t« chë ®­îc lµ : (180 + 180) : ( 5 +4 ) = 40 ( t¹ ). Bµi 5:. §¸p sè : 40 t¹. -Muốn tìm số còn lại chúng ta phải biết HS đọc phần a. ®­îc g× ? Phải tính tổng của 2 số, sau đó lâý tổng trừ đi Có tính được tổng của hai số không ? Tính số đã biết. b»ng c¸ch nµo ? LÊy sè TB céng cña hai sè cßn l¹i nh©n víi 2 ta ®­îc tæng cña hai sè . 1 HS lªn b¶ng lµm bµi. a) - NhËn xÐt ch÷a bµi - Cho HS tù lµm phÇn b). Tæng cña hai sè lµ : 9 x 2 = 18 Sè cÇn t×m lµ : 18 – 12 = 6. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi b) Tæng cña hai sè lµ : 28 x 2 = 56 Sè cÇn t×m lµ : 56 – 30 = 26. 4 . Tæng kÕt, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ lµm bµi trong vë BT Chuẩn bị bài sau : “Biểu đồ”. - L¾ng nghe - Ghi nhí. __________________________________ Ngµy so¹n: 2 – 10 - 2006. ngµy gi¶ng : 5. Lop4.com. 5 2006 10.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Biểu đồ.. TiÕt 24 : I) Môc tiªu: Gióp häc sinh. - Bước đầu nhận biết về biểu đồ trạnh. - Biết đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ tranh. - Bước đầu xử lí liệu trên biểu đồ tranh. II) §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học - Hình vẽ biểu đồ như SGK III) Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… IV) các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. A. ổn định tổ chức. H¸t tËp thÓ. H¸t, KT sÜ sè B. KiÓm tra bµi cò. - Kiểm tra đồ dùng C bị cho tiết học C. D¹y häc bµi míi :. - HS ghi ®Çu bµi vµo vë. a) Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi : b) Tìm hiểu biểu đồ : các con của năm gia đình - GV treo biểu đồ : Đây là biểu đồ về các con của năm gia đình.. - HS quan sát biểu đồ. - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái :. +Biểu đồ có mấy cột ?. - Biểu đồ có 2 cột.. +Cét bªn tr¸i cho biÕt g× ?. - Cột bên trái nêu tên của các gia đình.. +Cét bªn ph¶i cho biÕt nh÷ng g× ?. - Cét bªn ph¶i cho biÕt sè con. Mçi con của từng gia đình là trai hay gái. - Các gia đình : cô Mai, cô Đào, cô Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> +Biểu đồ cho biết về các con của Lan, cô Hồng và cô Cúc. những gia đình nào ?. - Gia đình cô Mai có 2 con gái.. +Nªu nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ c¸c con. - Gia đình cô Lan có 1 con trai.. của năm gia đình thông qua biểu đồ ?. - Gia đình cô Hồng có1 con trai và 1 con g¸i. - Gia đình cô Đào có 1 con gái. - Gia đình cô Cúc có 2 con trai. - Có 1 con gái là gia đình cô Hồng và. +Những Gia đình nào có 1 con gái ? cô Đào. Có 1 con trai là gia đình cô Lan vµ c« Hång. Cã 1 con trai ? - HS quan sát biểu đồ rồi tự làm bài.. c) LuyÖn tËp, thùc hµnh :. - Biểu đồ biểu diễn các môn thể thao. Bµi 1 :. khèi líp bèn tham gia.. + Biểu đồ biểu diễn nội dung gì ?. - Khèi líp cã 3 líp lµ :4A , 4B, 4C . + Khối bốn có mấy lớp, đọc tên các - 4 m«n thÓ thao lµ b¬i, nh¶y d©y, cê. lớp đó ? + C¶ 3 líp tham gia mÊy m«n thÓ thao ? Lµ nh÷ng m«n nµo ? + M«n b¬i cã mÊy líp tham gia ? Lµ nh÷ng líp nµo ?. vua, đá cầu. - Cã 2 líp tham gia lµ 4A vµ 4 B. -M«n cê vua chØ cã líp 4A tham gia . - Tham gia tất cả các môn. Trong đó. + M«n nµo cã Ýt líp tham gia nhÊt ? + Hai líp 4B vµ 4C tham gia tÊt c¶ mÊy. họ cùng tham gia môn đá cầu.. môn ? Trong đó họ cùng tham gia nh÷ng m«n nµo ?. - HS đọc đề bài, tự làm vào vở. Bµi 2 :. - 3 HS lªn b¶ng mçi H/s lµm 1 ý. - Hướng dẫn học sinh yếu quan sát kỹ để làm bài . - GV đi từng bàn giúp đỡ học sinh nào cßn lóng tóng.. Bµi gi¶i a) Số tấn thóc gia đình bác Hà thu ho¹ch ®­îc trong n¨m 2002 lµ : 10 x 5 = 50 (t¹) ; 50 t¹ = 5 tÊn b) Số tạ thó năm 2000 gia đình bác Hà. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> thu ®­îc lµ : 10 x 4 = 40 ( t¹ ) Năm 2002 giia đình bác Hà thu được nhiÒu h¬n n¨m 2000 lµ : 50 – 40 =. 10 (t¹). c) Số tạ thóc năm 2001 gia đình bác Hµ thu ®­îc lµ : 10 x 3 = 30 ( t¹ ) Số tấn thóc cả 3 năm gia đình bác Hà thu ®­îc lµ : 40 + 30 + 50 = 120 ( t¹ ) 12 0t¹ = 12 tÊn + N¨m thu hoach ®­îc nhiÒu thãc nhÊt lµ n¨m 2002, n¨m thu ho¹ch ®­îc Ýt thãc nhÊt lµ n¨m 2001. - HS tự đánh giá. - NhËn xÐt ch÷a bµi. - Gv đánh giá ghi điểm. - HS l¾ng nghe. C. Cñng cè - dÆn dß :. - Nh©n xÐt tiÕt häc, HS vÒ nhµ lµm bµi tËp trong vë BTT vµ chuÈn bÞ bµi sau.. Ngµy so¹n: 3 – 10 - 2006. TiÕt 25 :. ngµy gi¶ng : 6. Biểu đồ.. I) Môc tiªu: Gióp häc sinh -Bước đầu nhận biết về biểu đồ cột. -Biết đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ cột.. Lop4.com. 6 2006 10. ( tiÕp theo ).

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Bước đầu xử lí liệu trên biểu đồ cột và thực hành hoàn thiện biểu đồ đơn gi¶n. II) §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học - Hình vẽ biểu đồ như SGK III) Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… IV) các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. A. ổn định tổ chức H¸t tËp thÓ. H¸t, KT sÜ sè B. KiÓm tra bµi cò. - Kiểm tra đồ dùng C bị cho tiết học C. D¹y häc bµi míi :. - HS ghi ®Çu bµi vµo vë. a) Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi : b) Giới thiệu biểu đồ hình cột : Số chuột của 4 thôn đã diệt - GV treo biểu đồ : Đây là biểu đồ. hình cột thể hiện số chuột của 4 thôn - HS quan sát biểu đồ. - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái : đã diệt. - Biểu đồ có 4 cột. + Biểu đồ có mấy cột ?. - Dưới chân các cột ghi tên của 4 thôn.. + Dưới chân của các cột ghi gì ?. - Trục bên trái của biểu đồ ghi số con chuột đã diệt.. + Trục bên trái của biểu đồ ghi gì ?. - Lµ sè con chuét ®­îc biÓu diÔn ë cét đó. + Sè ®­îc ghi trªn ®Çu mçi cét lµ g× ?. - Cña 4 th«n : §«ng, §oµi, Trung,. - Hưỡng dẫn HS đọc biểu đồ : + Biểu đồ biểu diễn số chuột đã diệt ®­îc cña c¸c th«n nµo ? + Chỉ trên biểu đồ cột biểu diễn số. Thượng. -2 HS lªn chØ vµ nªu : + Th«n §«ng diÖt ®­îc 2000 con. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> chuột đã diệt được của từng thôn.. chuét. + Th«n §oµi diÖt ®­îc 2200 con chuét. + Th«n Trung diÖt ®­îc 1600 con chuét. + Thôn Thượng diệt được 2750 con. + Th«n nµo diÖt ®­îc nhiÒu chuét chuét. nhÊt ?. - Nhiều nhất là thôn Thượng, ít nhất là. th«n nµo diÖt ®­îc Ýt chuét nhÊt ?. th«n Trung.. + C¶ 4 th«n diÖt ®­îc bao nhiªu con - C¶ 4 th«n diÖt ®­îc : 2000. chuét ?. +. 2200. +. 1600. +. 2750. +Cã mÊy th«n diÖt ®­îc trªn 2000 con =8550(con) - Cã 2 th«n lµ th«n §oµi vµ th«n. chuét ? §ã lµ nh÷ng th«n nµo ?. Thượng. c) LuyÖn tËp, thùc hµnh : Bµi 1 : + Biểu đồ này là BĐ hình gì ? BĐ biểu diÔn vÒ c¸i g× ? + Cã nh÷ng líp nµo tham gia trång c©y ? + H·y nªu sè c©y trång ®­îc cña mçi líp ?. -HS quan sát biểu đồ -Biểu đồ hình cột, biểu diễn số cây của khối lớp bốn và lớp năm đã trồng. - Líp 4A , 4B, 5A, 5B, 5C - Líp 4A : 45 c©y - Líp 4B : 28 c©y - Líp 5A : 45 c©y. + Cã mÊy líp trång trªn 30 c©y ? Lµ. - Líp 5B : 40 c©y. nh÷ng líp nµo ?. - Líp 5C : 23 c©y. + Líp nµo trång ®­îc nhiÒu c©y nhÊt ? + Líp nµo trång ®­îc Ýt c©y nhÊt ? Bµi 2 : Gäi HS nªu Y/ c cña bµi. - Cã 3 líp trång ®­îc trªn 30 c©y. §ã lµ líp : 4A, 5A, 5B. - Líp 5A trång ®­îc nhiÒu nhÊt. - Líp 5C trång ®­îc Ýt nhÊt. - HS nhìn SGK và đọc phần đầu của bµi tËp.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tương tự H/ dẫn H/s làm tiếp phần b). -HS nªu miÖng phÇn a). -HS lÇm phÇn b) vµo vë.. - GV quan sát giúp đỡ H/ s làm bài.. Sè líp 1 cña n¨m häc 2003- 2004 nhiÒu h¬n cña n¨m häc 2002- 2003 lµ : 6 – 3 = 3 ( líp ) Số HS lớp 1của trường Hoà Bình năm häc 2003 – 2004 lµ : 35 x 3 = 105 ( Häc sinh ) Số HS lớp 1 của trường Hoà Bình năm häc 2004 – 2005 lµ : a. x 4 = 128 ( Häc sinh ) Số Hs của trường Hoà Bình năm học. - NhËn xÐt ch÷a bµi.. 2002 – 2003 Ýt h¬n n¨m häc 2004 –. D. Cñng cè - dÆn dß :. - Nh©n xÐt tiÕt häc, HS vÒ nhµ lµm bµi tËp trong vë BTT vµ C/B bµi sau.. 2005 lµ : 128 - 105 = 23 (Häc sinh) §¸p sè : 3 líp ; 105 H/s ; 23 H/s. - HS l¾ng nghe. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>